校园搞笑小品剧本《师生》-共29页
校园搞笑短小品剧本3篇

校园搞笑短小品剧本3篇校园一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围内的区域,还包括教学及课余活动的范围,是学生生活学习的场所,可分为幼儿园,小学校园,中等学校校园,高等院校校园。
本站今天心准备了校园搞笑短小品剧本,有所帮助!校园搞笑短小品剧本1陈:(揉揉眼睛)哎,今天下午暖洋洋,没课躺下懒起床,一觉睡到八点半,肚子咕叫来吃饭,哪知这伙狠心贼,锁门自习人未回,我的爹啊我的娘,整个就是大牢房!喂有人吗?(无奈的只好坐下)看书(王,姚,柏排成一排,摇头晃脑的走来,拌有大学生自习曲,王突然停了,由于门碰了头,而后面没人注意,也相继都碰了头) 王:到宿舍了啊!姚:那还罗嗦什么快开门啊,王:哦(在身上找钥匙,找了很久但是没找到)哎,真的对不起祖国人民,我的钥匙忘带了。
姚:那你还站在这里像柱子一样!(说罢用手捂住王的脸朝后推去)兄弟们看好了!(找了半天,也没找到)关于这个钥匙的问题嘛,我们要用辨证唯物主义的方法来看待,------(柏凯捂住姚的脸朝后推去)柏:哪里来这么多的废话!找事是不是?一边呆着去!怎么样?数风流重要任务还看我柏凯啊!(在后面口袋翻了半天还是没翻出来)柏:各位兄弟,谁都有点出小错误的时候是不是?这个-,今天发生的事情谁都不想是不是?众马上把柏凯推了出去,)这时候陈松在门里边说话了陈:"是不是他们回来了?有救了,有救了!"(这个时候老大张小敏回来,众同时转向张,显出很尊敬的模样) 老大是您回来了啊张:马屁少拍,是不是没钥匙啊,哼!平时一个个都欺负我,到了关键时候还得靠我!(停顿一下)咳咳,老大很生气,后果很严重!柏:有没有啊,老大!张:算了吧,看你们可怜,我来开门吧!(开始掏钥匙,很久却没掏到)兄弟们,原谅我,我也没带------柏:你在骗我们!大家扁他!(正要打到张时,张突然大叫)张:慢着!我还有这个!(于是从耳朵里面掏出一根铁丝)我的金箍棒!姚:铁丝?莫非这就是江湖上失传多年的"神偷开锁铁"?张:不错。
3人搞笑小品剧本《vs老师》校园版

3人搞笑小品剧本《vs老师》校园版3人校园搞笑小品剧本《vs老师》人物:老师支,严学生禺,白地点:教室内容:老师支:最近你们的论文做得怎么样了?外面其他班在论文答辩,你们可以去看看。
(下)学生白:走,咱们去看看。
学生禺:你先去吧,现在毕竟是自习时间。
白:那么多人都去了。
禺:我写完作业的。
白出去,一会回来。
禺:怎么样?白:挺好,你也去看看。
禺:好吧。
白在前,禺在后,刚出门,老师严出现,拦住禺。
严:站住!自习呢知道吗?干什么走来走去的?禺:。
上厕所。
严:自习的时候能上厕所吗?谁让你去的?给我站在门口!我刚才还看见你在教室里说话呢!严下。
禺拿了本书在门口看。
白回来,远处作打量状,畏畏缩缩:“喂!怎么啦?” 禺:没你事。
(笑)白小心地跑回教室。
白:回来坐着吧。
别理她!禺摇头。
白:没事回来吧。
严冲出:你在做什么!你不服是吧!罚你站你就该面壁思过!那本书来干什么!啊?禺:看。
严:我一直盯着你看呢!你还敢在那笑!还敢和别人说话!禺:我没说话啊。
严:你理他了吧?回头了吧?不服是不是?笑什么?禺:我也不想笑,他逗我。
严:你就不该看他!你应该看着地!你还和别人说什么?禺:是他叫我。
严:他叫你你就回头啊?就不该理他!禺:他叫我我怎么办啊?严:人缘挺好啊!(语气古怪)禺:(委屈)那我能怎么办?严:没说你错啊!就说你人缘挺好啊!罚了站还有人叫你!禺:我哪错了?严:没说你错啊!就说你人缘挺好啊!罚了站还有人叫你!禺:人缘好我也没办法。
严:没说你错啊!就说你人缘挺好啊!罚了站还有人叫你!禺:人缘好我也没办法啊。
严:没说你错啊!就说你人缘挺好啊!罚了站还有人叫你!(禺:不知道持续了多久。
)严:告诉你,不该笑的时候就得忍住。
禺:忍不住啊!这是自然反应。
严:就该忍着!禺:别人逗你你忍得住吗?严:(笑)你还有理了你!禺:你笑了。
能不笑吗?严:怎么地?你不服啊?你讲话总能不讲吧。
禺:那么多人走来走去呢!为什么只抓我?看,又有人进去了,看,那么多人在讲话呢!严:就抓你了,怎么招吧?禺:这就不公平,你让我怎么服气?法律是给一个人制定吗?严:有什么公平不公平的?禺:只许周公放火,不许百姓点灯吗?杀人犯不抓抓小偷吗?严:就抓你了,怎么招?就抓你一个,别人怎么样我都不管!禺:可是这不公平! 严:公平?还什么不公平的?想当初我家住的离学校那么远,我还不是一大早来上班,比别的老师都来得早,工作比谁都认真。
校园小品剧本上课

校园小品剧本上课【--整改方案】【人物】李老师、学生王小帅、张小虎、刘小云【道具】立式白板、数套桌椅、文具若干【剧本】(三位同学上场,坐在座位上窃窃私语)王:小云,下课之后陪你去逛街?给你买好吃的哦。
刘:不稀罕!别打扰我写作业!张:嘿嘿,碰壁了吧!王:去你的!有你一毛钱关系啊?张:切,我才不屑呢。
刘:哎呀,你们都别说了,今天的课程你们预习了吗?王:小云,上次的英语作业写完了吗?借我抄抄。
刘:你不是很牛吗?张:小帅,人家都看不起你,你脸皮还真厚啊。
王:不给抄就不抄,现在代写作业的人多了,花点钱就能写的好棒的,还真把自己当回事了。
刘:真有钱,但是有人能替你考试吗?张:人家根本不用考试,什么学校去不了。
王:张小虎!为什么你每次都跟我过不去?刘:你们就继续说吧,看等会老师查作业的时候怎么教训你们,哈哈。
(这时候上课铃声响了,张王却依然无所谓,李老师上场)李(看着王小帅歪着脑袋):上课了!王小帅你在干嘛?给我坐正了!这是上课呢,一点纪律都没有!(王小帅坐正)李:还有你,张小虎,龇牙咧嘴干嘛呢?没说你吗?你们都跟人家刘小云同学学着点,学生要有学生的样子,还高中生呢!刘(对王):哼!咱这三好学生不是盖的。
王:三好(三声)学生?我看是三好(四声)学生吧?张:那三好(四声)?王:好装,好拍,好打击人!李:说什么呢?这是上课,无组织无纪律!今天我们学习新的一课————(李老师正说着,这时王小帅有情况)王:老师,我想去厕所!(李老师把粉笔一丢)李:厕所?你刚才干嘛去了?是不是刚才我说你了,你觉得不高兴了?张:老师他尿频。
刘:哈哈哈——李:王小帅啊王小帅,你已经不是第一次上课前捣乱了!不想学习可以出去,没人阻止你!王:你也不敢啊。
李:你说什么?大胆!张:老师,提示一下,他爸是家长会的会长。
刘:会长怎么了?会长的儿子不学好照样处罚。
王:你!李:就是,会长怎么了,就算他爸是李刚又怎么了?有关系吗?张小虎你多什么嘴!张:嘿嘿,看你怎么收场。
校园小品剧本—《老师来了》

校园小品剧本—《老师来了》演员表:A 王B 赵C 鲁D 张旁白刘L旁白: (music:欢乐颂)一中的校园生活,在我们的相处中,一天天走过,我们熟悉这样的生活,熟悉这里的每张桌子,每把椅子,我们在这里拥有奋斗,怀揣梦想,当然,生活中也少不了小小的快乐与温馨:第一天A 下节课上什么?B 数学吧,好像我的语文作业没写完,赶快补,赶快补!A 上数学你补语文干嘛呢!B 万一数学老师来了说没写语文作业的出去站着去,怎么办?A 〔看了B一会儿,煞有介事地点头〕有道理,我也写语文好了。
(大家坐好,C看了一眼表,大家把数学书整理好,准备上课)C(走到舞台中央,咳嗽了一下)同学们,今天老师有事来不了,上自习吧!A B D (又轻松了,呵呵!可不同)A 对D 你数学作业写完了吗?D 写完了啊,怎么了?A 那我给你讲个冷笑话吧!〔期待的语气〕B 拉倒吧你,你上回讲的那个一点也不好笑,也不冷,你还是。
C 她上回讲的是什么笑话啊?你说说我听听。
B 就是说:小明理了头发,第二天来到学校,同学们看到他的新发型,笑道:小明,你的头型好像个风筝哦!小明觉得很委屈,就跑到外面哭。
一边跑一边哭,一边哭一边跑,然后。
〔停顿,双手做翅膀摆动状〕他就飞起来了。
C 这有什么搞笑的?D 其实我觉得还是挺搞笑的,怎么不好笑呢?B 你说小明理发就理发呗,还理个风筝头,就不怕德育刘主任处查他啊,最后还给飞了起来,不知道的还以为是火星上的侯越叔叔访问地球呢!一点都不符合逻辑。
哪冷?哪搞笑啊?(手舞足蹈的)A 是你笑点高好不好,你看别人都笑了吧!B 我笑点高吗?别人都说我笑点低。
A 别人说的都是谎言,你信姐的,你看姐这张真诚的脸,(眨着眼睛,看着B)信了吗?B 我信了C 这你就信了!〔鄙夷的语气〕B 我信了一句箴言长着一张真诚的脸的人都不能信!D 就是,书泽,你得信我的,你看我对你多好。
B 还是张浩对我好!D 待会下课帮我接点水啊,我要热的···B 张浩,你这张脸长的更“真诚“,真的。
六年级小品《师生情》---丁彦军

六年级小品《师生情》主演:六年级学生:邵佳羽王浩源马丹妮导演:丁彦军撰稿:丁彦军李佳舞台设置:一张办公桌,两张椅子。
剧中人物:顾校长、刘老师、周大浩(播放校歌)大浩耷拉着脑袋上,老师跟在后面,作生气状。
老师:快点------站好,立正,靠墙。
你呀,你呀,要我怎么说你……好,我问你,为什么迟到?大浩:不知道。
老师:为什么上课睡觉?!大浩:不知道。
老师:有没有抄袭作业?!大浩:不知道。
老师:为什么总是不知道?!大浩:不知道老师:你——(气愤地举起手)我抽你,我!校长:(咳嗽)嗯——老师举手定格,再慢慢地转过身来。
校长:吆,在拍苍蝇呀?老师:是是是,顾校长,我是在拍苍蝇,拍苍蝇呢。
嘿嘿——校长:哦?老师:您不知道,这家伙特调皮……校长:好啦,周大浩,转过身来!大浩:(装哭)校长,刘老师她……她……她打我!呜——老师:你撒谎!校长,你看……大浩躲到校长身后。
老师:我什么时候打你啦?大浩:刚才。
老师:胡说!大浩:没胡说,校长,您没来的时候,她打了!呜——老师:(气极)你真是睁着眼睛说瞎话,(把书往桌上一掼)这样的学生真是没法教啦!(坐到凳上,生气)校长:(想了想)好,究竟有没有打,我没看到,(对大浩)你也不要哭了,(对老师)你也不必生气了,我今天让你们换换角色,来个换位思考好不好?大浩:真的,(高兴地跳起来)好,我也当老师喽。
(对观众)看我怎么收拾她,(扮鬼脸)整死你!老师:校长,这——校长:没关系,试试吧!大浩:站好,立正,靠墙,扎马步!老师:哼!(不满地)大浩:你呀,你呀,要我怎么说你……好,我问你,为什么迟到?老师:不知道。
大浩:为什么上课睡觉?老师:不知道。
大浩:有没有抄袭作业?老师:不知道。
大浩:为什么总是不知道?老师:不知道就是不知道大浩:哈哈——你不知道,我知道。
上学迟到是因为我爱睡懒觉;上课睡觉是因为上网熬通宵;课后抄作业就甭说啦,考试的时候,我还把人家的姓名一起抄,结果弄出两个刘大海,就是找不到周大浩;为什么总是不知道?你当然不会知道,这是我周大浩的绝招:三问不知道,老师准暴跳。
小品剧本校园搞笑幽默-校园小品剧本精编

小品剧本校园搞笑幽默|校园小品剧本精编导语:对于小品,大家会创作出怎样的(剧本)来?以下是我整理的校内小品剧本,供各位参阅,盼望可以为大家带来关心。
校内小品剧本《同桌的你》人物:男主角——朱凯女主角——胡蝶男配角女配角若干旁白:一男一女舞蹈:8人旁白:挥别了黑色的六月,高校里的我.......会是怎么样的呢?朱凯与男配角手上抱了许多书从左向右上台,非常愉快的谈话,胡蝶与女配角手上也抱了许多书从右向左走来,朱凯撞了胡蝶使她手重的东西散了一地,朱凯忙去拣,满口说抱歉,抱歉,抱歉。
结果又不当心把胡蝶的书散了一地,蝴蝶抢过书很生气的说了你这个人真厌烦,抱着书走了,四人绕场一周,进入教室。
旁白(老师的声音)同学们都到齐了没有,现在我们支配一下座位。
朱凯同学到了没有?对,你坐那里,就那里,蝴蝶同学到了吧,好你坐那里,坐朱凯旁边……各位同学介绍以下我们刚才班委的选举结果:胡蝶是班长,朱凯是文艺委员。
好了同桌先相互介绍下自己吧。
(场景教室,成倒三角的三张桌子,没有台词都保持静态)朱凯听到老师的话非常愉快的坐下,蝴蝶也是非常愉快的坐下,可是两人发觉自己的同桌是自己的冤家,就赌气撅着嘴,不看对方。
朱凯胡蝶同时:是你,唉。
真倒霉!胡蝶:怎么又是这个人,看着就厌烦。
他简直是(唱):猪头,猪脑,猪手,猪身体,一看就知道是个坏东西,每天都是睡到下课后,从不听课,只抄作业。
哼!朱凯:我这个同桌,真是品学兼优啊!(唱)胡蝶啊,你快点写,不要耽搁我要抄作业,胡蝶啊你辛苦了,作业抄完叫你声姐姐。
旁白:日子一天一天过,我们在渐渐的长大。
胡蝶很焦急的样子,她把要叫的作业给丢了,她把自己的桌箱翻了个边都没有找到,朱凯刚好进教室,发现蝴蝶很焦急就很关切的询问,胡蝶没好气的说自己作业丢了,心情极度不好,还对朱凯发脾气,朱凯很急躁的让他再找找,回忆下是不是掉在路上了,胡蝶匆忙的跑出教室,快要交作业了,朱凯觉得胡蝶找不来作业了打算自己帮她写一份,胡蝶过了好久才回来,朱凯把自己替胡蝶写的作业给了胡蝶说:看你马虎的,我帮你找到。
家长会节目——小品《师生之间》

师生之间人物:班主任/学生男,学生女,地点:班主任办公室。
作者:彪彪班:都说学校福利高,教师铁碗金腰包,可谁知现在学生越来越难教,摆个架子比天高,作业做的一团糟,横看竖看全是抄。
哎!我们班学生的问题就出现在这,这不(抖抖手中的两分作业),学生A B,今天又闯祸了。
竟和老师吵起架来,这不又要找他们谈话。
AB:(敲门)班:进来。
AB:班主任,您我们有事吗?班:也没什么事。
A:没什么事,那我们先回去了。
(欲走)班:回来,没事能找你们吗?你们今天上陈老师的课犯什么错误什么了?A:也没什么,只是和老师吵起来了。
班:和老师吵起来了,还没什么?这不开玩笑事情吗?你们眼里还有没有老师,还懂不懂尊师重道了。
B:老师,我们又没做错。
我们只是在维护我们的自尊。
A:是陈老师他太过分了。
完全不顾我们的感受。
班:别激动,坐,要不先喝点水。
B:班主任你真好。
班:别卖乖了…到底是怎么一回事?A:呵,也就是我们抄作业的事。
班:什么?又是抄作业,你说,你们看看自己的作业(翻开递上)和张天师画符似的,鬼看了都怕。
A:可老师,这一次我们抄的作业很工整,绝对和写的一样。
班:那你们是谁给谁抄的。
A:老师,是我给他抄的,你不是常说吗?男同学要照顾女同学。
而且学校也说了,学习好的同学要帮助学习差的同学。
班:就你?就是还学习好,六门功课你补了四门。
再说了,现在学校有规定学生作业要留档案的,你给他抄,你也给对的啊。
B:班主任说的没错,你们男同学,只求速度不求分数,把我们女同学可害苦了。
班:都不想说你呢!他要给你抄你就抄,就不会检查一下,这么多年的书白念啦?A:班主任你不要怪她,是我主动帮她抄的。
作为男生,怎么可以让女生受苦。
怎么可以冷血无情,至女生于死地而不顾嘛!班:作为男生是不该让女生受苦,但你这样随随便便就帮她抄,还有没有一点男孩子的尊严。
A:班主任说的对,下次就换过来抄。
B:好……班:什么?还抄,你们这样眼里还有老师吗?还有校纪校规吗?难怪陈老师会批评你们。
2020年小品大全剧本学生版

一个小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一个侧面。
内涵丰富,说理充分的题材,是电视系列片或长篇小说的事,不要混为一谈。
为大家整理的相关的小品大全剧本学生版,供大家参考选择。
小品大全剧本学生版尴尬道具讲台一个、黑板一面、粉笔等;屏风一面、课桌椅一套。
(上课铃声响,老师快步上讲台。
)师同学们好!上课!全体学生老师好!(无精打采声音)师请坐下!(看空位)张无法同学没来!众没有!(似嬉皮笑脸声音)师今天我们讲鲁迅先生的《一件小事》(板书)大家知道,鲁迅先生是-___张报告!(背挎书包,手托手机,耳挂耳机,摇头晃脑,毫不在乎)师(严肃状)张无法同学,怎么迟到了张有事!(不屑状)师什么事站好!张个人隐私!师个-----(张口结舌状)按照咱们班级规定,你无故迟到要扣分的!张不是无故迟到!有事!(气愤状)师什么事张告诉你了!个人隐私,没听到(不耐烦,理直气壮)师你-----(手足无措状)什么态度!张怎么了老师,我喊报告这么长时间了,你还不让我坐下,你想体罚学生,对不对师你---(无可奈何状)好好,你坐下去吧。
张(不屑的笑,摇头晃脑的走到座位上,推拉桌凳山响,忿忿不平坐下,嘴里似在咒骂着) 师张无法同学,把你的耳机关上!张我听英语呢!师语文课上能听英语吗张英语留的单词太多,不加班背不过,怎么办师太不像话了!(下讲台走过来)把手机交上来!张手机是私人物品!那条法律规定不让带手机师你——(伸手)张老师,你想抢劫呀师你——(举手)张你想打人呀(近身伸脸指着自己的脸)你打我!!师什么孩子真---张告诉你老师,别骂学生啊!师(手足无措,手指张)你——扰乱课堂秩序,我要扣你的分!()张扣吧!分值多少钱师(无奈看表,转回讲台)同学们,咱们继续上课!鲁迅先生是——张(手机传出歌声,学生们一阵哄笑)师张无法站起来!(走向张)张(站起关机,不屑状)干啥老师师走,去校长办公室!张昨天,英语课去过了!要不干啥今天背英语!师咱们再去,这课没法上了!张校长也不能开除学生吧我们是九年义务教育!师你——。
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校园搞笑小品剧本《师生》 人物:小艾,小伍,小玲,老师场景:教室内容:小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。
小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利!为了它,我天天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑(小艾:咋地?)劝你趁早拉倒!小玲醒来:吵什么吵什么吵?一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!知道你们犯了什么错误吗?啊?小艾:知道。
小伍:我们不吵了。
小玲:你们最不可原谅的是把我吵醒了!小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一声得,还是发扬风格。
哥们,考试照着我点! 小伍:啊?今天考试啊?小玲:可不?我今天手都麻了!小艾:吓的噢?小伍:睡觉睡的吧?小玲:都不对!打小草累的!小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!小伍:哎呀,发奋学习了?小玲:你也打小草?小艾:哪呀,我在想考试的策略!小伍、小玲凑过去:想到什么?小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!小伍、小玲:快说啊!小艾:照书抄(拿起书)小玲:去死!小伍:是个好主意!我咋没想到呢?小玲:得了吧。
你这也叫绝招?哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲:说,考试答卷分几步?小艾、小伍凑过去:几步?小玲:分三步!第一步:把名字写上。
(两人点头)第二步:把题目看一遍!(两人点头)第三步:把卷纸交上去!小艾:交白卷哦!小伍:什么破题啊?小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?小艾:今天考试谁能不来?小玲?小玲:我不在呢么!小艾:看看四面,小伍?小伍:在呢!小艾:啊!我知道了小艾!小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!小玲:答,老师呗!还没来呢!老师走进来。
三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?三人笑。
老师:严厉点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!小艾:抄抄抄,咱们的绝招!老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?发卷。
老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学请约束好自己!小艾:我把老师好有一比,他是耗子找猫当三陪要求无理!小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!三人开抄。
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!小伍、小玲:我没抄啊!老师走到了小艾面前:同学,别抄了!小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
老师:坐下!不到一小时不许出去!老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师:行了行了,别装了!最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的?这样?这样?小伍:再低点再低点!老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊? 小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了!交卷。
>收好卷纸。
老师:好。
记得下午来考高数!(下)小艾:啊!下午还考高数?小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?小伍:高……数?!那是什么树?三人:研究下怎么打小草吧!老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
小艾:语文老师!老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)小艾:怎么了?老师:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?老师:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?老师:那你就只写真漂亮?小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!老师:哼哼,告诉你,你才496字!小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?小艾:找棵老槐树上吊了!老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!小艾:噢,我本想写死去的!老师:(一脸无奈)你,你又挂了!小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!老师:好吧,我就给你个机会。
听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!小艾:游刃有鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……老师:(笑了)恭喜你,获得了小艾:过了?老师:(冷漠)第六次重修的机会。
(下)小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍:哲学老师!老师:小伍!小伍:有!老师:看看你的卷纸!我的问题是:这就是问题,请作答。
你怎么答的?小伍:这就是答案,请给分……不对吗?老师:你这叫问题吗?老师:你好,下一道,论述题:什么是勇气,你怎么没答?小伍:我答了啊!老师:就写了五个字!小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!老师:你你等着挂吧!小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!老师:那我问你两个问题。
就看你的造化了……小伍:两道太多了!老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?小伍:假如我是秃子就好了。
老师:答啊!小伍:123456789根!老师:你怎么知道?小伍:老师,第二题我可以不答!老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)小伍:这是老师:重修单!(下)小玲、小艾:快来研究高数老师进来。
小玲:英语老师!(欲跑)老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!小玲:没吃老师:我看见你早上吃饭了呀!小玲:明天的早饭!老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?小玲:不是!老师:还敢狡辩!小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……老师:小玲,你该觉悟了!你这次小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出eveningdre是什么意思吗?(对观众)是晚礼服!小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!小伍:dre是衣服,mm总吵着买!小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!老师摇摇头。
(下)小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)小艾:算了,小草打了也未必用得上,我也走了。
小伍:那怎么办?交白卷?小艾:当然不能交白卷,我现在就去背一道最难的题,然后写在卷纸上,自己出题自己答!(下)小伍:有个性。
(刚想走)老师进来。
小伍:班主任!老师:小伍,我找你谈话。
小伍:啊!老师:上回考试这道题问:这个反应什么原理?你答的什么?小伍:物理原理。
老师:有这么答的吗?小伍:难道……是化学原理?老师:小伍呀!你这么下去可怎么办呢?为什么不喜欢学习?小伍:不喜欢我的专业吧!老师:环工?你知道环工是干什么的?小伍:环卫工人。
老师:是环境工程!小伍:哦?那我毕业了做什么?老师:……环卫工人。
小伍:听说是治理污水的嘛。
老师:(激动)谁说是治理污水的?还治理大气污染呢!小伍:怎么治理大气啊?老师:这个我不懂!我是教水污染处理的!小伍:还是治理污水的。
老师:你妈看了你暑假的成绩了吗?小伍:看了。
老师:真的?你真寄了?小伍:我当然寄啊!老师:你妈和你说什么?小伍:我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊?老师:……你走吧。
小伍:不能走。
老师:为什么?小伍:还没谢幕呢!四人同台谢幕。
时间: 2019年12月1日(9:00-12:00)地点:行政楼532会议室出席人:.....(共47人)缺席人: xxx(生病请假)(共1人)主持人: xxx记录人: xxx主要议题:1.明确党员发展工作程序2.学习党的十七届六中全会会议精神发言记录:xxx:这是我们第一次党小组会议,主要学习讨论两项内容,一是入党的程序,二是学习党的十六届六中全会精神,分别由韩尚杰、王居虹两位同志为大家讲解。
下面请韩尚杰同志为大家介绍。
xxx:首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事情。
入党是一个人有关政治信仰的最郑重最严肃的选择,是关系到一个人一生的大事。
发展工作中一个细节的错误轻则导致工作重做,重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。
因此大家一定要端正态度,认真对待。
由于有些程序比较复杂,所以再明确下党员发展工作程序。
一是制定发展计划。
二是个人申请。
要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,并且经支部书记的审阅。
三、确定入党积极分子。
入党申请人经党小组推荐、支委会审查同意后,便确定为入党积极分子。
大家注意,一般是在申请后一至三个月进行。
四、入党积极分子的培养、教育和考察。
确定为入党积极分子后,党支部会明确1-2名正式党员作为入党介绍人。
这一阶段主要是通过各种有效的方式,参加党课培训和党课考试,安排参加党内的有关活动,定期向党组织汇报思想等帮助入党积极分子尽快达到党员标准。
入党积极分子经过两个月的学习后,发展为培养对象。
培养对象的培养考察时间一般为一年以上。
五、确定发展对象。
这是发展党员工作的关键阶段,必须抓严。
入党积极分子经过一年以上的培养,表现突出并已基本具备党员条件的,可确定为发展对象。
发展对象的基本条件:1、正式递交了入党申请书超过一年零两个月; 2、学习成绩良好,达到年级的前50%,一年来专业学习成绩较好或无不及格科目;3、已参加过学校党课培训并获得结业证书。