html css js培训
前端基础培训课程 - HTML CSS JS
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12年4月9日星期一一
通用属性
• • •
id class 不再使用的属性
align , bgcolor , background , color ,bgsound , border ...
特点:在文档流中默认占据整行的位置
行内元素 (inline)
span , em , strong , label , a , img , input , button , select , var , del ...
前端基础培训课程 - HTML CSS JS
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12年4月9日星期一一
不同type值的input在手机端的展示
type="text"
type="number"
type="email"
type="tel"
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12年4月9日星期一一
表单元素对交互影响:HTML5增强表单
input元素type属性的合理应用
以前 : text , password 现在 : number , date , tel , url , search , range , color ...
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12年4月9日星期一一
Hypertext Markup Language 超文本标记语言
HTML
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12年4月9日星期一一
HTML
• • •
文档类型声明 doctype 元素 element 属性 attribute
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12年4月9日星期一一
HTML:结构 & 内容 & 交互 CSS:样式 & 动画 JS:结构 & 内容 & 样式 & 动画 & 交互
前端基础培训课程 - HTML CSS JS
autofocus
默认获得输入焦点
placeholder
占位符
pattern
对输入控件进行正则校验
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前端基础培训课程 - HTML CSS JS
12年4月9日星期一一
required + pattern
不再依赖JS对表单进行输入格式和必填项校验
firefox + chrome全面支持
这不是速成班
/doku.php?id=ued.bj:f2e:f2eks
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12年4月9日星期一一
前端基础培训课程 - HTML CSS JS
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12年4月9日星期一一
特点: 在文档流中默认一行可以展示多个行内元素
嵌套规则
块级元素可以嵌套所有行内元素,除a以外的行内元素不能嵌套块级元素
错误的写法:<span><div>文本内容1</div></span>
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12年4月9日星期一一
合理使用语意化的标签
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12年4月9日星期一一
元素
• • •
块级元素 (block)
div , p , h1~h6 , ul , li , dt , dd , dl , form, section , article , nav , aside...
增强页面的可访问性 搜索引擎优化(SEO)
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12年4月9日星期一一
HHale Waihona Puke adlingh1~h6的合理应用对于SEO至关重要
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12年4月9日星期一一
前端基础培训课程 - HTML CSS JS
推荐在小二工具应用中使用
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12年4月9日星期一一
增强的属性
x-webkit-speech
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12年4月9日星期一一
IE条件注释
<!--[if lt IE 7]><html class="no-js ie ie6 lte9 lte8 lte7"> <![endif]--> <!--[if IE 7]><html class="no-js ie ie7 lte9 lte8 lte7"> <![endif]--> <!--[if IE 8]><html class="no-js ie ie8 lte9 lte8"> <![endif]--> <!--[if IE 9]><html class="no-js ie ie9 lte9"> <![endif]--> <!--[if gt IE 9]><html class="no-js"><![endif]--> <!--[if !IE]><!--><html><!--<![endif]-->
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12年4月9日星期一一
常用语意化元素
• • • • •
header , footer section , article nav , aside , figure ol , ul , dl table , tr , th ,td
tabindex autocomplete disabled button的type属性
错误:<button>我是个按钮</button> 正确:<button type="button">我是个按钮</button>
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h1
前端基础培训课程 - HTML CSS JS
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h1
h2
h2 h2 h2
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12年4月9日星期一一
前端基础培训课程 - HTML CSS JS
Strict , Transitional , Frameset
• html4.0 ~ html5.0
<!DOCTYPE html> 向上向下兼容
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12年4月9日星期一一
head
• •
title 页面标题,必需且唯一 meta
<meta charset=”gbk” /> <meta name="description" content="Seo相关的页面介绍文字"/> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge,chrome=1"> <meta name="viewport" content="width=device-width,initial-scale=1,maximum-scale=1"> <meta name="apple-mobile-web-app-capable" content="yes">
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12年4月9日星期一一
Cascading Style Sheet 层叠样式表
CSS
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增强属性
• • • • •
兼容性:/html5/inputs.html
max,min,step
<input type="number" min="-10" max="1000" step="5" />
required
必填项
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12年4月9日星期一一
文档类型声明
•
html4.0 & xhtml1.1
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "/TR/xhtml1/DTD/ xhtml1-transitional.dtd">
web培训计划
web培训计划一、培训目标我们的web培训计划的目标是为培训对象提供必要的知识和技能,让他们能够熟练掌握Web开发的基本原理和工具,具备构建一个完整Web应用程序的能力。
二、目标受众我们的培训计划主要针对于有一定的计算机基础知识,具有一定的编程经验,对Web开发感兴趣的人群。
无论是计算机科学专业的学生,还是已经从事计算机相关工作的从业人员,都可以通过本培训计划提升自己的技能水平。
三、培训内容1. HTML和CSS基础知识- 标记语言和样式表- HTML元素和属性- CSS选择器和样式2. JavaScript编程基础- JavaScript语法和变量- 流程控制和函数- DOM操作和事件处理3. 前端框架及工具- jQuery库的使用- Bootstrap框架的介绍- CSS预处理器Sass/Less的使用4. 后端开发技术- 服务器端编程语言选择(Python/Node.js/Java)- 数据库基础知识- Web框架的选择与介绍5. Web应用程序开发- RESTful API设计- 前后端协作与通信- 安全性和性能优化六、培训方式我们将采用线上线下相结合的方式开展培训。
通过线上视频课程和教程,学员可以自主学习相关知识,并且通过线下的实践训练来巩固和应用所学内容。
我们将安排专业的讲师和助教团队来指导学员的学习,并且提供一对一的指导和帮助。
七、培训周期我们的培训计划共分为三个阶段,每个阶段包含不同的课程内容和项目实践,学员需按时完成相应的作业和考核。
总培训周期为半年,每周需投入10-15个小时的学习时间,以确保学员能够充分吸收所学知识。
第一阶段(2个月):- HTML和CSS基础知识学习- JavaScript编程基础- 实际项目1:基本网页制作第二阶段(2个月):- 前端框架和工具学习- 后端开发技术介绍- 实际项目2:简单Web应用程序开发第三阶段(2个月):- Web应用程序开发实践- 综合项目实践:完整Web应用程序开发八、培训评估培训过程中,我们将定期进行学员的学习情况评估。
实训(HTML+CSS+JS)
HTML-CSS-JavaScript
项目展示
趣味游戏《打地鼠》
项目工具
Dreamweaver CS4
项目流程
需求分析 编码
HTML页面制作 CSS页面美化 JS页面功能实现
测试 公布
需求分析
流程图
需求分析
图片:
00.jpg 地鼠出现前旳画面 01.jpg 地鼠出现时旳画面 02.jpg 地鼠被打中旳画面
站点搭建
使用Dreamweaver CS4搭建站点 教员演示
编码
根据需求分析编写有关页面和功能
测试
编码完毕,测试项目
公布
项目打包,提交
Thanks
技术变化生活,JAVA25个格子,每个格子一种画面; 按照从左至右、从上到下旳原则排序,分别相应位置
0,1,2,3......23,24
需求分析
积分阐明
打中一只地鼠,奖励100分; 漏掉一只地鼠,扣除100分; 总分=打中只数*100+溜掉只数*100; 得分=打中只数*100-漏掉只数*100;
《HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程》课程教学Design
传智播客《HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程》教学设计课程名称:HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程授课年级:2015年级授课学期:2015学年第二学期教师姓名:某某老师1201 年月日课题名称第5章列表与超链接计划课时6课时内容分析通过第4章盒子模型的学习,已经很容易对网页做一个简单的结构划分。
但是一个网站由多个网页构成,每个网页上都有大量的信息,要想使网页中的信息排列有序,条理清晰,并且网页与网页之间有一定的联系,就需要使用列表和超链接。
本章将对列表标记、超链接标记以及CSS控制列表和超链接的样式进行详细讲解。
教学目标●掌握无序、有序及定义列表的使用,可以制作常见的网页列表模块;●掌握超链接标记的使用,能够使用超链接定义网页元素;●掌握CSS伪类,会使用CSS伪类实现超链接特效;重点及措施教学重点:无序列表、有序列表、定义列表、超链接、链接伪类、锚点链接。
措施:通过上机操作加强学习和补充案例进行巩固。
难点及措施教学难点:有序列表、定义列表、链接伪类。
措施:通过上机操作加强学习和补充案例进行巩固。
教学方式教学采用教师课堂讲授为主,使用教学PPT讲解。
教学过程第一课时(制作“精美电商悬浮框”,讲解无序列表、有序列表)复习上节课内容在讲解本节内容前,抛出以下问题让学生回答,以复习第四章“CSS盒子模型”的相关知识。
1、一个盒子的宽(width)和高(height)均为300px,左内边距为30px,同时盒子有3px的边框,请问这个盒子的总宽度是多少?()A、333pxB、366pxC、336pxD、363px答案:C●盒子的总宽度= width+左右内边距之和+左右边框宽度之和+左右外边距之和;●所以,盒子的总宽度= width(300px)+左内边距(30px)+左右边框宽度之和(3px*2) =336px;说明:教师可根据学生对上述问题的回答情况,对以上问题进行简单讲解或直接进入本课时新内容的学习。
web前端开发技术实训大纲
web前端开发技术实训大纲
Web前端开发技术实训大纲
一、实训目标
本实训的目标是培养学生掌握Web前端开发的核心技术,包括HTML、CSS、JavaScript等,并能够独立完成简单的Web页面设计和开发。
二、实训内容
1. HTML基础
HTML文档结构
常用标签及其属性
列表、表格、表单等常见元素的使用
2. CSS基础
CSS选择器
常用样式属性
盒模型、布局、浮动等概念
3. JavaScript基础
JavaScript语法规则
DOM操作、事件处理等概念
常见JavaScript效果实现,如轮播图、下拉菜单等
4. 前端框架与工具
Bootstrap等前端框架的使用
Git等版本控制工具的基本操作
5. Web性能优化与测试
页面加载速度优化方法
前端性能测试工具的使用,如Google PageSpeed Insights等6. 项目实战
完成一个简单的企业官网或个人博客的设计与开发
实战中注重代码规范、可维护性及用户体验等方面的实践经验积累三、实训安排
本实训共计8周,具体安排如下:
第1周:HTML基础(2天)
第2周:CSS基础(3天)
第3周:JavaScript基础(3天)
第4周:前端框架与工具(2天)
第5周:Web性能优化与测试(2天)
第6-7周:项目实战(5天)
第8周:项目答辩与总结(2天)
四、实训要求
1. 熟练掌握HTML、CSS、JavaScript的基本语法和常用技巧;
2. 熟练使用至少一种前端框架和工具;
3. 了解Web性能优化和测试的方法和工具;
4. 能够独立完成一个简单的Web项目;。
htmlcssjs课程设计报告
htmlcssjs课程设计报告一、教学目标本课程旨在让学生掌握HTML、CSS和JavaScript的基本知识,培养学生运用前端技术进行网页设计和开发的能力。
具体目标如下:1.知识目标:–掌握HTML的基本结构与标签使用;–理解CSS的基本语法与样式应用;–了解JavaScript的基本语法与操作。
2.技能目标:–能够使用HTML编写简单的网页结构;–能够使用CSS为网页添加样式;–能够使用JavaScript实现简单的交互功能。
3.情感态度价值观目标:–培养学生对前端技术的兴趣和热情;–培养学生团队协作和自主学习能力;–培养学生追求创新和卓越的品质。
二、教学内容本课程的教学内容分为三个部分:HTML、CSS和JavaScript。
1.HTML部分:–介绍HTML的基本结构;–学习常用的HTML标签及其功能;–掌握HTML文档的排版与布局。
2.CSS部分:–学习CSS的基本语法与选择器;–掌握CSS的盒模型与布局;–学习CSS的颜色、字体、边框等样式属性。
3.JavaScript部分:–学习JavaScript的基本语法和数据类型;–掌握JavaScript的运算符、表达式和逻辑控制;–学习JavaScript的函数和事件处理。
三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:讲解基本概念、语法和原理,为学生提供系统的知识结构;2.案例分析法:分析实际案例,让学生学会运用所学知识解决实际问题;3.实验法:让学生动手实践,加深对知识的理解和记忆;4.讨论法:分组讨论,培养学生的团队协作和沟通能力。
四、教学资源为实现课程目标,我们将采用以下教学资源:1.教材:《HTML、CSS、JavaScript设计与实现》;2.参考书:《精通CSS》、《JavaScript高级程序设计》;3.多媒体资料:PPT、视频教程、在线案例;4.实验设备:计算机、网络环境。
通过以上教学资源的支持,为学生提供丰富的学习体验,帮助他们更好地掌握HTML、CSS和JavaScript知识,提升前端开发能力。
《HTML+CSS基础教程(课件PPT版)》
边框和边缘样式
1
边框样式
学习如何设置元素的边框样式、宽度和颜色。
2
内边距和外边距
了解内边距和外边距的区别,学习如何为元素添加间距。
3
边框圆角
掌握如何为元素的边框添加圆角效果,制作更具吸引力的页面。
标题和列表样式
标题样式
学习如何设置标题的样式,使其与页面风格一致。
列表样式
了解如何使用CSS样式为无序列表和有序列表定制符号 和样式。
4 样式优先级
了解CSS样式优先级的计算规则,学习如何解决样式冲突。
基本标签及其用法
div标签
了解div标签的作用,并学习如何使用它创建容器。
header和footer标签
学习如何使用header和footer标签来定义网页的页 眉和页脚。
span标签
掌握span标签的使用方法,如内联元素的容器。
《HTML+CSS基础教程 (课件PPT版)》
介绍HTML和CSS的基础知识。学习HTML基础语法、标签、CSS基础语法和选择 器,以及它们的基本用法。
HTML基础语法和标签
1 HTML是什么?
2 HTML标签
了解HTML的定义和作用,学 习HTML文档的基本结构。
掌握常用的HTML标签,如标 题、段落、图片、链接等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
跳转。
3
链接到外部网页
学习如何创建超链接,并链接到其他网页。
下载文件链接
掌握如何创建下载链接,提供文件下载功能。
CSS样式和样式表
1 内联样式
2 内部样式表
3 外部样式表
了解如何在HTML标签内部 添加样式,实现单个元素的 样式设置。
学习如何在HTML文档内部 使用style标签,定义多个元 素的样式。
HTML+CSS+JavaScript网站开发实用技术第1章
1.1 互联网的访问过程
IP地址和域名 我们要浏览服务器上的资源,必须知道服务器在 网络中的地址,这是通过IP地址来实现的。为了 实现IP地址的易理解、易识别,又引入了域名的 概念。 IP地址是识别互联网上计算机和网络设备的标识 。 域名是IP地址的一种符号化表示,域名通过域名 解析系统(Domain Name System,DNS )保证每台主机的域名与IP地址一一对应。
1.7 建立站点
1.7.3创建站点 (1)在本地计算机上创建要用于存储站点文件的 本地文件夹e:\e_learning,文件夹结构根据网 站需要设计,将e:\e_learning作为本地根文件 夹。 (2)在Dreamweaver窗口中执行[站点]/[新 建站点]命令。输入用于存储站点文件的本地文件 夹的地址即可。
命令[查看]/[源文件],可在浏览器中查看这个网页的 HTML语言描述
1.3 网站设计中的一些基本概念
静态网页是指在浏览器中运行,不需要到后台数 据库检索数据、不含有程序的纯HTML格式的网 页文件,其文件后缀一般为.html、.htm、 .shtml等。 动态网页是指网页文件中除了包含HTML标记, 而且还包含需要在服务器上执行的程序代码。动 态网页需要后台数据库与Web服务器交互,利用 数据库实现数据更新和查询服务。动态网页扩展 名一般是.asp、.jsp、.php等。
1.3 网站设计中的一些基本概念
1.网站即Website,也称作站点,是指在互联网 上,根据一定的规则,使用HTML语言编写的用于 展示内容的网页的集合。在本地计算机上,网站体 现为一组文件夹。 网站由域名、网站空间、网页3部分组成。 2. 网页实际上是用HTML语言编写的文本文件。在 浏览网页时,浏览器将HTML语言翻译成用户看到 的网页。
教学课件 HTML+CSS+JavaScript网页设计
本章概述 本章的学习目标 主要内容
Hale Waihona Puke 第1页本章概述• 随着互联网的发展,越来越多的人学会了上网,通过网络,可以 聊天、购物、看新闻、查天气等等。这些功能都是通过访问不同 的网页来完成的,那么网页是怎么制作出来的,我们通过手机、 电脑上网时又如何访问不同的网页呢?本章将从最基本的概念讲 起,告诉读者网页与网站的基本原理,如何设计和开发网页。
第4页
1.1 网页的基本概念
• 随着Internet的不断发展,网页已经被越来越多的人所熟悉。那么 什么是网页,网页有是如何搭建并呈现在用户面前的呢?
• Internet,中文正式译名为因特网,又叫做国际互联网。Internet 采用超文本和超媒体的信息组织方式,将信息的链接扩展到整个 Internet上。
• HTML是最早的超文本标记语言,它的发展经历了HTML 1.0、2.0、3.2、4.0、 4.01和5几个版本,在发展过程这,尤其是从HTML4.0开始淘汰了很多标记和 属性,本书对这些淘汰的标记和属性不再赘述。
第12页
CSS层叠样式表
• 层叠样式表是一种用来表现HTML或XML等文件样式的计算机语言。CSS不仅 可以静态地修饰网页,还可以配合各种脚本语言动态地对网页各元素进行格 式化。
第11页
HTML概述
• HTML的全称是超文本标记语言(Hyper Text Markup Language),是Internet上用 于编写网页的主要语言,它提供了精简而有力的文件定义,可以设计出多姿 多彩的超媒体文件。
• HTML文件是纯文本的文件格式,所谓的超文本,主要是指它的超链接功能, 通过超链接将图片、声音和影视及其他网页或其他网站链接起来,构成内容 丰富的Web页面。
机工社网页设计与制作教程(HTML+CSS+JavaScript)第3版教学课件第1章 网页设计与
网页内容 </body> </html>
1.3.3 HTML5编码规范
页面的HTML代码书写必须符合HTML规范。 1.HTML书写规范 2.标签的规范 3.属性的规范 4.元素的嵌套 5.代码的缩进
1.4 编辑HTML文件
1.4.1 常见的网页编辑工具 1.4.2 HTML文件的创建
1.2 Web前端开发技术简介
1.2.1 HTML5简介 1.2.2 CSS3简介 1.2.3 JavaScript简介
1.2.1 HTML5简介
HTML是HyperText Markup Language(超文本标记语言)的缩 写,是构成Web页面、表示Web页面的符号标签语言。通过HTML, 将所需表达的信息按某种规则写成HTML文件,再通过专用的浏览 器来识别,并将这些HTML文件翻译成可以识别的信息,这就是网 页。
JavaScript的开发环境很简单,不需要Java编译器,而是直接 运行在浏览器中,JavaScript通过嵌入或调入到HTML文件中实现其 功能。
1.3 HTML5的基本结构和编码规范
1.3.1 HTML5语法结构 1.3.2 HTML5文档结构 1.3.3 HTML5编码规范
1.3.1 HTML5语法结构
1.1 网页与网站的概念
1.1 网页与网站的概念
网页(Web Page)是存放在Web服务器上供客户端用户浏览 的文件,可以在Internet上传输。
根据侧重点的不同,网站(Web Site,也称站点)被定义为已 注册的域名、主页或Web服务器。网站由域名(也就是网站地址) 和网站空间构成。网站是一系列网页的组合,这些网页拥有相同或 相似的属性并通过各种链接相关联。所谓相同或相似的属性,就是 拥有相同的实现目的、相似的设计或共同描述相关的主导体。通过 浏览器,可以实现网页的跳转,从而浏览整个网站。
前端实习生培训计划
前端实习生培训计划一、培训目标本次前端实习生培训旨在帮助实习生掌握前端开发的基础知识和技能,提高其实际项目开发能力和解决问题的能力,为其未来的职业发展奠定坚实基础。
二、培训内容1. HTML/CSS基础知识HTML的基本结构、标签和属性CSS的基本语法、选择器、盒模型、布局方法等2. JavaScript基础知识数据类型、运算符、流程控制等DOM操作、事件处理、定时器、Ajax等面向对象编程、闭包、作用域等高级JavaScript知识3. 前端框架和工具的使用掌握至少一种前端框架,如React、Vue等熟练使用npm、webpack等前端工具4. 图形设计软件的基本应用学习使用Photoshop、Sketch等软件进行简单的UI设计和图像处理5. 前端工程化掌握版本管理工具Git的基本使用了解前端自动化构建、测试等工程化流程6. 实际项目开发能力提升通过完成实际项目练习,提高学员的实际开发能力和解决问题能力三、培训时间安排本次培训将持续8周,每周工作5天,每天8小时。
具体时间安排如下:周一至周五(8:30-12:00,13:00-17:30)四、培训流程安排第一周:HTML/CSS基础知识培训授课内容:HTML/CSS基础知识讲解及实际操作练习项目实践:完成一个简单的静态页面制作练习第二周:JavaScript基础知识培训授课内容:JavaScript基础知识讲解及实际操作练习项目实践:完成一个简单的JavaScript交互页面练习第三周:前端框架和工具的使用培训授课内容:掌握一种前端框架和npm、webpack等前端工具的基本使用项目实践:结合前端框架完成一个简单的项目练习第四周:图形设计软件的基本应用培训授课内容:学习使用Photoshop、Sketch等软件进行简单的UI设计和图像处理项目实践:完成一个简单的UI设计练习第五周:前端工程化培训授课内容:掌握Git的基本使用和了解前端自动化构建、测试等工程化流程项目实践:结合工程化流程完成一个简单的项目练习第六至第八周:实际项目开发能力提升授课内容:通过完成实际项目练习,提高学员的实际开发能力和解决问题能力项目实践:完成一个较为复杂的实际项目练习五、培训考核方式1. 每周末进行周总结,包括本周学习成果、收获及下周学习计划2. 每两周安排一次小测验,考核学员对所学知识的掌握情况3. 每月底进行一次项目实践考核,考核学员的实际项目开发能力六、师资力量我们将邀请资深前端工程师担任本次培训的讲师,他们具有丰富的前端开发经验和培训经验,能够为学员提供专业的指导和帮助。
