语数王国奇遇记六年级童话故事500字
365夜童话故事：颠倒王国奇遇记
365夜童话故事：颠倒王国奇遇记
听说在世界的北边，有一个颠倒王国，那是一个奇妙的国家。
趁
着这次暑假，我背着行李包，来到了“颠倒国”。
我在颠倒王国的大街上静静地走着，边走还边欣赏着路边的美景。
那里的人们只穿短裤，不穿上衣，真奇怪！五分钟后，我安全地到达
了“颠倒旅馆”。
我因为老胃病又犯了，便在“颠倒餐厅”喝了牛奶，吃了点面包。
这时，一位好心的人提醒我：“你应该吃牛奶喝面包！”我完全没听懂他的话。
接着，我在门口拦下一辆出租车，准备去医院
配药。
上车后，我对司机说：“去医院！”只见司机点了点头，便出
发了。
不过，车却停在了电影院门口。
我虽然有的愤怒，但还是沉住气，对司机说：“去医院”还增大了音量。
司机转过身，对我说：
“这不是医院吗？你这人真奇怪！”唉……我心里嘀咕着，果然是颠
倒国，一切都是“颠倒的！”于是我告诉司机去电影院，心想：这下
该到医院了吧！不过司机转了个弯，来到了一所学校。
我只好下了车，换了一辆。
这次我什么也没说，仅仅向司机示意肚子疼。
司机便带着
我开来开去，弄得我晕头转向，结果晕倒了。
司机只好把我送去医院。
当我醒来时，眼前的一幕使我大吃一惊，原来病人都飘在空中，我也
只能接受这个改变，谁叫这里是“颠倒国呢？
小朋友们，我们平时做事可不能颠倒，否则将会产生严重的后果，恐怕那时连你们自己也承担不了了。
蚂蚁王国奇遇记《中》作文【小学六年级500字】
年级：六年级作文类型：散文作文字数：501字
蚂蚁王国奇遇记《中》
到了那儿以后，一个“彪悍”的蚂蚁拍了拍桌子，向我叽叽喳喳的叫唤了一阵子，天哪，我真的听不懂他向我说了些什么，他见我半天不说话，便大摇大摆的朝我走来，我头上直冒冷汗，于是我伸起我的蚂蚁脚，在胸前画了一个十字，“主啊，保佑我吧，让这“傻大个”别做出什么傻事来。
”他看了我一会儿，摆摆触角，向旁边的蚂蚁叮嘱了一句什么，就回到了椅子上。
这时，又来了两只蚂蚁，将我用脏兮兮的带子绑了起来，我就这样被抬到了另一个蚂蚁洞里，准确的来说应该是监狱里，我被扔到了监狱里，过了一会儿，他们端来了一个盘子，好像是饭，我想“还算有点儿良心。
”饭端来了以后，吓了我一跳，真是“蚂蚁好警察”呀，他们给我端来了一顿“营养晚餐”一只半死半活的苍蝇，一些米粒渣，还是生的，我看着那恶心的苍蝇，实在不忍吃下去，可我也不能不吃东西呀，于是我便一咬牙，心一横，凑合着将一些米粒吃了下去。
妈呀，吃生米粒的滋味还不是好受的，胃里一片翻腾，向我抗议。
到了晚上，该睡觉了，我辗反侧，怎么也睡不着。
哎，这日子什么时候是个头啊，不知道老爸老妈怎么样，他们肯定急坏了。
就这样想着想着，缺少睡眠的我便睡着了。
欲知第二天早晨我的情况如何，请关注蚂蚁王国《下》。
【童话作文】童话故事作文700字 数学王国奇遇记
【童话作文】童话故事作文700字数学王国奇遇记从前，有一个叫做数学王国的神奇国度，它位于大海中央一座美丽的小岛上。
数学王国的国王是一个非常聪明的数学家，他用数学的知识统治着整个国家。
因为数学王国的人民也都非常喜欢数学，所以这里的数学非常发达，数学题而且每个人都很擅长数学。
有一天，数学王国的国王发现自己的法宝——具有惊人魔力的数学符号，竟然被人偷走了。
这个法宝一旦落入坏人手中就会造成巨大的灾难，因为数学符号的威力非常大。
国王非常担心，他不知道该怎么办才能找回失窃的宝贝，于是他召集了一批勇敢的数学家，希望他们能够找回数学符号。
第一位出发的是数学之星小刘，他是数学城市的几何之王，他带着他的爱心比尺，在大海中奋力寻找数学符号。
在海上小刘遇到了一只聪明机智的海狮，他们成了朋友。
小刘向海狮咨询去哪找到数学符号，海狮想了想，告诉小刘说数学符号裹在一片神秘的岛屿里面，岛屿里有无数的数学问题需要解决，只要想尽办法解决这些数学问题，数学符号就会出现在眼前。
小刘感激不已，于是他走上了岛屿，开始了他一连串的数学解决问题，他用他的智慧和勇气成功通过了几十个关卡，最终找到了数学符号。
数学之星小刘刚刚将数学符号拿到手，旁边传来了嗖的一声，小刘被一个远古机器人射击了，为了让笨拙的几何之王能够拯救数学符号免于灭顶之灾，海狮和小伙伴用尽全力一如既往地为他提供着支持和帮助。
在这个岛屿上还有一个叫做数学小天使的人，她生物方案从未离开过这里，她早已经察觉到了小刘遇到的危险。
于是她带着她的数学宝典跑到了岛上，她一点一滴的向小刘解释数学题，让他熟练的掌握了成规律的应用。
后来，当小刘跟天使Wendy以及同伴操作机器人成功的激活了数学符号时，他们一起离开了岛屿。
国王得到数学符号的消息非常高兴，他给小刘颁发了一枚勋章，盛情的招待小刘和同伴一家去享用神奇城堡美食。
从那以后，数学城的人们更加热爱数学知识，他们愿意用数学知识解决自己的问题，赞扬小刘这样聪明勇敢的数学家。
【童话作文】童话故事作文700字 数学王国奇遇记
【童话作文】童话故事作文700字数学王国奇遇记数学王国奇遇记从前有一个数学王国，那里的每个人都拥有数学天赋。
他们的城市布满了各种数学问题和数学游戏，生活充满了乐趣和挑战。
在这个数学王国里，有一位名叫亚瑟的数学天才。
他拥有着无与伦比的数学天赋，能解决所有人都觉得难以解答的数学难题。
亚瑟经常参加各种数学比赛，每一次比赛都能取得骄人的成绩。
一天，亚瑟听说了一个神秘的传说：数学王国深处有一座隐藏着宝藏的数学迷宫，只有那些拥有真正数学智慧的人才能找到这个宝藏。
亚瑟听了之后，心里燃起了一团火焰，他决定要去寻找这个数学迷宫，找到宝藏。
于是，亚瑟开始了他的数学探险之旅。
他解决了一个又一个的数学难题，跨越了一个又一个的数学陷阱，终于来到了数学迷宫的深处。
数学迷宫里到处是各种数学难题和数学游戏，亚瑟需要靠自己的数学智慧来破解这些难题，才能找到宝藏。
他遇到了一道又一道超难的数学难题，但是每一次亚瑟都能够轻松地解决，他的数学智慧让所有的数学难题都变得毫无难度。
终于，亚瑟来到了数学迷宫的最深处，找到了隐藏着宝藏的地方。
宝藏是一本神奇的数学书，这本数学书里记载着无数珍贵的数学智慧和知识。
亚瑟感到非常的激动和高兴，他拿起了这本数学书，准备带回数学王国，和大家一起分享这份数学智慧。
当亚瑟拿着宝藏从数学迷宫出来的时候，他被数学王国的人们围了起来，他们惊讶地发现，亚瑟手中的宝藏原来就是他们一直在寻找的数学宝藏。
亚瑟将这本数学书分享给了所有的人们，数学王国因此更加繁荣昌盛。
从那以后，数学王国的人们更加珍惜和热爱数学，他们每天都在认真学习和钻研各种数学问题和数学知识，因为他们知道，只有通过不断地学习和思考，才能获得更深层次的数学智慧。
亚瑟成为了数学王国的英雄，他用自己的行动和智慧让整个数学王国更加美好。
而这次数学探险之旅，也让亚瑟明白了一个道理：只有通过不断地学习和挑战，才能够不断地提高自己，获得更多的知识和智慧。
奇妙的数学王国数学童话故事
奇妙的数学王国数学童话故事童话故事是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。
幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。
下面是小编为你整理的奇妙的王国数学童话故事，希望对你有用!奇妙的数学王国数学童话故事篇1：数字王国在浩瀚的太空里，有一个数字王国，它就在汉字王国的对面。
数字王国里的成员可不少，里面有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字。
他们快乐地生活着，可是，有一天，数字们为了争论谁的作用最大而闹得不可开交。
那一天，数字王国准备选出一位本领最大的数字来当国王来管理国家。
这时，0迫不及待地说：“哈!我的本领最大了，要是没有我，你们也就不会出现了!”1神气地说：“我的本领才最大呢，人人比赛都想拿第1名，要是没有我，也就没有第1名!”大家争吵一团。
8抢着讲：“我的本领最大，都说‘888，发发发’，大家都喜欢发大财，现在车牌号上也都喜欢挂8呢!”9自豪地说：“我的本领更大，我在数字里最大，是老大，国王应该我来做!”数字们就这样吵个不停。
就在这时，智慧老人飞了过来，语重心长地说：“你们不要再吵了，其实每个数字都有自己的长处和短处，你们只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，这样可不够，你们以后要互相帮助，才能更好地发挥你们的作用!”数字们听了，惭愧地低下了头。
以后他们再也不抢功了，大家礼让，又快快乐乐地生活在一起了。
奇妙的数学王国数学童话故事篇2：1的故事一天，1对数学妈妈说：“妈妈，您看，从0到10，我们这些兄弟姐妹，0像鸡蛋圆又圆，2像小鸭脖(bó)子长，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像金钩(ɡōu)把鱼钓，6像哨子嘟(dū)嘟响，7像镰(lián)刀割青草，8像葫芦弯又弯，9像气球天上飘，10像筷子加鸡蛋。
而我呢，直直的仅仅像一根小棒，他们的造型都多美呀!可我也太丑了。
”数学妈妈说：“好孩子，你不丑，你就像孙悟空的‘如意金箍(ɡū)棒’，想变多长能变多长，想变多粗能变多粗，威力无比。
王国奇遇记作文
王国奇遇记在一个风和日丽的下午，我，李大胆，一个对未知世界充满好奇的少年，意外踏入了传说中的“奇幻王国”。
这地方，嘿，简直就像是从童话书里蹦出来的，色彩斑斓得让人眼花缭乱。
一踏入王国大门，我就被一群穿着奇装异服的小精灵给围住了。
他们叽叽喳喳的，像是一群快乐的小鸟，领头的那个，戴着顶闪闪发光的皇冠，自称是“精灵王子”小杰。
“欢迎来到奇幻王国，勇敢的人类少年！”小杰眨巴着那双亮晶晶的眼睛，热情地说。
接下来的日子里，我跟着小杰和他的小伙伴们，经历了一系列不可思议的冒险。
其中，最让我难忘的，是一次与“时间果园”的亲密接触。
时间果园，顾名思义，就是能控制时间的神奇果园。
果园里种满了各式各样的果树，每棵树上都结着不同颜色的果实。
小杰告诉我，这些果实不仅能让人品尝到四季的味道，还能让人短暂地穿越到过去或未来。
我一听，眼睛立马亮了起来，心里那个激动啊，简直无法用言语形容。
我们挑了一颗看起来最诱人的红色果实，小杰小心翼翼地摘下它，递给我。
“吃下它，你就能回到你最想念的那一天。
”他神秘兮兮地说。
我接过果实，一口咬下，瞬间，一股暖流涌遍全身，周围的世界开始模糊，然后……我回到了小学毕业的那个夏天。
那天，阳光正好，我和朋友们在操场上肆意奔跑，笑声响彻云霄。
那一刻，我感受到了前所未有的幸福和满足。
当我再次睁开眼时，已经回到了时间果园。
小杰他们正笑眯眯地看着我，仿佛知道我刚刚经历了一场美妙的旅行。
“感觉怎么样？”小杰问。
“太棒了！”我激动地回答，“那种感觉，就像是把最美好的记忆重新活了一遍。
”在奇幻王国的日子里，我还遇到了许多有趣的角色，有会说话的猫咪、能飞的马儿，还有一位慈祥的国王，他教会了我许多关于勇气、友谊和爱的道理。
最终，当我不得不离开这个神奇的王国时，心中充满了不舍。
但我知道，这段奇遇已经深深地烙印在我的心里，成为了我一生中最宝贵的回忆。
而奇幻王国，也将会是我心中永远的乐园。
句子王国奇遇记童话作文
句子王国奇遇记童话作文（第1篇）一节语文课上，老师带领豆豆他们班上的小朋友们认识了一个新朋友——句子。
老师告诉豆豆，每个句子小精灵都是由许多词语娃娃组成的，它们必须排列整齐，还有什么规律呢！豆豆懒得听那些“规律，”他着急地拿出了铅笔，一口气在纸上写下了好几个句子，有“豆豆鱼爱吃”，有“池塘里游着很多很多”，还有“豆豆非常很想当上小队长”等等。
看着自己忙活了半天的“杰作”，豆豆仿佛看见一个个句子小精灵在冲他微笑。
晚上做完作业，豆豆又一头扑在书桌旁开始了他“伟大”的工作——造句子。
写呀写呀，他渐渐觉得眼皮越来越沉，越来越沉……“豆豆！豆豆！”咦？是谁在叫我？豆豆揉了揉惺忪的睡眼，定睛一看，只见一个有趣的小人儿站在他面前，不对，应该是站在他的作业本上，两只手好象正在比划着什么。
豆豆把眼睛凑近了小人儿，咦！这小不点手上好象还拿着什么东西呢！豆豆连忙找来爸爸的放大镜，这才看清楚小人手上的东西——原来是一封信！豆豆好奇地接过信，哇！那小如米粒的“信”居然自己“长”了起来，还越来越大，最后竟占满了这个桌子！豆豆连声说：“够啦够了，别长啦！”说来也奇怪，那封信听得懂人话似的，竟然真的不再长大了。
豆豆费了好大的劲儿才把那封怪信打开，只见上面写着：邀请信豆豆小朋友：由于你不辞辛苦地为我们句子王国制造新的居民，特邀请你作为特邀嘉宾，来参加我国的“欢乐盛典”活动！句子王国敬上哈！句子王国！欢乐盛典！这肯定是一段非常有趣的旅程！豆豆乐得在床上翻起了跟斗。
突然，那封“怪信”突然变成了一只白色的大鸟，它扇动着洁白而宽大的翅膀，驮着豆豆向遥远的句子王国飞去……豆豆在大鸟的带领下，来到了神秘的“句子王国”。
还没进城门，他就被城头高悬的一张大大的布告吸引住了：公告由于某种不知名的原因，我国突然增添了许多生病的居民，造成句子医院病床拥挤，医疗人员严重短缺。
特紧急招聘医生数名……还没等看完，豆豆已经高兴地一蹦三尺高了。
当医生！——这可是豆豆一直以来的梦想呀！因为豆豆的爸爸就是一位医生，豆豆觉得他穿白大褂、挂着听诊器的模样简直帅呆了！现在——机会来了！豆豆蹦蹦跳跳地跑进句子王国，沿途看到的都是些奇形怪状的小人：有的只见到身体和四肢，却看不见脑袋；有的倒是长了个大大的脑袋，身子却瘦小得可怜，；有的四肢五官都还算齐全，仔细一看，却多了一条腿；还有的更奇怪，嘴巴居然长到眼睛上面去了……豆豆被这些奇怪的小人吓呆了，难道它们就是那些生病的句子娃娃吗？它们得了什么病？还是快到句子医院去看看吧！豆豆随着人流来到一所红白相间的大房子跟前，哇，这里真比学校还热闹！到处挤满了愁眉苦脸的小人，其间还有几个穿白大褂的小人正匆匆忙忙地走来走去。
数字王国童话作文(优秀9篇)
数字王国童话作文〔优秀9篇〕数字王国童话作文篇一从前，有一个与众不同的国度——数字王国。
那的景色，事物都表达出了数字的特点。
医院是8字形的，学校是6字形的，人们住的房子是2字形的……。
一年一度的国王选举落下了帷幕，数字9被很幸运的选上了。
国王9为了向群众展示自己的威严，决定召开一次全民大会。
9坐在高高的主席台上，郑重其事地说：“今天联要召开全民大会，选举选举官员。
〞国王9站起来向前走一步，清了清嗓子，说：“8！8在吗？〞 8立即答道：“小……小的在〞。
“今日朕封你为将军，你看如何？〞国王9说道。
“谢陛下的赏赐之恩，微臣一定会好好做的。
〞国王9接着说道：“7爱卿，朕要封你为大臣，与我商议国事，你可愿意？〞“小的愿意！〞“好〞国王接着说道：“6，朕封你为县令。
5，你愿意帮助6一同治理县城吗？〞6和5异口同声答道：“谢陛下恩赐。
〞“4、3、2、1，你们就当侍卫吧，如何？〞国王大声喊道。
“承蒙国王厚爱，臣等一定会好好做的。
〞4，3，2，1一齐说道。
国王满意地点了点头。
所有的数字都封了官，唯独0没有被封，0跑上前去问国王。
“陛下，我怎么没有官职？〞“你？哈哈哈……，你有何用，不用也罢，赶紧走吧！〞国王瞅都没瞅0一眼说道。
于是，0伤心的跑了，再也没有回来……接下来的日子王国里很不安宁，因为没有了0，大家做事都不方便，商店里的东西100元才卖1元，考试成绩100分只拿1分，孩子跑回家哇哇大哭。
于是，人们纷纷来到王宫前抗议。
宫廷前已是人山人海，水泄不通。
百姓们高声呼喊：“抗议，抗议！〞侍卫小李子看到了这情况，立马跑到宫中向国王汇报，国王听后顿时觉得大事不好，立马让大将军快马加鞭去找0。
找到0后，0表示愿意回去。
从此，大家又过上了幸福安稳的生活。
国王叹了一口气：“看来数字王国缺一不可啊！〞数字王国童话作文篇二从前，有个宁静美丽的王国，这里就是四季如春、鸟语花香的数字王国。
可是有一天，一场争吵划破了这里的宁静。
原来，是0至9几位成员为了争论谁的作用大而争得不可开交。
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语数王国奇遇记六年级童话故事500
字
语数王国奇遇记六年级童话故事500字
语数王国奇遇记
一天，我正在写作业。
突然作业本上的所有字都发起蓝光，随后又从本子上飞了起来把我围成一圈。
瞬间我觉得有股力量把我吸到了另一个空间。
待我醒来时，看到了两道门。
上面分别写着：语文王国，数学王国。
第六感驱使我走进了数学王国，于是我的奇遇记开始了。
进入数学王国后，这里的国主——数学女皇热情的接待了我，并让我定居在这里。
我拒绝了她，只答应暂住一些时日。
有一天，我的好朋友小“1”说他原本和语文王国的“你”是好朋友。
语文国王和数学女皇也是一对好朋友。
由于语文王国里的“狐”字挑起事端。
从此，语数两个王国互不往来，语文国王下令在语文大门前铺下魔法阵。
并让“勇”，“敢”俩名大将驻守在魔法阵旁边。
我听了后想要帮助两个王国和好，便问小“1”有什么好办法？他说：“只要把这个标志戴上，文字就会怕你。
这是语文之神的标志”。
小“1”说着就把这个标志挂在了我的胸前，并把我送到魔法阵前就回去了。
我走到“勇”和“敢”面前，他们立即下跪。
于是我顺利通过了魔法阵。
我走在那里都会听到跪拜声，我直达语文国王的宫殿。
惊奇了：瓦是用文字金砖铺的，榆木柱上刻着文字，反正到处都是文字。
事不宜迟，我便走了进去。
不料，国王的两名贴身侍卫拦住了我的去路。
我想：怎么他俩不怕我呢？他们嘴里说：“私闯宫殿者，斩”。
就这样我被拉去刑场……当刽子手的刀架在我的头上时，突然，文字使者到了说：“国王下令，拉他进宫面见国王”。
只见国王身穿黑白相间雪绒袍，头戴王字冠，手持文字魔法杖。
看罢，我向国王说明了来意。
国王却怒吼一声：“拉出去，斩了”。
这样我又在生死边缘上徘徊了一次。
我尽力的和国王解释着，希望他能好好考虑我的建议，最终国王被我的诚意所感动。
语文和数学王国重归于好。
看着“1”和“你”，“5”和“我”拉着手，国王和女皇也相互握手言和我感到无比的高兴。
六年级:徐伟
语数王国奇遇记六年级童话故事500字
语数王国奇遇记
一天，我正在写作业。
突然作业本上的所有字都发起蓝光，随后又从本子上飞了起来把我围成一圈。
瞬间我觉得有股力量把我吸到了另一个空间。
待我醒来时，看到了两道门。
上面分别写着：语文王国，数学王国。
第六感驱使我走进了数学王国，于是我的奇遇记开始了。
进入数学王国后，这里的国主——数学女皇热情的接待了我，并让我定居在这里。
我拒绝了她，只答应暂住一些时日。
有一天，我的好朋友小“1”说他原本和语文王国的“你”是好朋友。
语文国王和数学女皇也是一对好朋友。
由于语文王国里的“狐”字挑起事端。
从此，语数两个王国互不往来，语文国王下令在语文大门前铺下魔法阵。
并让“勇”，“敢”俩名大将驻守在魔法阵旁边。
我听了后想要帮助两个王国和好，便问小“1”有什么好办法？他说：“只要把这个标志戴上，文字就会怕你。
这是语文之神的标志”。
小“1”说着就把这个标志挂在了我的胸前，并把我送到魔法阵前就回去了。
我走到“勇”和“敢”面前，他们立即下跪。
于是我顺利通过了魔法阵。
我走在那里都会听到跪拜声，我直达语文国王的宫殿。
惊奇了：瓦是用文字金砖铺的，榆木柱上刻着文字，反正到处都是文字。
事不宜迟，我便走了进去。
不料，国王的两名贴身侍卫拦住了我的去路。
我想：怎么他俩不怕我呢？他们嘴里说：“私闯宫殿者，斩”。
就这样我被拉去刑场……当刽子手的刀架在我的头上时，突然，文字使者到了说：“国王下令，拉他进宫面见国王”。
只见国王身穿黑白相间雪绒袍，头戴王字冠，手持文字魔法杖。
看罢，我向国王说明了来意。
国王却怒吼一声：“拉出去，斩了”。
这样我又在生死边缘上徘徊了一次。
我尽力的和国王解释着，希望他能好好考虑我的建议，最终国王被我的诚意所感动。
语文和数学王国重归于好。
看着“1”和“你”，“5”和“我”拉着手，国王和女皇也相互握手言和我感到无比的高兴。
六年级:徐伟
语数王国奇遇记六年级童话故事500字
语数王国奇遇记
一天，我正在写作业。
突然作业本上的所有字都发起蓝光，随后又从本子上飞了起来把我围成一圈。
瞬间我觉得有股力量把我吸到了另一个空间。
待我醒来时，看到了两道门。
上面分别写着：语文王国，数学王国。
第六感驱使我走进了数学王国，于是我的奇遇记开始了。
进入数学王国后，这里的国主——数学女皇热情的接待了我，并让我定居在这里。
我拒绝了她，只答应暂住一些时日。
有一天，我的好朋友小“1”说他原本和语文王国的“你”是好朋友。
语文国王和数学女皇也是一对好朋友。
由于语文王国里的“狐”字挑起事端。
从此，语数两个王国互不往来，语文国王下令在语文大门前铺下魔法阵。
并让“勇”，“敢”俩名大将驻守在魔法阵旁边。
我听了后想要帮助两个王国和好，便问小“1”有什么好办法？他说：“只要把这个标志戴上，文字就会怕你。
这是语文之神的标志”。
小“1”说着就把这个标志挂在了我的胸前，并把我送到魔法阵前就回去了。
我走到“勇”和“敢”面前，他们立即下跪。
于是我顺利通过了魔法阵。
我走在那里都会听到跪拜声，我直达语文国王的宫殿。
惊奇了：瓦是用文字金砖铺的，榆木柱上刻着文字，反正到处都是文字。
事不宜迟，我便走了进去。
不料，国王的两名贴身侍卫拦住了我的去路。
我想：怎么他俩不怕我呢？他们嘴里说：“私闯宫殿
者，斩”。
就这样我被拉去刑场……当刽子手的刀架在我的头上时，突然，文字使者到了说：“国王下令，拉他进宫面见国王”。
只见国王身穿黑白相间雪绒袍，头戴王字冠，手持文字魔法杖。
看罢，我向国王说明了来意。
国王却怒吼一声：“拉出去，斩了”。
这样我又在生死边缘上徘徊了一次。
我尽力的和国王解释着，希望他能好好考虑我的建议，最终国王被我的诚意所感动。
语文和数学王国重归于好。
看着“1”和“你”，“5”和“我”拉着手，国王和女皇也相互握手言和我感到无比的高兴。
六年级:徐伟。