实训报告内容摘要
实训实验报告(最新)
实训实验报告（精选6篇）一、实习时间20Xx年X月18日到X月10日二、实习地点xxx三、实习目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
四、实习内容能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。
能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。
能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和flash等。
能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。
能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。
五、实习体会职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。
但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
经过实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性实习，是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，做好个人工作计划，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
实习报告摘要（精选11篇）
实习报告摘要（精选11篇）转眼间一个辛苦的实习生活又结束了，相信大家这段时间来的收获肯定不少吧，在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。
在写实习报告之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的实习报告摘要，希望能够帮助到大家。
实习报告摘要篇1这次实习是为了在毕业进入社会前，将自己的理论知识与实践融合，并且完成从学生到职员的过渡。
我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。
经过了三年大学的学习，使我们毕业实习是人才培养方案的重要环节，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及。
在实习指导老师的指导下，使学生将所学基本理论、基本知识与社会实践相结合，迅速转化为实际工作能力，增强适应市场需要的能力，在运用中学习，在运用中深化，初步具备职业和业人的思想素质务能力。
实习报告摘要篇2实习，顾名思义，在实践中学习。
在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
因为任何知识源于实践，归于实践。
所以要付诸实践来检验所学。
现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。
刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。
辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。
同时实习也给了我一定的工作经验。
为将来谋求一份好职业打下了基础。
现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。
一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。
xx-xx年6月9日至2009年8月21日近一个半月时间，我在北京**集团有限公司行政部办公室文员岗位实习。
实习报告摘要篇3毕业实习是大学一次重要的实践性教学环节。
精创人力资源实训摘要报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，人力资源管理作为企业核心竞争力的重要组成部分，其重要性日益凸显。
为了提高学生的实践能力，深化对人力资源管理理论知识的理解，我校特组织学生参加精创人力资源实训项目。
本次实训旨在通过模拟企业人力资源管理的实际运作，让学生在实践中学习、体验和提升人力资源管理的专业技能。
二、实训目的1. 熟悉人力资源管理的理论知识和实际操作流程。
2. 培养学生团队协作、沟通协调、解决问题的能力。
3. 提高学生对人力资源管理的认识，为将来从事相关工作打下坚实基础。
三、实训时间2023年3月15日—2023年3月22日四、实训地点XX大学创新创业中心五、实训内容1. 企业模拟运营：学生分为若干小组，模拟一家企业的人力资源管理工作，包括招聘、培训、薪酬、绩效、员工关系等模块。
2. 案例分析：针对实际企业案例，进行深入剖析，探讨人力资源管理的策略和方法。
3. 角色扮演：学生扮演不同角色，如招聘专员、培训师、绩效评估员等，亲身体验人力资源管理工作的各个环节。
4. 项目实践：学生根据所学知识，完成一项人力资源管理的实际项目，如制定招聘计划、培训方案、绩效评估体系等。
六、实训成果1. 理论知识掌握：学生对人力资源管理的理论知识和实际操作流程有了更深入的了解。
2. 实践能力提升：学生在模拟企业运营、案例分析、角色扮演和项目实践中，提升了团队协作、沟通协调、解决问题的能力。
3. 职业素养培养：学生在实训过程中，培养了良好的职业道德、敬业精神和团队精神。
七、实训总结1. 实训效果显著：本次实训使学生将所学理论知识与实际工作相结合，提高了学生的实践能力，为将来从事人力资源管理相关工作打下了坚实基础。
2. 存在问题：部分学生在实训过程中，对人力资源管理的理论知识和实际操作流程掌握不够扎实，需要进一步加强学习。
3. 改进措施：针对存在的问题，建议加强学生理论学习，提高实践操作技能，同时加强师资队伍建设，为实训提供有力保障。
会计的实训报告内容（精选10篇）
会计的实训报告内容（精选10篇）会计的实训报告内容（精选10篇）会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
以下是小编为大家整理的会计的实训报告内容（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
会计的实训报告内容1一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
20**年3月——4月底我在物流公司进行了各方面的实践。
现作如下实习报告：二、实习内容财务会计业务包括下列各项：（1）原始凭证的核签；（2）记账凭证的编制；（3）会计簿记的登记；（4）会计报告的编制、分析与解释；（5）会计用于企业管理各种事项的办理；（6）内部的审核；（7）会计档案的整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。
会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。
在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。
电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。
网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
为期两个月的实习结束了，我在这两个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，以学习会计电算化专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。
所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。
实习报告主要内容(精选5篇)
实习报告主要内容（精选5篇）实习报告主要内容（精选5篇）由作者整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
第1篇：会计实习报告主要内容会计实习报告主要内容实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想法结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理，并且认识到了自己的优势和不足，同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。
转眼间暑假又过了，又迎来了充满挑战新学期。
我在xx器材厂的会计部进行了社会实践学习，以下是本人此次学习的一些心得和体会。
我是在财务室实习的，财务部的人并不多，设有一名会计主管，一名出纳，还有一名小会计。
我的实习岗位是辅助会计，就是帮助该公司里的会计主管和小会计进行一些财务会计工作。
此次实习的具体内容为：一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
制好凭证就进入记帐程序了。
虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。
例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。
而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。
并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
实训报告的实训内容让写什么
实训报告的实训内容让写什么1. 实训内容实训项目的内容是开发一个在线购物平台的网站，并且配套开发相应的移动端应用。
整个项目的目的是为了让学生能够运用所学知识，掌握软件开发的整个流程和各个环节。
2. 实训目标- 理解软件开发流程：通过实际参与项目开发，了解软件开发的各个阶段和流程，包括需求分析、设计、开发、测试和部署等。
- 掌握开发工具和技术：学习并使用现代的开发工具，掌握前端和后端开发的基本技术，如HTML、CSS、JavaScript、Python等。
- 培养团队合作能力：通过团队合作的方式开展项目开发，培养学生的沟通协作能力和解决问题的能力。
3. 实训过程3.1 项目立项在项目立项阶段，我们组织了一次项目沟通会议，讨论项目的初步想法和目标。
根据市场调研和用户需求分析，我们确定了项目的主要功能和特色，以及初步的项目计划和时间表。
3.2 需求分析在需求分析阶段，我们与客户进行了多次会议，澄清和确认项目的具体需求和功能。
通过与客户的深入沟通，我们了解到用户对于购物平台的期望，如搜索商品、添加购物车、在线支付等功能。
3.3 设计和开发基于需求分析阶段的结果，我们开始进行详细的系统设计和界面设计。
在设计阶段，我们使用了Axure等工具进行原型设计，以便与客户进行反馈和修改。
在开发阶段，我们采用敏捷开发的方法，不断迭代和优化系统功能。
前端开发方面，我们使用了HTML、CSS和JavaScript等技术，实现了网站的界面和用户交互。
后端开发方面，我们使用了Python和Django 框架，实现了用户认证、购物车管理、订单管理等核心功能。
3.4 测试和部署在开发完成后，我们进行了系统的测试和调试。
通过单元测试、集成测试和系统测试，我们确认系统的各个功能和模块都能够正常运行。
在部署阶段，我们将网站和移动应用部署到服务器上，并进行了性能测试和安全评估。
确保系统能够承受大量用户的访问并保证数据的安全。
4. 实训成果通过这次实训项目，我们团队获得了丰富的项目开发经验和技能。
大专低压电器实训报告
摘要：本次低压电器实训为期两周，通过理论与实践相结合的方式，使我对低压电器的基本原理、安装、调试和维护有了深入的了解和掌握。
以下是对实训过程的详细记录和总结。
一、实训目的1. 熟悉低压电器的基本结构、工作原理和性能特点。
2. 掌握低压电器的安装、调试和维护方法。
3. 培养动手能力和实际操作技能。
4. 提高对低压电器安全运行的认识。
二、实训内容1. 低压电器的基本知识：了解低压电器的分类、作用、结构和工作原理。
2. 低压电器的安装与调试：（1）拆装交流低压配电屏，学习端子排、装置式低压断路器等元件的安装方法。
（2）掌握低压开关柜的安装步骤，包括电器元件的安装、接线、调试等。
（3）了解高压断路器的拆装方法及各部件名称、作用。
3. 低压电器的维护与检修：（1）学习低压电器的日常维护保养方法。
（2）掌握低压电器故障的诊断和排除方法。
4. 低压电器安全运行知识：了解低压电器安全操作规程，提高安全意识。
三、实训过程1. 第一周：理论学习（1）通过课堂讲解和阅读教材，了解低压电器的基本知识。
（2）学习低压电器的安装、调试和维护方法。
2. 第二周：实践操作（1）拆装交流低压配电屏，学习元件的安装方法。
（2）进行低压开关柜的安装、调试和维护操作。
（3）学习低压电器的故障诊断和排除方法。
四、实训收获1. 对低压电器的基本知识有了深入的了解，掌握了低压电器的安装、调试和维护方法。
2. 提高了动手能力和实际操作技能，为今后从事相关工作打下了基础。
3. 增强了安全意识，了解了低压电器安全运行的重要性。
五、实训总结通过本次低压电器实训，我深刻认识到低压电器在电力系统中的重要作用。
在今后的学习和工作中，我将不断提高自己的专业素养，为电力事业的发展贡献自己的力量。
以下是我在实训过程中总结的一些经验：1. 理论与实践相结合，注重动手能力的培养。
2. 严谨细致，确保操作过程中的安全。
3. 注重团队合作，共同解决问题。
4. 勤于思考，不断总结经验，提高自己的综合素质。
两地控制电路的实训报告
摘要：本次实训旨在通过对两地控制电路的安装、调试和操作，使学生掌握两地控制电路的原理和实际操作技能。
以下是实训报告的详细内容。
一、实训目的1. 熟悉两地控制电路的原理和组成部分。
2. 学会两地控制电路的安装和调试方法。
3. 培养学生的动手能力和团队协作精神。
二、实训内容1. 两地控制电路的原理两地控制电路是一种常见的电气控制电路，由两个控制点组成，可实现远距离控制。
其原理是利用双刀双掷开关（DPST）实现两个控制点之间的切换。
2. 两地控制电路的组成部分两地控制电路主要由以下部分组成：（1）双刀双掷开关（DPST）：用于实现两个控制点之间的切换。
（2）接触器：用于控制电路的通断。
（3）电源：为电路提供电能。
（4）指示灯：用于指示电路的通断状态。
3. 两地控制电路的安装和调试（1）安装1）根据电路图，将双刀双掷开关、接触器、电源和指示灯等元器件安装在控制板上。
2）按照电路图，连接各元器件之间的导线。
3）检查接线是否正确，确保没有短路或接触不良的情况。
（2）调试1）接通电源，观察指示灯是否正常工作。
2）分别操作两个控制点，检查两地控制电路是否能够正常切换。
3）如发现异常情况，检查接线是否正确，或更换故障元器件。
三、实训过程1. 实训前期在实训前，我们学习了两地控制电路的原理和组成部分，了解了安装和调试方法。
2. 实训中期在实训中期，我们按照电路图进行元器件的安装和导线连接。
在安装过程中，我们注意了以下几点：（1）按照电路图，正确安装元器件。
（2）确保导线连接牢固，无短路或接触不良的情况。
（3）在安装过程中，注意安全，避免触电。
3. 实训后期在实训后期，我们对两地控制电路进行了调试。
通过操作两个控制点，我们验证了电路的正常工作。
在调试过程中，我们遇到了以下问题：（1）指示灯不亮：经检查，发现电源接线存在问题，重新接线后，指示灯恢复正常。
（2）两地控制电路切换不正常：经检查，发现双刀双掷开关安装位置错误，重新调整后，两地控制电路恢复正常。
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实训报告内容摘要
（文章一）：毕业实习报告摘要摘要摘要：毕业实习是大学一次重要的实践性教学环节。
通过毕业实习不仅可可以使我们在时间过程中接触与专业相关的实际工作，了解未来就业工作环境；还能增强我们的感性认识培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识。
通过实习把理论和实际结合起来，是我们的专业综合能力。
本次实习分别通过威远县电业局和国家电力金堂发电厂的实习学习到了更多书本上没有的东西，为以后的就业打下了坚实的基础。
（文章二）：实训报告内容摘要实训目的：通过体验式教学方式，对团队建设、团队沟通、增强责任感，提升个人团队协作意识，进行实践演练，使学生在活动中，感受和领悟团队沟通的含义及程序，明确高效团队的特征，掌握团队沟通中的障碍及克服技巧。
实训要求：
1.按照实训内容和时间安排进行实训。
2.必须严格遵守实训纪律，服从指导老师和教练的安排。
3.在实训过程中，应善于观察和思考，积极感悟，乐于分享，及时总结经验。
4.实训结束后，学生应将实训成果交实训指导老师。
实训内容：1.团队破冰：（团队建设）团队在一定的时间内建立起自己的队名、口号、队歌和自己的团队目标并且逐一展示。
2.协步竞技：（团队协作）分组团队队员共穿一双“鞋”，在身体任何部位都不触地的情况下到达成功的彼岸。
3.蛟龙出海：（高效团队）每队成员把脚相互绑住，穿越教练所选的路线，取得队旗而归。
4.珠运千里：（个人团队协作意识）分组团队中队员通过手中的pvc 管在规定的时间内把小球运到指定的地点。
5.孤岛求生：（团队沟通程序）团队模拟海难现场，团队成员分别被冲至3个岛上，在遵守游戏规则的情况下，最终要全部人员集中在自由岛上，得以生存。
（文章三）：社会实践报告摘要社会实践报告摘要（一）摘要：作为一名大一新生，在实践过程中要主动与新华阳超市计算机销售部的售货人员及管理人员接触，多动手，多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际结合，由于计算机软硬件发展速度空前，因此对于在实践过程中发现与书本不同的地方要勇于探索，善于创新。
最后祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西，取得优异的成绩。
同时，为自己尽量多的创造动手机会。
实践时间是从1月13号到2月3号，实践额主题是进行相关的实践学习，本次实践的重点是学习计算机有关的关装机，装系统，装应用软件的基本操作，计算机经营，工厂是市场行情调查，社会公关等方面的内容。
现将本次实践活动有关的情况报告如下：（二）基本情况：1月13号，我乘坐公交车出发，早上八点准时来到新华阳超市。
首先，我与新华阳超市的经理见了面，经理想我详细介绍了新华阳超市计算机销售部门的产品、服务的对象以及新华阳超市近几年发展概况等方面的情况。
从1月13号到2月3号，我所在公司进行了社会实践。
克服了天气寒冷的不良条件，在
公司学习电器有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、电器经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。
在客户需要时还根据客户要求上门服务，同时这也响应了团中宣传部、团中央、全国学联“同人民紧密结合，为祖国奉献青春”的口号。
博得了民众的一直认可。
为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。
我要求在家每天必须写跟人日志，注意消化自己在平时所学到的东西。
实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短几天时间，在家装过至少3台电脑，绝大部分在家都曾到过用户家中为用户解决问题，我对计算机的一般性故障也能作一定的维护，具备了一定的产品真伪识别能力，甚至我还学习到了很多经营技巧和对付奸商的手腕，对计算机的总体认识和把握也有了显著地提高。
实践也让我对新华阳超市以及计算机销售部门的整体运行有了一个大致的了解。
新华阳超市地处鹤塘最繁华地段，而且xx由于多家电脑店。
几乎鹤塘人民都知道新华阳以及他们的计算机销售部门，给人的感觉是进入新华阳计算机销售部没有一个是来闲逛的，一般都是有备而来，而且一旦看中马上就会付款购买。
所以基本上每来一位客户就能成交一笔生意。
（三）实践感悟以及心得体会我以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富寒假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
现在举例如下：
（一）、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的实践工作让我认识到很多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习
的。
以前说的话实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
人在社会中都有会融入社会这个团体中，人与人合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
（二）、社会实践使我接触了社会，了解了社会，进行了爱国主义理想信念教育的重要方式，课堂思想教育的延伸，是自我实现自我教育最有力的手段，我在自觉服务社会的实践中受教育，长才干，作贡献，在奉献社会的同时也受到了深刻的思想教育，在社会实践中，我们走出校园，走进没有围墙的社会大学，不仅锻炼和完善了自身，而且在实践中体会到劳动的快乐，为将来更好的服务社会奠定基础。
这次社会实践活动给了自己充分发挥自我的空间，可自由发挥我的爱好和特长。
（三）、在实践的过程中我根据自己的优点和不足，作好自己的本分工作，使自己的个性发展得到支持跟鼓励。
还激发了我的创新意识。
在实践过程中，经常会遇到“为什么”和“怎么做”，这就要求我会质疑和反思，要求我对问题要多方位，多角度的思考，从而激发蕴含在我身上潜在的创造性。
直塞社会实践活动和中使我的实践能力也得到了发展，通过参加社会实践，参与社会生活，在社会中吸收经验，拓展社会文化素质，经历了一次从学生角色到社会角色的转换。
社会文化素质是在动态的社会中不断完善发展，这就要我们不断自觉的完善子我，社会实践活动为我们提供了这样一个渠道，在社会实践中不仅仅使我们学会学习，关心同伴，学会适应社会变化，从而使自身的
社会文化素质得以拓展。
（四）本人存在的问题以及几点思考：在实践过程中，我也发现了自身存在的一些问题：第一，本人的人际交往能力还欠佳，这还应日后在日常生活、交际中有待加强和学习。
第二，缺乏社会经验，在为人处事方面还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有不得当。
虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得我仍有一些值得骄傲的闪光点。
本人参加社会实践有着不畏困苦的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。
通过参加社会实践，我认识到，在生活中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。
充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自己对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。
（五）本次社会实践的问题和建议：因为我的专业是经济方面的，虽然不知道自己的建议到底对不对。
但还是觉得如果想建立良好的社会经济秩序，一定是双方面的。
商家和消费者应该提高自身的素质，努力达到“双赢”。
最后，很高兴能有这个实践的机会，虽然只是短暂的20天，但我觉得挺充实的，至少让我的寒假过得有意义。
这次丰富多彩的社会实践活动就像一针强心针，调整了我的情绪，磨练了我的意志品格，提高了我的承受力和自调能力，从根本上消除心理上的自我干扰和摩擦。
从而使我与社会交往中，自觉提高了自己的生活能力，自我管理能力，一般社交能力等。
在这次社会实践中，系领导和老师们对我们的支持是不可忽略的。
正是系领导和老师的支持，才使我们多了一次与社会充分接触，增强了社交能力的机会。
实践活动的成功，为我们下一次实践做了较好的铺垫，也为我系
以后的学生参加社会实践活动打下了坚定的基础。