大班节日主题活动教案
【幼儿教案】大班主题教案《节日主题活动》

【幼儿教案】大班主题教案《节日主题活动》大班主题教案《节日主题活动》是一份针对幼儿园大班幼儿的课程教案,它主要通过各种节日主题的活动来刺激幼儿的探究兴趣和主动学习能力,同时帮助幼儿对传统文化有更加深刻的理解和体验。
一、教学目标1.培养幼儿对各种文化节日的兴趣和热爱。
2.通过各种文化节日主题的活动,促进幼儿的人际交往和合作能力的发展。
3.提高幼儿的品德素质和自我表达能力。
4.激发幼儿对传统文化的热爱和探究兴趣。
5.促进幼儿语言、认知、创造性思维、运动等多方面的综合开发。
二、教学重点通过各种节日主题的活动培养幼儿对文化节日的热爱和认识。
三、教学内容1.立体画制作幼儿在老师的指导下自己动手制作各种节日主题的立体画,如:春节、端午节、中秋节等。
让孩子们在制作的过程中了解各种传统文化节日的意义和习俗,了解节日与生活在哪些方面有关系。
2.主题故事时间幼儿会通过儿童读物、图画书和绘本的形式来接触和了解各种节日文化,准备了解当下节日的主题故事,以文化装扮和舞蹈、歌曲等形式表现出来。
3.表演活动班级集体表演团队的确定然后指导孩子们剧本创作,再教组织排练表演细节。
班级集体表演可以做各种节日主题,如:《儒雅独秀》、《红楼梦》等。
4.贴纸和拼图游戏幼儿在游戏过程中对节日物品进行认识,如中秋节的月饼、春节的鞭炮等,同时通过游戏提高幼儿的团队协作能力和语言表达能力。
5.创意课程在这个环节中,教师可以根据各种节日进行创意的课程设计。
如春节做腰鼓、中秋做糖画、歌舞表演等。
通过创意课程加深幼儿对节日文化的理解和掌握。
四、教学评估幼儿通过各种活动,了解了各种节日的意义、民俗和文化传承,提高了幼儿们的人际合作和沟通能力、价值观、品质、观察能力和综合素质。
五、教学总结通过以上教学内容的安排,使得孩子们在活动中学习到更多的知识和技能,同时也激发他们对传统文化的探究兴趣,帮助幼儿更好地了解传统文化,提高幼儿道德素质和综合素质。
因此,这个大班主题教案《节日主题活动》是一份基于儿童实际需求的教案,可以帮助孩子们在愉快的学习中不断成长和进步。
幼儿园大班新年教案6篇

幼儿园大班新年教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班新年教案6篇一个有条理的教案能够提供教师所需的教学资源和材料,教案的准备可以帮助我们更好地利用多媒体教学手段,提高教学的互动性,本店铺今天就为您带来了幼儿园大班新年教案6篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班端午节教案6篇

幼儿园大班端午节教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园大班端午节教案6篇依据实际的教学进度所写的教案更能提高课堂效率,教师在编写教案时应该充分考虑学生的学习需求和特点,选择适合的教学方法和策略,本店铺今天就为您带来了幼儿园大班端午节教案6篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园主题班会教案大班(推荐14篇)

幼儿园主题班会教案大班(推荐14篇)幼儿园主题班会教案大班第1篇活动目标:1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
活动准备:生日蜡烛一支。
一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》。
少数民族图片。
活动过程:1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆。
在歌声中,教师吹灭蜡烛。
师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?2、引导幼儿理解国庆节的含义。
你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。
⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。
(以此方式让幼儿感受版图形状。
)⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术)⑷小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。
有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏。
听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。
)带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。
⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族。
听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。
大班国庆活动教案5篇

大班国庆活动教案精选5篇一、教学内容本节课选自教材《幼儿园大班主题活动指导手册》中“国庆节”章节,详细内容包括:了解国庆节的由来、认识国旗、国徽、国歌,学习表达对祖国的热爱,培养幼儿的爱国情感。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义,知道祖国的生日,理解国旗、国徽、国歌的意义。
2. 培养幼儿的爱国情感,激发他们为祖国自豪的情感。
3. 提高幼儿的语言表达能力,使他们能够用恰当的方式表达对祖国的热爱。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解国旗、国徽、国歌的含义,培养他们的爱国情感。
重点:让幼儿了解国庆节的由来,学会表达对祖国的热爱。
四、教具与学具准备教具:国旗、国徽、国歌播放设备、PPT课件。
学具:彩纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师出示国旗,引导幼儿观察并提问:“你们知道这是什么吗?它代表了什么?”通过讨论,引出国庆节的主题。
2. 知识讲解(10分钟)利用PPT课件,向幼儿介绍国庆节的由来,国旗、国徽、国歌的含义。
3. 例题讲解(5分钟)4. 随堂练习(10分钟)分组进行“找国旗”游戏,让幼儿在教室内寻找隐藏的国旗,找到后说出国旗的颜色和含义。
5. 表达练习(5分钟)邀请幼儿上台,用自己喜欢的方式表达对祖国的热爱,如唱歌、跳舞、画画等。
教师带领幼儿一起唱国歌,激发他们的爱国情感。
六、板书设计1. 国旗、国徽、国歌的图片及含义。
2. “国庆节”主题大字。
3. 幼儿作品展示区域。
七、作业设计1. 作业题目:我心中的祖国。
描述:请幼儿用画笔描绘出自己心中的祖国,可以是风景、建筑、人物等。
2. 答案:无标准答案,鼓励幼儿发挥想象力,表达对祖国的热爱。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们对国庆节知识的掌握程度,为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸:(1)组织幼儿参观爱国主义教育基地,加深对祖国的了解。
(2)开展“我骄傲,我是中国人”的主题演讲活动,提高幼儿的语言表达能力。
大班节日活动教案5篇

大班节日活动教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!大班节日活动教案5篇教案是教师对教学活动进行系统设计和组织的一种方式,有助于提高教学效果,定期写好教案,教师能对教学方法进行灵活运用,增强教学策略选择能力,以下是本店铺精心为您推荐的大班节日活动教案5篇,供大家参考。
幼儿园大班节日教研(3篇)

第1篇一、活动主题大班节日主题活动:欢庆传统节日,传承文化精髓二、活动目标1. 知识目标:了解不同传统节日的来历、习俗和文化内涵。
2. 能力目标:通过多种活动形式,提升幼儿的动手能力、表达能力和合作能力。
3. 情感目标:培养幼儿对传统文化的兴趣,增强民族自豪感,培养爱国情怀。
三、活动时间为期一个月的节日主题活动,每周安排一次主题活动日。
四、活动内容1. 春节- 活动一:了解春节的来历和习俗,制作春联、窗花等。
- 活动二:进行拜年礼仪教育,学习给长辈拜年。
- 活动三:制作灯笼,了解灯笼的文化意义。
2. 清明节- 活动一:了解清明节的来历和习俗,制作青团、风筝等。
- 活动二:进行扫墓礼仪教育,学习如何祭奠先人。
- 活动三:组织幼儿参观烈士陵园,了解革命英雄事迹。
3. 端午节- 活动一:了解端午节的来历和习俗,制作香囊、龙舟等。
- 活动二:进行包粽子比赛,学习包粽子的技巧。
- 活动三:组织幼儿观看赛龙舟表演,了解龙舟文化的魅力。
4. 中秋节- 活动一:了解中秋节的来历和习俗,制作月饼、灯笼等。
- 活动二:进行赏月活动,分享月饼,增进亲子感情。
- 活动三:组织幼儿制作中秋主题的手工制品,如中秋主题画、灯笼等。
5. 重阳节- 活动一:了解重阳节的来历和习俗,制作重阳糕、菊花等。
- 活动二:进行尊老敬老教育,学习如何关爱长辈。
- 活动三:组织幼儿为长辈制作贺卡,表达感恩之情。
五、活动实施1. 教师提前准备好相关教学材料,如图片、视频、手工制作材料等。
2. 根据活动内容,设计适合幼儿年龄特点的教学活动。
3. 组织幼儿参与活动,鼓励幼儿积极参与,表达自己的想法。
4. 家长参与:邀请家长参与活动,共同参与幼儿的成长。
六、活动评价1. 观察幼儿在活动中的表现,了解幼儿对传统文化的认识和兴趣。
2. 收集幼儿作品,评价幼儿的动手能力和创造力。
3. 家长反馈:收集家长对活动的意见和建议,不断改进活动内容和方法。
第2篇一、活动背景随着社会的发展,节日文化日益丰富,幼儿园作为培养幼儿身心健康和良好品德的重要场所,节日教育也成为幼儿园教育的重要组成部分。
大班节日教案7篇

大班节日教案7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如小班教案、中班教案、大班教案、节日教案、季节教案、班级管理、园所管理、幼儿观察、园本教研、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, holiday lesson plans, seasonal lesson plans, class management, kindergarten management, child observation,kindergarten-based teaching and research, other sample essays, etc. If you want to know the different formats and writing methods of the model essay, please pay attention!大班节日教案7篇《大班节日教案7篇》这是优秀的大班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!大班节日教案第1篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大班节日主题活动
活动目标
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。
学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议:
(一)传统节日
中秋节
1、环境:
教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
2、游戏:“月饼加工厂”。
教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活动:
(1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使
幼儿了解中秋节的来历和有关习俗
(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。
4、观察活动:
请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育:
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。
可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。
1、区域活动:
美工区:引导幼儿绘画“我的爷爷奶奶”,并将画好的人物贴在一起做成“全家福”。
语言角:(1)提供尊敬老人的各种图片,鼓励幼儿进行摆图讲述。
如:帮爷爷搬凳子,给奶奶捶背等。
(2)讲述:平时爷爷奶奶是怎样关心你的?你是怎样做爷爷奶奶的好帮手的?娃娃家:为幼儿提供眼镜、拐杖等材料,让幼儿当爷爷奶奶,并引导幼儿表现出老人对孩子的爱,鼓励幼儿做关心老人的事。
2、生活活动:
利用带
幼儿外出的机会,鼓励幼儿主动与老人交往,了解老人们的活动。
3、教育活动:
(1)、组织谈话活动,使幼儿知道农历九月初九是重阳节,重阳节是老人们的节日。
(2)、请家长们来参加活动,爷爷奶奶谈谈自己年轻时辛勤工作,养育子女的艰辛,父母
谈谈上一辈对自己的关心、照料。
了解爷爷奶奶的辛苦,感受老人对自己的爱。
(3)、欣赏学习敬老爱老的歌曲、古诗,如:歌曲“常回家看看”、“好娃娃”,古诗《九月九日忆山东兄弟》等。
4、社会实践活动:
参观敬老院,为他们表演节目,送小朋友自制的礼物。
5、家园共育:
请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷奶奶做力所能及的事,如:搬凳子、拿鞋子、拿眼镜、报纸、陪爷爷奶奶散步等。
春节
1、观察讲述:
春节前引导幼儿注意观察自己家中和周围的环境有什么变化——商店里多了哪些平时没有的东西?各家门前、窗上添了什么?,大家都在忙着做什么?
2、教育活动:
向幼儿讲述关于春节的传说,介绍过春节时的一些习俗,如:人们相互祝福的一些方式,对联、窗花等的含义等。
3、区域活动:
美术角:引导幼儿绘制“过年”的图画——表现过年的情景:年夜饭、拜年、逛街等。
提供彩纸、剪刀,教幼儿制作灯笼。
音乐角:引导幼儿欣赏关于“过年“的音乐,鼓励幼儿随音乐创编动作。
娃娃家:引导幼儿开展过年的游戏,让
幼儿玩包饺子、吃团圆饭的游戏,并给幼儿提供窗花、对联,让幼儿布置环境。
4、生活活动:
利用散步、晨间活动等时间,引导幼儿导游而员附近的地方观察周围环境的变化,体验节日的热闹气氛。
5、家园共育:
(1)请家长在节日期间带孩子外出参观游玩,亲身感受节日气氛。
(2)家园共同开展“压岁钱怎么花活动”,引导幼儿正确了解压岁钱的含义,把压岁钱花在有用的地方。
(二)社会节日
教师节——我爱老师。
1、参观“采访”活动:
带幼儿参观幼儿园各部门,看看不同岗位的老师们都做些什么工作,“采访”园长、教师、保健教师、会计、炊事员等,体会教师对小朋友的爱。
2、谈话讨论。
知道9月10日是教师节,了解教师节的来历,说一说,幼儿园有哪些老师?他们都在干什么?自己喜爱哪些老师?为什么?教师节如何向自己喜欢的老师们表达自己的爱心?
3、制作活动
组织幼儿用自己学会的本领,为全园老师制作礼物,鼓励幼儿
大胆设计,合作完成。
4、在班上设立“我爱老师”画展,通过幼儿观察,画出老师工作的情景或人物形象,以此表达对老师的爱。
国庆节——祖国真伟大。
1、节前活动:
(1)利用散步时间,带领幼儿到幼儿园附近的公共场所观察周围环境的变化,感受节日的欢乐气氛。
(2)提供各种色纸,让幼儿作挂饰、礼物,共同打扮教室。
(3)把有关祖国成就的画册图书放入图书角,供幼儿欣赏。
(4)举办以“祖国真伟大”为题的图片展,通过与幼儿共同搜集祖国美好风光及名胜古迹的图片或自己与家人外出游玩的照片,萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
2、教育活动:
(1)、通过学习儿歌、歌曲,组织幼儿参加升旗仪式等活动,认识国旗、国徽、国歌,知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征,激发幼儿爱祖国的情感。
(如:儿歌:《国旗》、歌曲《国旗多美丽》、《国旗国旗红红的哩》等)
(2)、认识中国地图,了解关于中国城市、名胜古迹等方面的知识。
(3)组织“欢庆国庆”联欢会,节前组织幼儿排练节目。
(4)组织幼儿谈谈参加国庆节活动时的感受,引导幼儿画出国庆节的热闹气氛或自己。