规章制度演讲比赛评分细则
演讲比赛评分细则
演讲比赛评分细则一、引言部分1.总括开场白（10分）：评判演讲者开场白是否能够吸引听众的注意并引起兴趣。
2.清晰主题陈述（20分）：评判演讲者是否能够明确陈述演讲的主题，并在开场白中清楚地表达出来。
3.讲述目的（10分）：评判演讲者是否能够明确说明自己演讲的目的，即要传达给听众什么样的信息。
二、内容部分1.逻辑性（30分）：评判演讲者是否能够把演讲内容按照清晰的逻辑结构组织，并能够有效地引导听众思考。
2.内容质量（30分）：评判演讲者的观点是否新颖、独特，是否有深度和广度，以及用到的实例和论据的可信度和相关性。
3.具体实例（20分）：评判演讲者是否能够用具体的案例、故事或实例来支持自己的观点，使观点更具有说服力。
4.语言表达（20分）：评判演讲者的语言表达是否流畅、清晰，用词是否准确、丰富，以及演讲中的修辞手法运用是否得当。
三、演讲技巧部分1.肢体语言（20分）：评判演讲者的肢体语言是否自然、得体，能否有效地配合演讲内容，增加演讲的吸引力。
2.声音语调（20分）：评判演讲者的声音语调是否多样化，是否能够准确地表达情感，是否能够把自己的声音控制得合适。
3.眼神交流（20分）：评判演讲者是否能够与观众进行良好的眼神交流，使观众感到被关注和重视。
4.时间控制（10分）：评判演讲者是否能够合理地控制演讲时间，不超过规定的时间限制。
四、结尾部分1.总结陈述（20分）：评判演讲者是否能够对演讲内容进行简明扼要的总结，并再次强调自己演讲的核心思想。
2.结束语（10分）：评判演讲者是否能够用精彩的结束语来给听众留下深刻的印象。
五、整体评价1.吸引力（10分）：综合评价演讲的整体吸引力，包括开场白、内容、语言表达等方面。
2.逻辑性（10分）：综合评价演讲的逻辑性和连贯性，包括内容组织和语言表达方面。
3.说服力（10分）：综合评价演讲的说服力，包括观点的深度和广度、用例的可信度和相关性等方面。
4.表现力（10分）：综合评价演讲的表现力，包括肢体语言、声音语调、眼神交流等方面。
演讲比赛的评分标准及要求
演讲比赛的评分标准及要求演讲比赛的评分标准及要求对于演讲，你们都知道有关于他在比赛中的评分标准以及要求是什么吗？下面是小编帮大家整理的演讲比赛的评分标准及要求，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、演讲比赛流程1、参赛选手抽取参赛序号2、主持人介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则4、按序号进行精彩演讲5、颁奖二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、事例典型有力2分。
（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分，第三位选手演讲完毕后，评委把握评分尺度，为前三位选手打分，从第四位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次。
5、演讲内容(4 分)主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
6、演讲有声语言(3分)发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
7、演讲态势技能(2分)表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
8、整体效果(1分)把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
三、演讲要求1、演讲内容必须围绕“心怀感恩，真诚奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手不参加抽签视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在10分钟内，8分钟摇铃提醒，10分钟终止演讲。
四、评判标准演讲的评判，是个很难进行定量分析的课题。
在评判过程中，标准问题是一切评判的中心问题。
进行演讲评判，首先需要有准确、客观、公允的标准，其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。
这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。
演讲比赛规则及详细评分标准
演讲比赛规则及详细评分标准演讲比赛规则及详细评分标准一、比赛基本规则1.演讲时间不得超过6分钟。
2.一律使用普通话，不得使用方言。
3.着装规范。
二、评分细则（满分100分）评价项目评价要点1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）评价项目评价要点1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
（10分）2、演讲表达准确、流畅、自然。
（10分）3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（15分）评价项目评价要点1、演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（15分）2、演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（15分）3、演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
（10分）三、评分规则满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
演讲技巧一般认为有以下几点：1.做好演讲的准备，包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。
2.选择优秀的演讲者，包括足够的权威性、较强的语音能力和技巧、热情、理智与智慧、仪表状态。
3.运用演讲艺术，包括开场白、结尾、立论、举例、反驳、幽默、鼓动、语音、表情动作等，使演讲具备逻辑的力量和艺术的力量。
4.善用空间的演讲，即在演讲场所中选择最容易汇集听众注意力的地方，如会议桌上方等。
以上就是演讲比赛的规则和评分标准，同时也提供了一些演讲技巧，希望对演讲者有所帮助。
演讲比赛评分细则及奖项设置
演讲比赛评分细则及奖项设置
演讲比赛评分细则及奖项设置
（一）演讲比赛评分标准
1、评分方法：
比赛采取100分制，评委现场打分，基础分为60分，按照去
掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
2、评分标准：
（1）演讲内容（40分）
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
（2）语言表达（30分）
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
（3）表情仪态（10分）
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自
然大方。
（4）演讲效果（20分）
要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
（二）奖项设置：
本次比赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别给
予表彰激励，全体参赛选手均有演讲比赛纪念品一份。
演讲比赛的评分标准及细则精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版演讲比赛的评分标准及细则演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
接下来由店铺为大家整理出演讲比赛的评分标准及细则，仅供参考，希望能够帮助到大家！演讲比赛的评分标准及细则1一、比赛规则1、演讲顺序：比赛前抽签决定。
2、演讲时间：演讲时间不得超过5分钟，每超时10秒扣掉2分，不足10秒按10秒计算。
3、演讲比赛评分：采取100分制。
二、评分标准1、演讲内容(40分)主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲有声语言(30分)普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调仰扬顿挫，富有变化。
3、演讲态势技能(20分)表情丰富，动作得体、手势自然，服装适宜。
4、整体效果(10分)脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
三、评分办法1、比赛设7名评委，现场打分;2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分;3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则金粉却道后两位，依此类推;4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。
演讲比赛的评分标准及细则2一、内容(40分)1、主题(15分)：主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到。
2、材料(15分)：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系当代大学生生活，结合勤工助学服务中心的实际情况，体现学习“十七大”的时代精神。
3、结构(10分)：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、表达(60分)1、语音(20分)：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。
2、感染力(20分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、熟练程度(10分)：因不熟练，每停顿一次减5分。
演讲比赛评分细则范本（3篇）
演讲比赛评分细则范本I. 引言部分A. 吸引注意力（10分）1. 在演讲的开始，能够利用一个引人入胜的故事、事实或引言吸引听众的注意力。
B. 提出主题（10分）1. 清晰地提出演讲的主题，并解释为什么这个主题对听众来说是重要的。
II. 主体部分A. 讲述内容（20分）1. 列举明确的事实、数据和案例，以支持演讲主题。
B. 逻辑结构（20分）1. 演讲具有清晰的逻辑结构，包括明确的开头、中间和结尾。
C. 文字表达（10分）1. 使用简洁明了的语言，避免使用生僻的词汇和复杂的句子结构。
D. 配图与多媒体（10分）1. 如有使用幻灯片或其他多媒体展示，选择恰当的图像和视觉效果，以增强演讲的效果。
III. 情感吸引A. 趣味性（10分）1. 利用幽默、比喻或个人经历等方式，增强演讲的趣味性，使听众对演讲内容产生兴趣。
B. 情感引导（10分）1. 运用情感化的语言、节奏和肢体语言来激发听众的共鸣和情感反应。
IV. 讲述技巧A. 肢体语言（10分）1. 使用恰当的肢体语言，包括手势、姿势和面部表情，来增强演讲的表达力和吸引力。
B. 声音控制（10分）1. 使用清晰、有力的声音，调整节奏和音调，以保持听众的兴趣和注意力。
C. 目光交流（10分）1. 与听众保持良好的目光交流，包括寻找听众的目光、扫视全场，并与听众产生自然的眼神接触。
V. 演讲能力A. 自信度（10分）1. 在演讲中表现出自信和自信心，展现出对自己和演讲内容的掌控能力。
B. 演讲能力（20分）1. 清晰地表达思想，准确地使用语言，没有结巴或嗯、呃等停顿词语。
2. 遵循思路清晰、连贯的原则，不出现重复、冗长或混乱的叙述。
3. 展示良好的语调和节奏控制，以及适时的停顿和重点突出。
4. 在演讲中能够自如地运用修辞手法，如比喻、排比、反问等，以增强演讲的效果。
VI. 结论部分A. 总结（10分）1. 简洁而准确地总结演讲的主要内容，并回顾演讲的主题和关键要点。
演讲比赛评分标准5则
演讲比赛评分标准演讲比赛评分标准（一）：演讲比赛活动评分细则满分为100分。
一、演讲资料：40分。
1、主题(15分)：主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调用心向上。
2、材料(15分)：材料真实、典型、新颖，资料充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍好处，体现必须的时代精神。
3、结构(10分)：结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、语言表达：40分。
1、表达(20)口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂，抑扬顿挫，贴合情感变化，具有感染力。
3、语音(5)声音洪亮，普通话标准。
三、形象风度：15分。
1、举止(10)讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
2、仪态(5)服装整洁，端庄大方，上下场致意，答谢等。
四、综合印象：5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
如观众反应、时间把握等。
演讲比赛评分标准（二）：一.评分标准主要从演讲资料、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1.演讲资料(30分)主题鲜明、突出、标题醒目(5分)观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(5分)文笔(10分)注：应紧扣“XXX”主题，显示对专业程度的了解，事例恰当、生动，避免出现常识性错误。
2.演讲技巧(40分)普通话标准，口齿清晰，语音纯正(10分)语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲资料;能准确、恰当地表情达意，富有感情。
(10分)动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲资料和思想感情(10分)3.演讲效果(10分)演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
演讲比赛评分细则规章制度.doc
演讲比赛评分细则_规章制度关于举办“求是精神与浙大人”青年教职工演讲比赛的通知各院级党委、直属党总支、分党委，各院级工会：为全面落实校党委的工作部署，广泛深入开展以”知校、爱校、荣校”为主题的宣传教育活动，进一步营造弘扬求是精神，建设一流大学的文化氛围，校党委宣传部和校工会决定在105周年校庆和”五四”青年节期间联合举办”求是精神与浙大人”青年教职工演讲比赛。
现将有关事项通知如下：一、参赛办法1、参赛对象：40周岁以下的青年教职工（青年教授联谊会成员可不受此限）。
2、参赛名额：各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛；各附属医院选派一名选手参赛。
3、请各单位于2002年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室（详见附件一）。
联系人钱正君，联系电话87951470，电子信箱gongh@。
二、日程安排1、预赛时间：2002年5月10日（周五）下午2：00---晚上；地点：校工会二楼活动室。
2、决赛时间：2002年5月17日下午（周五）2：00---4：30；地点：永谦学生活动中心小剧场（玉泉校区）。
决赛时，将组织现场观众。
同时要求有选手进入决赛的单位负责组织至少40名师生员工观看（座位自选），届时各校区工会办将安排校车接送（具体上车时间、地点另行通知）。
三、评选、奖励办法1、聘请校内外有关领导和专家组成评委会（7人）。
2、预赛由评委按评分（评分标准详见附件二），按去掉最高分和最低分后的平均值即为选手得分；依据选手得分高低选出16名优胜者参加决赛。
3、决赛时，将根据评委评分（规则与预赛相同）加上选手所获现场观众支持分得出选手最后得分（详见附件二）。
4、本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖9名。
获奖选手由学校颁发证书和奖品，参赛选手均赠送纪念品一份。
四、其它1、优秀演讲稿将在《浙江大学报》和《浙大教工》上刊登，并将向省级以上公开发行报刊推荐发表。
2、对决赛进行全程录音、录像，并在校广播电视台播出。
附件一：青年教职工演讲比赛报名表附件二：青年教职工演讲比赛评分细则青年教职工演讲比赛评分细则一、评委评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
演讲比赛评分细则（4篇）
演讲比赛评分细则一、演讲内容与结构（30分）1. 主题明确：评判演讲是否能够明确地传达一个主题或观点，并且与题目或比赛要求相关。
2. 结构完整：评判演讲是否有清晰的引言、主体段落和总结，并能够合理地组织演讲内容。
3. 逻辑清晰：评判演讲是否建立在合理的逻辑基础上，观点之间是否连贯，并能够给听众带来逻辑上的思考。
4. 内容丰富：评判演讲内容是否具有深度和广度，是否能够给听众带来新的见解和思考。
5. 贴合题目：评判演讲是否能够准确地回应题目，观点是否充分表达，并与实际生活或社会相关。
二、语言运用与表达（30分）1. 语言流畅：评判演讲是否流利，是否有良好的语音语调，并且能够有效地传递信息。
2. 用词准确：评判演讲是否使用准确、恰当的词汇和术语，是否能够清晰地表达自己的思想。
3. 句式多样：评判演讲是否使用多样化的句式和语法结构，是否能够丰富演讲的表达方式。
4. 修辞手法：评判演讲是否运用了一定的修辞手法，如比喻、夸张、排比等，是否能够提升演讲的表达效果。
5. 适应听众：评判演讲是否能够适应不同听众的水平和需求，是否能够用简洁明了的语言表达复杂的概念。
三、说服力与影响力（20分）1. 观点明确：评判演讲是否能够明确地表达自己的观点和立场，并能够通过有力的论据和证据支持自己的观点。
2. 逻辑严谨：评判演讲的论证是否逻辑严谨，是否有清晰的论据和连贯的推理过程。
3. 可信度高：评判演讲的论点是否可信，是否能够通过具体的例子或数据加以证明。
4. 情感表达：评判演讲是否能够运用恰当的情感表达方式，如个人故事、感人的例子等，以增加说服力和影响力。
5. 目标达成：评判演讲是否能够达到预期的目标，是否能够引发听众的思考或改变听众的观点。
四、演讲技巧与表现（20分）1. 身体语言：评判演讲者的身体姿势是否得当，是否能够适时地运用手势、动作和面部表情来增加演讲的表现力。
2. 眼神交流：评判演讲者是否能够与观众进行眼神交流，是否能够真诚、自然地与观众建立联系。
演讲比赛的评分标准及细则(10篇)
演讲比赛的评分标准及细则(10篇)演讲比赛的评分标准及细则 11. 各校参赛人选以抽签方式确定出场顺序，选手上场迟到1分钟视为弃权。
(上场:按面向舞台右上左下)2．每位选手的演讲时间5~7分钟。
演讲不足5分钟的，计时员应及时向评委报告，演讲满7分钟时由计时员响铃提示。
3．参赛必须使用汉语普通话，采用站立式脱稿演讲。
演讲必须紧扣主题。
4．采用100分制评分办法，每位选手演讲结束后，由评委根据比赛评分标准进行评分，计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的*均分即为该选手的得分。
统计选手得分时按四舍五入原则保留小数点后两位数。
5．评委必须坚持准确、客观、公正的原则，严格按照评分标准进行评分。
6．评委评分后不当场亮分，由计分人员统计选手的得分，在下一位选手演讲结束后进行公布7．集体奖项为“团体优胜奖”，以学校为单位，根据各校参赛选手（含学生和教工）得分总和的多少由高至低取前三名，不分等；个人奖项设一、二、三等奖和优秀奖。
学生、教工分别奖励，均按参赛选手得分多少由高至低定奖。
一、二、三等奖比例：学生：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，教工：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。
演讲比赛的评分标准及细则 2一、比赛规则1、演讲顺序：比赛前抽签决定。
2、演讲时间：演讲时间不得超过5分钟，每超时10秒扣掉2分，不足10秒按10秒计算。
3、演讲比赛评分：采取100分制。
二、评分标准1、演讲内容(40分)主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲有声语言(30分)普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调仰扬顿挫，富有变化。
3、演讲态势技能(20分)表情丰富，动作得体、手势自然，服装适宜。
4、整体效果(10分)脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
三、评分办法1、比赛设7名评委，现场打分;2、去掉一个最高分和一个最低分，取*均分;3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则金粉却道后两位，依此类推;4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三一文库（）/公文写作/规章制度
演讲比赛评分细则
关于举办“求是精神与浙大人”青年教职工演讲比赛的通知
各院级党委、直属党总支、分党委，各院级工会：
为全面落实校党委的工作部署，广泛深入开展以知校、爱校、荣校为主题的宣传教育活动，进一步营造弘扬求是精神，建设一流大学的文化氛围，校党委宣传部和校工会决定在105周年校庆和五四青年节期间联合举办求是精神与浙大人青年教职工演讲
比赛。
现将有关事项通知如下：
一、参赛办法
1、参赛对象：40周岁以下的青年教职工（青年教授联谊会成员可不受此限）。
2、参赛名额：各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛；各附属医院选派一名选手参赛。
3、请各单位于XX年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室（详见附件一）。
联系人钱正君，联系电话87951470
二、日程安排
1、预赛时间：XX年5月10日（周五）下午2：00---晚上；地点：校工会二楼活动室。
2、决赛时间：XX年5月17日下午（周五）2：00---4：30；地点：永谦学生活动中心小剧场（玉泉校区）。
决赛时，将组织现场观众。
同时要求有选手进入决赛的单位负责组织至少40名师生员工观看（座位自选），届时各校区工会办将安排校车接送（具体上车时间、地点另行通知）。
三、评选、奖励办法
1、聘请校内外有关领导和专家组成评委会
（7人）。
2、预赛由评委按评分（评分标准详见附件二），按去掉最高分和最低分后的平均值即为选手得分；依据选手得分高低选出16名优胜者参加决赛。
3、决赛时，将根据评委评分（规则与预赛相同）加上选手所获现场观众支持分得出选手最后得分（详见附件二）。
4、本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖9名。
获奖选手由学校颁发证书和奖品，参赛选手均赠送纪念品一份。
四、其它。