护理核心价值观内容培训ppt
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医院护士学习《护理核心制度》培训内容ppt
三级质控体系：
3】三级质控：由护理部按照三级护 理质控计划组织护理质控委员会成员 每周随机、每月定期对全院护理质量 与安全进行检查与评价，对科室存在 的问题进行反馈，并下发《护理部质 量检查反馈整改表》，限期整改并追 踪检查。
4】加强薄弱环节及薄弱时间段的护理质量监控； 加强对重点部门的护理质量监控。
1】一级质控：建立科室质控要点， 由病区质控小组按护理部下发的一级 护理质控标准进行自我监控，每日检 查，定期召开质量与安全管理小组会 议，总结阶段工作，分析存在问题， 提出整改措施并落实。
三级质控体系：
2】二级质控：各护理质量与安全管 理组根据二级护理质量监控计划定期 进行检查，现场反馈指导，每季度总 结分析，提出整改意见及下季度质控 重点。
一、护理核心制度意义与特点 护理核心制度--意义
1
护理安全 的基本保 证
2
护理工作 的标准和 依据
3
护理安全 管理的重 要内容
1 科学性 2 法规性 3 强制性 4 严肃性
1】成立由分管护理工作的院长、护理部主任、护
士长组成的护理质量安全管理委员会，负责制定护 理管理工作计划，制定与修改质量管理目标及护理 质量标准，并对护理质量与安全实施全面控制与管 理，定期组织会议，开展相关制度学习培训，认真 落实各项制度。
5. 1 本班任务没有完成不交接。 5. 2 办公室、治疗室及病区环境不整洁不交接； 5. 3 用过物品处置不当不交接； 5. 4 物品及急救药品器材不齐不交接； 5. 5 危重患者护理不周不交接； 5. 6 工作人员衣着不整齐不交接。
6】危重患者实行床旁交接班，要求认真做好“四看、五查、 一巡视”。
2.5 环境：安全、清洁、整齐、安静，符合各项工 作要求。
护士核心能力的培养ppt课件
沟通案例
肿瘤患者放疗时，每周测一次血常规，有的患者拒绝检查，主要是因为他们没意 识到这种监测的目的是保护自己。
护士甲走进5号房间，说：“王桂英，抽个血！” 患者拒绝：“不抽，你们怎么老是给我抽血，我太瘦了，血都 被你们抽光了，不
抽了！” 护士甲：“你怎么又不肯抽血呢？不抽是吧！不抽随你便”（护士甲转身就离开
非
面部表情 身体姿势
语 言
仪表服饰 人体触摸
沟
通
空间距离 环境布置
交往中一个信息的表达＝7％的语言＋ 38％的声音＋55％的面部表情。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
沟通案例
也有学者译为批判性思维。
指的是那种能抓住要领，善于质疑辨析，基于严 格推断，富于机智灵气，清晰敏捷的日常思维 。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
评判性思维包括“评判”和“思维”两层 • 意思。
护士的八大核心能力
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
护士核心能力的特征
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
研究 报道
80%护理纠纷--沟通不良或沟 通障碍引起
30％的护士不知道或不完全知道如何 根据不同的情绪采用不同的沟通技巧
肿瘤患者放疗时，每周测一次血常规，有的患者拒绝检查，主要是因为他们没意 识到这种监测的目的是保护自己。
护士甲走进5号房间，说：“王桂英，抽个血！” 患者拒绝：“不抽，你们怎么老是给我抽血，我太瘦了，血都 被你们抽光了，不
抽了！” 护士甲：“你怎么又不肯抽血呢？不抽是吧！不抽随你便”（护士甲转身就离开
非
面部表情 身体姿势
语 言
仪表服饰 人体触摸
沟
通
空间距离 环境布置
交往中一个信息的表达＝7％的语言＋ 38％的声音＋55％的面部表情。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
沟通案例
也有学者译为批判性思维。
指的是那种能抓住要领，善于质疑辨析，基于严 格推断，富于机智灵气，清晰敏捷的日常思维 。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
评判性思维包括“评判”和“思维”两层 • 意思。
护士的八大核心能力
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
护士核心能力的特征
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
研究 报道
80%护理纠纷--沟通不良或沟 通障碍引起
30％的护士不知道或不完全知道如何 根据不同的情绪采用不同的沟通技巧
护理核心价值观.ppt
曾经...... 汶川地震，是我们...... 玉树地震，还是我们......
救死扶伤是我们的天职， 推进医院科学发展、创新发展、和谐发展
不断实现自身价值
人生小天地，天地大舞台
五讲四美三热爱 • 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德 • 心灵美、语言美、行为美、环境美 • 热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 人生的目的：人为什么活着？ • 人生态度：人怎么活着？ • 人生价值：怎样活着才有意义？
• 核心价值观，如何作好你该做的？ • 一、首先要转变思想，定位准确，要用心、认真、仔
细、细心的做好每一件事，从点滴做起，从细节做起 • 二、加强业务学习、继续医学教育，护理人员要加强
救死扶伤是我们的天职， 推进医院科学发展、创新发展、和谐发展
不断实现自身价值
人生小天地，天地大舞台
五讲四美三热爱 • 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德 • 心灵美、语言美、行为美、环境美 • 热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
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THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 人生的目的：人为什么活着？ • 人生态度：人怎么活着？ • 人生价值：怎样活着才有意义？
• 核心价值观，如何作好你该做的？ • 一、首先要转变思想，定位准确，要用心、认真、仔
细、细心的做好每一件事，从点滴做起，从细节做起 • 二、加强业务学习、继续医学教育，护理人员要加强
《护士核心制度培训》课件
确定核心制度
明确需要执行的护士核心制度 ，如查对制度、交接班制度等
。
培训与教育
对护士进行核心制度的培训和 教育，确保护士了解并掌握相
关制度。
执行与落实
在日常工作中，护士应严格执 行核心制度，确保各项制度得
到有效落实。
反馈与改进
对执行过程中出现的问题进行 反馈，及时调整和改进执行流
程，提高执行效果。
护士核心制度的监督机制
总结词 案例一 案例二 改进措施
病房消毒隔离制度是预防医院感染的重要措施，通过案例分析 ，了解消毒隔离过程中的问题与改进措施。
某医院发生院内感染事件，经调查发现，病房消毒不彻底，空 气质量不合格。
某医院护士在接触患者前后未严格执行手卫生规范，导致交叉 感染发生。
加强病房消毒管理，定期监测空气质量，严格执行手卫生规范 和接触隔离措施，提高医护人员对医院感染的认识和防控意识
。
05
护士核心制度的改进 与优化
基于案例分析的制度优化建议
案例选择
选择具有代表性的案例，如成功 和失败的案例，进行深入剖析。
制度缺陷分析
针对案例中存在的问题，分析现 行护士核心制度的不足之处。
优化建议制定
基于案例分析，提出针对性的制 度优化建议，如改进流程、完善
规定等。
提高护士核心制度执行效果的措施
护士核心制度的起源和发展
起源
护士核心制度起源于20世纪初， 随着医疗护理行业的发展和规范 化管理的需要，逐渐形成了一系 列规章制度。
发展
随着医疗技术的不断进步和患者 需求的不断提高，护士核心制度 也在不断完善和更新，以适应时 代发展的需要。
02
护士核心制度的内容
护理安全管理制度
护理核心价值观 ppt课件
增强归属感
护理人员认同并遵循核心 价值观，有助于增强其对 所在医疗机构的归属感和 忠诚度。
提升个人价值
秉持核心价值观的护理人 员在工作中能够更好地实 现个人价值，获得职业成 就感和满足感。
对医疗行业的影响
提升行业形象
护理人员遵循核心价值观，有助 于提升整个医疗行业的形象，增
强社会对医疗行业的信任。
利用信息化手段支持护理服务流程的优化，提高 服务流程的自动化和智能化水平。
强化护理质量监控
质量标准制定
制定科学合理的护理质量标准，为质量监控提供依据。
质量检查与评估
定期开展护理质量检查与评估，及时发现和纠正存在的问题。
持续改进
鼓励护理人员积极参与质量改进工作，持续提高护理服务质量。
05
CATALOGUE
护理人员应不断提升自身的专业素养和服务能力，追求卓越的护理品质和服务水平。同时，要具备创新精神和实 践能力，不断探索新的护理模式和技术，为患者提供更优质的护理服务。
03
CATALOGUE
护理核心价值观的重要性
对患者的影响
01
02
03
提高患者满意度
护理人员秉持核心价值观 ，能够提供更加人性化、 专业化的护理服务，从而 提高患者的满意度。
建立积极向上的团队文化，增强 护理团队的凝聚力和向心力。
激励措施
制定激励措施，鼓励护理人员积 极参与团队建设，提高团队整体
水平。
优化护理服务流程
服务流程梳理
对现有的护理服务流程进行全面梳理，找出存在 的问题和不足。
服务流程优化
针对存在的问题和不足，制定相应的优化措施， 提高护理服务效率和质量。
信息化支持
对未来的展望
《护理核心价值观》课件
内部交流会
定期组织内部交流会，让护理人 员分享践行核心价值观的心得体
会，促进相互学习与成长。
护理核心价值观的持续改进
反馈机制
01
建立有效的反馈机制，鼓励护理人员提出对核心价值观的改进
意见和建议。
定期评估
02
定期对护理核心价值观的实践情况进行评估，总结经验教训，
不断完善和优化。
标杆学习
03
向行业内践行核心价值观表现优秀的单位学习，借鉴其成功经
卓越与创新
总结词
卓越与创新是护理人员追求的目标和方向，它要求护理人员在工作中不断追求卓越，勇于创新，提高 护理服务的质量和效率。
详细描述
卓越要求护理人员在工作中始终保持高标准、严要求，不断提高自己的专业能力和服务水平。创新要 求护理人员在工作中不断探索新的方法和思路，勇于尝试、勇于创新，为患者提供更加优质的护理服 务。
《护理核心价值观》ppt课件
目录
• 护理核心价值观的定义与重要性 • 护理核心价值观的具体内容 • 如何实践护理核心价值观 • 护理核心价值观的培育与推广 • 护理核心价值观的实践成果与展望
01
护理核心价值观的定义与重要性
什么是护理核心价值观
01
护理核心价值观是指在护理工作 中所遵循的基本信念和行为准则 ，是护理人员对护理职业的认同 和追求。
实践活动
开展以护理核心价值观为主题的实 践活动，如志愿服务、团队建设等 ，让护理人员在实践中体验和感悟 。
护理核心价值观的推广方式
宣传海报
设计简洁明了的宣传海报，张贴 在医院显眼位置，提醒护理人员
时刻牢记核心价值观。
微信公众号
利用微信公众号平台，定期发布 与护理核心价值观相关的文章、
《护理核心价值观》课件
激励与认可：通 过正向激励和认 可，激发团队成 员的工作热情和 创造力，增强团 队凝聚力和向心 力。
树立护理职业信仰
培养职业认同感：让护士认识到护理职业的重要性和价值
强化职业道德教育：通过培训和宣讲等方式，提高护士的职业道德水平
树立榜样和典型：通过评选优秀护士、组织先进事迹报告会等形式，树立榜样和典型， 激发护士的职业荣誉感和归属感
个性化护理服务：根据患者个体差异，制定个性化的护理计划和方案，提高护理效果。
团队式护理服务：建立跨学科的护理团队，加强医护之间的协作与沟通，提高护理质量。
培养新型护理人才
培养具备跨学科知识的复合型人才 注重护理实践与理论相结合的能力培养 加强护理人才的人文素养和沟通技巧 建立完善的护理人才培养体系和激励机制
营造良好的职业文化氛围：通过开展各种形式的团队建设、文化活动等，增强护士 的团队意识和协作精神，促进职业文化的传承和发展
选拔优秀护理人员，树立榜样，激 励其他护理人员向其学， 提升其社会责任感和奉献精神，树 立良好的榜样形象。
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汇报人：PPT
推动护理核心价值观的国际交流与 合作
提升国际影响力
加强国际护理人才培养与交流，提 高我国护理人才竞争力
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借鉴国际先进护理经验，提升我国 护理水平
积极参与国际护理组织活动，提升 我国护理行业国际影响力
创新护理服务模式
人工智能技术：在护理服务中应用人工智能技术，提高护理效率和精准度。 远程护理服务：借助互联网技术，提供远程护理咨询和监测服务，满足患者居家护理需求。
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护理核心价值观课程ppt
曾经...... 汶川地震，是我们...... 玉树地震，还是我们......
救死扶伤是我们的天职， 推进医院科学发展、创新发展、和谐发展
不断实现自身价值
人生小天地，天地大舞台
五讲四美三热爱 • 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德 • 心灵美、语言美、行为美、环境美 • 热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党
护理人员核心价值观
核心价值观
包含四个方面 1、是判断医务人员是非善恶
的标准 2、是医务人员对事业和目标
的标准 3、不断形成对目标的追求 4、形成一种共同的境界
严格落实核心制度 确保医疗安全与质量
• 为何要重视医院的核心价值观 • 十几年来，有多少医务人员因收受黑心钱而受到良心的
谴责，又有多少医院的管理者因收受贿赂而受到道德的谴 责、群众的责骂和法律的严惩。 • 核心价值观是医院文化建设的实质，是体现真正实施的 医院制度所代表的思想和品质。是医院每个医务人员的价 值取向、道德与人文关怀意识和对规律与秩序的尊重，以 及系统的敬业精神和具体日常医疗工作质量，是医院的科 学发展观、经营观、服务观的体现。 • 医学的服务目标：全面满足当代人对身心健康及生命质 量的要求。
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救死扶伤是我们的天职， 推进医院科学发展、创新发展、和谐发展
不断实现自身价值
人生小天地，天地大舞台
五讲四美三热爱 • 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德 • 心灵美、语言美、行为美、环境美 • 热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党
护理人员核心价值观
核心价值观
包含四个方面 1、是判断医务人员是非善恶
的标准 2、是医务人员对事业和目标
的标准 3、不断形成对目标的追求 4、形成一种共同的境界
严格落实核心制度 确保医疗安全与质量
• 为何要重视医院的核心价值观 • 十几年来，有多少医务人员因收受黑心钱而受到良心的
谴责，又有多少医院的管理者因收受贿赂而受到道德的谴 责、群众的责骂和法律的严惩。 • 核心价值观是医院文化建设的实质，是体现真正实施的 医院制度所代表的思想和品质。是医院每个医务人员的价 值取向、道德与人文关怀意识和对规律与秩序的尊重，以 及系统的敬业精神和具体日常医疗工作质量，是医院的科 学发展观、经营观、服务观的体现。 • 医学的服务目标：全面满足当代人对身心健康及生命质 量的要求。
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护理人员核心价值观
核心价值观
包含四个方面 1、是判断医务人员是非善恶
的标准 2、是医务人员对事业和目标
的标准 3、不断形成对目标的追求 4、形成一种共同的境界
严格落实核心制度 确保医疗安全与质量
• 为何要重视医院的核心价值观 • 十几年来，有多少医务人员因收受黑心钱而受到良心的
谴责，又有多少医院的管理者因收受贿赂而受到道德的谴 责、群众的责骂和法律的严惩。 • 核心价值观是医院文化建设的实质，是体现真正实施的 医院制度所代表的思想和品质。是医院每个医务人员的价 值取向、道德与人文关怀意识和对规律与秩序的尊重，以 及系统的敬业精神和具体日常医疗工作质量，是医院的科 学发展观、经营观、服务观的体现。 • 医学的服务目标：全面满足当代人对身心健康及生命质 量的要求。
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曾经...... 汶川地震，是我们...... 玉树地震，还是我们......
救死扶伤是我们的天职， 推进医院科学发展、创新发展、和谐发展
不断实现自身价值
人生小天地，天地大舞台
五讲四美三热爱 • 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德 • 心灵美、语言美、行为美、环境美 • 热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党
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以患者为中心 医疗服务坚持以患者为中心。全心全意为患者服务是医
务工作者的根本宗旨，医务人员的一切工作和奋斗都是为 了造福患者，始终把“三好一满意”作为医务工作者的出 发点和落脚点。
病人满意，是我们最大的追求！ 我感觉能信任你 我感觉被关心 我觉得在家一样 我觉得很特别
面对生命，我们始终把生命放在首位 面对患者，我们始终追求病人满意度
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• 人生的目的：人为什么活着？ • 人生态度：人怎么活着？ • 人生价值：怎样活着才有意义？
• 核心价值观，如何作好你该做的？ • 一、首先要转变思想，定位准确，要用心、认真、仔
细、细心的做好每一件事，从点滴做起，从细节做起 • 二、加强业务学习、继续医学教育，护理人员要加强
自身培训，提高自身素质，适应发展的需要 • 三、护理优质服务要做到耐心、细心、真心、贴心，
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关爱病人 • 四、牢固树立“以人为本、专业护理、优质服务”
身为护理人员你该怎么做？
• 没有方向的人生是盲目的， • 没有价值观的人生是迷茫的。
• 人生的苦恼和不幸， • 主要在于没有人生的方向和价值观。
医务人员确立：为患者服务的价值观 一切以患者为中心 维护患者根本利益 尊重患者地位 全心全意为患者服务
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