最新高中生学习情况问卷调查表
高中生学习情况调查问卷
高中生学习情况调查问卷
亲爱的同学:
您好！这是一份关于学习方面的调查问卷, 调查的目的是了解初中生的一些基本情况, 一共有4个部分。
请您仔细阅读下面的题目, 根据自己的真实情况回答。
答案没有对错、好坏之分, 仅做研究使用。
本调查属于匿名调查, 您无需有任何顾虑, 在看清要求和题目后, 根据自己的第一感觉作答。
请您务必回答每一个题目, 不要遗漏。
您的真实回答对我们的研究具有极其重要的意义。
谢谢合作!
第一部分: 请填写以下信息（在符合的选项中划“√”）
1.性别: （1）男（2）女
2.年级: （1）高一（2）高二（3）高三
3.学习成绩: （1）良好（2）中等（3）较差
4.是否独生子女：（1）是（2）否
5.父母是否关注你的学习情况: （1）很关注（2）一般（3）不关注
第二部分:
第三部分:
第四部分:
再次感谢您的配合！祝您生活愉快、学习进步！。
针对高中生的调查问卷模板
尊敬的高中生朋友们：您好！为了更好地了解高中生的学习、生活状况及需求，为学校教育提供有益参考，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）高一（）高二（）高三3. 您所在的学校：____________________二、学习状况4. 您每天的学习时间大约是多少？（）3小时以内（）3-5小时（）5-7小时（）7小时以上5. 您认为自己的学习成绩在班级中处于什么水平？（）优秀（）良好（）中等（）较差6. 您在学习过程中遇到的主要困难有哪些？（可多选）（）学习方法不当（）基础知识薄弱（）时间管理能力差（）家庭环境干扰（）其他（请注明）：__________________ 7. 您认为学校课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不合理8. 您对学校的教学质量满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不满意三、生活状况9. 您每天的运动时间大约是多少？（）1小时以内（）1-2小时（）2-3小时（）3小时以上10. 您认为自己的身体健康状况如何？（）非常好（）比较好（）一般（）较差11. 您的睡眠时间大约是多少？（）7小时以内（）7-8小时（）8小时以上12. 您在课余时间的主要活动有哪些？（可多选）（）阅读（）参加社团活动（）参加课外辅导班（）与朋友聚会（）其他（请注明）：__________________四、心理状况13. 您觉得自己在心理上是否有压力？（）有很大压力（）有一定压力（）没有压力14. 您如何应对学习、生活压力？（可多选）（）寻求家人、朋友的帮助（）自我调节（）参加心理咨询（）其他（请注明）：__________________ 15. 您认为学校心理健康教育开展得如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不好五、其他16. 您对学校的校园环境满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不满意17. 您对学校食堂的伙食满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不满意18. 您对学校宿舍条件满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不满意19. 您对学校的管理制度满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不满意20. 您对学校的未来发展有什么建议或期望？__________________感谢您的参与！祝您学习进步，生活愉快！【调查问卷结束】。
高中生学习情况调查表
高中生学习情况调查表本问卷不署名，仅是一般的情况了解，希望你能客观如实填写。
1、目前你读书是（）A、因为家长要求我要读书B、为了能考上高一级的学校，找到工作C、为了得到老师家长的表扬D、为了将来有所成就2、当你读书学习时觉得（）A、疲劳与厌烦，直想睡觉B、不太情愿，但没办法，只好学C、虽然辛苦，但这是必须的D、很充实，有意义3、对于目前的成绩，你（）A、满意B、比较满意C、不满意D、无所谓4、对于不会的题目，你（）A、想方设法也用自己弄懂B、把同学的答案拿来看看C、等老师讲解D、无所谓，随它去5、在平时时，你（）A、经常做课外习题B、有时做些课外习题C、很少做课外习题D、从来不做课外习题6、你是否能自觉做到以下几点：按时完成作业、合理利用自修课、课前做好学习准备等（）A、是B、需要督促C、有时D、没有7、你认为考试成绩不理想的主要原因是（）A、题目太难了B、平时学习不够努力C、我是会的，只是粗心而已D、学习基础薄弱8、你认为导致学习不太理想的最主要原因是（）A、学习缺乏明确的目标B、缺乏良好的学习习惯C、学习方法不当D、学习任务太重E、学习环境不好9、你认为最能促使你努力学习的是（）A、树立远大的目标B、家长的期望C、教师的认同和期望D、同学之间的竞争E、班级中的学习氛围10、对于学习目标和学习计划，你（）A、有明确的目标和计划，能坚持执行B、从来没有制定，觉得没用C、有过目标，但没有制定计划D、都曾制定过，但未能坚持执行11、你认为采用什么方式最能有效的激发你的学习积极性？________________________________________________________________ 谢谢你的配合！让我们一起为美好的明天而努力！。
普通高中学生学习情况调查表
学生学习情况调查表1、周一到周五，你的校外课余时间用于自主学习大致多少小时？（）A. 1小时以内B. 1至2小时C. 2至3小时D. 3小时以上2、周六和周日休息时，你每天用于学习的时间大致多少小时？（）A. 2小时以内B.2至3小时C. 4至5小时D.6小时以上3、课余时间你是如何自主学习的？（）A．基本都在学习，时间利用很充分B．一般，劳逸结合C．很糟糕，基本不学习4、你对每天的课余时间有没有一个明确的学习计划安排？（）A．有 B．没有 C.时有时无5、你业余时间主要的学习内容是什么？（）A.只完成作业B.完成作业同时预习新课C.完成作业同时补习或复习已学知识6、各科老师每天布置的作业类型主要是什么？（）A. 练习册B.有针对性的试卷C. 作业本D.基本不布置作业7、你认为能够及时批改和检查作业的学科有？（）A.语文B.数学C.英语D.物理（政治）E.化学（历史）F.生物（地理）8、你每天在学习中遇到的问题如何有效解决？（）A.有问题，随时可以请教老师B.当天的问题往往解决不了，但过两三天就可以请教老师C.没机会请教老师，只能跟同学研究或通过其他途径解决D.没机会请教老师，很多问题至今仍未解决9、你对目前的课堂教学有什么建议？（）A.老师讲的再少一点，师生互动再多一点B.使用学案，事先预习，使听课有所遵循，课后可以通过整理学案进行复习C.课堂应以老师讲解为主，学生过多参与浪费时间D.无建10、你对各科平时测验有什么看法？（）A.测验及时，测试题质量很高，批改讲评及时B.很少进行有针对性的测验C.测试及时，测试题质量不高D.测试及时，批改讲评不够精细。
高中生关于学习的调查问卷
高中生关于学习的调查问卷1、你的性别是：A女B男2、学习中遇到不懂之处，你经常采取的解决办法是：A、自己查书思考B、向老师请教C、向同学请教D、待老师上课解答E、无所谓3、你是如何参与课堂活动的？A、当场举手提问B、老师问到才答C、与同学私下讨论D、默默无语4、上新课前，你会提前预习并提出问题吗？A、经常预习并提出问题B、只是提前翻翻看看C、老师布置预习才去看看D、老师教到哪看到哪5、你习惯查找与书本知识相关的资料吗？A、在预习的时候找B、有兴趣的时候找C、老师布置才找D、没有条件，一般不找6、你希望自己怎样学习？A独立支配学习时间B请老师或其他人讲解C老师讲为主，自学为辅D自己学习，有问题再向老师或其他人请教7、你个人的学习主动性如何？A主动完成学习任务B能够完成学习任务C不得不完成学习任务D完不成学习任务8、你上课的思维状况是A紧紧跟着老师走B带着疑难问题听讲C只听重点和知识要点D自己学自己的你9、你参与课上讨论的情况是A经常参加B有时参加C偶尔参加D没兴趣参加10、在上课时，你习惯采用那种方式做笔记?A不停地记笔记，课后再复习B认真听老师讲解，偶尔记笔记C不听老师讲解，自己看书学习D只听老师讲解，从不记笔记11、你作业时遇到问题的主要解决方式是A自己思考解决B找有关参考书C问老师或同学D放弃或小试后放弃12、做错的作业，你每次都会重新再做一遍吗A、一定会B、大部分时间会C、偶尔会D、从来不会13、你是否经常阅读课外读物？A经常阅读B有时浏览C偶尔阅读D没时间阅读14、你是否常与别人讨论、交流一些问题？A喜欢与别人讨论问题B有时能够讨论一些问题C喜欢自己思考，很少与别人讨论问题D从不讨论交流15、在总结学习情况方面A经常总结，明确今后的努力方向B有问题时找找原因C只是不断努力，用行动代替总结D觉得没有总结的必要16．你在掌握学习方法方面A有自己的一套方法B经常借鉴别人的方法C除了刻苦努力，没有什么方法D找不到方法17、你喜欢的学习方式：A、靠老师教B个人自学C小组合作学习D请家教或家长辅导。
高中学生生活和学习习惯调查表
高中学生生活和学习习惯调查表1、你课前预习吗？（）A 全都认真预习B 基本上预习C 有时有点预习 D 没时间预习2、你对学习的要求是（）A、能记住了B、能听懂了C、能总结自己先前的思考，即反思D、能完成作业3、你上课的思维状态怎样？A 紧紧跟着老师B 带着疑难问题听讲C 自己的思考走在老师前面4、在双休日或寒、暑假你每天会花多长时间在学习上？A、2小时B、4.5小时C、 8小时以上D、几乎不看书5.你上课时怎样做笔记？A．写下老师的板书B．在课本上圈点批注C．默默地记在心里6、课堂教学总有不如人意的地方，你认为A、成绩的好坏，就看科任老师的水平了B、自己要稍加调整学习方法C、学习根本不需要老师的指导，自我探索D、等一等，教师总有改进的一天7、喜欢上某门课程是因为：A、喜欢该任课老师B、对课程的内容有浓厚的兴趣C、这些课的成绩比较好D、学这些课对今后有用8、你最欠缺的或最需要学校提供帮助的是A、指导与人交往相处的能力B、学习方法C、承受挫折的心理素质D、其他，如从事专门职业所需知识、新技术等9、你学习潜能已发挥了A、70%以上B、50%左右C、30%左右D、很少10、课堂上，如果你与老师有不同意见和想法，你会提出来吗？A、提出来与老师交流B、一般不提C、没这种情况11、你现有的学习方法是：A、老师教的B、自己摸索出来的C、借鉴其他同学的D、家长教的12、你希望怎样得到有效的学习方法？A、希望老师教给我B、希望借鉴同学的好方法C、希望家长教给我D、自己摸索13、你的复习方式是（）A 先复习，后做作业B 先做作业，有问题才翻书C 先完成作业，然后复习14、你在做作业时遇到问题的主要解决方式是（）A 完全靠自己思考解决B找有关参考书 C 问老师或同学 D 与别人共同研究15、作业或试卷发下后，如果有错误你是怎样做的？A、经常及时改正B、一般不改，除非老师要求C、会的及时改，不会就算了D、几乎没有改过16.你在总结学习情况方面是怎么做的呢？( )A．经常总结，明确今后努力方向B．有问题时找找原因C．只是不断努力，用行动代总结17、你希望怎样学习？（）A 独立支配学习时间B 请家教辅导C 老师讲为主，自学为辅D 自己学习，有问题再向老师或其他人请教18、对于周围的事物，你有好奇心（爱观察）吗？A、经常有B、看情况C、偶尔D、没有19、你在掌握学习方法方面（）A 有自己的一套方法B 经常借鉴别人的方法C 除了刻苦努力，没有什么办法20、你做学习上的自我检查和自我评价吗？（）A 经常B 有时C 从没有21、你对学习中的提问、思考和争论A、比较喜欢B、喜欢C、讨厌D、无所谓22、有动手操作和实验的机会时，你会A、感兴趣B、有时感兴趣C、怕不成功D、看同学做就可以了23、你的课余时间是如何安排的？（）A 经常提前回教室或在宿舍看书B 偶尔提前回教室学习C 基本上花在吃饭、洗衣服和娱乐上D 不知怎么安排，没有计划24、自习课你是（）A 完成当天的作业B 感觉到无聊，想看课外书、听音乐或聊天等C 预习或复习，觉得时间不够用25你的课外阅读A、很广泛，可惜没有时间B、看报纸、一些杂志C、喜欢武侠、言情、科幻等小说中的一种或多种D、几乎没有26、你能选择自己感兴趣的内容钻研和学习吗？A、能B、有时能C、不喜欢27、你能综合运用各种学习方法进行系统分析，理解材料吗？A、能B、基本上能C、不能D、没必要28、你在努力维护自我形象，争取他人承认吗？A、不是B、有时是C、是的29、想超过成绩较好的同学吗？A、很想B、考试时才想C、不想D、没意思30、对自己的失败或失误感到不满吗？A、没有B、有时有C、经常有31、有为自己的发展而努力学习的想法吗？A、有B、有时有C、没有32、你有为集体荣誉而学习的愿望吗？A、有B、有时有C、没有33、每学期初，你是否根据自己的实际情况制定本学期要达到的学习目标？A、经常有B、有时有C、一般没有D、从没想34、你是否有根据实际情况来确定的各学科期中、期末考试应达到的目标？A、经常有B、有时有C、没有35、你是否能认真执行自己的学习计划，不半途而废？A、能B、有时能C、不能D、没有计划36、当你发现目前的学习方法不恰当，你会不会及时调整？A、会立即调整B、有时能够调整C、不知道怎样调整D、没发现过37、当你达到学习目标或完成某项学习任务后，会不会自我奖励，放松一下？A、经常会B、有时会C、不会D、从没想过38、你认为通过努力能提高成绩和能力吗？A、能B、有时能C、不能39、你觉得有信心完成每一项学习任务吗？A、有很足的信心B、有时有C、不太有信心D、没有信心40、对于中等难度的挑战性学习任务A、应该放弃B、不得已而为之C、可以一试D、喜欢41、在学习中遇到了困难，你会怎么做？A、努力寻找方法解决B、看看别人怎么做，自己跟着做C、不知所措D、耐心等待，如果老师不讲也就算了42、如果同学在学习中遇到困难找你帮忙，你会怎么做？A、“天生我材必有用”，热心帮助同学B、有时间就帮，没时间就不帮C、建议他去找老师D、不理睬43、你与科任老师、同学相处A、很好B、较好C、一般D、不怎么样44、你对学习的感觉如何？A、学习是一种精神需要，能提高自身素质B、为了通过高考而学习C、学习是一件苦差事，是家长逼着来的D、学习内容好象不能解决不了现实问题，有时觉得读书没有什么大用45、你喜欢学校的学习生活吗？A、非常喜欢B、比较喜欢C、不太喜欢D、很讨厌46、当你不顺心时A、很快地自我调节B、情绪波动大C、忧郁好久47、考试来临时，你的心情如何？A、很紧张，复习时东翻西看B、有些紧张，但还是能照常学习生活C、很轻松，有信心发挥应有水平D、无所谓，反正不会好到那里去48、你能进行独立的有创造性的思维活动A、经常性B、有时能C、没有D、没必要49、你做自我检查和自我评价工作吗？A、常做B、有时做C、没有做D、没必要50、你能广泛地收集各种资料，从各种信息源获取知识的信息吗？A、能B、基本上能C、不能D、没必要。
高中生学习情况调查问卷
高中生学习情况调查问卷---调查目的本调查旨在了解高中生的研究情况，以便帮助他们提高研究效果和解决研究问题。
调查对象本次调查针对的是所有高中生，无论是公立学校还是私立学校的学生。
调查内容1. 个人信息- 姓名：- 年级：- 性别：- 学校名称：2. 研究时间安排- 每天研究时间（小时）：- 每天的研究计划是否合理：- 是否经常加班补：- 是否有经常熬夜研究的情况：3. 研究动力- 你认为哪些因素对你的研究动力影响较大（可多选）：- 家庭期望- 老师的鼓励和表扬- 同学的竞争和激励- 对自己未来的规划和目标- 兴趣和爱好- 想要超越他人- 其他（请注明）：4. 研究方法- 你通常使用哪些研究方法或技巧（可多选）：- 制定研究计划和目标- 阅读教材和参考书- 记笔记和做题- 制作复笔记和思维导图- 参加辅导班或补班- 刷题和做模拟考试- 使用在线研究资源或研究应用- 其他（请注明）：5. 研究困难- 你在研究中遇到的主要困难是什么（可多选）：- 研究方法不恰当- 缺乏研究计划和目标- 研究内容过于难以理解- 注意力不集中，分散心神- 考试压力过大- 缺乏时间管理能力- 缺乏自信和动力- 其他（请注明）：6. 研究效果- 你觉得自己的研究效果如何：- 很好- 好- 一般- 需要改进- 非常差7. 研究环境- 家庭研究环境如何：- 安静、适合研究- 干扰较少- 有专门的研究空间- 缺乏研究氛围和条件- 学校研究环境如何：- 教室设施完善- 研究资源丰富- 研究氛围浓厚- 研究压力过大调查结果分析与建议本次调查的结果将用于分析高中生的研究情况，并提出相应的建议，以帮助他们提高研究效果和解决研究问题。
调查结果将在调查完成后分析，并会在之后的文档中详细说明。
---以上是本次调查问卷的相关内容，请各位同学填写后将问卷交给相关老师或指导员。
谢谢你们的参与，你们的回答将对我们进行工作提供重要的参考。
如有任何疑问，请随时联系我们。
高中生生活和学习情况调查问卷.doc
XX 高中学生学习生活状况调查问卷亲爱的同学：您好！我们是咱们学校的老师，目前我们正在进行《社会调查研究方法》课程实践。
为了进一步了解咱们学习生活状况，我们借助课程实习（践）的机会，特开展此次问卷调查。
本次调查不记名的方式进行，您的宝贵意见将有助于我们学习掌握和运用好这门课程，敬请畅所欲言。
非常感谢的大力支持！社会调查研究方法课程调查小组年月请在所选答案的序号上划“√”，或将答案填写相应的横线上（或空格）。
第一部分基本信息（A）A1 所在学校A2 您的年级A3 您的性别①男②女A4 您的年龄: （周）岁A5 您的民族为：①汉族②少数民族A6 您来自什么地方：①本地②外地A7 您的生源地：①农村②城镇A8 您的政治面貌：①中共党员②共青团员③群众A9 父亲的职业A10 母亲职业：A11 您的月平均生活费元A12 每学月用于学习的消费元A13 每个月其他消费元A14 您在校期间学费和生活费是如何筹集的？（可多选）①父母给予②亲友资助③社会捐助④银行助学贷款⑤申请（奖）助学金⑥自己打工获得⑦勤工助学岗位获得⑧其他（请注明）A15 您在校期间主要支出是什么？（可多选）①伙食②学费③购书④服装⑤大小型学习工具（电脑、文具等）⑥医疗⑦旅游⑧租房⑨其它（请注明）A16 您有下列哪些经历/ 资格？（可多选）①在学生会/ 社团担任主席/ 副主席（至少一学期）②在学生会/ 社团担任部长/ 委员（至少一学期）③在学生会/ 社团担任部员/ 社团成员（至少一学期）④在班级担任班干部（至少一学期）⑤在本校兼职（至少两个月）⑥在学术型比赛（如论文大赛、建模比赛、创业大赛等）中获奖⑦在非学术型比赛（如歌舞大赛、演讲大赛、体育比赛等）中获奖⑧其它（请注明）A17 下面哪些因素会影响您选择学校？（可多选）①家长/ 朋友②学校排名③入学目录/ 指导手册④学校制作的视频⑤学校的信息公开活动（如校园开放日）⑥学校网站⑦学校宣传材料报纸⑧杂志上有关学校的文章⑨该校的学生（10）中学的老师（11）中学的信息公开活动（12）社会网络网站（如人人网）（13）线上广告（如网络上的广告）（14）平面媒体的广告（如杂志上的广告）（15）其他（请注明）第二部分学习状况（B）您对我校的下列情况了解如何？非常了解比较了解一般不了解很不了解B1 我校的校风B2 我校的校训B3 您是否了解本校的人才培养方案？①是②否B4 您认为本校的课程设置如何？①非常合理②比较合理③一般④不合理⑤无所谓B5 您在班级中学习成绩处于什么位置？①前10 名②中间位置③后10 名B6 您是如何看待学习成绩？①非常重视②比较重视③一般④不重视⑤无所谓B7 以下哪个方面认为最为重要？( 请至多选择三项)①教师②课程选择③学校声誉④学校与企业界的联系⑤教育质量⑥出国学习的机会⑦学校设施的质量（如图书馆、机房）⑧学生宿舍⑨在学校的生活开销（10）每位老师所指导的学生数量（11）课程中的实践成分（12）其他关于以下各项学习环境方面的因素的满意度如何？非常满意比较满意一般不满意非常不满意B8 学校声誉B9 学校与企业界的联系B10 教育质量B11 出国学习的机会B12 学校设施的质量（如图书馆、机房）B13 学生宿舍B14 在学校的生活开销B15 教师B16 每位老师所带的学生数量B17 课程选择B18 课程中的实践成分B19 您对自己所学的学校是否满意？①非常满意②比较满意③一般④不满意⑤非常不满意B20 上高中后，您的学习态度如何？①非常积极②比较积极③一般④消极B21 您觉得所学的课程？①很实用②大部分实用③只有小部分实用④都不实用B22 您在上课时，一般在做什么？①认真听讲②做笔记③玩手机④说话聊天⑤睡觉⑥其他B23 您对自己的学习现状满意吗？①非常满意②比较满意③一般④不满意⑤非常不满意B24 您是否逃过课？①是②否（跳过下一题）B25 您逃课的原因是？①对此课程不感兴趣②不喜欢老师的教学方式③老师讲的不好，去不去都无所谓④课程太难了，听也听不懂⑤缺乏学习动力⑥对所学专业不感兴趣⑦因学生会、社团、兼职繁忙⑧沉溺于网络、游戏⑨自己学习的效果更好B26 课余时间，您每天学习时间有多长？①少于 1 小时②1－2 小时③2－3 小时④3－4 小时⑤4 小时以上请您对任课老师的教学情况做出评价？非常满意比较满意一般不满意非常不满意B27 学术水平B28 教学内容B 29 量 B30 教学方法 B31 教学效果 B 32精神B 新意识 B 34为自己的哪方面需？ 方法 面的广度手能力 交往上⑥其他 您遇时，下列哪些给您帮助？ ⑴家人 ⑵朋友⑶普⑷班主任 ⑸同学 ⑹学生会 ⑺学 ⑼学生工⑾系（室）主任导 ⒀其他 ？ ①意 ③一般意 ⑤非意 为织开展践？ ①织 ②系 ③织和合 第三部分 生活状况（C ）C 高中生活状如何？ ①很好好 ③一般差 ⑤很差 C 2您是？①注明 ） ②否C 3生活中您会最救助？ ①家人友 ③男 / 女朋友④知心朋友 ⑧不找任何人 C 4您会采取何种力？ 移（心理泄（哭、写）抑（喝酒、假） 其自然、整诉 C 5以您的力最大的是 最小的是题 题 ④题 ⑥个人前途展前途 ⑦其注明） C 为高来力？①会 一②般 ③不会 ④无所谓C 为？①很大 ②一般 ③很小 ④无业后择是什么？②上大学 ③不知道 C 9您在生活遇中，下列哪些给您帮助？ ⑴家人 ⑵朋友 ⑶普⑷班主任 ⑸同学 ⑹学生会 ⑺学⑼学生工⑾系（室）主任 导 ⒀其他 学奖措施价？ 意 一般意 非意C10 三好学生 C 11 学金 C12 助学金 C 13 社奖助学 C 秀学生干部您对学校食堂提供的服务如何评价？非常满意比较满意一般不满意非常不满意C15 服务态度C16 食堂卫生C17 饭菜种类C18 饭菜价格C19 饭菜口味您对学校图书馆提供的服务如何评价？非常满意比较满意一般不满意非常不满意C20 借阅情况C21 阅览室C22 视听室C23 电子阅览室C24 数字图书馆C25 工作人员的服务您对学校的下列工作满意度如何？非常满意比较满意一般不满意非常不满意C26 教风管理C27 学生管理C28 考风考纪C29 学风建设C30 宿舍管理C31 勤工助学C32 社团组织C33 心理咨询服务C34您对我校的网络服务如何评价？①很好②较好③一般④较差⑤很差您对我校网络服务的需求如何？非常需要十分需要无所谓不太需要不需要C35 学校邮箱C36 学习软件C37 娱乐C38 下载服务C39 影视资料网络互动（BBS、C40论坛等）。
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浠水实验高中201 级班学生学习情况调查表
1•进入高三你有自己的高考目标—心仪大学吗？（）
A.有
B.正在考虑
C.没有
2•进入高三你有自己的学习计划与安排吗？（）
A.有
B.有时有
C.没有
3•进入高三后，你是如何对待自己的薄弱学科？（）
A.利用课外时间全力补跛
B.偶尔补跛
C.有心无力，任其发展
4. 你有课前预习的习惯吗？（）
A.总有
B.经常有
C.偶尔有D几乎没有
5•课堂上你会做与课堂无关的事吗（如打瞌睡、看小说杂志、听音乐、玩手机
等）? （）
A.从来不会
B.偶尔有
C.经常有
6•课堂中你是否有开小差或注意力不集中的表现？（）
A.不存有过
B.偶尔有
C.经常有
7•课堂上你是否认真听老师的讲课？（）
A.紧跟教师节奏
B.只听自己不会的内容
C.自己独立搞自己的学习
D.不喜欢听讲
8.课堂上老师提出的问题或作业，你是如何处理的？（）
A.积极思考、认真作答
B.只做自己会做的
C.不思考，反正教师会对答案
9•课堂上你是如何记录教师讲课的笔记？（）
A.全盘照抄
B.只记自己不懂的内容
C.基本不记笔记
10. 课后你是否及时完成老师布置的课外作业？（）
A.非常及时
B.基本按要求完成
C.经常在教师催促下才完成D几乎没有完成
11. 课后你是否独立完成老师布置的课外作业？（）
A.独立完成
B.基本独立完成，不会的偶尔抄袭
C.经常抄袭同学的作业或答案
12•你有没有建立六个主干学科的错题本？（）
A.六个学科都有
B.大部分学科有
C.个别学科有
D.几乎没有
13.在学习方面，你大致属于下列哪种情形：（）
A.没有任何厌学情绪
B.有时有厌学情绪
C.有较严重的厌学情绪
14•你认为学生产生厌学的最主要的原因有（可多选）（）
A.基础差，听不懂课，想学但力不从心
B.学习怕吃苦，没有好的学习习惯
C.学习压力大
D.没有明确的学习目的，对学习不感兴趣
E.经努力学习成绩仍提不高，自暴自弃
15•你会自主复习吗？（）
A.从来不会
B.每周1 —— 2次
C.每周3 —— 4次
D.每周超过4次
16. 上课听不懂或有不会做的题你会怎么做？
（ ）
A.及时问老师
B.查找参考书解决
C •找同学讨论解决
D.放之任之
17. 学习让你觉得快乐吗? A.很快乐
B.有时快乐
C.对学习没感觉，无所谓
D.不知道
18•你的课外时间是如何安排的？ A.基本用来学习 B.有时学习有时玩 C.基本在玩
19•你们的班风、学风如何？ ）
A.班风正、学风浓
B.—般
C.学风不好，很多学生不想学
D.不知道
高 ____ 级 _____ 教学情况调查表
1•教师注重学法指导和启发思维，充分让学生动脑、动口、动手，主动参与学习，教学方法灵 活多样。
做得好的学科有： _____________________________________ 项选择，下同）
A.语文
B.数学
C.英语
D.政治
E.历史
F.地理
2•管教管导，寓教于学，对不认真听讲的学生及时提出善意批评。
做得好的学科有：________________________________________________
3. 教学重点突出，通俗易懂，深受学生喜欢。
做得好的学科有：________________________________________________
4. 辅导耐心、细致，不动辄训斥学生；上课，不迟到不早退；不随意换课和停课。
做得好的学科有：________________________________________________
5. 严格要求学生，及时制止课堂上的讲话、睡觉、看小说，吃零食等违纪现象，不迁就姑息学
生。
做得好的学科有： ______________________________________________
6. 要求学生备有笔记本、错题本，并有检查。
做得好的学科有： ______________________________________________
7. 语文、英语教师能坚持早晚读布置学习任务并及时抽查完成情况。
做得好的学科有： ______________________________________________
8. 学生的测试题、练习题全批全改并且很及时。
做得好的学科有:
（ ）
D.不知道如何安排。