【人教版】生物八年级上册《哺乳动物》ppt

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人教版八年级生物上册..哺乳动物课件新ppt

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养狐狸
养貂
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警犬
导盲犬 军马
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鼠 害 狂 犬
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猩猩
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鸭嘴兽是哺乳动 物中最原始、最 低等的种类
鸭嘴兽为哺乳动物,但是生殖方式为卵生,
体温不恒定,要像鸟类一样靠母体的温度孵化。
雌性乳腺无乳头,在腹部两侧分泌乳汁,供幼
人教版八年级生物上册..哺乳动物课 件新ppt (PPT 优秀课 件)
人教版八年级生物上册..哺乳动物课 件新ppt (PPT 优秀课 件)
最臭的哺乳动物:美洲臭鼬。
• 臭鼬一般生活在树 林、草原和沙漠中。 它们白天在洞中睡 觉,晚上外出觅 食, 以昆虫、青蛙、鸟 类和蛋为食。 其强烈的臭味在约 800 米 的 范 围 内 都 可 以闻到。所以绝大 部分惊食者,暨如
复习: 1、鸟类的主要特征。 2、什么是恒温动物和变温动物? 3、鸟适于飞行的特点有哪些?
第七节 哺乳动物
上图争相吃奶的小狗多可爱!哺乳动物用乳汁哺育幼崽。 小动物一般在出生后,就会吮吸乳汁。与其他抚育后代 的方式相比,哺乳有什么优越性?
学习目标 1、记住哺乳动物的主要特征。 2、能说出哺乳动物与人类的关系。
有害的方面
虎 害
鼠 疫
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鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会 传播疾病。

哺乳动物 课件 人教版生物八年级上册

哺乳动物  课件  人教版生物八年级上册

资料
种类繁多的哺乳动物
初中生物学
种类繁多的哺乳动物
初中生物学
哺乳动物个体大小差异很大
凹脸蝠:体长3厘米,体重2克 初中生物学
蓝鲸:体长33米,体重200吨
哺乳动物的散布非常广泛
初中生物学
哺乳动物生活环境多样
初中生物学
哺乳动物都为具什有么最都显属著于的哺特乳征动—物—?胎生、哺乳
初中生物学

体温恒定
• 环境: • 结构: • 地位:
初中生物学
变温
水生 简单 低等
卵生
幼-鳃 成-肺
变温
卵生 肺 变温
卵生
胎生


恒温
恒温
陆生
复杂
高等
感谢凝听!
初中生物学
哺乳动物还有哪些结构特点适于在复杂多变的环境中生存呢?
前肢肘关节向后转
后肢肘关节向前转
初中生物学
四肢垂直落于身体下方
豹的骨骼结构使其具有更快的奔跑速度
初中生物学
哺乳动物具有发达的感觉器官和神经系统
初中生物学
任务四:你能尝试总结概括哺乳动物的主要特征吗?
• 1. 体表被毛; • 2. 胎生哺乳; • 3. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 进化地位:哺乳动物是结构最复杂的,最高等的脊椎动物
“微笑”的海豚胎儿
初中生物学
亚洲象胎儿(12个月) 小狗胎儿(即将诞生)
与卵生对照,胎生的生殖方式有什么优势吗?
生殖方式 胚胎发育场所 胚胎发育营养
卵生
卵壳内
卵内提供
胎生
子宫内
母体提供
生存风险 易受环境伤害
更安全
• 胚胎发育更安全,免受捕食者和危险环境的伤害; • 提高了后代的诞生存活率

人教版八年级上册生物课件第七节 哺乳动物 (共31张PPT)

人教版八年级上册生物课件第七节 哺乳动物 (共31张PPT)
Page 8
一、多种多样的哺乳动物
鸭嘴兽是世界驰名的珍稀动物,产于澳大利亚南部及塔斯 马尼亚,是现存最原始的哺乳动物之一。它的尾巴扁而阔,前、 后肢有蹼和爪,适于游泳和掘土。鸭嘴兽穴居在水边,以蠕虫、 水生昆虫和蜗牛等为食。繁殖时雌鸭嘴兽每次产两卵,幼兽从 母兽腹面濡湿的毛上舐食乳汁。
Page 9
二、哺乳动物的主要特征:
1.除鲸等少数水生种类的体毛退化
被毛 。体毛 外,哺乳动物的体表______
恒温动物 。 有_______ 保温 作用,是___________
水生哺乳类(如鲸)的毛退化,皮 下脂肪层发达。
Page 10
二、哺乳动物的主要特征:
2.胎生、哺乳
Page 11
思考讨论
胎 更生 具与 优卵 势生 ?哪 种 生 殖 方 式
(2)胎生,哺乳;
(3)牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
麋鹿
Page 20
猩猩
四、哺乳动物与人类生活的关系
提供动物蛋白
维持生态系统的稳定
烤全羊
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21
宠物
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22
皮毛具有特有的经济价值
Page
23
养貉
养貂
养殖业
养狐狸
Page 24
警犬
导盲犬
军马
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有害的方面
鼠 害
虎 害
狂 犬
Page 15
犬齿,适于撕裂肉食
3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
门齿 和_____ 臼齿 ,与_____ 食草生活相适应; 兔牙齿分为_____ 门齿 和_______ 犬齿 ,与_____ 狼的牙齿除具有_______ 臼齿 外,还有________ 食肉 生活相适应。

《哺乳动物》课件(人教版生物)

《哺乳动物》课件(人教版生物)

8.如图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动 物的食性,下列叙述正确的是( C )
A.①为肉食动物,②为草食动物 B.①②均为肉食动物 C.①为草食动物,②为肉食动物 D.①②均为草食动物
9.十二生肖是华夏先民图腾崇ห้องสมุดไป่ตู้和早期天文学的结晶, 让每个人都具有与生俱来的属相。下列哪项是丑牛、巳蛇、 酉鸡的共同特征?( B )
牙齿分化:
兔的牙齿分为⑪门__齿__和⑫ _臼__齿_; 狼的牙齿具有⑬ ___门__齿__、__臼__齿__、__犬__齿_____。 神经系统:哺乳动物具有高度发达的⑭神__经__系统和⑮ _感__觉_器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂 多变及时作出反应。 主要特征:体表被⑯ _毛___;胎生、 ⑰ _哺__乳_;牙齿有⑱ _门__齿_、犬齿和⑲ _臼__齿_的分化。
A.用肺呼吸 B.心脏有四腔 C.体温恒定 D.胎生、哺乳 6.动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动 物头骨。被捕杀的动物最可能是( A ) A.野狼 B.野驴 C.牦牛 D.羚羊
知识点2 哺乳动物与人类生活的关系 7.关于哺乳动物和人类生活的关系,下列说法错误 的是( B ) A.牛、羊等是人类生活中一种重要的肉制品、皮毛 制品的原料来源 B.鼠的繁育能力很强,对人类的危害极大,应该全 部消灭 C.导盲犬、警犬、军马等是人类的得力助手 D.蝙蝠能捕食大量的害虫,因而应受到人类的保护
(2)海豹隔一段时间就要用锋利的牙齿咬破坚冰,浮出水 面呼吸空气,那么它的呼吸器官是_肺___。
(3)狼和海豹在分类上属于哺__乳__动物,原因是它们具有 _胎__生__、__哺__乳___的特征。
3.下列不属于哺乳动物特有的特征的是( B ) A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.牙齿分化 4.哺乳动物能更好地适应复杂多变的环境,最主 要的原因是( D ) A.体表被毛 B.用肺呼吸 C.牙齿分化 D.神经系统发达

人教版生物八年级上册课件 第七节哺乳动物(55张ppt)

人教版生物八年级上册课件 第七节哺乳动物(55张ppt)
图5-1-7-1
A.两栖动物 C.哺乳动物
B.鱼类 D.爬行动物
答案 C 树懒具有体表被毛、胎生、体温恒定、靠肺呼吸等哺乳动物的特征,所 以树懒属于哺乳动物。
3.(2019山东青岛三中三模)后代成活率最高的一类动物是 ( ) A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类
答案 B 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养, 发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺 育后代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的成活率。因 此,后代成活率最高的一类动物是哺乳类。
发达
A.①③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥
C.②③④⑥
D.①②③④⑤⑥
易错答案 D 易错原因 把家兔的特征误认为是哺乳动物的一般特征。
解析 哺乳动物的一般特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分 化;体内有膈;心脏四腔;神经系统和感官高度发达等。
答案 B 点拨 草食性的哺乳动物的盲肠发达,是对食草生活的适应,并不是所有的哺乳 动物都具有发达的盲肠。
图5-1-7-2 A.从分类上看,它们属于哺乳纲 B.从食性上看,它们是草食动物 C.从形态特征看,雄性哺乳动物都长角 D.从生存环境看,它们属于陆生动物
答案 C 梅花鹿和羚羊等草食动物的角是这些动物的防卫武器。但并不是雄性 哺乳动物都长角,如狗、猫等都系 10.家畜是由野生动物驯养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源。下列动物 中不属于家畜的是 ( ) A.猪 B.兔 C.野猪 D.羊
解析 绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育 到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺育后 代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。

人教 初中生物八年级上册第五单元第一章第七节 哺乳动物(共20张ppt)

人教 初中生物八年级上册第五单元第一章第七节 哺乳动物(共20张ppt)

• 3.辩证地认识哺乳动物与人类生活的关系。
一、哺乳动物的主要特征
野马
非洲象

猕猴
体表方面
(1)除鲸等少数水生种类的体毛退化
以外,哺乳动物的体表都被毛。
体毛有很好的保温作用,哺乳动物是恒温动物。
生殖哺育方面 (2)胎生、哺乳 ——提高后代的成活率
胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎
军马
导盲犬


鼠类猖獗危害草原
ž
哺乳动物与人类生活的关系
• 为人类提供食物 • 维持生态系统的稳定
哺乳动物
• 提供丰富多彩的服装原料
• 人类的得力助手
• 给人类带来困扰
课堂小结
哺乳动物:猫、蓝鲸、非洲象等


体表被毛:有很好的保温作用 胎生哺乳:后代得到良好的照顾和充 主要特征 足的营养,大大提高成活率 牙齿分化:分化为门齿、犬齿和臼齿 有发达的神经系统和感觉器官 与人类生活的关系: 有利、有弊
人教版八年级上册第五单元 第一章第七节
新课导入
• 小刚家的母狗下了一
窝小狗崽,一个个毛
茸茸的非常可爱。看,
它们正挤在妈妈的身
旁抢奶吃呢!
想一想:
ž
还有哪些动物也像狗一样,也是用乳汁哺育幼仔的?这
ž
些动物是属于习目标
• 1.概述哺乳动物的主要特征。 • 2.举例说出哺乳动物与人类生活的关系。
15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

初中生物《哺乳动物》课件(共32张PPT)

2.(略)
体表 被毛,体毛光滑柔软保温
兔的运动方式?与前后肢有关吗?
跳跃;前肢短,后肢长,且肌肉发达,适于 跳跃
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、哺乳动 物的主要特征
⑴ 观 看视频 :
观 察兔的牙齿 等特征
想一想:兔和狼牙齿的不同说明了什么?
牙齿 的作用: 门齿 —形状似凿 ,适于切断植物纤维 ;
臼齿 —咀嚼面宽阔 ,适于磨碎食物; 犬齿 —尖锐锋 利,可用于攻击 、捕食、撕 裂食物. 牙齿 的不同,表明动 物的食性不同,兔 没有犬齿 属于草食性.狼属于肉性食.
现在饲养的各种家畜,都是由它们的野生祖先经过长期 的人工驯化而成的。人类最早饲养的动物是狗,以后又 增加了牛、羊、猪等。近年来,为了满足生产、生活及 科学研究的需要,不少野生哺乳动物不断被人类驯化。 比如,紫貂、北极狐、海狸鼠等的驯化饲养,为我国毛 皮生产开拓了广阔的前景。梅花鹿、麝鼠的驯化饲养, 为我们提供了大量的鹿茸、鹿胎、鹿尾、麝香等药材、 香料或滋补品。因此,对于经济价值较高、有饲养前途 的野生动物进行驯化和饲养,是开发和利用野生动物资 源的重要途径。
⑵ 看书 理解: ● 哺乳动 物成活率高的原因:胎生、哺乳;
高度发 达的神经 系统 和感觉 器官
归纳 哺乳动 物的特征 :
体表被毛;
胎生,哺乳; 牙齿 有门齿 、犬齿 和臼齿 的分化。
三、技能训练
动 物都是由细 胞构成的; 动 物都能生长 和繁殖……
测量家兔的体温,既可以测量它的肛温,也可以测量它的腋下温 度。测量肛温时,先将体温计放入75%的酒精中消毒,然后将体 温计的水银柱甩到30℃以下,轻轻插入家兔的肛门中,过2~3分 钟后取出,用酒精消毒后再查看并记录体温度数。测量腋下温度 时,可将体温计放入家兔的前肢腋下,5~8分钟后查看并记录。

人教版八年级生物上册《1.7哺乳动物》PPT课件


蓝 鲸
袋鼠这类动物无胎盘, 胚胎在母体内不能充分 发育。刚出生的幼兽不 能独立生活。幼袋鼠出 生后就爬进母兽的育儿 袋中,靠母兽的乳汁生 活。
蝙 蝠
探究主题 二 哺乳动物与人类生活的关系
提供动物蛋白
维持生态系统的稳定
皮毛具有特有的经济价值
人类得力的助手
有利的方面
烤全羊 貂皮大衣
宠物
军马 警犬
2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的
主要原因是 ( B )
A. 用肺呼吸
B. 胎生、哺乳
C. 心脏四腔
D. 体表被毛
3.属于哺乳动物的是( A ) A.鲸 B.娃娃鱼 C.甲鱼 D.鱿鱼
4.哺乳动物与鸟类的共同特征是( B ) A.两者都有羽毛 B.两者都是恒温动物 C.两者都是胎生 D.两者都有翅膀
家庭饲养的宠物狗
今天我是 主角
家兔的外部形态
• 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部 分。
• 体表被毛。 粗毛:稀少,耐摩擦起保护作用 绒毛:细密,覆盖于皮肤上起保温作用
家兔的内部结构
肺 肝脏 小肠 盲肠
腹腔胸腔Βιβλιοθήκη 心脏 膈是哺乳膈 动物特 有结构
胃 大肠


心脏分成四个腔:
血液循环
左心房、右心房 左心室、右心室
家兔的牙齿
虎的牙齿
门齿,适于切断食物 臼齿,适于磨碎食物
犬齿,适于撕裂肉食
家兔的神经系统
家兔的神经系统由脑、脊髓和神经组成 。家兔具有 发达的大脑,能对不同的刺激做出不同的反应。
家兔的生殖和发育
雌雄家兔生殖器官发育成熟后,就会进行交 配,雄兔的精子进入雌兔的体内与卵细胞结合形 成受精卵,完成受精作用。

《哺乳动物》PPT精品课件


课堂总结
哺乳动物的特征:
• 体表被毛; • 胎生,哺乳; • 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
阅读教材
归纳哺乳动物与人类生活的关系
(1) 食用 药用 科研用
(2)生态保护。 (3)危害-----例:
阅读教材
有害的方面
鼠害
狂犬
阅读教材
有害的方面
鼠类猖獗会对农、林、牧业造 成危害,有时还会传播疾病。
课堂活动
讨论领悟
讨论3:观察下面两幅图,哪一个是狼的牙齿?哪一个是兔的牙齿?它们 的牙齿有何共同点?又有何区别?牙齿的分化对于摄食和消化有什么意义?
方式二:哺乳
狼有犬齿,兔没有犬齿。狼有犬齿与 它是肉食性动物有关;兔属于植食性 动物,无锋利的犬齿。牙齿分化既提 高了哺乳动物摄取食物的能力,又增 强了对食物的消化能力。
课堂活动
讨论领悟
讨论2:哺乳动物通过什么方式来提高后代的成活率的?
方式一:胎生
绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性 体内发育,通过胎盘从母体获取营养, 发育到一定阶段后从母体产出。
课堂活动
讨论领悟
讨论2:哺乳动物通过什么方式来提高后代的成活率的?
方式二:哺乳
雌性用自己的乳汁哺育后代,使 后代在优越的营养条件下成长。
人们对有害动物要合理防控。
课堂活动
猜猜鸭嘴兽是什么生物?
鸭嘴兽
1.体温不恒定 2.下蛋 (卵生) 3.试对本章主要内容采用概念图进行归纳整合
THANKS
第1章 第7节
20. 时间是不可占有的公共财产,随着时间的推移,真理愈益显露。 8. 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。 10. 一个人如若不能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越! 14. 一个公司最大的成本是没有训练过的业务员。 1. 人生一世,除了亲情、爱情外,友情是决不可缺的,因为亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情是一种广度。 、人生当自强,人的一生,总会遇见挫折磨难,但人生没有过不去的坎,走过了,便是一种收获,便会让自己成长起来。

5.1.7 哺乳动物 课件(共19张PPT)人教版生物八年级上册


地上跑
水里游
树上攀
.........
如此不同的动物为什么都是哺乳动物呢?
哺乳动物的主要特征
哺乳动物的主要特征
:绝大多数哺乳动物的 在雌性体内发育, 育到一定阶段后从母体中产出。
:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在
,发 下成长。
胎生、哺乳 提高了后代 的成活率
哺乳动物的主要特征
胎生的方式,为后代的胚胎提供了 ,减少外界环境对胚胎的不利影响。
D 大猩猩
(B) ( D)
3.“鲸”,人们称为“鲸鱼”。为什么说“鲸”是哺乳动物,而不是鱼? 鲸体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,大脑发达,胎生哺乳,因此属于哺乳动物
4.我国洞庭湖区曾发生过一场触目惊心的“人鼠大战”。想一想,鼠害成灾的原因有 哪些?人类应该怎么将有害动物的数量控制在合理的范围内? 老鼠成灾的原因,主要原因是洞庭湖环境改变,老鼠大量繁殖,而天敌数量又急剧减少。 我们应该有效控制其数量在合理的范围内,要保持食物链的生态平衡,课采用引进天敌 灭鼠等生物防治的方法。
哺乳动物的主要特征
更 下迅速成长。
,以乳汁哺育幼仔使后代在较优越的条件
观察下图,比较兔、狼牙齿的不同
门齿
门齿
臼齿
犬齿
臼齿
兔的牙齿
狼的牙齿
比较兔、狼牙齿的不同
门齿
门齿
臼齿
臼齿
兔的牙齿
狼的牙齿
观察下图,比较兔、狼牙齿的不同
门齿
门齿
臼齿
犬齿
臼齿
兔的牙齿
狼的牙齿
植食性
肉食性
犬齿
比较兔、狼牙齿的不同
门齿
门齿
臼齿
犬齿
臼齿
兔的牙齿
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第七节 哺乳动物
这些哺乳动物有哪些主要特征呢?
• 请观察图片阅读教材
一、哺乳动物的体表特征 观察图片思考以下问题:
❖ (1)多数哺乳动物有体毛,体毛具有怎么样 的作用?
❖ 体毛具有保温作用
❖ (2)恒温动物的种类有哪些?恒温对于动物 的生存又怎样的优势?
❖ 恒温动物有鸟类、哺乳类等,恒定体温 增加了对环境的适应能力,扩大了动物的分 布范围。
(3)牙齿的分化对于摄食和消化有 什么意义?
❖ 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能 力,又增强了对食物的消化能力。
四、哺乳动物的神经系统和感觉器官
神经系统和感觉器官高度发达,能够灵敏地感知外界 环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
想一想
哺乳动物有哪些主要特征?
体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门 齿犬齿臼齿的分化
二、哺乳动物的生殖方式 观察图片回答下列问题:
(1)哺乳动物的生殖具有怎样的特点?
绝大多数胎生、哺乳
(2)与卵生相比哺乳动物的生殖方式有 什么优势?
提高了胚胎的成活率,哺乳使后代在
优越的营养条件下成长进一步提高了成活 率。 (3)所有的哺乳动物都是胎生的吗?
鸭嘴兽
三、哺乳动物的牙齿与摄食
❖ 观察课本38页兔与狼牙齿的对比图片,并思 考一下问题:
想一 想








蛋 白





皮 的



济 价驼 队 运 输用值展示我的收获
一、哺乳动物的主要特征 ❖ 体表:被毛,有保温作用 ❖ 生殖方式:多数胎生、哺乳 ❖ 牙齿:分化为门齿、犬齿、臼齿 ❖ 神经系统和感觉器官:具有发达的神经系统,灵敏的
感觉器官 二、哺乳动物与人类生活的关系
动物蛋白、毛皮的经济价值、导盲犬、驼队运输 等等
(1)兔和狼的牙齿有什么共同特征?
•均有分化
(2)兔和狼的牙齿有什么不同?这与他 们的生活习性有什么关系?
❖ 兔的牙齿分化为门齿和臼齿;
狼的牙分化为门齿、犬齿、臼齿。
❖ 牙齿的不同表明两种动物食性的不同, 以草为食门齿形状似凿,适于切断食物, 臼齿咀嚼面宽,适于磨碎食物。狼为肉 食动物,犬齿适于撕裂食物。
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