高中英语第一讲 冠词
高中英语语法冠词
高中英语语法冠词高中英语语法冠词第一部分不定冠词(a/an之间的区别) 口诀：听其音，忘其形!语法上定义的标准答案: 如果一个单词以元音发音开头，则使用“an”; 如果一个单词以辅音发音开头，则使用“a”; 注意：在判断过程中，不能根据单词之前是元音或辅音开头，关键是看单词本身是元音或辅音发音开头来判断。
例题：__a_usual book; an___ unusual book;_a__ horse ;_an__ hour前一组单词都是以元音开头的，但使用的不定冠词却不同;后一组单词都是以辅音开头的，但使用的不定冠词也是不同;例题：There is _____"M" in the word "mouse".因为发的为单元音，则填“an”(M部分用O进行替换) 因为发的为单元音，则填“an”(M部分用U进行替换) 因为是辅音发音开头，则填“a” (M部分用S进行替换) 因为是辅音发音开头，则填“a”第二部分定冠词与不定冠词的辨析(区别a/an、the ) <1> 何为口语化判断准则? 不需要怎么思考就可以判断的准则，称之为口语化判断准则。
回顾：1、第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the” ; 2、非特指用a/an，特指时用the. <2> 遇见复杂问题时，使用强行翻译法;强行翻译法如何使用? 1、在所需要辨别的空格内生硬的填入“这个”;2、翻译“这个”所在的句子;3、把翻译的句子带入到具体的语境当中;4、并判断其逻辑是否成立(可以理解为因果关系是否成立);5、如果因果关系成立——〉the;因果关系不成立——〉a/an.例题：A：Have you seen ____pen? I left it here this morning. B：Is it ____ black one? I saw it somewhere. A.a ,a B. a, the C. the, a D. the,the例题分析：第一步强行填入“这个”，译文为：你见过这只笔吗? 结合全文语境，可知不符合逻辑因果关系不成立。
冠词总结知识点归纳高中
冠词总结知识点归纳高中一、冠词的基本概念1. 冠词的定义冠词是一种语法范畴，用来表示名词的特指程度和表达名词的数量。
英语中的冠词主要分为定冠词和不定冠词两种。
定冠词包括“the”，不定冠词包括“a”和“an”。
2. 冠词的分类（1）定冠词：the（2）不定冠词：a，an二、定冠词的用法1. 特指一类事物“the”用于特指一类事物或某一人，表示上下文中所指的人或物。
2. 特指具体的事物“the”还可以用来指示上下文中已经具体说明或者双方都知道的人或物。
3. 特指独一无二的事物用于特指那些在特定范围中独一无二的事物，如太阳、月亮、地球等。
4. 特指自然界中的某一事物用于特指自然界中的某一事物，如天空、太阳等。
5. 特指宇宙中的某一事物用于特指宇宙中的某一事物，如“the sun”（太阳）、“the moon”（月亮）等。
6. 特指某一时间点用于特指某一时间点，如“the morning”（早上）、“the afternoon”（下午）等。
7. 特指某一地点用于特指某一地点，如“the school”（学校）、“the hospital”（医院）等。
三、不定冠词的用法1. 表示数量，修饰单数名词“a”和“an”用于表示数量的不确定性，修饰单数名词。
2. 泛指一类事物“a”和“an”还可以用于泛指一类事物，表示任何一个、一种、一些。
3. 表示重复出现的动作用于表示重复出现的动作，如“once a week”（一周一次）、“twice a month”（一个月两次）等。
四、特殊情况下的冠词用法1. 特指两者中的一个在表示两者中的一个时，用“the”表示特指。
2. 特指某个人的职业或身份当表示某个人的职业或身份时，也需要使用“the”。
3. 修饰序数词在修饰序数词时，需要使用“the”，如“I am the first one to arrive”（我是第一个到达的人）。
4. 表示特定类别的人群用于表示特定类别的人群时，需要使用“the”，如“the rich”（富人）、“the poor”（贫困者）等。
高中英语_名词冠词数词
英语冠词用法聚焦一、冠词的概述：冠词是英语中最常见的一种限定词，它属于虚词，在句子中不能充当任何句子成分，所以也不能单独使用，只能用在名词前面，说明所指的人或物。
冠词有：定冠词（the Definite Article）和不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。
不定冠词有a和an，定冠词有the。
在实际使用中，零冠词即在名词的前面不用任何冠词。
列表如下：二、冠词的用法（一）不定冠词的用法不定冠词有a和an，没有特指作用，通常泛指同类事物中的某一个（位、支、块、片……）。
其中，不定冠词a用在以辅音音素开头的单词前面，如 a book；an用在以元音音素开头的单词前面，如an apple 。
另外，在表示一个以辅音音素开头的字母（如：b，c，d，g，j，k等）时，字母前面用a；在表示一个以元音音素开头的字母（如：a，e，l，m，n等）时，（二）定冠词的用法定冠词有the通常对所修饰的名词有指定作用，表示“这个、那个、这些、那些”。
在辅音音素前读[ ]，如，The [ ]book is mine.在元音音素前读[ ]，如，The[ ]air was（三）零冠词的用法（四）用与不用不定冠词的差异1.英语中的某些名词既可用作不可数名词又可用作可数名词，但含义不同，用法也不一样。
例如：glass玻璃 a glass 一个玻璃杯 Light travels faster than sound.光速比声速快。
Be quiet. Don’t let me hear a sound.请安静，不要让我听到动静。
另有一些不可数名词如果有形容词作定语，一般要用a 于前面：a heavy rain一场大雨2．“with+抽象名词=副词”时，抽象名词前不用不定冠词。
如：with pleasure乐意地；with anger 生气地但在“with + a +名词”这种结构中，虽用不定冠词，却没有实际意义。
冠词用法及习题
第一讲PartⅡ冠词冠词规则的灵活运用是高考命题的一个热点，几乎每年高考题的单项选择或完形填空都有涉及冠词的题目，不定冠词和定冠词的一些特殊用法，习惯用法及不用冠词的情况是高考重点考查的知识点。
基本用法当代语法把冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词（即不用冠词）三种。
冠词是一种虚词，起限定作用，是最主要最典型的限定词，放在名词（或名词化的形容词分词）前面，说明其所指的人或物。
一、定冠词的基本用法：①表示上文提到过的人或事物。
如：I have bought a book. The book is very useful.②用于说话人与听话人心中都有数的人或事物。
如：Close the window, please.③用于表示世界上独一无二的事物前。
如：the sun, the moon, the earth, the world等。
④用于表示方位的名词之前。
如：the east, the right.⑤用于序数词或形容词的最高级之前。
如：the first, the tallest.⑥用于形容词之前，使其名词化。
如：the sick, the wounded.⑦用于由普通名词构成的专有名词之前。
如：the United States, the United Nation.⑧用于江河、海洋、海峡、山脉、群岛、建筑物等的名词之前。
如：the Changjiang River, the East Lake.⑨用于复数姓氏之前，表示“夫妇”或“全家”。
如：The Smiths⑩用于乐器的名词前。
如：play the piano; play the violin.⑾发明物。
如：The compass was invented in China.⑿年代名词前。
如：He lived in the countryside in the 1970s.⒀固定词组中。
如：in the morning(afternoon, evening), on the other hand , at the same time二、不定冠词的基本用法：①泛指一个。
高中英语：冠词专项讲解
高中英语：冠词专项讲解【基础回顾】考点归纳：冠词的定义冠词（Article）是一种虚词，在句子中不重读，本身不能独立使用，只能放在名词前帮助说明名词所指的人或事物，它是英语词性中最小的一类，只有三个，一种是不定冠词（Indefinite Article），一种是定冠词（Definite Article）。
此外也有些特定场合不用冠词，即通常所称的零冠词（Zero Article）。
其中冠词简称“art.”冠词分类冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词"(/)"三种，零冠词指的是不用冠词的情况。
定冠词（例如英语中的the）用来限定这个冠词后面的名词是某个特定的事物；不定冠词（例如英语中的a/an）用来表示这个冠词后面的名词是指某一类特定事物中的一个，但具体是哪一个并不重要；不定冠词表示泛指、类指，定冠词表示特指、专指、类指，零冠词表示泛指人或事物、类指。
a、an，仅用在单数可数名词前来表示“一”的意义，但不强调数目概念，只表示名词为不特定者。
定冠词the，表示名词的特定者，表示“这”•“那”•“这些”•“那些”，用在可数名词单数、复数，不可数名词前均可。
(/)则表示名词化的其他词或专有名词，因此单数复数均可。
复数可数名词和不可数名词前不用冠词，也表泛指，有些语法专家称之为“零冠词”。
用法不定冠词A/AN1. an + a、e、i、o、f、h、l、m、n、r、s、x（12个字母单独出现）例：There is an "a" and ”n“in the word ”and“2. 特殊单词：a uniform 一件制服a university 一所大学a useful book 一本有用的书a European 一个欧洲人a one-way street 一条街an hour 一个小时an honest boy 一个诚实的男孩a/an+序数词表示又一个例：I have a third apple . 我又吃了一个苹果.（表示一共吃三个）3. ①用在可数名词的单数形式前,表示一类事物或人中的任意一个例：Be sure to bring me a dictionary. 一定要给我带本字典来。
（完整版）高中英语语法讲解与练习
（完整版）高中英语语法讲解与练习<< 语法 >> 学案第一讲冠词口诀: 冠词分为定冠、不定冠，不定冠词a和an，“—”的含义表泛指表示特指要用the，次序、方位、最高级世上物体独一个，人或事物再次提以下情况冠词免，学科球类三顿饭名词复数表泛指，季节星期月份前不定冠词a/an的用法:不定冠词有"a和an"两种形式。
"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。
判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。
一般情况下，开头字母是a、e、f、h、j、l、m、n、o、r、s、x前用不定冠词an。
1.在可数名词单数形式前表示"一":There is a tiger in the zoo.动物园里有一只老虎。
2. 表示一类人和东西 A tiger can be dangerous.老虎可能有危害性。
3. 表示"某一个"的意思A gentleman wants to see you.有一位先生要见你。
4. 表示"同一"的意思They are nearly of an age.他们几乎同岁。
5. 表示"每一"的意思We go swimming four times a week.我们每周去游泳四次。
6. 在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业My mother is a teacher.我妈是教师。
7. 第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter.很久很久以前，有一个年老的国王，他有一个非常美丽的女儿。
8. 在英国英语中，以"h"开头的多音节词，如第一个音节不重读，其前亦可用"an" There is a/an hotel near here.这附近有一家旅馆。
高中英语语法讲解一 冠词和名词
高中英语语法讲解一 冠词和名词1.冠词和名词一、不定冠词a(an)的主要用法A. 不定冠词a(an)用于单数可数名词前。
表示one 概念。
eg. ①a girl 一位女孩 ②an English bookB. 不定冠词用来表示类别,指某一类人或某一类事物中的一个。
eg. ① His father is a doctor. ② I work in a middle school in Beijing.C. 不定冠词用于表示时间、速度或价格等意义的名词之前，表示单位，译为“每一”。
eg.① The rent is $100 a week.D. 指某人或某物，意为a certain ，常用在第一次提到某人或某物时。
eg. ① A Mr. Ling is waiting for you. 有位姓凌的先生在等你。
E. 用于抽象名词前，表示抽象名词具体化。
(success,difficulty, failure,help, beauty, comfort,danger, pride, honor, pleasure,pity)eg. ① What a pleasant surprise you brought us. F. 表示“一次”、“一场”、“一段”等“一……”的概念，常与动词连用构成短语，名词前常有形容词修饰。
eg. ① have a good time ，have a wonderful supper ，have a good knowledge/understanding of ；have a population of ，have an income of ，cover an area of ，reach a height of 。
② have a good time ，have a wonderful supper ，have a good knowledge/understanding of ；have a population of ，have an income of ，cover an area of ，reach a height of 。
高中冠词总结知识点
高中冠词总结知识点一、定冠词定冠词分为三种：the、this、that。
其中the是英语中唯一的定冠词，其后可以跟单数名词、复数名词、特指名词短语。
而this和that则用来特指距离说话者较近和较远的事物。
在具体的使用中，定冠词有一些特殊的用法需要注意，比如在表达特指一类事物的时候，需要使用the，而在泛指的时候不使用任何冠词。
二、不定冠词不定冠词有两种形式：a和an。
在使用不定冠词的时候，需要根据所接的名词开头的字母来决定使用a还是an。
如果名词开头的字母是元音音素，就使用an；如果名词开头的字母是辅音音素，就使用a。
同时，在特指一类事物的时候，也可以使用a或者an来表示这个事物的概念。
三、零冠词在英语中，有一些情况下名词前不需要使用冠词，称为零冠词。
比如在表达泛指物质名词的时候，通常不使用任何冠词，比如water、oil、air等。
另外，在表示某些专有名词、单数名词中有些情况也可能不使用任何冠词。
四、冠词的用法在使用冠词的时候，有一些情况下需要特别注意。
比如在表示乐器、娱乐活动、饮食等方面的名词前面通常需要加上定冠词the；在表示世界上独一无二的自然景观或者建筑物的时候也需要加上定冠词the；在表示某些国家名词的时候，也需要加上定宪部the等。
五、冠词的错误用法在实际运用中，很多学生在使用冠词的时候常常犯一些错误。
比如在表达复数名词或者不可数名词泛指的时候不需要使用不定冠词；在表达某些专有名词前面不需要使用定冠词；在特指一类事物的时候需要使用定冠词而不是不定冠词等。
总的来说，冠词是英语中一个涉及范围非常广泛的词类，其正确的使用对于构建准确的句子意义至关重要。
学生在学习过程中需要通过大量的阅读、练习来巩固冠词知识，从而在日常交流和写作中能够更加得心应手。
希望通过以上的总结，同学们能够更好地掌握冠词的使用要点，从而提高自己的英语表达能力。
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8．与by 连用表示交通方式的名词前；以and连接的 两个相对的名词连用时。如：knife and fork, by bus, by plane等。
9．系动词turn(变成)后的单数名词作表语，用零冠 词。
After graduation from college he turned teacher(became a teacher)．
大，使用时要特别注意。以下是常见的容易混淆的短 语：
at table 进餐
at the table
在桌子旁
in hospital 住院
in the hospital
在医院里
by sea 乘船由海路
by the sea
在海边
go to sea 当水手
go to the sea
去海边
on earth 究竟
What a heavy rain! Longjing is a wonderful tea.
Persistence produces miracles!
坚持铸就奇迹！
定冠词的基本用法
1．表示上文提到过的人或事物。如：I have bought a book. The book is very useful.
in the charge of
由……负责，在……掌管之下
in possession of 拥有
in the possession of
为……所有
方法提示 02
一、与不定冠词连用的常考习语 have a gift for 有……的天赋 get a lift/ride 搭便车 as a rule 通常，照例 in a hurry 匆忙地 once in a while 偶尔 a waste of ……的浪费
专题一 冠词 考点解读01 方法提示02
考点解读 01
不定冠词的基本用法
1．泛指一个。如：There is a book on the table. 2．指人或事物的某一种类。如：His father is a driver. 3．指某一个人或事物，但不具体说明。如：My sister was saved by a PLA man in the fire.
on the earth
在地球上，在世上
take place 发生
take the place of
Байду номын сангаас
代替
two of us 我们当中的两人
the two of us
我们两人共计两人
out of question 毫无疑问，一定
out of the question
不可能
on the whole＝in general 大体上，一般地
The walk is expected to last all day, so bring a packed lunch.
He joined the army in the spring of 1988. We had a very hot summer last year. I happened to meet my classmate Jack on a Wednesday.
14．用于表示计量单位的名词前。如：by the dozen, by the hour, by the day, by the yard 等。
如果表示单位的名词为不可数名词，之前不用 冠词，如by weight/height 等。
15．the very(正是那一个)，the same(同样的)，the only (唯一的)。
8．固定搭配。如：as a matter of fact, in a hurry, in a word。
9．“a/an＋序数词”不表示排序，表“又一、再 一”。Can you give me a second chance, please?
10．有些物质名词，如：rain, snow, fog, wind, tea, coffee 等，其前有形容词修饰时，形容词前应该加不定冠 词。如：
I have two books. I want to buy a third one. We have finished the first lesson, and now we will learn
the second lesson. 4．不定冠词用于有形容词修饰的一日三餐、季节、日
期前。有限制性的定语时(即表示某一年的某个季节时)， 应该用定冠词。表示“某一个星期几”时，用不定冠词。
10．“零冠词＋单数名词＋as/though＋主语＋谓 语．..”，即让步状语从句的倒装结构中。
Child as/though he is, he knows a lot.(＝ Although/Though he is a child，...)
在某些习惯用语中，有无冠词，意义不同，有时甚至 差别很
4．用于某一些表示重量、长度、时间等的单位前，表 示“每一”。如：We have meals three times a day.
5．表示同样的。如：They are of an age.(他们同岁)。 6．表数量，相当于one, 但语意较弱。如：There is a pen and two books on the desk. 7．使抽象名词具体化。如：The little girl is a hand to her mother.(a hand 译为“帮手”)
As is known to all, the earth moves around the sun. What a bright moon!
2．“a/an＋比较级”表示“(众多人或事物中)比……
更……的一个”，属于泛指；“the＋比较级”表示“两者
中较为……的一个”。“a
most＋形容词”表示
“很……，非常……”。试比较：
a matter of ……的问题 in a mess 杂乱 as a matter of fact 实际上 二、与定冠词连用的常考习语 in the end 最后，终于 for the time being 暂时 on the radio/phone 通过无线电广播/电话 on the spot 在场，到场，立即，马上，当场
3．专有名词、物质名词、抽象名词前常不用冠词。 如：China, Smith 等。
4．表示学科、球类、棋类、语言的名词前不用冠词。 5．季节、月份、星期、节假日前一般不用冠词。如： on Friday, in summer 等。
季节等被限制性定语修饰时用定冠词；星期前 加不定冠词表示“某一个……”；中国民间传统节日前常 加定冠词。如：in the spring of 1992，a Tuesday in September, the Spring Festival
11．发明物。如：The compass was invented in China.
12．年代名词前。如：He lived in the countryside in the 1970s.
13．固定词组中。如：in the morning(afternoon, evening), on the other hand, at the same time
6．一日三餐前通常不用冠词，但前面有描绘性形容词 时，加不定冠词。如：
What did you have for breakfast? He had a wonderful supper. 7．在一些成对出现的短语中不用冠词。如：arm in arm (臂挽臂)；hand in hand(手牵手)；side by side(肩并 肩)；day and day(一天一天); young and old(老老少少)； from door to door(挨门挨户)；from begining to end (从头 到尾)；from morning till night(从早到晚)等。
as
a
whole＝altogether
全部地，整体
a number of 许多
the
number
of
……的数目
in front of 在……外部的前面
in the front of
在……内部的前面
for a moment 一会儿
for the moment
目前，暂时
in charge of 负责……
2．用于说话人与听话人心中都有数的人或事物。如： Close the window, please.
3．用于表示世界上独一无二的事物前。如：the sun, the moon, the earth, the world 等。
4．用于表示方位的名词之前。如：the east, the right。
5．用于序数词或形容词的最高级之前，以及对两个人 或物进行比较时起限制作用的比较级前。如：the first, the
second, the tallest, the most important, the taller of the two boys。
6．用于形容词或过去分词之前，使其名词化。如： the young(年轻人)，the wounded(伤员)。 7．用于由普通名词构成的专有名词之前。如：the United States, the United Nations。
零冠词的基本用法
1．表示总称的复数名词之前。如：Children
love
cartoons.(儿童喜欢卡通片。)
2．表示职位、头衔、称呼的名词，在句中作主语补足
语、宾语补足语、表语、同位语时不加冠词。如：Mr.
Smith, head of the group, will plan for the whole trip.
on board 在船(或火车等)上 at war 在交战 in debt 负债 by air/land/water 乘飞机/走陆路/走水路 by design 故意地 by accident 偶然地 by chance 偶然地