儿童活动策划方案
儿童周末策划方案
儿童周末策划方案儿童周末是家庭中与孩子沟通、互动的重要时间。
如何给孩子安排有意义、富有学习和娱乐性的周末活动，不仅可以增强亲子关系，还有助于孩子全面发展。
本文将为您提供一些有关儿童周末策划的方案。
方案一：户外探险在都市生活节奏加快的情况下，户外活动是放松心情，锻炼身体的好方法。
适当的户外活动对孩子身心健康发展有明显的好处，也有利于孩子认识自然和拥有更广阔的视野。
在周末，可以带上孩子去周边的公园、森林、山区、海滩等地，让他们亲近大自然。
在户外活动中可以有多种形式的探险，如摄影、绘画、拓展训练、野餐、徒步、穿越等。
家长可以根据孩子的兴趣和喜好，有针对性地组织活动，引导孩子了解自然、发现身边的美、增强意志品质和团队意识。
户外探险可以带给孩子快乐与探索的体验，也有利于孩子的身体发育和心智成长。
方案二：DIY手工DIY是近年来备受欢迎的活动方式，可以让孩子亲手制作出他们自己心中所想象的东西。
在周末，家长可以和孩子一起制作手工品或者小小玩具等，让孩子大展创意，培养孩子的动手能力和创造力。
DIY手工可以有很多种形式，可以是用废旧物品制作艺术品，可以是编制玩具、绘画，或者制作小手工礼品等。
在制作过程中，父母可以给予耐心的指导和帮助，让孩子在创作中获得满足感和成就感。
DIY手工可以发展孩子的想象力和动手能力，提高学习和探索能力，同时还能增强家庭成员之间的互动和沟通。
方案三：阅读与游戏阅读和游戏是孩子成长过程中必不可少的活动。
在周末，可以带孩子去图书馆借阅各类书籍，也可以组织家庭成员一起打牌、下棋、玩桌游等。
阅读可以帮助孩子拓展知识面，提高阅读理解能力和思维能力，培养孩子的情感和责任感，同时还能为孩子提供快乐和放松的体验。
游戏是一种寓教于乐的方式，可以让孩子学会合作、沟通、竞争，增强孩子的耐心和注意力。
家庭成员在阅读和游戏中可以互相配合、交流，增加家庭成员之间的默契和团结。
方案四：亲子厨艺家庭是孩子最早开始学习的地方，孩子从家庭中获得许多物质和精神的支持。
六一儿童节活动方案(精选5篇)
六一儿童节活动方案（精选5篇）幼儿园六一儿童节活动方案篇一活动准备：1、各游戏道具；2、门口展板及环境布置；3、各游戏区的海报；4、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干；5、每位家长一张游戏券、礼品券活动策划|六一儿童节幼儿园亲子游戏集锦活动游戏：1、看你笑不笑：每轮4组家庭参加，幼儿站在起点，家长站在中间，当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发，绕过障碍物传递给中间等待的家长，家长用同样的方法走向终点，如中途掉落需重新开始，完成者即可获得印章。
2、忙菜莲：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，在指定时间内到达终点的即可获得印章。
3、快乐拥抱：以家庭为一组，每轮10组家庭参加，音乐响起时，朝同一方向向前走，当教师说出4时，4组家庭抱在一起，人数相符的即可获得印章，人数不符的将出局在一旁等待下一轮。
4、你扔我接：每轮四组家庭参加，家长将垃圾桶拿在手中，并围成一个圈，分别用身体将绳子拉开，幼儿站在家长的正前方，音乐开始时幼儿扔球，家长接，音乐停止游戏结束，在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。
5、快乐贴贴贴：孩子与家长一组，每轮两组游戏。
两名家长分别背靠背将一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者，获得印章。
6、推小车：两组家庭进行比赛，每组家庭派一个大人和一个小孩。
家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，在规定时间内完成即可获得印章。
7、最佳搭档：两人一组，分两组进行，孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下，将毽子踢人篮筐，如失败需重新开始，完成后即可获得印章。
8、运西瓜：每轮游戏两组家庭参加，家长与幼儿在指定地方，两人手拿棍子夹好球准备，音乐响起时，开始夹球绕过障碍物到指定地点，如球掉落需重新开始，完成后即可获得印章。
六一儿童节活动策划14篇
六一儿童节活动策划14篇六一儿童节活动策划篇1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长：耿__负责活动工作安排副组长：赵__（负责活动整体组织安排）成员：各班班长（负责配合学校完成各项任务）四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
（3）“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人：耿__赵__李__5、表彰活动：A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
六一儿童节活动策划方案14篇
六一儿童节活动策划方案14篇六一儿童节活动策划方案篇1一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排x月x日三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）六、组织分工（一）入队仪式1、入队仪式总指导：杨兴洲2、8：00——8：30全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、活动地点：教学楼后操场（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：__x2、舞台设计布置：______3、摄像：__4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为x月份（各班班主任及科任教师）5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：__x）7、活动时间：（1）x月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）（2）x月x日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；（3）x月x日，抽签决定表演顺序。
少儿活动策划方案
少儿活动策划方案少儿活动策划方案14篇为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是作者整理的少儿活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
少儿活动策划方案1活动目标1、探索“水中的宝贝”的各种办法，引导幼儿多动脑，从而提高解决问题的能力。
2、激发幼儿对科学实验的兴趣。
3、通过实验初步感知大气压的存在和力量。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动准备1、瓷盘、蜡烛、大号玻璃杯、颜色水、小号弹珠，戒指，耳环、打火机等。
2、镊子、夹子、小勺、叉子、筷子等若干。
3、狐狸手偶一个、录音机、磁带。
活动过程1、用手偶进行表演，激发幼儿兴趣。
师：“我是狐狸大婶，看我长得多漂亮呀！我是世界上最神气的狐狸，因为我有许多戒指。
耳环等首饰、宝贝。
唉，可是现在我很伤心。
因为昨天夜里下了一场大雨，地上到处是水，刚才我走路不小心，把我的'许多宝贝都掉到水里去了，怎么找也找不到。
小朋友们：你们能帮我找找吗？”2、出示盘子，请幼儿观察瓷盘里都有什么（中间有根站着的蜡烛和蓝颜色水）。
师：“狐狸大婶的宝贝都在水里面，小朋友想想办法，看怎么帮狐狸大婶把宝贝弄出来？但是（语气加重）手不准碰到水。
”幼儿互相讨论，商量解决办法。
3、出示工具试探解决的办法。
师：“小朋友很聪明，想了那么多好办法。
今天老师准备了一些工具，说说它们都叫什么名字？”（叉子、小勺。
夹子、筷子等。
）让幼儿动手试一试，用哪种工具（要提醒幼儿别把蜡烛碰倒了）。
教师巡回指导，注意发现幼儿有创意的行为。
请几位幼儿将自己探宝的办法表演给大家看，并说说谁的办法。
4、出示大号玻璃杯，引导幼儿感受科学实验的奇妙。
师：“小朋友真能干，想出了很多办法。
那么，怎么才能知道宝贝都捞出来了呢？”幼儿讨论片刻。
师：“老师也想出了一个办法，你们帮老师来试一试这个办法好不，好？”，老师点燃蜡烛，把玻璃杯轻轻罩在燃烧的蜡烛上火苗越大，效果越佳），让幼儿仔细看发生了什么：蜡烛慢慢熄灭，彩色水进入杯子内，盘子里的水逐渐干了。
六一儿童节活动方案策划 4篇
六一儿童节活动方案策划1“六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！【活动目标】1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】8：00—8：20园长致致辞。
8：30—8：55幼儿早操展示。
9：00—10：00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。
家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。
贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的.泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。
10：10—10：50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）地雷爆炸——大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。
而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
儿童乐园方案(通用3篇)
儿童乐园方案（通用3篇）1.儿童乐园方案第1篇一、活动主题：快乐相伴，米奇同行二、活动时间：2-3小时三、目标人群：3-12周岁儿童四、活动预期：通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的平台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。
五、活动地点:儿童乐园，注意控制现场秩序六、执行方案：(一)、前期准备：1、活动物料：A、游戏奖品：精美笔套、彩笔和绘画本B、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花2、经费预算：（总计：2985元）笔套：10元/个数量：50个预算：50个×10元/个＝500元彩笔：60元/盒数量：20盒预算：20盒×60元/盒＝1200元绘画本：0.6元/本数量：100本预算：100本×0.6元/本＝60元礼花：80元/个数量：10个预算：10个×80元/个＝800元(二)、活动流程：1、现场布置：A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拱门、立柱等，制造欢乐的现场氛围；B、现场音乐播放器的准备：DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌；C、购买各种卡通头饰，分发给参加的小朋友们佩戴；关键字：策划2、活动控制：（1）、抢凳子游戏：在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小朋友的人数少一个，让小朋友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。
当播放音乐停止时，小朋友们都回去占领一把凳子，没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。
每次游戏开始时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小朋友，最后抢到凳子的小朋友是胜利者，赠送一份小奖品。
（2）、有奖问答：用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小朋友们看，激发小朋友们的观看热情，根据动画片的故事情节与小朋友们进行有奖问答。
（3）、彩球接力游戏：将现场的儿童按10人/组分成小队，每队分发1个彩球进行传球接力比赛。
儿童周末策划活动方案
儿童周末策划活动方案
活动方案：
1. 阅读与讲故事时间：组织一次儿童阅读和讲故事活动。
可以邀请专业讲故事人士或家长自愿参与。
为每个孩子准备一本适合他们年龄的书，并在活动中读给他们听或讲述精彩的故事。
这有助于培养孩子对阅读的兴趣和阅读能力的提升。
2. 亲子手工艺活动：设置几个手工艺桌，为孩子们准备不同的手工艺材料和工具。
鼓励孩子们与家长一起制作手工艺品，如剪纸、折纸、串珠等。
这样的活动可以促进孩子与家长之间的互动，锻炼他们的动手能力和创造力。
3. 儿童游戏竞赛：在室外或室内搭建一系列适合儿童的游戏项目。
可以设置小游戏摊位，如投篮、沙包投掷等。
在活动中，组织儿童进行游戏竞赛，鼓励他们参与并奖励他们的努力和成绩。
这将增强孩子们的团队合作能力和竞争意识。
4. 健康体育活动：组织一次户外体育运动，如足球比赛、小型马拉松或组织孩子们进行瑜伽、舞蹈等室内活动。
运动对儿童的身体发育和健康非常重要，同时也可以增强他们的团队合作和身体协调能力。
5. 科学实验与探索：设置一个科学实验室区域，准备一些简单有趣的科学实验。
孩子们可以亲自动手进行实验，如发电机实验、水浮力实验等。
这样的活动将激发孩子们对科学的兴趣，培养他们的观察、实验和分析能力。
6. 创意绘画与手写：提供绘画和手写材料，并为孩子们提供一些主题或故事情节作为创作的灵感。
鼓励孩子们发挥想象力，用绘画和手写来表达他们的想法和感受。
这将培养孩子的艺术才能和创造力，同时也是一个放松和娱乐的活动。
以上是一些儿童周末活动方案，希望能给您的策划提供帮助。
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游戏项目
凭券可玩闯关类小游戏，通关可以获得一定的奖励
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DIY项目
客户凭券领取DIY的材料，通过师 傅的现场指导制作巧克力，体会互动的 乐趣
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互动游戏
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有请魔术师，把一些魔术 的手法和巧克力进行融合进 行表演，提高人气
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迪士尼欢乐总动员
活动时间：
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卡通人偶
缤纷十二月·快乐嗨翻天
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缤纷十二月·快乐嗨翻天
凯天青山在城经历十一月的“疯狂抢钱季”与“满城尽带黄金蛋”后，在十二月凯天 青山城要化成孩子们的欢乐海洋与快乐天堂，将在12月12日—13日、12月19日—20日、 12月26日—27日 三个周末连续推出不同的主题活动。
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2
现场布置图
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游戏项目
奖品
客户凭券参与套圈游戏套中者可以获得
客户凭券参与领取拼装图，
相关奖励，（把圈圈扔进塑料棒里面，就可
在现场指导下进行拼装
获得礼品）
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现场与小羊肖恩合照
活动期间还可以凭券与人的巧克力冒险之旅
活动时间：
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15
门头装饰
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用KT板或者三合板，搭建 城堡的门头营造现场气氛(可 以通上霓虹灯装点）
人偶进行暖场和营造现场气氛
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堆头
堆头，营造热烈的气氛
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马车
现场摆放马车，并且装点，营造现场
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玩具DIY
卡包DIY，客户凭券，在现场指导下自己缝制卡包（针是塑料圆头的）
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玩具DIY
客户凭券自己领取模型和拼装图自己组装游戏模型
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互动拍照留念
活动期间还可以免费拍照留念
系列活动
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8
小羊肖恩快乐之旅
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静态人偶
小羊肖恩的静态人偶，以及人物布偶摆放于现场营造出现场气氛
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现场布置
用栅栏，围绕桌子摆放，后面添加展板，营造现场气氛，同时可以摆放小羊肖恩的静态布偶
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蛋糕DIY 迪士尼欢乐总动员
客户可以凭券参与蛋糕DIY制作
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3
氛围营造
彩旗
门口添加彩旗，增加现场的气氛
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4
氛围营造
空飘
门口添加空飘，增加现场的气氛
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5
签到区
客户在签到区“关注微信二维码+转发活 动信息+登记留电”获得游戏体验券，此阶段 出示“置业顾问邀约短信”可多领取一张参与 券。
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6
茶歇区
现场将会来宾提供精美的茶歇饮品。
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7
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备选方案
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27
蛋糕DIY
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钓鱼比赛
客户凭券参与钓 鱼比赛，在单位时间 内，吊到鱼最多者将 获得奖励。
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29
谢谢
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30
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