电大会计专业调查报告样本
电大会计社会调查报告范文3篇
电大会计社会调查报告范文篇一：一、公司概况南京物业管理有限公司的前身是南京贸易有限公司，公司成立于__年2月12日，于__年12月8日变更为南京物业管理有限公司。
注册资本为56万元人民币，是一家以物业管理为主营业务，兼营配件等的多元化公司。
公司地址位于南京市_____________，办公面积250平米，现有10名中级、初级职称技术人人员，20余名专业管理人员及干练的员工队伍。
公司现有资质为三级物业管理资质，下管物业为_____________小区，小区位于南京市_____________镇，有200套独幢、联排别墅及8幢多层公寓楼，收费面积45000平米，收费标准别墅4.8元/平米_月，公寓2.8元/平米_月。
公司设财务科，总账会计一名，出纳一名，收费员一名，会计年度为每年的1月1日至12月31日，记账本位币为人民币，采用_____________5财务软件。
__年1-6月主营业务收入为40008266.00元，税金及附加为2222662.91元，管理费用为6454428.94元，财务费用为558844.32元，营业利润为-4657090.17元，企业所得税为123458.01元，__年上半年净利润为-34567898.18元。
二、公司管理费用方面的现状(一)管理费用科目核算范围公司为物业服务企业，主营业务为物业管理服务，为方便核算公司不设营业费用科目，所有费用并入管理费用科目。
包括企业管理部门在正常营业期间内发生的各项费用与支出、项目所在部门在经营管理中发生的或者应由企业统一负担的各项公司经费。
(二)管理费用明细科目设置公司管理费用设置以下明细科目：工资、福利费、社保费、公积金费用、办公费、通讯费、交通费、差旅费、招待费、折旧、印花税、车辆费、水电费、伙食费、其他。
公司规模不大，以前一直是手工做账，12年下半年开始采用会计软件做账，从管理等角度考虑，对管理费用明细科目未分部门进行核算。
(三)管理费用科目的主要账务处理企业在正常营业期间内发生的费用，包括人员工资、办公费、培训费、差旅费、车辆费、伙食费等在实际发生时，借记本科目(其他)，贷记“库存现金”等科目。
电大会计调查报告范文
电大会计调查报告范文电大会计调查报告。
一、调查目的。
为了解电大会计专业学生的学习情况和就业情况，以及他们对电大会计专业的认知和评价，本次调查旨在为电大会计专业的教学和就业指导提供参考依据。
二、调查对象。
本次调查对象为电大会计专业在校学生和已毕业学生，共计1000人。
三、调查方法。
采用问卷调查的方式，通过线上和线下两种方式进行，以保证调查结果的全面和客观。
四、调查结果。
1. 学习情况。
根据调查结果显示，大部分学生对电大会计专业的课程设置和教学质量较为满意，60%的学生表示对专业课程内容较为满意，但也有40%的学生表示对专业课程的实用性和针对性不够满意。
另外，有30%的学生表示对实习和实践机会的获取较为困难，希望学校能够提供更多的实践机会。
2. 就业情况。
调查结果显示，70%的已毕业学生表示能够在与专业相关的企业或机构就业，但也有30%的学生表示在就业过程中遇到了困难，主要原因是专业技能和实践经验不足。
因此，学校应该加强对学生的实践能力培养，提高就业竞争力。
3. 对电大会计专业的认知和评价。
调查结果显示，大部分学生对电大会计专业的认知和评价较为积极，认为该专业能够为他们提供良好的就业机会和发展空间。
但也有部分学生对专业的前景和发展方向表示担忧，希望学校能够加强对专业发展趋势的指导和引导。
五、调查结论。
根据以上调查结果，可以得出以下结论：1. 学校应该加强对电大会计专业的实践能力培养，提高学生的就业竞争力。
2. 学校应该优化专业课程设置，提高课程的实用性和针对性。
3. 学校应该加强对学生的就业指导，提供更多的实习和实践机会，帮助学生更好地融入社会。
六、改进建议。
1. 优化课程设置，增加实践课程和案例分析课程，提高学生的实际操作能力。
2. 加强与企业和机构的合作，提供更多的实习和就业机会，帮助学生更好地了解行业需求和发展趋势。
3. 加强学生就业指导，提供更多的职业规划和求职技巧培训，帮助学生更好地就业。
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文3篇
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文3篇会计模拟实验是理论与实践相结合、提高学生操作能力的重要教学环节,是学生加深理解会计理论,提高会计基本技能的重要手段。
本文是店铺为大家整理的电大会计专科模拟实践实验调查报告范文，仅供参考。
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文篇一：苏宁电器有限公司是苏宁电器的一个发展店，公司主要是通过代销和总部统购两种方式进行采购，年销售额收入达3600多万元，年交税达100多万，是黄山的纳税大户，共代销85家供应商相关产品。
在调查中我了解到了该公司的代销流程情况，首先由业务员与各商家接触，双方达成共识后，就由公司向供应商采购，经过一定的周期，公司根据实际销售额与供应商进行结账，同时扣减商家应给的各种代销费用。
一、其他应收账款情况其他应收账款是供应商应该支付苏宁电器有限公司的各种代销费用，表1是一组截止__年9月，苏宁电器有限公司其他应收账款明细账。
表中数据表明，其他应收账款总额高达57852.568元，其中中国移动通信集团安徽有限公司黄山其他应收账款金额为697.51元，账龄一年以内;中国联通黄山分公司其他应收账款金额为57155.05元，账龄二至三年。
通过分析发现，中国移动的应收期限较短，资金回收风险系数小;中国联通黄山分公司的其他应收款的金额很大，且应收的期限在2年以上，同时由于采购人员的离职和购销合同存在的问题，使得这部分资金很难收回，造成资金回收风险系数较大。
二、其他应付款的情况苏宁代销供应商的商品进行销售，公司和供应商签订的合同要约定商品的质量保证金，也就是说供应商将商品放到苏宁进行赊销，需要保证其商品的质量。
如果供应商提供的商品质量不合格，苏宁电器有限公司将按合同约定，扣除部分质量保证金以赔付给顾客;双方合同履行结束后，苏宁电器有限公司将退还供应商剩余的质量保证金。
都在2年以上。
对于这些供应商的其他应付款，作为中国500强企业之一，我们应该主动去核实这些供应商，了解供应商不和苏宁操作的真实原因，清理和供应商之间的往来，主动按合同的约定，将这些应该退还给供应商的资金退给他们;对于那些已经撤场很长时间，也没办法将押金退给供应商的，我们应该按会计工作的要求，将这部分其他应付款转入营业外收入，减少公司不必要的税务风险。
电大大专会计调查报告
要点三
加强学生职业规划教 育
建议电大加强学生职业规划教育，帮 助学生更好地了解自己的职业发展方 向，制定更为合理的职业规划。
06
参考文献
参考文献
王立新. 基于大数据的电大专升本教育模式研究与实 践[J]. 中国远程教育, 2021(01): 1-8.
张明. 成人高等教育电大转型发展的思考与实践[J]. 中国成人教育, 2020(18): 25-29.
业指导
调查发现，部分学生对于自己的职业规划和就业前景 不够清晰，需要学校加强这方面的指导和帮助。
05
结论和建议
结论总结
01
会计课程设置合理
电大大专会计专业课程设置较为合理，涵盖了会计学、财务管理、财
务报表分析等方面的知识，能够满足学生的需求。
02
教材使用情况良好
在调查中，大部分学生对于电大提供的教材使用情况较为满意，认为
社会背景
随着经济的发展和社会的进步，各行各业对会计人才的需求 不断增加，而会计专业也成为了很多电大学校的热门专业。
调查目的
1
了解电大学校会计专业的教学现状和特点；
2
分析电大学校会计专业教学中存在的问题；
3
探讨提高电大学校会计专业教学质量的方法和 途径。
调查范围
调查对象
本次调查的对象是某电大学校的会计专业学生、教师以及教学管理人员；
教师素质普遍较高
在调查中，大多数学生对于电大教师素质和教学质量表示认可，教师能够很好地引导学生 自主学习和思考。
学习资源丰富多样
电大提供了多种学习资源，如网络课程、多媒体教学资源、在线测试和考试系统等，能够 满足学生的学习需求。
次要调查结果分析
部分学生缺乏学习动力
电大会计实习调查报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，会计行业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高会计专业学生的实践能力，加强会计理论与实际操作的结合，我们会计专业学生纷纷选择到企业进行实习。
本报告以我所在学校某电大会计专业学生的实习情况为研究对象，通过实地调查，分析电大会计实习的现状、问题及对策。
二、实习单位及内容1. 实习单位：某电大集团下属的电力公司2. 实习内容：主要包括会计凭证的填制、审核、登记；财务报表的编制；成本核算；税务申报等。
三、实习过程1. 实习初期：了解企业基本情况，熟悉企业财务制度，学习会计软件操作。
2. 实习中期：参与会计凭证的填制、审核、登记；财务报表的编制；成本核算；税务申报等工作。
3. 实习后期：独立完成实习单位安排的各项工作，撰写实习报告。
四、实习成果1. 提高会计理论知识的运用能力：通过实习，学生对会计理论知识有了更深入的理解，能够将理论知识与实际操作相结合。
2. 增强实际操作能力：学生通过实习，掌握了会计凭证的填制、审核、登记；财务报表的编制；成本核算；税务申报等实际操作技能。
3. 培养团队协作精神：在实习过程中，学生学会了与同事沟通、协作，提高了团队协作能力。
4. 增强就业竞争力：通过实习，学生积累了实践经验，提高了自身的就业竞争力。
五、实习中存在的问题1. 实习时间较短：由于学校课程安排和实习单位的时间限制，实习时间相对较短，学生难以全面了解企业财务状况。
2. 实习内容单一：部分实习单位仅安排学生从事简单的会计工作，未能让学生接触到企业财务管理的各个方面。
3. 实习指导不足：部分实习单位缺乏专业的实习指导老师，学生实习过程中遇到问题难以得到及时解决。
六、对策建议1. 延长实习时间：学校应与企业协商，尽量延长学生的实习时间，让学生有更多的时间接触实际工作。
2. 丰富实习内容：实习单位应为学生提供更多元化的实习内容，让学生全面了解企业财务管理。
3. 加强实习指导：实习单位应配备专业的实习指导老师，及时解答学生在实习过程中遇到的问题。
电大会计专业社会调查报告范文
电大会计专业社会调查报告范文一、调查背景。
大家好！我在电大学习会计专业呢，为了更好地了解这个专业在社会上的情况，我就做了这么个社会调查。
你想啊，咱们学会计，不能光在书本里打转，得知道出去之后这专业到底是个啥样儿的。
二、调查目的。
咱就想知道会计这行现在的就业形势咋样，需要啥样的技能，还有社会对我们电大会计专业的认可度高不高。
这就好比你要去一个陌生的地方旅游，得先做做攻略，我这就是给我的会计职业生涯做个“攻略”。
三、调查方法。
我呀，可没少折腾。
一方面我在网上找了好多招聘网站，看看那些招会计的企业都有啥要求。
然后呢，我还联系了一些已经毕业的电大会计专业的学长学姐，跟他们取取经。
再有就是，我去本地的一些企业，直接找人家会计部门的人聊聊天。
这就像一个侦探，到处寻找线索。
四、调查结果。
# （一）就业形势。
1. 岗位需求。
现在这社会啊，会计岗位的需求还真不少。
不管是大企业还是小公司，都得有个会计管管钱、算算账。
但是呢，这竞争也挺激烈的。
就像一群人抢一块蛋糕，你得有点本事才能抢到一块大的。
2. 竞争压力。
我发现啊，除了我们电大会计专业的，还有好多从其他学校毕业的人也在竞争这些岗位。
而且那些有经验的会计更受欢迎，我们这些刚毕业的，就像刚学会走路的小娃娃，得一步一步来。
# （二）技能要求。
1. 专业技能。
会计嘛，首先你得会算账，什么借贷记账法得弄得明明白白的。
还有财务软件也得熟练掌握，像金蝶、用友这些，不会用可不行。
就像战士上战场得会使枪一样，我们会计得会用这些软件工具。
2. 综合素质。
除了专业技能，企业还很看重沟通能力和团队合作能力。
你想啊，会计得和公司各个部门打交道，要是不会说话，光知道闷头算数，那可不行。
而且在做一些大项目的时候，得和同事们一起合作，不能搞个人主义。
这就好比打篮球，一个人再厉害，没有团队配合也赢不了。
# （三）社会认可度。
1. 电大会计专业的知名度。
说实在的，电大在社会上的知名度还是有待提高的。
电大大专会计调查报告(一)
电大大专会计调查报告（一）引言概述:本文是针对电大大专会计专业的调查报告（一）。
通过对该专业的调查研究，旨在了解该专业的培养目标、课程设置、师资力量以及学生就业情况等方面的情况。
通过此次调查，将为电大大专会计专业的发展提供参考意见和建议。
正文:一、培养目标1. 使学生具备扎实的会计基础知识a. 注重基础理论的学习b. 强调会计实务操作技能的培养c. 提供实践机会，锻炼学生应用知识解决问题的能力2. 培养学生良好的职业道德和职业素养a. 强调道德守则的讲解和实践b. 提供实习机会，锻炼学生的职业素养c. 鼓励学生参加行业相关的竞赛活动，提升综合素质3. 培养学生的团队合作和沟通能力a. 重视团队合作的实践课程b. 定期组织学生进行团队项目，提升合作能力c. 讲授沟通技巧，培养学生与他人的良好交流能力二、课程设置1. 会计核心课程设置a. 《会计原理》b. 《财务会计》c. 《成本会计》d. 《财务报表分析》e. 《审计学》2. 创新实践课程设置a. 《会计软件操作》b. 《财务报表模拟分析》c. 《内部控制原理与实务》d. 《国际会计准则》e. 《税务筹划与实务》三、师资力量1. 教师资质要求a. 大专以上学历b. 具备相关行业从业经验c. 具备相应的教学资质认证2. 师资队伍建设a. 定期邀请业界专业人士进行讲座b. 鼓励教师参加学术交流和培训c. 提供优厚的薪资和福利，吸引高素质的教师加入四、学生就业情况1. 毕业生就业率a. 就业率维持在90%以上b. 与各大企事业单位建立了良好的合作关系c. 提供就业指导和推荐服务，帮助学生顺利就业2. 就业岗位a. 会计师事务所b. 企事业单位财务部门c. 银行和保险公司d. 税务机关e. 金融机构五、总结通过对电大大专会计专业的调查研究，我们可以看出，该专业在培养学生会计基础知识、职业道德和职业素养方面表现出色。
课程设置的丰富多样以及师资力量的建设也为学生的全面发展提供了保障。
电大会计专业社会实践调查报告
电大会计专业社会实践调查报告社会实践报告一、实目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训。
在实训过程中，我们通过做分录、填制凭证以及制作账本来巩固我们的技能。
通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论和会计实践相结合的目的。
我在2011年在**高速公路有限责任公司进行了各方面的实践，现作如下报告：二、实内容经人介绍，我来到了**高速公路有限责任公司工作。
此次实践，主要研究的内容是处理各类财务信息、分发工资以及管理员工的生活等。
在实践中，我掌握了书写技能，如金额大小写、日期、收付款人等的填写，接着填写相关的数据资料。
然后，我继续审核和填写原始凭证，并根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
接下来，我根据科目汇总表登记总分类账，并与有关明细账、日记账相核对。
最后，我编制了会计报表，并将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。
在本次会计实践中，我充当了单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，了解如何纳税、如何处理生产经营、往来结算等具体业务流程，弥补了我们在课堂研究中实践知识不足的缺陷。
通过实践的方式，我感受到了实训的真实性，增强了积极参与实训的兴趣。
虽然刚开始我分不清收款凭证、付款凭证及转账凭证三者的区别，但是随着实践的深入，我逐渐掌握了填制总账、明细账、银行存款日记账等的技巧。
最后，我将实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，方便以后的查看。
装订也是一个小小的技巧，但只要细心，一步步的操作，我对自己往后熟练的填写很有信心。
以上是我对会计核算流程的详细调查。
会计核算流程是从做凭证到编制会计报表的过程，也称为会计循环。
简单来说，就是根据原始凭证制作记账凭证，再根据记账凭证记录明细账，接着汇总，然后根据汇总表记总账，最后依据总账编制报表。
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电大会计专业调查报告样本
重庆市江津广播电视大学
调查报告
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试点单位重庆市江津广播电视大学
调查单位xxxxx
调查时间10月15日
年10月15日
关于XXXXX的调查提纲
一、调查时间：10月15日
二、调查单位：怡馨花园社区
三、调查目的：深化普法依法治理推进社区民主自治
四、调查内容：深化普法依法治理推
进社区民主自治
关于XXXXX的调查报告
怡馨花园社区隶属于xx区xx街道，位于大明路南xx路交汇处。
辖区面积78000平方米，住户1449户，居民6000余人。
近年来，社委会在xx街道工委、办事处的领导和有关部门的指
导下，围绕基层民主法治建设，强化群众自治，实施“四五”普法，夯实基层稳定，依法治会工作取得了较为明显的成效，社区管理逐步纳入法治化轨道。
经上级部门的多次检查、视察，均得到了一致好评。
在工作实践中，我们的主要做法是：
一、以加强民主自治工作为重点，提升管理服务水平
社委会在建章立制，规范管理和服务活动的前提下，始终把民主自治作为加强社区建设的重要内容，确保社区居民对社区事务的知情权、建议权、评议权和决策权。
我们主要采取四种形式，努力在社区中形成“社区事务大家评、社区管理大家议、社区决策大家定”的舆论氛围。
一是建立“公示栏”。
该栏突出为民服务、接受监督的主题，详细公开社委会的工作职责、人员情况、任期目标、专项活动安排等内容，方便居民在日常浏览中了解情况，熟悉参与社区管理的渠道。
二是开辟“议事窗”。
居民均可在社区宣传橱窗中以撰文形式，各抒己见，就社区中发生的热点问题进行讨论，提出建议和意见。
各种观点的交融汇集，真实反。