社会政策的基本知识(十五)
社会学考研社会政策知识点浓缩整理
社会学考研社会政策知识点浓缩整理社会学考研的社会政策知识点是考生必备的内容之一。
社会政策是指国家或政府为了解决社会问题、推动社会进步而制定并实施的一系列政策措施的总称。
在考研中，社会政策是一个重要的考察内容，下面我们就来对社会政策的知识点进行浓缩整理。
一、社会政策的定义和分类社会政策是指国家或政府为了解决社会问题、推动社会进步而制定并实施的一系列政策措施的总称。
它是政府为满足人民日益增长的物质和文化需求而采取的有针对性的政策行动。
社会政策可分为经济社会政策、社会保障政策、社会服务政策、社会公共管理政策等几个方面。
二、社会政策的目标和原则社会政策的目标是为了维护社会公平与正义，促进社会公民的福祉和全面发展。
它的基本原则包括全面性、综合性、均衡性、适度性、可持续性等。
三、社会政策的实施过程和评估社会政策的实施过程包括政策制定、政策执行和政策效果评估等环节。
政策制定需要经过立法程序，并通过政府行政机构实施和落实，最后需要进行政策效果评估。
四、社会政策的国内外经验和启示社会政策是各国政府的重要工作内容，各国在社会政策方面积累了一定的经验。
例如，北欧国家的福利制度高度发达，为其公民提供全面的社会保障；中国的社会政策注重解决农村和城市居民之间的差距问题，并加大了对特殊群体的扶助力度。
五、社会政策的现状和发展趋势当前全球范围内，社会政策正在不断改革与发展。
全球化的背景下，各国政府需要更加关注社会的发展问题，加强国际合作，共同推进社会政策创新。
六、社会学考研中的应试策略在社会学考研中，社会政策是一个重要的考察内容。
考生需要全面了解社会政策的基本概念、分类、目标、原则、实施过程和评估方法等知识点，并学会归纳总结，将知识点与实际问题相结合。
七、小结社会政策是社会学考研中的重要内容，考生需要系统学习和掌握社会政策的相关知识点。
掌握社会政策的定义和分类、目标和原则、实施过程和评估、国内外经验和启示、现状和发展趋势等方面的知识，有助于考生在考试中取得更好的成绩。
社区工作者考试基础知识(一)
社区工作者考试基础知识(一)答：社会工作者应具备以下专业知识和职业能力：1)社会工作理论和方法的基本知识。
(2)社会问题和社会政策的基本知识。
(3)社会工作伦理和职业道德的基本知识。
(4)沟通、协调、解决问题的能力。
(5)组织、计划、执行和评估的能力。
(6)团队合作和领导能力。
(7)自我反思和研究能力。
(8)跨学科和跨领域的知识和能力。
(9)文化敏感和多元文化的意识和能力。
(10)创新和应变能力。
社会工作者的专业知识和职业能力包括三个方面。
首先是价值理念，社会工作是以价值为本的专业，其灵魂在于专业价值理念，如平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助和自决等。
其次是知识体系，社会工作者应具备多学科综合知识，包括心理学、社会学、政治学、管理学、教育学和法学等，并熟悉与社会工作业务相关的法律、法规和政策知识。
最后是实务能力，社会工作者应熟练掌握各种社会工作方法，协助服务对象解决问题，克服困难，挖掘潜能，恢复和发展社会功能。
我国社会工作在改革开放以来取得了长足发展，主要体现在大力加强社会服务机构建设、积极推进社会工作专业教育发展、扎实开展社会工作职业化制度建设的研究论证、积极倡导社会工作职业化制度建设的试点和实践，以及为社会工作职业化制度建设提供政策支持等方面。
社区是指居住在一定地域范围内的人们结成的社会生活共同体。
城市社区的范围一般是指经过社区改制后作了规模调整的居民委员会辖区。
社区居委会是党领导下的社区居民实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的群众性自治组织。
新型现代化社区应具备管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐等要素。
社区居民有选举权和被选举权、知情权、参与权、决策权和监督权等权利。
社区居委会的作用包括促进社会稳定、促进社会主义物质文明建设和促进社会主义精神文明建设。
社区居委会的职能包括宣传教育职能、为民服务职能、社区管理职能、议事协商职能、监督职能和协助行使政府委托的行政职能。
社会工作综合能力(初级)：社会政策与法规必看题库知识点(题库版)
社会工作综合能力(初级)：社会政策与法规必看题库知识点（题库版）1、多选张岚（化名）初中毕业后跟着同村的李某出去打工，在半路上被李某卖给了一个人贩子，人贩子把张岚卖给西部地区某村的刘某做老婆，张岚屡次想要逃跑，都被刘（江南博哥）某抓了回来，刘某为了阻止张岚逃跑，一直把她锁在家里。
半年后，张岚趁刘某一次疏忽逃了出来，找到当地派出所求助，派出所将她送回家中。
但回到村里之后，她发现李某在村里到处宣扬她跟野汉子跑了，所以才这么多年没回来，最终张岚因精神压力过大自杀。
案例中张岚的（）权利受到了侵犯。
A.人身自由权B.生命健康权C.肖像权D.名誉权和人格尊严E.财产权正确答案：A, B, D参考解析：张岚被李某和人贩子拐卖，其生命健康权受到了侵害；被刘某锁在家中长达半年的时间，人身自由权受到了侵害；被李某诽谤，名誉权和人格尊严受到了侵害。
【命题点拨】本题考查的是妇女的人身权利。
可根据案例理解妇女人身权益的主要内容。
2、多选俗话说“妇女能顶半边天”“巾帼不让须眉”，我国的《妇女权益保障法》规定，妇女享有的权利包括（）。
A.政治权利B.财产权C.被保护权D.文化教育权益E.劳动和社会保障权益正确答案：A, B, D, E参考解析：妇女合法权益的内容。
3、单选政府通过实施积极的社会政策，投资于教育与健康领域，使全体国民都能享有较高水平的教育、培训和卫生服务，这体现了社会政策的（）功能。
A.社会管理功能B.人力资本投资功能C.调节经济运行功能D.激励劳动积极性功能正确答案：B参考解析：政府通过实施积极的社会政策，可以降低各个群体人力资本拥有量的差距，为缩小社会不平等做出贡献，可以极大地提高全社会劳动力的教育与培训水平以及健康水平，使全社会的人力资本总量大大提高，从而提升整个国家的经济竞争力。
这体现了社会政策的人力资本投资功能。
【命题点拨】本题考查的是社会政策中经济功能的人力资本投资功能，这项功能在促进经济增长中具有非常重要的作用。
(完整版)社会学基本知识及概念
(完整版)社会学基本知识及概念简介社会学是研究人类社会行为、社会关系和社会组织的学科，它帮助我们理解社会结构、社会变迁和社会问题，以及个体和群体在社会中的角色与互动。
本文档将介绍一些社会学的基本知识和概念。
社会学基本概念1. 社会结构：指社会中社会实体之间的相对稳定的关系，包括社会角色、社会规范和社会组织等。
社会结构决定了人们在社会中的地位和角色，并影响着个人和群体的行为。
2. 社会变迁：指社会从一种状态转变为另一种状态的过程。
社会变迁可以是渐进的、革命的或周期性的，它通常与社会结构、经济发展和文化变化等因素紧密相关。
3. 社会化：指个体在社会中研究和适应社会规范、价值观和行为方式的过程。
社会化促使个体成为社会的一部分，并塑造了个体的思维方式和行为模式。
4. 社会问题：指影响社会整体利益或社会群体利益的负面现象或情况。
社会问题可以包括贫困、犯罪、失业、歧视等，它们对社会稳定和公共利益造成了威胁。
5. 社会正义：指社会中的公平、平等和道德原则的实现。
社会正义追求的目标是消除不平等、促进公正和保护弱势群体的权益。
社会学的研究领域1. 社会结构与社会关系：研究人们在社会中的地位、身份、角色和社会组织等。
研究重点包括社会阶层、社会群体、社会网络和社会互动等。
2. 社会变迁与发展：研究社会的历史变迁、经济发展和文化变化等。
研究重点包括社会演化、现代化和全球化等。
3. 社会问题与社会政策：研究社会问题的原因和解决方案，以及社会政策的制定和实施等。
研究重点包括教育、健康、福利和环境等社会问题领域。
4. 社会理论与研究方法：研究社会学的理论框架和研究方法。
研究重点包括功能主义、冲突理论、符号互动主义和社会调查等。
结论社会学是一门重要的学科，它帮助我们理解和解释社会现象、揭示社会规律，并为社会问题的解决提供科学依据。
通过研究社会学的基本知识和概念，我们能更好地理解社会和个体的关系，以及社会的发展与变迁。
社会政策知识点总结
社会政策知识点总结一、社会政策的含义社会政策是指政府或政府机构为了实现国家的社会目标和社会利益，通过法律、法规、规章等形式制定的关于社会保障、教育、卫生、就业、收入分配、社会服务等一系列方针、政策、措施的总和。
它是国家为了适应社会的发展需要和改善人民生活，制定的一系列具体的政策措施，是国家为了实现公平、公正社会目的的一种手段。
二、社会政策的特点1. 社会政策的普遍性社会政策是政府制定的，所以它具有普遍性，即适用于整个社会。
它的范围不仅仅是局限于某个特殊的领域或者一部分人群，而是全面地适用于社会的每个角落。
无论是贫富差距、教育水平、卫生保健等等，社会政策都会涉及到。
2. 社会政策的长期性社会政策是为了解决长期存在的社会问题而制定的政策。
它需要长期的实施和落实，才能实现对社会问题的根本解决。
因此，社会政策的制定和实施需要一种稳定性和长期性的态度。
3. 社会政策的全面性社会政策不仅仅是关于某一特定领域的政策，而是关于着社会的各种方面，从经济、文化、教育、卫生等各个方面都有所涉及。
因此，社会政策需要具有全面性，以实现全面的公平和公正。
4. 社会政策的目的性社会政策是为了实现社会公平、公正等社会目标而制定的，它关注的是社会的公共利益和人民的共同利益。
因此，社会政策具有一种明确的目的性，即要达到明确的预定目标。
三、社会政策的内容1. 就业政策就业政策是指国家为了解决就业问题和促进就业创造而制定的政策。
它包括了促进经济增长、制定相关法律法规、提供创业扶持、提供职业培训等一系列措施。
2. 教育政策教育政策是指国家为了保障人民受教育权利，提高人力资源素质，促进经济社会持续发展而制定的政策。
它包括了教育经费的投入、教育体制改革、教育资源分配、学校管理等一系列措施。
3. 医疗保障政策医疗保障政策是指国家为了保障人民的身体健康和生活质量，提高全民医疗保障水平，促进卫生事业发展而制定的政策。
它包括了医疗资源的调配、医疗保险制度建设、健康教育普及等一系列措施。
社会政策概论考试重点-----精简版
名词解释1.社会政策：是政府或其它组织在一定的社会性价值的指导下，为达到其社会性目标而采取的各种福利性社会性服务行动的总和。
1）社会性价值：是指在社会中具有广泛代表性的价值体系，或者是能够代表大多数人利益的价值述求，而不是只反映少数群体的价值立场。
2）社会性目标：是指它一般不是为了直接促进经济发展或整个社会物质财富的增多，而是为了通过更加公平地分配各种资源而满足大多数人（尤其是下层群体）的各种基本需要，以增强社会的整合和稳定，解决社会问题，提高社会生活质量，进而促进人的全面发展和社会进步。
3）社会性行动：是指社会政策是社会成员广泛参与的行动。
2.社会保障政策：是政府通过公共行动向社会成员提供基本生活保障的政策体系。
3.公共医疗卫生政策：是政府或其它组织开展的公共卫生事业和为社会成员提供医疗服务的政策。
1）公共卫生:是指在向社会提供预防性卫生服务方面采取的公共性行动，其中包括疾病控制、预防接种和卫生知识普及等方面的公共行动。
2）医疗服务政策：是政府为社会成员提供医疗服务的政策。
4.公共住房政策：是指由以福利性方式为社会成员提供公共住房或住房补贴的政策。
5.公共教育政策：是指由政府或其他组织兴办教育事业，向社会成员提供教育服务的政策。
6.劳动就业政策：一般指政府或其他组织为劳动者提供就业机会，合理地分配就业机会、解决失业问题和保护劳动者权利而采取的各种公共行动的总和。
7.社会福利服务政策：是指由政府或其它组织为提供社会福利服务而采取的政策。
社会福利服务是指直接面向社会成员，尤其是社会中的具有特殊需要的个人或群体而提供的福利性服务。
8.社会福利：一般指不以直接商业性交换为原则，而是按照人们的实际需要来提供物质产品和服务的制度。
更具体说，就是在公共资金的支持下向社会成员无偿或抵偿提供物质服务或产品的制度和过程。
9.社会保护：Social Protection,是指由政府或其它社会组织建立各种保护性的制度和措施，以避免或减弱某些社会群体在社会经济变迁（包括经济、政治、社会和文化等方面的制度和结构变化）过程中所受到的利益损害。
全国2023年社会政策知识竞赛试题与答案
全国2023年社会政策知识竞赛试题与答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于我国社会政策的基本目标？A. 保障基本生活B. 促进就业C. 增加税收D. 维护社会稳定2. 我国社会政策的主体是？A. 政府部门B. 社会组织C. 企事业单位D. 个人3. 以下哪项不是我国社会政策的主要内容？A. 社会保障B. 教育C. 医疗D. 环保4. 以下哪种方式不属于我国社会政策的实施手段？A. 法律法规B. 经济补贴C. 行政命令D. 社会宣传5. 以下哪项不是我国社会政策的发展方向？A. 全民化B. 多元化C. 均等化D. 复杂化二、判断题（每题2分，共20分）6. 我国的社会政策体系已经完善。
（）7. 社会政策的主要目的是解决社会问题。
（）8. 社会政策的制定和实施完全由政府部门负责。
（）9. 社会政策只包括社会保障、教育、医疗三个方面。
（）10. 我国社会政策的发展趋势是全民化、多元化、均等化、简单化。
（）三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述我国社会政策的基本目标。
12. 请简述我国社会政策的主体和主要内容。
13. 请简述我国社会政策的实施手段和发展方向。
四、案例分析题（共30分）14. 案例：小明，28岁，失业，单身，无房产，无存款。
请根据案例，分析小明可能需要哪些社会政策的支持，并说明理由。
五、论述题（共20分）15. 请论述我国社会政策的重要性，并给出你的建议。
关信平第三版《社会政策概论》第五章知识点整理
第五章社会政策的基本要素1、社会政策的基本要素。
1）社会政策的主体2）社会政策的对象3）社会政策的资源4）社会政策的运行机制2、社会政策的主体有哪些，社会政策主体在政策行动中扮演什么角色？（简答）社会政策行动的主体是指发起社会政策行动或提供相关服务的行动者，主要有政府、各种各样的组织、群体和个人。
其中，政府是社会政策行动主体中最主要的部分。
社会政策主体主要包含以下几个方面的角色:1）社会政策行动的责任者。
社会政策行动的主体首先是为满足民众的基本需要和解决社会问题承担责任的组织或个人。
2）社会政策行动的组织者。
社会政策行动是一种有组织的公共行动，除了需要社会各个方面的参与之外，还需要由特定的机构来承担组织的任务，包括制定政策法规、调动各种资源、协调各方行动等等。
3）资源提供者。
社会政策行动需要大量的资源支持，社会政策的资源从总体上看来的全社会，但在具体的社会政策行动过程中，需要社会中各类组织和个人以不同的方式向社会政策行动提供各种资源。
4）社会服务的直接提供者。
所有在社会政策框架内，以各种方式参与提供相关社会服务的机构和个人都在不同程度上担任了社会政策行动主体的任务。
3、社会政策主体的不同层次。
1）责任层次。
各类行动者在社会政策行动中所负责任的大小是不同的，并由此在各个国家和各个不同的时期中形成不同的主体责任模式。
例如，社会福利中的“制度模式”和“剩余模式”。
制度模式体现的是以政府为主的责任模式，剩余模式则体现的是其他主体为主的责任模式。
2）角色层次。
在参与社会政策行动的各类行动者中，按其所担当角色的重要性差异可将其分为不同的角色层次。
其中，最高的角色层次是社会政策行动的总责任者，其次是社会政策行动的资源提供者，最主要的是经费提供者，最后是具体的社会服务提供者。
3）公共行政层次。
从公共行政体系的角度看，社会政策的主体行动者包括中央政府，省级政府，地方政府，社区组织等层次的梯次结构。
在公共行政层次上的责任划分有两种相反的原则，一种是“低层次责任原则”，另一种是“高层次责任原则”，低层次责任原则要求在满足民众需要的公共行动中首先由较低层次的机构负责，只有当低层次机构确实无法满足需要时，较高层次的组织才介入。
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（三）社会政策行动的纯福利模式与准市场模式从社会政策的资金运行和服务传递的全过程看，可以按其福利性程度的高低而将社会政策体系大致分为“纯福利模式”和“准市场模式”。
1．“纯福利模式”及其优点和弊病在“二战”以后的几十年里，欧洲“福利国家”按照民主社会主义的社会福利理论，在福利性社会事业中形成了一种“纯福利”的运行机制。
其要点包括：福利性社会事业完全由政府直接管理，或者由政府委托的“准政府”部门管理；在社会事业中广泛实施再分配和收入转移；几乎所有的福利性社会服务都由政府的公共资金支持，受益者可以获得无偿的福利性服务而无须直接付费。
当时认为这种纯福利的机制可以在更大的程度上体现社会公平，并满足各类人群的福利需求，尤其是弱势人群的需求。
但80年代以来，这种“纯福利”的运行机制受到来自“新右派”的批评。
他们认为，纯福利的运行机制一方面降低了福利性社会事业运行的效率，导致了大量的浪费，另一方面使福利性社会服务的实际收效也降低，再一方面是政府对福利性社会服务事业的垄断损害了人们的自由选择。
同时，纯福利机制还可能导致受益者福利需求的不合理扩大，进而导致政府公共开支的不合理增加，给国家带来严重的财政负担，最终将损害经济发展。
基于这些认识，从80年代起，一些国家在社会政策方面做出了一些调整，逐步改变了原有的纯福利机制，在福利性社会事业的运行中引入了市场机制，建立了“准市场”的福利运行机制。
2．“准市场”模式的基本含义来源:考试资料网所谓“准市场机制”，主要是指在社会政策行动中引入一定的市场机制。
过去长期以来无论是左翼还是右翼的社会福利理论都在不同程度上将社会政策的福利性目标与市场机制对立起来，认为二者是无法兼容的。
市场原则只能用到经济领域，而不能用到福利性的社会服务领域。
其结果要么任由社会政策行动中效率低下的情况长期存在，要么主张大量削减社会政策行动，以减少其对整个社会经济效率的损害。
但在20世纪80年代的市场社会主义理论率先打破了这种僵化的认识，提出了可以在社会主义的目标和原则下引入市场机制，从而使社会福利体系具有更高的效率和活力。
进入90年代以后，这种观点经“第三条道路”理论的进一步发挥，目前已成为社会福利理论中占主导地位的理论观点。
概括起来看，“准市场机制”的基本要点有：（1）在公共部门和福利性项目中引入市场竞争机制：打破在福利性服务中的垄断，通过服务机构之间的横向竞争而提高机构和项目的运行效率和服务质量。
（2）改变政府拨款方式：将面向机构的“按人头拨款”方式改为按服务项目的数量和质量来拨款，并进一步转向面向服务对象的“政府购买服务”方式。
（3）增大受益者的选择：扩大服务对象对服务机构的自由选择，通过服务对象“用脚投票”的效果来促进服务机构重视效率和质量。
（4）增加福利使用者的付费，通过使用者的付费一方面体现受益者的个人责任，并约束其福利需求，另一方面也增加服务机构的资金来源，并降低政府的财政负担。
（5）加强对服务机构的业绩考核和评估，并在业绩考核和评估中强化效率和质量指标。
3．在社会政策实践中引入市场机制的优点及问题对于政府来说，在社会福利服务中引入市场机制的最大好处一是可以降低对福利服务机构的财政负担，二是能够限制服务对象不合理的接受服务行为，并约束其过度的服务需求。
这两个方面都会进而降低社会福利服务中的浪费和减少政府的社会支出。
对社会服务的接受者来说，在社会福利服务中引入市场机制一方面可以使他们获得服务方面享有更加自由的选择，并获得更加优质的服务，但另一方面也不得不为之而承担更多的个人付费。
对于普通居民来说，他们在个人付费方面的损失在较大程度上可以由其获得的优质服务而加以补偿。
但对于贫弱群体的成员而言，则意味着越来越难以获得相应的社会服务。
换言之，如果没有相应的补救措施，市场机制的引入将可能导致福利的社会服务对贫弱群体的可及性降低。
从总体上看，在福利性社会服务中引入市场机制是一把“双刃剑”，它既可以促进服务效率和质量的提高，也可能损害对贫弱人群
的社会保护。
因此，对于引入市场机制需要因时、因地、因人和因条件而确定采用何种方式。
并采取有效的措施完成其配套政策，降低其可能的负面影响。