新英汉翻译课件教程 Chapter 8 语态转换译法
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英汉比较与翻译 第八章英汉修辞对比与翻译
2.2 暗喻（Metaphor）
暗喻是明喻进一步的比喻，是一种隐藏的 比喻，不使用比喻词，不表露比喻的痕迹， 本体与喻体同时出现，本体隐藏在喻体内。 如：She is a woman with a stony heart.她是 一个铁石心肠的女人。我是妈妈的掌上明 珠。I’m the apple of my mother’s eye.
2.4 拟人（Personification）
所谓拟人就是把无生命的事物当作有生命 的事物来描写，赋予它以人的动作或思想 感情的一种修辞手法。
“Oxford is always different ,”he said to me once.“Always I see her in a new mood of beauty from these hills. ”
Chapter 8 英汉修辞对比与翻译
1.1 什么是修辞
陈介白曾给修辞学下过这样的定义：“修辞学是 研究文辞之如何精美和表出作者丰富的情思，以 激动读者情思的一种学术。”
胡裕树主编《现代汉语》一书讲到： “修辞是为适应特定的题旨情景，运用恰当的语
言手段，以r
翻译技巧： 保留差异，等值再现
Our state to be disjoint and out of frame. 我们的国家突然脱了节，脱了榫。
代换比喻，去异求同
Mr. Smith may serve as a good secretary，for he is as close as an oyster. 史密斯先生可以当个好秘书，因为他守口如瓶。
英汉具体修辞手法对比与翻译
2.1 明喻（simile） 2.2 暗喻（Metaphor） 2.3 借代（Metonymy） 2.4 拟人（Personification） 2.5 反语（Irony） 2.6双关（Pun） 2.7 委婉语（euphemism）
翻译技巧之转化法 PPT课件
• 英语中表示知觉、情欲、欲望等心理 状态的形容词，在系动词后作表语用 时，往往可以转译成动词。如， confident, certain, careful, cautions, angry, sure, ignorant, afraid, doubtful, aware, concerned, glad, delighted, sorry, ashamed, thankful, anxious等。
3. Even today the American dollar is technically “backed” by the store of gold which the US government maintains.
2.形容词变名词
• You are skillful in all such matters.
• I did not notice the approach of
a policeman when talking with my old classmate in the street.
• 当我在街道上和一个老同学谈话时， 没有注意到一名警察正在走近。
• The doctor’s extremely quick arrival and uncommonly careful examination of the patient brought about his very speedy recovery.
world, they think they can speak to you as they like.
• 他们一看见你穷困潦倒，就认为他们可 以想怎么跟你说话就怎么跟你说话。
• That dictionary will be out pretty
3. Even today the American dollar is technically “backed” by the store of gold which the US government maintains.
2.形容词变名词
• You are skillful in all such matters.
• I did not notice the approach of
a policeman when talking with my old classmate in the street.
• 当我在街道上和一个老同学谈话时， 没有注意到一名警察正在走近。
• The doctor’s extremely quick arrival and uncommonly careful examination of the patient brought about his very speedy recovery.
world, they think they can speak to you as they like.
• 他们一看见你穷困潦倒，就认为他们可 以想怎么跟你说话就怎么跟你说话。
• That dictionary will be out pretty
英汉翻译词性转换 ppt课件
• He is a good listener and we all love to talk with him.
• 他善于倾听，我们都爱和他谈话。
• He is a chain-smoker.
• 他抽起烟来一支接一支。
ppt课件
12
名词转化为汉语动词
• A slight variation from the exact size is always allowed.
• They worked long hours on meager food by dim lamps.
• 他们吃的是简陋的饮食，靠微弱的灯光，长时间地工作。
• “Coming!” Away she skimmed over the lawn, up the path, across the veranda and into the porch.
• 不自由，毋宁死。
• 源于苏格兰裔美国人巴德里克·亨利1775年3月23日于殖民地维吉尼 亚议会演讲中的最后一句。
• 帕特里克·亨利 (Patrick Henry,1736～1799)，美国独立战争时期著 名政治家和演说家，曾任弗吉尼亚州议员等职。
ppt课件
8
名词转化为汉语动词
• His imitation of the singer is perfect.
• 乘飞机去那儿只需要几小时，坐船却要好几天呢。
• The letter E is commonly used for electromotive force.
• 字母E常用来表示电动势。
ppt课件
16
介词转化为汉语动词
• Mathematics as a language of science.
• 他善于倾听，我们都爱和他谈话。
• He is a chain-smoker.
• 他抽起烟来一支接一支。
ppt课件
12
名词转化为汉语动词
• A slight variation from the exact size is always allowed.
• They worked long hours on meager food by dim lamps.
• 他们吃的是简陋的饮食，靠微弱的灯光，长时间地工作。
• “Coming!” Away she skimmed over the lawn, up the path, across the veranda and into the porch.
• 不自由，毋宁死。
• 源于苏格兰裔美国人巴德里克·亨利1775年3月23日于殖民地维吉尼 亚议会演讲中的最后一句。
• 帕特里克·亨利 (Patrick Henry,1736～1799)，美国独立战争时期著 名政治家和演说家，曾任弗吉尼亚州议员等职。
ppt课件
8
名词转化为汉语动词
• His imitation of the singer is perfect.
• 乘飞机去那儿只需要几小时，坐船却要好几天呢。
• The letter E is commonly used for electromotive force.
• 字母E常用来表示电动势。
ppt课件
16
介词转化为汉语动词
• Mathematics as a language of science.
英汉互译八种技巧 ppt课件
这是一个胜利的大会，一个团结的大会。
（表语有多个修饰语时，重 of fear as well as of admiration.
❖ 无知是恐惧的根源，也是崇拜的根源。
3）重复名词，取代代词 ❖ Don’t be afraid of failure, as it is the mother
❖ 4. 保留习语中的重复 ❖ Long, long ago… ❖ 很久很久以前，··· ❖ The flower is very ,very beautiful. ❖ 这花可美可美了。 5，英语强势词的译法 Whatever, whatsoever, whoever, whomever,
whichever, whenever, wherever, however.
❖ 1.重复名词 ❖ 1）重复做宾语的名词
❖ We have to analyze and solve problems. ❖ 我们要分析问题，解决问题。
❖ Let’s revise our safety and sanitary regulations. ❖ 我们来修改安全规则和卫生规则吧。
❖ Gentlemen may cry, peace, peace --- but there is no peace.
❖ 先生们尽管可以高呼和平，和平！但是依然没有和 平。
❖ We must enrich our cultural and material lives.
我们必须丰富我们的精神生活和物质生活。 （宾语前有多个定语时，要重复这个做宾语 的名词）
2）重复做表语的名词
This is a victorious conference that shows our unity.
❖ You may take whatever away for all I care. ❖ 你想拿什么拿什么，我才不管哩。
（表语有多个修饰语时，重 of fear as well as of admiration.
❖ 无知是恐惧的根源，也是崇拜的根源。
3）重复名词，取代代词 ❖ Don’t be afraid of failure, as it is the mother
❖ 4. 保留习语中的重复 ❖ Long, long ago… ❖ 很久很久以前，··· ❖ The flower is very ,very beautiful. ❖ 这花可美可美了。 5，英语强势词的译法 Whatever, whatsoever, whoever, whomever,
whichever, whenever, wherever, however.
❖ 1.重复名词 ❖ 1）重复做宾语的名词
❖ We have to analyze and solve problems. ❖ 我们要分析问题，解决问题。
❖ Let’s revise our safety and sanitary regulations. ❖ 我们来修改安全规则和卫生规则吧。
❖ Gentlemen may cry, peace, peace --- but there is no peace.
❖ 先生们尽管可以高呼和平，和平！但是依然没有和 平。
❖ We must enrich our cultural and material lives.
我们必须丰富我们的精神生活和物质生活。 （宾语前有多个定语时，要重复这个做宾语 的名词）
2）重复做表语的名词
This is a victorious conference that shows our unity.
❖ You may take whatever away for all I care. ❖ 你想拿什么拿什么，我才不管哩。
课件：转换译法
• His words and deeds testify to his honesty. • 他的言行证明他是诚实的。
• 二、 名词可转译成动词 • ① 含有动作意味的名词往往可以转译成动
词。
• Every morning she would go to the lake area for a walk.
• 四、形容词转译成名词 • ① 有些形容词加上定冠词表示某一类人，
汉译时常译成名词。
• They did their best to help the poor. • 他们尽最大努力帮助穷人。 • ② 由名词派生的形容词可转译成名词。
• The Wilde family were religious. • 王尔德全家都是虔诚的教徒。
如characterize, symbolize, design, cost, behave等， 这些动词在英语中用得很普遍，但是翻译成汉语 时却很难找到与之对等的词因此，译成汉语时， 常常转译为名词。
• Such materials are characterized by good insulation （绝缘） and high resistance to wear.
• The government called for the establishment of more technical schools.
• My suggestion is that he should quit smoking at once.
• Millions of people in the mountains areas are finally off poverty.
• 每天早上，她都要到湖区去散步。
• The operation of a computer needs some knowledge of English.
• 二、 名词可转译成动词 • ① 含有动作意味的名词往往可以转译成动
词。
• Every morning she would go to the lake area for a walk.
• 四、形容词转译成名词 • ① 有些形容词加上定冠词表示某一类人，
汉译时常译成名词。
• They did their best to help the poor. • 他们尽最大努力帮助穷人。 • ② 由名词派生的形容词可转译成名词。
• The Wilde family were religious. • 王尔德全家都是虔诚的教徒。
如characterize, symbolize, design, cost, behave等， 这些动词在英语中用得很普遍，但是翻译成汉语 时却很难找到与之对等的词因此，译成汉语时， 常常转译为名词。
• Such materials are characterized by good insulation （绝缘） and high resistance to wear.
• The government called for the establishment of more technical schools.
• My suggestion is that he should quit smoking at once.
• Millions of people in the mountains areas are finally off poverty.
• 每天早上，她都要到湖区去散步。
• The operation of a computer needs some knowledge of English.
汉译英的语态变换课件
过去时的翻译技巧
过去时是表示过去发生的动作或状态的 时态。在汉译英时，要注意将汉语中的
过去时态翻译成英语中的过去时态。
在翻译汉语句子时，要明确判断动作或 状态是发生在过去还是现在，然后选择
合适的英语时态。
例如，在翻译“昨天我去了博物馆”时 ，应该选择一般过去时“I went to the museum yesterday”，而不是简单地
06
总结与反思
汉译英的语态变换的重要性和难点
重要性
在汉译英过程中，语态变换是保证译文流畅性和准确性的关 键环节。通过灵活运用不同的语态，可以更好地表达原文的 含义和逻辑关系。
难点
汉语和英语有着不同的语法结构和语态体系，这使得汉译英 过程中的语态变换成为一个难点。如何准确地把握两种语言 的语态差异，并在翻译中合理运用，是提高翻译质量的关键 。
分类
英语中的语态可分为两种：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的 执行者，而被动语态则表示主语是动作的承受者。
语态变换的重要性
01 02
准确表达含义
在翻译过程中，不同的语态可以表达不同的含义。例如，“他喜欢狗” 和“狗被他喜欢”表达的含义完全不同。因此，正确的语态变换能够准 确表达原文的含义。
现在时的翻译技巧
现在时是英语中最常用的时态之一，通常用来描述当前发生的动作或状态。在汉译 英时，要注意保持句子结构和意思的清晰，同时注意时态的转换。
在翻译汉语句子时，要明确判断动作或状态是正在进行还是已经完成，然后选择合 适的英语时态。
例如，在翻译“我正在吃晚饭”时，应该选择现在进行时“I am eating dinner” ，而不是简单地将“正在吃”翻译为“am eating”。
在翻译主动语态时，需要 明确句子中的主语，并确 定其逻辑关系。
《新编英汉翻译教程》课件
意译
侧重于传达原文的意义和精神， 不拘泥于原文的句式和表达方式 ，进行适当的调整和改写。
增词法与减词法
增词法
整、流畅。
减词法
在翻译过程中，删除原文中一些不必 要的词汇或短语，使译文更加简洁、 明了。
词序调整与语态转换
词序调整
句法对比
总结词
句法翻译技巧
详细描述
在进行英汉翻译时，需要掌握一定的句法翻译技巧。例如，可以采用拆句、合并、调整语序等方法， 使译文更加符合汉语表达习惯。同时，需要注意句子的逻辑关系和语义连贯性，避免出现断句或语义 不明的情况。
篇章对比
总结词
篇章结构差异
详细描述
英语和汉语在篇章结构方面存在较大差异。英语中篇章结构 较为严谨，常用主题句和段落来组织文章。而汉语中篇章结 构则较为灵活，常通过语义和语境来组织文章。
新闻翻译
总结词
注重时效性和信息传递
详细描述
新闻翻译要求快速、准确地传递信息，确保译 文能够及时地呈现新闻事件的最新进展。
总结词
关注新闻价值和语言风格
详细描述
新闻翻译需要关注新闻价值和语言风格，确保译文 具有新闻的客观性、准确性和可读性。
总结词
了解新闻行业规范和惯例
详细描述
新闻翻译需要了解新闻行业规范和惯例，以确保译文符 合新闻报道的规则和要求。
根据中文的语法和表达习惯，调整原 文中的词序，使译文更加符合中文的 表达方式。
语态转换
将原文中的被动语态转换为中文的主 动语态，或将原文中的主动语态转换 为中文的被动语态，以使译文更加自 然、流畅。
PART 04
翻译实践
文学翻译
总结词
注重语言艺术和审美体验
01
侧重于传达原文的意义和精神， 不拘泥于原文的句式和表达方式 ，进行适当的调整和改写。
增词法与减词法
增词法
整、流畅。
减词法
在翻译过程中，删除原文中一些不必 要的词汇或短语，使译文更加简洁、 明了。
词序调整与语态转换
词序调整
句法对比
总结词
句法翻译技巧
详细描述
在进行英汉翻译时，需要掌握一定的句法翻译技巧。例如，可以采用拆句、合并、调整语序等方法， 使译文更加符合汉语表达习惯。同时，需要注意句子的逻辑关系和语义连贯性，避免出现断句或语义 不明的情况。
篇章对比
总结词
篇章结构差异
详细描述
英语和汉语在篇章结构方面存在较大差异。英语中篇章结构 较为严谨，常用主题句和段落来组织文章。而汉语中篇章结 构则较为灵活，常通过语义和语境来组织文章。
新闻翻译
总结词
注重时效性和信息传递
详细描述
新闻翻译要求快速、准确地传递信息，确保译 文能够及时地呈现新闻事件的最新进展。
总结词
关注新闻价值和语言风格
详细描述
新闻翻译需要关注新闻价值和语言风格，确保译文 具有新闻的客观性、准确性和可读性。
总结词
了解新闻行业规范和惯例
详细描述
新闻翻译需要了解新闻行业规范和惯例，以确保译文符 合新闻报道的规则和要求。
根据中文的语法和表达习惯，调整原 文中的词序，使译文更加符合中文的 表达方式。
语态转换
将原文中的被动语态转换为中文的主 动语态，或将原文中的主动语态转换 为中文的被动语态，以使译文更加自 然、流畅。
PART 04
翻译实践
文学翻译
总结词
注重语言艺术和审美体验
01
翻译技巧-语态转换译法ppt课件
3
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1、英汉被动语态差异
1、关于这个问题，已经说得很多了。 2、对这一问题迄今尚未进行过彻底的探索。
1. Much has been said on this question. 2. The issue has not yet been thoroughly explored.
4
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14
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2. 2 译成主动句 B. 添加主语
一些英语被动句并未出现动作施事者，汉译时可适 当增添不确定的主语，如“人们”、“有人”、“大家”、 “我们”等；或改变句中其他成分做主语。
1）My holidays afternoons were spent in ramble about the surrounding country.
【译文】有人指出人体内不同种类的蛋白质可多达10万种。 2）It is generally considered that it is not advisable to act that way. 【译文】大家认为这样做是不妥当的。
30
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2. 5. 1 “It + be + V-ed + that... ”结构
（谓语分译）
13
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2. 2 译成主动句
A. 保持原主语不变 1）Love can not be forced.
【译文】爱情不能强求。
2）Illness must be correctly diagnosed before they can be treated with medicine. 【译文】疾病必须先确诊，再用药。
5
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1、英汉被动语态差异
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1、英汉被动语态差异
1、关于这个问题，已经说得很多了。 2、对这一问题迄今尚未进行过彻底的探索。
1. Much has been said on this question. 2. The issue has not yet been thoroughly explored.
4
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14
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2. 2 译成主动句 B. 添加主语
一些英语被动句并未出现动作施事者，汉译时可适 当增添不确定的主语，如“人们”、“有人”、“大家”、 “我们”等；或改变句中其他成分做主语。
1）My holidays afternoons were spent in ramble about the surrounding country.
【译文】有人指出人体内不同种类的蛋白质可多达10万种。 2）It is generally considered that it is not advisable to act that way. 【译文】大家认为这样做是不妥当的。
30
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2. 5. 1 “It + be + V-ed + that... ”结构
（谓语分译）
13
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2. 2 译成主动句
A. 保持原主语不变 1）Love can not be forced.
【译文】爱情不能强求。
2）Illness must be correctly diagnosed before they can be treated with medicine. 【译文】疾病必须先确诊，再用药。
5
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1、英汉被动语态差异
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C. 顺译成 “是……的” 结构
• 英语句子要着重表示的不是受事者受到了某个行 动这样一个事实本身，而是与这个行动有关的一 些具体情况，如时间、地点、方式、方法等。也 就是说，句子里强调的是行动的静态而不是动态 的含义。这样就可以顺译成汉语的“是……的” 的句式。其框架为“受事者——是——动词—— 的”。用这种译法来表现原文陈述的意义，显得 简便灵活。 • 例1：That ridiculous idea was put forward by his brother. • 【译文】这个怪念头是他哥哥想出来的。
• 例3：My holidays afternoons were spent in ramble about the surrounding country. (Washingtonபைடு நூலகம்Irving) • 【译文】每逢假日的下午，我总要漫步周 围的乡村。 • 例4：Illness must be correctly diagnosed before they can be treated with medicine. • 【译文】疾病必须先确诊，再用药。
C. 译成 “叫、让、由、受、遭到、受到、 予、予以、加、加以、引以、为……所、 经……所” 等字句，用以加强说话、表达 语气。
• 例1：You have been wetted in the rain. • 【译文】你叫雨淋湿了。 • 例2：The γ-rays are not affected by an electric field. • 【译文】γ射线不受电场影响。
• • • • •
•
• 例4：Language is a precious possession; it has, in fact, been called the door to knowledge. Knowing how to use language effectively allows us to communicate more clearly, listen more critically, and read more efficiently. Beyond those practical benefits, an interest in words and their mastery provides a lifelong source of pleasure. • 【译文】高超的语言水平乃宝贵财富。诚然，语 言是打开知识宝库大门的钥匙。语言运用得心应 手，便能说得清楚，听得明白，看得真切。推敲 词字，斟酌语句，受益匪浅，其乐无限。
• • • • • 例1：Yet, only a part of this energy is used by man. 【译文】然而，人类只利用了这种能量的一部分。 例2：Rivers are controlled by dams. 【译文】拦河大坝把河流控制住了。 例3：We are brought freedom and happiness by socialism. • 【译文】社会主义给我们带来了自由和幸福。 • 例4：At least two quarts of water are required daily by a normal individual. • 【译文】一个正常的人每天至少需要两夸脱的水。
课堂互动1： 翻译句子, 顺译成被动句
• • • • • • • • • • 1．Those who perform deeds of merit will be rewarded. 2．Translation technique should be paid enough attention to. 3．The temperature of the earth is determined by the amount of solar heat which the atmosphere can keep. 4．His father was killed before liberation. 5．With a true democratic system, he said, Egypt would not have been defeated by Israel in 1967.
CHAPTER EIGHT
Translation of Passive Voice
语态转换译法指主动语态和被动语态
的互译，即把英语的被动语态的句子转译
成汉语的主动语态的句子, 或把英语的主动
语态的句子转译成汉语的被动语态的句子,
使译文显得地道自然，符合汉语习惯。语
态转换译法是一种十分常见的翻译方法和
8. 2. 2 把其他介词后的宾语倒译成汉语的主语
• 例1：Heat is removed from the body during sweating.
• 【译文】出汗时人体散发热量。
• 例2：Abundant exercises and problems are provided in this reference book.
B. 译成 “挨” 字句
• ―挨”仅用于翻译该动作是对动作接受者 （受事者）不利或不好的句子。 • 例1：The boy was criticized yesterday. • 【译文】这孩子昨天挨了一顿批评。 • 例2：I was caught in the downpour. • 【译文】我在大雨中挨浇了。 •
B. 改变原文的谓语动词，顺译成主动句
如果把英语的被动句译成汉语的被动句，则不符合汉语的 语言习惯，所以常可将英语的被动句顺译成汉语的主动句， 原文的谓语动词是被动形式，可转变谓语，顺译成汉语的 主动形式。 例1：The teacher was satisfied with the answer. 【译文】老师对回答感到满意。 例2：I am told you are careless. 【译文】听说你很粗心大意。 例3：The long river is originated from that high mountain. 【译文】这条大河发源于那座山。
• 例3：She thought all was fair and legal, and never dreamt she was going to be entrapped into a feigned union with a defrauded wretched, already bound to a bad, mad, and imbruted partner! • (Charlotte Brontë: Jane Eyre) • 【译文】她以为一切都是公正合法的，做梦也没 想到过自己竟会被诱入欺诈婚姻的圈套，跟一个 骗子、疯子、十足的坏蛋缔结姻缘。
• 例1：Vitamin C is destroyed when it is overheated. • 【译文】 维生素C受热过度就会被破坏。 • 例2：Once the flower has been pollinated and fertilized, the plant provides the newly formed seeds with a reserve of food materials, which will be needed when they themselves germinate. • 【译文】花一旦被授了粉并受了精，植株就会对 新生种子提供养料贮藏，以备种子未来发芽之需。
译文欣赏
• • • • • 1. 立功的人将受到奖励。 2. 翻译技巧应予以足够的重视。 3. 地球的温度取决于大气能保持多少热辐射。 4. 他爹在解放前给杀害了。 5. 他说倘有一个真正的民主制度，埃及就不会 在1967年让（被）以色列打败了。
8. 1. 2 顺译成主动句
A. 顺译成形式是主动，意义是被动的句子 把英语句子顺译成主动句，其形式是主动，但 从意义和逻辑关系上看还是被动句。 • 例1：Love can not be forced. • 【译文】爱情不能强求。 • 例2：Love and cough cannot be hidden. • 【译文】爱情和咳嗽都无法隐藏。
课堂互动2： 翻译句子, 顺译成主动句
• 1．The novels of Dickens have already been translated into many languages. • 2．The discovery is highly appreciated in the circle of agricultural science. • 3．I was received by a tall, lithe, vibrant woman in her 70’s, white-haired, and still beautiful. 4．Most of these writers were convinced that injustices existed in our economic system, and against these injustices they protested, but they had no wish to change the system itself; or if they did, though idealistic, Utopian schemes.
• 例3：A lot of houses and buildings, roads and bridges were damaged in the seaquake. • 【译文】许多房屋建筑、道路桥梁在这次 海啸中遭到破坏。 • 例4：It must be dealt with at the appropriate time with appropriate means. • 【译文】这件事必须在适当的时候用适当 的手段予以处理。
技巧。
8. 1 顺译法 (Translation in Original Order)