王安石《午枕》阅读练习及答案
部编人教版八年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
部编人教版八年级语文下册第二单元测试卷一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．褶．皱(zhě)雾蔼风雪载．途(zài)衰草连天B．缄．默(jiān) 装置销声匿．迹(nì) 偷偷摸摸C．悬殊．(shū) 沼泽沉淀．物(diàn) 草长鹰飞D．龟．裂(ɡuī) 凋零鹅卵．石(luǎn) 花香鸟语2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A．自然界很奇妙，总在周而复始．．．．地按照规律循环发展。
B．只要有目空一切．．．．的决心和勇气，任何困难就都不值一提。
C．转瞬即逝也好，海枯石烂．．．．也罢，只要我们用心感受，一切都是美好的。
D．灰太狼总以为自己设置的陷阱是天衣无缝．．．．的，但在机智的喜羊羊眼中，却是破绽百出，不堪一击的。
3．下列语句中没有语病的一项是( )(2分)A．能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
B．科技发明和人力资本会推动知识和技术密集型产业和国家经济的健康。
C．2017年是建军九十周年，我国举行了庄严、隆重的阅兵仪式来纪念这一伟大历史事件。
D．我们应该刻苦学习，否则不刻苦学习，就跟不上时代的步伐。
4．将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是( )(2分)①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔两小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
A．⑤①②③⑥④B．⑤③⑥①②④C．⑤③①②⑥④ D．⑤①②⑥③④5．下列标点符号使用有误的一项是( )(2分)A．劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。
保定市统编版高考语文诗歌鉴赏专题练习(及答案)
保定市统编版高考语文诗歌鉴赏专题练习(及答案)一、高中诗歌鉴赏试题1．阅读下面这首唐诗，完成各题。
早发始兴江口至虚氏村作①宋之问候晓逾闽嶂，乘春望越台②。
宿云鹏际落，残月蚌中开。
薜荔摇青气，桄榔翳碧苔。
桂香多露裛③，石响细泉回。
抱叶玄猿啸，衔花翡翠来。
南中虽可悦，北思日悠哉。
鬒发俄成素，丹心已作灰。
何当首归路，行剪故园莱④。
【注释】①本诗作于诗人贬官南行途中。
②越台：即越王台，又作粤王台，昔尉陀于广州越秀山立台，以朝汉室，号为“朝台”。
③裛（yì）：通“浥”，沾湿。
④莱（lái）：草名，即藜。
（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A. 开头四句，点题中的“早发”，交代了时间是在“春”、“晓”，并以晨空特有的“宿云”、“残月”极力渲染早发时的景象。
B. “南中虽可悦，北思日悠哉”两句承上启下，“虽”字是句中之眼，“南中可悦”四字总括前面写景的笔墨，“北思日悠”转入情感抒发。
C. “鬒发俄成素，丹心已作灰”两句说明贬谪对诗人的打击，黑发俄顷变白，丹心已成死灰，并暗示官场荣辱无常，增强人生沧桑之感。
D. “何当首归路，行剪故园莱”两句的感情直承上二句，并与“北思”二字相呼应。
诗人含蓄委婉地表达自己思乡之情和归隐田园之意。
（2）后人评价此诗描写南国景物很出色，请结合全诗分析诗人描写景物的技巧。
【答案】（1）D（2）①联想。
“宿云鹏际落”一句诗人借助联想，看见云收而联想鹏落，生动地表现出说宿云渐渐消散，天空变得明朗起来的情状。
②比喻。
“残月蚌中开”一句中，诗人运用比喻手法，写出了春天早晨，月亮渐圆，就好象蚌慢慢张开一样，珠光闪现在蚌中，把云敛月圆的清晨写得极富于生机。
③动静结合。
“薜荔摇青气，桄榔翳碧苔。
”两句中，前一句描写碧绿的薜荔如青气在摇动，是动景，“摇”字生动描画出枝叶攀腾，扶摇直上与青气勃勃的情态；后一句描写茂密的桄榔树遮蔽着碧苔的情景，是静景，一动一静，动静结合，形成一幅盎然生趣的画面。
2024届诗歌专题训练诗人篇(王安石)(含解析)
诗歌专题训练------诗人篇（王安石）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
久雨王安石煤炱著天无寸空，白沫上岸吹鱼龙。
羲和①推车出不得，河伯②欲取山为宫。
城门昼开眠百贾，饥孙得糟夜哺翁。
老人惯事少所怪，看屋箕踞歌南风③。
【注】①羲和：传说中为太阳驾车的神。
②河伯：古神话传说中的黄河水神。
③南风：古代乐曲名，借指帝王之歌，用以颂扬明君惠政爱民或施惠于民。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．诗歌标题点明写作对象及其特点，起到统摄全诗的作用，诗歌内容围绕“久雨”展开。
B．首联上句以夸张的手法突出乌云的浓厚与广大，下句则是写河水因雨大而冲上堤岸。
C．颔联诗人想象羲和不得出来，河伯取山为宫衬托雨之久雨之大，运用神话增添奇幻色彩。
D．尾联以老人平素“惯事”与今日箕踞悲歌形成反差，欲扬先抑，蕴含作者对老人的同情。
2．诗歌颈联运用了哪些艺术手法写雨？流露了作者怎样的思想情感？请简要分析。
安丰张令修芍陂①王安石桐乡②振廪得周旋，芍水修陂道路传。
日想僝功③追往事，心知为政似当年。
鲂鱼鱍鱍④归城市，粳稻纷纷载酒船。
楚相⑤祠堂仍好在，胜游思为子留篇。
【注】①芍陂：是由春秋时楚相孙叔敖主持修建的水利工程，位于今安徽寿县南。
②桐乡：古地名，在今安徽省桐城县北。
汉代朱邑曾为桐乡官员，深受百姓爱戴。
③孱功：筹集工料以完成工程。
④鱲鱲：鲜活貌。
⑤楚相：指楚相孙叔敖，尽忠廉洁，有贤相之名。
3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联以“桐乡振廪”“芍水修陂”开篇，表明当地具有善政惠民的传统。
B．颔联描写“日想”的心理，使张令效仿先贤、勤政爱民的形象跃然纸上。
C．尾联交代写作缘由，“楚相祠堂仍好在”一句含蓄表达了对张令的勉励。
D．这首诗综合运用多种表达方式，融叙事、抒情、议论于一炉，意蕴丰富。
4．王安石写诗讲求“下字工、用典切”，请结合最后两联对此简要分析。
众人王安石众人纷纷何足竞，是非吾喜非吾病。
颂声交作莽①岂贤，四国流言旦②犹圣。
王安石《午枕午枕花前簟欲流》翻译赏析
王安石《午枕午枕花前簟欲流》翻译赏析午枕花前簟欲流，日催红影上帘钩。
窥人鸟唤悠扬梦，隔水山供宛转愁。
【前言】《午枕》是北宋文学家王安石创作的一首七言绝句。
这首诗以极其清美的诗笔描摹了日常生活中一个小小的场景：午梦初醒时的所见、所感、所思。
首句“簟欲流”写竹席花纹清凉如水，次句绘红花枝影映上帘钩的情景。
三、四句写主人公的午梦被“窥人”的小鸟所唤醒，梦境的悠远美妙，由于醒来时美妙梦境已不复存在，诗人所见唯隔水连绵起伏的山峰，于是触发了婉转的、难以言说的清愁。
整首诗诗情空灵飘忽，风格柔婉，富有一种神秘莫测的美的意境，体现了诗人极其细腻的内心感情和超凡入圣的艺术表现力。
【注释】⑴午枕：即午睡：⑵簟：竹席。
⑶红影：红色的花影。
⑷悠扬：飘忽不定。
⑸供：引起。
宛转：缠绵，难以名状。
【翻译】花前一枕午睡，竹席清凉如水波欲流，斜阳已照着花枝，将婆娑红影映上我的帘钩。
窥视人的小鸟声声啼鸣，惊起飘忽的梦，它去得悠悠。
只看见水那边青山重重叠叠，引惹起心头深隐难言的清愁。
【赏析】这首诗将午睡醒来、由恍惚到清醒的瞬间感受和心理的复杂变化描写得淋漓尽致。
诗的首句写春日午睡时将睡未睡的感觉，“花前”点出是春天季节，又照应下句的“红影”；“簟欲流”既指卧席波浪形的花纹，又指竹席光滑清凉如水，睡意朦胧间，仿佛感到竹席变成了缓缓流动的波浪，十分惬意。
次句写睡醒之感，这一觉睡得舒适漫长，醒来时只见花影投射到帘钩之上，正午花影最短，不会遮住帘钩，故而可看出此时日光已经西移，“催”字表达出惊讶时光过得飞快的心理感觉，又从侧面形容梦之酣畅。
理想和现实是人类永无休止的矛盾：人类不断地追求美好的理想，但和现实总有极大的差距：人类的追求是永无止境的，但永远不可能到达完美的理想境界：人类的历史就是一部不尽地追求和自我完善的历史。
无论是美好的“悠扬梦”，还是象征意义上的“隔水山”，都是以一种可望而不可即的矛盾冲突的心境构成了审美境界。
这种审美境界因符合人类心理深层中的企恋心态，而获得了审美的普遍性和永恒性。
2022年《渔家傲》阅读答案
2022年《渔家傲》阅读答案2022年《渔家傲》阅读答案1渔家傲谢逸秋水无痕清见底，蓼花汀上西风起。
一叶小舟烟雾里，兰棹舣，柳条带雨穿双鲤。
自叹直钩无处使，笛声吹彻云山翠。
脍落霜刀红缕细，新酒美，醉来独枕莎衣睡。
9、围绕渔事，词人的情感是如何变化的？请简要分析。
（6分）_______________10、请赏析词句“笛声吹彻云山翠”的表达效果。
（5分）________________答案：9、先以小舟出钓穿鱼而归表现闲适之情；然后引用子牙直钩之典，表达怀才不遇的怅恨；最后描写食鱼饮酒，抒发自得之乐与孤独之苦。
（6分，每点2分）10、视听结合，表现出笛声的清越悠扬和秋天山峦的青翠；笛声吹彻，云山转翠，既照应上阕的江上烟雨，又暗示作者的心情渐趋开朗。
（5分）2022年《渔家傲》阅读答案2渔家傲①王安石平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。
茅屋数间窗窈窕。
尘不到，时时自有春风扫。
午枕觉来闻语鸟，欹眠似听朝鸡②早。
忽忆故人今总老。
贪梦好，茫然忘了邯郸道③。
注①本词写于王安石晚年罢相隐居金陵以后。
②朝鸡：上早朝时的鸡鸣声。
③邯郸道：据唐代沈既济《枕中记》所叙，唐代有卢姓书生在邯郸道上曾做“建功树名，出将入相”的黄粱幻梦。
6．词的上阕描绘了一幅怎样的隐居图景？请简要赏析。
答案作者描绘了一幅柔美清新、幽深静谧的春日隐居图。
“平岸小桥”“柔蓝一水”，更添烂漫花草，可见景物之秀美、柔美；“平岸小桥”被“千嶂”环抱，“茅屋数间”被林木掩映，可见隐居环境之深窈静谧；“尘不到”“春风扫”，可见风物之清新怡人。
7．词的下阕主要抒发了怎样的情感？最后一句运用了什么手法？请简要分析。
答案第一问：主要表现了作者对仕途感到厌倦，而向往亲近自然、心境恬淡的隐居生活。
“午枕觉来闻语鸟”，显出词人那种与花鸟通性情的悠闲情致与恬淡心境。
“欹眠”句，从睡醒闻鸟声，联想到当年从政早朝时鸡鸣，但接着写道：“贪梦好，茫然忘了邯郸道”，可见现如今已厌倦仕途，向往恬静如梦的隐居生活了。
王安石《渔家傲》阅读练习及答案
阅读下面这首宋词，完成l4～15题。
渔家傲王安石
平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。
茅屋数间窗窈窕。
尘不到，时时自有春风扫。
午枕觉来闻语鸟，欹眠①似听朝鸡早。
忽忆故人今总老。
贪梦好，茫然忘了邯郸道②。
[注释]此词是王安石二次罢相后隐居金陵的作品。
①欹眠：斜着身子睡觉。
②邯郸道：比喻求取功名之道路，亦指仕途。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）
A．词的前两句描绘了山间清幽美丽的图景，“柔蓝”极言水色清碧，“萦花草”烘托了烂漫春光。
B．上阙“茅屋数间窗窈窕”交代了词人住所环境，“茅屋”“窗窈窕”暗示了词人晚年生活的窘迫潦倒。
C．“欹眠似听朝鸡”写诗人由“鸟语”联想到当年从政早朝听到的“鸡鸣”，不禁悲从中生，表达了往事不堪回首的无奈之情。
D．“忽忆故人今总老”一句表面上感慨故人已老，实际上是伤己，感叹自己不再年轻。
E．全词以景起，以情结，情景之间由茅屋午梦加以沟通，使上下片写景与抒情之间不觉截然有分界。
15．这首词表达了作者哪些情感，请简要分析。
（6分）。
古诗词鉴赏练习及答案
古诗词鉴赏（答案）班级姓名得分(一）田家郑獬（xiè）田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。
云意不知残照②好，却将微雨送黄昏.【注释】①浑：这里是满的意思.②残照:夕阳.1.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“明”字尽现田园清朗的意境。
（1分）2.云本无知，诗人却怨云“不知”这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？(2分)在诗人的眼中，“云”被人格化了，表面上是对“云”的责怪、埋怨，实际上表达了诗人对夕阳下美景的喜爱眷恋之情。
(二) 蝶恋花①范成大春涨一篙添水面.芳草鹅儿，绿满微风岸.画舫②夷犹③湾百转，横塘塔近依前远.江国④多寒农事晚。
村北村南，谷雨⑤才耕遍。
秀麦连冈桑叶贱,看看⑥尝面收新茧。
【注释】①此词是词人退居苏州期间所作，写的是苏州附近的田园风光。
②画舫：彩船。
③夷犹:犹豫迟疑，这里是指船行迟缓.④江国：水乡.⑤谷雨：二十四节气之一,在清明之后。
⑥看看：转眼之间,即将。
1.词的上片与下片分别描写了什么景象？表达了词人怎样的思想感情？（3分)1.上片侧重写乘船游湖所见的水涨草绿、鹅儿戏水、微风拂岸的江南自然春色；下片侧重写词人在船上所见的农事；表达了对乡村美景的喜爱和赞美之情，对淳朴、宁静的农家生活的向往之情(满足感、认同感)。
2。
“春涨一篙添水面”一句写景可谓绝妙，请作简要赏析。
（2分)示例：这是对春天来了,冰雪消融后的河水的描写。
运用拟人手法，写出了水涨起来之后湖面因涨水而加宽的景象3.下面对这首词的赏析不正确的一项是（ B ) (2分）A.上片写春水上涨、芳草嫩绿、鹅儿嬉戏,透出了生命的温馨与活力。
B。
“谷雨才耕遍"中的“才”字，流露了词人对农事迟晚的不满情绪。
C。
全词散发着浓郁而恬美的农家生活气息，流露出词人对乡村景色的赞美之情。
D。
本词写景细腻，绘形绘色，动静结合，刻画了清新、明净的田园风光，令人陶醉。
二、爱国忧民（三) 金陵驿①文天祥草合离宫②转夕晖,孤云飘泊复何依!山河风景元无异，城郭人民半已非.满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作啼鹃带血归.【注释】①本诗写于1279年诗人战败被俘，被押往大都，途经金陵之时。
统编版高考语文诗歌鉴赏专题练习(及答案)100(1)
统编版高考语文诗歌鉴赏专题练习(及答案)100(1)一、高中诗歌鉴赏试题1．阅读下面这首宋诗，完成小题。
石鼻城①苏轼平时战国今无在，陌上征夫自不闲。
北客初来试新险，蜀人从此送残山。
独穿暗月朦胧里，愁渡奔河苍茫间。
渐入西南风景变，道边修竹水潺潺。
【注】①石鼻城即宝鸡东北30里的武城镇，相传是诸葛亮所筑，曾是蜀、魏的战场。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A. 首联写曾经是古战场的石鼻城，如今一派太平的景象，路上行人各自奔忙。
B. 颔联写南来北往的人到此的感受，用“新险”“残山”突出石鼻城地势险峻。
C. 颈联写“暗月朦胧”“奔河苍茫”，形象地表现了“独穿”“愁渡”的黯然迷蒙。
D. 尾联写向西南行进，风景逐渐优美，路旁是修长的翠竹，耳畔是潺潺的流水。
（2）宋诗富含理趣，常在具体的形象中蕴藏抽象的哲理。
谈谈你从这首诗中读出了哪些理趣。
【答案】（1）B（2）①首联借石鼻城古今变迁，表达对变与不变的思考；②颔联借南北旅人来到石鼻城感受差异，表明角度不同导致体验不同；③末两联借石鼻城两侧景色和旅人感受的变化，形象地表达逆境会转为顺境的信念。
【解析】【分析】⑴本题中，颔联的意思“石鼻寨对北方人来说，是刚涉秦岭的险要之处，可对经剑阁栈道而来的蜀人来说，只不过是小丘陵”，所以“新险”“残山”是不同行进方向的人的感受。
故选B。
⑵本题中，“从这首诗中读出了哪些理趣”，其实是对诗人情感的把握，要多方位把握，这首诗的意思：现在祖国统一了，但南来北往的旅客们依然闲不住，石鼻寨对北方人来说，是刚涉秦岭的险要之处，可对经剑阁栈道而来的蜀人来说，只不过是小丘陵。
在月色朦胧中渡过奔腾的渭河，渐向西南，风景渐变，修竹萧萧，流水潺潺。
由此可概括为答案为：①首联借石鼻城古今变迁，表达对变与不变的思考；②颔联借南北旅人来到石鼻城感受差异，表明角度不同导致体验不同；③末两联借石鼻城两侧景色和旅人感受的变化，形象地表达逆境会转为顺境的信念。
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（一）阅读下面诗歌，完成后面各题。
（11分）
午枕①
王安石
百年春梦去悠悠，不复吹箫②向此留。
野草自花还自落，鸣鸠相乳亦相愁。
旧蹊埋没开新径，朱户欹③斜见画楼。
欲把一杯无侣伴，眼看兴废使人愁。
【注】①本诗写于宋神宗去世后，当时新法已被全部废除。
②吹箫：《列仙传》载萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升，这里泛指神仙道术。
③欹（qī），倾斜、歪向一边。
14.下列对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是（5分）
A.从首句“百年春梦”可以看出，诗人午后就枕，尽管睡眠时间不长，但梦中所历似
已有百年。
B.首联第二句化用典故，感慨自已并没有神仙道术可长留梦境之中，侧面表现了对梦
境的依恋。
C.颔联运用拟人手法，写出了野草自然生长、鸣鸠相乳相酬的情景，生动地表现出作
者午睡梦醒后的视听印象。
D.“田蹊埋没开新径”一句与刘禹锡的“芳林新叶催陈叶”有异曲同工之妙，都颇含
理趣。
E．“朱户欹斜见画楼”一句通过对朱户画楼的描写，对豪门贵族的奢侈生活提出了委婉批评。
15.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？请结合诗句具体分析。
（6分）
（一）15.BE 【解析】试题分析：本题主要考查对这首宋诗的赏析。
B项，应是直接表现了对梦境的依恋，侧面表现了对现实的失望。
E项，“对豪门贵族的奢侈生活提出了委婉批评”一说无中生有，此句意为诗人见朱户、画楼兴替，感到富贵荣利不足慕。
16．①新法被废的痛苦与惋惜。
首句“百年春梦去悠悠”既是写实，又喻指自己致力一生的变法惨遭废除，如梦消散，内心无比痛苦、惋惜。
/尾句“眼看兴废使人愁”则直抒胸臆，新法废，旧法兴，令人愁闷。
②新事物必将代替旧事物的哲理感悟。
颔联和颈联描绘了野草有荣有枯，朱门坍塌、画楼崛起，自然有新陈代谢，人事有兴废更迭，这是万事万物必须要遵循的规律。
③知音难觅的孤寂与苦闷。
尾句“欲把一杯无伴侣”，写诗人想偕侣畅饮共叙，却无人陪伴的孤寂之情。
【解析】试题分析：本题主要考查分析诗歌的情感的题目，是诗歌的常考的题目之一。
答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。
“百年春梦去悠悠”“眼看兴废使人愁”，结合注释内容“当时新法已被全部废除”分析，变法惨遭废除，内心无比痛苦、惋惜，新法废，旧法兴，令人愁闷。
分析颔联时，要通过分析诗人对“野草”“鸣鸠”的描写，来体会诗人的感悟。
颈联则要抓住“旧”
“新”的变化来分析旧事物必然会被新事物代替的哲理性。
“无伴侣”，知音难觅的孤寂与苦闷。
点睛：如何才能快速的理解诗歌的思想感情呢？可以从以下几个方面来切入：一、从题目。
标题是文章的眼睛。
许多古代诗歌，标题对文中的内容就有很明显的提示总括作用。
二、从诗人交代了创作的年代，有的交代了创作的缘由，有的交代了创作的经过，有的交代了创作的背景，有的又为整个作品奠定了情感基调，它对理解作品的思想内容也是至关重要的，因而不能忽视。
三、从诗句，这是最重要的依据。
从全诗的角度理解诗中所写之事，运用的意象，描写的画面，所写的典故，以及直接抒情的词句来考虑。