暑假家访活动方案
暑假大家访活动方案
暑假大家访活动方案资料一般指代可供人们参考的信息知识等。
不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。
参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。
那么，你知道我国有哪些资料种类吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是作者整理的“暑假大家访活动方案”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！暑假大家访活动方案一、活动背景暑假是学生们放松休息的好时光，也是互动交流的黄金机会。
为了丰富学生们的暑假生活，增强他们的交际能力和团队合作意识，我们学校决定举办一次暑期互动交流活动，即“暑假大家访”，通过互相走访、交流和合作，让学生们在轻松愉快的氛围中相互了解、交流经验、展示才艺，提高他们的综合素质和人际交往能力。
二、活动目的1. 激发学生们对暑假生活的兴趣和热情，提高他们的创造性思维能力。
2. 培养学生们的团队合作意识和交际能力。
3. 促进学生之间的相互沟通和交流，增强他们的友谊和互助精神。
4. 展示每个学生的才艺和特长，提高他们的自信心和自我展示能力。
三、活动安排第一阶段：组织筹备1. 活动宣传：在学校宣传栏、校园广播等媒体上发布通知，介绍活动的目的、内容和形式。
同时，组织学生在社交媒体上发布活动推广信息，扩大活动影响力。
2. 计划制定：成立暑期活动策划小组，包括老师和学生代表。
确定活动日期、地点、目标群体和预算，并制定详细的活动方案。
第二阶段：参观交流1. 组队分配：根据年级和兴趣爱好，将学生分成几个小组。
每个小组由一名老师和几名学生组成，确保师生合作。
2. 调查问卷：在活动开始前，每个小组通过调查问卷了解队员的兴趣、特长和困难，以便更好地安排活动。
3. 学生走访：每个小组根据问卷结果和队员的要求进行互相走访，学生之间交流和分享暑假生活的经历、发现互相的共同点和差异。
并重点关注队员的特长和兴趣，为下一阶段的活动做准备。
第三阶段：才艺展示1. 才艺培训：根据学生的兴趣和特长，各小组安排老师和学生联合指导培训，包括音乐、舞蹈、绘画、手工等领域，提高学生们的才艺水平。
小学暑假家访活动方案
小学暑假家访活动方案关于小学暑假家访活动方案（通用13篇）为了确保活动能成功举办，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的关于小学家访活动方案，希望对大家有所帮助。
小学暑假家访活动方案篇1活动通知：xx小学全体教师：根据中心学校安排，我校决定于8月6日（明天）举行暑期集体家访活动，请务必于明天早上7：00前到校（早餐自己安排）领取表格并接受任务。
（领取家访记录本）活动目的：了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究，重点开展安全督导，突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。
明确对监护人的责任要求，确保学生健康平安度过假期。
活动组织：暑期家访工作小组：组长：副组长成员：活动时间：此次家访工作分两种形式：集体家访和随访。
集体家访时间是8月6号。
随访时间分布在整个暑假。
活动分工：因xx小学学生分布较广故具体安排如下：（各小组排名第一的为该组组长）xx村（学校附近区域）：xx村片区：xx村（村部附近蓝天簿板一带）：活动要求：1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中，召开短会，接受任务。
（领取家访记录本）2、无论是集体家访还是随访，均要求积极完成任务，做好家访笔记（填好登统计表），提倡用相机记录家访活动过程。
新学年开学前须将完整的家访记录，交学校存档。
3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童（记录好幼儿的姓名和电话号码），为下学期申办学前班掌握一手资料。
4、暑假家访天气酷热，凡参与工作的同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。
小学暑假家访活动方案篇2为落实《xx市教育系统“强作风，树形象，优服务"主题活动方案》要求，加强家校沟通，形成育人合力，促进学生健康成长，以校风引领家风、以师德影响家德，帮助学生家庭形成良好的家风，推进《“童扬”家风》省品格提升工程。
共创xx市文明校园标兵校。
暑假大家访活动方案
暑假大家访活动方案•相关推荐2022年暑假大家访活动方案（精选10篇）为保障活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的2022年暑假大家访活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假大家访活动方案篇1一、活动目的及意义：构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力，加强学校和家庭的联系，密切师生关系，宣传学校政策，指导家庭教育，拓展学生思想道德教育时空，全面了解学生，促进青少年健康成长，办人民满意的教育。
二、实施办法和要求1、家访对象：三类学生：一是具有转学倾向的学生；二是问题学生或对学校有意见的学生家长，三是边缘学生。
2、家访形式和人员①各班班主任必须采取登门走访的形式，对必访家庭的家访率达到80%；②个别特殊学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。
3、家访内容①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等；②向家长汇报学生的学习情况及在校表现，指导家长树立正确的人才观、质量观和价值观，用科学的方法教育孩子，与家长共同探讨促进孩子发展的教育措施、方法和手段。
③宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
4、家访反馈①教师要做好家访记录，并做好访后分析工作。
对家访中发现的问题要分门别类加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。
鼓励教师根据家访情况对学校教育工作提出有见地的建议；②各班主任在每阶段家访工作结束后将家访记录本交到政教处。
5、家访要求及考核①班主任在家访中要树立安全意识，确保安全。
②教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识，对家长要态度诚恳，讲究方法，创设和谐氛围，客观反映情况，切忌告状式家访，树立新纪元教师的良好形象。
③学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容，并作为教师评选先进的重要依据。
寒暑假学校家访实施方案
寒暑假学校家访实施方案一、背景介绍随着社会竞争的加剧和家庭教育的重要性日益凸显，学校越来越注重对家庭教育的关注和支持。
寒暑假期间是学生返回家庭的时间，也是学校与家庭之间进行沟通交流的黄金时机。
通过开展寒暑假学校家访活动，既可以了解学生在家庭中的情况，也可以向家长传达学校的教育理念和家庭教育的相关知识，促进学校与家庭之间的密切合作，提高学生的学业成绩和综合素质发展。
二、目标与任务1. 目标：通过寒暑假学校家访活动，促进学校与家庭之间的沟通与合作，加强对学生的关爱与教育，提高学生的学业成绩和综合素质发展。
2. 任务：（1）了解学生家庭教育环境，关注学生在家庭中的健康成长情况；（2）了解学生家庭教育的问题和困惑，帮助家长解决教育难题；（3）向家长传达学校的教育理念和家庭教育的相关知识，引导家庭教育的正确方向；（4）与家长共同制定学生的寒暑假学习计划，提供学习指导和支持。
三、实施步骤和措施1. 制定寒暑假学校家访计划（1）确定家访的时间和范围：根据学生的家庭住址以及家长的意愿和时间，确定适当的家访时间和范围。
（2）分配家访任务：根据家庭访问的需要和学校的实际情况，确定家访的负责人和小组成员，确保家访工作的顺利实施。
（3）制定家访计划：根据家访的目标和任务，制定具体的家访计划，包括家访的内容、方式和时间安排等。
2. 实施寒暑假学校家访活动（1）准备家访资料：准备好学生的档案资料和家庭教育问卷，确保家访充分准备。
（2）进行家访问卷调查：在家访中，通过走访家庭、与家长交流等方式，了解学生在家庭中的情况，了解学生家庭教育的问题和困惑。
（3）传达教育知识和技巧：通过家访的形式，向家长传达学校的教育理念和家庭教育的相关知识，提供家庭教育的指导和支持。
（4）制定学习计划：与家长共同制定学生的寒暑假学习计划，提供学习指导和支持，帮助学生做好假期学习准备。
3. 家访后的跟进工作（1）总结家访成果：对家访过程中的情况和问题进行总结，提出相关的意见和建议，为下一步家访工作提供参考。
暑假放假防溺水安全家访工作方案
暑假放假防溺水安全家访工作方案一、背景和目的随着气温的升高，暑假的临近，孩子们将更多的时间投入到户外活动中。
然而，暑假期间也是溺水事故的高发期。
为了确保孩子们的安全，提高家长的安全意识，我们计划开展一系列的防溺水安全家访工作。
本次家访工作的主要目的是：1. 提高家长对防溺水重要性的认识，让他们了解并掌握基本的防溺水知识和技能。
2. 通过与家长的沟通，了解孩子们的生活习惯和活动范围，提醒家长加强对孩子的看护和监督。
3. 与家长共同制定防溺水安全计划，确保孩子在暑假期间的安全。
二、家访对象和时间家访对象：全校学生家庭家访时间：暑假前一个月三、家访内容1. 防溺水知识的宣传和普及。
向家长讲解溺水事故的原因、危害及预防措施，让家长了解如何正确教育孩子避免溺水事故的发生。
2. 了解孩子的暑期计划和生活习惯。
询问孩子的暑期活动安排，提醒家长加强对孩子的监督，避免孩子在不安全的水域游泳。
3. 共同制定防溺水安全计划。
与家长商讨并制定适合孩子的防溺水安全计划，包括不允许单独下水游泳、不离开家长视线等。
4. 家长责任的提醒和确认。
强调家长在防溺水工作中的责任，要求家长切实履行监护职责，确保孩子的安全。
四、家访方式1. 面对面家访：教师亲自到学生家中进行面对面沟通，了解家长和孩子的需求，提供针对性的指导和帮助。
2. 电话或网络家访：对于无法进行面对面家访的家庭，教师可以通过电话或网络进行沟通，了解孩子的安全情况，并提供必要的指导和建议。
五、家访准备工作1. 制定家访计划：根据学生的家庭地址，合理规划家访路线和时间，确保家访工作的顺利进行。
2. 准备家访资料：包括防溺水知识宣传册、家访登记表等，以便在家访过程中提供给家长。
3. 培训家访教师：对参与家访的教师进行培训，确保他们具备必要的沟通技巧和安全知识，能够有效地与家长进行交流。
六、家访后的跟进工作1. 整理家访资料：对家访过程中收集的信息进行整理和分析，为后续的安全教育工作提供依据。
2024年学校千师访万家暑期家访活动方案
2024年学校千师访万家暑期家访活动方案【活动背景】学校千师访万家暑期家访活动是为了加强学校与家庭之间的交流与合作，提高学生学习和成长的质量，增进师生之间的互信和情感联系。
通过暑期期间组织老师家访学生家庭，深入了解学生的家庭背景、兴趣特长、学习情况等，为学校教育教学工作提供有力的支持和指导。
【活动目标】1.促进学校和家庭的密切联系，增强家校合作意识与能力；2.了解学生的家庭背景，更全面地了解学生的生活情况和特长爱好；3.提供个性化的指导和支持，促进学生的全面发展；4.加强师生之间的互动和互信，提高教学效果。
【活动流程】1.制定家访计划：根据学校的具体情况和师生资源，制定家访计划。
确定家访老师名单、学生名单及时间安排，并告知家长和学生。
2.准备家访材料：准备家访材料，包括学生档案、家访表等，让家访老师提前了解学生的基本情况，提高家访效果。
3.组织家访培训：在家访活动开始前，组织家访老师进行培训，培训内容包括家访目的、家访技巧、有效沟通方法等，提高家访老师的家访能力。
4.实施家访活动：按照预定的家访时间表，老师逐户进行家访活动。
在家访过程中，老师与家长进行面对面交流，了解学生在家庭和学校的表现，听取家长意见和建议。
5.记录家访情况：老师在家访过程中需要认真记录学生的家庭背景、兴趣特长、学习情况等信息，以备后续分析和指导使用。
6.总结家访经验：家访活动结束后，根据家访情况和反馈意见，组织相关人员对家访活动进行总结，总结经验，进一步完善家访工作。
【活动实施细节】1.家访对象：选择此次家访对象可以以全体学生为基础，如果资源有限，可以根据学生的学习情况、特长爱好等进行筛选，并确保覆盖不同年级、班级和层次的学生。
2.家访时间：家访活动的时间选择在学校暑假期间进行，一般安排在假期开始的3-5天内。
3.家访老师：家访老师应包括班主任、年级组长、学科老师等多个角色，以保证对学生全面的了解和指导。
4.家访准备：家访老师需要提前准备家访材料，包括学生档案、家访表等，以便更好地与家长进行交流和了解。
大家访活动方案(精选4篇)
大家访活动方案（精选4篇）大家访活动方案篇1为深入贯彻落实精神，全面推进我院辅导员队伍建设，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，根据教育工委、教育厅关于开展20xx年暑期辅导员“大家访”活动的通知要求，学院决定组织开展20xx年暑期辅导员“大家访”活动。
现将具体活动方案安排如下。
一、活动目的通过“大家访”活动，推进我院辅导员职业化、专业化、专家化发展，切实提高辅导员工作水平，增强大学生思想政治教育工作的针对性、实效性，促进大学生健康成长成才。
二、活动内容(一)、向全院在校生发放《致学生家长的一封信》，问候家长、通报情况、征求意见和建议，由学生带回给家长。
(二)、暑假期间，各系部辅导员要结合本班学生实际情况，以家庭经济困难、学习困难、心理问题严重或思想行为偏激、孤儿或单亲家庭学生为重点，到部分学生家中进行走访、慰问和调研。
具体内容如下：1、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段;2、了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征;3、通报学校对特殊群体学生的教育、辅导和帮扶措施;4、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;5、对经济困难学生家庭进行慰问;6、征求家长对学校及学生工作的意见和建议等。
三、活动要求(一)活动方式和形式可采用实地走访与电话、书信沟通相结合的形式。
将学生在校期间的思想、学习、生活等方面的表现告知家长，征求家长的意见与建议，请求与家长一起做好学生的教育管理工作。
也可通过座谈、慰问、问卷调查等方式与家长进行深入交流与沟通。
(二)走访数量与质量暑假期间，要让所有的学生家长(家庭)都能收到辅导员或学校领导、老师的问候;对家庭经济困难学生和特殊群体学生，应通过实地走访的形式进行家访，保证辅导员与家长面对面、心贴心的沟通，以达到良好效果。
实地走访的学生家庭数不少于在校学生家庭的5%。
家访方案(精选5篇)
家访方案（精选5篇）家访方案1为加强教育行风和师德师风建设，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，促进学生在宽松、和谐的环境中健康成长。
根据雁塔区教育局文件精神，结合我校工作实际情况，为确保活动科学、有序、实效开展，制订本实施方案。
一、指导思想大家访活动以“走进家庭，携手育人”为主题，围绕教师强素质、学生得发展、行业树形象的总体目标，进一步提升教师职业道德水平，促进学生健康成长，健全家校共建的良性互动沟通机制，促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康发展。
二、领导小组组长：骆红岗副组长：成员：三、活动目标深入构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力。
家访教育活动应完成以下目标：1．通过家访活动，打破师生隔膜，让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境，掌握影响学生成长的第一手家庭资料。
2．通过家访活动，架起家校联系的“桥梁”，优化家校教育的合力，指导家长科学合理开展家庭教育，避免家庭教育误区，提高家庭教育水平。
3．活动组织实现“两个全覆盖”，即参与对象覆盖全体教师、家访活动覆盖全体学生。
4．活动效果力求“四个面对面”，即“学生情况面对面沟通，教育政策面对面解答，育人策略面对面探讨，家长心声面对面倾听”，从而达到学校与家庭关系进一步紧密，教师与家长关系进一步融洽，教师与学生关系进一步和谐，家长与子女关系进一步优化的目的。
四、活动内容（一）家访重点。
大家访活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭；二是学习困难的学生家庭；三是思想和学业上有重大变化的学生家庭；四是留守儿童（含单亲子女）家庭；五是进城务工随迁子女家庭；六是残疾学生家庭。
（二）家访内容。
一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子；五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动；六是征求家长对学校工作的意见和建议，与家长探讨促进学生健康成长的方法与途径。
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继续深入开展2014年暑假“千名教师访万家”活
动方案
为进一步深化教育系统“四清楚四掌握”工作机制,巩固2013年暑期“千名
教师访万家”大家访活动成效,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的学生教育管理网络,在今年暑假期间继续开展“千名教师访万家”活动。
根据喀市文件精神及我校的实际情况,现将我校开展此次活动的具体要求安排如下:
一、家访时间:2014年7月15日-7月30日
二、必访对象:
1、学困生、辍学生(含已经辍学、曾经辍学和有辍学意向的学生)及经常不到校(旷课、逃课或其他原因)的学生;
2、“问题家庭”学生、家庭情况较复杂、单亲家庭、需重点关注的学生。
根据假期前家访不少于在校生20%的普访要求,各班班主任上门家访不少于10人,而且认真填写家访表附件2学生台帐(这张表开学时统一交校方检查并存档)的同时,还需每天在园丁群中及时上报家访人数。
最好在家访时拍几张照片,发到群里,留作家访原始资料。
3、任课教师可联系班主任一同家访,并将家访内容记录在校下发的家访记录
单中,开学时交学校统计反馈。
三、工作任务:
大家访工作中,广大教职员工主要承担四项工作任务。
1.“家访员”任务。
详细了解学生假期学习、生活、社会活动情况,了解学生家庭成员基本情况及各相关动态信息,建立相应的工作台帐(附件1);
2.“宣传员”任务。
结合教育惠民政策,对家长进行接受九年义务教育的宣传。
重点对学生加强民族团结教育宣传,并强调孩子在假期中安全等的注意事项。
3.“培训员”任务。
深入开展家长学校工作,努力增强家长对学生的行为习惯、思想品德、民族团结、法制和抵制非法宗教渗透等思想教育的意识,配合学校做好假期对学生的管理等各项工作(表二)。
4.“联络员”任务。
强化教师作为信息联络员的责任意识,将在家访过程中主动发现问题、搜集问题、分析问题、整理问题作为开展大家访活动的主导方向(附件2)。
四、具体要求
1.全面动员,安排部署。
各学校要做好全面动员,向广大教职员工明确假期开展大家访活动的意义、目的、工作职责及任务。
2.强化落实“普访”、“必访”责任制。
强化大家访工作责任制度,对各年级后进生和重点生(根据落实四清楚四掌握工作机制及2014年暑假期开展的大家访中确定的重点学生及问题家庭)必访要达到100%(不少于2次);认真履行“家访员”、“宣传员”、“培训员”、“联络员”职责,确保完成附件2工作任务。
3.优化维稳信息畅通机制。
各学校要强化教师作为信息联络员的责任意识,将在家访过程中主动发现问题、搜集问题、分析问题、整理问题作为开展大家访活动的主导方向,特别是要关注重点学生、问题家庭的动态,及时将搜集到的信息整理、分类、归纳、上报。
4.强化督查奖惩,落实责任追究。
强化对“千名教师访万户”活动的督察与落实。
坚持谁包干谁负责的原则,严格落实漏访、漏报、迟报责任追究制度,对在家访工作中弄虚作假,尤其是瞒报、漏报重大信息,将严肃追究负责人和直接责任人的责任。
5.在暑假大家访活动中要坚持“日报制”,各班主任每天12点前将前一天的家访情况上传至园丁群,各年级组长统计本年级家访人数后上传园丁群,总务及时将一至六年级全校家访人数交市教育局上报反映每日工作情况,尤其要及时报送发现的重大信息线索。
喀什xx小学
2014年7月3日。