C++课程设计之电子词典

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电子词典课程设计

电子词典课程设计

电子词典课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解电子词典的基本概念,掌握其功能特点和使用方法。

2. 学生能掌握电子词典中常见词汇的查找、读音、释义等功能操作。

3. 学生能了解电子词典在学习和生活中的实际应用。

技能目标:1. 学生能熟练运用电子词典进行词汇查询,提高查词效率。

2. 学生能通过电子词典学习新词汇,拓展词汇量,提高语言表达能力。

3. 学生能运用电子词典辅助学习,提升自学能力和信息检索能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能认识到电子词典在语言学习中的重要性,培养积极使用电子词典的习惯。

2. 学生在使用电子词典的过程中,能体会科技发展对学习方式的改变,增强时代感和责任感。

3. 学生通过电子词典的学习,增强合作交流意识,培养团队精神和共享资源的价值观。

课程性质:本课程为实用技能类课程,旨在帮助学生掌握电子词典的使用方法,提高学习效率。

学生特点:六年级学生具备一定的计算机操作能力和自主学习能力,对新鲜事物充满好奇心。

教学要求:教师需结合学生特点,采用任务驱动、合作探究等教学方法,激发学生学习兴趣,提高课程效果。

通过课程学习,使学生能够将电子词典应用到实际学习和生活中,达到学以致用的目的。

在教学过程中,注重培养学生的自主学习能力、团队协作能力和信息素养。

二、教学内容1. 电子词典的基本概念:介绍电子词典的定义、发展历程及其与纸质词典的区别。

2. 电子词典的功能特点:讲解电子词典的查词、发音、释义、例句、翻译等功能。

3. 电子词典的使用方法:教授如何开关机、输入关键词、查找词汇、听取发音、查看释义等操作。

- 教学大纲:- 第一课时:电子词典的基本概念及功能特点- 第二课时:电子词典的使用方法及操作技巧4. 常见电子词典介绍:介绍几款市面上常见的电子词典,分析各自特点,帮助学生选择合适的电子词典。

5. 电子词典在生活中的应用:举例说明电子词典在语言学习、阅读、写作等方面的实际应用。

6. 电子词典的正确使用习惯:教育学生养成良好的电子词典使用习惯,如合理规划使用时间、避免过度依赖等。

C课程设计之电子词典

C课程设计之电子词典

C课程设计之电子词典仲恺农业工程学院工程实训报告电子词典课程名称 C++面向对象课程设计姓名郑志欣院(系)信息科学与技术学院专业班级计算机科学与技术132班学号 20244215指导教师史婷婷仲恺农业工程学院教务处制目录1 需求分析................................................................................ 错误!未定义书签。

2 系统总框图和功能模块说明................................................. 错误!未定义书签。

2.1 系统总框图.................................................................. 错误!未定义书签。

2.2 功能模块说明.............................................................. 错误!未定义书签。

3 系统设计................................................................................ 错误!未定义书签。

3.1 主要结构体 .................................................................. 错误!未定义书签。

3.2主要功能函数 .............................................................. 错误!未定义书签。

3.3 关键函数的流程图....................................................... 错误!未定义书签。

4 系统调试................................................................................ 错误!未定义书签。

c语言词典课程设计

c语言词典课程设计

c语言词典课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握C语言词典的基本原理和设计方法,能够运用C语言编写简单的词典程序。

具体目标如下:1.理解C语言的基本数据类型和语法结构。

2.掌握函数的定义和调用方法。

3.了解字典树、哈希表等数据结构的基本原理。

4.熟悉常用的词典算法和实现方法。

5.能够运用C语言编写简单的程序。

6.能够使用常用的开发工具和调试方法。

7.能够独立完成简单的词典程序设计。

情感态度价值观目标:1.培养学生对计算机科学的兴趣和好奇心。

2.培养学生解决问题的能力和团队合作精神。

3.培养学生对编程规范和代码质量的重视。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言基础知识、数据结构、词典算法和程序设计。

具体安排如下:1.C语言基础知识:介绍C语言的基本数据类型、运算符、控制语句等。

2.数据结构:讲解字典树、哈希表等数据结构的基本原理和实现方法。

3.词典算法:介绍常用的词典算法,如顺序查找、二分查找、哈希查找等。

4.程序设计:通过实例讲解如何运用C语言编写词典程序,包括词条的添加、删除、查找等功能。

三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式,以激发学生的学习兴趣和主动性。

具体方法如下:1.讲授法:讲解C语言基本知识和数据结构原理。

2.案例分析法:通过分析实际案例,讲解词典算法和程序设计方法。

3.实验法:让学生动手编写程序,巩固所学知识和技能。

4.讨论法:学生进行小组讨论,促进学生之间的交流和合作。

四、教学资源本课程所需的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

具体资源如下:1.教材:《C程序设计语言》(K&R)、《C Primer Plus》等。

2.参考书:《数据结构与算法分析》(C语言版)、《C语言程序设计实践》等。

3.多媒体资料:教学PPT、视频教程、在线编程练习等。

4.实验设备:计算机、编程环境、网络等。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,以全面客观地评价学生的学习成果。

电子词典

电子词典

大作业课程名称:计算机软件技术基础课题名称:电子词典C语言程序设计专业:自动化班级:08自动化(一)班学号:08210030129姓名:总体框架:一、设计思路二、具体程序三、总结一、根据题目要求可设计出5个子函数addword是录入单词函数,调用此函数可向词典里写单词insert是插入函数,调用此函数可在词典中某一位置写入单词search是查找函数(采用二分法查找),调用此函数可查找字典中单词的中文意思delete是删除函数,调用此函数可删除字典中的单词quit是退出函数,调用此函数可退出词典系统二、具体程序如下#include <stdio.h>#include <string.h>#define MAXWORDS 41#define MAXMEAN 501#define MAXENTRY 1000void showmenu(); /*菜单*/void addword();void insert();void save(); /*保存词条*/void inputsreach();int search();void delete();void quit();struct dic /*词典结构体数组*/{int number;char word[MAXWORDS];char mean[MAXMEAN];}entry[MAXENTRY];int last = -1; /*定义最后一个词条的序号*/ main(){int choice;system("cls");showmenu();scanf("%d", &choice);while(1){switch(choice){case 1:addword();break;case 2:insert();break;case 3: save();break;case 4:inputsearch();search();break;case 5:deleta();break;case 0:quit();break;default : system("cls");printf ("请输入0-5之间的数。

C语言程序设计课程设计报告电子英汉词典设计

C语言程序设计课程设计报告电子英汉词典设计

课程设计报告一、设计内容与设计要求1.课程设计目的全面熟悉、掌握C语言基本知识,增强对不同的问题运用和灵活选择合适的数据结构以及算法描述的本领,熟悉编制和调试程序的技巧,掌握分析结果的若干有效方法,进一步提高上机动手能力,培养使用计算机解决实际问题的能力,养成提供文档资料的习惯和规范编程的思想,为后继课程(数据结构和数据库等课程)的实验以及课程设计打下较扎实的基础。

2.课题题目⑴班级成绩管理系统⑵班级档案管理系统⑶飞机订票系统⑷猜数字游戏⑸电子英汉词典设计⑹通讯录管理系统3.设计要求掌握结构化程序设计的主体思想,以自顶向下逐步求精的方法编制程序解决一些实际的中型问题,为将来开发软件积累一些典型的案例处理经验。

具体要求如下:⑴设计课题题目:每位同学根据自己学号除以6所得的余数加一选择相应题号的课题。

原则上不予换提,私自换题者不记成绩。

⑵根据自己对应的课题完成以下主要工作:①完成系统需求分析:包括系统设计目的与意义;系统功能需求;输入输出的要求。

②完成系统概要设计:程序由哪些模块组成以及模块之间的层次结构、各模块的调用关系;每个模块的功能;课题涉及的数据结构和数据库结构;即要存储什么数据,这些数据是什么样的结构,它们之间有什么关系等。

③完成系统详细设计:包括采用C语言定义相关的数据类型;写出各模块的类C码算法;画出函数的调用关系图。

④调试分析、设计体会、测试数据:准备典型的测试数据和测试方案,包括正确的输入及输出结果和含有错误的输入及输出结果;程序调试中遇到的问题以及解决问题的方法;课程设计过程经验教训、心得体会。

⑤关键源程序(带注释)⑶按规定格式完成课程设计报告,将其打印稿(A4纸)上交给老师存档。

⑷不得抄袭他人程序、课程设计报告,每个人应体现自己的个性设计。

二、进度安排第17 周星期一8时:00分——11时:30分星期二8时:00分——11时:30分星期四8时:00分——11时:30分星期五8时:00分——11时:30分第18 周星期一8时:00分——11时:30分第18周星期二14时:30分——18时:00分目录1.系统需求分析 (1)1.1问题描述 (1)1.2功能要求 (1)2.概要设计 (2)2.1系统的总体设计 (2)2.2各模块的功能 (3)2.3相关数据结构设计 (3)3.详细设计 (4)3.1采用C语言定义相关的数据类型 (4)3.2各功能模块的流程图 (5)4.系统调试 (10)5.运行结果 (11)5.1查询单词界面 (11)5.2新增词条界面 (13)5.3编辑词条界面 (15)5.4删除词条界面 (17)5.5退出字典 (17)6.心得体会 (18)7.附录 (18)7.1参考书目 (18)7.2源程序清单 (18)8.评分表 (24)1.系统需求分析1.1问题描述英汉词典作为一个常用的学习工具,是我们经常要使用的。

C语言课程设计——电子英汉词典

C语言课程设计——电子英汉词典

课程设计报告课程名称 C语言课程设计课题名称电子英汉词典专业纺织服装学院班级纺工1203学号姓名指导教师田媛2014年 01 月06 日湖南工程学院课程设计任务书课程名称 C语言课程设计课题电子英汉词典专业班级纺工工程学生姓名学号指导老师田媛审批任务书下达日期 2013 年 12 月 26 日任务完成日期2014年 01 月 06 日一、设计内容与设计要求1.设计内容:课题一:电子英汉词典。

具体内容见附录。

2.设计要求:1)设计正确,方案合理。

2)界面友好,使用方便。

3)程序精炼,结构清晰。

4)上机演示。

3.设计报告要求:课程设计报告格式如下:1)正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体,行距为22。

2)正文的内容:课题的主要功能、课题的功能模块的划分、主要功能的实现、程序调试、总结、附件(所有程序的源代码,要求对程序写出必要的注释),课程设计报告需5000字左右(不含附件)。

3)课程设计报告装订顺序:封面、任务书、目录、正文、评分、程序清单附件。

二、进度安排上课时间另外安排上课时间另外安排。

附录:设计课题三:电子英汉词典一、问题描述:该设计实现简单电子英汉词典的功能,具体管理操作包括单词的添加、显示、查找、删除、修改和保存等。

二、功能描述:1、本设计采用结构体数组,每个数据的结构应当包括:单词的英文拼写,单词的中文释义。

2、系统功能:a.词条录入:即添加单词记录。

b.信息显示:将所有的单词按字母顺序显示。

c.词条修改:对已经输入的单词信息进行修改。

d.词条删除:删除某个单词记录。

e.单词查询: 输入单词英文拼写,输出该单词的中文释义。

f.信息保存:将单词信息保存到文件。

g.退出系统3、系统使用说明:执行一个具体的功能之后,程序将重新显示功能菜单。

系统的功能并不限于上述,可以对其进行扩充完善,如在对信息进行修改和删除时,可以考虑系统的安全性,在执行前若输入正确密码,才可进行操作。

C语言电子词典课程设计

C语言电子词典课程设计

C语言电子词典课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解C语言中结构体、数组、字符串等基本概念及其应用;2. 学会使用C语言实现基本的查找、插入、删除等数据操作;3. 掌握C语言中文件读写功能,实现对电子词典数据的存储和读取。

技能目标:1. 能够运用结构体创建电子词典的数据结构,并实现单词的录入、查询、修改和删除等功能;2. 学会使用二分查找算法优化电子词典的查询速度,提高程序运行效率;3. 能够独立编写C语言程序,完成一个具有基本功能的电子词典项目。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣,激发他们探索计算机科学领域的热情;2. 培养学生的团队协作意识,学会与他人共同解决问题;3. 培养学生严谨、细心的编程习惯,提高他们面对问题的分析能力和解决能力。

本课程旨在帮助学生在掌握C语言基础知识的基础上,学会运用编程解决实际问题。

结合课程性质、学生特点和教学要求,将课程目标分解为具体的学习成果,以便于后续的教学设计和评估。

在教学过程中,注重培养学生的实际操作能力,提高他们运用C语言解决实际问题的综合素质。

二、教学内容1. C语言基础知识回顾:结构体、数组、字符串、指针等基本概念及其应用。

相关教材章节:第一章至第四章2. 算法介绍:二分查找算法原理及其在电子词典查询中的应用。

相关教材章节:第七章3. 文件读写操作:C语言文件操作函数,实现对电子词典数据的存储和读取。

相关教材章节:第九章4. 电子词典功能实现:- 单词录入:设计录入界面,实现单词信息的输入和保存;- 单词查询:实现按单词查找,展示单词释义;- 单词修改:实现对已录入单词的修改功能;- 单词删除:实现对已录入单词的删除功能。

相关教材章节:第五章、第六章、第七章5. 项目实践:分组进行电子词典项目实践,完成一个具有基本功能的电子词典程序。

教学内容安排和进度:第一周:C语言基础知识回顾,学习结构体、数组、字符串等;第二周:学习文件读写操作,理解二分查找算法;第三周:电子词典功能实现(单词录入、查询、修改、删除);第四周:项目实践,分组完成电子词典项目,并进行演示和评价。

电子词典C设计

电子词典C设计

课程名称:计算机软件技术基础课题名称:电子词典C语言程序设计#include<stdio.h>#include<string.h>#include<stdlib.h>void addword();void insert();void save();void inputsearch();int search();void deleteword();static int n=10;main(){ char m;typedef struct DRC{ char eng[10];char chi[30];}word[1000]={{"good","hao"},{"aide","zhushou"},{"bone","gutou"},{"ball","qiu"},{"cat","mao"},{"cattle","niu"},{"clean","1.gan jin 2.gongzheng"},{"finally","zuizhong"},{"help","bangzhu"},{"here","zheli"}};clrscr();loop:for(;;){ clrscr();printf("\n\t ****Please make a choise****\n");printf("\n\n\t 1.Add the new word\n");printf("\t 2.insert word\n");printf("\t 3.find word\n");printf("\t 4.Del word\n");printf("\t 5.save word\n\n");printf("\t 0.Exit the process\n\n");printf(" Please choose 0~5 to enter\n");printf(" Please press the key:");scanf("%c",&m);switch(m){ case '1':addword();goto loop;case '2':insert();goto loop;case '3': inputsearch();search();goto loop;case '4':deleteword();goto loop;case '5':save();break;case '0':exit(0);break;default : clrscr();printf ("please the number from 0 to 5。

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C++课程设计之电子词典-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN仲恺农业工程学院工程实训报告电子词典课程名称C++面向对象课程设计姓名郑志欣院(系)信息科学与技术学院专业班级计算机科学与技术132班学号 4215指导教师史婷婷仲恺农业工程学院教务处制目录1 需求分析........................................................................................................................ 错误!未定义书签。

2 系统总框图和功能模块说明 ........................................................................................ 错误!未定义书签。

系统总框图 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。

功能模块说明 ......................................................................................................... 错误!未定义书签。

3 系统设计........................................................................................................................ 错误!未定义书签。

主要结构体.............................................................................................................. 错误!未定义书签。

主要功能函数........................................................................................................... 错误!未定义书签。

关键函数的流程图.................................................................................................. 错误!未定义书签。

4 系统调试........................................................................................................................ 错误!未定义书签。

5 总结................................................................................................................................ 错误!未定义书签。

6 源程序清单 .................................................................................................................... 错误!未定义书签。

1 需求分析在这个电子词典系统里,我主要是作为一个英汉词典进行,该系统具备简单的英汉词典的功能,使之能提供以下功能: 单词查找 单词增除单词修改、维护等工作2 系统总框图和功能模块说明系统总框图功能模块说明增加单词,完成单词录入;查找单词,完成单词输出;电子词典系统单词查找 单词增加 单词删除单词修改保存词典根据英文查询根据中文查询3 系统设计""""电子词典源代码#include<>#include<>#include<>#include<>void main(){static int n=13;char m;struct{char eng[50];char ci[50];char yin[50];char chi[50];}word[1000]={{"cat","n","猫"},{"clean","adj&d&v","1.干净 2.整洁"}, {"finally","ad","最终,终于"},};int();loop:for(;;){system("cls");int();cout<<"\n\t==========欢迎进入英汉词典=========="<<endl; cout<<"\n\t ****选择项目**** \n"<<endl;cout<<"\n\n\t 1.增加单词\n"<<endl;cout<<"\t 2.删除单词\n"<<endl;cout<<"\t 3.查找单词\n"<<endl;cout<<"\t 4.修改单词\n"<<endl;cout<<"\t 5.退出系统\n\n"<<endl;cout<<" 请选择1~5选项\n"<<endl;cout<<" Please press the key:";cin>>m;switch(m){case '1':{char j[10],k[15],l[10],p[30];++n;cout<<"\n 增加单词"<<endl;cout<<"\n\n 请输入单词:";cin>>j;cout<<"\n 输入词性:";cin>>k;cout<<"\n 输入中文:";cin>>l;strcpy(word[n].eng,j);strcpy(word[n].ci,k);strcpy(word[n].yin,l);cout<<"\n Please check it:";cout<<"\n\n 英文: "<<word[n].eng<<endl; cout<<"\n\n 词性: "<<word[n].ci<<endl; cout<<"\n\n 中文: "<<word[n].yin<<endl; cout<<"\n 按任意键返回"<<endl; cin>>m;}break;case '2':{char r[10];int s,t,z=0,x=0;cout<<"\n 请输入你要删除的单词:"; cin>>r;for(s=0;s<=n;s++){if(s<=n-1){if(strcmp(word[s].eng,r)==0){x=1;for (t=s;t<n;t++){strcpy(word[t].eng,word[t+1].eng);strcpy(word[t].ci,word[t+1].ci);strcpy(word[t].yin,word[t+1].yin);}}}else{if(strcmp(word[n].eng,r)==0)z=1;elsez=0;}}if(z==1||x==1){cout<<"\n\n 删除成功! \n"<<endl;n--;cout<<"\n 按任意键返回"<<endl; cin>>m;}else{cout<<"\n\n 删除失败"<<endl;cout<<"\n 按任意键返回"<<endl; cin>>m;}}break;case '3':{int l;cout<<"\n\n 查找单词 \n"<<endl; cout<<" 1.通过英文查找 \n"<<endl; cout<<" 2.通过中文查找 \n"<<endl; cout<<" 请选择:";cin>>l;switch(1){case 1:{char r[10],m[1]; int s;cout<<"\n 请输入所要查找的英文:"; cin>>r;for(s=0;s<=n;s++){if(s<=n-1)if(strcmp(word[s].eng,r)==0)break;elsecontinue;elseif(strcmp(word[n].eng,r)==0)break;else{char m[1];cout<<"\n 按任意键返回"<<endl;cin>>m;goto loop;}}cout<<"\n\n 英文: "<<word[s].eng<<endl; cout<<"\n\n 词性: "<<word[s].ci<<endl; cout<<"\n\n 中文: "<<word[s].yin<<endl; cout<<"\n 按任意键返回"<<endl; cin>>m;break;}case 2:{char r[10],m[1]; int s;cout<<"\n 请输入所要查找的中文:"; cin>>r;for(s=0;s<=n;s++){if(s<=n-1)if(strcmp(word[s].chi,r)==0)break;elsecontinue;elseif(strcmp(word[n].chi,r)==0)break;else{char m[1];cout<<"\n 按任意键返回"<<endl; cin>>m;goto loop;}}cout<<"\n 英文: "<<word[s].eng<<endl; cout<<"\n\n 词性: "<<word[s].ci<<endl; cout<<"\n\n 中文: "<<word[s].yin<<endl; cout<<"\n 按任意键返回"<<endl; cin>>m;break;}}case '4':{char j[10],k[15],l[10],p[30],r[10],m[1];int s;++n;cout<<"\n 修改单词 "<<word[s].eng<<endl;cout<<"\n\n 请输入你行更改的单词:";cin>>r;for(s=0;s<=n;s++){if(s<=n-1)if(strcmp(word[s].eng,r)==0)break;elsecontinue;elseif(strcmp(word[n].eng,r)==0)break;else{char m[1];cout<<"\n 没有这个单词!!\n 按任意键返回"<<endl; cin>>m;goto loop;}}cout<<"\n\n 英文: "<<word[s].eng<<endl;cout<<"\n\n 词性: "<<word[s].ci<<endl;cout<<"\n\n 中文: "<<word[s].yin<<endl;cout<<"\n\n 你可以进行修改"<<endl;cout<<"\n 请输入单词:";cin>>j;cout<<"\n 请输入词性:";cin>>k;cout<<"\n 请输入中文:";cin>>l;strcpy(word[n].eng,j);strcpy(word[n].ci,k);strcpy(word[n].yin,l);cout<<"\n 确认";cout<<"\n\n 英文: "<<word[n].eng<<endl;cout<<"\n\n 词性: "<<word[n].ci<<endl;cout<<"\n\n 中文: "<<word[n].yin<<endl;cout<<"\n 按任意键返回"<<endl;cin>>m;}break;case '5':exit(1);break;}}}}4 系统调试开始菜单增加单词删除单词查找单词修改单词退出系统5 总结这次编程里,遇到几次数组溢出,原因是自己在开头没做好6 源程序清单。

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