高中高卡优秀作文:“回声”为话题

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回声的启示作文(精选6篇)

回声的启示作文(精选6篇)

回声的启示作文(精选6篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的回声的启示作文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

回声的启示作文1小时候,妈妈给我讲过一个小故事,但这个小故事里却隐含着一个大道理:从前,有一位小男孩不懂得什么是回声,有一天他去爬山,小男孩爬累了,就对着山下喊了一声:“喂!”过了几秒钟,回声也喊道:“喂!”小男孩问:“你是谁?”回声也问道:“你是谁?”小男孩又说道:“神经病,精神病!”回声也回敬了小男孩同样的话。

小男生气了,下了山,回家后,他把事情的经过个妈妈讲了一遍,妈妈笑着说:“孩子,要记住:爱人者人恒爱之;敬人者人恒敬之。

”是呀,如果你尊敬他人,他人也会尊敬你;你爱他人,他人也会爱你。

世界上的许许多多的事情都是这样的。

比如说,大自然,近年来,人类到处乱扔垃圾,使大自然的污染很严重,就好像我们的衣服脏了,你们不心疼吗?人类把大自然的环境污染了,大自然也会心疼的。

假如,人类现在不开始保护大自然,大自然会报复我们的,每年不是地震、旱灾就是海啸、瘟疫。

这也就是大自然的回声。

假如,人类能够善待大自然,大自然也会善待人类的。

人类啊!要记住:爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

回声的启示作文2我曾经在爬到山顶的时候,会对对面的大山喊一声:“你好——”大山间便出现了:“你好——”这时,我会假装生气地大喊:“喂——你好傻——你好笨——”大山也会出现:“喂——你好傻——你好笨——”我真生气了,对它大吼:“你很烦——烦透了——”大山如此回复。

就这样重复了3次,我不耐烦了,便回家问妈妈这是为什么。

妈妈语重心长地对我说:“孩子,你只要友善地对待别人,别人也会友好地回答你,相反,如果你暴躁地对待别人,别人也会暴躁地回敬你。

”是啊,“只要你友善地对待别人,别人也会友好地回答你,相反,如果你暴躁地对待别人,别人也会暴躁地回敬你。

回声的作文

回声的作文

回声的作文关于回声的作文1也许是自然法则不允许你如此完美的存在,也许是黑暗之神对你富丽堂皇的贪婪,也许是上帝对你独一无二的嫉妒。

默许了黑暗对你的摧残,一百五十多年的智慧与汗水啊,五千年文化与精神的承载啊,四万万中国人民的尊严与辉煌啊!那参天的古树,辉煌的宫殿,绝世的画卷,令人惊叹的青花,那一切的一切,在那自谓神授的黑暗强盗的阴霾之中,在那熊熊大火之中――它们在挣扎啊,在哭泣呼喊啊!只惜无人应答,怎奈罪恶之火,昔日繁华荡然无存。

强盗们围着这自谓圣火载歌载舞,引吭高歌,以为烈火足以使它付之一炬,孰不知它誓将在烈火中永生,它将以它那根在烈火中涅盘的背脊张起中华的骨气与坚韧,它将以它独有的凄凉,哀伤重新点起比那场大几十倍,几百倍乃至千万倍的`中华复兴烈火。

它将毫无遮拦的将自己展现在世人面前,世人们看到的不是圆明园的颓败,荒芜,而是那些强盗们毫无人性的掠夺,惨绝人寰的杀戮!今天圆明园的圣火已越烧越烈,在世界人民心中燃烧起反抗,独立,和平的响亮号角,竖起了团结一致,同甘共苦的伟大旗帜。

燃烧吧!世间所有黑暗化为灰烬,让文明的力量永存!关于回声的作文2母亲,这个名字大家绝对不陌生。

她如一盏照明灯,照亮了前方的道路。

他也如同一只向日葵,用自己的生命保护着自己的孩子!母亲啊,时光渐渐的流逝~你那沧桑的岁月!让我想起了自己,让我找到了自己,我立下决心,长大后,要为你们付出一切的力量养你们!!“人生无根蒂,飘如陌上尘。

分散逐风,此已非常身。

落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻。

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

”人生就像一株花,没有父母的培养,乱花将凋谢,乱世将凋零。

为了回报父母,我们要勤学奋斗。

这让我想起了父亲说的一段话:“学习是为了你自己,让你学会坚强,我和你妈不可能和你过一辈子,你要努力,在你爸爸死之前,争一口气!”这句话我直到现在还记得清清楚楚,当时父亲轻轻的抚摸着我的头,我想哭,但是没能哭出声,只是默默地听着,回到卧室内我失声痛哭。

回声的启示作文(通用26篇)

回声的启示作文(通用26篇)

回声的启示作文(通用26篇)回声的启示作文篇1生活中能给我们带来启示的事物还真不少!一句格言,一件小事、一组漫画,都能引起我们深深的思考。

我听说这样一个故事:从前,有一个小男孩不懂得什么是回声。

一天,他对着大山喊道:喂!”喂!”他又好奇地问道:你是谁?”你是谁?”男孩又大叫起来:笨蛋!大笨蛋!”回声也毫不客气地回敬了相同的话。

男孩儿很气愤,跑回了家,把事情告诉了妈妈。

妈妈说:是你不对呀!只要你和和气气地对他说话,他也会和和气气地对你说话。

”是呀,只有你善待别人,别人也会善待你,只有你尊敬别人,别人也会尊敬你,世界上许多事情都是这样的。

在学校生活中,如果你乐呵呵地对待别人,对别人和和气气的,那别人也会乐呵呵地对待你,如果你经常板着脸骂人、打架,那别人也会以相同的方式回敬你。

这就是班级的回声。

近些年来人类对环境的破坏较为严重,随意排放污水废气,乱砍伐树木,肆意捕杀野生动物。

大自然也报复了人类,洪水、干旱,这就是大自然对人类的回声。

如果人类善待大自然,那么大自然也会善待人类。

在我们的生活中,许许多多的事情都是这样的。

只有善待别人,别人也会善待你,如果你不友善的对待别人,别人也会如此回敬你。

回声的启示作文篇2小时候,妈妈给我讲过一个小故事,但这个小故事里却隐含着一个大道理:从前,有一位小男孩不懂得什么是回声,有一天他去爬山,小男孩爬累了,就对着山下喊了一声:“喂!”过了几秒钟,回声也喊道:“喂!”小男孩问:“你是谁?”回声也问道:“你是谁?”小男孩又说道:“神经病,精神病!”回声也回敬了小男孩同样的话。

小男生气了,下了山,回家后,他把事情的经过个妈妈讲了一遍,妈妈笑着说:“孩子,要记住:爱人者人恒爱之;敬人者人恒敬之。

”是呀,如果你尊敬他人,他人也会尊敬你;你爱他人,他人也会爱你。

世界上的许许多多的事情都是这样的。

比如说,大自然,近年来,人类到处乱扔垃圾,使大自然的污染很严重,就好像我们的衣服脏了,你们不心疼吗?人类把大自然的环境污染了,大自然也会心疼的。

【实用】回声作文300字3篇

【实用】回声作文300字3篇

回声作文300字【实用】回声作文300字3篇回声作文300字篇1我听过这样一个故事,从前,有一个小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回声也答到:“大笨蛋!”小孩听了非常生气,就一直喊:“大笨蛋!”回声也一直喊:“大笨蛋!”小孩把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这就是你的不对了,只要你和和气气地和他说话,他也会和和气气地和你说话。

近千年来,人类对环境污染较为严重,乱扔垃圾,随意排放废气、污水......当然,大自然也报复了人类,每年不是干旱就是洪水、海啸、地震,这就是大自然对人类的回声。

如果人类善待大自然,那大自然也不就对人类和和气气了吗?还有在班级里,如果你乐呵呵地对待同学们,对同学们和和气气的,那同学们也会友好地对待你,如果你经常打架骂人,而且每天都板着脸,那么同学们也会以同样的方式对待你,这就是班级的回声。

在我们生活中也是这样的,如果你善待别人,别人也会善待你,如果你不友善地对待别人,别人也会如此回敬你。

回声作文300字篇2小时候,妈妈给我讲过一个小故事,但这个小故事里却隐含着一个大道理:从前,有一位小男孩不懂得什么是回声,有一天他去爬山,小男孩爬累了,就对着山下喊了一声:“喂!”过了几秒钟,回声也喊道:“喂!”小男孩问:“你是谁?”回声也问道:“你是谁?”小男孩又说道:“神经病,精神病!”回声也回敬了小男孩同样的话。

小男生气了,下了山,回家后,他把事情的经过个妈妈讲了一遍,妈妈笑着说:“孩子,要记住:爱人者人恒爱之;敬人者人恒敬之。

”是呀,如果你尊敬他人,他人也会尊敬你;你爱他人,他人也会爱你。

世界上的许许多多的事情都是这样的。

比如说,大自然,近年来,人类到处乱扔垃圾,使大自然的污染很严重,就好像我们的衣服脏了,你们不心疼吗?人类把大自然的环境污染了,大自然也会心疼的。

假如,人类现在不开始保护大自然,大自然会报复我们的,每年不是地震、旱灾就是海啸、瘟疫。

这也就是大自然的回声。

假如,人类能够善待大自然,大自然也会善待人类的。

描写回声为话题作文(通用6篇)

描写回声为话题作文(通用6篇)

描写回声为话题作文描写回声为话题作文(通用6篇)大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文是一种用一段引导材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文形式。

这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编精心整理的描写回声为话题作文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写回声为话题作文1小时候,住在外婆家,那是乡下一个村落中的一栋老房子,面临溪水,背靠青山。

每天,“望山”与“看山”几乎占据了我大部分时间。

我很喜欢爬上房后那座不算高的山,站在山顶,眺望着远处一座又一座连绵起伏的青山,巍峨高大,眺望着天边一朵又一朵白云,悠闲自在,眺望着山的另一边小小的村落。

我时常会对着一层又一层大山说话,然后静静地听那回声。

渐渐地,随着年龄的增长,我的烦恼不知为何多了起来,我越来越少上山了,更多的是在屋子里写作业,看电视。

不过,当我心情郁闷的时候,还会爬上山,把自己内心的想法吼出来,朝着青山,歇斯底里地呐喊,然后听着自己的回声被无尽的山峰一层一层传递。

青山,它虽然不会说话,但是听到自己的回声在山中一波又一波地回荡,我的心结总会解开。

慢慢地,我不再上山,更多的是将自己封闭在房间里,把秘密,伤心,痛苦,还有其他的情绪深藏在心里,常常使自己郁郁不乐。

但极少像小时候那样对空旷的大山喊话,也极少再回到外婆家。

自从回到城镇上学后,学业一日比一日重,偶尔想起去看望外婆,却被各种辅导班占据。

对于小时候玩的游戏,也成了抹不去的回忆。

偶然一次,我又回到了外婆住的村落,一切依然。

一样的溪水,一样的青山,一样的房屋,一样的邻里街坊。

仍是我记忆中的样子。

望着溪水,望着青山,望着旧墙,望着熟悉的脸庞,突然间情不自禁地跑了起来,潜意识令我径直跑上那座山。

爬到山顶后,我突然感到如此亲切,小时候的一幕幕历历在目,似乎电影镜头一般浮现脑海。

开始朝着大山说话,说出压抑在心底许久的话。

大山也用久违的回声回应我,我的心舒畅了许多。

回声高中作文_回声作文700字高二

回声高中作文_回声作文700字高二

回声高中作文_回声作文700字高二(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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回声的作文600字(通用23篇)

回声的作文600字(通用23篇)

回声的作文600字回声的作文600字(通用23篇)回声的作文600字篇1古老的大钟敲响,童年的回声萦绕在耳畔,微风拂过,带来了时光密语,喃喃低吟。

空气中还残留着薄雾,早起的公鸡迫不及待放开喉咙,窗棂上的小鸟叽叽喳喳说个不停,朝阳从水平线上升起,带露的花朵随风舞动,秋风抚摸着上学的孩子们,使他们的脚步显得更加轻快了。

“唰唰唰——”写字声与翻书声重叠在一起,合成了一阵双重奏鸣曲,在朗朗书声中,忽然想起了呼噜,哦,是前排的同学,不知是哪个调皮的家伙扔出一块橡皮,轻轻敲在前排同学的脑袋上,“唉哟”那同学猛然从梦中惊醒,“谁敲我?”这一小插曲引来大家一阵笑声。

操场永远是校园里最喧闹的场所,体育课上,一些同学玩起了撕名牌,每人一张买来的白色长方形名牌,贴在后背的衣服上,写上自己的名字,分成两队,互相撕对方的名牌,最后哪对有人没有被斯则哪队获胜。

“叮铃铃——”放学铃声响起,许多学生按捺不住,老师一声令下,他们就如脚底下抹了油一般冲出教室“解放了,自由了,回家喽!”说罢还将帽子抛向天空。

秋风含着阵阵桂花香拂过鼻尖,飘飘落叶轻轻摇摇,平坦的地面上铺着一层又一层枫叶,金黄金黄的,我拾起一片,细细观赏这美如蝴蝶的叶子,它似乎感受到了我的到来,微微点头欢迎客人。

白云一点点退去,太阳也在一片晚霞中夕阳西下,归巢的鸟儿从空中飞过,取而代之的是无尽黑夜和闪耀星辰。

岁月模糊,悠悠小曲是亲人的亲切呼唤。

在奶奶的摇篮里安心入睡,在母亲的怀抱中牙牙学语;在父亲的注视下蹒跚学步;在家人的期待中步步成长。

在时光的长河中,我等待着童年的回音。

回声的作文600字篇2玉米扬花,苦荞落地,那一脉故乡右肩上的小河,已剪开了月亮的裙裾,一遍遍绕过家门,让我看见落在枕边的啁啾,依然是老屋檐下的那窝燕鸣。

我知道,瓜果飘香,蝉鸣纷飞的季节将一去不返。

可一树诺言,和故乡枝头挂落的甜蜜,早已不知不觉地浸入我的灵魂。

那只萤灯,曾被小伙伴无数次争着点亮,明亮着我与故乡的距离。

回声作文600字9篇

回声作文600字9篇

回声作文600字9篇回声作文600字9篇在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的回声作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

回声作文600字篇1流年似水,窗外的木棉,在守望中黄绿了几个番。

日子从今天过到明天,有因距离产生的温柔,也有因靠近时的泪迹斑斑。

有人说,成长是一个丧失的过程;也有人说,成长就是让自己更加孤立,更加成熟;有人害怕成长,宁愿永远如个小孩一样;也有人渴望成长,因为成长就能向希望飞翔……童年的我,渴望着成长,总喜欢幻想,而那时的梦,能记起的,都带有幸福的味道,就如同咬一口刚摘下的新鲜草莓。

小时候的幼稚和单纯在不断的回想中,恍恍惚惚飘了很久很远,最终以雪的样子定格下来。

漫天无尽地飞扬,随落随化,春水泛泛,清浊自便。

我不断地奔跑,一直跑到清凉的湖水边,看见蝴蝶身上沾满了灿烂的花粉,看见夕阳充满着神秘的橘红色向我招手,四际花草随风而醒,似乎对我腼腆的微笑。

我倘佯其中,然后,睡着了,甜蜜如糖。

岁月承载着青春的步伐。

当我醒来的时候,已经悄然越过了第十八个春秋的门槛。

生命的脚步踏着时光的脊背走完了一年又一年,季节的风也送来了一个又一个美好的祝愿。

这时的我开始学着背负起昨日的哀伤,告别曾经的流金岁月,告别逝去的春夏秋冬,开始明白世间百态,开始懂得冷暖酸甜;而远去的童年,似一尾游鱼,无声无息地潜入了岁月的湖底……生命,在岁月的流逝中,承载着每个人的成长。

成长是一种蜕变,有时要经历凄凉和孤独,有时要经历无奈和悲伤。

也许你曾哭泣过,但不要把成长的磕磕碰碰引申为生活的大敌,也不要把成长的烦恼视作生命境地的对立,更不要把成长航线上的暗礁视作生存的危机。

生命,有时也需要三伏午日的骄阳才能不断成长。

走在雨后初晴的街角,我总是习惯的回头张望,想要看着那段刚刚走过的路。

而我总会发现,我周围的小花小草在为我欢呼,轻叹,白云在为我歌唱。

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有一个小孩子,不知道回声是什么东西。

有一次,他独自站在旷野,大声叫道:“喂!喂!”附近小山立即反射出他的回声:“喂!喂!”他又叫:“你是谁?”回声答道:“你是谁?”他又尖声大叫:“你是蠢材!”立刻又从山上传来“蠢材”的回答声。

孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他。

孩子回家后对母亲诉说,母亲对他说:“孩子呀,那是你做得不对。

如果你和和气气地对它说,它就会和和气气地对待你。

其实,世上许多事情都是这样的啊!”
请以“回声”为话题写一篇文章。

要求:
1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。

【话题精析】
“回声”是一种自然现象。

其实,世上许多事情都与其有相似之处、相通之理。

民谚有“种牡丹得花,种蒺藜得刺”,名言有“以其人之道还治其人之身”,古诗有“投我以桃,报之以李”,20世纪60年代初口号有“我为人人,人人为我”,说的都是“回声”之理。

现实生活中,我们只要稍微留心一下便会发现许多“回声”现象,比如:付出与回报,理解他人与被人理解,欺骗生活与受生活捉弄,破坏环境与遭自然惩罚等。

“回声”蕴含着丰富而又深刻的人生、社会哲理。

“回声”又是极富现实意义的话题:创造良好的人际、社会、自然环境是时代的呼唤。

同学们尽可驰骋于联想和想象的空间,去捕捉与“回声”想关的素材,挥动生花妙笔去描画“回声”现象,剖析“回声”本质,写出隽永华美的篇章。

【素材】
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”——孟子
这就是回声的独白,回声的启示,回声的内涵。

我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵,都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔,因为人字的结构是互相支撑的。

“己所不欲,勿施于人,”这是千古不变的道理,只有捧着自己的一颗心,真心地对待别人,爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。

没有付出,哪会有得到?没有奉献,哪会有收获?其实,对待别人是因,反馈到自己的则是果。

如果侯赛因国王身前不关心自己国家的人民,不操心国家的大事,不为中东和平而奔波调解,在他临死前的那几天,怎么会有那么多的国民在风雨中等候在王宫外,甘愿捐献自己的器官?如果燕妮不为穷苦的人奔走忙碌,她死后的墓前又怎会有鲜花的簇拥呢?
所以,无论你是王公贵族还是平民百姓,要想得到别人的关心和尊重,前提还是你自己的付出。

这是个伟大的世界,世界需要爱来维系,人之间的关系需要关心来作用,只有这样世界才会缤纷多彩。

不要过多地考虑自己,不要过分地算计别人,不要操心地计较付出得到的多少,因为得到付出之间永远没有公式。

莎士比亚说:“上天生下我们,是要把我们当成火炬,不是照亮自己,而是照亮别人。

”我们每个人都只是苍穹中的一颗小星,都只是深夜中的一把火炬,我们心中所想的应该是别人,装着的应该是别人,只有这样,天空才会更加明亮,深夜才会充满光明与温暖。

所以,朋友当你想获得别人的关心与尊重时,当你想让你的周围变得明亮起来,当你想生活在一个充满温暖的世界中时,请从自己做起,请和和气气地对青山说一声:“你好!”相信青山也会让你感到满意的。

玫瑰赠人,手有余香,相信这余香会缠绕在你的指尖,渗透到你的心里,永远永远地环绕在这万水千山之间。

“回声”的启示
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬
之。

”——孟子
这就是回声的独白,回声的启示,回声的内涵。

我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵,都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔,因为人字的结构是互相支撑的。

“己所不欲,勿施于人,”这是千古不变的道理,只有捧着自己的一颗心,真心地对待别人,爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。

没有付出,哪会有得到?没有奉献,哪会有收获?其实,对待别人是因,反馈到自己的则是果。

如果侯赛因国王身前不关心自己国家的人民,不操心国家的大事,不为中东和平而奔波调解,在他临死前的那几天,怎么会有那么多的国民在风雨中等候在王宫外,甘愿捐献自己的器官?如果燕妮不为穷苦的人奔走忙碌,她死后的墓前又怎会有鲜花的簇拥呢?
所以,无论你是王公贵族还是平民百姓,要想得到别人的关心和尊重,前提还是你自己的付出。

这是个伟大的世界,世界需要爱来维系,人之间的关系需要关心来作用,只有这样世界才会缤纷多彩。

不要过多地考虑自己,不要过分地算计别人,不要操心地计较付出得到的多少,因为得到付出之间永远没有公式。

莎士比亚说:“上天生下我们,是要把我们当成火炬,不是照亮自己,而是照亮别人。

”我们每个人都只是苍穹中的一颗小星,都只是深夜中的一把火炬,我们心中所想的应该是别人,装着的应该是别人,只有这样,天空才会更加明亮,深夜才会充满光明与温暖。

所以,朋友当你想获得别人的关心与尊重时,当你想让你的周围变得明亮起来,当你想生活在一个充满温暖的世界中时,请从自己做起,请和和气气地对青山说一声:“你好!”相信青山也会让你感到满意的。

玫瑰赠人,手有余香,相信这余香会缠绕在你的指尖,渗透到你的心里,永远永远地环绕在这万水千山之间。

生命是一种回声
为了看到阳光,我们降生于世;为了成为阳光,我们祈求于世。

——题记
生命是一种回声。

生命是一种回声。

你播种什么,你就收获什么;你给予什么,你就得到什么;你越吝啬,你越一无所有。

“种瓜得瓜,种豆得豆。

”这个谚语告诉我们,只有种瓜,才能得瓜;只有种豆,才能得豆。

“天下没有免费的午餐”,更是要让我们明白这样一个道理:只有付出,才会有收获。

生命就是这样。

从某种意义上来说,播种就是收获,任何一个人,如果你想从别人那里获得更好的,那么最明智的办法是把自己奉献给别人。

老师辛勤地耕耘,培养了国家栋梁;商人诚信地经营,赢来了自己的顾客;学生努力地学习,创造了灿烂的前程。

这一切的一切,都不是免费的。

有付出,才会有收获;有付出,就会有收获。

土地拥有收获,是因为它宽容了种子;大海拥有浩翰,是因为它宽容了江河;天空拥有绚烂,是因为它宽容了云霞;人生拥有了未来,是因为宽容了遗憾……是的,它们都获得,那是因为他们都牺牲了自己的一方利益。

曾经有过这么一个故事:在一次战争未开始之前,亚历山大把自己的财产全部分给了手下,有人问他:“你现在拥有什么?”亚历山大说:“我拥有希望。


我真是爱极了亚历山大,敢于播种,然而,生活中却有这样一些人:死死地守着自己的东西。

我只能说,他们是吝啬鬼,不懂得经营人生。

生命的确就像回声。

如果你努力去尊重别人,别人就会尊重你;如果你努力发现美好,美好也会发现你,原因在于:敬人者,人恒敬之。

尊敬别人,就是尊敬你自己。

我想起了台湾诗人非马的一首小诗:“打开笼门/让鸟儿飞走/把自由还给鸟笼。

”我想,这首诗之所以打动了无数读者,就是因为“把自由还给鸟笼”吧。

我又想起
了梁小斌的《我热爱秋天的风光》中的句子——“在播种之后,一定会有收获”。

这些难道不都在印证“天下没有免费的午餐”的道理吗?
因此,我相信“天下没有免费的午餐”这亘古不变的真理,我也相信“生命是一种回声”。

是的,生命是一种回声。

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