教师资格证小学综合素质真题及答案
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. 教师资格?小学综合素质?真题及答案
一、单项选择题(本大题29小题，每题2分，共58分)
1、以下选项中，不属于素质教育任务的是( )
A.增强学生的身体素质
B.增强学生的心理素质
C.促进学生道德品质的开展
D.促进学生能力的平均开展
2、某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制〞，而代之以“评语+特长+等级〞的评价标准。学校的做法( )
A.正确，表达了评价的甄别与选拔功能
B.不正确，没有表达评价评价标准的多元化
C.正确，表达了评价的鼓励与开展功能
D.不正确，没有表达评价方式的多元化
3、军军的英语成绩比拟差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧?〞老师的这种做法无视的是( )
A.学生的完整性
B.学生的个体性
C.学生的独立性
D.学生的开展性
4、老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措.实用文档.
. 施是( )
A.立即停止，让学生站着听课
B.大发雷霆，要求学生公开检讨
C.停止上课，对学生反复劝说
D.轻拍学生，提醒学生集中精力
5、根据?国家中长期教育改革和开展规划纲要(2021-2021年)?，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括( )
A.修改课程方案
B.调整教材内容
C.促进教学方法
D.减少考试次数
6、教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )
A.?中华人民共和国教育法?
B.?中华人民共和国教师法?
C.?中华人民共和国未成年人保护法?
D.?中华人民共和国预防未成年人犯罪法?
7、我国义务教育阶段的中小学校实行的是( )
A.校长负责制
B.集体负责制
C.党委领导下的校长负责制
D.党委领导下的 .实用文档.
. 的集体负责制
8、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据?中华人民共和国教师法?，应当依法对张老师( )
A.给予补贴
B.给予表彰
C.进行奖励
D.提高津贴
9、小学生宋某因屡次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是( )
A.公安部门
B.检查机关
C.教育行政部门
D.民政部门
10、学生小张在暑假期间擅自翻阅学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受上海，以下选项中正确的选项是( )
A.学校存在过错，应当承当赔偿责任
B.学校没有过错，但要承当赔偿责任
C.学校没有过错，无需承当赔偿责任
D.学校存在过错，但可免除赔偿责任
11、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据?中华人民共和国未成年人保护法?对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是( ) .实用文档.
. A.刘某的监护人
B.当地教育机构
C.儿童福利机构
D.当地人民政府
12、国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，以下表述中正确的选项是( )
A.可由李某所在单位给予处分
B.可有李某所在单位给予劝诫
C.可由当地人民政府给予行政处分
D.可由当地人民政府给予劝诫
13、吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法( )
A.有利于鼓励学生
B.便于班级管理
C.有失教育公平
D.选项缺失
14、小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿“耐克〞，赶紧回家换“踏步〞吧。耐克的标志是√，特步的标志是×。小丽顿时羞红了脸。这说明刘老师( )
A.教学语言有失严谨
B.无视学生人格尊严
C.批评学生严而有格 .实用文档.
. D.教育学生严慈相济
15、新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上的不好。就不要去听了。〞这说明李老师( )
A.缺乏专业开展意识
B.缺乏团结协作精神
C.能够尊重信任同行
D.鼓励同事自我提升
16、图1中，对学生所送的礼物( )
A.全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
B.区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
C.婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
D.婉言谢绝，尽量防止在公开场合接受学生的礼物
17、以下各大洲中，污染最少，最适宜进行冰川海洋等科学考察的是( )
A.欧洲
B.非洲
C.大洋洲
D.南极洲
18、以下选项中，不属于中医著作的是( )
A.?神农本草经?
B.?本草纲目? .实用文档.
. C.?齐民要术?
D.?皇帝内经?
19、提出?天下兴亡，匹夫有责?的古代思想家是( )
A.庄子
B.韩愈
C.顾炎武
D.顾宪成
20、创作出了名句“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索〞的历史人物是( )
A.孔子
B.屈原
C.老子
D.曹操
21、中印等国倡导的“和平共处五项原那么〞得到了国际社会认可的会议是( )
A.雅尔塔会议
B.开罗会议
C.波茨坦会议
D.万隆会议
22、我国传统文化中的“杏林〞指的是( )
A.教育界
B.医学界 .实用文档.
. C.文学界
D.艺术届
23、以下关于中国传统乐器的表述，正确的选项是( )
A.编钟是唐代以后开展成熟的大型乐器
B.古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同
C.管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等
D.“金鼓齐鸣〞的“金〞指锣、等乐器(选项不完整)
24、以下作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是( )
A.白居易?长恨歌?
B.王安石?明妃曲?
C.陆游?钗头凤?
D.吴伟业?圆圆曲?
25、图2所示的公交车厢内壁上挂着的一个红色小铁锤，其用途是( )
A.装饰用品
B.汽车构建
C.修车工具
D.逃生工具
26、不能将书本山的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是( )
A.数码相机
B.扫描仪 .实用文档.
. C.打印机
D.
27、编辑word文档时，工具栏上用以绘制表格的按钮是( )
A.如图A所示
B.如图B所示
C.如图C所示
D.如图B所示
28、以下句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友〞理解正确的选项是( )
A.想要化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶
B.不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶
C.选项缺失
D.能够化敌为友，那么能够不夸己能或不扬人恶
29、某单位要评出一名优秀员工，群众评议退出候选人赵、钱、孙、李。赵说：小李业绩弯沉过了，当之无愧。钱说：我个人意见，老孙是不二人选。孙说：选小钱和老赵我都赞成。李说各位做得更好，不能漩涡。如果赵钱孙李只有一个人的话与结果相符，那么优秀员工是( )
A.赵
B.钱
C.孙
D.李 .实用文档.
. 二、材料分析题(本大题3小题，每题14分，共42分)阅读材料并答复以下问题。
阅读下面材料，答复以下问题。
19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户。耙死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他的父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。〞继母好奇地走近孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。〞继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔•卡耐基。
问题：试述该案例对你的启示
3、“苦难是人生的一笔财富。〞这是人们常说的一句鼓励、奋进的话，但学会正确对待苦难更有现实的意义，毕竟，苦难不是幸事，也不是每个人都能承受得起的。
在一次聚会上，那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生，其中就有著名的汽车商约翰・艾顿。艾顿向他的朋友、后来成国英国首相的丘吉尔回忆起他的过去――他出生在一个偏远小镇，父母早逝，是姐姐帮人洗衣服、干家务，辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后，姐夫将他撵到了舅舅家，舅妈更是刻薄，在他读书时，规定每天只能吃.实用文档.
. 一顿饭，还得收搭马厩和剪草坪。刚工作当学徒时，他根本租不起房子，有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……
丘吉尔惊讶地问：“以前怎么没有听你说过这些?〞艾顿笑道：“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。〞这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说：“苦难变成财富是有条件的，这个条件就是，你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。只有在这里，苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。(励志文章
lz13 )别人听着你的苦难时，也不觉得你是在念苦经，只会觉得你意志坚强，值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠，你说什么呢?在别人听来，无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能说你正在享受苦难，在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。〞 艾顿一的席话，使在丘吉尔重新修订他“热爱苦难〞的信条。他在自传中这样写道――苦难，是财富还是屈辱?当你战胜了苦难时，它就是你的财富;可当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱。
那么，让苦难不再成为屈辱的前提是：坚强面对，不屈挠，勇于奋斗，最终战胜苦难，而让它成为你人生中真正值得汲取的财富! 问题：(1)让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合本文，说说你的看法。(4分)每个人都有表达、申诉的权利，可是艾顿却说“还在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的〞，说说你的理解(10分)
三、写作题(本大题1小题，50分)
小学教师资格证(综合素质历年真题)
.
. 2018 年下半年全国教师资格考试
《综合素质（小学）》真题及解析（完整版）
一、单项选择题(本大题共 29 题，每小题 2 分，共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中子以实施，取得了良好效果。这说明老师注重( )。
A.行动研究
B.同伴互助
C.微格教学
D.专业引领
答案：A
2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。
A.分数决定孩子的未来
B.学生的成绩关键在家长
C.家长不能只追求分数 .
. D.素质教育需要废除考试
答案：C
3.老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么不在五岳之列?”老师下列处理方式恰当的是( )。
A.不与理睬继续上课
B.批评该生上课分心
C.布置学生课外探究
D.解释说作者弄错了
答案：C
4.青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是( )。
A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思
B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实
C.王老师一味模仿老师，未形成自己的教学风格
D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性
答案：B .
. 5.下列残选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是( )。
A.领导和管理国防建设事业
B.修改宪法和监督宪法的实施
C.决定特别行政区的设立及其制度
D.审查和批准国家的顶算和预算的执行情况的报告
答案：A
6.教师某因无正当理由拒不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资，学校的这种做法( )。
教师资格证小学综合素质真题及答案
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. 教师资格?小学综合素质?真题及答案
一、单项选择题(本大题29小题，每题2分，共58分)
1、以下选项中，不属于素质教育任务的是( )
A.增强学生的身体素质
B.增强学生的心理素质
C.促进学生道德品质的开展
D.促进学生能力的平均开展
2、某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制〞，而代之以“评语+特长+等级〞的评价标准。学校的做法( )
A.正确，表达了评价的甄别与选拔功能
B.不正确，没有表达评价评价标准的多元化
C.正确，表达了评价的鼓励与开展功能
D.不正确，没有表达评价方式的多元化
3、军军的英语成绩比拟差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧?〞老师的这种做法无视的是( )
A.学生的完整性
B.学生的个体性
C.学生的独立性
D.学生的开展性
4、老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措.实用文档.
. 施是( )
A.立即停止，让学生站着听课
B.大发雷霆，要求学生公开检讨
C.停止上课，对学生反复劝说
D.轻拍学生，提醒学生集中精力
5、根据?国家中长期教育改革和开展规划纲要(2021-2021年)?，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括( )
A.修改课程方案
B.调整教材内容
C.促进教学方法
D.减少考试次数
6、教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )
A.?中华人民共和国教育法?
B.?中华人民共和国教师法?
C.?中华人民共和国未成年人保护法?
D.?中华人民共和国预防未成年人犯罪法?
7、我国义务教育阶段的中小学校实行的是( )
A.校长负责制
B.集体负责制
C.党委领导下的校长负责制
2017下半年教师资格证考试(小学)《综合素质》真题及答案
2017年下半年中小学教师资格考试
综合素质试卷(小学)
注意事项;
1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
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一、单项选择题
1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动，当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外，作为指导教师应( )
A.分析原因，修改计划
B.指责门卫素质差
C.安慰学生，劝其放弃
C.埋怨学生能力差
参考答案: A 2、张老师再用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫 。第一次称重为100克，第二次为50克，学生问道：“为什么会这样呢?”对此，张老师恰当的做法是( )
A.让学生寻找问题产生的原因
B.告诉学生不必在意
C.向学生解释这是天平本身的误差
D.不予理睬继续上课
参考答案: A
3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是( )
A. 获得信任，寻找恰当教育时机
B.认真分析，了解问题形成原因
C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心
D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩
参考答案: D
4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重( ) A.同伴互助
B.自我反思
C.自我研修
D.脱产进修
参考答案:C
5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是( )
A.推进义务教育学校标准化建设
B.建立城乡二元结构义务教育发展机制
C.建议健全义务教育均衡发展保障机
D.均衡配置教师，设备，校舍等资源
参考答案: B
6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事 ，破坏了一间教室的门，依据《中华人民共和国教育法》的规定，对于钱某( )
小学教师资格证(综合素质历年真题) 2
2018 年下半年全国教师资格考试
《综合素质（小学）》真题及解析（完整版）
一、单项选择题(本大题共 29 题，每小题 2 分，共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中子以实施，取得了良好效果。这说明孙老师注重( )。
A.行动研究
B.同伴互助
C.微格教学
D.专业引领
答案：A
2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。
A.分数决定孩子的未来
B.学生的成绩关键在家长
C.家长不能只追求分数 D.素质教育需要废除考试
答案：C
3.陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是( )。
A.不与理睬继续上课
B.批评该生上课分心
C.布置学生课外探究
D.解释说作者弄错了
答案：C
4.青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是( )。
A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思
B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实
C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格
D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性 答案：B
5.下列残选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是( )。
A.领导和管理国防建设事业
B.修改宪法和监督宪法的实施
C.决定特别行政区的设立及其制度
D.审查和批准国家的顶算和预算的执行情况的报告
答案：A
6.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资，学校的这种做法( )。
2015上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案
2015上半年小学教师资格证考试《综合素质》真题(文字版)
一、选择题。(共29题，每题2分，共58分)1.【题干】平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说“声音那么小，难道你是女
孩子么?”全班哄堂大笑，该老师做法?()A.合理，有助于促进学生自主学习
B.合理，有助于鼓励学生反思
C.不合理，教育体现对学生的尊重
D.不合理，歧视学生的生理缺陷。
2.【题干】孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够非常好的
运动循环小学的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正
确的是()。A.孙老师以分数作为评价标准
B.孙老师关注学生的知识掌握
C.孙老师关注学生的学业水平
D.孙老师关注学生的学习效果
3.【题干】某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善
教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是()。A.进修培训
B.同伴互助
C.师德结对
D.自我研修
4.【题干】焦老师积极参加备种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并
将其还用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是()。A.体现了终身学习的自觉性
B.有利于师生的共同发展
C.推动了学校的校本教研
D.有助于增进学校合作
5.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法：
A.给予行政处分
B.给予行政拘留
C.责令其悔过
D.责令其赔礼道歉
6.【题干】某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，
该规定侵犯的学生权利是()。A.人身权
B.财产权
C.隐私权
D.名誉权
7.【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是()。
A.收养教育
B.强制劝退
C.开除学籍D.批评教育
8.【题干】8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收
留抚养责任的主体是()。A.教育行政部门
B.学校教育机构
C.儿童福利机构
小学教师资格证考试综合素质试题及答案
2016年小学教师资格证考试综合素质试题及答案（六）
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1.数学课上，老师在讲解例题的解法。小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。?
A.不予理睬，继续课堂教学?
B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序?
C.请小明上讲台为大家演示?
D.跟小明说下课谈论?
2.教师素质的核心是( )。?
A.教师的人格素养?
B.教师的知识水平?
C.教师的专业能力?
D.教师的科学素养?
3.课堂教学要紧密联系学生的( )，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。?
A.生活环境?
B.社会环境?
C.实际问题?
D.现实问题?
4.我国《义务教育法》规定，学校( )分设重点班和非重点班。?
A.可以?
B.不得?
C.应当?
D.适当 ?
5.我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是( )。?
A.1986年9月1日和2006年9月1日?
B.1986年7月1日和2006年7月1日?
C.1986年7月1日和2006年9月1日?
D.1986年9月1日和2006年7月1日? 6.我国《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行( )。?
A.党支部领导下的校长分工负责制?
B.校长负责制?
C.教职工代表大会负责制?
D.校务委员会负责制?
7.师德的灵魂是( )。?
A.关爱学生?
B.提高修养?
C.加强反思?
D.提高业务水平?
8.现行的《中小学教师职业道德规范》共( )。?
A.四条?
B.六条?
C.八条?
D.十条?
9.“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。?
A.示范性?
B.责任性?
C.继承性?
D.特殊性?
10.建设有中国特色社会主义文化的根本任务是( )。?
A.促进人的全面发展?
B.提高人的道德素质?
小学教师资格证考试综合素质试题及答案 2
小学教师资格证考试综合素质试题及答案
一、选择题
1.一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量，第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是()。
A.伽利略
B.牛顿
C.爱因斯坦
D.普朗克
【参考答案】B
【名师点睛】A项伽利略对天文学的贡献是自制望远镜，观测到一些肉眼看不见的行星，证明了“日心说”的正确性，并没有说明行星的运动和图像。C项爱因斯坦主要贡献是相对论，打破了牛顿的经典力学体系，但他不是第一个说明行星的运动和图像的。D项普朗克主要是提出了“量子假说”。B项牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律，用科学说明了行星的运动和图像，打破了基督教之前所宣扬的“神的力量”。
2.现代人们在粉刷墙壁时多选用环保墙漆，这样将使得墙表面出现许多小的凹凸，达到保护视力的目的。这主要是用到了()原理。
A.光的漫发射
B.光的镜面反射
C.光的折射
D.光的直线传播
【参考答案】A
【名师点睛】日常生活中，人们常见的光污染多由镜面建筑反光所导致的行人的眩晕感以及夜晚不合理灯光给人造成的不适。环保墙漆使墙表面出现的凹凸可以有效减少光的镜面反射，增加光的漫反射，从而减少光污染，增加房间亮度，达到保护视力的目的。 3.被称之为“中国科学史上的里程碑”的着作是()。
A.北宋李诫编写的《营造法式》
B.北宋沈括所着的《梦溪笔谈》
C.元朝郭守敬编写的《授时历》
D.明朝宋应星所着的《天工开物》
【参考答案】B
【名师点睛】《梦溪笔谈》是我国北宋大科学家沈括的传世着作。其中所记载的很多科学成就均达到了当时世界的最高水平，被誉为“中国科学史上的里程碑”。
4.19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是()。
A.牛顿
B.达尔文
C.爱因斯坦
D.伽利略
【参考答案】C
【名师点睛】爱因斯坦的相对论是在20世纪初提出的`。牛顿发现万有引力和提出力学三大定律，引领人类进入科学时代;达尔文提出进化论，对上帝造人说提出挑战;伽利略用实验的方法证明哥白尼
小学教师资格证综合素质真题及答案
小学教师资格证综合素质真题及答案
2013上半年小学教师资格考试综合素质真题及答案
(考试时间：120分钟满分：150分)
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。共58分)
1.对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行试验，检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有()。
A.独立自主意识
B.团结协作精神
C.求真务实精神
D.人文关怀意识
2.五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当()。
A.向当地教育行政部门报告情况
B.向当地公安机关报告情况
C.及时与陈某的父母取得联系
D.与当地纪检监察部门取得联系
3.学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师()。
A.因材施教
B.严慈相济
C.廉洁从教
D.关爱学生 4.因经营管理不善，某学校办的校办产业负债二十多万，根据《中华人民共和国教育法》的规定，对这一债务应当承担偿还责任的是()。
A.政府
B.校办产业
C.学校
D.校长
5.常言道“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应该坚持()。
A.以实战锻炼为主
B.以情感体验为主
C.以表扬奖励为主
D.以说服教育为主
6.外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当()。
A.拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读
B.批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费
C.拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读
D.批准，并为其提供平等接受义务教育的条件
7.我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括()。
A.教育与保护相结合
B.尊重未成年人的人格尊严
C.适应未成年人身心发展的规律和特点 D.儿童权利优先
8.下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度?()
A.教师培训制度
B.教育考试制度
2018年上半年教师资格证综合素质(小学)真题和参考答案
福建教师招考()
1
2018年上半年中小学教师资格考试
综合素质（小学）试题
注意事项：
1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1、综合素质的表述中，正确的是 ( )
A、素质教育包括社会实践B、素质教育部包括家庭教育
C、素质教育就是学校教育D、素质教育教师社会教育
2、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并分别建立综合成长档案，陈老师的做法( )
A、不恰当，忽视主动发展B、恰当，注重个性发展
C、不恰当，忽视全面发展D、恰当，注重可持续发展
3、数学课上，林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题，林老师的做法( )
A、忽视独特性B、尊重全面性
C、忽视整体性D、尊重独特性
4、张老师经常采取有效的方法进行教学反思，下列不属于教学反思的是( )
A、教学后记B、编制课程标准、
C、撰写教学案例D、编写教学日志
5、教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了当月部分绩效，张某不服，他可以向教育行政部门( )
A、申请仲裁B、提出申诉C、检举控告D、申请复议
6、某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光，施暴者宣称打人的目的是教育小丽，下列说法正确的是( )
A、应追究施暴者的刑事责任和民事责任
B、学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任
C、不会自我保护的小丽也要承担部分责任
D、施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任
7、下列做法中，没有违反相关法律规定的是( )
A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本
B、课间休息时教师王某在教师外面的走廊抽烟 福建教师招考()
2
C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课
D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的
8、11岁小明，学校捡到价值2000元手机，拿回家用，行为属于 ( )
教师资格证小学综合素质模拟及答案
2012年教师资格考试《小学综合素质》最后冲刺试题2
一、单项选择题(共30道题，每题2分，共60分)
1．我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种（ ）。
A．私人职业
B．从属职业
C．专门职业
D．附加职业
2．个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ）。
A．公正评价权
B．名誉权
C．人格尊严权
D．隐私权
3．教师职业开始出现于（ ）。
A．原始社会末期
B．奴隶社会初期
C．封建社会初期
D．一资本主义社会初期
4．教师申诉制度是一项专门保护教师的（ ）的法律制度。
A．权益
B．权利
C．利益
D．权力 5．下列没有对教师在职培训的法律制度化作了规定的是（ ）。
A．《教师资格条例》
B．《教育法》
C．《中小学教师继续教育规定》
D．《教师法》
6．下列不属于科研对教师的影响的是（ ）。
A．有助于教师在教学中倾注自己的感情
B．促使学生形成良好的品质
C．促使教师激励学生的探索精神
D．改善教师的教育教学工作
7．学生最重要的权利是（ ）。
A．人身自由权
B．受教育权
C．人格尊严权
D．隐私权
8．素质教育是促进（ ）的教育。
A．个性发展
B．认识发展
C．情感发展
D．意志发展
9．下列不属于我国宪法和法律规定少年儿童享有的合法权利有（ ）。
A．人身自由权 B．人格尊严权
C．受教育权身
D．选举权
10．公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是（ ）。
A．隐私权
B.名誉权
C．人身权
D．教育权
11．多种怪之中，最突出的是“自知”与“他知”的迥然不同。这种情况也是吉已有之，比如明朝的徐文长，提起青藤山人的画，几乎无人不知，无人不爱，可是他自己评论，却是字(书法)第一，诗第二，画第三。