我们在一起 诗歌朗诵
适合双人朗诵的诗歌
适合双人朗诵的诗歌朗读，顾名思义就是运用响亮的声音把语言文字念出来，它是一种言志传神、负载丰富思想感情的口语表达艺术。
下面整理了适合双人朗诵的诗歌，欢迎阅读。
适合双人朗诵的诗歌（1）：《致船舶》男：少年的梦是意气风发的水手驰骋在大片大片的蔚蓝少年的心是日复一日的远航漂泊在最远最远的海角童真遐想漂洋过海，漫向天际女：船舶啊你是孩提时的帆，载我走过幽深的蓝河，聆听那传说中的海螺。
你是少年时的窗，引我透过那行行文字，窥见地平线的洒脱。
你是流动的梦，是浮动的家，是海鸟的高鸣，还有螺旋桨激荡出的雪白浪花男：当儿时的梦想终于实现手中的舵也掌握了方向青春的汽笛已经鸣响只待那乘风破浪时当脚下的路化作汹涌的海胸腔的热情也已经沸腾呼啸过的风宛如曼妙的海女耳畔回旋漂洋过海，漫向天际女：船舶啊你是大海的织机夹着长长的思念编织着五彩的`霓沙你是徐徐的海风幻化成的那把吉他在船长手中轻轻唱着歌你是旋转的雷达，引擎的低鸣，还有离开码头时，天空中浮动的橙色。
男：问自己好男儿为何远游四方看望不了家人更照顾不了妻儿问自己好男儿为何置身漂泊挥豪情洒热血战海浪救险情静静沉思漂洋过海，漫向天际女：船舶啊你是海洋石油的血液满载着热情的元素、让原油一次次地喷薄你是昨天石油前辈们的脚步在历史的天空中摸索是明天高举希望的我们在未来的海域里（执着）你是五千万方分之一是四万海油员工之总和就让我们共同携手为你谱写一曲青春赞歌适合双人朗诵的诗歌（2）：《系一根心弦》——泰戈尔你七弦琴流泻的乐声跌宕，变幻。
琴弦向我悄悄地系上一根心弦。
从此我的心一年四季与你弹奏的乐曲一起铮铮作响，我的魂与你的旋律一起袅袅荡漾。
你的眸子里闪耀着我的希望之灯，你的花香中交融着我的憧憬。
从此白天黑夜，在你绝世的娇颜之间我的心放光，开花，怡然轻晃，我魂灵的影子隐现在你的脸上。
适合双人朗诵的诗歌（3）：《世界上最遥远的距离》——[印度]泰戈尔世界上最遥远的距离不是生与死而是我就站在你面前你却不知道我爱你世界上最遥远的距离不是我就站在你面前你却不知道我爱你而是明明知道彼此相爱却不能在一起世界上最遥远的距离不是明明知道彼此相爱却不能在一起而是明明无法抵挡这股想念却还是故意装作丝毫没有把你放在心里世界上最遥远的距离不是明明无法抵挡这股想念却还是故意装作丝毫没有把你放在心里而是用自己冷漠的心对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠。
我们在一起 诗歌朗诵
我们在一起
某年，某月，
某日，某时，
我们走进那景里，
从此，
我们在一起，
缘起而不尽，
你的圈里有了我，
我的圈里有了你，
不多不少。
我们在一起，
寸寸光阴，
点点滴滴，
相处的时间胜过家庭，
我们在一起，
纵然年龄参差不齐，
性格特点模样各一，
却都拥有同样年轻的心。
我们在一起，
喜欢分享那不同的过去，因为不一样的经历，
有着不一样的传奇。
我们在一起，
为了共同的目标前进，
却连连获得意外的惊喜，它幻作美丽的回忆，
扎根心底。
我们在一起，
冷暖相知，相互依偎，
人生的路上愈加光明。
我们在一起，
书写绵长久远的水墨日记，彩绘如诗如歌的风景。
我们在一起，
观望浩瀚无垠的袅袅云烟，
感受鹰击长空的霸气。
年年岁岁，
成长与斩获在彼此眼里。
你见证着我的时光，
烙印在我的心底。
假如某某天后我们不再一起，我依然会记得你的表情，
你的欢声笑语。
假若某某月后我们不再相聚，我依然会记得你的眉宇，
你的美丽。
假使某某年后我们不再相遇，我依然会记得你的回忆，
你的过去。
请将幸福铭记，
缘起而不尽，
我们永远在一起。
在一起诗朗诵
玉树不倒，天佑中华——朗诵词《在一起》张冉：如果说两年前的汶川留给中华儿女的伤口，刚刚在巴蜀大地的新春中痊愈，韩小龙：死神的魔爪又一次划破我母亲的脸颊，顷刻间玉树化为废墟满目疮痍。
张瑶：那一刻我听见雄伟的高原在哭泣，整个中国被你的哭声震惊揪心不已，王波：那接踵而来的是一千余次的余震啊，我年迈的藏族老阿妈，我年幼的孩子们，你们怎么能承受的了啊！石杰：我俊朗的康巴汉子啊，你如何在大地的震颤中挺立！邓子华：这一刻遥远的玉树就是我们被烧灼的心，疼痛的感觉直下海拔三千里，窒息着这春天每个人的呼吸；周月钦：你们的伤就是我们的痛，我们的痛就是你们的泪滴。
潘亚峰：我多难兴邦的民族啊我幅员辽阔的中华大地，从来就是生命相托骨肉相连的整体，（合）在一起，我们和玉树在一起，党和人民在一起。
张瑶：啊过去的一周13亿双亲情的手臂，是怎样一齐伸向泣血的高原驰援生命把希望传递，韩小龙：又怎样把遍体鳞伤的玉树儿女紧紧地紧紧地搂进祖国大家庭那温暖的怀抱里。
张冉：从总书记中断外事访问匆匆回国的行程里，我看到了情系玉树没有时空的距离，周月钦：从第一只抵达玉树的四川队员的脸上，我读懂了大爱无疆又有了更新的含义。
潘亚峰：玉树不会倒下玉树永远挺立，邓子华：我曾在大河文明的源头聆听过你文成公主进藏的摇铃摇醒了大漠戈壁，王波：我曾在格萨尔王的不朽史诗中拥抱过你结古镇千年寺庙的钟声撞击出历史的传奇，石杰：你美丽的生命如同高原盛开的格桑花，和春天的大地紧紧相依，（合）在一起，我们和玉树在一起、军民并肩在一起，此时此刻我正在帐篷里煎熬的同胞啊！韩小龙：请你们相信，你是母亲最心爱的骏马，你是祖国正放飞的雄鹰，周月钦：有我们在就有你们新绿的家园美好的新居。
张瑶：回眸九八抗洪零三年抗非典、还有2008冰雪灾害和512大地震，哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚，哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇？石杰：今天在你全世界最大的尼玛堆前，我们发誓要用举国的力量腾出你明天的绚丽，张冉：我们要让折翅的雄鹰在穿越寒带的天路上再次播撒吉祥如意。
初中生集体诗歌朗诵稿
初中生集体诗歌朗诵稿集体朗诵可以提高我们对诗歌的理解还可以提高集体团结。
下面是由小编为大家整理的初中生集体稿，希望大家可以帮助到大家!初中生集体诗歌朗诵稿(一)《》(改编)男：春天是一年四季之首，尤其在烦躁炎热的和萧索单调的冬季里，人们总是在盼望春天。
女：盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤。
男：盼望她的千树琼花，碧波涟漪。
女：盼望她的兰馨蕙草，润物如酥。
两人合：盼望她的春色满园，落红如雨。
集体合：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
两人合：啊，春天来了。
春到人间万物鲜! 男：可春天，到底在哪里呢? 女：山绿了，水绿了。
男：田垄绿了，河沟也绿了。
两人合：绿了温柔的清风，绿了明净的长空。
男：春，来了。
春雪渐融，东风渐暖。
女：春，来了。
万物都在欢呼。
集体合：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
女：春，害羞了，扑进人们跳动的心头。
女：花儿开了，露出了甜美的笑脸。
男：小草醒了，偷偷地钻出地面女：水绿了，泛起阵阵涟漪拍着河岸男：我们踏青，我们寻找，我们发现，春天就在我们身边。
集体：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
女：春天是美丽的。
她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。
男：春天是美丽的，她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。
两人合：她把我们的生活装点得如诗如画。
女：你听集体合：两个黄鹂鸣翠柳，男：你看集体合：一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
女：春天是愉快的。
男：是的，她在经历了冬的磨难之后，兴奋在所难免。
女：此情此景感动春之万物。
黄莺为他放喉歌唱;彩蝶为他翩翩起舞。
集体合：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
女：春天是愉快的。
男：春天是孩子们的乐园。
女：田野里，我们沐浴着春光，呼吸着新鲜空气。
男：我们奔跑着，嬉闹着。
集体合：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
长稿件朗诵
长稿件朗诵1.长的诗歌朗诵稿我们和你在一起亲人们，不要怕我们和你在一起你在流血我们的心，也在滴血你很痛我们的心，也在痛亲人们，不哭泣我们和你在一起没有亲人你也不孤单全国人民都在牵挂你亲人们，别放弃我们和你在一起总理来了将军来了人民子弟兵来了医护人员也来了亲人们，要坚强我们和你在一起你的存在是我们救援的全部意义只要有你在我们就会重建更加美好的家园生死不离，你的梦落在哪里想着生活继续天空失去美丽，你却等待明天站起无论你在哪里，我都要找到你血脉能创造奇迹你的呼喊就刻在我的血液里生死不离，我数秒等你消息相信生命不息我看不到你，你却牵挂在我心里无论你在哪里，我都要找到你血脉能创造奇迹搭起双手筑城你回家的路基生死不离，全世界都被沉寂痛苦也不哭泣爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起无论你在哪里，我都要找到你血脉能创造奇迹你一丝希望是我全部的动力--王鸣久亲爱的人，不要怕我们和你在一起你在流血我们的心，也在滴血你很痛我们的心，也在痛亲爱的人，不哭泣我们和你在一起没有亲人你也不孤单全国人民都在牵挂你亲爱的人，别放弃我们和你在一起总理来了将军来了人民子弟兵来了医护人员也来了亲爱的人，要坚强我们和你在一起你的存在是我们救援的全部意义只要有你在我们就会重建更加美好的家园《十天拥抱的拯救》《在诗歌的十字架上》《美丽的微笑与爱心》《光阴的故事>>>:2005年11月26日上午8时49分38.6秒九江发生地震这天，我起得很早我正在电脑上打字突然发现电脑抖动房屋摇动，我坐不稳起身，关机断电等到房屋不摇动了我打开窗户，看看楼下广场从各个门洞里涌出来的人流汇聚着我听不清的言语我猜想是发生地震了不大，不必要惊恐遭遇地震，我不感觉害怕我在那一刻最突出的感受是我还不想离开这个世界我安居的这个房屋它摇晃着，但不会倒塌因为我还不想弃世我还想活着我不想死，我不怕死我相信三世因果，天意难违最直接的因果存在于我们看得见的眼前最深层的因果存在于我们看不见的天上或地下并且，我相信灾难必有限度我脚下这一块土地上的生命流转已经经历过了太多的灾难这一次，应该到此为止地震过去十多天了余震发生了700多次原本不很大的地震震动了六大省原本应该结束的地震据说还有余震我现在真有些说不清的忧虑我现在真有些说不清的感伤今天，我们这一群人聚会用诗歌表达“我与地震”的感想我如何说？我其实不是诗人我写诗，我现在自称诗人但是我无钱赈灾，无力救灾我无法阻止还有可能发生的余震我甚至无法预测下一轮如果真的发生余震我是否还能像现在这么活着遭遇地震，我不感觉害怕并非漠视已经发生了的灾难而是因为我只是一个诗人一个什么都不是的读书人因此，我只能用文字支撑我大地还不会坍塌的信念以诗的名义再说一次：遭遇地震，我不感觉害怕但是，我还想活着继续用我的文字为我这一方土地上的生命祈福。
集体朗诵诗歌精选：14首
集体朗诵诗歌精选：14首1. 《春天的诗歌》春天是大自然的恢复，是生命的重生。
这首诗歌描绘了春天的美丽景象，鼓励人们积极面对生活的希望与活力。
2. 《夜晚的宁静》夜晚是大自然的休憩时刻，也是人们放松身心的时刻。
这首诗歌通过描绘夜晚的宁静氛围，带领读者感受内心的平静与安宁。
3. 《爱的力量》爱是世界上最强大的力量，它可以战胜一切困难与痛苦。
这首诗歌表达了爱的伟大与无私，鼓励人们用爱去改变世界。
4. 《友谊的真谛》友谊是人与人之间最纯粹的情感，它能够温暖人心，带给人们无尽的快乐与支持。
这首诗歌赞美了友谊的美好，并呼吁人们珍惜与维护友谊。
5. 《自然的奇迹》大自然是世界上最壮丽的艺术家，她创造了无数美丽的奇迹。
这首诗歌描绘了自然的壮丽景观，让人们感受到自然的神奇与美妙。
6. 《生命的旅程》生命是一段旅程，充满了起伏与挑战。
这首诗歌鼓励人们在生命的旅程中坚持不懈，追求自己的梦想与目标。
7. 《思念的力量》思念是一种强烈的情感，它能够超越时空与距离，连接人与人之间的心灵。
这首诗歌表达了思念的力量与温暖，让人们感受到亲情与友情的珍贵。
8. 《梦想的翅膀》梦想是人生的动力，它能够让人们飞翔于无限可能之中。
这首诗歌鼓励人们勇敢追逐自己的梦想，用行动去实现自己的目标。
9. 《快乐的秘密》快乐源于内心的平静与满足，而不是外在的物质享受。
这首诗歌揭示了快乐的真正秘密，引导人们寻找内心的宁静与快乐。
10. 《勇敢的心》勇气是面对困难与挑战的力量，它能够让人们战胜恐惧与不安。
这首诗歌鼓励人们拥有勇敢的心，勇往直前，迎接生活的一切挑战。
11. 《孤独的美》孤独是一种独特的美，它能够让人们静心思考，感受内心的力量。
这首诗歌探讨了孤独的美妙与价值，唤起人们对孤独的重新审视。
12. 《希望的明天》希望是人们前进的动力，它能够驱散黑暗，照亮前方的道路。
这首诗歌传递了希望的力量与美好，鼓励人们永不放弃对美好未来的追求。
13. 《回忆的温暖》回忆是人生中最珍贵的财富，它能够带给人们温暖与慰藉。
在一起 朗诵词
玉树不倒，天佑中华——朗诵词《在一起》如果说两年前的汶川留给中华儿女的伤口，刚刚在巴蜀大地的新春中痊愈，死神的魔爪又一次划破我母亲的脸颊，顷刻间玉树化为废墟满目疮痍。
那一刻我听见雄伟的高原在哭泣，整个中国被你的哭声震惊揪心不已，那接踵而来的是一千余次的余震啊，我年迈的藏族老阿妈我年幼的孩子们，你们怎么能承受的了啊！我俊朗的康巴汉子啊，你如何在大地的震颤中挺立！这一刻遥远的玉树就是我们被烧灼的心，疼痛的感觉直下海拔三千里，窒息着这个春天每个人的呼吸；你们的伤就是我们的痛，我们的痛就是你们的泪滴。
我多难兴邦的民族啊我幅员辽阔的中华大地，从来就是生命相托骨肉相连的整体，在一起，我们和玉树在一起，党和人民在一起。
啊过去的一周13亿双亲情的手臂，是怎样一齐伸向泣血的高原驰援生命把希望传递，又怎样把遍体鳞伤的玉树儿女紧紧地紧紧地搂进祖国大家庭那温暖的怀抱里。
从总书记中断外事访问匆匆回国的行程里，我看到了情系玉树没有时空的距离，从第一只抵达玉树的四川队员的脸上，我读懂了大爱无疆又有了更新的含义。
玉树不会倒下玉树永远挺立，我曾在大河文明的源头聆听过你文成公主进藏的摇铃摇醒了大漠戈壁，我曾在格萨尔王的不朽史诗中拥抱过你结古镇千年寺庙的钟声撞击出历史的传奇，你美丽的生命如同高原盛开的格桑花，和春天的大地紧紧相依，在一起，我们和玉树在一起、军民并肩在一起，此时此刻我正在帐篷里煎熬的同胞啊！请你们相信，你是母亲最心爱的骏马，你是祖国正放飞的雄鹰，有我们在就有你们新绿的家园美好的新居。
回眸九八抗洪零三年抗非典、还有2008冰雪灾害和512大地震，哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚，哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇？今天在你全世界最大的尼玛堆前，我们发誓要用举国的力量腾出你明天的绚丽，我们要让折翅的雄鹰在穿越寒带的天路上再次播撒吉祥如意。
我们要让受伤的骏马在铺满祝福的青藏高原上奔腾跨越彩虹天际，在一起，我们和玉树在一起；各民族兄弟姐妹在一起。
适合同学聚会朗诵的诗歌
适合同学聚会朗诵的诗歌1. 《同学情》同学们啊，咱们就像那满天星，散落在各地却依旧闪耀着同样的光。
想当年，咱们在教室里一起埋头苦读，课间还嘻嘻哈哈地打闹。
“你作业借我抄抄呗！”“才不呢，自己做去。
”这些话仿佛还在耳边回荡。
就像那一首老歌，虽然年代久远，但每次哼起都满是回忆。
咱们如今相聚，就像失散多年的鸟儿归巢，那是一种说不出的温暖。
2. 《重聚的欢歌》嘿，老同学们！咱们的情谊像啥？像那坛老酒，越陈越香。
记得那时候，体育课上一起奔跑，汗水挥洒在操场。
有人摔倒了，大家立马围上去，“疼不疼啊？”“没事，就是擦破点皮。
”这就是咱们的同学情。
今天咱们又聚在一起，就像河流汇入大海，那股子兴奋劲儿，就像中了大奖似的，满是激动。
3. 《回忆同窗岁月》同学们，咱们的学生时代就像一幅五彩斑斓的画。
课堂上，偷偷传纸条，“这题怎么解啊？”“我也不会呢。
”然后一起被老师逮个正着。
课间休息，分享着从家里带来的小零食，那感觉就像拥有了全世界。
如今再聚，如同翻出了那幅珍藏多年的画，每一笔每一划都是珍贵的回忆，这种感觉可真棒啊！4. 《相聚的喜悦》老同学们，咱们之间的情谊就像那紧紧缠绕的藤蔓，分不开剪不断。
还记得考试前大家一起熬夜复习的场景吗？台灯下，皱着眉头，“这个知识点肯定要考。
”“我再看一遍。
”那紧张又充实的时光啊。
现在相聚了，就像在黑暗中突然看到了曙光，心里那叫一个畅快，像鸟儿挣脱笼子般自由。
5. 《同学聚会有感》同学们呐，咱们就像一群一起航行过的水手。
在那校园的海洋里，有欢笑有泪水。
上课打瞌睡被老师点名，大家在下面偷笑。
小组讨论时，争得面红耳赤，“我觉得这个方案好。
”“你那不行，看我的。
”这些事儿啊，就像海里的浪花，一朵朵地在记忆里翻腾。
如今再相聚，就像水手们又回到了熟悉的港湾，满满的都是安心。
6. 《往昔同窗今又聚》嘿，同学们！咱们的同学时光就像一场精彩的电影。
有热血沸腾的运动场景，像篮球场上的呐喊助威，“加油啊，快投篮！”也有文艺表演时的羞涩与兴奋，大家互相鼓励，“你上去肯定行。
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我们在一起
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纵然年龄参差不齐，
性格特点模样各一，
却都拥有同样年轻的心。
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有着不一样的传奇。
我们在一起，
为了共同的目标前进，
却连连获得意外的惊喜，它幻作美丽的回忆，
扎根心底。
我们在一起，
冷暖相知，相互依偎，
人生的路上愈加光明。
我们在一起，
书写绵长久远的水墨日记，彩绘如诗如歌的风景。
我们在一起，
观望浩瀚无垠的袅袅云烟，
感受鹰击长空的霸气。
年年岁岁，
成长与斩获在彼此眼里。
你见证着我的时光，
烙印在我的心底。
假如某某天后我们不再一起，我依然会记得你的表情，
你的欢声笑语。
假若某某月后我们不再相聚，我依然会记得你的眉宇，
你的美丽。
假使某某年后我们不再相遇，我依然会记得你的回忆，
你的过去。
请将幸福铭记，
缘起而不尽，
我们永远在一起。