买橡皮_三年级作文
橡皮作文汇编15篇
橡皮作文橡皮作文汇编15篇在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的橡皮作文，希望对大家有所帮助。
橡皮作文 1我是一块可爱的小橡皮，我的主人非常的喜欢我，经常拿我出去炫耀。
知道我是怎么来的主人身边的吗，告诉你吧！我是主人上英语课时用奖点换来的。
得到我可不容易，主人回答对一道问题会有一个奖点，二十个奖点才算一个章，要六个章才能得到我，我跟随我的主人已经一年十个月了。
我是一块穿着粉红色裙子的小橡皮，有一次我来到主人上课的地方，那里有很多我的好朋友。
他们的外形是各式各样的，有正方形、长方形、圆形······我是椭圆形的，我没有香味，可我捏起来硬的像石头一样。
别看我很坚硬，可是我很能干的！有一次，的主人和她的同桌比试谁的橡皮擦字干净，他们首先拿出一张白纸，然后用铅笔在上面画了两条线段，主人用我不仅擦掉了线段，而且纸上没有一点灰尘，可她的同桌擦的地方却不是很干净，主人用我赢得了比赛。
她非常高兴，我也感到很自豪！我的主人平时很爱护我，我的身上一点伤痕都没有，有时我身上脏了，主人也会想尽办法帮我变干净！我很爱我的主人，我会一直陪着她一起学习的!橡皮作文 2铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友，但后来他们分开了，再后来，它们又在一起了，这是为什么呢?请听我慢慢说来。
铅笔和橡皮曾是跟随主人几年的朋友了，他们两个经常讨论问题。
有一次，他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。
铅笔非常得意地说：“主人最离不开我，他每天用我来写字。
主人的好成绩全是我的功劳”。
橡皮听了微笑着说：主人也离不开我呀!他小时候用我最多，现在虽然用的少了，但是我更高兴，因为主人很少出错了。
主人没忘了我，还把我好好的放在文具盒里。
铅笔听了不高兴地说：“主人不再使用你就说明你已经没有用处了，当然是我的功劳大了”。
买文具作文
买文具作文买文具作文精选15篇在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的买文具作文，欢迎大家分享。
买文具作文1今天下午，我和妈妈去沙园的文具店买文具。
我在那儿买了圆珠笔、书袋和笔盒，那时文具店的阿姨不停的介绍说：“你看这个笔袋是青松熊图片的，这支笔是法国货的，高中的学生昨天买了他们都说很好用……”买了那么多东西我和妈妈都觉得够了，妈妈就对我说：“思婷，你计算一下这里一共要多少钱？”“好的！”我爽快的回答。
书袋3元一个我买了8个（3乘以8共24元），3元一支和2元一支的圆珠笔各买了一支，笔盒是8元的我买了一个，24＋3＋2＋8＝37元，我从我的小钱包里拿出一张50元给阿姨，然后对阿姨说：“阿姨，你要给回我50——37＝13元。
”妈妈高兴地说：“你的计算有进步了啊！”买文具作文2我和爸爸一起去买文具。
我们走进文具店，发现里面的东西琳琅满目，有书包，有铅笔，有铅笔盒，有……各色鲜艳，有红的，有橘的，有黄的，有绿的，有青的，有蓝的，有紫的，有黑的，有白的，还有蔚蓝的……十分好看。
我们先到了二楼去买书包，哇！书包的样子各式各样，有迪斯尼的图案，有喜羊羊和灰太狼的，有奥特曼的，还有变形金刚的呢！……我选中了四个，其中有一个是米老鼠的，两个是喜羊羊的，剩下一个是灰太狼的。
我想了很久，最后决定了灰太狼的那个书包。
后来，我还买了削笔刀、彩色铅笔、水彩笔。
呀！我好幸福，因为我有一个好爸爸，会给我买各种东西，会照顾我……买文具作文3今天下午放学，小明去文具店买东西。
到了文具店，售货员阿姨问小明:“小朋友，你好！你想买什么呀？”小明说:“阿姨好！我要买两只漂亮的铅笔。
”阿姨说:“好的，请稍等。
”阿姨从货架上拿下一些漂亮的铅笔。
小明找来找去，选中了两只蓝色的铅笔。
小明问:“阿姨，两支笔几元？”阿姨说:“10元。
”小明付了钱，说:“阿姨，再见！”阿姨笑着对小明说:“欢迎下次再来！”小明拿着铅笔高高兴兴地回家了。
有关橡皮的作文200字_三年级作文
有关橡皮的作文200字_三年级作文篇一：橡皮［200字］沛琦我的橡皮刚买来时是雪白雪白的，方方正正，一尘不染。
放在鼻子边闻一闻，一股清香扑鼻而来，外面还包了一层塑料纸，十分可爱，我可喜欢它了。
可是现在它变了，浑身脏兮兮的，伤痕累累。
就像从垃圾桶里爬出来似的，又像是好几年没洗澡；还像是从臭水沟里捞出来的。
仔细看它：东缺一角，西少一块，成了残疾橡皮，十分可怜。
这一切都是我的错。
上课时分心把它当作玩具，下课把它当武器砸别人，语文写字老是错，数学题常出错，英语单词也总写错。
橡皮也就一圈圈地变小了。
累得它筋疲力尽，身体瘦了一大半。
有时我还爱用手去抠它。
现在我觉得很愧疚，今后我再也不抠你了；认真写字、做好数学题、学好每个单词。
对不起橡皮，以后我会好好爱护你，因为你是我学习上的好朋友！篇二：一块橡皮［200字］张思远我有一个好朋友，他从一年级就跟我交起了朋友，他就是庄昕杰。
他的身子矮矮的，瘦瘦的，有一对明亮的大眼睛，很喜欢玩。
有一次，我的橡皮弄丢了，我急得想热窝上的蚂蚁，我想：“如果我没有了橡皮，我这一天不是要完蛋了吗？”正在这时，在一旁的庄昕杰看得一清二楚，他说道：“你是不是没有了橡皮？”我说：“是的。
”庄昕杰说：“我送你一块吧。
”说着就从铅笔盒里拿出一块她昨天新买的，黄色的，能把字擦得很干净的橡皮。
他的举动是我惊讶地张大了嘴巴，我忙说：“谢谢你了，但你没有橡皮了呀？”庄昕杰把那一块橡皮递给了我，又说：“我铅笔上有橡皮了呀，这块橡皮就送给你了。
”我被庄昕杰的心灵打动了，流下了感动的眼泪。
从此，我和庄昕杰的友谊便越来越深了。
篇三：苦命的橡皮［200字］黄六韬妈妈也真奇怪，把我的三块橡皮集合起来，晒到微信的朋友圈里，还说我虐待它们。
不过，说的也是，橡皮的命运总是很惨的！不信，你去教室转一圈，就会发现：有的橡皮被涂成乱七八糟；有的橡皮被戳得千疮百孔，面目全非；有的被小主人用小刀五马分尸。
还有的橡皮滚到地上后，被踩得脏兮兮的。
橡皮的作文说明文_介绍橡皮作文
橡皮的作文说明文_介绍橡皮作文我是一块橡皮，一块方方正正的黄色橡皮，总是让人喜爱。
下面是我给大家带来的介绍橡皮的作文说明文，欢迎大家阅读!介绍橡皮的作文说明文篇1早上跳大绳时，兰妞兴高采烈地跑过来告知我，她妈妈给她买了一块10元钱的高级橡皮。
后来进教室，我看到了那块白白的比一般橡皮大2倍的高级橡皮，听兰妞说，那橡皮擦起来可洁净了……到了下午的午休时间，她突然消失在了我的面前，对我说：“金可欣，借我一下橡皮呗!”我爽快地答应了。
之后兰妞又接二连三地问我借了几次。
于是，我就开头纳闷了，心想：兰妞自己有一块高级橡皮，她问我借低级橡皮干什么呢?再说了，我的橡皮也没她的擦得洁净。
禁不住我问她：“兰之贻，你自己有橡皮，为什么还要问我借呢?”只见兰妞吐吐舌头，一言不发的样子……我就知道了她的心思——原来她是不舍得用高级橡皮呀!后来我发觉，这一成天，兰妞只用了橡皮的一个小角角。
真没想到，兰妞竟然如此珍惜这块橡皮!介绍橡皮的作文说明文篇2学校低年级的生活是丰富的，烂漫的，富有童真童趣的。
那个时候的日子简直就像蛋糕上的奶油，要多甜有多甜，但是，我也在这甜甜的日子里学到了许多。
回忆起一年级的时候，我班里有个学霸小陈，几乎每次考试都是满分，成为了老师的宠儿，同学们的偶像。
一次考试后，不出任何人的所料，她又是满分。
老师拎着卷子，脸上满是微笑。
老师走到小陈面前，当着全班同学的面狠狠地表扬了她，全部人都艳羡极了，然后又狠狠地批判了别的同学(考不好的同学)。
这时，老师发觉小陈用着一块只有花生米大小的橡皮，他抓紧捏起橡皮：“你们看，陈同学不仅学习优秀，还勤俭节省，大家真应当像他学习。
”我心里犯起了嘀咕：用的橡皮小也能受表扬?我要是将我那块橡皮用成小小的，岂不也能受到表扬了吗?于是我每天都擦橡皮，上课擦，下课擦，连写作业时也要有意多写几个错别字，然后立刻用橡皮在那几个字上擦很久。
功夫不负有心人，经过一星期的努力，我最终胜利地将新橡皮擦成了花生米大小。
我的橡皮作文（精选15篇）
在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
那要怎么写好作⽂呢？以下是店铺整理的我的橡⽪作⽂，希望能够帮助到⼤家。
我的橡⽪作⽂1 星期天，我去商店⾥买⽂具。
在许多橡⽪中，我只挑中⼀块橡⽪。
这块橡⽪⾼约5厘⽶，长宽约2厘⽶左右，它是⼀个⼩兔的造型。
“⼩兔”的颜⾊是鹅黄⾊的，它长着⼀对长长的⽿朵，远看像迷你⼩树叶；它还有芝⿇般⼤⼩的眼睛，整天⽬不转睛地盯着我看，仿佛在说：“写字要⼒求正确，不然我要消失的！”它还有只三瓣⼩嘴，好像要吃胡萝⼘似的；它还有肥嘟嘟的⾝体，⾝上还穿着迷你连⾐裙，最不可思议的是军费的⾐服可以脱下来。
“⼩兔”不仅⼗分美观，⽽且还⽤去污作业本的好处，每⼀次，我做英语作业写错时，它总是⾃告奋勇地站出来，牺牲⾃⼰，消灭⼲净错误，当我⼼⾥有烦恼时，我总会把烦恼告诉它，它是⼀个很好的听众，听我想说的事。
我每次感到⽆聊透顶时，扭头望望它，它总是对我微笑，这时我仿佛到了⼀个诗情画意的童话世界；我正和许多⼩伙伴⼀起玩耍、追逐打闹。
⼀阵微风吹来，我⼜飘到⼀⽚茫茫的⼤草原上，和“⼩兔”玩捉迷藏……过了好⼀会⼉，我才回过神来，顿时我感觉⼼旷神怡，再看看“⼩兔”，它依然在微笑着。
这就是我的橡⽪。
它不仅是我学习的好帮⼿，⽽且也是⽣活中的好伙伴。
我的橡⽪作⽂2 5⽉14⽇是我的⽣⽇，爷爷送给我的⽣⽇礼物是⼀块带有⾹味的漂亮的橡⽪。
第⼆天⼀早，我刚到学校，就向同学炫耀我的新橡⽪。
我的好朋友闫淑玥⽬不转睛地盯着我的新橡⽪看了⼜看。
我放学回到家⾥，发现新橡⽪不见了，我左找右找怎么也找不到，⼀定是她，是闫淑玥偷了。
上午她还在看我呢！我马上⽕冒三丈，就拿起笔在纸上三两笔地画了⼀个“丑⼋怪”，并写上“这是闫淑玥”⼏个字，把它塞进书包⾥。
今天早上，我⼀来到学校，就向同学们宣布这件事，同学们七嘴⼋⾆地说起来。
“她来了。
橡皮作文15篇
橡皮作文橡皮作文 15篇无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的橡皮作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
橡皮作文 1铅笔和橡皮是两兄弟，住在我的文具盒里面。
一个月明星稀的晚上，铅笔和橡皮不知为什么闹起来了。
“橡皮弟弟，你很多时候都毁掉我的劳动成果，这是为什么呀？”看样子铅笔哥哥很生气，伸长脖子质问，“还有，每次小主人又为什么总是在我这边动刀呢？”“没有为什么呀，我一直帮你呢！”橡皮弟弟笑着回答。
“什么？你帮我！你帮我什么呢？说啊？你帮我什么？”铅笔哥哥紧逼着橡皮弟弟，就差点跳起来，“你自以为在帮我吧！”橡皮弟弟听着听着，觉得不对劲了，轻声地问道：“铅笔哥哥，难道你做错了，根本不用我帮你改正？”“用你？用你！哼！”铅笔哥哥的气不打一处来，急得一个劲乱跳。
这可惹下了大祸，一向不爱说话的文具盒哭了起来。
瞧，文具盒刚刚换了一身新衣裳，漂亮极了！正等着小主人的夸奖呢！没想到满是铅笔哥哥的脚印儿。
文具盒停止哭声，说话了：“你们是在争什么呀？说话嘛？”这时，橡皮弟弟跑过去笑眯眯地帮助消除了铅笔哥哥的脚印。
铅笔哥哥站在一边，慢慢地低下了头，他明白了：橡皮弟弟真正是在帮助我。
文具盒又说话了：“铅笔，你是哥哥，你应该明白了，橡皮弟弟默默地奉献自己呢！”从此以后，铅笔哥哥一直顶着橡皮弟弟走路，他为有这么好的弟弟而高兴着……橡皮作文 2今天下午第一节课，我们PK了一次非常有趣的抢橡皮游戏。
老师给我们说了一下规则：把橡皮放在桌子的正中间，然后我们每位同学都把两只手抱在胸前，不能挨着桌子。
老师说用哪只手去抢橡皮，我们就用哪只手抢。
比如老师数完一二三，说左手，我们就要左手抢，如果用错了手，那也算失败。
同桌之间是比赛对手。
游戏第一轮开始了。
我们全班每位同学都端正的坐好，开始准备。
我和同桌都紧盯着橡皮，老师说一的时候，教室里鸦雀无声，老师说二时，每个人心里都紧张起来，老师该说三了，可是老师却说要再数一次。
一块新橡皮作文
一块新橡皮作文资料一般指代可供人们参考的信息知识等。
在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。
参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。
那么，关于资料你了解哪些内容呢？为此，作者特意呈上“2023一块新橡皮作文(收藏10篇)”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！一块新橡皮作文篇1一块老是呆在书桌里的橡皮，产生了梦想。
第一个梦想——溜出教室。
那块橡皮跑到公园里，藏在了花坛里，还开出了各种色彩美丽的花儿。
有橘黄色、鲜红色、粉红色、淡紫色、天蓝色……“看，这些花儿这样让人赏心悦目的。
”几个赏花的人开始称赞。
这是多么有趣的事情呀！这是多么开心的事情呀！第二个梦想——成为一棵果树。
橡皮想，要是能够成为一棵果树该多好！忽然间，它真的成了一棵果树。
一棵长在柔软泥土里高大的果树。
树上结了很多果子。
有红红的大苹果，有月牙样的香蕉，还有粉嫩嫩的大桃子……，我还会请小松鼠、小白兔、小鸡和小鸭，来品尝美味的水果。
看着它们吃得津津有味，多么有趣，又多么好玩呀！第三个梦想——变成一片轻云。
变成轻云，随风来到了菜市场。
菜市场摆满了各种各样的蔬菜。
有红红的红萝卜，有绿油油的青菜，有长长的豆角，还有长长的嫩丝瓜……，想必这些健康的蔬菜，会养育身体棒棒的，个头高高地，眼睛亮亮的。
哈，这是多么有趣，多么开心的事情呀！第四个梦想——变成一片光碟。
一个无人能知晓的时刻，我和我的朋友一起走进了图书馆。
图书馆里的书真多呀！有科幻的，有漫画的，有讲故事的，还有农业的、天文的，科技的，连咱们国家宇宙飞船上天的也有。
我动用了奇特技术，用激光眼睛扫视一周，把书籍中所有的内容都复制到脑子里。
等我还去了，让我的同学们利用他们的激光眼睛从我这里借书看，那该是多么快乐的一件事情呀！第五个梦想——掌握特殊移物技术。
我有了这项技术，在大家都不留意的时候，溜进服装店。
大家猜想我要做啥吗？可能你猜不出来。
我要赋予我喜爱的服装以特殊功能，尤其是那些带花边的，有花纹的.，还有它们上面的小挂件。
小学三年级作文《我最喜欢的文具——橡皮》600字(共9页PPT)
小学三年级作文《我最喜欢的文 具——橡皮》
我离不开我的小主人，小主
人也离不开我，我要陪伴着小主
人一天天的长大！
关键词：离不开,主人,主人,离
不开,陪伴着,主人,一天天,长大。
小学三年级作文《我最喜欢的文 具——橡皮》
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
再见
主人拼命的拿水帮我搓呀，洗呀，
终于，我又变得又干净，又整洁了。 这使得我看出了小主人对我的好，也 使小主人看出了我对她的重要，从此，
我成了小主人最疼爱的文具。
关键词：变成,一个,非洲人,主
人,拼命,终于,变得,干净,整洁,使 得,看出,主人,主人,看出,重要,从 此,主人,疼爱,文具。
小学三年级作文《我最喜欢的文 具——橡皮》
关键词：穿着,一身,粉粉,衣裳,
四四方方,晶莹剔透,看起来,一块, 水果糖,仔细,还有,一股,清新,苹果, 主人,经常,拿到,闻一闻,还是,主人, 好帮手,一次,主人,画画,因为,之前, 一个,小人,后来,改变,主意,一个, 免子,于是,最后。
小学三年级作文《我最喜欢的文 具——橡皮》
我变成了一个“非洲人”了，小
（这段孩子自己写出来的，感
觉有待提高）
小主人有点粗心，有一次，
她把我丢在教室的课桌下，我
被小朋友们踩来踩去，踢来
踢去，身上一块青，一块紫，疼
心想 得我嗷嗷直叫。我
：小主人
时候 你什么
来救我呀？你没有我
怎么写字，画画呀，不会真去
拿面包来擦铅笔字吧，还是用
你的口水去顶替我呢？
关键词：孩子,自己,出来,感觉,
600字
我最喜欢的文具—— 橡皮
小学三年级作文
大家好！我的名字叫橡
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买橡皮
一天傍晚，我吃完晚饭，就去写作业。
写着写着，一不注意，写错了一个字。
我打开铅笔盒去拿橡皮，"咦，橡皮怎么不见了。
"我在铅笔盒和书包里都找过了，就是找不到橡皮。
我就拿起平时妈妈给我的零用钱去附近的商店买橡皮。
我走进商店，来到文具柜台前，找橡皮，找了半天也没看到柜台里有橡皮。
这时，售货员叔叔好像看出了我的心思，就问我："小朋友，你要买什么？"我说："我要买一块橡皮。
"售货员叔叔从柜台里拿出了一块橡皮递给了我，我说："真好看。
叔叔，多少钱一块啊？"叔叔说："四毛钱。
"我从口袋里拿出五毛钱给了叔叔。
叔叔找了我一毛钱。
我跟叔叔说："叔叔，再见。
"叔叔跟我说："小朋友再见，欢迎下次再来。
"我就拿着橡皮开开心心地回家了。
巨人学校史家分校
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