班主任对学生思想品德评语
给学生的思想品德班主任评语
给学生的思想品德班主任评语本文是关于给学生的思想品德班主任评语，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
学生思想品德评语1. 你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。
如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。
2. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。
谨记：天外有天，山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
3. 你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。
你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
4. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
5. 在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。
你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。
2022年班主任对学生思想品德评语100字（3篇）
2022年班主任对学生思想品德评语100字（3篇）班主任对学生思想品德评语100字篇一2、该生学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探索适合个人的学习方法。
思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。
生活中能吃苦耐劳，具有开拓进取的精神，希望能以这种精神去迎接未来的挑战。
3、你性格活泼开朗、尊敬师长，与同学能融洽相处。
对美术专业有着浓厚的兴趣，勤学苦练。
同时，又不放弃对文化课程的学习与掌握，尽量地夯实文化基础，完善知识体系。
希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求，成人成材。
4、该生在校期间表现良好。
热爱祖国、思想活跃，待人诚恳、各方面都有较大的进步。
性格乐观，学习较为努力，与同学关系融洽。
能积极参加学校的各项活动，集体观念较强。
希望你能将高中快乐与充实的学习生活延续，不断地前进。
5、该生热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人、积极参加各种有益的活动，遵守法纪法规与社会公德，文明习惯良好、学习目的明确，态度端正，学习成绩良好。
有一定的表达及表演天赋，祝你全面发展，心想事成。
6、你，为人热心；你，真诚直率；你，性格乐观；你，灵巧聪明。
你对每个人都会有深深的祝福。
圣诞来临之际，你给每位女同学都寄了贺卡，与每个人分享快乐。
你，就是咱们快乐的小天使。
其实，你是多么聪明。
但你却未把聪明都投入进学习中。
新的学期里，你将更优秀，对吧！7、你，宽容，大方。
对任何事情，你总是以“退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静”为原则。
在班级里，从没听到过你对任何一件事的抱怨，也没听到你对任何一个人的憎恨。
你的谅解，同学们都非常感动。
不过，在此，老师更希望你做事积极些，振作些。
不要常沉迷于言情小说中。
新学期里，你要学会“在合作中竞争，在竞争中合作”。
为你加油！8、我印象最深的，就是你那灿烂的笑容和爽朗的笑声了。
没节下课，总有你温和的笑容，缓解紧张的学习气氛。
在学习上，你是那么认真。
上课时，你更是专心致志，不开任何小差。
但你的成绩有时不尽人意。
班主任对学生的评语(优秀9篇)
班主任对学生的评语（优秀9篇）班主任对学生的评语篇一1.该生思想积极向上要求进步，与党组织关系密切，学习努力，成绩优秀，喜欢文艺活动，团队精神和集体荣誉感强。
热爱班级，关心帮助同学，待人真诚，相处融洽，积极参加集体活动，组织活动能力强，成绩优异，多次获得奖学金，动手能力和应用能力强。
2.该生遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，尊重家长，坚持体育锻炼。
具有良好的身体素质，积极参加学校和社会的各种公益活动。
吃苦耐劳，善于思考，学习成绩优秀，遇事冷静，是非观清晰，心理素质良好。
热爱祖国。
立志服务社会，是德、智、体、美、劳全面发展的优秀高中生。
3.xxx同学，对人温柔，脾气很好。
有正确的学习态度，思维灵活，接受能力强，勤于思考，大胆质疑。
你在课堂上从不张扬，永远默默无闻，用优异的学习成绩证明自己的实力。
他是我们班有名的小画家。
用你的聪明才智打开紧锁的教室门，是你高三最精彩的表现。
祝你稳操胜券。
4.xxx同学，你有很多优秀的品质。
你火冒三丈地上课，一脸专注，不经意间透露出求知欲；热情的上课帮助老师操纵多媒体教学设备，细节体现了内心阳光的日子。
无论你认真做什么，只要你付出，就会有好的结果。
勤奋，努力，进步，成为后起之秀的典范。
祝你成功，成功！5.xxx同学，体格健壮，头脑灵活。
好好学习，各科都有很大进步！那一刻在操场上，多少人为你呐喊，为你欢呼，为你喝彩！课堂上依然有不凡的表演，变废为宝，创造棋盘；作为大地之弓，神舟A3之箭将带领你的骄傲飞向天空。
我祝你意外胜利，成为第一名。
6.该生思想进步，学习努力，热爱同学，待人真诚。
思想开放，适应性强，知识渊博，有团队精神。
担任班干部期间，工作认真负责，组织协调活动能力强，善于沟通。
在学生会公关部对外工作中表现突出，动手能力强，积极参加社会活动和社会实践，各方面提高了自身素质。
7.在校期间，该生学习刻苦，完成学校规定的所有必修课和选修课，成绩优秀，热爱祖国，关心集体，愿意努力，学习目的明确。
班主任给七年级学生的品德评语（四篇）
班主任给七年级学生的品德评语1. 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!2. 该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。
3. 该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。
4. 学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。
老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!5. 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!6. 有一定的组织协调能力，工作认真负责。
上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。
学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。
7. 善良、平和、认真、积极。
能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。
通过自己的不懈努力，不断的有进步。
8. 快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。
9. 文静，认真，善良，努力。
虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。
学习上很踏实，专业素质有明显提高。
高中班主任德育评语
高中班主任德育评语作为班主任，我对每一位学生的发展和成长都非常关注，下面是我针对班级学生的德育评语：1. 学习积极向上，认真完成学业，表现突出，为班级树立了榜样。
2. 在班级学习环境中积极发言，乐于与同学分享自己的见解和经验。
3. 独立思考能力强，勇于提出自己的观点，善于与别人沟通和交流。
4. 作为班级骨干，组织和协调能力优秀，有能力领导和带动全班同学。
5. 态度认真端正，对待学习认真负责，从不拖延和偷懒。
6. 积极参与学校的各项活动，对待每一项任务都能尽力而为。
7. 乐于助人，关心同学，总是愿意帮助他人解决困难。
8. 知识面广，对多个领域都有一定的了解和掌握。
9. 在课堂上能够集中精力听讲，不会分散注意力。
10. 坚持良好的学习习惯，每天按时完成作业和预习。
11. 在班级活动中充分发挥了自己的才华和特长，为班级增光添彩。
12. 与同学友善相处，没有存在过纠纷和矛盾的问题。
13. 课堂上举手积极回答问题，对自己的知识掌握程度非常有自信。
14. 能够独立学习和解决问题，不需要过多地依赖他人的帮助。
15. 在大型活动中展示出了自己的领导才能和组织能力。
16. 对待老师和同学都非常尊重和礼貌，没有过任何不当言行。
17. 对于自己的缺点和不足能够认识到并主动改进。
18. 积极参与班级团队合作，能够很好地承担自己的责任。
19. 班级纪律和规定意识强，能够自觉地遵守并督促他人遵守。
20. 在班级集体活动中表现得非常主动和积极，对待每一项任务都能全力以赴。
以上是我根据学生的表现所给出的德育评语，希望每一位学生成长为德智体全面发展的优秀学生！。
思想品德鉴定表班主任评语
思想品德鉴定表班主任评语思想品德鉴定表班主任评语在学习、工作、生活中，大家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。
那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？下面是小编收集整理的思想品德鉴定表班主任评语，欢迎大家分享。
思想品德鉴定表班主任评语11.学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。
但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。
所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
2.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!3.你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
希望加强数学等学科的学习，充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
4.为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。
学习不是简单的记忆，更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。
希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
5.“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。
虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!6.聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
你品行优良，待人诚恳，表里一致。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
思想品德评语老师
2. 该生具有强烈的集体荣誉感和责任感，能够主动承担班级工作，热心帮助他人。
3. 该生意志坚定，具有坚强的意志品质，对待学习和生活都能认定目标，坚持努力，从不放弃。
二、关于学习方面的评价
思想品德评语老师
作为一名思想品德评语老师，我始终认为思想品德教育是学生全面发展的重要组成部分。作为思想品德评语老师，我有责任帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导他们塑造良好的思想品德，培养积极向上的人生态度和正确的行为准则。在评语中，我将注重学生的优点、潜力和努力，同时也会客观公正地指出他们的不足之处，并提出改进意见。以下是我在思想品德评语中常用的模板内容：
1. 该生学习勤奋，积极参加各项学习活动，有较强的学习主动性和创造性。
2. 该生善于思考、善于提问，能够自觉地对待学习任务，钻研学问，虚心向学，不畏困难，善于合作。
3. 该生具有扎实的基础知识，能够运用所学知识进行实践，具有较强的动手能力和实际应用能力。
三、关于品德方面的评价
1. 该生诚实守信，待人真诚友善，乐于助人，乐于劳动，心地善良，和睦相处。
六、总结评价
1. 该生在思想品德、学习、品德和行为方面取得了显著进步，值得肯定和表扬。
2. 希望该生能够继续保持良好的学习态度和品德修养，不断提高自身素质，为建设社会主义现代化国家做出更大的贡献。
以上是我在思想品德评语中常用的模板内容，通过这些评语，我旨在帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导他们积极向上地发展。同时，我也会不断改进和完善自己的评语，以更好地服务于学生的全面发展。希望每位学生在我的评语激励下，能够不断进步，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 该生自律能力强，能够自觉遵守校纪校规，有较好的团队合作精神和组织协调能力。
小学生思想品德评语
小学生思想品德评语思想品德是培养小学生良好思想和道德素养的重要方面。
在日常的学习和生活中，教师需要时刻关注学生的思想品德发展，并及时给予肯定和引导。
下面是一些小学生思想品德评语，供您参考：一、勤奋上进：1. 学习态度端正，上课专心听讲，作业认真完成，能积极主动地参与课堂讨论。
2. 虚心好学，努力跟上班级的学习进度，希望你能保持这份积极的学习态度。
3. 要坚持日积月累，勤奋学习，不断提升自己的学习成绩。
4. 你在学习上坚持不懈，认真钻研，成绩有了明显的提高。
请继续保持这样的努力。
二、团结友善：1. 班级氛围和谐，你积极主动与同学交流，能够帮助他人。
希望你继续发挥自己的优势，帮助其他同学。
2. 你待人友善，乐于助人，能与同学们团结合作，希望你再接再厉，积极参与班级集体活动。
3. 你与同学们保持良好的关系，友善对待每个同学，形成了良好的集体氛围。
4. 希望你在班级集体中发挥更多积极作用，帮助其他同学，继续保持友善的态度。
三、有责任心：1. 做事认真负责，能够按时完成布置的任务，这种责任心非常值得称赞。
2. 你能够自觉地遵守纪律，可以胜任班级的职务，希望你在以后的工作中能够继续保持。
3. 在班级活动中你主动负责，积极参与，能够带领同学们顺利完成任务，展现了你的责任心。
4. 希望你能在未来的学习和生活中继续做到有责任心，时刻要求自己，勇于承担起自己的责任。
四、诚实守信：1. 你言行一致，诚实守信，在同学中赢得了信任和尊重。
2. 你在考试中坚决杜绝了作弊行为，这种诚实的品质是值得提倡和表扬的。
3. 你能够认真对待自己的诺言，做到言出必行，值得大家学习。
4. 希望你能够继续保持诚实守信的品质，知道什么是对什么是错，坚守自己的原则和信念。
五、乐观向上：1. 你积极乐观的态度能够感染和鼓舞身边的同学，继续保持这种阳光向上的精神。
2. 在面对困难时你能够勇往直前，勇敢面对，具有很强的心理承受能力，这是非常值得赞扬的。
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班主任对学生思想品德评语
你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，如果能
认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的!
评语，是含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用的话。
以下是由为大家收集整
理出来的班主任对学生思想品德评语，希望能够帮到大家。
班主任对学生思想品德评语（1）
1、在校期间表现良好。
热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。
自担任班干部以来，工作认真负责、兢兢业业、成效显著。
希望继续努力攀登，收获希望、收获快乐。
创造一个更加出色的自我。
2、在中学学习期间表现良好，遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动，与
同学们和睦相处。
积极完成各科作业，学习上较为刻苦，在美术专业课程的学习中，能积
极地思考和练习，有很大的进步。
盼望你带给我们更大的惊喜。
3、学习态度比较端正，在课堂上应该再大胆一点，多主动表达一下自己的想法，如此，也能调动自己的思路，跟上老师上课的步调。
该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学
相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视
学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。
4、学习比较塌实，有自己努力的目标。
平时作业认真，但在课堂上发言不够积极主动，希望在这方面可以向其他同学学习。
课后你能主动帮助同学答疑解难。
生活中的你开
朗但有不失文雅，受到同学们的欢迎。
在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。
5、生活中的你和同学之间关系不错，也看到你经常帮助同学，并不是一个斤斤计较
的人。
6、生活上同学相处比较和谐，性格偏内向。
如能让自己像赛场上一样再自由奔放一点，我想在紧张的学习之余可以给你带来多一些的欢笑和快乐。
你是位聪明又可爱的小女孩。
你尊敬老师，热爱劳动，能积极为班集体服务，能为老
师排忧解难。
每天下午你检查班级卫生，工作认真负责，让老师好喜欢!老师还喜欢你上
课专心听讲的样子，喜欢你看课外书专心致志得样子，喜欢你勤奋好学的劲儿。
如果在做
题目时，细心细心再细心，这样，你的成绩一定会更加优异的!
7、人如其名，爱笑的你总能给大家带来一份优雅。
不爱张扬的个性却总能在运动场
上博得同学们的阵阵喝彩。
内心的坚定是成就一个人成功的法宝，希望你在学习上也能以
此为动力，静心静气，迎难而上。
让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上，也响彻在考场上。
还给学生一个平等的空间。
这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用
欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我
们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工
作中,我将不断地加以改进。
若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。
8、你遇事有主见，有集体荣誉感，积极参加学校的各项活动，关心同学、思想上要
求进步，对绘画有兴趣、学习有方法，学习有成效。
文化课程的学习成绩良好。
有刻苦精神。
希望将理想与奋斗更好地统一，实现心中的目标。
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老
师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实
勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思
维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才。
你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强
投入了，也取得了明显的进步。
但目前你的潜力还没填塞发挥进去，聪明的你还可以做得
更好!吾生也有涯而学无涯。
请用你的立志和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为到家
的未来生活!
班主任对学生思想品德评语(2)
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
”你有着气魄的名字，更有着过人的才华。
无
论是文辞优美的诗作，还是声情并茂的表演，都让大家由衷赞叹。
这学期你学习语文的积
极性很高，独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。
尤其是你能和苏老师密切配合，
自觉克服自身的情绪弱点，让苏老师真切的感受到你的成长。
加油，你的潜力无穷，在学
习上再加把劲，争取做最好的!
“笔力雄健，骨气奇高。
”你的到来为班级输送了新鲜血液。
课堂上的你语出惊人，
常让大家回味无穷;劳动中的你挥汗如雨，常令老师感动不已。
你的作文更是一枝独秀，
既充满了童贞童趣，又蕴涵着层层深意，让人过目不忘，欲罢不能。
才华横溢的你总喜欢
独处静思，无意间少了许多和大家交流的机会。
其实如果你尝试着再和同学们走近些，你
会发现，英雄的用武之地会更宽阔。
“俏也不争春，只把春来报。
”你象一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带
给每一个人，却从来不索取什么。
作为课代表，你尽心尽职，用汗水换来了班级良好的课
堂面貌;作为分餐员，你全心全意的为大家服务，博得了大家的一致好评。
这学期，你的
语文尤其是作文水平大大提高，让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。
记住，谦虚是人
生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。
36) 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦
的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
“生旦净末丑，谁言不多情?”每当看到你课间练京剧入神的样子，苏老师就从心里
赞许你。
你的京剧唱的字正腔圆，你的为人深得大家喜爱。
这学期，你学语文的兴趣如同
你对京剧般节节攀升，让苏老师由衷欣慰。
但仅仅有兴趣还是远远不够的，只有倾注努力
的汗水，才能达到理想的境界。
同时，在生活方面，你的卫生习惯也有待于加强。
苏老师
期待你做每一件事情都能象练京剧一样投入，因为苏老师相信你是个追求完美的孩子。
你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。
老师喜欢你那
种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏
心悦目。
看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。
愿你坚持不懈，再创辉
煌!
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”苏老师至今还记得你在台上朗诵这句诗时投入的表情。
你是个聪明懂事，口才出众的孩子，课堂上的你总能积极发言，并带给大家全新的感觉。
你博览群书，才华横溢，诗词歌赋无所不通，堪称大家公认的“诗词小行家”。
但奇怪的
是你的作文水平与你的平日积累并不相符，是没有找到合适的写作方法还是不够用心?有
才华的人很多，但能谦虚谨慎严格自律的人却很少，希望你戒骄戒躁，充分发挥自己的聪
明才智，让苏老师看到一个表里如一，引以为荣的你。
你是一个漂亮的，很讲文明礼貌的乖女孩，与人友善，热心助人。
参与集体活动积极。
本很聪明，可学习不用心，对自我要求不严格。
还须记住：交友需谨慎!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。