2018秋广附大奥语文真题

语文能力测试题
考试时间（30分钟）
本卷共50分，其中古诗积累15分，阅读15分，写作20分
古诗文积累（15分）
1、记忆性默写（10分）
（1）昔我往矣，杨柳依依。

，。

（《诗经・采薇》）
（2）好雨知时节，当春乃发生。

，。

（杜甫《春夜喜雨》）
（3）俏也不争春，只把春来报。

，。

（毛泽东《ト算子・咏梅》）
（4）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

，。

（辛弃疾《清平乐・村居》）
（5）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

，。

（王安石《泊船瓜洲》）2、理解性默写（5分）
（1）中国是诗歌的国度。

诗中有花草树木，诗中有风霜雨雪。

诗人写雨，有“好雨知时节，当春乃发生”，还有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。

请你写出描写雨的诗句：
①，。

②，。

（2）2018年9月24日是我国的传统佳节——中秋节。

在中秋节这天，家人团聚，赏月品诗，好不惬意。

人们常
用“月”来寄托对远方亲人的思念和祝福之情，请你写出有“月”字的诗词：
①，。

②，。

二、阅读（15分）
长安陌上无穷树
（1）病房里的岳老师和那个七岁的小病号之前互不相识。

他们一个是一所已经关闭多年的矿山子弟小学的语文老师，好多年都没教课了；一个是只有七岁的小男孩，从三岁起就生了骨病，一直在父母的带领下到处求医问药。

于他来说，真正的学校，他一天都没踏足过。

（2）在病房里，他们是病人，没想到，他们竟然变作老师和学生。

岳老师，一个四十多岁的中年女人，早已被疾病和疾病带来的诸多争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。

可是，当她将病房当作课堂以后，某种奇异的喜悦降临了，她那终年苍白
的面容上竞然现出一丝红晕。

每一天，只要两个人一输完液，一刻也不能等，就开始上课。

从前她只是语文老师，但在这里她却什么都教，古诗词、加减乘除、英语单词……为了教好小病号，她基至要妹妹带来一堆书。

（3）她来考小病号，古诗词、加减乘除、英语单词……什么都考。

A如果小病号
能在众人的赞叹中结束考试，那简直就像有一道神赐之光破空而来
．．．．．．．．，照得地通体发亮，但小病号毕竟生性顽劣，只要病情稍好，就在病房里奔来跑去，岳老师的问题他便经常答不上来。

比如那两句古诗，上向是“长安陌上无穷树”，下ー向，小病号一连三天都没背下来。

（4）这可伤了岳老师的心，她罚他背三百遍。

很奇怪，无论小病号背多少遍，
那句诗就好像在他的身体里打了结，死活都背不出来。

到最后，他愤怒地问岳老师：“连医生都说我活不了几年了，还背这些干什么？”
（5）说起来，前前后后，我目睹过岳老师的两次哭泣，这两场泪水都是为小病号流的。

这天中午，小病号愤怒地问完，岳老师借口去打开水，到了走廊，就开始大哭。

说是大哭，其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子，一边走，一边哭。

走到开水房前，她没有进去，而是靠在潮湿的墙壁上，继续哭。

（6）哭泣的结果，不是罢手，反倒要教小病号更多。

她自已的骨病本就不轻，
自此之后，她经常跛着脚，跟在小病号后面，给他喂饭，让他喝水，还陪他去院子里，采一朵叫不出名字的花回来。

后来小病号的病更重了，他的父母决定转院去北京。

听到这个消息后，岳老师夜夜难眠。

（7）每到深夜，她便悄悄离开病房，借着走廊里的微光，坐在长条椅上写写画画。

她要在小病号离开之前，给他编一本教材。

这本教材上什么内容都有，有古诗词，有加减法，也有英语单词。

（8）这一晚，夜快要结束的时候，岳老师睡着了。

大家都不忍心叫醒她。

一大早，小病号的父母就接到北京医院的消息，要他们赶紧去北京。

如此，他们忙碌起来，收拾行李，补交医药费，买食物，最后才叫醒小病号。

（9）九点钟，小病号跟着父母离开了。

离开之前，他跟病房里的人一一道别，自然也跟岳老师道別了。

岳老师将终究还是没有编完的教材放在小病号的行李中，然后担了捏他的脸，跟他挥手。

如此，告别便潦草地结束了。

（10）哪知道，几分钟后，有人在楼下呼喊着岳老师的名字。

一开始，他全然没
有注意，只是呆呆地坐在病床上不发一语。

突然，她跳下病床，跛着脚，狂奔到窗户前，打开窗子。

这样，全病房的人都听到小病号在院子里的叫喊声。

他扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗：“唯有垂杨管别离！”可能怕岳老师没听清楚，他便继续
喊，“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离＂喊了一遍，再喊一遍，“长安陌上无穷
树，唯有垂杨管别离！
（11）离别的时候，小病号终于完整地背诵出了那两句诗。

岳老师却并没有应答，她正在哭泣——一如既往，她没有哭出声来，而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。

除了
隐忍的哭声，病房里只剩下巨大的沉默，没有人上前劝说她，人们全都陷于沉默
之中，听凭她哭下去。

似乎人人都知道，此时此地，哭泣，就是她唯一的垂杨。

1．结合文章内容分析小病号的性格。

（4分）
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2．第五段划线句写道：“这两场泪水都是为小病号流的”，请你概括岳老师两次流
泪的原因。

（4分）
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3．请赏析文中A处划线句中的加点字，分析其表达效果。

（3分）
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________________________________________________________________________ 4．文章感情饱满，请你结合故事情节为本文续写一个合理的结尾。

（4分）
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三、作文（20分）
在这纷繁复杂的世界里，有着无数难忘的瞬间。

请你用自己的笔，记录下你最难忘的
瞬间，它可以是夕阳下定格的老人挽手散步的瞬间，可以是父母安慰失意的我的瞬间，
可以是同学施以援手的瞬间…请你以“难忘的瞬间”为题，写一个片段，200字左右。