【全国市级联考】河北省石家庄市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(解析版)

河北省石家庄市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题一、选择题1. 能正确表达人体内的血浆、组织液和淋巴三者间物质联系的是A. B. C. D.【答案】C【解析】内环境的成分包括组织液、血浆和淋巴,组织液和血浆可以相互渗透;组织液可以进入淋巴,淋巴不能进入组织液;淋巴可以进入血浆,血浆一般不能进入淋巴,故选C。

2. 组织液生成增多,大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿,下列不能引起组织水肿的是A. 营养不良,血浆蛋白含量减少B. 花粉过敏,使毛细血管通透性增大C. 大量饮水,尿量增加D. 淋巴结发炎,淋巴回流受阻【答案】C【解析】根据题意可知,A项营养不良时,血浆蛋白合成量减少,血浆渗透压降低,使水分进入组织液,引起组织水肿;B项花粉过敏,组织细胞释放的组织胺使毛细血管通透性加大,血浆中的蛋白质渗出毛细血管进入组织液,结果增加了组织液的浓度而降低的血浆的浓度,从而使组织液渗透压升高而吸水引起组织水肿;C项饮食过咸导致血浆渗透压过高,将会使组织液中的一部分水进入血浆,故不会引起组织水肿;D 项组织液除了大部分从毛细血管静脉端回流外,少部分还从淋巴管流入血浆,当淋巴管受阻,会使含蛋白质的淋巴液在组织间隙中积聚引起水肿。

3. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是A. 神经调节B. 体液调节C. 神经-体液调节D. 神经-体液-免疫调节【答案】D【解析】法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节;后来坎农提出:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,故选D。

4. 如图表示寒冷环境中的体温调节过程,下列相关叙述中,正确的是A. 冷觉感受器和体温调节中枢都在下丘脑B. 甲的含义是汗腺分泌减少,毛细血管舒张C. 如果乙表示激素的作用,则主要是甲状腺激素和肾上腺素D. 如果丙表示相关骨骼肌的活动,则通过战栗增加无氧呼吸的强度【答案】C【解析】感受外界环境温度变化的感受器存在于皮肤,A错误;甲过程要减少散热,因此甲可表示汗腺分泌减少和毛细血管收缩,B错误;寒冷条件下,乙过程要增加产热,因此乙可表示甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,从而使产热增加,C正确;骨骼肌战栗时增加有氧呼吸的强度,而不是无氧呼吸,D错误。

5. 下列膜电位变化示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转为兴奋状态的是A. B.C. D.【答案】D【解析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位,D正确。

【考点定位】兴奋在神经纤维上的传导【名师点睛】学生对兴奋在神经纤维上的传导过程理解不清兴奋在神经纤维上的传导过程6. 下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A. 针刺指尖引起缩手反射B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆C. 大脑皮层语言H区损伤,导致患者不能听懂别人讲话D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制【答案】D【解析】试题分析:针刺指尖引起缩手反射,只有低级中枢的调节,A错误;短期记忆的多次重复可形成长期记忆,是只由大脑参与的高级中枢调节,B错误;言语区的调节只是大脑高级中枢参与的活动,C错误;意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制,体现了大脑对脊髓排尿反射中枢的控制,排尿的初级中枢是脊髓,高级中枢是大脑皮层,所以意识丧失不能控制排尿,意识恢复能够控制,说明脊髓的活动受大脑皮层控制,正确。

考点:本题考查高级神经活动的知识。

意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

7. 如图为突触结构模式图,下列说法错误的是A. 在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B. ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C. ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D. ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位【答案】B【解析】由图可知,①为突触小泡,②为突触间隙,③为突触后膜,a为突触小体,b为下一个神经元。

a是突触小体,突触前膜释放的神经递质分泌到突触间隙,神经递质通过与突触后膜上的受体结合并传递兴奋。

在突触小体中,电信号转变成神经递质,即化学信号,突触小体中含有很多线粒体,为信息的传递提供能量,即A项表述正确,故不选择A项。

神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙中,胞吐依赖于细胞膜的流动性,即B项表述错误,故选择B项。

②处的液体为组织液,传递兴奋时含有神经递质,能被突触后膜上的受体特异性识别,即C项表述正确,故不选择C项。

神经细胞兴奋时,细胞膜对钠离子的通透性增大,钠离子内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为外负内正,即D项表述正确,故不选择D项。

【考点定位】神经调节【名师点睛】兴奋在神经元之间的传递(1)突触结构与类型①结构:由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。

②主要类型:a.轴突—细胞体型:;b.轴突—树突型:。

(2)兴奋传递的过程(3)传递特点:单向传递,只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突,原因是神经递质贮存于突触前神经元内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。

8. 将甲、乙两个微电流计的两极按下图所示接在功能完好的神经元(纤维)上,在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激,下列有关指针偏转情况的分析错误的是A. 刺激a点,甲的指针一定偏转1次B. 刺激b点,甲的指针一定偏转1次C. 刺激c点,乙的指针一定偏转2次D. 刺激d点,乙的指针一定偏转2次【答案】A【解析】选项A,如果前一个神经元释放的是抑制性递质,则刺激a点,甲的指针只偏转1次。

选项B,由于兴奋只能从前一个神经元传递到后一个神经元,因此刺激b点,甲的指针只偏转1次。

由于兴奋在神经纤维上双向传导,因此,刺激c点或d点,乙的指针均会偏转2次,故选项C、D均正确。

9. 当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。

据图判断下列相关叙述,错误的是A. 感受器位于骨骼肌中B. d处位于传出神经上C. 从a到d构成一个完整的反射弧D. 牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质【答案】C【解析】由于快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程,说明感受器位于骨骼肌中,故A选项正确;由于b处位于传入神经上,所以d处位于传出神经上,故B选项正确;由于从a到d没有效应器,所以不能构成一个完整的反射弧,故C选项错误;牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程,说明在c 处突触部位有神经兴奋的传递,因而c处可检测到神经递质,故D选项正确.【考点定位】反射弧各部分组成及功能;神经冲动的产生和传导【名师点睛】反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经.神经节如图中的c.(2)根据突触结构判断:图示中与“”相连的为传入神经(b),与“”相连的为传出神经(e).(3)根据脊髓灰质结构判断:与膨大部分相连的为传出神经,与狭窄部分相连的为传入神经.(4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经.10. 科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素,下表是注射相应激素一段时间后出现的生理反应:据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是A. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素B. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素C. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素D. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素【答案】D【解析】根据各种激素的生理作用,结合分析表格可知:注射激素Ⅰ出现低血糖症状,甚至昏迷,则注射的是胰岛素;注射激素Ⅱ出现蛋白质合成加快,软骨生长明显,则注射的是生长素;注射激素Ⅲ呼吸、心率加快,体内产热量增加,则注射的是甲状腺激素,故选D。

11. 下列关于生命活动调节的叙述,正确的是A. 激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B. 抗体具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C. 血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D. 神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导【答案】D【解析】激素在非细胞条件下不能发挥作用,A错误;抗体具有特异性,只能作用于特定的抗原,而作用于靶细胞的是效应T细胞,B错误;血液中未参与免疫反应的还有未致敏的B淋巴细胞和T淋巴细胞,即没有受到抗原刺激的B淋巴细胞和T淋巴细胞,记忆细胞只是未参与免疫反应淋巴细胞的一部分,C错误;神经细胞上神经冲动的传导都是以局部电流方式进行传递的,D正确。

12. 如图是靶细胞与特定激素结合的方式示例。

下列相关叙述错误的是A. 图中分泌细胞分泌激素的方式是胞吐,体现了细胞膜具有一定流动性B. 分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的受体结合C. 如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞D. 如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞一定是甲状腺细胞【答案】D【解析】激素通过胞吐的方式分泌的,体现了细胞膜的流动性,A正确;分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的受体结合,B正确;如果分泌细胞是甲状腺细胞,其分泌的甲状腺激素可以作用于垂体细胞,C正确;如果分泌细胞是下丘脑细胞,其分泌物作用于的靶细胞可以是垂体,D错误。

13. 如图为人体体液免疫过程的示意图。

当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是A. aB. bC. cD. d【答案】D【解析】由图可知,a是T淋巴细胞,b是B淋巴细胞,c是浆细胞,d是记忆细胞。

当机体再次接触相同抗原时,d记忆细胞能迅速增殖分化。

综上所述,D项正确,A、B、C项均错误。

14. 下列关于酶、抗体与神经递质的叙述,正确的是①都具有专一性②发挥作用后都会失活③都是内环境的成分④产生过程都需要ATP⑤产生过程都与膜的流动性有关A. ①⑤B. ②③C. ①④D. ④⑤【答案】C【解析】酶、抗体与神经递质都具有专一性,①正确;抗体、酶发挥作用后能保持活性一段较长时间,神经递质会失活,②错误;细胞内酶不是内环境成分,抗体和递质是内环境的成分,③错误;酶、抗体与神经递质的产生过程都需要ATP,④正确;胞内酶不需要分泌到细胞外,与膜流动性无关,抗体和递质都通过胞吐进行分泌,与膜流动性相关,⑤错误。

因此,以上叙述正确的有①④,故选C。

15. 腺鼠疫是由鼠疫杆菌引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,会使患者出现中毒性休克综合征。

科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。

下列说法正确的是A. 外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应B. 抗毒素是一种抗体,是由效应T细胞产生的淋巴因子C. 外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质D. 该免疫过程属于细胞免疫【答案】A【解析】本题考查免疫反应。

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2017-2018上学期高二年级期末考试生物试卷

2017-2018上学期高二年级期末考试生物试卷

2017——2018学年上学期期末考试高二年级生物试卷间:90分时钟试满分:100分考第I卷一、单项选择题(本题共40个小题,每小题1.5分,共60分)1、下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一个桃园⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨2、下列属于相对性状的是()A.狗的短毛和卷毛 B.羊的黑毛和兔的白毛C.牛的棕毛和黑毛 D.人的身高和体重3、血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是( )4、用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是()A. 叶绿素a ;胡萝卜素B. 叶绿素b ;胡萝卜素C. 胡萝卜素;叶绿素aD. 胡萝卜素;叶绿素b5、在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是()A.EeFf×EeFf B.EeFF×EEFf C.EeFF×eeff D.EEFf×eeFf6、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的7、如图是显微镜观察物像时镜头的组合情况。

使用下列哪一组合,在视野内看到的细胞数量最多()A.2、4、5 B. 2、3、5 C.1、4、6 D.1、3、68、减数分裂过程中,染色体数目减半发生在()A.精原细胞滋长增大时B.第一次分裂结束时C.第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时9、生产上培养无子番茄、无子西瓜、青霉素高产菌株、杂交培育矮杆抗病小麦的原理依次是()①基因突变②基因重组③染色体变异④生长素促进果实发育A.③④①② B.③④②① C.④③①② D.④③②①10、科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。

2017-2018学年河北省石家庄市高二(上)期末生物试卷(J)

2017-2018学年河北省石家庄市高二(上)期末生物试卷(J)

2017-2018学年河北省石家庄市高二(上)期末生物试卷(J)副标题一、单选题(本大题共45小题,共45.0分)1.能正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】解:人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,包括:组织液、血浆、淋巴。

人体内环境各成分之间的关系如下图,血浆和组织液间可相互渗透,组织液渗透进入淋巴管形成淋巴,但淋巴不能回渗,淋巴循环是单向的,淋巴汇集后通过左右锁骨下静脉进入血液。

故选:C。

本题是对血浆、组织液和淋巴液之间关系的考查,血浆中的物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,组织液中的物质也可以穿过毛细血管壁进入血浆中,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆.本题的知识点是血浆、组织液、淋巴液之间的关系,对于血浆、组织液、淋巴液之间关系图的记忆是解题的关键.2.组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿.下列各项中不能引起水肿的是()A. 营养不良,血浆蛋白含量减少B. 花粉过敏,使毛细血管通透性增大C. 饮食过咸导致血浆渗透压过高D. 淋巴结发炎,淋巴回流受阻【答案】C【解析】解:A、营养不良,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,A错误;B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿,B错误;C、饮食过咸导致血浆渗透压过高,在短期内会使组织液减少,不引起组织水肿,C正确;D、淋巴结发炎,淋巴回流受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿,D错误。

故选:C。

组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面:(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿;(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿.本题以组织水肿为题材,考查内环境的组成,要求考生识记内环境的组成,掌握内环境各成分之间的关系,此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质,特别是渗透压,能合理解释各种现象引起的组织水肿问题.3.内环境稳态调节机制的现代观点是()A. 神经-体液-免疫调节B. 神经调节C. 体液调节D. 神经-体液调节【答案】A【解析】解:法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节;后来坎农提出:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

河北省石家庄市鹿泉一中2017-2018学年高二上学期期末考试生物试卷

河北省石家庄市鹿泉一中2017-2018学年高二上学期期末考试生物试卷

石家庄市2017~2018学年第一学期期末考试检测试题
高二生物参考答案
第Ⅰ卷(选择题共45分)
一、选择题(每题只有一个正确答案,请将所选答案的标号涂在机读卡的对应位置;每题1分,共45分)
1-5 CCDCD 6-10 DBACD 11-15 DDDCA 16-20 CCBDA 21-25 ACDBB
26-30 BDBCD 31-35 BDCAA 36-40 CDCAA 41-45 DDACC
第Ⅱ卷(非选择题共55分)
46.(9分,除标外每空1分)
(1)a. 胰岛A 胰高血糖素促进(肝)糖原的分解促进(一些)非糖物质转化为葡萄糖
b.(肌)糖原
c.氧化分解,为细胞生命活动提供能量(或氧化分解生成CO2和H2O,释放能量)(2分)(2)(特异性)受体
(3)反馈(或负反馈)
47.(10分,每空2分)
(1)生长旺盛降低
(2)抑制 B点赤霉素降低了细胞壁上Ca2+的浓度
48.(12分,每空1分)
(1)受体内质网、高尔基体、线粒体(至少填出2种才得分)促甲状腺激素
(2)下降抑制(3)突触小泡甲状腺不属于
(4)p、m (负)反馈(5)分级神经
49.(15分,每空1分)
(1)免疫缺陷胸腺淋巴结、扁桃体、脾(任意答出2个即可)
(2) 防卫监控清除
(3) 吞噬细胞 T细胞淋巴因子抗体
(4)等于肾上腺素甲状腺激素脑干
50.(9分,除标外每空1分)
(1)2.31×1070.85(2分)单向流动、逐级递减(2分,缺一不得分)
(2)信息传递植物(3) 负反馈自我调节。

河北省石家庄市2017-2018学年高三上学期期末生物试卷 Word版含解析

河北省石家庄市2017-2018学年高三上学期期末生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年河北省石家庄市高三(上)期末生物试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.2014年埃博拉病毒在非洲多国爆发,2018年新型冠状病毒在韩国引发“中东呼吸综合征”,病毒对人类健康的威胁越来越大.下列有关病毒的叙述正确的是()A.接种疫苗的目的是使机体免疫系统产生相关抗体、B细胞和记忆细胞 B.患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 C.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀菌机理不同 D.所有病毒的核酸都是由脱氧核糖核苷酸组成2.下列有关蛋白质说法正确的是()A.蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应 B.抗体在细胞内液和细胞外液都起作用 C.蛋白质不参与生物膜系统的组成 D.蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助3.图中各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是()A.甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系 B.乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响 C.丙图所示的生理过程中,a点时只进行无氧呼吸 D.丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系4.如图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是()A.①②③相间排列,构成DNA分子的基本骨架 B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C.⑨既容易断裂又容易生成,所以DNA稳定性与之无关 D.该DNA片段有两种碱基配对方式,四种脱氧核苷酸5.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.在植物体内生长素的运输都属于极性运输 B.植物激素能够调控植物细胞的基因表达 C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D.植物激素的产生部位和作用部位可以是不同的6.如表是某种生物迁入新环境后,种群中A和a的基因频率变化情况,下列说率为18% C.基因a决定的性状是适应该环境的 D.基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的二、解答题(共4小题,满分39分)7.如图是某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图,请回答:(1)该细胞无氧呼吸的产物是_________;在氧气充足的条件下,有氧呼吸释放能量最多阶段的场所是_________,线粒体内O2/CO2的比值比细胞质基质_________(高、低).(2)若该细胞是酵母菌细胞,其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测,颜色变化是由橙色变为_________(3)在结构上,乳酸菌与该细胞最主要的区别是_________.8.如图表示果蝇体细胞的染色体,请回答下列问题:(l)美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用_________法(研究方法),将红眼与白眼基因与图中染色体_________(填序号)联系起来,证明了基因位于染色体上.(2)果蝇的体色有灰体和黑檀体(由基因A、a控制),若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配,子一代均为灰体,将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交,后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l:1,则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上,理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为_________(3)进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上,现有一对红眼(B)灰体果蝇交配,其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇.这只异常果蝇的产生是由于亲本_________(雌、雄)果蝇在减数第_________次分裂时染色体不分离所致.9.血糖浓度保持动态平衡对机体生命活动具有重要作用,如右图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答:(l)胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、_________和_________葡萄糖,从而使血糖浓度降低.(2)胰岛素属于一种信息分子,除激素外,人体内还有_________(举一例)也为信息分子;胰岛素与靶细胞表面的受体结合后发挥作用,受体的化学本质是_________.(3)当正常人处于饥饿状态时,血液中胰岛分泌的_________(写激素名称)含量增多,它与胰岛素相互_________,共同维持血糖含量的稳定.(4)人体感染某病毒时,胰岛B细胞会被自己的免疫细胞破坏,引起I型糖尿病,在免疫上这类疾病可称为_________;II型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损,对胰岛素敏感性降低:现有甲(正常)、乙(I型)、丙(II型)三人,一次口服较多葡萄糖后,三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序是_________.10.某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏,经历一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复.如图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成:(1)随着时间的推移,_________的过程,称为群落的演替.在第I阶段经历了一年生草本植物占优势,到多年生草本植物占优势的过程,在第II阶段,草本和灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长,其原因是_________(2)该群落演替的类型为_________演替,在从I一IV阶段的演替过程中,群落对光能的利用能力_________.导致生态系统的_________.稳定性逐渐提高.(3)如果人类参与了该群落演替过程.那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的_________和_________进行.〔生物一选修1:生物技术实践专题〕(15分)11.请回答以下有关微生物培养和分离的问题.(l)微生物培养基的配方中,一般都含有水、_________、氮源和无机盐.对微生物培养基进行灭菌的常用方法是_________(2)纯化微生物培养的接种方法主要有_________和_________两种.如图所示,该接种方法统计的菌落数常比实际活菌数量_________.(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_________,即可初步鉴定所培养的细菌是否可以分解尿素.(4)从土壤中筛选纤维素分解菌,需配制加入特殊染料的鉴别培养基.当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生_________来筛选纤维素分解菌,这种筛选方法被称为_________法.[生物一选修3:现代生物科技专题」(15分)12.请回答以下有关基因工程的问题.(l)基因工程中切割DNA的工具酶是_________.DNA连接酶根据其来源不同,分为_________和_________(2)利用PCR技术扩增目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便根据这一序列合成_________(3)_________是基因工程的核心步骤.启动子是_________识别和结合的部位,它能驱动基因转录出mRNA.(4)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是_________(5)要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的方法是_________技术.2017-2018学年河北省石家庄市高三(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)01.2014年埃博拉病毒在非洲多国爆发,2018年新型冠状病毒在韩国引发“中东呼吸综合征”,病毒对人类健康的威胁越来越大.下列有关病毒的叙述正确的是()A.接种疫苗的目的是使机体免疫系统产生相关抗体、B细胞和记忆细胞 B.患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 C.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀菌机理不同 D.所有病毒的核酸都是由脱氧核糖核苷酸组成【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【专题】材料分析题;免疫调节.【分析】病毒的结构:蛋白质外壳、内部的遗传物质.如图:【解答】解:A、初次接种该疫苗后,可刺激机体免疫系统,产生记忆细胞和抗体,A错误;B、患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能也会降低,B错误;C、抗体抵抗病毒属于特异性免疫,溶菌酶杀菌属于非特异性免疫,C正确;D、RNA病毒的核酸是由核糖核苷酸组成,DNA病毒的核酸是由脱氧核糖核苷酸组成,D错误.故选:C.【点评】本题考查病毒的结构特点和人体的免疫特点,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.2.下列有关蛋白质说法正确的是()A.蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应 B.抗体在细胞内液和细胞外液都起作用 C.蛋白质不参与生物膜系统的组成 D.蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助【考点】检测蛋白质的实验;蛋白质在生命活动中的主要功能.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能.【分析】蛋白质生命获得的主要承担者和体现者,具有众多的功能,如催化作用,调节作用,免疫作用,参与构成生物膜等.【解答】解:A、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,A正确;B、抗体作为分泌蛋白,在细胞外液中起作用,B错误;C、生物膜流动镶嵌模型中蛋白质覆盖、贯穿在磷脂双分子层中,C错误;D、蛋白质是大分子,以胞吞胞吐的形式进出细胞,不需要载体蛋白的协助,D 错误.故选:A.【点评】蛋白质是高中生物的重点内容,知识点广泛,考生需注意重点归纳总结.3.图中各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是()A.甲图可表示氨基酸进入小肠上皮细胞时ATP浓度与运输速率的关系 B.乙图表示的运输方式不受载体蛋白的影响 C.丙图所示的生理过程中,a点时只进行无氧呼吸 D.丁图可表示胃蛋白酶活性与pH的关系【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;酶的特性;有氧呼吸的过程和意义.【专题】模式图;物质跨膜运输;酶在代谢中的作用;光合作用与细胞呼吸.【分析】分析图甲可知,物质进出细胞的过程与能量无关,应为主动运输;分析图乙可知,物质的运输速率与氧的浓度有关,即与能量有关,可能为主动运输;分析图丙可知,a点时二氧化碳释放最低,此时是由于无氧呼吸被抑制,而有氧呼吸较弱导致的;分析图丁可知,在一定范围内,酶的活性随温度的升高而增强,超过最适温度,酶的活性随温度的升高而下降.温度过高过低,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活.【解答】解:A、氨基酸进入小肠上皮细胞的方式为主动运输,而甲图所示方式为被动运输,A错误;B、乙图表示的运输方式需要消耗能量,可能为主动运输,会受载体蛋白的影响,B错误;C、丙图所示的生理过程中,a点时二氧化碳释放最低,此时是由于无氧呼吸被抑制,而有氧呼吸较弱导致的,C错误;D、在一定范围内,酶的活性随温度的升高而增强,超过最适温度,酶的活性随温度的升高而下降,D正确.故选:D.【点评】考查物质跨膜运输的方式、细胞呼吸方式以及酶的活性的曲线,考查学生分析曲线图,解决问题的能力.4.如图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是()A.①②③相间排列,构成DNA分子的基本骨架 B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C.⑨既容易断裂又容易生成,所以DNA稳定性与之无关 D.该DNA片段有两种碱基配对方式,四种脱氧核苷酸【考点】DNA分子结构的主要特点.【专题】模式图;DNA分子结构和复制.【分析】分析题图:图示为某DNA片段,其中①为磷酸;②为脱氧核糖;③为胞嘧啶;④为一分子磷酸+一分子脱氧核糖+一分子胞嘧啶;⑤为腺嘌呤;⑥为鸟嘌呤;⑦为胞嘧啶;⑧是胸腺嘧啶;⑨是氢键.【解答】解:A、①②相间排列,构成DNA分子的基本骨架,A错误;B、④为一分子磷酸+一分子脱氧核糖+一分子胞嘧啶,但不是一个脱氧核苷酸的基本单位,不能称为胞嘧啶脱氧核苷酸,B错误;C、⑨是氢键,其既容易断裂又容易生成,其也与DNA稳定性有关,C错误;D、该DNA片段有两种碱基配对方式,四种脱氧核苷酸,D正确.故选:D.【点评】本题结合某DNA片段结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.5.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.在植物体内生长素的运输都属于极性运输 B.植物激素能够调控植物细胞的基因表达 C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D.植物激素的产生部位和作用部位可以是不同的【考点】生长素的产生、分布和运输情况;植物激素的作用.【专题】正推法;植物激素调节.【分析】1、植物激素:植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物.2、各种植物激素的作用:乙烯:促进果实成熟;细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;脱落酸:促进果实与叶的脱落;赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用.生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长.【解答】解:A、在植物体内生长素的运输可进行极性运输、非极性运输和横向运输,A错误;B、生物的性状是由基因控制的,植物激素能引起生物性状的改变,激素可以调控基因的表达,B正确;C、细胞分裂素和生长素的比例可以影响植物细胞的发育方向,因此细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用,C正确;D、植物激素的产生部位和作用部位可以不同,如茎尖产生生长素能运输到侧芽,抑制侧芽生长,D正确.故选:A.【点评】本题考查了植物激素的概念,各种植物激素的作用,意在考查学生的识记和理解能力,理论联系实际的能力,难度中等.6.如表是某种生物迁入新环境后,种群中A和a的基因频率变化情况,下列说率为18% C.基因a决定的性状是适应该环境的 D.基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的【考点】基因频率的变化.【专题】正推法;生物的进化.【分析】基因频率是在种群基因库中,某一基因占所有等位基因的比例,自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化;由表格信息分析,某种生物迁入新环境后,种群中A的基因频率逐渐降低,a的基因频率逐渐升高,因此生物发生了进化,A控制的性状对环境的适应能力较弱,a控制的性状对环境的适应能力较强.【解答】解:A、生物进化的实质是种群基因频率定向改变由表格信息分析,种群中A的基因频率逐渐降低,a的基因频率逐渐升高,因此生物发生了进化,A 正确;B、由于自然选择对生物具有选择作用,因此该生物不遵循遗传平衡定律,Aa的基因型频率不能用2×A×a的公式计算,所以该种群1970年的Aa的基因型频率不一定是18%,B错误;C、由表格可知,a的基因频率逐渐升高,因此a决定的性状更适应该环境,C正确;D、基因频率的改变是环境作用于不同表现型的个体实现的,D正确.故选:B.【点评】本题旨在考查学生理解现代生物进化理论内容,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识分析表格数据,进行推理、判断.二、解答题(共4小题,满分39分)7.如图是某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图,请回答:(1)该细胞无氧呼吸的产物是乳酸;在氧气充足的条件下,有氧呼吸释放能量最多阶段的场所是线粒体内膜,线粒体内O2/CO2的比值比细胞质基质低(高、低).(2)若该细胞是酵母菌细胞,其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测,颜色变化是由橙色变为灰绿色(3)在结构上,乳酸菌与该细胞最主要的区别是没有以核膜为界限的细胞核.【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】模式图;真核细胞和原核细胞.【分析】分析题图:图示为某生物局部细胞结构和部分细胞代谢过程示意图,该细胞含有中心体,无细胞壁,为动物细胞.【解答】解:(1)图示细胞有中心体,无细胞壁,属于动物细胞,其无氧呼吸的产物是乳酸;在氧气充足的条件下,该细胞进行有氧呼吸,有氧呼吸三个阶段都能释放能量,其中第三阶段释放的能量最多,而第三阶段的场所是线粒体内膜;二氧化碳和氧气都是从高浓度到低浓度扩散,二氧化碳从线粒体到细胞质基质,而氧气从细胞质基质运输到线粒体,因此线粒体内O2/CO2的比值比细胞质基质低.(2)酵母菌细胞无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精,其中酒精可以用酸性重铬酸钾检测,颜色变化是由橙色变为灰绿色.(3)乳酸菌属于原核生物,该细胞属于真核细胞,原核细胞和真核细胞在结构上最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核.故答案为:(1)乳酸线粒体内膜低(2)灰绿色(3)没有以核膜为界限的细胞核【点评】本题结合图解,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确答题.8.如图表示果蝇体细胞的染色体,请回答下列问题:(l)美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用假说演绎法(研究方法),将红眼与白眼基因与图中染色体1(填序号)联系起来,证明了基因位于染色体上.(2)果蝇的体色有灰体和黑檀体(由基因A、a控制),若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配,子一代均为灰体,将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交,后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l:1,则由此不能确定基因A、a一定位于回交的亲本雄果蝇的基因型可能为aa或X a Y常染色体上,理由是与Fl(3)进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上,现有一对红眼(B)灰体果蝇交配,其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇.这只异常果蝇的产生是由于亲本雌(雌、雄)果蝇在减数第二次分裂时染色体不分离所致.【考点】伴性遗传.【专题】模式图;伴性遗传.【分析】根据题意和图示分析可知:图示表示果蝇的染色体组成图解,图中有X 染色体和Y染色体,因此该果蝇表示雄果蝇,其染色体组成可以表示为3对常染色体+XY.【解答】解:(1)摩尔根以果蝇为实验材料,运用假说演绎法,将红眼与白眼基因与X染色体联系起来(图中1号染色体),证明了基因位于染色体上.(2)多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配,子一代均为灰体,将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交,后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l:1,则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上,理由是与F回交的亲本雄果蝇的基因l型可能为aa或X a Y.(3)子代中性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇,原因在于亲本雌果蝇在减数第二次分裂姐妹染色单体未分离导致.故答案为:(1)假说演绎 1(2)aa或X a Y(3)雌二【点评】本题主要考查基因在染色体上、减数分裂及伴性遗传的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.9.血糖浓度保持动态平衡对机体生命活动具有重要作用,如右图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答:(l)胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、利用和储存(或贮存)葡萄糖,从而使血糖浓度降低.(2)胰岛素属于一种信息分子,除激素外,人体内还有淋巴因子、神经递质、等(举一例)也为信息分子;胰岛素与靶细胞表面的受体结合后发挥作用,CO2受体的化学本质是糖蛋白(蛋白质).(3)当正常人处于饥饿状态时,血液中胰岛分泌的胰高血糖素(写激素名称)含量增多,它与胰岛素相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定.(4)人体感染某病毒时,胰岛B细胞会被自己的免疫细胞破坏,引起I型糖尿病,在免疫上这类疾病可称为自身免疫病;II型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损,对胰岛素敏感性降低:现有甲(正常)、乙(I型)、丙(II型)三人,一次口服较多葡萄糖后,三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序是丙、甲、乙.【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【专题】图文信息类简答题;体温调节、水盐调节与血糖调节.【分析】1、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.2、一次口服较多的葡萄糖后,Ⅱ型糖尿病为组织细胞对胰岛素的敏感性降低,高浓度的血糖刺激胰岛B细胞分泌较多的胰岛素,正常人的血糖浓度升高后,胰岛素分泌会有所增加,Ⅰ型糖尿病是因胰岛B细胞被当做抗原攻击而形成的,高浓度的胰岛素刺激不会引起胰岛素分泌的增加,所以三人的胰岛素分泌量由低到高的顺序为乙、甲、丙.【解答】解:(1)由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源.(2)神经细胞间兴奋的传递是通过释放神经递质来实现的,所以图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质.效应T细胞可产生淋巴因子,促进免疫细胞的免疫能力,淋巴因子为信息分子.细胞表面膜受体的化学本质为糖蛋白,具有识别功能.(3)当正常人处于饥饿状态时,血液中血糖含量较低,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素含量增多,提高血糖含量.它与胰岛素相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定.(4)因胰岛B细胞被当做抗原攻击而形成的糖尿病属于自身免疫病.一次口服较多的葡萄糖后,Ⅱ型糖尿病为组织细胞对胰岛素的敏感性降低,高浓度的血糖刺激胰岛B细胞分泌较多的胰岛素,正常人的血糖浓度升高后,胰岛素分泌会有所增加,Ⅰ型糖尿病是因胰岛B细胞被当做抗原攻击而形成的,高浓度的胰岛素刺激不会引起胰岛素分泌的增加,所以三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序为丙、甲、乙.故答案为:(1)利用储存(或贮存)等糖蛋白(蛋白质)(2)淋巴因子、神经递质、CO2(3)胰高血糖素拮抗(4)自身免疫病丙、甲、乙【点评】本题考查血糖调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.10.某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏,经历一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复.如图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成:(1)随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,称为群落的演替.在第I阶段经历了一年生草本植物占优势,到多年生草本植物占优势的过程,在第II阶段,草本和灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长,其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰(2)该群落演替的类型为次生演替,在从I一IV阶段的演替过程中,群落对光能的利用能力提高(升高,上升,增强).导致生态系统的抵抗力.稳定性逐渐提高.(3)如果人类参与了该群落演替过程.那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.【考点】群落的演替.【专题】图文信息类简答题;种群和群落.【分析】1、柱形图表示常绿阔叶林恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成,群落类型变化为:草丛→针叶林→针、阔叶混交林→常绿阔叶林,随着演替的进行,草本、灌木和乔本的种类数都逐渐增多.2、该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为次生演替;与草丛相比,针叶林的动物分层现象较为复杂,原因是针叶林中垂直结构明显,可为动物提供各种栖息场所和食物资源.3、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.4、人类活动会改变自然演替的方向和速度.【解答】解:(1)随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,称为群落的演替.在第I阶段经历了一年生草本植物占优势,到多年生草本植物占优势的过程,在第II阶段,草本和灌木混生,群落内很少有一年生草本植物生长,其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰.。

2017-2018上学期高二年级期末考试生物试卷

2017-2018上学期高二年级期末考试生物试卷

2017——2018学年上学期期末考试高二年级生物试卷间:90分时钟试满分:100分考第I卷一、单项选择题(本题共40个小题,每小题1.5分,共60分)1、下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一个桃园⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨2、下列属于相对性状的是()A.狗的短毛和卷毛 B.羊的黑毛和兔的白毛C.牛的棕毛和黑毛 D.人的身高和体重3、血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是( )4、用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是()A. 叶绿素a ;胡萝卜素B. 叶绿素b ;胡萝卜素C. 胡萝卜素;叶绿素aD. 胡萝卜素;叶绿素b5、在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是()A.EeFf×EeFf B.EeFF×EEFf C.EeFF×eeff D.EEFf×eeFf6、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的7、如图是显微镜观察物像时镜头的组合情况。

使用下列哪一组合,在视野内看到的细胞数量最多()A.2、4、5 B. 2、3、5 C.1、4、6 D.1、3、68、减数分裂过程中,染色体数目减半发生在()A.精原细胞滋长增大时B.第一次分裂结束时C.第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时9、生产上培养无子番茄、无子西瓜、青霉素高产菌株、杂交培育矮杆抗病小麦的原理依次是()①基因突变②基因重组③染色体变异④生长素促进果实发育A.③④①② B.③④②① C.④③①② D.④③②①10、科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。

河北省石家庄市高二生物上学期期末考试试题(扫描版)

河北省石家庄市高二生物上学期期末考试试题(扫描版)

河北省石家庄市2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题(扫描版)河北省石家庄市高二生物上学期期末考试试题(扫描版)石家庄市2016~2017学年度第一学期期末考试高二生物参考答案一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将所选答案的标号涂在机读卡的对应位置;1-40题,每题1分,41-50题,每题2分,总计60分。

)1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A 9.A 10.B 11.C 12.A 13.C 14.B 15.C 16.B 17.A 18.C 19.A 20.A 21.D 22.D 23.D 24.A 25.C 26.A 27.D 28.D 29.B 30.B 31.C 32.A 33.B 34.D 35.B 36.A 37.C 38.B 39.C 40.B 41.B 42.A 43.D 44.A 45.C 46.D 47.B 48.D 49.B 50.B二、非选择题(共40分)51.(9分,除标注外每空1分)(1)受体(2)糖蛋白乙(3)电信号(或神经冲动、局部电流)化学信号电信号→化学信号→电信号(2分)(4)垂体甲状腺(细胞)52.(8分,除标注外每空1分)(1)胞吐协助扩散 (2)增加促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用,降低血糖浓度(2分) (3)是 (4)先升高,后降低(2分)53.(11分,除标注外每空1分)(1)抑制作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长;不同植物器官对生长素敏感性不同(2分)(2)在水稻田里使用适宜浓度的生长素或生长素类似物,促进水稻的生长,抑制双子叶杂草生长(2分)(其他合理答案也可)(3)促进作用增强促进作用减弱(4)大于m,小于2 m (5)小于m (6)大于i 小于i54.(12分,每空1分)(1)生产者消费者分解者(2)c d a b (3)CO2 生物地球化学循环生物群落逐级递减单向流动(此两空颠倒也给分)11 / 11。

河北省石家庄市2017-2018学年高三上学期复习教学质量检测(一)理综生物试卷 Word版含答案

石家庄市2017-2018学年高三复习教学质量检测(一)理科综合能力测试第I卷(选择题共126分)可能用到的相对原子质量:N 14 0 16 S 32 Fe 56 Cu 64 Zn 65一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.将哺乳动物红细胞置于一定浓度的某溶液中,显微镜下观察发现细胞逐渐涨大但未破裂。

下列有关叙述错误的是A.该过程中细胞的吸水能力逐渐降低B.该溶液浓度比细胞内液浓度低C.水分进出该细胞的方式属于被动运输D.将涨大细胞置于清水中可使细胞复原2.下图表示某人体干细胞的三个发育途径。

据图判断下列相关叙述正确的是A.甲细胞能分化成丁细胞体现了细胞的全能性B.不考虑变异的情况下,乙和丁细胞中的基因都相同C.丙细胞正处于凋亡过程,其细胞中酶的活性均降低D.丁细胞中具有双层膜结构的细胞器有①⑥⑦3.右图为人类某种遗传病的系谱图,已知该性状受一对等位基因控制,下列说法正确的是A.该遗传病属于隐性遗传病,其致病基因一定位于X染色体上B.若Ⅲ-2为患者,则Ⅲ-2与Ⅲ-4婚配,所生男孩患病的概率为1/4C.图中表现型正常的女性都是杂合子,患病女性为纯合子D.若该致病基因位于21号染色体上,且Ⅲ-4为21三体综合征患者,则染色体异常一定源于Ⅱ-3减数分裂时同源染色体不分离4.右图中甲~丁为小鼠睾丸细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图的叙述错误的是A.甲时期的细胞可能处于减数第一次分裂前期B.乙时期的细胞中DNA分子数与精原细胞相等C.丙时期的细胞可能是次级精母细胞D.丙、丁时期发生同源染色体的分离5.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,错误的是A.生长素是由色氨酸经一系列的反应转变成的一种蛋白质B.单侧光照射燕麦胚芽鞘尖端可使其生长素分布不均匀C.在番茄的花期喷洒一定浓度的2,4-D或NAA可防止落花落果D.棉花表现顶端优势的主要原因是侧芽附近生长素浓度过高,生长受抑制6.右侧示意图表示某实验动物感染HIV后的情况,有关甲、乙两图分析错误的是A.图甲所示过程中存在U-A、A-T等配对方式B.甲图所示逆转录过程的原料均来自动物细胞C.图乙中ab段抗体进入细胞消灭HIV病毒D.图乙中bc段HIV数量变化和T细胞数量减少有关31.(10分)生物体中某些有机物及元素组成如下图。

石家庄市高二第一学期期末生物试卷17

石家庄市高二第一学期期末生物试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 由DNA分子转录得到的RNA完全水解后,得到的化学物质是:()A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、碱基、磷酸D.脱氧核糖、碱基、磷酸2. 与人体产热有关的激素是()1生长激素2胰高血糖素3性激素4甲状腺激素5肾上腺素A、1 2B、2 3C、3 4D、4 53. 如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。

下列说法错误的是()A.①中的细胞可具有运输和免疫等功能B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是④⑤C.①和④中含有激素、抗体等物质,而③中不含有D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处4. 下列有关人体体温调节的叙述,不正确的是()A. 人体体温调节的中枢是下丘脑B. 人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能C. 人体体温调节是一个神经调节过程,与体液调节无关D. 人体热量的散出方式有:汗液蒸发散热、皮肤辐射散热等5. 动植物细胞都有的细胞器是()A.高尔基体B.叶绿体C.液泡D.中心体6. 生物膜的化学组成有脂质、蛋白质和糖类,但不同的生物膜中三种物质的含量有差别,下列哪种生物膜含糖量最高( )A.线粒体外膜B.叶绿体外膜C.效应T细胞膜D.癌细胞膜7. 关于蓝藻和蛔虫的比较,正确的是( )A.蓝藻细胞进行有丝分裂,蛔虫细胞进行无丝分裂B.蓝藻有叶绿体,蛔虫没有叶绿体C.蓝藻是光能自养型生物,蛔虫是化能自养型生物D.蓝藻可以吸收利用CO2,蛔虫不能吸收利用CO28. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是:( )A.细胞壁B.细胞膜C.线粒体D.核酸。

9. 一般情况下,血糖的主要来源是( )A.食物中的糖类B.肝糖元C.肌糖元D.甘油10. 人体内下列哪一生理过程可生成水( )A. 蛋白质在小肠内被消化B. 氨基酸缩合成多肽C. ATP水解产生ADPD. 无氧呼吸11. 基因突变发生在( )A.DNA→RNA的过程中B.DNA→DNA的过程中C.RNA→蛋白质的过程中D.RNA→氨基酸的过程中12. 如图表示细胞内相关的生理活动,下列表述正确的是()A.图甲所示生理活动涉及图乙中的a、b、c、f、g 过程B.图甲所示生理活动不能发生在真核细胞细胞核C.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为b、c、d、eD.图乙所示的生理过程在正常细胞中都能发生13. 吃的食物过咸时,会产生渴的感觉,渴觉的感受器和产生渴觉的神经中枢分别位于()A.下丘脑和下丘脑B.大脑皮层和下丘脑C.下丘脑和大脑皮层D.垂体和大脑皮层14. 有氧呼吸全过程的3个阶段中,相同的产物是()。

河北省石家庄市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试卷

石家庄市2018~2019学年度第一学期期末考试高二生物1.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是A. 葡萄糖B. 血红蛋白C. 呼吸酶D. 脱氧核糖核酸【答案】A【解析】【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境又叫内环境,主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

【详解】葡萄糖可以存在內环境中,属于內环境的成分,A正确;正常情况下,血红蛋白只存在于红细胞内,不能存在于血浆、组织液或淋巴中,因此不是内环境的成分,B错误;呼吸氧化酶为胞内酶,不属于内环境的成分,C错误;脱氧核糖核酸在细胞内,不属于内环境的成分,D错误。

2.下列关于人体内环境稳态的叙述,错误的是A. 细胞内的各种酶促反应需要内环境的相对稳定B. 人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的C. 细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与D. 内环境稳态的调节由消化、呼吸、循环、泌尿四个系统共同完成【答案】D【解析】【分析】本题考查人体内环境稳态、维持稳态的调节方式。

【详解】细胞内的各种酶促反应需要温和的条件,一定的温度是酸碱度,需要内环境的相对稳定,A正确;人体具有调节内环境稳态的能力,但这种能力是有限的,B正确;细胞外液渗透压的调节是神经-体液调节,有激素和神经递质的参与,C正确;内环境稳态是机体在神经-体液-免疫调节下,各器官、系统分工合作,协调统一的结果,D错误。

3.打吊针(静脉注射)时,药液从进入人体后到发挥作用经过的一般途径是A. 血浆→组织液→淋巴→病变细胞B. 组织液→血浆→病变细胞C. 血浆→组织液→病变细胞D. 组织液→血浆→组织液→病变细胞【答案】C【解析】【分析】人体内环境指人体內细胞生活的液体环境,内环境细胞外液主要由血浆、组织液和淋巴组成,人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质。

静脉注射时,药液进人人体的静脉血管,即进入血浆,通过血液循环的运输,再出血浆,进入组织液,到达病变细胞。

【全国市级联考】河北省石家庄市2017届高三第二次质量检测理综生物(解析版)

1.下列有关细胞物质的叙述正确的是A. 致癌因子诱发细胞DNA发生改变可导致细胞癌变B. 组成蛋白质、糖原和淀粉的单体都具有多样性C. 核糖体与酶、抗体、激素、神经递质的合成都有关D. DNA是细胞内的遗传物质,是通过格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明的【答案】A2.细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行,其中酶起着重要作用。

下列叙述错误的是A. 酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物B. H2O2分解实验中,加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强C. 有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输D. 人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的【答案】B【解析】活细胞的代谢离不开酶的催化作用,A项正确;H2O2分解实验中,加热使H2O2分子达到反应所需的活化能,而不是降低活化能,B项错误;大部分酶的化学成分为蛋白质,需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输,C项正确;人体的各种酶发挥作用所需的最适条件不完全相同,D项正确。

3.如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例,据图分析错误的是A. 同等质量的种子中,大豆所含的N元素最多,小麦所含的最少B. 三种种子中有机物均来自光合作用,含量的差异与所含基因有关C. 萌发时,三种种子都会不同程度地吸水,为细胞呼吸创造条件D. 相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同,所以种植深度一致【答案】D4.下列人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是A. 细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控B. 处于分裂期的细胞会大量利用T与UC. 有丝分裂的细胞中不含有性染色体D. 染色体数目与DNA分子数目始终保持相同【答案】A【解析】原癌基因可以调控正常的细胞周期,A项正确;处于分裂间期的细胞进行DNA复制和RNA合成,会大量利用T与U,B项错误;有丝分裂的细胞中含有性染色体,C项错误;着丝点未分裂时,染色体数目是DNA分子数的2倍,D项错误。

【点睛】细胞周期中T与U的利用规律:(1)分裂间期首先大量利用U,合成RNA,进行解旋酶、DNA聚合酶的合成。

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