人教版四年级语文上册：期末总复习 课内知识积累
人教版四上语文知识点汇总(期末版)
人教版四年级语文上册期末知识点汇总第二单元观察大自然一、词语理解浩如烟海：形容文献资料非常丰富。
不可思议：指不可想象，不能理解。
枉费心机：白白的浪费心思。
坐卧不安：坐着、睡着都觉得不舒服，形容心里着急。
二、句段解析1、《题西林壁》(人生的哲理)。
即2、《游山西村》36.《爬山虎的脚》(全文背诵)(触、变、巴、拉、紧贴)等一系列动词，清楚地写出了爬山虎答：因为爬山虎每片叶子长叶柄的地方的反面都有脚，每个脚都拉着茎和叶子往上爬，又因为叶子本身就有重量，叶尖因为重力的作用都会向下。
7.《蟋蟀的住宅》这几点表现知道蟋蟀不肯随遇而安。
○1、蟋蟀住宅的特点:(1)、选址方面:经过慎重的选择，不肯随遇而安，不用现成的洞穴，而是自己一点一点地挖掘洞穴。
(2)、外部特点:向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台 (3)、内部特点:简朴、清洁、干燥、很卫生。
○2、蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因是:(1)蟋蟀的住宅向阳、隐蔽、能排水;从住所简朴、清洁、干燥、卫生等可以看出蟋蟀修建这座住宅的精心，让我们感受到它身上似乎有一种聪明才智。
(2)蟋蟀修建这座住宅的工具是那样的柔弱，只是一对前足和一双后腿。
在这明显的反差中，我们体会到蟋蟀修建这样的住宅简直是一一个奇迹。
8.《世界地图引出的发现》讲述了魏格纳为了证明自己的发现，进行了大量的考证9.的考虑。
（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）一、课文梳理13.《白鹅》作者：丰子恺。
他不但是（散文）家，还是一位（漫画）家。
a.的叫声“大”和“严厉”的特点；用鸭的“步调急速，有局促不安之相”，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范；通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来，努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边，蹲着的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。
）b.高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”，这句话是文章的（过渡句），起到了(承上启下)的作用。
四年级上册语文期末复习要点(人教版)
四年级上语文期末复习要点一、最最基本要求：1、P180—P182 1到32课所有生字会读、会组词。
2、P183—P185 1到31课所有生字会读、会写、会组词。
3、p17、p35、p58、p77、P95、P116、P138、P156 词语盘点中的词语能准确听写出、注音、理解并运用。
5、P19、P38、P79、P98、P119、P141、P158 “日积月累”会背、会默写6、P22—P23、P100—P101《游山西村》《题西林壁》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》会背、会默写（包括作者的姓名和朝代）7、八个单元的主题分别是（大自然的神奇、观察与发现、童话、动物、世界遗产、人间真情、成长故事、科学技术），因此八篇作文的主题也是如此。
二、多音字（会注音、会组词、能写出）jī（几乎）chãnɡ（乘法）shě（舍去）zhǎnɡ（涨价）几乘舍涨jǐ（几个）shânɡ（战车千乘）shâ（宿舍）zhànɡ（高涨）diào（声调）ɡōnɡ（供水）jǐ（给予）lǒnɡ（笼罩）调供给笼tiáo（调节）ɡînɡ（口供）ɡěi（送给）lïnɡ（鸟笼）mãnɡ（蒙受）báo（薄饼）hào（号码）chēnɡ（名称）蒙mēnɡ（蒙骗）薄bï（薄雾）号称měnɡ（蒙古）bî（薄荷）háo（号叫）chân（对称）ɡàn（主干）yìnɡ（应接不暇）kînɡ（空白）pū（铺开）（铺床）干应空铺ɡān（干净）yīnɡ（应该）kōnɡ（天空）pù（店铺）（床铺）zhān（占卜）bā（扒开）jiǎo（直角）zhã（打折）占扒角折zhàn（占领）pá（扒手）（扒草）juã（角色）（净角）shã（折本）â（凶恶）sâ（堵塞）hē（喝水）fï（佛像）恶ě（恶心）塞sāi（塞子）喝佛wù（可恶）sài（边塞）hâ（喝彩）fú（仿佛）三、形近字（能区分、会组词、能正确写出）历（历史）赖（耍赖）幼（幼小）燥（干燥）厉（严厉）懒（懒惰）幻（幻想）躁（急躁）四、特别容易读错的字（能读正确、会标拼音）因为wâi 嫉jí妒妒忌jì专辑jí逻辑ji 惩chãng处chǔ潜qián力画舫fǎng 年逾yú古稀受益匪fěi浅烹pēng调五、解释下列句子的含义（括号内容必须会默写出，大概意思对即可，不必字字一样）1、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
人教版四年级上册语文期末复习资料
人教版四年级上册语文期末复习资料在这里，我将为大家总结人教版四年级上册语文课程的重点内容和相关知识，帮助同学们进行期末复习。
下面将按照课本的内容顺序，逐一介绍各个单元的知识点和要点，帮助大家对整个学期的语文知识进行回顾和巩固。
第一单元：字的学习1. 学习系统的学习笔顺和拆分方法，掌握汉字的写法；2. 增强对常用汉字的认读能力，如人、口、木、水等；3. 学会使用部首和偏旁部首查找字的方法。
第二单元：词语的学习1. 学习拼音的基本规则，能正确拼读和书写单词；2. 掌握常用词语及其搭配，如黑板、白云、风筝等；3. 学会理解同义词、反义词、近义词的概念和用法。
第三单元：诗歌的学习1. 学习背诵优秀的古代和现代儿童诗歌；2. 熟悉常见的诗歌体裁，如四言绝句、七言绝句等；3. 了解诗歌的基本表达方式，如押韵、对仗等。
第四单元：句子的学习1. 学习认读不同结构的句子，如陈述句、疑问句、祈使句等；2. 掌握正确的句子语序和标点使用规则；3. 了解句子的基本组成成分，如主语、谓语等。
第五单元：段落的学习1. 掌握段落的基本结构和功能，并能辨认段首缩进；2. 学会使用段落标志词，如首先、接着、最后等；3. 锻炼自己合理组织段落内容的能力。
第六单元：字母的学习1. 学习26个英文字母的大小写形式；2. 熟悉英语字母的发音，并能正确拼读单词；3. 掌握常见的英文问候语和日常用语。
第七单元：阅读的学习1. 提高快速阅读的能力，注意抓住文章主题；2. 感受不同文体的作品，如童话、寓言、散文等；3. 学习提取文章中的信息，理解文章的中心思想。
综上所述，这里对人教版四年级上册语文课程的重点进行了简要概括。
同学们在复习期间，要注重字词的书写和拼读练习，加强阅读理解和段落组织能力的训练。
相信通过努力复习，大家一定能够在期末考试中取得好成绩！加油！。
部编人教版四年级上册语文 期末复习专项知识点梳理5 积累背诵
5. 积累背诵期末综合素质评价(二)时间：90分钟满分：100分一、【新情境】读语段，根据拼音写词语。
(8分)“双减”政策xiǎn shì()了国家对教育的高度重视，yóu qí()体现了对我们的关心。
jiàrì()里，我们不再máng luàn ()地补课，可以xuǎn zé()到大自然中去，欣赏bēn liú bù xī()的江河，攀登风光秀丽的高山；可以和朋友们举办一场欢乐的聚会，biǎo yǎn()dé xīn yìng shǒu()的才艺……二、选择正确的读音或词语，画“√”。
(7分)1．妈妈总是对我说，纪(jìjǐ)律就像是钉(dīng dìng)子，要牢牢钉(dīng dìng)在自己的心中。
只有严格要(yāo yào)求自己，错误才会少(shào shǎo)很多。
2．在神话故事中，我发现其中的人物个个(各显神通神通广大)。
我也特别想拥有(刀枪不入腾云驾雾)的本领，这样就能上太空一探究竟啦！三、选字填空。
(7分)睹赌堵都绪诸暑假的一天，我和小明等几位同学到郊外游玩。
那儿有一()低矮的泥墙。
小明指着墙说：“()位，我能跳过去，你们信吗？”我们()摇摇头，大家打()他跳不过去。
只见小明来回数了几次步数，又在地上做了几个记号，一切准备就()，他摆起双臂大踏步助跑，在墙根处一跃而起。
啊，他真跳过去了！若不是亲眼目()，谁会相信身高只有一米三的他能跳得这么高。
不过这事儿太危险了，我们不应该和小明打()。
不过，大家都建议小明加入学校的跳高队，那是他能够一展所长的地方。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。
(16分)英勇()()摇()晃()()机()算()()先知 ()眸()齿人()()沸1．描写人物外貌的词语是__________________(选词填空)。
人教版小学语文四年级上册期末复习基础知识整理
四年级上册语文第一单元（写景）《观潮》《观潮》是一篇以写景为主的散文，主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。
课文先写了潮来前，江面风平浪静、人们焦急盼望的情景；再写潮来时，那雄伟壮观、惊心动魄的景象；最后写潮过后，余波奔涌。
文章语言优美，词汇丰富，句子变化错落有致，读来令人如临其境、如闻其声、如见其景。
多音字chēng（名称）lǒng（笼罩）m?ng（蒙受）b?（薄雾）称笼蒙薄báo（薄板）chan （匀称）l?ng（鸟笼）měng（内蒙）b?（薄荷）近义词农历—阴历宽阔—宽广屹立—耸立昂首—翘首顿时—立刻犹如—如同飞奔—飞驰霎时—顷刻反义词宽阔—狭窄平静—动荡人声鼎沸—鸦雀无声词语解释笼罩：指像笼子似的罩在上面。
颤动：抖动；振动。
霎时：片刻，一会儿。
本课指潮水一转眼就过去，速度极快。
屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定而不动摇。
鼎沸：形容喧闹、混乱，像水在锅里沸腾一样。
若隐若现：好像出现又好像没出现。
在课文中之一会儿出现，一会儿隐去。
山崩地裂：山倒塌，地裂开。
本课用来形容声音很响。
风号浪吼：形容风浪声势浩大，声音巨响。
《雅鲁藏布大峡谷》《雅鲁藏布大峡谷》是一篇情趣盎然的说明文。
文章非常有条理有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷，表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹，和心中无比自豪与喜悦的感情，在介绍时作者运用了多种说明方法，如作比较、列数字、举例子等，细致地展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。
多音字：cáng（躲藏）chā（差别）藏zàng（西藏）chà（差不多）差qiē（切割）chāi（出差）切qia（亲切）cī（参差不齐）近义词：巨大—庞大壮丽—壮观呈现—浮现堪称—号称奇异—奇特关注—关心预料—预测美誉—美称反义词：巨大—微小强烈—微弱奇特—寻常呈现—消失词语解释：不容置疑：不允许有什么怀疑。
郁郁苍苍：草木苍翠茂盛。
人教版小学四年级语文上册期末复习重点知识归纳
人教版小学四年级语文上册期末复习重点知识归纳四年级上册课文重点内容第1单元课文（写景）体会：我深深感受到祖国的自然风光是如此壮观、美丽。
1、钱塘江大潮被称为天下奇观。
我喜欢钱塘江大潮壮观的景象。
2、雅鲁藏布大峡谷是世界上最深、最长的河流峡谷之一。
3、鸟类众多的鸟的天堂。
4、绚丽多彩的火烧云。
第一单元主题：自然奇观1、《观潮》：按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序写的。
第三、四自然段背诵。
2、《雅鲁藏布大峡谷》被称为“植物类型博物馆”和“动物王国”。
易错音：秘鲁（bìlǚ）。
3、《鸟的天堂》作者是XXX。
代表作品有《激流三部曲》、《爱情三部曲》等。
作者两次去过鸟的天堂。
第一次是在傍晚时分，见到了XXX的热闹情景。
表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。
全文背诵13页课后题。
易错字：应（yìng）接不暇，不可计数（shǚ），树干（gàn），不禁（jīn）兴奋（xīng）。
4、《火烧云》是著名女作家XXX所写，主要描述了火烧云的颜色变化和形状变化。
5、填标点：昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。
易错音：的（dí）确，暖和（huo），解闷（mèn），没完没了（liǎo），可恶（wù），咕噜（gūlū），枝折（shé），花落欺侮（wǔ），一撮（zuǒ）毛。
重点句子理解：1、钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”。
这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”，说明钱塘江大潮自古就有，而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。
2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像天地都被震得颤动起来。
这句话用了打比方的方法，具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子，用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势，用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。
真是“天下奇观。
”3、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
部编(统编)人教版四年级上册小学语文期末专题复习(背诵与积累知识梳理)
部编(统编)人教版四年级上册小学语文期末专题复习(背诵与积累知识梳理)精品文档用心整理部编版四年级上册背诵与积累知识梳理一、词语积累静悄悄慢吞吞黑乎乎兴冲冲白花花空荡荡闹哄哄人声鼎沸齐头并进山崩地裂若隐若现昂首东望风平浪静人声鼎沸闷雷滚动水天相接浩浩荡荡惊天动地腾云驾雾愤愤不平无缘无故冰天雪地不动声色疑惑不解震耳欲聋悄无声息眼观六路大义凛然刚正不阿眉清目秀威风凛凛慈眉善目胆战心惊XXX横七竖八呼风唤雨吞云吐雾随遇而安精疲力竭大惊失色垂头丧气无可奈何事到临头通情达理合情合理重整旗鼓得心应手手舞足蹈若有所思接连不断连绵不断繁华非凡左顾右盼左邻右舍响彻云霄低声细语窃窃私语上天上天神机妙算各显神通耳听八方刀枪不入志存高远英勇恐惧舍身殉难铁面无私公而无私鞠躬尽瘁兢兢业业亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍步履蹒跚不知所措提心吊胆魂飞魄散磕头求饶土地荒芜狂风暴雨奔流不息庞然大物哄堂大笑摇头晃脑面如土色锣鼓喧天鸦雀无声三头六臂精忠报国秉公执法尽忠职守边幅堂堂鹤发童颜心急如焚人烟稀少佳构文档专心收拾整顿二、日积月累XXX[唐]XXX空山不见人，但XXX语响。
返景入深林，复照青苔上。
好问则裕，自用则小。
——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]XXX人非生而知之者，孰能无惑？——[唐]XXX愈立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，XXX脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
XXX[唐]XXX云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
XXX应悔偷妙药，碧海青天夜夜心。
尺有所短，寸有所长。
机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。
病从口入，祸从口出。
一言既出，驷马难追。
比上不足，比下有余。
别XXX[唐]高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路蒙昧己，天下谁人不识君。
眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼青丝苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚精品文档用心整理三、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮，理不辩不明。
人教版小学四年级上册语文期末总复习资料精选版
人教版小学四年级上册语文期末总复习资料精选版人教版四年级上册语文期末总复资料精选版》第一单元知识梳理一、生字观潮称为盐分，笼罩蒙难薄雾。
昂首沸腾贯穿，旧俗恢宏屹立。
鼎盛崩塌踮着脚，静穆玛瑙涓涓细流。
滔滔江水山脉花卉，人迹罕至灿烂竹竿。
茫然船桨规律，支援一株缝隙。
耀眼树梢寂静，榕树空暇抛下。
紫檀笑盈盈凶猛，寺庙恍恍惚惚。
二、多音字闷（mēn/mèn），薄（báo/bó），号（háo/hào）。
卷（juàn/juǎn），XXX（mēng/méng/měng），笼（lóng/lǒng）。
藏（cáng/zàng），秘（mì/bì），脉（mài/mò）。
切（qiē/qiè），缝（féng/fèng），划（huá/huà）。
XXX（shèng/chéng），泊（bó/pò），应（yīng/yìng）。
吓（xià/hè），模（mú/mó），待（dài/dāi），乘（chéng/shèng）。
三、近义词依旧——依然，顿时——立刻，漫天卷地——铺天盖地。
霎时——顿时，犹如——如同，若隐若现——时隐时现。
宽阔——辽阔，壮丽——壮美，映衬——衬托。
奇异——奇特，呈现——显现，预料——预测。
巨大——庞大，关注——关切，围绕——环绕。
千姿百态——姿态万千，不容臵疑——不容怀疑，人迹罕至——荒无人烟，渐渐——逐渐，茂盛——茂密，留恋——眷恋，照耀——照射，陆续——连续，不可计数——不计其数，应接不暇——目不暇接，凶猛——凶恶，镇静——冷静，笑盈盈——笑呵呵，恍恍惚惚——模模糊糊。
四、反义词宽阔——狭窄，风平浪静——波涛汹涌，人声鼎沸——万籁俱寂。
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人教版小学语文四年级上册积累专项——课内知识积累
1.雅鲁藏布的发现，是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。
20世纪末，众多科学家曾先后八次进入这个地区进行科学考察，并在1998年10月下旬至12月初，首次实现了人类徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的壮举。
科学家经过精确的测绘计算呵科学论证，确认雅鲁藏布大峡谷为世界第一大峡谷。
过去曾别列为世界之最的美国科罗拉多大峡谷（长370千米，最深处2133米）、秘鲁的科尔拉大峡谷（长90千米，最深处3200米），都比不上雅鲁藏布大峡谷。
（P9）
2.法布尔是法国著名的昆虫学家。
他迷恋昆虫研究，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。
在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《昆虫记》。
《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品，读起来饶有趣味。
3.童话可以分为两大类。
一类是由作家创作的，著名的有丹麦的安徒生童话，德国的豪夫童话，英国的王尔德童话，中国的叶圣陶、张天翼写的童话等。
另一类是在人民群众中口头流传，后经有心人搜集、整理而成的，著名的有《格林童话》。
《格林童话》共有210篇，搜集整理者是德国的格林兄弟。
4.截至2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》文化遗产共21处：北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑、孔府、孔庙、孔林、孔庙、武当山西藏布达拉宫、北京颐和园、北京天坛。
5.《爱的教育》是一部日记体的儿童小说，原名《心》。
作者在序言中说：“这部书是特地奉献给9岁~13岁的小学生的。
”书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。
故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
他们都具有高尚的品质。
小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。
小说在1886年发表后，轰动了意大利文坛，先后被译成许多种文字，在世界各国广为流传。
6.辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。
那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。
特别是1996 年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。
其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛，有的身披真正的羽毛，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。