江苏省常州市天宁区正衡中学2019年中考数学二模试卷 解析版
江苏省常州市2019届九年级教学情况调研测试二模数学考试试题解析版

2019年江苏省常州市中考数学二模试卷选择题(共8小题)1.-(_2)的结果是()A.2B.-2C.AD.-A222.为了解小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,9.这组数据的众数是()A.7B.15C.16D.173.二次函数y=~2x~1图象的顶点坐标为()A.(0,0)B.(0,-1)C.(-2,-1)D.(-2,1)4.如图,直线a//b,直线/与公3分别相交于4、3两点,过点』作直线1的垂线交直线力于点C,若£1=58°,则Z2的度数为()A.58°B.42°C.32°D.28°5.如图,一位同学用直尺和圆规作出了△婉中此■边上的高应?,则一定有()A.PA=PCB.PA=PQC.P4PCD.ZQPC=90°6.据市统计局发布:2018年我市有效发明专利数比2017年增长12.5%.假定2019年的年增长率保持不变,2017年和2019年我市有效发明专利分别为。
万件和力万件,则()A.b=(1+12.5%X2)aB.b=(1+12.5%)2aC.b=(1+12.5%)X2a D,入=12.5%X2a7.如图,△及旋△』〃C,点8和点。
是对应顶点,Z6»=Z2?=90o,记ZOAD=a,ZABO=B,当BC//OA时,a与8之间的数量关系为()A.a=8B.a=2BC.a+g=90°D.a+0=180°8.已知户(2, 2),Q(2,4),过点户作x轴的垂线,与一次函数y=x+A和函数尸里(xx >0)的图象分别相交于点若只0两个点都在线段曲上,则左的取值范围是()A.1W虹2B.0VK7C.2W虹4D.2&W3二.填空题(共10小题)9.计算:25的平方根是.10.不等式l x-i<o的解集是.211.函数尸中,自变量X的取值范围是x+312.常州是一座有3200多年历史的文化古城,4月29日,地处市中心,总投资共需约40亿元的青果巷历史文化街区一期修复并开放,40亿元用科学记数法可表示为元.13.一个事件经过5000次试验,它的频率是0. 32,它的概率估计值是.14.如图,OALOB,ZBOU40°,仞平分ZAOC,则ZBOD的度数是度.15.如图,点4、B、C、D、E在。
江苏省常州市2019-2020学年中考数学第二次调研试卷含解析

江苏省常州市2019-2020学年中考数学第二次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列计算正确的是( )A .2223x x x +=B .623x x x ÷=C .235(2)2x x x =gD .222(3)6x x =2.抛物线y =mx 2﹣8x ﹣8和x 轴有交点,则m 的取值范围是( )A .m >﹣2B .m≥﹣2C .m≥﹣2且m≠0D .m >﹣2且m≠03.如图,四边形ABCD 是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF 的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是( )A .2332π-B .233π-C .32π-D .3π- 4.根据《天津市北大港湿地自然保护总体规划(2017﹣2025)》,2018年将建立养殖业退出补偿机制,生态补水78000000m 1.将78000000用科学记数法表示应为( )A .780×105B .78×106C .7.8×107D .0.78×1085.如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,∠BOC =120°,则∠A 等于( )A .50°B .60°C .55°D .65°6.如图,已知AB ∥CD ,DE ⊥AF ,垂足为E ,若∠CAB=50°,则∠D 的度数为( )A .30°B .40°C .50°D .60°7.下列四个图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .8.数据3、6、7、1、7、2、9的中位数和众数分别是( )A .1和7B .1和9C .6和7D .6和99.下列各式正确的是( )A .0.360.6±=±B .93=±C .33(3)3-=D .2(2)2-=-10.下列计算正确的是( ) A .2224()39b b c c = B .0.00002=2×105C .2933x x x -=-- D .3242·323x y y x x = 11.若x 是2的相反数,|y|=3,则12y x -的值是( ) A .﹣2B .4C .2或﹣4D .﹣2或412.一、单选题 如图中的小正方形边长都相等,若△MNP ≌△MEQ ,则点Q 可能是图中的( )A .点AB .点BC .点CD .点D二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若关于x 的一元二次方程2210mx x --=无实数根,则一次函数y mx m =+的图象不经过第_________象限.14.关于x 的一元二次方程kx 2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .15.如图,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠BAD =∠BCD =90°,连接AC 、BD ,若S 四边形ABCD =18,则BD 的最小值为_________.16.如图,在△ABC中,P,Q分别为AB,AC的中点.若S△APQ=1,则S四边形PBCQ=__.17.若n边形的内角和是它的外角和的2倍,则n= .18.如图,将三角形AOC绕点O顺时针旋转120°得三角形BOD,已知OA=4,OC=1,那么图中阴影部分的面积为_____.(结果保留π)三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别交于点E、F.求证:OE=OF.20.(6分)计算:(1)(2)2﹣|﹣4|+3﹣1×6+20;(2)222111442x xx x x x--⋅---+-.21.(6分)实践体验:(1)如图1:四边形ABCD是矩形,试在AD边上找一点P,使△BCP为等腰三角形;(2)如图2:矩形ABCD中,AB=13,AD=12,点E在AB边上,BE=3,点P是矩形ABCD内或边上一点,且PE=5,点Q是CD边上一点,求PQ得最值;问题解决:(3)如图3,四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AD=3,BC=6,DC=4,点E在AB边上,BE=2,点P是四边形ABCD 内或边上一点,且PE=2,求四边形PADC 面积的最值.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC 的边长为4,顶点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴,抛物线212y x bx c =-++经过B 、C 两点,点D 为抛物线的顶点,连接AC 、BD 、CD .()1求此抛物线的解析式.()2求此抛物线顶点D 的坐标和四边形ABCD 的面积.23.(8分)为倡导“低碳生活”,人们常选择以自行车作为代步工具、图(1)所示的是一辆自行车的实物图.图(2)是这辆自行车的部分几何示意图,其中车架档AC 与CD 的长分别为45cm 和60cm ,且它们互相垂直,座杆CE 的长为20cm .点A 、C 、E 在同一条直线上,且∠CAB=75°.(参考数据:sin75°=0.966,cos75°=0.259,tan75°=3.732)(1)求车架档AD 的长;(2)求车座点E 到车架档AB 的距离(结果精确到1cm ).24.(10分)在平面直角坐标系xOy 中,点M 的坐标为()11,x y ,点N 的坐标为()22,x y ,且12x x ≠,12y y =,我们规定:如果存在点P ,使MNP ∆是以线段MN 为直角边的等腰直角三角形,那么称点P 为点M 、N 的“和谐点”.(1)已知点A 的坐标为()1,3,①若点B 的坐标为()3,3,在直线AB 的上方,存在点A ,B 的“和谐点”C ,直接写出点C 的坐标; ②点C 在直线x =5上,且点C 为点A ,B 的“和谐点”,求直线AC 的表达式.(2)⊙O 的半径为r ,点()1,4D 为点()1,2E 、(),F m n 的“和谐点”,且DE =2,若使得DEF ∆与⊙O 有交点,画出示意图直接写出半径r 的取值范围.25.(10分)如图,在△ABC 中,D 是BC 边上的一点,E 是AD 的中点,过A 作BC 的平行线交CE 的延长线与F ,且AF=BD ,连接BF 。
江苏省常州市2019-2020学年中考数学二模试卷含解析

江苏省常州市2019-2020学年中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.2.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,若BG=42,则△CEF的面积是()A.22B.2C.32D.423.如图由四个相同的小立方体组成的立体图像,它的主视图是().A.B.C.D.4.已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE,过点A作AE的垂线交DE于点P,若AE=AP=1,PB=5.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为2;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+6;⑤S正方形ABCD=4+6.其中正确结论的序号是()A.①③④B.①②⑤C.③④⑤D.①③⑤5.如图图形中,可以看作中心对称图形的是()A.B.C.D.6.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为A.32B.3 C.1 D.437.甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车的速度为x千米/小时,依据题意列方程正确的是()A.304015x x=-B.304015x x=-C.304015x x=+D.304015x x=+8.用配方法解方程x2﹣4x+1=0,配方后所得的方程是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2=3 C.(x﹣2)2=﹣3 D.(x+2)2=﹣39.方程组2121x y ax y a-=+⎧⎨+=-⎩的解x、y满足不等式2x﹣y>1,则a的取值范围为()A.a≥12B.a>13C.a≤23D.a>3210.小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是()A.1201806x x=+B.1201806x x=-C.1201806x x=+D.1201806x x=-11.方程x2+2x﹣3=0的解是()A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣312.如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180°D.∠3+∠4=180°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.设[x)表示大于x的最小整数,如[3)=4,[−1.2)=−1,则下列结论中正确的是______ .(填写所有正确结论的序号)①[0)=0;②[x)−x的最小值是0;③[x)−x的最大值是0;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立.14.已知AB=AC,tanA=2,BC=5,则△ABC的面积为_______________.15.已知方程x2﹣5x+2=0的两个解分别为x1、x2,则x1+x2﹣x1•x2的值为______.16.一机器人以0.2m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为__s.17.有一组数据:3,5,5,6,7,这组数据的众数为_____.18.计算:|﹣5|﹣9=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知关于x 的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k(k+2)=0 有两个不相等的实数根.求k 的取值范围;写出一个满足条件的k 的值,并求此时方程的根.20.(6分)某校七年级(1)班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查,并将调查结果分为书法和绘画类记为A;音乐类记为B;球类记为C;其他类记为D.根据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动.班主任根据调查情况把学生都进行了归类,并制作了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:七年级(1)班学生总人数为_______人,扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为_____度,请补全条形统计图;学校将举行书法和绘画比赛,每班需派两名学生参加,A类4名学生中有两名学生擅长书法,另两名擅长绘画.班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛,请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的概率.21.(6分)计算:2344(1)11x x x x x ++-+÷++. 22.(8分)如图,一位测量人员,要测量池塘的宽度 AB 的长,他过 A B 、 两点画两条相交于点 O 的射线,在射线上取两点 D E 、 ,使 13OD OE OB OA == ,若测得 37.2DE = 米,他能求出 A B 、 之间的距离吗?若能,请你帮他算出来;若不能,请你帮他设计一个可行方案.23.(8分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于C ,D 两点,与x ,y 轴交于B ,A 两点,且,,,作轴于E 点.求一次函数的解析式和反比例函数的解析式;求的面积;根据图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值时,自变量x 的取值范围.24.(10分)图1是一辆吊车的实物图,图2是其工作示意图,AC 是可以伸缩的起重臂,其转动点A 离地面BD 的高度AH 为3.4m .当起重臂AC 长度为9m ,张角∠HAC 为118°时,求操作平台C 离地面的高度(结果保留小数点后一位:参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y =kx+m 与双曲线y =﹣2x相交于点A (m ,2). (1)求直线y =kx+m 的表达式;(2)直线y=kx+m与双曲线y=﹣2x的另一个交点为B,点P为x轴上一点,若AB=BP,直接写出P点坐标.26.(12分)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;②连接MN,分别交AB、AC于点D、O;③过C作CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)当∠ACB=90°,BC=6,△ADC的周长为18时,求四边形ADCE的面积.27.(12分)如图,一次函数y=kx+b的图象与二次函数y=﹣x2+c的图象相交于A(﹣1,2),B(2,n)两点.(1)求一次函数和二次函数的解析式;(2)根据图象直接写出使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;(3)设二次函数y=﹣x2+c的图象与y轴相交于点C,连接AC,BC,求△ABC的面积.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【详解】∵ab >0,∴a 、b 同号.当a >0,b >0时,抛物线开口向上,顶点在原点,一次函数过一、二、三象限,没有图象符合要求;当a <0,b <0时,抛物线开口向下,顶点在原点,一次函数过二、三、四象限,B 图象符合要求. 故选B .2.A【解析】【分析】【详解】解:∵AE 平分∠BAD ,∴∠DAE=∠BAE ;又∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE ,∴AB=BE=6,∵BG ⊥AE ,垂足为G ,∴AE=2AG .在Rt △ABG 中,∵∠AGB=90°,AB=6,BG=∴,∴AE=2AG=4;∴S △ABE =12AE•BG=142⨯⨯= ∵BE=6,BC=AD=9,∴CE=BC ﹣BE=9﹣6=3,∴BE :CE=6:3=2:1,∵AB ∥FC ,∴△ABE ∽△FCE ,∴S △ABE :S △CEF =(BE :CE )2=4:1,则S △CEF =14S △ABE =故选A.【点睛】本题考查1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质,综合性较强,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键.3.D【解析】从正面看,共2列,左边是1个正方形,右边是2个正方形,且下齐.故选D.4.D【解析】【分析】①首先利用已知条件根据边角边可以证明△APD≌△AEB;②由①可得∠BEP=90°,故BE不垂直于AE过点B作BF⊥AE延长线于F,由①得∠AEB=135°所以∠EFB=45°,所以△EFB是等腰Rt△,故B到直线AE距离为3③利用全等三角形的性质和对顶角相等即可判定③说法正确;④由△APD≌△AEB,可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB,然后利用已知条件计算即可判定;⑤连接BD,根据三角形的面积公式得到S△BPD=12PD×BE=32,所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+62,由此即可判定.【详解】由边角边定理易知△APD≌△AEB,故①正确;由△APD≌△AEB得,∠AEP=∠APE=45°,从而∠APD=∠AEB=135°,所以∠BEP=90°,过B作BF⊥AE,交AE的延长线于F,则BF的长是点B到直线AE的距离,在△AEP中,由勾股定理得2,在△BEP中,5,2,由勾股定理得:3∵∠PAE=∠PEB=∠EFB=90°,AE=AP,∴∠AEP=45°,∴∠BEF=180°-45°-90°=45°,∴∠EBF=45°,∴EF=BF,在△EFB中,由勾股定理得:EF=BF=6,故②是错误的;因为△APD≌△AEB,所以∠ADP=∠ABE,而对顶角相等,所以③是正确的;由△APD≌△AEB,∴PD=BE=3,可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB=S△AEP+S△BEP=12+62,因此④是错误的;连接BD,则S△BPD=12PD×BE=32,所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+62,所以S正方形ABCD=2S△ABD=4+6.综上可知,正确的有①③⑤.故选D.【点睛】考查了正方形的性质、全等三角形的性质与判定、三角形的面积及勾股定理,综合性比较强,解题时要求熟练掌握相关的基础知识才能很好解决问题.5.D【解析】【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是中心对称图形,故此选项符合题意;故选D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形,关键掌握中心对称图形定义.6.A【解析】【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得△DEC≌△D′EC,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根据勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可【详解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3∴根据勾股定理得AC=5根据折叠可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,解得:x=3 2故选A.7.C【解析】由实际问题抽象出方程(行程问题).【分析】∵甲车的速度为x千米/小时,则乙甲车的速度为15x+千米/小时∴甲车行驶30千米的时间为30x,乙车行驶40千米的时间为4015x+,∴根据甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同得304015x x=+.故选C.8.A【解析】【分析】方程变形后,配方得到结果,即可做出判断.【详解】方程2410x x +=﹣,变形得:241x x =﹣﹣,配方得:24414x x +=+﹣﹣,即223x =(﹣),故选A .【点睛】本题考查的知识点是了解一元二次方程﹣配方法,解题关键是熟练掌握完全平方公式.9.B【解析】【分析】方程组两方程相加表示出2x ﹣y ,代入已知不等式即可求出a 的范围.【详解】2121x y a x y a -=+⎧⎨+=-⎩①② ①+②得:2-31x y a =>, 解得:13a >.故选:B .【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.10.C【解析】【详解】解:因为设小明打字速度为x 个/分钟,所以小张打字速度为(x+6)个/分钟,根据关系:小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等, 可列方程得1201806x x =+, 故选C .【点睛】本题考查列分式方程解应用题,找准题目中的等量关系,难度不大.11.B【解析】【分析】本题可对方程进行因式分解,也可把选项中的数代入验证是否满足方程.【详解】x2+2x-3=0,即(x+3)(x-1)=0,∴x1=1,x2=﹣3故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.12.D【解析】分析:依据AB∥CD,可得∠3+∠5=180°,再根据∠5=∠4,即可得出∠3+∠4=180°.详解:如图,∵AB∥CD,∴∠3+∠5=180°,又∵∠5=∠4,∴∠3+∠4=180°,故选D.点睛:本题考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.④【解析】【分析】根据题意[x)表示大于x的最小整数,结合各项进行判断即可得出答案.【详解】①[0)=1,故本项错误;②[x)−x>0,但是取不到0,故本项错误;③[x)−x⩽1,即最大值为1,故本项错误;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立,例如x=0.5时,故本项正确.故答案是:④.【点睛】此题考查运算的定义,解题关键在于理解题意的运算法则.14.25255+ 88【解析】【分析】作CD⊥AB,由tanA=2,设AD=x,CD=2x,根据勾股定理AC=5x,则BD=5-1x(),然后在Rt△CBD中BC2=BD2+CD2,即52=4x2+25-1x⎡⎤⎣⎦(),解得x2=25+558,则S△ABC=12AB CD⨯=215252x x x⨯⨯==25255+88【详解】如图作CD⊥AB,∵tanA=2,设AD=x,CD=2x,∴AC=5x,∴BD=5-1x(),在Rt△CBD中BC2=BD2+CD2,即52=4x2+25-1x⎡⎤⎣⎦(),x2=25+558,∴S△ABC=12AB CD⨯=215252x x x⨯⨯==25255+88【点睛】此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是根据题意作出辅助线进行求解. 15.1【解析】解:根据题意可得x1+x2=ba-=5,x1x2=ca=2,∴x1+x2﹣x1x2=5﹣2=1.故答案为:1.点睛:本题主要考查了根据与系数的关系,利用一元二次方程的两个根x1、x2具有这样的关系:x1+x2=ba -,x1x2=ca是解题的关键.16.240【解析】根据图示,得出机器人的行走路线是沿着一个正八边形的边长行走一周,是解决本题的关键,考察了计算多边形的周长,本题中由于机器人最后必须回到起点,可知此机器人一共转了360°,我们可以计算机器人所转的回数,即360°÷45°=8,则机器人的行走路线是沿着一个正八边形的边长行走一周,故机器人一共行走6×8=48m ,根据时间=路程÷速度,即可得出结果. 本题解析: 依据题中的图形,可知机器人一共转了360°, ∵360°÷45°=8,∴机器人一共行走6×8=48m .∴该机器人从开始到停止所需时间为48÷0.2=240s . 17.1 【解析】 【分析】根据众数的概念进行求解即可得. 【详解】在数据3,1,1,6,7中1出现次数最多, 所以这组数据的众数为1, 故答案为:1. 【点睛】本题考查了众数的概念,熟知一组数据中出现次数最多的数据叫做众数是解题的关键. 18.1 【解析】分析:直接利用二次根式以及绝对值的性质分别化简得出答案. 详解:原式=5-3 =1. 故答案为1.点睛:此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.方程的根120=2x x =-或 【解析】 【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围; (1)取k=0,再利用分解因式法解一元二次方程,即可求出方程的根. 【详解】(1)∵关于x 的一元二次方程x 1﹣1(k ﹣a )x+k (k+1)=0有两个不相等的实数根, ∴△=[﹣1(k ﹣1)]1﹣4k (k ﹣1)=﹣16k+4>0,解得:k<14.(1)当k=0时,原方程为x1+1x=x(x+1)=0,解得:x1=0,x1=﹣1.∴当k=0时,方程的根为0和﹣1.【点睛】本题考查了根的判别式以及因式分解法解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(1)取k=0,再利用分解因式法解方程.20.48;105°;【解析】试题分析:根据B的人数和百分比求出总人数,根据D的人数和总人数的得出D所占的百分比,然后得出圆心角的度数,根据总人数求出C的人数,然后补全统计图;记A类学生擅长书法的为A1,擅长绘画的为A2,根据题意画出表格,根据概率的计算法则得出答案.试题解析:(1)12÷25%=48(人)14÷48×360°=105°48-(4+12+14)=18(人),补全图形如下:(2)记A类学生擅长书法的为A1,擅长绘画的为A2,则可列下表:A1 A1 A2 A2A1 √√A1 √√A2 √√A2√√∴由上表可得:考点:统计图、概率的计算. 21.22xx -+ 【解析】【分析】括号内先进行通分,进行分式的加减法运算,然后再与括号外的分式进行分式乘除法运算即可.【详解】原式=()22311112x x x x x ⎛⎫-+-⨯ ⎪+++⎝⎭ =()()()2x 22112x x x x +-+⨯++=22xx -+. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握有关分式的运算法则是解题的关键. 22.可以求出A 、B 之间的距离为111.6米. 【解析】 【分析】根据OD OEOB OA =,AOB EOD ∠=∠(对顶角相等),即可判定AOB EOD V V ∽,根据相似三角形的性质得到13DE OE AB OA ==,即可求解. 【详解】 解:∵OD OEOB OA=,AOB EOD ∠=∠(对顶角相等), ∴AOB EOD V V ∽,∴13DE OE AB OA ==, ∴37.213AB =, 解得111.6AB =米.所以,可以求出A 、B 之间的距离为111.6米 【点睛】考查相似三角形的应用,掌握相似三角形的判定方法和性质是解题的关键. 23.(1),;(2)8;(3)或.【解析】试题分析:(1)根据已知条件求出A、B、C点坐标,用待定系数法求出直线AB和反比例函数的解析式;(2)联立一次函数的解析式和反比例的函数解析式可得交点D的坐标,从而根据三角形面积公式求解;(3)根据函数的图象和交点坐标即可求解.试题解析:解:(1)∵OB=4,OE=2,∴BE=2+4=1.∵CE⊥x轴于点E,tan∠ABO==,∴OA=2,CE=3,∴点A的坐标为(0,2)、点B的坐标为C(4,0)、点C的坐标为(﹣2,3).∵一次函数y=ax+b的图象与x,y轴交于B,A两点,∴,解得:.故直线AB的解析式为.∵反比例函数的图象过C,∴3=,∴k=﹣1,∴该反比例函数的解析式为;(2)联立反比例函数的解析式和直线AB的解析式可得:,可得交点D的坐标为(1,﹣1),则△BOD的面积=4×1÷2=2,△BOC的面积=4×3÷2=1,故△OCD的面积为2+1=8;(3)由图象得,一次函数的值大于反比例函数的值时x的取值范围:x<﹣2或0<x<1.点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.24.操作平台C离地面的高度为7.6m.【解析】分析:作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如图2,易得四边形AHEF为矩形,则EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,再计算出∠CAF=28°,则在Rt△ACF中利用正弦可计算出CF,然后计算CF+EF即可.详解:作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如图2,易得四边形AHEF为矩形,∴EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,∴∠CAF=∠CAH-∠HAF=118°-90°=28°,在Rt△ACF中,∵sin∠CAF=CF AC,∴CF=9sin28°=9×0.47=4.23,∴CE=CF+EF=4.23+3.4≈7.6(m),答:操作平台C离地面的高度为7.6m.点睛:本题考查了解直角三角形的应用:先将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题),然后利用勾股定理和三角函数的定义进行几何计算.25.(1)m=﹣1;y=﹣3x﹣1;(2)P1(5,0),P2(113-,0).【解析】【分析】(1)将A代入反比例函数中求出m的值,即可求出直线解析式,(2)联立方程组求出B的坐标,理由过两点之间距离公式求出AB的长,求出P点坐标,表示出BP长即可解题.【详解】解:(1)∵点A(m,2)在双曲线2yx=-上,∴m=﹣1,∴A(﹣1,2),直线y=kx﹣1,∵点A(﹣1,2)在直线y=kx﹣1上,∴y=﹣3x﹣1.(2)312y xyx=--⎧⎪⎨=-⎪⎩,解得12xy=-⎧⎨=⎩或233xy⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴B(23,﹣3),∴AB22553⎛⎫+⎪⎝⎭5103P(n,0),则有(n﹣23)2+32=2509,解得n=5或11 3 -,∴P1(5,0),P2(113-,0).【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,中等难度,联立方程组,会用两点之间距离公式是解题关键. 26.(1)详见解析;(2)1.【解析】【分析】(1)利用直线DE是线段AC的垂直平分线,得出AC⊥DE,即∠AOD=∠COE=90°,从而得出△AOD≌△COE,即可得出四边形ADCE是菱形.(2)利用当∠ACB=90°时,OD∥BC,即有△ADO∽△ABC,即可由相似三角形的性质和勾股定理得出OD和AO的长,即根据菱形的性质得出四边形ADCE的面积.【详解】(1)证明:由题意可知:∵分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;∴直线DE是线段AC的垂直平分线,∴AC⊥DE,即∠AOD=∠COE=90°;且AD=CD、AO=CO,又∵CE∥AB,∴∠1=∠2,在△AOD和△COE中∴△AOD≌△COE(AAS),∴OD=OE,∵A0=CO,DO=EO,∴四边形ADCE是平行四边形,又∵AC⊥DE,∴四边形ADCE是菱形;(2)解:当∠ACB=90°时,OD∥BC,即有△ADO ∽△ABC , ∴又∵BC=6, ∴OD=3,又∵△ADC 的周长为18, ∴AD+AO=9, 即AD=9﹣AO , ∴可得AO=4, ∴DE=6,AC=8, ∴【点睛】考查线段垂直平分线的性质,菱形的判定,相似三角形的判定与性质等,综合性比较强. 27.(1)y=﹣x+1;(2)﹣1<x <2;(3)3; 【解析】 【分析】(1)根据待定系数法求一次函数和二次函数的解析式即可.(2)根据图象以及点A,B 两点的坐标即可求出使二次函数的值大于一次函数的值的x 的取值范围; (3)连接AC 、BC ,设直线AB 交y 轴于点D ,根据ABC ACD BCD S S S =+△△△即可求出△ABC 的面积. 【详解】(1)把A (﹣1,2)代入y=﹣x 2+c 得:﹣1+c=2, 解得:c=3, ∴y=﹣x 2+3,把B(2,n)代入y=﹣x2+3得:n=﹣1,∴B(2,﹣1),把A(﹣1,2)、B(2,﹣1)分别代入y=kx+b得2 2 1.k bk b-+=⎧⎨+=-⎩解得:11, kb=-⎧⎨=⎩∴y=﹣x+1;(2)根据图象得:使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围是﹣1<x<2;(3)连接AC、BC,设直线AB交y轴于点D,把x=0代入y=﹣x2+3得:y=3,∴C(0,3),把x=0代入y=﹣x+1得:y=1,∴D(0,1),∴CD=3﹣1=2,则11212212322ABC ACD BCDS S S=+=⨯⨯+⨯⨯=+=V V V.【点睛】考查待定系数法求二次函数解析式,三角形的面积公式等,掌握待定系数法是解题的关键.。
2019年江苏省常州市天宁区正衡中学中考数学模拟试卷

2019年江苏省常州市天宁区正衡中学中考数学模拟试卷一.选择题(满分16分,每小题2分)1.平面直角坐标系内一点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,﹣2)B.(2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)2.如图,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,则cos∠BAC的值为()A.B.C.D.3.一组数据由m个a和n个b组成,那么这组数据的平均数是()A.B.C.D.4.函数y=与y=ax2(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.5.如图,AD、BE是锐角三角形的两条高,S△ABC=18,S△DEC=2,则cos C等于()A.3 B.C.D.6.下列说法正确的是()A.三点确定一个圆B.一个三角形只有一个外接圆C.和半径垂直的直线是圆的切线D.三角形的外心到三角形三边的距离相等7.函数y=与y=﹣ax2+a(a≠0)在同一直角坐标系中的大致图象可能是()A.B.C.D.8.课间操时,小明、小丽、小亮的位置如图所示,小明对小亮说:如果我的位置用(0,0)表示,小丽的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二.填空题(满分20分,每小题2分)9.计算:(﹣2a2bc)÷(﹣ab)=.10.已知圆锥的底面半径为3,母线长为7,则圆锥的侧面积是.11.若x=﹣2是关于x的方程x2﹣2ax+8=0的一个根,则方程的另一个根为.12.不等式组有2个整数解,则实数a的取值范围是.13.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD是⊙O的直径,∠ABC=50°,则∠CAD=.14.如图,直线y=﹣2x+2与x轴y轴分别相交于点A、B,四边形ABCD是正方形,曲线y=在第一象限经过点D.则k=.15.二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于(﹣1,0)和(5,0)两点,则该抛物线的对称轴是.16.在△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,AC=2,则BC的值为.17.如图,已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在一次函数y=kx+b(b<0)的图象上,则y1y2.(填“>”或“<”)18.如图,等边三角形ABC的边长为cm,在AC,BC边上各取一点E,F,使得AE=CF,连接AF,BE相交于点P.(1)则∠APB=度;(2)当点E从点A运动到点C时,则动点P经过的路径长为cm.三.解答题(共9小题,满分11分)19.计算:(1)|﹣2|+2cos30°﹣(﹣)2+(tan45°)﹣1.(2)()﹣2﹣4sin60°+(﹣2)0+.20.(4分)解方程:(1)3x(x﹣1)=2x﹣2(2)21.如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于点E,BF平分∠ABC,交AD于点F,AE与BF交于点O,连接EF.求证:四边形ABEF是菱形.22.(7分)如图,活动课上,小玥想要利用所学的数学知识测量某个建筑地所在山坡AE的高度,她先在山脚下的点E处测得山顶A的仰角是30°,然后,她沿着坡度i=1:1的斜坡按速度20米/分步行15分钟到达C处,此时,测得点A的俯角是15°.图中点A、B、E、D、C在同一平面内,且点D、E、B在同一水平直线上,求出建筑地所在山坡AE的高度AB.(精确到0.1米,参考数据:≈1.41).23.某市计划在十二年内通过公租房建设,解决低收入人群的住房问题.已知前7年,每年竣工投入使用的公租房面积y(单位:百万平方米),与时间x(第x年)的关系构成一次函数,(1≤x≤7且x为整数),且第一和第三年竣工投入使的公租房面积分别为和百万平方米;后5年每年竣工投入使用的公租房面积y(单位:百万平方米),与时间x(第x年)的关系是y=﹣x+(7<x≤12且x为整数).(1)已知第6年竣工投入使用的公租房面积可解决20万人的住房问题,如果人均住房面积,最后一年要比第6年提高20%,那么最后一年竣工投入使用的公租房面积可解决多少万人的住房问题?(2)受物价上涨等因素的影响,已知这12年中,每年竣工投入使用的公租房的租金各不相同,且第一年,一年38元/m2,第二年,一年40元/m2,第三年,一年42元/m2,第四年,一年44元/m2……以此类推,分析说明每平方米的年租金和时间能否构成函数,如果能,直接写出函数解析式;(3)在(2)的条件下,假设每年的公租房当年全部出租完,写出这12年中每年竣工投入使用的公租房的年租金W关于时间x的函数解析式,并求出W的最大值(单位:亿元).如果在W取得最大值的这一年,老张租用了58m2的房子,计算老张这一年应交付的租金.24.如图,△ABC内接于⊙O,AD与BC是⊙O的直径,延长线段AC至点G,使AG=AD,连接DG交⊙O于点E,EF∥AB交AG于点F.(1)求证:EF与⊙O相切.(2)若EF=2,AC=4,求扇形OAC的面积.25.如图,在直角坐标系中,长方形ABCD(每个内角都是90°)的顶点的坐标分别是A(0,m),B(n,0),(m>n>0),点E在AD上,AE=AB,点F在y轴上,OF=OB,BF的延长线与DA的延长线交于点M,EF与AB交于点N.(1)试求点E的坐标(用含m,n的式子表示);(2)求证:AM=AN;(3)若AB=CD=12cm,BC=20cm,动点P从B出发,以2cm/s的速度沿BC向C运动的同时,动点Q从C出发,以vcm/s的速度沿CD向D运动,是否存在这样的v值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v值;若不存在,请说明理由.26.如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.(1)求证:DE⊥AG;(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图2.①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.27.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴分别交于A(﹣3,0),B两点,与y轴交于点C,抛物线的顶点E(﹣1,4),对称轴交x轴于点F.(1)请直接写出这条抛物线和直线AE、直线AC的解析式;(2)连接AC、AE、CE,判断△ACE的形状,并说明理由;(3)如图2,点D是抛物线上一动点,它的横坐标为m,且﹣3<m<﹣1,过点D作DK⊥x轴于点K,DK分别交线段AE、AC于点G、H.在点D的运动过程中,①DG、GH、HK这三条线段能否相等?若相等,请求出点D的坐标;若不相等,请说明理由;②在①的条件下,判断CG与AE的数量关系,并直接写出结论.。
江苏省常州市2019-2020学年度第二学期九年级数学一模试卷(参考答案(2)

九年级教学情况调研测试数学参考答案及评分意见一、选择题(每题2分,共16分)二、填空题(每题2分,共20分)9.210.x ≥211.1.5×107 12.(2,2) 13.114.)2)(2(-+a a a 15.26 16.15π 17.25 18.415 三、解答题(共10小题,满分84分) 19.计算(每小题4分,共8分)⑴ 1)21(1260sin 4---︒ 232234--⨯= ------------------------------------------------------------------------------ 3分 23232--==-2 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 4分⑵ 2)2()2)(2b a b a b a --+-( )44(42222b ab a b a +---= ----------------------------------------------------------------- 2分2222444b ab a b a -+--= -------------------------------------------------------------------- 3分284b ab -= ---------------------------------------------------------------------------------------- 4分20.解: 由①得:2<x --------------------------------------------------------------------------------- 1分由②得:3->x -------------------------------------------------------------------------------- 3分 ∴23<<-x ------------------------------------------------------------------------------------ 5分---------- 6分21.证明:如图1⑴ ∵等腰直角△EBF ∴BE =BF ,∠EBF =90°------------------------ 1分 ∵正方形ABCD ,∴BA =BC ,∠ABC =90° ------------------------ 2分 ∴∠ABE +∠ABF =∠CBF +∠ABF∴∠ABE =∠CBF -------------------------- 3分1312123x x x+⎧⎪+⎨-⎪⎩<<①②ABCDEF 图1在△ABE 和△CBF 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=BF BE CBF ABE CB AB ∴△ABE ≌△CBF (说明不一定要用大括号形式); ------- 4分⑵ 如图2,CF ⊥AE . ---------------- 5分 理由:∵△ABE ≌△CBF∴∠1=∠2 --------------------------------------------------------------------------------------- 6分 ∵∠1+∠3+∠AGO =180°,∠2+∠4+∠CBO =180°∠3=∠4 ------------ 7分 ∴∠AGO =∠CBO =90°∴CF ⊥AE ------------------------------------------------------------------------------------- 8分22.解:⑴ 120 , 30% ;(每空2分) --------------------------------------------------------- 4分⑵ 补全条形统计图如下:102030405060人数12183654---------------------------------------------------- 6分⑶45018001201812=⨯+(人). 答:估计全校需要强化安全教育的学生约有450名. ------------------------------ 8分23.解:⑴41 -----------------------------------------------------------------------------------------------2 分⑵ 列树状图如下:----------------------------- 6分∵共有12种等可能结果,其中抽取的两张卡片中每张卡片上的三条线段都能 组成三角形有2种结果, ----------------------------------------------------------- 7分 ∴抽取的两张卡片中每张卡片上的三条线段都能组成三角形的概率为61122=. ----------------------------------------------------------------------------------- 8分 注:学生在解答过程中,不考虑先后顺序,将总情况理解成6种,也是正确的.A BCDEFG O1234图224.解:⑴ 设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm 2,根据题意得:30030032x x-= --------------------------------------------------------------------------------- 3分 解得:x =50, ------------------------------------------------------------------------------- 4分经检验,x =50是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2=100(m 2), --------------------- 5分 答:甲、乙两工程队每天能完成的面积分别是100m 2、50m 2; --------------- 6分 ⑵ 由题意得:100x +50y =1200, --------------------------------------------------------- 7分 整理得:x xy 224501001200-=-=. ---------------------------------------------- 8分25.解:过点D 作DH ⊥AN 于H ,过点E 作EF ⊥DH 于F ,∵在Rt △EDF 中,tan ∠EDF =tan ∠DEM =DFEF=3:1 -------------------------- 1分 设EF =k ,DF =k 3,∴ 22220)3(=+k k --------------------------------- 2分 ∵0>k∴k =10∴EF =10,DF =310, ------------------------------ 3分 ∴DH =DF +EC +CN =310+30, ----------------- 4分 在Rt △ADH 中,tan ∠ADH =33=DH AH , ∴AH =33×DH =10+310, --------------------- 5分 ∴AN =AH +EF =20+310, ----------------------- 6分∵在Rt △BCN 中,∠BCN =45°,∴CN =BN =20, ------------------------------------------- 7分 ∴AB =AN -BN =310,答:条幅的长度是310米. --------------------------- 8分26.解:⑴ 如图1所示.图1ABC D 1D 2D 3D 4ADBC图2EFGH图3Q(说明:画出一个点得1分,学生画出3个点即可,其中点D 2D 4直接描出也给分)------------------------------------------------------------------------------------------------------ 3分 ⑵ 如图2,理由如下:∵∠ABC =80°,BD 平分∠ABC , ∴∠ABD =∠DBC =40°,∴∠A +∠ADB =140° -------------------------------------------------------------------- 4分 ∵∠ADC =140°,∴∠BDC +∠ADB =140°∴∠A =∠BDC ----------------------------------------------------------------------------- 5分 ∴△ABD ∽△DBC∴BD 是四边形ABCD 的“相似对角线”. ------------------------------------------ 6分 ⑶ 如图3,∵FH 是四边形EFGH 的“相似对角线”, ∴△EFH 与△HFG 相似. 又∠EFH =∠HFG ∴△FEH ∽△FHG ∴FGFHFH FE =----------------------------------------------------- 7分 ∴FG FE FH ⋅=2 ------------------------------------------------------------------------ 8分 过点E 作EQ ⊥FG 垂足为Q ,可得FE in FE EQ 2360s =︒⨯=, ∵3621=⨯EQ FG ,∴362321=⨯FE FG -------------------------------- 9分 ∴24=⋅FE FG∴242=⋅=FE FG FH∴62=FH ------------------------------------------------------------------------------- 10分27.⑴ 如图1 ∵OA =6,OB =8,∴由勾股定理可求得:AB =10, ------------------------------- 1分 由题意知:OQ =AP =t ,∴AC =2t , --------------------------------------------------------- 2分 ∵AC 是⊙P 的直径, ∴∠CDA =90°, ∴CD ∥OB , ∴△ACD ∽△ABO ,∴AO AD AB AC =, ∴AD =t 56, ------------------------------ 3分 当Q 与D 重合时, AD +OQ =OA , ∴t 56+t =6, ∴t =1130; ------------------------------------ 4分 ⑵ 如图2,(Ⅰ)若AC =AQ ,则2t =6-t 得:t =2 ---------------- 5分 (Ⅱ)若AC =QC ,则AD =QD ,即:t t-=⨯6256 , 解得:1730=t , ---------------------------------------------------- 6分 (Ⅲ)若AQ =QC ,则AQ 2=QC 2, 由△ACD ∽△ABO ,∴BO CD AB AC =,可得:CD =58t, 即:222)566()58()6(t t t t --+=- -------------------------- 7分BOB图3解得:491=t ,02=t (舍去) --------------------------------- 8分 (注:第(Ⅲ)情况,如图3,若学生连接QP ,利用△AQP ∽△ABO 可得:AB AQ AO AP = 即:1066tt -=则更简单) ⑶ 当QC 与⊙P 相切时,如图4, 此时∠QCA =90°,∵OQ =AP =t , ∴AQ =6-t ,AC =2t , ∵∠A =∠A ,∠QCA =∠O , ∴△AQC ∽△ABO , ∴AOACAB AQ =, ∴62106t t -=, ∴t =1813, ∴当0<t ≤1813时,⊙P 与QC 只有一个交点, ------------ 9分当QC ⊥OA 时,此时Q 与D 重合,由(1)可知:t =3011,∴当3011<t ≤5时,⊙P 与QC 只有一个交点,综上所述,当,⊙P 与QC 只有一个交点,t 的取值范围为:0<t ≤1813或3011<t ≤5. ------------------------------------------- 10分28.⑴ 把A (0,4),B (4,0)分别代入y =-x 2+bx +c ,解得b =3,c =4,∴抛物线解析式为y =-x 2+3x +4,-------------------------------------------------------- 2分 ⑵ 如图1,当y =0时,-x 2+3x +4=0,解得x 1=-1,x 2=∴C (-1,0);∵△AQP ∽△AOC ,∴AQ PQAO CO =, ∴441AQ AO PQ CO ===,即AQ =4PQ , 设PQ =k , AQ =4k ,当点P 在点Q 下方时:P (4k ,4∴k k k -=+⨯+-4443)4(2, --------------------------------------------------------------- 3分解得:16131=k ,02=k (舍去),此时P ⎪⎭⎫ ⎝⎛1651,413, ------------------------------- 4分 当点P 在点Q 上方时:同理可得:P ⎪⎭⎫⎝⎛1675,411综上所述,点P 的坐标为⎪⎭⎫ ⎝⎛1651,413或⎪⎭⎫⎝⎛1675,411; -------------------------------------- 6分图4O B⑶ 设P (m ,-m 2+3m +4)(m >32),当点Q ′落在x 轴上,延长QP 交x 轴于H ,如图2, 则PQ =4-(-m 2+3m +4)=m 2-3m , ∵△APQ 沿AP 对折,点Q 的对应点为点Q ′,∴∠A Q ′P =∠AQP =90°,A Q ′=AQ =m ,P Q ′=PQ =m 2﹣3∵∠A Q ′O =∠Q ′PH , ∴Rt △AO Q ′∽Rt △Q ′HP ,∴Q P Q A H Q OA ''=',即mm mH Q 342-=',解得Q ′H =4m -12, ------------------------- 7分 ∴O Q ′=m -(4m -12)=12-3m ,在Rt △AO Q ′中,42+(12-3m )2=m 2, ----------------------------------------------- 8分 整理得m 2-9m +20=0,解得m 1=4,m 2=5, ---------------------------------------- 9分 此时P 点坐标为(4,0)或(5,-6);综上所述,点P 的坐标为(4,0)或(5,-6).-------------------------------------- 10分。
【附5套中考模拟试卷】江苏省常州市2019-2020学年中考数学二模考试卷含解析

江苏省常州市2019-2020学年中考数学二模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.某大型企业员工总数为28600人,数据“28600”用科学记数法可表示为()A.0.286×105B.2.86×105C.28.6×103D.2.86×1042.如图,在△ABC中,EF∥BC,AE1EB2,S四边形BCFE=8,则S△ABC=()A.9 B.10 C.12 D.13 3.下列运算中,正确的是()A.(a3)2=a5B.(﹣x)2÷x=﹣xC.a3(﹣a)2=﹣a5D.(﹣2x2)3=﹣8x64.如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去13圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为A.6cm B.35cm C.8cm D.53cm5.计算--|-3|的结果是()A.-1 B.-5 C.1 D.56.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)7.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=()A.52°B.38°C.42°D.60°8.一个两位数,它的十位数字是3,个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别标有数字1﹣6)朝上一面的数字,任意抛掷这枚骰子一次,得到的两位数是3的倍数的概率等于()A.16B.13C.12D.239.若代数式22xx-有意义,则实数x的取值范围是()A.x=0 B.x=2 C.x≠0D.x≠210.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是()A.60050x-=450xB.60050x+=450xC.600x=45050x+D.600x=45050x-11.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=1.其中正确的是()A.①②③B.仅有①②C.仅有①③D.仅有②③12.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣2 B.a<﹣3 C.a>﹣b D.a<﹣b二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.边长为3的正方形网格中,⊙O的圆心在格点上,半径为3,则tan∠AED=_______.14.如图,D、E分别为△ABC的边BA、CA延长线上的点,且DE∥BC.如果35DEBC=,CE=16,那么AE的长为_______15.如图,Rt△ABC中,若∠C=90°,BC=4,tanA=43,则AB=___.16.方程6x x-=+的解是_________.17.已知:a(a+2)=1,则a2+41a+=_____.18.分解因式a3﹣6a2+9a=_________________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)从甲地到乙地有两条公路,一条是全长600km的普通公路,另一条是全长480km的高速公路,某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45km/h,由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半,求该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间.20.(6分)为了了解初一年级学生每学期参加综合实践活动的情况,某区教育行政部门随机抽样调查了部分初一学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了统计图①和图②,请根据图中提供的信息,回答下列问题:(I)本次随机抽样调查的学生人数为,图①中的m的值为;(II)求本次抽样调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;(III)若该区初一年级共有学生2500人,请估计该区初一年级这个学期参加综合实践活动的天数大于4天的学生人数.21.(6分)为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______,图①中m 的值是_____ ;求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;根据统计数据,估计该地区250000名中学生中,每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h 的人数.22.(8分)每年的6月5日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买10台节省能源的新设备,现有甲、乙两种型号的设备可供选购,经调查:购买了3台甲型设备比购买2台乙型设备多花了16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元.求甲、乙两种型号设备的价格;该公司经预算决定购买节省能源的新设备的资金不超过110万元,你认为该公司有几种购买方案;在(2)的条件下,已知甲型设备的产量为240吨/月,乙型设备的产量为180吨/月,若每月要求总产量不低于2040吨,为了节约资金,请你为该公司设计一种最省钱的购买方案. 23.(8分)如图,在Y ABCD 中,点E 是AB 边的中点,DE 与CB 的延长线交于点F .求证:△ADE ≌△BFE ;若DF 平分∠ADC ,连接CE .试判断CE 和DF 的位置关系,并说明理由.24.(10分)一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球.用树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果;求两次摸到的球的颜色不同的概率.25.(10分)如图,矩形ABCD 中,点E 为BC 上一点,DF ⊥AE 于点F ,求证:∠AEB =∠CDF.26.(12分)已知:如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线23y ax bx =++的图像与x 轴交于点A (3,0),与y 轴交于点B ,顶点C 在直线2x =上,将抛物线沿射线 AC 的方向平移,当顶点C 恰好落在y 轴上的点D 处时,点B 落在点E 处.(1)求这个抛物线的解析式;(2)求平移过程中线段BC 所扫过的面积;(3)已知点F 在x 轴上,点G 在坐标平面内,且以点 C 、E 、F 、G 为顶点的四边形是矩形,求点F 的坐标.27.(12分)如图,一次函数y=k 1x+b(k 1≠0)与反比例函数22 ( 0 )k y k x=≠的图象交于点A(-1,2),B(m ,-1).(1)求一次函数与反比例函数的解析式; (2)在x 轴上是否存在点P(n ,0),使△ABP 为等腰三角形,请你直接写出P 点的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,据此判断即可 【详解】28600=2.86×1.故选D .【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10﹣n ,其中1≤|a|<10,确定a 与n 的值是解题的关键2.A【解析】【分析】由在△ABC中,EF∥BC,即可判定△AEF∽△ABC,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求得答案.【详解】∵AE1 EB2=,∴AE AE11==AB AE+EB1+23=.又∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC.∴2AEFABCS11=S39∆∆⎛⎫= ⎪⎝⎭.∴1S△AEF=S△ABC.又∵S四边形BCFE=8,∴1(S△ABC﹣8)=S△ABC,解得:S△ABC=1.故选A.3.D【解析】【分析】根据同底数幂的除法、乘法的运算方法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及单项式乘单项式的方法,逐项判定即可.【详解】∵(a3)2=a6,∴选项A不符合题意;∵(-x)2÷x=x,∴选项B不符合题意;∵a3(-a)2=a5,∴选项C不符合题意;∵(-2x2)3=-8x6,∴选项D符合题意.故选D.【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法、乘法的运算方法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及单项式乘单项式的方法,要熟练掌握.4.B【解析】试题分析:∵从半径为9cm的圆形纸片上剪去13圆周的一个扇形,∴留下的扇形的弧长=()2293π⨯=12π,根据底面圆的周长等于扇形弧长,∴圆锥的底面半径r=122ππ=6cm,∴圆锥的高为2296-=35cm故选B.考点: 圆锥的计算.5.B【解析】【分析】原式利用算术平方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.【详解】原式故选:B.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.A【解析】【分析】关于y轴对称的点的坐标特征是纵坐标不变,横坐标变为相反数.【详解】点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(-1,2)【点睛】本题考查关于坐标轴对称的点的坐标特征,牢记关于坐标轴对称的点的性质是解题的关键. 7.A【解析】试题分析:如图:∵∠3=∠2=38°°(两直线平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故选A.考点:平行线的性质.8.B【解析】【分析】直接得出两位数是3的倍数的个数,再利用概率公式求出答案.【详解】∵一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,十位数为3,则两位数是3的倍数的个数为2.∴得到的两位数是3的倍数的概率为:26=13.故答案选:B.【点睛】本题考查了概率的知识点,解题的关键是根据题意找出两位数是3的倍数的个数再运用概率公式解答即可. 9.D【解析】【分析】根据分式的分母不等于0即可解题.【详解】解:∵代数式22xx有意义,∴x-2≠0,即x≠2,故选D.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,属于简单题,熟悉分式有意义的条件是解题关键.10.B【解析】【分析】设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,根据题意可得:现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,据此列方程即可.【详解】设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,由题意得:60045050x x=+.故选B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.11.A【解析】【详解】解:∵乙出发时甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度为8/2=4m/ s.∵100秒时乙开始休息.∴乙的速度是500/100=5m/ s.∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正确.∵100秒时乙到达终点,甲走了4×(100+2)=408 m,∴b=500-408=92 m.因此②正确.∵甲走到终点一共需耗时500/4=125 s,,∴c=125-2=1 s.因此③正确.终上所述,①②③结论皆正确.故选A.12.D【解析】试题分析:A.如图所示:﹣3<a<﹣2,故此选项错误;B.如图所示:﹣3<a<﹣2,故此选项错误;C.如图所示:1<b<2,则﹣2<﹣b<﹣1,又﹣3<a<﹣2,故a<﹣b,故此选项错误;D.由选项C可得,此选项正确.故选D.考点:实数与数轴二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1 2【解析】【分析】根据同弧或等弧所对的圆周角相等知∠AED=∠ABD,所以tan∠AED的值就是tanB的值. 【详解】解: ∵∠AED=∠ABD (同弧所对的圆周角相等),∴tan∠AED=tanB=12 ADAB=.故答案为:1 2 .【点睛】本题主要考查了圆周角定理、锐角三角函数的定义.解答网格中的角的三角函数值时,一般是将所求的角与直角三角形中的等角联系起来,通过解直角三角形中的三角函数值来解答问题.14.1【解析】【分析】根据DE ∥BC ,得到35DE EA BC AC ==,再代入AC=11-AE ,则可求AE 长. 【详解】∵DE ∥BC , ∴DE EA BC AC=. ∵35DE BC =,CE=11, ∴3 165AE AE -=,解得AE=1. 故答案为1.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,正确写出比例式是解题的关键.15.1.【解析】【分析】在Rt △ABC 中,已知tanA ,BC 的值,根据tanA=BC AC ,可将AC 的值求出,再由勾股定理可将斜边AB 的长求出.【详解】解:Rt △ABC 中,∵BC=4,tanA=4,3BC AC = ∴3tan BC AC A ==,则 5.AB =故答案为1.【点睛】考查解直角三角形以及勾股定理,熟练掌握锐角三角函数是解题的关键.16.x=-2【解析】方程x -=26x x =+,解得:1232x x ==-,,检验:(1)当x=3时,方程左边=-3,右边=3,左边≠右边,因此3不是原方程的解;(2)当x=-2时,方程左边=2,右边=2,左边=右边,因此-2是方程的解.∴原方程的解为:x=-2.故答案为:-2.点睛:(1)根号下含有未知数的方程叫无理方程,解无理方程的基本思想是化“无理方程”为“有理方程”;(2)解无理方程和解分式方程相似,求得未知数的值之后要检验,看所得结果是原方程的解还是增根. 17.3【解析】【分析】先根据a(a+2)=1得出a2=1-2a,再把a2=1-2a代入a2+41a+进行计算.【详解】a(a+2)=1得出a2=1-2a,a2+4a1=+1-2a+4a1+=2251a aa--++=2(12)51a aa---++=3(1)1aa++=3.【点睛】本题考查的是代数式求解,熟练掌握代入法是解题的关键.18.a(a﹣3)1.【解析】a3﹣6a1+9a=a(a1﹣6a+9)=a(a﹣3)1.故答案为a(a﹣3)1.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.4小时.【解析】【分析】本题依据题意先得出等量关系即客车由高速公路从A地道B的速度=客车由普通公路的速度+45,列出方程,解出检验并作答.【详解】解:设客车由高速公路从甲地到乙地需x小时,则走普通公路需2x小时,根据题意得:60048045, 2x x+=解得x=4经检验,x=4原方程的根,答:客车由高速公路从甲地到乙地需4时.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.根据速度=路程÷时间列出相关的等式,解答即可.20.(I)150、14;(II)众数为3天、中位数为4天,平均数为3.5天;(III)700人【解析】【分析】(I)根据1天的人数及其百分比可得总人数,总人数减去其它天数的人数即可得m的值;(II)根据众数、中位数和平均数的定义计算可得;(III)用总人数乘以样本中5天、6天的百分比之和可得.【详解】解:(I)本次随机抽样调查的学生人数为18÷12%=150人,m=100﹣(12+10+18+22+24)=14,故答案为150、14;(II)众数为3天、中位数为第75、76个数据的平均数,即平均数为4+42=4天,平均数为118+221+363+334+275+156150⨯⨯⨯⨯⨯⨯=3.5天;(III)估计该区初一年级这个学期参加综合实践活动的天数大于4天的学生有2500×(18%+10%)=700人.【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.21.(1)250、12;(2)平均数:1.38h;众数:1.5h;中位数:1.5h;(3)160000人;【解析】【分析】(1) 根据题意, 本次接受调查的学生总人数为各个金额人数之和, 用总概率减去其他金额的概率即可求得m值.(2) 平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数; 众数是在一组数据中出现次数最多的数; 中位数是将一组数据按大小顺序排列, 处于最中间位置的一个数据, 或是最中间两个数据的平均数, 据此求解即可.(3) 根据样本估计总体, 用“每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数” 的概率乘以全校总人数求解即可.【详解】(1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为60÷24%=250人,m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案为250、12;(2)平均数为=1.38(h ),众数为1.5h ,中位数为=1.5h ; (3)估计每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h 的人数约为250000×=160000人.【点睛】本题主要考查数据的收集、 处理以及统计图表. 22.(1)甲,乙两种型号设备每台的价格分别为12万元和10万元.(2)有6种购买方案.(3)最省钱的购买方案为,选购甲型设备4台,乙型设备6台.【解析】【分析】(1)设甲、乙两种型号设备每台的价格分别为x 万元和y 万元,根据购买了3台甲型设备比购买2台乙型设备多花了16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元可列出方程组,解之即可;(2)设购买甲型设备m 台,乙型设备()10m -台,根据购买节省能源的新设备的资金不超过110万元列不等式,解之确定m 的值,即可确定方案;(3)因为公司要求每月的产量不低于2040吨,据此可得关于m 的不等式,解之即可由m 的值确定方案,然后进行比较,做出选择即可.【详解】(1)设甲、乙两种型号设备每台的价格分别为x 万元和y 万元,由题意得:3216263x y x y -=⎧⎨+=⎩, 解得:1210x y =⎧⎨=⎩, 则甲,乙两种型号设备每台的价格分别为12万元和10万元;(2)设购买甲型设备m 台,乙型设备()10m -台,则()121010110m m +-≤,∴5m ≤,∵m 取非负整数,∴0,1,2,3,4,5m =,∴有6种购买方案;(3)由题意:()240180102040m m +-≥,∴4m ≥,∴m 为4或5,当4m =时,购买资金为:124106108⨯+⨯=(万元),当5m =时,购买资金为:125105110⨯+⨯=(万元),则最省钱的购买方案是选购甲型设备4台,乙型设备6台.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找准等量关系、不等关系列出方程组与不等式是解题的关键.23.(1)见解析;(1)见解析.【解析】【分析】(1)由全等三角形的判定定理AAS 证得结论.(1)由(1)中全等三角形的对应边相等推知点E 是边DF 的中点,∠1=∠1;根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC ,则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE ⊥DF .【详解】解:(1)证明:如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC .又∵点F 在CB 的延长线上,∴AD ∥CF .∴∠1=∠1.∵点E 是AB 边的中点,∴AE=BE ,∵在△ADE 与△BFE 中,12DEA FEB AE BE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BFE (AAS ).(1)CE ⊥DF .理由如下:如图,连接CE ,由(1)知,△ADE ≌△BFE ,∴DE=FE ,即点E 是DF 的中点,∠1=∠1.∵DF 平分∠ADC ,∴∠1=∠2.∴∠2=∠1.∴CD=CF.∴CE⊥DF.24.(1)详见解析;(2)23.【解析】试题分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)中树状图可求得两次摸到的球的颜色不同的情况有4种,再利用概率公式求解即可求得答案.试题解析:(1)如图:,所有可能的结果为(白1,白2)、(白1,红)、(白2,白1)、(白2,红)、(红,白1)、(红,白2);(2)共有6种情况,两次摸到的球的颜色不同的情况有4种,概率为42 63 .25.见解析.【解析】【分析】利用矩形的性质结合平行线的性质得出∠CDF+∠ADF=90°,进而得出∠CDF=∠DAF,由AD∥BC,得出答案.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,AD∥BC,∴∠CDF+∠ADF=90°,∵DF⊥AE于点F,∴∠DAF+∠ADF=90°,∴∠CDF=∠DAF.∵AD∥BC,∴∠DAF=∠AEB,∴∠AEB=∠CDF.【点睛】此题主要考查了矩形的性质以及平行线的性质,正确得出∠CDF=∠DAF是解题关键.26.(1)抛物线的解析式为243y x x =-+;(2)12; (1)满足条件的点有F 1(52,0),F 2(52-,0),F 1,0),F 4(0).【解析】分析:(1)根据对称轴方程求得b=﹣4a ,将点A 的坐标代入函数解析式求得9a+1b+1=0,联立方程组,求得系数的值即可;(2)抛物线在平移的过程中,线段BC 所扫过的面积为平行四边形BCDE 的面积,根据二次函数图象上点的坐标特征和三角形的面积得到:∴12262122BCD BCDE S S BD CN ==⨯⨯⋅=⨯=V 平行四边形. (1)联结CE .分类讨论:(i )当CE 为矩形的一边时,过点C 作CF 1⊥CE ,交x 轴于点F 1,设点F 1(a ,0).在Rt △OCF 1中,利用勾股定理求得a 的值;(ii )当CE 为矩形的对角线时,以点O 为圆心,OC 长为半径画弧分别交x 轴于点F 1、F 4,利用圆的性质解答.详解:(1)∵顶点C 在直线x=2上,∴22b x a=-=,∴b=﹣4a . 将A (1,0)代入y=ax 2+bx+1,得:9a+1b+1=0,解得:a=1,b=﹣4,∴抛物线的解析式为y=x 2﹣4x+1.(2)过点C 作CM ⊥x 轴,CN ⊥y 轴,垂足分别为M 、N .∵y=x 2﹣4x+1═(x ﹣2)2﹣1,∴C (2,﹣1).∵CM=MA=1,∴∠MAC=45°,∴∠ODA=45°,∴OD=OA=1.∵抛物线y=x 2﹣4x+1与y 轴交于点B ,∴B (0,1),∴BD=2.∵抛物线在平移的过程中,线段BC 所扫过的面积为平行四边形BCDE 的面积,∴12262122BCD BCDE S S BD CN ==⨯⨯⋅=⨯=V 平行四边形. (1)联结CE .∵四边形BCDE 是平行四边形,∴点O 是对角线CE 与BD 的交点,即 OE OC == (i )当CE 为矩形的一边时,过点C 作CF 1⊥CE ,交x 轴于点F 1,设点F 1(a ,0).在Rt △OCF 1中,22211OF OC CF =+,即 a 2=(a ﹣2)2+5,解得: 52a =,∴点1502F (,). 同理,得点2502F -(,); (ii )当CE 为矩形的对角线时,以点O 为圆心,OC 长为半径画弧分别交x 轴于点F 1、F 4,可得: 34OF OF OC ===,得点3F )、4F ().综上所述:满足条件的点有123550022F F F -(,),(,),)),4F ().点睛:本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,平行四边形的面积公式,正确的理解题意是解题的关键.27.(1)反比例函数的解析式为2yx=-;一次函数的解析式为y=-x+1;(2)满足条件的P点的坐标为(-1+14,0)或(-1-14,0)或(2+17,0)或(2-17,0)或(0,0).【解析】【分析】(1)将A点代入求出k2,从而求出反比例函数方程,再联立将B点代入即可求出一次函数方程.(2)令PA=PB,求出P.令AP=AB,求P.令BP=BA,求P.根据坐标距离公式计算即可.【详解】(1)把A(-1,2)代入,得到k2=-2,∴反比例函数的解析式为.∵B(m,-1)在上,∴m=2,由题意,解得:,∴一次函数的解析式为y=-x+1.(2)满足条件的P点的坐标为(140)或(14,0)或(17,0)或(17,0)或(0,0).【点睛】本题考查一次函数图像与性质和反比例函数的图像和性质,解题的关键是待定系数法,分三种情况讨论.Administrator A d m i n i s t r a t o rGT ? M i c r o s o f t W o r d。
2019年最新江苏省中考数学二模试卷2及答案解析

江苏省中考数学二模试卷(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.﹣4的倒数是()A.4 B.C.﹣ D.﹣4【分析】根据求一个整数的倒数,就是写成这个整数分之一,可得结论.【解答】解:﹣4的倒数是﹣,故选C.【点评】本题考查了倒数,明确倒数的定义是关键.2.下列运算正确的是()A.a6÷a2=a3B.a3•a2=a6C.(3a3)2=6a6D.a3﹣a3=0【分析】根据同底数幂的除法,同底数幂的乘法,积的乘方,合并同类项,可得答案.【解答】解:A、同底数幂的除法底数不变指数相减,故A不符合题意;B、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故B不符合题意;C、积的乘方等于乘方的积,故C不符合题意;D、系数相加子母机指数不变,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.3.2015年10月成立的无锡市新吴区总面积220平方公里,常住人口约55万人,下辖6个街道;2016年末,新吴区实现地区生产总值约1302亿元,用科学记数法表示该地区生产总值应记为()A.1302×108B.1.302×103C.1.302×1010D.1.302×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将1302亿用科学记数法表示为:1.302×1011.故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.若关于x的方程2x﹣m=x﹣2的解为x=3,则m的值为()A.﹣5 B.5 C.﹣7 D.7【分析】把x的值代入方程计算即可求出m的值.【解答】解:把x=3代入方程得:6﹣m=3﹣2,解得:m=5,故选B【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5.十边形的内角和为()A.1800°B.1620°C.1440°D.1260°【分析】根据多边形的内角和计算公式(n﹣2)×180°进行计算即可.【解答】解:十边形的内角和等于:(10﹣2)×180°=1440°.故选C.【点评】本题主要考查了多边形的内角和定理,关键是掌握多边形的内角和的计算公式.6.sin45°的值是()A.B.C.D.【分析】将特殊角的三角函数值代入求解.【解答】解:sin45°=.故选B.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.7.下面关于正六棱柱的视图(主视图、左视图、俯视图)中,画法错误的是()A.B.C.D.【分析】主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.【解答】解:从上面看易得俯视图为:,从左面看易得左视图为:,从正面看主视图为:,故选:A.【点评】本题考查了几何体的三视图,解答本题的关键是掌握三视图的观察方向.8.下列说法正确的是()A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛2次就有一次正面朝上C.“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖D.“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的频率稳定在附近【分析】概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生.【解答】解:A、“明天下雨的概率为80%”指的是明天下雨的可能性是80%,错误;B、这是一个随机事件,抛一枚硬币,出现正面朝上或者反面朝上都有可能,但事先无法预料,错误;C、这是一个随机事件,买这种彩票,中奖或者不中奖都有可能,但事先无法预料,错误.D、正确故选D.【点评】正确理解概率的含义是解决本题的关键.9.如图,⊙A经过点E、B、C、O,且C(0,8),E(﹣6,0),O(0,0),则cos∠OBC 的值为()A.B.C.D.【分析】连接EC ,由∠COE=90°,根据圆周角定理可得:EC 是⊙A 的直径,由C (0,8),E (﹣6,0),O (0,0),可得OC=8,OE=6,根据勾股定理可求EC=10,然后由圆周角定理可得∠OBC=∠OEC ,然后求出cos ∠OEC 的值,即可得cos ∠OBC 的值.【解答】解:连接EC ,∵∠COE=90°,∴EC 是⊙A 的直径,∵C (0,8),E (﹣6,0),O (0,0),∴OC=8,OE=6,由勾股定理得:EC=10,∵∠OBC=∠OEC ,∴cos ∠OBC=cos ∠OEC==.故选A .【点评】此题考查了圆周角定理,勾股定理,坐标与图形性质,以及锐角三角函数定义,熟练掌握定理是解本题的关键.10.如图,在△ABC 中,D 为AB 边上一点,E 为CD 中点,AC=,∠ABC=30°,∠A=∠BED=45°,则BD 的长为( )A .B . +1﹣C .﹣D .﹣1【分析】如图,过C作CF⊥AB于F,过点B作BG⊥CD于G,在Rt△BEG中,∠BED=45°,则GE=GB.设DF=x,CE=DE=y,则BD=﹣x,想办法构建方程组即可解决问题.【解答】解:如图,过C作CF⊥AB于F,过点B作BG⊥CD于G,在Rt△BEG中,∠BED=45°,则GE=GB.在Rt△AFC中,∠A=45°,AC=,则AF=CF==1,在Rt△BFC中,∠ABC=30°,CF=1,则BC=2CF=2,BF=CF=,设DF=x,CE=DE=y,则BD=﹣x,∴△CDF∽△BDG,∴==,∴==,∴DG=,BG=,∵GE=GB,∴y+=,∴2y2+x(﹣x)=﹣x,在Rt△CDF中,∵CF2+DF2=CD2,∴1+x2=4y2,∴+x(﹣x)=﹣x,整理得:x2﹣(2+2)x+2﹣1=0,解得x=1+﹣或1+﹣(舍弃),∴BD=﹣x=﹣1.故选D.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考选择题中的压轴题.二、填空题(本小题共8小题,每小题2分,共16分)11.若有意义,则x的取值范围是x≠2 .【分析】分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.【解答】解:根据题意,得:x﹣2≠0,解得:x≠2.故答案是:x≠2.【点评】本题考查了分式的定义,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.12.分解因式:a2﹣2a+1= (a﹣1)2.【分析】观察原式发现,此三项符合差的完全平方公式a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2,即可把原式化为积的形式.【解答】解:a2﹣2a+1=a2﹣2×1×a+12=(a﹣1)2.故答案为:(a﹣1)2.【点评】本题考查了完全平方公式分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特点是解题的关键.13.在一次信息技术考试中,某兴趣小组8名同学的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9,9,8,则这组数据的中位数是8.5 .【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.【解答】解:题目中数据共有8个,按从小到大排列后为:7、7、8、8、9、9、9、10.故中位数是按从小到大排列后第4,第5两个数的平均数作为中位数,故这组数据的中位数是×(8+9)=8.5.故答案为:8.5.【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.注意:找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.14.已知三角形两边长是方程x2﹣5x+6=0的两个根,则三角形的第三边c的取值范围是1<c<5 .【分析】先根据一元二次方程的根与系数的关系求得两根和与两根积,经过变形得到两根差的值,即可求得第三边的范围.【解答】解:∵三角形两边长是方程x2﹣5x+6=0的两个根,∴x1+x2=5,x1x2=6∵(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=25﹣24=1∴x1﹣x2=1,又∵x1﹣x2<c<x1+x2,∴1<c<5.故答案为:1<c<5.【点评】主要考查了三角形的三边关系和一元二次方程的根与系数的关系,要知道第三边大于两边差,小于两边和.15.如图是一个废弃的扇形统计图,小华利用它的阴影部分来制作一个圆锥,则这个圆锥的底面半径是 3.6 .【分析】算出扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.【解答】解:扇形的弧长为=7.2π,∴圆锥的底面半径是7.2π÷2π=3.6.故答案为:3.6.【点评】考查圆锥的计算;用到的知识点为:圆锥的弧长=圆锥的底面周长.16.如图,已知正五边形ABCDE,AF∥CD,交DB的延长线于点F,则∠DFA= 36 度.【分析】首先求得正五边形内角∠C的度数,然后根据CD=CB求得∠CDB的度数,然后利用平行线的性质求得∠DFA的度数即可.【解答】解:∵正五边形的外角为360°÷5=72°,∴∠C=180°﹣72°=108°,∵CD=CB,∴∠CDB=36°,∵AF∥CD,∴∠DFA=∠CDB=36°,故答案为:36.【点评】本题考查了多边形的内角和外角及平行线的性质,解题的关键是求得正五边形的内角.17.如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点A(﹣2,2),过点A作AB⊥y轴,垂足为B,在y轴的正半轴上取一点P(0,t),过点P作直线OA的垂线l,以直线l为对称轴,点B经轴对称变换得到的点B′在此反比例函数的图象上,则t的值是1+.【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征由A点坐标为(﹣2,2)得到k=﹣4,即反比例函数解析式为y=﹣,且OB=AB=2,则可判断△OAB为等腰直角三角形,所以∠AOB=45°,再利用PQ⊥OA可得到∠OPQ=45°,然后轴对称的性质得PB=PB′,BB′⊥PQ,所以∠BPQ=∠B′PQ=45°,于是得到B′P⊥y轴,则点B′的坐标可表示为(﹣,t),于是利用PB=PB′得t﹣2=|﹣|=,然后解方程可得到满足条件的t的值.【解答】解:如图,∵点A坐标为(﹣2,2),∴k=﹣2×2=﹣4,∴反比例函数解析式为y=﹣,∵OB=AB=2,∴△OAB为等腰直角三角形,∴∠AOB=45°,∵PQ⊥OA,∴∠OPQ=45°,∵点B和点B′关于直线l对称,∴PB=PB′,BB′⊥PQ,∴∠B′PQ=∠OPQ=45°,∠B′PB=90°,∴B′P⊥y轴,∴点B′的坐标为(﹣,t),∵PB=PB′,∴t﹣2=|﹣|=,整理得t2﹣2t﹣4=0,解得t1=1+,t2=1﹣(不符合题意,舍去),∴t的值为1+.故答案为1+.【点评】本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质和轴对称的性质;会用求根公式法解一元二次方程.18.如图,△ABC∽△ADE,∠BAC=∠DAE=90°,AB=6,AC=8,F为DE中点,若点D在直线BC上运动,连接CF,则在点D运动过程中,线段CF的最小值是 4 .【分析】连接CE,根据∠DCE=90°,F是DE的中点,可得CF=DE,再根据当AD⊥BC时,AD最短,此时DE最短,根据直角三角形的面积以及相似三角形的性质,求得DE的最小值,即可得出CF的最小值.【解答】解:如图,连接CE,∵△ABC∽△ADE,∴∠ACD=∠AEG,又∵∠AGF=∠DGC,∴△AGE∽△DGC,∴=,又∵∠AGD=∠EGC,∴△AGD∽△EGC,∴∠ADG=∠ECG,又∵Rt△ADE中,∠ADG+∠AEG=90°,∴∠ECG+∠ACD=90°,即∠DCE=90°,∵F是DE的中点,∴CF=DE,∵△ABC∽△ADE,∴当AD⊥BC时,AD最短,此时DE最短,当AD⊥BC时,AD==4.8,∵=,即=,∴DE=8,∴CF=×8=4.故答案为:4.【点评】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,以及直角三角形斜边上中线的性质的应用,解题时注意:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.解决问题的关键是利用垂线段最短得到线段的最小值.三、解答题(本大题共10小题,共84分)19.(8分)计算:(1)+()﹣1﹣cos60°(2)(2x﹣y)2﹣(x+y)(x﹣y)【分析】(1)原式利用算术平方根定义,负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)原式利用完全平方公式,以及平方差公式化简,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=2+2﹣=3;(2)原式=4x2﹣4xy+y2﹣x2+y2=3x2﹣4xy+2y2.【点评】此题考查了平方差公式,完全平方公式,以及实数的运算,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.20.解方程:x2﹣6x﹣6=0;(2)解不等式组:.【分析】(1)利用求根公式即可直接求解;(2)首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:(1)a=1,b=﹣6,c=﹣6,则△=b2﹣4ac=36+24=60>0,则x=,则x1=3+,x2=3﹣;(2),解①得:x≤1,解②得:x>﹣2,则不等式组的解集是:﹣2<x≤1.【点评】本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.21.(6分)如图,在▱ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD的延长线于点F.(1)证明:FD=AB;(2)当▱ABCD的面积为8时,求△FED的面积.【分析】(1)利用已知得出△ABE≌△DFE(AAS),进而求出即可;(2)首先得出△FED∽△FBC,进而得出=,进而求出即可.【解答】(1)证明:∵在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点,∴AE=ED,∠ABE=∠F,在△ABE和△DFE中,∴△ABE≌△DFE(AAS),∴FD=AB;(2)解:∵DE∥BC,∴△FED∽△FBC,∵△ABE≌△DFE,∴BE=EF,S△FBC=S▱ABCD,∴=,∴=,∴=,∴△FED的面积为:2.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质等知识,得出S△FBC=S平行四边形ABCD是解题关键.22.(6分)2017无锡国际马拉松赛的赛事共有三项:A.全程马拉松;B.半程马拉松;C.迷你马拉松.小明、小刚和小芳参与了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到三个项目组.(1)小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为;(2)已知小明被分配到A(全程马拉松),请利用树状图或列表法求三人被分配到不同项目组的概率.【分析】(1)利用概率公式直接计算即可;(2)列表或画树形图得到所有可能的结果,即可求出小芳和小刚被分配到半程马拉松和迷你马拉松项目组的概率.【解答】解:(1)∵共有A,B,C三项赛事,∴小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率是,故答案为:;(2)设三种赛事分别为1,2,3,列表得:2,3);(3,1);(3,2);(3,3),小芳和小刚被分配到半程马拉松和迷你马拉松项目组的情况有2种,所有其概率=.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.(8分)“知识改变命运,科技繁荣祖国”,某区中小学每年都要举办一届科技比赛,如图为某区某校参加科技比赛(包括电子百拼、航模、机器人、建模四个类别)的参赛人数统计图.(1)该校参加机器人、建模比赛的人数分别是 4 人和 6 人;(2)该校参加科技比赛的总人数是24 人,电子百拼所在扇形的圆心角的度数是120 °,并把条形统计图补充完整;(3)从全区中小学参加科技比赛选手中随机抽取85人,其中有34人获奖.某区中小学参加科技比赛人数共有3625人,请你估算参加科技比赛的获奖人数约是多少人?【分析】(1)由图知参加机器人、建模比赛的人数;(2)参加建模的有6人,占总人数的25%,根据总人数=参加航模比赛的人数÷25%,算出电子百拼比赛的人数,再算出所占的百分比×360°;(3)先求出随机抽取80人中获奖的百分比,再乘以我市中小学参加科技比赛比赛的总人数.【解答】解:(1)由条形统计图可得:该校参加机器人、建模比赛的人数分别是4人,6人,故答案为:4人,6人;(2)该校参加科技比赛的总人数是:6÷25%=24,电子百拼所在扇形的圆心角的度数是:(24﹣6﹣6﹣4)÷24×360°=120°,故答案为:24,120°,条形统计图补充如下:(3)34÷85=0.4,0.4×3625=1450(人).答:今年参加科技比赛比赛的获奖人数约是1450人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.(8分)如图:一辆汽车在一个十字路口遇到红灯刹车停下,汽车里的驾驶员看地面的斑马线前后两端的视角分别是∠DCA=30°和∠DCB=60°,如果斑马线的宽度是AB=3米,驾驶员与车头的距离是0.8米,这时汽车车头与斑马线的距离x是多少?【分析】根据已知角的度数,易求得∠BAC=∠BCA=30°,由此得BC=AB=3米;可在Rt△CBF 中,根据BC的长和∠CBF的余弦值求出BF的长,进而由x=BF﹣EF求得汽车车头与斑马线的距离.【解答】解:如图:延长AB.∵CD∥AB,∴∠CAB=30°,∠CBF=60°;∴∠BCA=60°﹣30°=30°,即∠BAC=∠BCA;∴BC=AB=3米;Rt△BCF中,BC=3米,∠CBF=60°;∴BF=BC=1.5米;故x=BF﹣EF=1.5﹣0.8=0.7米.答:这时汽车车头与斑马线的距离x是0.7米.【点评】本题考查俯角的定义,要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形.25.(10分)无锡某校准备组织学生及学生家长到上海进行社会实践,为了便于管理,所有人员必须乘坐在同一列火车上:根据报名人数,若都买一等座单程火车票需17010元,若都买二等座单程火车票且花钱最少,则需11220元;已知学生家长与教师的人数之比为2:1,无锡到上海的火车票价格(部分)如表所示:(2)由于各种原因,二等座火车票单程只能买m张(m小于参加社会实践的人数),其余的须买一等座火车票,在保证每位参与人员都有座位坐的前提下,请你设计最经济的购票方案,并写出购买火车票的总费用(单程)w与m之间的函数关系式.(3)按第(2)小题中的购票方案,请你做一个预算,购买这次单程火车票最少要花多少钱?最多要花多少钱?【分析】(1)设参加社会实践的老师有m人,学生有n人,则学生家长有2m人,若都买二等座单程火车票且花钱最少,则全体学生都需买二等座学生票,根据题意得到方程组:,求出方程组的解即可;(2)有两种情况:①当180≤x<210时,学生都买学生票共180张,(x﹣180)名成年人买二等座火车票,(210﹣x)名成年人买一等座火车票,得到解析式:y=51×180+68(x﹣180)+81(210﹣x),②当0<x<180时,一部分学生买学生票共x张,其余的学生与家长老师一起购买一等座火车票共(210﹣x)张,得到解析式是y=﹣30x+17010;(3)由(2)小题知,当180≤x<210时,y=﹣13x+13950和当0<x<180时,y=﹣30x+17010,分别讨论即可.【解答】解:(1)设参加社会实践的老师有m人,学生有n人,则学生家长有2m人,若都买二等座单程火车票且花钱最少,则全体学生都需买三等座学生票,依题意得:,解得,则2m=20,答:参加社会实践的老师、家长与学生分别有10人、20人、180人.(2)解:由(1)知所有参与人员总共有210人,其中学生有180人,①当180≤x<210时,最经济的购票方案为:学生都买学生票共180张,(x﹣180)名成年人买二等座火车票,(210﹣x)名成年人买一等座火车票.∴火车票的总费用(单程)y与x之间的函数关系式为:y=51×180+68(x﹣180)+81(210﹣x),即y=﹣13x+13950(180≤x<210),②当0<x<180时,最经济的购票方案为:一部分学生买学生票共x张,其余的学生与家长老师一起购买一等座火车票共(210﹣x)张,∴火车票的总费用(单程)y与x之间的函数关系式为:y=51x+81(210﹣x),即y=﹣30x+17010(0<x<180),答:购买火车票的总费用(单程)y与x之间的函数关系式是y=﹣13x+13950(180≤x<210)或y=﹣30x+17010(0<x<180).(3)由(2)小题知,当180≤x<210时,y=﹣13x+13950,∵﹣13<0,y随x的增大而减小,∴当x=209时,y的值最小,最小值为11233元,当x=180时,y的值最大,最大值为11610元.当0<x<180时,y=﹣30x+17010,∵﹣30<0,y随x的增大而减小,∴当x=179时,y的值最小,最小值为11640元,当x=1时,y的值最大,最大值为16980元.所以可以判断按(2)小题中的购票方案,购买一个单程火车票至少要花11233元,最多要花16980元,答:按(2)小题中的购票方案,购买一个单程火车票至少要花11233元,最多要花16980元.【点评】本题主要考查对一次函数,二元一次方程组,一元一次不等式等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程组或一次函数解决问题,属于中考常考题型.26.(10分)如图1,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=2,CD=1,BC=m,P为线段BC上的一动点,且和B、C不重合,连接PA,过P作PE⊥PA交CD所在直线于E.设BP=x,CE=y.(1)求y与x的函数关系式;(2)若点P在线段BC上运动时,点E总在线段CD上,求m的取值范围;(3)如图2,若m=4,将△PEC沿PE翻折至△PEG位置,∠BAG=90°,求BP长.【分析】(1)证明△ABP∽△PCE,利用比例线段关系求出y与x的函数关系式;(2)根据(1)中求出的y与x的关系式,利用二次函数性质,求出其最大值,列不等式确定m的取值范围;(3)根据翻折的性质及已知条件,构造直角三角形,利用勾股定理求出BP的长度.解答中提供了三种解法,可认真体会.【解答】解:(1)∵∠APB+∠CPE=90°,∠CEP+∠CPE=90°,∴∠APB=∠CEP,又∵∠B=∠C=90°,∴△ABP∽△PCE,∴,即,∴y=x2+x.(2)∵y=x2+x=(x﹣)2+,∴当x=时,y取得最大值,最大值为.∵点P在线段BC上运动时,点E总在线段CD上,∴≤1,解得m≤.∴m的取值范围为:0<m≤.(3)由折叠可知,PG=PC,EG=EC,∠GPE=∠CPE,又∵∠GPE+∠APG=90°,∠CPE+∠APB=90°,∴∠APG=∠APB.∵∠BAG=90°,∴AG∥BC,∴∠GAP=∠APB,∴∠GAP=∠APG,∴AG=PG=PC.解法一:如解答图所示,分别延长CE、AG,交于点H,则易知ABCH为矩形,HE=CH﹣CE=2﹣y,GH=AH﹣AG=4﹣(4﹣x)=x,在Rt△GHE中,由勾股定理得:GH2+HE2=GE2,即:x2+(2﹣y)2=y2,化简得:x2﹣4y+4=0 ①由(1)可知,y=x2+x,这里m=4,∴y=x2+2x,代入①式整理得:3x2﹣8x+4=0,解得:x=或x=2,∴BP的长为或2.解法二:如解答图所示,连接GC,过点G作GN⊥PC于点N,则GN=2,PN=PC﹣CN=4﹣2x.∵AG∥PC,AG=PC,∴四边形APCG为平行四边形,∴AP=CG.易证△ABP≌GNC,∴CN=BP=x.在Rt△GPN中,由勾股定理得:PN2+GN2=PG2,即:(4﹣2x)2+22=(4﹣x)2,整理得:3x2﹣8x+4=0,解得:x=或x=2,∴BP的长为或2.解法三:过点A作AK⊥PG于点K,∵∠APB=∠APG,∴AK=AB.易证△APB≌△APK,∴PK=BP=x,∴GK=PG﹣PK=4﹣2x.在Rt△AGK中,由勾股定理得:GK2+AK2=AG2,即:(4﹣2x)2+22=(4﹣x)2,整理得:3x2﹣8x+4=0,解得:x=或x=2,∴BP的长为或2.【点评】本题是代数几何综合题,考查了全等三角形、相似三角形、勾股定理、梯形、矩形、折叠、函数关系式、二次函数最值等知识点,所涉及考点众多,有一定的难度.注意第(2)问中求m取值范围时二次函数性质的应用,以及第(3)问中构造直角三角形的方法.27.(12分)如图,一次函数y=x+m与坐标轴交于A,B两点,点C在直线AB上,且AC=2AB,以A为旋转中心,逆时针旋转线段AC,使得点C恰好落在Y轴正半轴上点C′处.(1)求∠CAC′的正切值;(2)点E是直线AC′上一点,连接CE,BE,若△ACE与△BCE相似,且m=1,求此时点E 的坐标;(3)在(2)的条件下,作CD垂直于X轴,将△AOC′沿Y轴向下以每秒2个单位长度的速度向下运动,将△ACD沿着CA方向在直线AC上衣每秒单位长度的速度运动,求出在此运动过程中两三角形重叠部分面积的最大值以及当时的t值.【分析】(1)由题意A(﹣2m,0),B(0,m),C(2m,2m),C′(0,4m),推出AO=2m,OB=m,C′B=3m.作C′H⊥AC于H,由△AOB∽△C′HB,可得C′H=m,BH=m,根据tan∠CAC′=,计算即可;(2)设E(n,2n+4),由EC2=(n﹣2)2+(2n+4﹣2)2,AB=BC=,由△CAE∽△CEB,推出EC2=CB•CA,可得(n﹣2)2+(2n+4﹣2)2=10,解方程即可解决问题;(3)分三种情形讨论即可①如图1中,当0<t<1时,重叠部分是四边形MNBK.②如图2中,当1≤t<时,重叠部分是四边形MNCD.③当≤t≤时,重叠部分是△MND.分别求解即可解决问题.【解答】解:(1)由题意A(﹣2m,0),B(0,m),C(2m,2m),C′(0,4m),∴AO=2m,OB=m,C′B=3m.作C′H⊥AC于H,由△AOB∽△C′HB,可得C′H=m,BH=m,∵AB=m,∴AH=,∴tan ∠CAC′==.(2)当m=1时,A (﹣2,0),B (0,1),C (2,2),C′(0,4),∴直线AC′的解析式为y=2x+4,设E (n ,2n+4),∴EC 2=(n ﹣2)2+(2n+4﹣2)2,AB=BC=,∵△CAE ∽△CEB ,∴EC 2=CB•CA,∴(n ﹣2)2+(2n+4﹣2)2=10,解得n=,∴点E 坐标为(,)或(,).(3)①如图1中,当0<t <1时,重叠部分是四边形MNBK .S=S △ABK ﹣S △AMN =﹣t 2+2t+1,当t=时,S 最大值=.②∵直线A′C′的解析式为y=2x+4﹣2t,直线AC的解析式为y=x+1,由,解得x=,当点C在直线A′C′上时,2﹣2t=,解得t=,∴当1≤t<时,重叠部分是四边形MNCD,S=S△ACD﹣S△AMN=﹣t2+t+1,当t=1是,S最大值=.③∵点D在直线y=x﹣1上运动,由,解得x=,当点D在直线A′C′上时,2﹣2t=,解得t=,∴当≤t≤时,重叠部分是△MND,S=S△MND=t2﹣20t+16,当t=时,S 最大值=1,综上所述,重叠部分的面积的最大值为,此时t=.【点评】本题考查一次函数综合题、待定系数法、解直角三角形、二次函数的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会圆分类讨论的思想思考问题,学会构建一次函数利用方程组确定灵活函数图象的交点,属于中考压轴题.28.(8分)给出如下规定:两个图形G1和G2,点P为G1上任一点,点Q为G2上任一点,如果线段PQ的长度存在最小值,就称该最小值为两个图形G1和G2之间的距离.在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点.(1)点A的坐标为A(1,0),则点B(2,3)和射线OA之间的距离为 3 ,点C(﹣2,3)和射线OA之间的距离为;(2)如果直线y=x+1和双曲线y=之间的距离为,那么k= ﹣4 ;(可在图1中进行研究)(3)点E的坐标为(1,),将射线OE绕原点O顺时针旋转120°,得到射线OF,在坐标平面内所有和射线OE,OF之间的距离相等的点所组成的图形记为图形M.①请在图2中画出图形M,并描述图形M的组成部分;(若涉及平面中某个区域时可以用阴影表示).②将射线OE,OF组成的图形记为图形W,直线y=﹣2x﹣4与图形M的公共部分记为图形N,请求出图形W和图形N之间的距离.【分析】(1)只需根据新定义即可解决问题;(2)过点O作直线y=x+1的垂线,与双曲线y=交于点E、F,过点E作EG⊥x轴,如图1,根据新定义可得直线y=﹣x和双曲线y=之间的距离就是线段EF的长,如何只需求出点E的坐标,运用待定系数法就可求出k的值;(3)①过点O分别作射线OE、OF的垂线OH、OG,如图2,根据新定义可得图形M为x轴的正半轴、∠GOH的边及其内部所有的点;②设直线y=﹣2x﹣4与射线OH的交点为M,与射线OG的交点为N,先求得M、N的坐标,得出x的范围,如图2,图形N上点的坐标可设为(x,﹣2x﹣4),根据新定义可得图形W与图形N之间的距离为d=的最小值.利用二次函数的增减性求出d=的最小值,就可解决问题.【解答】解:(1)点(2,3)和射线OA之间的距离为3,点(﹣2,3)和射线OA之间的距离为=,故答案分别为:3,;(2)∵直线y=x+1和双曲线y=之间的距离为,∴k<0(否则直线y=x+1和双曲线y=相交,它们之间的距离为0).过点O作直线y=x+1的垂线y=﹣x,与双曲线y=交于点E、F,过点E作EG⊥x轴,如图1,由得,即点F(﹣,),则OF==,∴OE=OF+EF=2,在Rt△OEG中,∠EOG=∠OEG=45°,OE=2,则有OG=EG=OE=2,∴点E的坐标为(﹣2,2),∴k=﹣2×2=﹣4,故答案为:﹣4;(3)①如图,x轴正半轴,∠GOH的边及其内部的所有点(OH、OG分别与OE、OF垂直),;②由①知OH所在直线解析式为y=﹣x,OG所在直线解析式为y=x,由得,即点M(﹣,),由得:,即点N(﹣,),则﹣≤x≤﹣,图形N(即线段MN)上点的坐标可设为(x,﹣2x﹣4),即图形W与图形N之间的距离为d,d===∴当x=﹣时,d的最小值为=,即图形W和图形N之间的距离.【点评】本题属于新定义型,考查了用待定系数法求反比例函数的解析式、抛物线的增减性、勾股定理、求直线与抛物线的交点等知识,解决本题的关键是对新定义的理解.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.﹣4的倒数是(。
江苏省常州市天宁区正衡中学2018-2019年度九年级下学期中考模拟试卷数学试卷(含答案)

江苏省常州市天宁区正衡中学2018-2019年度九年级下学期中考模拟试卷数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)2.下列运算正确的是()b3.如图所示的几何题是由4个相同的小正方体搭成的,它的主视图是()【A】【B】【C】【D】4.为了解某小区家庭使用垃圾袋的情况,小亮随机调查了该小区10户家庭一周垃圾袋的使用量,结果如下:7,9,11,8,7,14,10,8,9,7(单位:个),关于这组数据下列结论正确的是()【A】极差是6【B】众数是7【C】中位数是8【D】平均数是105.下列函数中,对于任意实数x1,x2,当x1>x2时,满足y1<y2的是()【A】y=−3x+2【B】y=2x+1【答案】A【分析】本题一次函数和反比例函数的性质。
解:A、y=−3x+2中k=−3,∴y随x值的增大而减小,∴A选项符合题意;6.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=()【A】75°【B】80°【C】85°【D】90°7.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E、F,连接PB、PD.若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为()【A】10【B】12【C】16【D】188.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,将△ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处,EF为折痕,若AE=3,则sin∠BFD的值为()二、填空题(共10题,每小题2分,共20分)10.2017年5月5日,国产大型客机C919首飞成功圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里,数字5550用科学记数法表示为 .12.分解因式:.13. 关于x的方程的一个根为-2,则另一个根为。
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2019年江苏省常州市天宁区正衡中学中考数学二模试卷一.选择题(共8小题)1.在平面直角坐标系内,点P(﹣2,3)关于原点的对称点Q的坐标为()A.(2,﹣3)B.(2,3)C.(3,﹣2)D.(﹣2,﹣3)2.如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”.下列各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是()A.1,2,3 B.1,1,C.1,1,D.1,2,3.在一次射击训练中,一小组的成绩如表:环数7 8 9人数 2 3 已知该小组的平均成绩为8.1环,那么成绩为8环的人数为()A.5 B.6 C.4 D.74.如果反比例函数y=的图象如图所示,那么二次函数y=kx2﹣k2x﹣1的图象大致为()A.B.C.D.5.如图,若△ABC和△DEF的面积分别为S1、S2,则()A.S1=S2B.S1=S2C.S1=S2D.S1=S26.如图,⊙O的内接△ABC的外角∠ACE的平分线交⊙O于点D.DF⊥AC,垂足为F,DE⊥BC,垂足为E.给出下列4个结论:①CE=CF;②∠ACB=∠EDF;③DE是⊙O的切线;④.其中一定成立的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.方程2x﹣x2=的正根的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个8.某校数学课外小组,在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第k棵树种植在点P k(x k,y k)处,其中x1=1,y1=2,当k≥2时,x k=x k﹣1+1﹣5([]﹣[]),y k=y k﹣1+[]﹣[],[a]表示非负实数a的整数部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0.按此方案,第2017棵树种植点的坐标为()A.(5,2017)B.(6,2016)C.(1,404)D.(2,404)二.填空题(共10小题)9.计算:(9a2b﹣6ab2)÷(3ab)=.10.已知一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,圆锥的母线长为2,则圆锥的底面半径是.11.一元二次方程x2﹣3x﹣4=0与x2+4x+5=0的所有实数根之和等于.12.已知关于x的不等式组有3个整数解,则a的取值范围是.13.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸片上,使点C在半圆圆心上,点B在半圆上,边AB、AC分别交圆于点E、F,点B、E、F对应的读数分别为160°、70°、50°,则∠A的度数为.14.如图所示,点A1、A2、A3在x轴上,且OA1=A1A2=A2A3,分别过点A1、A2、A3作y轴的平行线,与反比例函数的图象分别交于点B1、B2、B3,分别过点B1、B2、B3作x轴的平行线,分别与y轴交于点C1、C2、C3,连接OB1、OB2、OB3,若图中三个阴影部分的面积之和为,则k=.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标为C(1,k),与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(不包含端点),则k的取值范围是.16.如图,网格的小正方形的边长均为1,小正方形的顶点叫做格点.△ABC的三个顶点都在格点上,那么∠ABC的正切值是.17.在平面直角坐标系中,A点坐标为(1,0),C点坐标为(7,0),若点P在直线y=kx+3上运动时,只存在一个点P使∠APC=90°,则k的值是18.已知线段AB=12,C、D是AB上两点,且AC=DB=2,P是线段CD上一动点,在AB同侧分别作等边三角形APE和等边三角形PBF,G为线段EF的中点,点P由点C移动到点D时,G点移动的路径长度为三.解答题(共9小题)19.计算()0+(﹣)﹣2+4cos30°﹣||20.解下列方程(1)(2)(x﹣4)(x+2)=﹣921.如图,已知点E,F分别是平行四边形ABCD的边BC,AD上的中点.(1)AE与CF的关系是,请证明;(2)若∠BAC=°时,四边形AECF是菱形,请说明理由.22.已知,如图,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,数学兴趣小组的同学在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,然后他们沿着坡度为1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡顶A处又测得该塔的塔顶B的仰角为76°.求:(1)坡顶A到地面PQ的距离;(2)古塔BC的高度(结果精确到1米).(参考数据:sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)23.某商场将进价40元一个的某种商品按50元一个售出时,每月能卖出500个.商场想了两个方案来增加利润:方案一:提高价格,但这种商品每个售价涨价1元,销售量就减少10个;方案二:售价不变,但发资料做广告.已知这种商品每月的广告费用m(千元)与销售量倍数p关系为p=﹣0.4m2+2m;试通过计算,请你判断商场为赚得更大的利润应选择哪种方案?请说明你判断的理由.24.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,作OD∥BC与过点A的切线交于点D,连接DC并延长交AB的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AE=6,CE=2,求线段CE、BE与劣弧BC所围成的图形面积.25.【定义】若一个四边形恰好关于其中一条对角线所在的直线对称,则我们将这个四边形叫做镜面四边形.【理解】(1)下列说法是否正确(对的打√,错的打×)①平行四边形是一个镜面四边形②镜面四边形的面积等于对角线积的一半.(2)如图(1),请你在4×4的网格(每个小正方形的边长为1)中画出一个镜面四边形,使它图(1)的顶点在格点上,且有一边长为.【应用】(3)如图(2),已知镜面四边形ABCD,∠BAD=60°,∠ABC=90°,AB≠BC,P是AD上一点,AE⊥BP的延长线上取一点F,使EF=BE,连接AF,作∠FAD的平分线AG交BF于G,CM⊥BF于M,连接CG.①求∠EAG的度数.②比较BM与EG的大小,并说明理由.26.用如图①,②所示的两个直角三角形(部分边长及角的度数在图中已标出),完成以下两个探究问题:探究一:将以上两个三角形如图③拼接(BC和ED重合),在BC边上有一动点P.(1)当点P运动到∠CFB的角平分线上时,连接AP,求线段AP的长;(2)当点P在运动的过程中出现PA=FC时,求∠PAB的度数.探究二:如图④,将△DEF的顶点D放在△ABC的BC边上的中点处,并以点D为旋转中心旋转△DEF,使△DEF的两直角边与△ABC的两直角边分别交于M、N两点,连接MN.在旋转△DEF的过程中,△AMN的周长是否存在有最小值?若存在,求出它的最小值;若不存在,请说明理由.27.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:y=kx+b与y轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC.(1)直接写出点A的坐标,并求直线l的函数表达式(其中k,b用含a的式子表示);(2)点E是直线l上方的抛物线上的一点,若△ACE的面积的最大值为,求a的值;(3)设P是抛物线对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点A,D,P,Q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.在平面直角坐标系内,点P(﹣2,3)关于原点的对称点Q的坐标为()A.(2,﹣3)B.(2,3)C.(3,﹣2)D.(﹣2,﹣3)【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y).【解答】解:根据中心对称的性质,得点P(﹣2,3)关于原点对称点P′的坐标是(2,﹣3).故选:A.2.如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”.下列各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是()A.1,2,3 B.1,1,C.1,1,D.1,2,【分析】直接利用直角三角形的性质结合勾股定理的逆定理进而分析得出答案.【解答】解:A、∵1+2=3,不能构成三角形,故选项错误;B、∵12+12=()2,是等腰直角三角形,故选项错误;C、底边上的高是=,可知是顶角120°,底角30°的等腰三角形,故选项错误;D、解直角三角形可知是三个角分别是90°,60°,30°的直角三角形,其中90°÷30°=3,符合“智慧三角形”的定义,故选项正确.故选:D.3.在一次射击训练中,一小组的成绩如表:环数7 8 9人数 2 3 已知该小组的平均成绩为8.1环,那么成绩为8环的人数为()A.5 B.6 C.4 D.7【分析】若n个数x1,x2,x3,…,x n的权分别是w1,w2,w3,…,w n,则x1w1+x2w2+…+xnwnw1+w2+…+wn叫做这n个数的加权平均数.【解答】解:设成绩为8环的人数为x人,,解得x=5,经检验,x=5时原分式方程的根,故选:A.4.如果反比例函数y=的图象如图所示,那么二次函数y=kx2﹣k2x﹣1的图象大致为()A.B.C.D.【分析】根据反比例函数图象得出k的符号,再利用k的符号判断抛物线的开口方向,对称轴,选择正确答案.【解答】解:根据反比例函数图象可知k>0,由y=kx2﹣k2x﹣1,配方得y=k(x﹣)2﹣1﹣,开口向上,且对称轴x=>0,在y轴右侧.故选:B.5.如图,若△ABC和△DEF的面积分别为S1、S2,则()A.S1=S2B.S1=S2C.S1=S2D.S1=S2【分析】过A点作AG⊥BC于G,过D点作DH⊥EF于H.在Rt△ABG中,根据三角函数可求AG,在Rt△ABG中,根据三角函数可求DH,根据三角形面积公式可得S1,S2,依此即可作出选择.【解答】解:过A点作AG⊥BC于G,过D点作DH⊥EF于H.在Rt△ABG中,AG=AB•sin40°=5sin40°,∠DEH=180°﹣140°=40°,在Rt△DHE中,DH=DE•sin40°=8sin40°,S1=8×5sin40°÷2=20sin40°,S2=5×8sin40°÷2=20sin40°.则S1=S2.故选:C.6.如图,⊙O的内接△ABC的外角∠ACE的平分线交⊙O于点D.DF⊥AC,垂足为F,DE⊥BC,垂足为E.给出下列4个结论:①CE=CF;②∠ACB=∠EDF;③DE是⊙O的切线;④.其中一定成立的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【分析】①易证△CDE≌△CDF,得CE=CF;②∠ACB+∠ACE=180°,根据四边形内角和定理得∠ACE+∠EDF=180°,所以∠ACB=∠EDF;③没理由证明DE是切线;④根据圆内接四边形的外角等于内对角得∠DCE=∠DAB,所以∠DAB=∠DCA,根据圆周角定理判断弧AD=弧BD.【解答】解:①∵∠DCE=∠DCF,∠DEC=∠DFC,DC=DC,∴△CDE≌△CDF,得CE=CF.故成立;②∠ACB+∠ACE=180°,根据四边形内角和定理得∠ACE+∠EDF=180°,所以∠ACB=∠EDF,故成立;③连接OD、OC.则∠ODC=∠OCD.假如DE是切线,则OD⊥DE,因BE⊥DE,所以OD∥BE,∠DCE=∠ODC=∠OCD,而∠DCE=∠DCA,∠OCD≠∠DCA,故DE不是切线;④根据圆内接四边形的外角等于内对角得∠DCE=∠DAB,所以∠DAB=∠DCA,根据圆周角定理判断弧AD=弧BD.故成立.故选:D.7.方程2x﹣x2=的正根的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】我们可以将方程2x﹣x2=的正根个数转化为函数正零点的个数问题,在同一坐标系中分别画出函数y=2x﹣x2,y=的图象,利用交点法,即可得到结论.【解答】解:在同一坐标系中分别画出函数y=2x﹣x2,y=的图象,如下图所示:由图可知,两个函数的图象只有一个交点,且横坐标为负即方程2x﹣x2=无正根,故选:A.8.某校数学课外小组,在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第k棵树种植在点P k(x k,y k)处,其中x1=1,y1=2,当k≥2时,x k=x k﹣1+1﹣5([]﹣[]),y k=y k﹣1+[]﹣[],[a]表示非负实数a的整数部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0.按此方案,第2017棵树种植点的坐标为()A.(5,2017)B.(6,2016)C.(1,404)D.(2,404)【分析】根据规律找出种植点横坐标及纵坐标的通式,代入2017即可求得种植点的坐标.【解答】解:∵[]﹣[]组成的数列为1,0,0,0,0,1,0,0,0,0,1,0,0,0,0,1…,将k=1,2,3,4,5,…,一一代入计算得数列x n为1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,…即x n的重复规律是x5n+1=1,x5n+2=2,x5n+3=3,x5n+4=4,x5n=5.n∈N*.数列{y n}为1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,3,3,3,3,3,4,4,4,4,4,…即y n的重复规律是y5n+k=n,0≤k<5.∴由题意可知第2017棵树种植点的坐标应(2,404).故选:D.二.填空题(共10小题)9.计算:(9a2b﹣6ab2)÷(3ab)=3a﹣2b.【分析】此题直接利用多项式除以单项式的法则即可求出结果.【解答】解:(9a2b﹣6ab2)÷(3ab),=(9a2b﹣6ab2)÷(3ab),=9a2b÷(3ab)﹣(6ab2)÷(3ab),=3a﹣2b.故答案为:3a﹣2b.10.已知一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,圆锥的母线长为2,则圆锥的底面半径是 1 .【分析】设出圆锥的底面半径,利用圆锥的侧面积和底面积之间的倍数关系求得圆锥的底面半径即可.【解答】解:设圆锥的底面半径为r,根据题意得:2π×r×2÷2=2×πr2,解得:r=1.故答案为:1.11.一元二次方程x2﹣3x﹣4=0与x2+4x+5=0的所有实数根之和等于 3 .【分析】根据根与系数的关系分别求出两个方程的两根之和,然后把它们相加即可.【解答】解:因为x2﹣3x﹣4=0的两根之和为3,方程x2+4x+5=0中,△=42﹣4×5=﹣4<0,方程无解,所以一元二次方程x2﹣3x﹣4=0与x2+4x+5=0的所有实数根的和等于3.故答案为:3.12.已知关于x的不等式组有3个整数解,则a的取值范围是0≤a<1 .【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的整数解个数可得答案.【解答】解:解不等式5﹣2x≥﹣1,得:x≤3,解不等式x﹣a>0,得:x>a,∵不等式组有3个整数解,∴0≤a<1,故答案为:0≤a<1.13.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸片上,使点C在半圆圆心上,点B在半圆上,边AB、AC分别交圆于点E、F,点B、E、F对应的读数分别为160°、70°、50°,则∠A的度数为25°.【分析】连接CE.可得∠ECB=90°,∠ACB=110°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求解.【解答】解:连接CE.可得∠ECB=160°﹣70°=90°,∠ACB=160°﹣50°=110°,∴∠B=(180°﹣90°)÷2=45°,∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠B=25°.故答案为25°.14.如图所示,点A1、A2、A3在x轴上,且OA1=A1A2=A2A3,分别过点A1、A2、A3作y轴的平行线,与反比例函数的图象分别交于点B1、B2、B3,分别过点B1、B2、B3作x轴的平行线,分别与y轴交于点C1、C2、C3,连接OB1、OB2、OB3,若图中三个阴影部分的面积之和为,则k=8 .【分析】先根据反比例函数比例系数k的几何意义得到S△OB1C1=S△OB2C2=S△OB3C3=|k|=k,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,得到用含k的代数式表示3个阴影部分的面积之和,然后根据三个阴影部分的面积之和为,列出方程,解方程即可求出k的值.【解答】解:根据题意可知,S△OB1C1=S△OB2C2=S△OB3C3=|k|=k,∵OA1=A1A2=A2A3,A1B1∥A2B2∥A3B3∥y轴,设图中阴影部分的面积从左向右依次为s1,s2,s3则s1=k,∵OA1=A1A2=A2A3,∴s2:S△OB2C2=1:4,s3:S△OB3C3=1:9,∴s2=k,s3=k,∴k+k+k=,解得k=8.故答案为:8.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标为C(1,k),与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(不包含端点),则k的取值范围是<k<4 .【分析】首先把顶点坐标代入函数解析式得到k=a+b+c=c,利用c的取值范围可以求得k的取值范围.【解答】解∵抛物线与x轴的一个交点坐标分别是(﹣1,0),对称轴x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点坐标分别是(3,0),∴﹣1×3=﹣3,∴=﹣3,则a=﹣.∵抛物线与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(不包含端点),∴2<c<3,∴﹣1<﹣<﹣.∴b=﹣2a=,∴k=a+b+c=c.∵2<c<3,∴<c<4,即<k<4.故答案为:<k<4.16.如图,网格的小正方形的边长均为1,小正方形的顶点叫做格点.△ABC的三个顶点都在格点上,那么∠ABC的正切值是.【分析】过点C作CD⊥AB于点D由勾股定理可知:BC2=8,AB2=20,由于AC=2,设AD=x,由勾股定理可知:AC2﹣AD2=BC2﹣BD2,解出x的值后,利用锐角三角函数的定义即可求出答案.【解答】解:过点C作CD⊥AB于点D,由勾股定理可知:BC2=8,AB2=20,由于AC=2,设AD=x,∴由勾股定理可知:AC2﹣AD2=BC2﹣BD2,∴4﹣x2=8﹣(2﹣x)2,解得:x=,∴BD=∴由勾股定理可知:CD=,∴tan∠ABC==,故答案为:17.在平面直角坐标系中,A点坐标为(1,0),C点坐标为(7,0),若点P在直线y=kx+3上运动时,只存在一个点P使∠APC=90°,则k的值是﹣3或﹣或0【分析】点P在直线y=kx+3上移动时,使∠APC=90°,则P一定在以AC为直径的圆上,若只存在一个点P使∠APC=90°,则直线y=kx+3必定经过A点或C点或与圆相切,分别求得k的值即可.【解答】解:点P在直线y=kx+3上移动时,使∠APC=90°,则P一定在以AC为直径的圆上,若只存在一个点P使∠APC=90°,若直线y=kx+3经过A点,∵A点坐标为(1,0),∴k+3=0,解得,k=﹣3,若直线y=kx+3经过C点,∵C点坐标为(7,0),∴7k+3=0,解得k=﹣,若直线与圆相切时,则k=0故答案是:﹣3或﹣或0.18.已知线段AB=12,C、D是AB上两点,且AC=DB=2,P是线段CD上一动点,在AB同侧分别作等边三角形APE和等边三角形PBF,G为线段EF的中点,点P由点C移动到点D时,G点移动的路径长度为 4【分析】分别延长AE、BF交于点M,易证四边形PEMF为平行四边形,得出G为PM中点,则G的运行轨迹△MCD的中位线,运用中位线的性质求出HI的长度即可.【解答】解:如图,分别延长AE、BF交于点M,∵∠A=∠DPF=60°,∴AM∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BM∥PE,∴四边形PEMF为平行四边形,∴EF与MP互相平分.∵G为EF的中点,∴G正好为PM的中点,即在P的运动过程中,G始终为PM的中点,∴G的运行轨迹为△MCD的中位线HI,∵HI=CD=×(12﹣2﹣2)=4,∴G点移动的路径长度为4.故答案为:4三.解答题(共9小题)19.计算()0+(﹣)﹣2+4cos30°﹣||【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质、零指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=1+4+4×﹣(3﹣)=1+4+2﹣3+=5+3﹣3.20.解下列方程(1)(2)(x﹣4)(x+2)=﹣9【分析】(1)先把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可;(2)整理后运用完全平方公式进行变形,再求出方程的解即可.【解答】解:(1)原方程化为:=﹣1,方程两边都乘以x﹣3得:x=﹣3﹣(x﹣3),解得:x=0,检验:当x=0时,x﹣3≠0,所以x=0是原方程的解,即原方程的解为:x=0;(2)(x﹣4)(x+2)=﹣9,整理得:x2﹣2x+1=0,(x﹣1)2=0,x﹣1=0,即x1=x2=1.21.如图,已知点E,F分别是平行四边形ABCD的边BC,AD上的中点.(1)AE与CF的关系是AE=CF,请证明;(2)若∠BAC=90 °时,四边形AECF是菱形,请说明理由.【分析】(1)通过证明四边形AECF是平行四边形,可得AE=CF;(2)由直角三角形的性质性质可得AE=CE,且四边形AECF是平行四边形,可得四边形AECF是菱形.【解答】解:(1)AE=CF理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∵点E,F分别是平行四边形ABCD的边BC,AD上的中点.∴AF=CE,且AF∥CE,∴四边形AECF是平行四边形,∴AE=CF故答案为:AE=CF(2)90°当∠BAC=90°时∵点E是BC边的中点,∴AE=CE=BE=BC∵四边形AECF是平行四边形∴平行四边形AECF是菱形.22.已知,如图,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,数学兴趣小组的同学在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,然后他们沿着坡度为1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡顶A处又测得该塔的塔顶B的仰角为76°.求:(1)坡顶A到地面PQ的距离;(2)古塔BC的高度(结果精确到1米).(参考数据:sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)【分析】(1)先过点A作AH⊥PO,根据斜坡AP的坡度为1:2.4,得出,设AH =5k,则PH=12k,AP=13k,求出k的值即可.(2)先延长BC交PO于点D,根据BC⊥AC,AC∥PO,得出BD⊥PO,四边形AHDC是矩形,再根据∠BPD=45°,得出PD=BD,然后设BC=x,得出AC=DH=x﹣14,最后根据在Rt △ABC中,tan76°=,列出方程,求出x的值即可.【解答】解:(1)过点A作AH⊥PO,垂足为点H,∵斜坡AP的坡度为1:2.4,∴,设AH=5k,则PH=12k,由勾股定理,得AP=13k,∴13k=26,解得k=2,∴AH=10,答:坡顶A到地面PQ的距离为10米.(2)延长BC交PO于点D,∵BC⊥AC,AC∥PO,∴BD⊥PO,∴四边形AHDC是矩形,CD=AH=10,AC=DH,∵∠BPD=45°,∴PD=BD,设BC=x,则x+10=24+DH,∴AC=DH=x﹣14,在Rt△ABC中,tan76°=,即≈4.01.解得x≈19.答:古塔BC的高度约为19米.23.某商场将进价40元一个的某种商品按50元一个售出时,每月能卖出500个.商场想了两个方案来增加利润:方案一:提高价格,但这种商品每个售价涨价1元,销售量就减少10个;方案二:售价不变,但发资料做广告.已知这种商品每月的广告费用m(千元)与销售量倍数p关系为p=﹣0.4m2+2m;试通过计算,请你判断商场为赚得更大的利润应选择哪种方案?请说明你判断的理由.【分析】方案一:由利润=(实际售价﹣进价)×销售量,列出函数关系式,再用配方法求最大利润;方案二:由利润=(售价﹣进价)×500p﹣广告费用,列出函数关系式,再用配方法求最大利润.【解答】解:设涨价x元,利润为y元,则方案一:涨价x元时,该商品每一件利润为:50+x﹣40,销售量为:500﹣10x,∴y=(50+x﹣40)(500﹣10x)=﹣10x2+400x+5000=﹣10(x﹣20)2+9000∵当x=20时,y最大=9000,∴方案一的最大利润为9000元;方案二:该商品售价利润为=(50﹣40)×500p,广告费用为:1000m元,∴y=(50﹣40)×500p﹣1000m=﹣2000m2+9000m=﹣2000(m﹣2.25)2+10125∴方案二的最大利润为10125元;∴选择方案二能获得更大的利润.24.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,作OD∥BC与过点A的切线交于点D,连接DC并延长交AB的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AE=6,CE=2,求线段CE、BE与劣弧BC所围成的图形面积.【分析】(1)由题意可证△ADO≌△CDO,可得∠DCO=∠DAO=90°,即可证DE是⊙O的切线;(2)由题意可证△CBE∽△ACE,可求BE的长,AB的长,OB的长,OC的长,根据锐角三角函数可求∠COB=60°,根据线段CE、BE与劣弧BC所围成的图形面积=△COE的面积﹣扇形OBC的面积可求解.【解答】证明:(1)连接OC∵AD是⊙O的切线∴∠DAO=90°∵OC=OB∴∠OBC=∠OCB∵OD∥BC∴∠DOC=∠OCB,∠DOA=∠OBC∴∠DOA=∠DOC且AO=CO,DO=DO∴△ADO≌△CDO(SAS)∴∠DCO=∠DAO=90°∵∠DCO=90°,OC是半径∴DE是⊙O的切线(2)∵DE是⊙O的切线,BC是弦∴∠ECB=∠CAB,且∠CEA=∠CEA∴△CBE∽△ACE∴即∴BE=2∵AB=AE﹣BE∴BA=4∴OB=2=AO=OC∴OE=4∵sin∠COE===∴∠COE=60°∴线段CE、BE与劣弧BC所围成的图形面积=×2×2﹣=2﹣π25.【定义】若一个四边形恰好关于其中一条对角线所在的直线对称,则我们将这个四边形叫做镜面四边形.【理解】(1)下列说法是否正确(对的打√,错的打×)①平行四边形是一个镜面四边形×②镜面四边形的面积等于对角线积的一半.√(2)如图(1),请你在4×4的网格(每个小正方形的边长为1)中画出一个镜面四边形,使它图(1)的顶点在格点上,且有一边长为.【应用】(3)如图(2),已知镜面四边形ABCD,∠BAD=60°,∠ABC=90°,AB≠BC,P是AD上一点,AE⊥BP的延长线上取一点F,使EF=BE,连接AF,作∠FAD的平分线AG交BF于G,CM⊥BF于M,连接CG.①求∠EAG的度数.②比较BM与EG的大小,并说明理由.【分析】(1)根据平行四边形的性质和镜面四边形的定义,直接判断;(2)由镜面四边形的意义,得到必有两边是,一个直角,画出图形即可(3)①根据角平分线的定义得到∠EAF=∠BAF,∠GAF=∠FAD计算;②先判断△ABE∽△BCM,通过计算判断出BM=EG【解答】解:(1)①∵平行四边形不关于任何一条对角线对称,∴错误,故答案×;②∵镜面四边形关于对角线对称,∴镜面四边形的两条对角线互相垂直,∴镜面四边形的面积等于对角线积的一半;故答案为√.(2)∵有一边长为.∴镜面四边形必有两边是.如图(1)(3)①∵AE⊥BP,EF=BE,∴AB=AF,∴∠EAF=∠BAF,∵∠GAF=∠FAD,∴∠EAG=∠EAF﹣∠GAF=∠BAF﹣∠FAD=∠BAD=30°;②BM=EG,理由如下:如图(2)连接AC,∵∠ABC=90°,∴AB=BC,∵∠ABC=∠AEB=∠CMB=90°,∴∠BAE+∠ABF=∠ABP+∠ABF=90°,∴∠BAE=∠CBF,∴△ABE∽△BCM,∴==,∴AE=BM,∵∠EAG=30°,AE⊥BP,∴AE=EG,∴BM=EG.26.用如图①,②所示的两个直角三角形(部分边长及角的度数在图中已标出),完成以下两个探究问题:探究一:将以上两个三角形如图③拼接(BC和ED重合),在BC边上有一动点P.(1)当点P运动到∠CFB的角平分线上时,连接AP,求线段AP的长;(2)当点P在运动的过程中出现PA=FC时,求∠PAB的度数.探究二:如图④,将△DEF的顶点D放在△ABC的BC边上的中点处,并以点D为旋转中心旋转△DEF,使△DEF的两直角边与△ABC的两直角边分别交于M、N两点,连接MN.在旋转△DEF的过程中,△AMN的周长是否存在有最小值?若存在,求出它的最小值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)如答图1所示,过点A作AG⊥BC于点G,构造Rt△APG,利用勾股定理求出AP的长度;(2)如答图2所示,符合条件的点P有两个.解直角三角形,利用特殊角的三角函数值求出角的度数;(3)如答图3所示,证明△AMD≌△CND,得AM=CN,则△AMN两直角边长度之和为定值;设AM=x,求出斜边MN的表达式,利用二次函数的性质求出MN的最小值,从而得到△AMN周长的最小值.【解答】解:探究一:(1)依题意画出图形,如答图1所示:由题意,得∠CFB=60°,FP为角平分线,则∠CFP=30°,∴CF=BC•tan30°=3×=,∴CP=CF•tan∠CFP=×=1.过点A作AG⊥BC于点G,则AG=BC=,∴PG=CG﹣CP=﹣1=.在Rt△APG中,由勾股定理得:AP===.(2)由(1)可知,FC=.如答图2所示,以点A为圆心,以FC=长为半径画弧,与BC交于点P1、P2,则AP1=AP2=.过点A过AG⊥BC于点G,则AG=BC=.在Rt△AGP1中,cos∠P1AG===,∴∠P1AG=30°,∴∠P1AB=45°﹣30°=15°;同理求得,∠P2AG=30°,∠P2AB=45°+30°=75°.∴∠PAB的度数为15°或75°.探究二:△AMN的周长存在有最小值.如答图3所示,连接AD.∵△ABC为等腰直角三角形,点D为斜边BC的中点,∴AD=CD,∠C=∠MAD=45°.∵∠EDF=90°,∠ADC=90°,∴∠MDA=∠NDC.∵在△AMD与△CND中,∴△AMD≌△CND(ASA).∴AM=CN.设AM=x,则CN=x,AN=AC﹣CN=BC﹣CN=﹣x.在Rt△AMN中,由勾股定理得:MN====.△AMN的周长为:AM+AN+MN=+,当x=时,有最小值,最小值为+=.∴△AMN周长的最小值为.27.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)与x轴交于A,B 两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:y=kx+b与y轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC.(1)直接写出点A的坐标,并求直线l的函数表达式(其中k,b用含a的式子表示);(2)点E是直线l上方的抛物线上的一点,若△ACE的面积的最大值为,求a的值;(3)设P是抛物线对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点A,D,P,Q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由.【分析】(1)由抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)与x轴交于两点A、B,求得A点的坐标,作DF⊥x轴于F,根据平行线分线段成比例定理求得D的坐标,然后利用待定系数法法即可求得直线l的函数表达式.(2)设点E(m,a(m+1)(m﹣3)),y AE=k1x+b1,利用待定系数法确定y AE=a(m﹣3)x+a(m﹣3),从而确定S△ACE=(m+1)[a(m﹣3)﹣a]=(m﹣)2﹣a,根据最值确定a的值即可;(3)分以AD为边或对角线2种情况讨论即可.【解答】解:(1)令y=0,则ax2﹣2ax﹣3a=0,解得x1=﹣1,x2=3∵点A在点B的左侧,∴A(﹣1,0),如图1,作DF⊥x轴于F,∴DF∥OC,∴=,∵CD=4AC,∴==4,∵OA=1,∴OF=4,∴D点的横坐标为4,代入y=ax2﹣2ax﹣3a得,y=5a,∴D(4,5a),把A、D坐标代入y=kx+b得,解得,∴直线l的函数表达式为y=ax+a.(2)如图1,过点E作EN⊥y轴于点N设点E(m,a(m+1)(m﹣3)),y AE=k1x+b1,则,解得:,∴y AE=a(m﹣3)x+a(m﹣3),M(0,a(m﹣3))∵MC=a(m﹣3)﹣a,NE=m∴S△ACE=S△ACM+S△CEM=[a(m﹣3)﹣a]+[a(m﹣3)﹣a]m=(m+1)[a(m﹣3)﹣a]=(m﹣)2﹣a,∴有最大值﹣a=,∴a=﹣;(3)令ax2﹣2ax﹣3a=ax+a,即ax2﹣3ax﹣4a=0,解得x1=﹣1,x2=4,∴D(4,5a),∵y=ax2﹣2ax﹣3a,∴抛物线的对称轴为x=1,设P1(1,m),①若AD是矩形的一条边,由AQ∥DP知x D﹣x P=x A﹣x Q,可知Q点横坐标为﹣4,将x=﹣4代入抛物线方程得Q(﹣4,21a),m=y D+y Q=21a+5a=26a,则P(1,26a),∵四边形ADPQ为矩形,∴∠ADP=90°,∴AD2+PD2=AP2,∵AD2=[4﹣(﹣1)]2+(5a)2=52+(5a)2,PD2=(1﹣4)2+(26a﹣5a)2=32+(21a)2,∴[4﹣(﹣1)]2+(5a)2+(1﹣4)2+(26a﹣5a)2=(﹣1﹣1)2+(26a)2,即a2=,∵a<0,∴a=﹣,∴P1(1,﹣).②若AD是矩形的一条对角线,则线段AD的中点坐标为(,),Q(2,﹣3a),m=5a﹣(﹣3a)=8a,则P(1,8a),∵四边形AQDP为矩形,∴∠APD=90°,∴AP2+PD2=AD2,∵AP2=[1﹣(﹣1)]2+(8a)2=22+(8a)2,PD2=(4﹣1)2+(8a﹣5a)2=32+(3a)2,AD2=[4﹣(﹣1)]2+(5a)2=52+(5a)2,∴22+(8a)2+32+(3a)2=52+(5a)2,解得a2=,∵a<0,∴a=﹣,∴P2(1,﹣4).综上可得,P点的坐标为P1(1,﹣4),P2(1,﹣).。