苏教版四年级语文(下册)二单元标准测试卷及答案
1 / 5 苏教版四年级语文(下册)二单元标准测试卷及答案
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
mài suì tián ɡěnɡ ɡuī cháo dùn shí zhú jiàn
àn lǐ shū shì kǒnɡ pà yú kuài cénɡ jīnɡ
二、比一比,再组词。(10分)
注(________) 培(________) 煤(________) 赌(________)
驻(________) 赔(________) 媒(________) 堵(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
①(____)(____)高远 ②亭亭(____)(____)
③浓(____)大(____)④眉(____)目(____)
⑤精(____)报(____) ⑥英(____)无(____)
(1)描写外貌的词语:__________
(2)形容人物品质的词语:___________
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
虽然……但是…… 不仅……而且……
不是……而是…… 因为……所以……
2 / 5 (1)我和阿妈走月亮,我们(______)看到了成熟的稻谷,(______)看到了好吃的果子挂满枝头。
(2)花牛在草地里坐,压扁的(______)一簇蒲公英,(______)一穗剪秋罗。
(3)(______)在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,(______)我很快就睡着了。
(4)(______)大潮还没有来,(______)大堤上早已人山人海。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)管家无可奈何....地摇了摇头,提着鲤鱼下场。(用加点词语造句)
____________________________________________
(2)鸟儿是我们的好朋友。
改为感叹句:____________________________________________
改为反问句:____________________________________________
(3)早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着。(改写成拟人句)
________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
①常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。
②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的肌体,用则灵,不用则衰。脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:避免
3 / 5 了大脑的早衰。相反:那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑,可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?
1.第③自然段中画线句子使用的说明方法有( )。
A.举例子、打比方 B.下定义、打比方
C.作比较、打比方 D.作比较、举例子
2.第②自然段中画线部分的内容概括最准确的是( )。
A.人的脑神经细胞足够一生使用。 B.人的天脑皮层有多少个神经细胞。
C.人的脑神经细胞很多。 D.人一生只用到10多亿个脑细胞。
63.第④自然段提出“多用脑,可防老”这一观点的原因是( )。
A.多用脑可以保持大脑活力,让人心理状态良好。
B.多用脑既可防止肌体、器官早衰.又能使生活、精神充满活力。
C.多用脑可以丰富人们的业余生活,让人身心愉悦。
D.多用脑可以保养神经细胞,使大脑更加发达。
64.下列不符合短文内容的项是( )。
A.多用脑可以让人更加聪明。 B.多用脑可以延缓人的衰老。
C.多锻炼可以防止青少年早衰。 D.懒人的大脑更容易发生早衰现象。
4 / 5 5.给短文加个题目,你认为最恰当的是( )
A.大脑研究 B.大脑常用不生锈
C.勤于用脑 D.用脑袋习惯
七、习作。(20分)
题目:想起这件事我就高兴
要求:有条理地讲事情发展过程写清楚,重点写出为什么高兴,具体描写怎样高兴。
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5 / 5
参考答案
一
麦穗 田埂 归巢 顿时 逐渐
按理 舒适 恐怕 愉快 曾经
二
注意 培养 煤炭 打赌 驻扎 赔钱 媒体 赌气
三
志 存 玉 立 眉 眼 清 秀 忠 国 勇 畏
②③④ ①⑤⑥
四
(1)不仅 而且 (2)不是 而是 (3)因为 所以 (4)虽然 但是
五
(1)示例:面对这样的局面,他无可奈何地摇了摇头。 (2)鸟儿的确是我们的好朋友哇! 鸟儿难道不是我们的好朋友吗? (3)示例:早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟欢快地叫着:“快起床,快起床!”
六
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
苏教版四年级语文下册一二单元测试卷
四年级语文下册 一二单元测试卷
一、抄写下面一句名言,要求正确、工整、美观。(2分)
书到用时方恨少,学富五车不为多。
二、看拼音,写词语。(9分)
bǎn tú míng mèi jù lǒng cǎn huò
shēng shū mì mi xiá zhǎi jùn qiào
yúan yùn zhǎng wò shuāng yì
三、用“√”标出加点字正确的读音。(4分)
似的(shì sì) 吹皱(zòu zhòu) 旗杆(gǎn gān)
海滨(bīn bīng) 吹拂(fó fú) 傍花(bàng pàng)
顷刻间(qīng qǐng) 圆晕(yūn yùn)
四、比一比,再组词。(8分)
催( ) 泽( ) 贴( ) 狠( )
摧( ) 择( ) 沾( ) 痕( )
五、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵
( )的春天 ( )的天空 ( )的细雨
六、照样子,把句子写生动,写具体。(6分)
例:小溪向远处流去。 小溪唱着歌欢快地向远处流去。
蜜蜂在花丛里飞来飞去。
荷叶在微风中摇动着。
微风吹拂着柳枝。(改为拟人句)
七、根据课文内容填空。(16分)
1.“一棵树就是 ,片片枝叶都是 ,给我们送来 ,让每个人都 。多栽一棵树,就
四年级下册语文试题-第二单元测试卷及答案-苏教版
【精品】四年级下册语文第二单元测试卷(含解析)
苏教版
(时间:60分钟 满分:100分)
一、看拼音写词语。(12×0.5分=6分)
qiáo zhe qīnɡ xī shēnɡ shū xún ɡuī dǎo jǔ
( ) ( ) ( ) ( )
mèi lì tú àn màn shān biàn yě cuī cù
( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡ ér yì jǔ mó fǎnɡ jī huǐ rén wánɡ jiān ɡù
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。(4分)
xìng( ) báo( )
兴 薄
xīng ( ) bò( )
qiē ( ) kàn( )
切 看
qiè ( ) kān( )
苏教版四年级语文(下册)二单元标准测试卷及答案
1 / 5 苏教版四年级语文(下册)二单元标准测试卷及答案
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
mài suì tián ɡěnɡ ɡuī cháo dùn shí zhú jiàn
àn lǐ shū shì kǒnɡ pà yú kuài cénɡ jīnɡ
二、比一比,再组词。(10分)
注(________) 培(________) 煤(________) 赌(________)
驻(________) 赔(________) 媒(________) 堵(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
①(____)(____)高远 ②亭亭(____)(____)
③浓(____)大(____)④眉(____)目(____)
⑤精(____)报(____) ⑥英(____)无(____)
(1)描写外貌的词语:__________
(2)形容人物品质的词语:___________
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
虽然……但是…… 不仅……而且……
不是……而是…… 因为……所以……
2 / 5 (1)我和阿妈走月亮,我们(______)看到了成熟的稻谷,(______)看到了好吃的果子挂满枝头。
(2)花牛在草地里坐,压扁的(______)一簇蒲公英,(______)一穗剪秋罗。
(3)(______)在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,(______)我很快就睡着了。
(4)(______)大潮还没有来,(______)大堤上早已人山人海。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)管家无可奈何....地摇了摇头,提着鲤鱼下场。(用加点词语造句)
苏教版四年级下册 语文期末复习卷(7个单元)
1 第一单元
1.判断题,对的打“√”,错的打“X”。
(1)“兴冲冲”的“兴”读音是“xīng”。 ( )
(2)“精确”的近义词是“准确”。 ( )
(3)“概”和“杆”的音序都是“g”。 ( )
(4)“栽”的部首有6画。 ( )
2.在正确的字上打上“√”。
( 板 版 )图 ( 载 栽 )树 ( 植 值 )日 ( 乘 承 )客
( 板 版 )报 ( 载 栽 )重 ( 植 值 )物 ( 乘 承 )重
3.按要求写词语。
(1)在括号里填上合适的量词。
一( )燕子 一( )柳树 一( )细线
一( )鸣叫 一( )翅膀 一( )歌
一( )春雨 一( )稻田 一( )羽毛
(2)照样子写词语。
例:步伐(轻快)
歌声( ) 空气( ) 景色( ) 环境( )
例:透露(机密)
观赏( ) 爱惜( ) 掌握( ) 增添( )
4.按要求写句子。
(1)在括号里填入合适的关联词。
燕子( )外形娇美,( )飞行的姿势也很优美。
(2)老师介绍了许多小明的事迹。(修改病句)
(3)春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改成比喻句)
(4)池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改成拟人句)
(5)仿照例句,写一写。
春风吹绿了柳梢,吹青了小草。
春风吹( )了桃花,吹( )了青蛙,吹 ,吹 。
苏教版四年级下语文1-2单元试题
苏教版语文四年级下册第1——2单元检测
一.书写展示。(10分)
gōu qú bǎn tú zhǎng wò hén jì xún guī dǎo jǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēng shū cuī cù hǎi bīn kuān zhǎi wēi bù zú dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.用“√”标出加点字正确的读音。(4分)
似.的(shì sì) 吹皱.(zòu zhòu) 绽.开(zhàn zhài)顷.刻间(qīng qǐng)
掠.过(lüè nüè) 吹拂.(fó fú) 傍.花(bàng pàng)圆晕.(yūn yùn)
三.辨字组词。(5分)
栽( )乖( ) 曾( ) 杆( ) 拐( )
裁( )乘( ) 增( ) 秆( ) 别( )
四.将下列字词语补充完整并选择合适的词语填空。(4+2分)
欢声( )( ) ( )( )画意 ( )外桃( ) 浮( )( )影
飞瀑( )( ) ( )( )遍野 ( )能巧( ) 寻( )( )底
1.春天像一位作家,她的文章到处充满 ,令人回味无穷。
2.这本书要精读,不能 ,。
五.对号入座。(8分)
1.选词填空,将字母写在括号中。
A.鼓励 B.鼓动 C.鼓舞
(1)国歌曾经( )中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
(2)能得到叶圣陶爷爷的指点和( ),我内心的激动可想而知。
苏教版四年级语文下册第二单元测试卷
苏教版四年级语文下册第二单元测试卷
一、看拼音,写词语。
shēng shū mâi lì qīng xī hǎi bīn
( )( ) ( ) ( )
chāo guò jūn yún pò suì jiào xùn
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
切苹果(qiē qiâ) 鲜为人知(xiān xiǎn)
薄壳(bó báo) 新鲜(xiān xiǎn)
三、填字成词,并根据意思写成语。
( )光( )影 ( )( )辄止 囫囵吞( )
( )根( )底 天道酬( ) ( )能生巧
1.非常渺小,不值一提。 ( )
2.遵守规矩,不敢违反。也指拘守准则,不敢稍作变动。( )
3.什么都知道。 ( )
四、给下列句子填上恰当的关联词语
1.薄薄的鸡蛋壳( )能承受这么大的压力,( )能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
2.在大海中航行的轮船,( )头是尖尖的,( )就是开不快。
3.第一次拦腰切苹果的,( )是出于无意,( )是出于好奇。
4.( )你想有个好的学习成绩,( )必须努力认真地学习。 五、选词填空。
发明 发现
1.我拦腰切开苹果,( )里面苹果核像颗五角星。
2.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年( )了飞机。
启示 启事
1.我同桌的钢笔丢了,他请我帮他写一则寻物( )。
2.科学家从蝙蝠身上得到( ),发明了雷达。
严格 严厉 严肃
1.小林犯了错误,老师对他进行了( )的批评。
【苏教版小学四年级上册语文第二单元试卷】
四年级上册语文第二单元试卷
时间:60分钟 姓名: 得分
题号 一 二 三 四 附加题 总分
得分
一、积累运用(40分)
1.看拼音写词语。(8分)
pí juàn lì shǐ lǐng xiù zhèng fǔ
( ) ( ) ( ) ( )
qī wǔ jī nù xiāo huǐ chén liè
( ) ( ) ( ) ( )
2、词语充值卡(把词语补充完整)。(8分)
以身( )( ) 碧( )丹( ) 疾恶( )( ) 大( )灭( )
( )( )敢言 ( )国( )民 横( )冷( ) 浩气( )( )
3.给加点字选择正确的解释,在括号里写序号。
漫:①水满流出来了; ②到处,遍布; ③随便,不受约束。
漫.不经心( ) 漫.山遍野( ) 杯里的水漫.出来了( )
负:①具有 ②败 ③遭受 ④违背、背弃
忘恩负.义( ) 久负.盛名( ) 不分胜负.( ) 身负.重伤( )
清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁
④清楚 ⑤清贫 ⑥单纯
⑴徐悲鸿的生活十分清.苦。 ( )
⑵乡村的夜晚到处是那么清.静。 ( )
⑶他怎么也说不清.到底是怎么一回事。 ( )
临:①靠近,对着 ②来到,到达 ③将要 ④照着字画摹仿
⑴同学们正在细心地临.摹这幅画。 ( )
⑵读到这儿,我仿佛身临.其境一般。 ( )
苏教版语文四年级下册第三单元语文测试卷
苏教版语文四年级下册第三单元语文测试卷
班级:___________ 姓名:__________ 座号:___________ 成绩:___________
一、看拼音写词语。( 10分)
gōng jìng jǔ jiàn ān wēi shèn zhòng máo lú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī jiàn zhēng fá wéi fàn huǎng rán dà wù
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(4分)
掉( ) 辅( ) 堆( ) 避( )
悼( ) 铺( ) 谁( ) 壁( )
三、在加点字的正确音节下面划“ ”。 (3分)
呕吐.(tù tǔ) 答应.(yìng yīng) 塞.(sài sāi)外
军尉.(wēi wèi) 祁.(qí qì)黄羊 解.(xiè jiě)狐
四、按要求写成语,并写话。( 8分)
初出( )( ) ( )( )横溢 ( )( )如神
( )大( )细 ( )( )尽瘁 ( )( )后已
( )木( )支 回天( )( ) 青翠( )( )
现行苏教版小学四年级下册语文单元、期中、期末测试题(10套)
苏教版小学语文第八册第一单元测试题
一、看拼音写词语。
xìng yùn zī zhù shí jiàn huì jù
( ) ( ) ( ) ( )
cháng shì pín qiïng jī chǔ yāng qiú
( ) ( ) ( ) ( )
二、判断题,对的打√,错的打X。
1.“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。 ( )
2.“兴奋”的近义词是“激动”。 ( )
3.“揉”和“润”的声母都是“r”。 ( )
4,“祥”的部首有5画。 ( )
三、读句子,给带点的字选恰当的意思,把序号写在括号里。
才: ①表示事情发生或结束得晚; ②只有,仅仅; ③刚刚。
1.外婆到我家才三天,就想回家去了。( )
2.昨天晚上,爸爸12点钟才回家。( )
3.读了这篇课文,我才知道纸是我国人民发明的。( )
4参加篮球训练的同学不多,连你才六个人。( )
四、照样子改写句子。
例:不经过努力,学习能取得好成绩吗?
(不经过努力,学习不能取得好成绩。)
1.这么小的车,能坐下这么多的人吗?
( )
2.他不就是王老师吗?
( )
3.乱扔废电池怎么不是污染环境呢?
( )
五、用连线标出省略号在句子中的作用。
苏教版四年级下册语文二单元试卷及答案(完整版)
1 / 7 苏教版四年级下册语文二单元试卷及答案(完整版)
班级: 姓名: 分数:
考试时间:90分钟
一、
看拼音写词语。
guī ju hū xiào méng lóng pài qiǎn gē bo
fú róng kū long qián kūn zāo yāng téng luó
二、 给下列句子中的带点字选择正确的读音,在下面画“ ”。
1.只要功夫深,铁杵.(chǔ cǔ)磨成针。
2.距离那座山脉.(mài mò)估.(gū gù)计有还有十五千米。
3.机械.(xiè jiè)师排除了飞机故障。
4.战士们屡.(lǚ lǔ)次出击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。
三、 比一比,组词语。
避(_______)撼(_______)喧(_______)炊(_______)檐(_______)
壁(_______)憾(_______)宣(_______)吹(_______)瞻(_______)
四、 选择合适的词语填空。
安慰 慰藉
1.他养的大花猫走失了,他很伤心,我(_____)他:“大花猫一定会回来的。”
2.下雨天,我们不能出门,看书成了我们最好的(_____)。
率领 带领
3.秋收起义后,毛主席(_____)队伍上了井冈山。
2 / 7 4.老师(_____)我们参观了科学博物馆。
五、 按要求写句子。
1.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。(修改病句)
_________________________________________________
2.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改为“被”字句)
_________________________________________________
3.望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼晴。(仿写拟人句)
