师德师风建设会议记录
加强教师师德师风建设会议记录六篇
加强教师师德师风建设会议记录六篇第1篇：师德师风建设会议记录师德师风建设年会议记录时间：20xx年XX月10日地点：学校会议室参加人员：全体教师主讲：xxx内容：师德师风建设年心得交流大会会议内容XX月10日晚，我校在学校大会议室举行了师德师风建设学习心得交流大讨论。
各年级代表在会上发言。
很多老师在分析我校取得的辉煌成绩时，认为取得优异成绩在于拥有一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。
史地组陈慧玲老师认为，不错的师德不会自然长出，这要归功于学校的师德教育。
我校的师德教育领导重视，并且形成一套行之有效的师德教育制度，领导以身作则，给普通教师起到了模范作用。
语文组吴晓婉老师认为，从父母到朋友，从学校到社会，一个人在成长路上，最需要的是人性的阳光，只有人性深处的力量才能战胜内部和外部的黑暗。
“只有情感细腻、洞悉人性人情的教师才可能是一个真正具备人文情怀的教师，只有这样的教师，才能真正懂得如何与学生相处并真正赢得学生真正的尊重。
第2篇：师德师风会议记录20XX师德师风会议记录XX月15日，施家堤小学所有教师齐聚会议室。
为贯彻落实沧州市教育局有关“全市教育系统开展师德师风专项治理行动方案”的精神，全校教师在初校长的主持下参加了施家堤学校“师德师风专项整治工作会议”，共同学习师德师风专项治理行动的精神和内容。
会上，；初校长结合我校的实际情况，严肃认真地宣读并解释了此次专项治理的十项内容。
此次活动通过开展专项治理行动，严肃查处教师有偿补课、索礼收礼、体罚学生等违反教师职业道德问题，营造风清气正的教育环境。
这些内容涉及的都是家长反映强烈，社会广泛关注的师德师风问题。
其中，校长着重强调了严禁教师利用职务之便组织、参与各种形式的有偿补课行为，对全校教师严约束、高要求。
师德师风建设是一个永恒的主题，我们要深刻认识到师德师风整治工作的艰巨性和长期性，因为师德师风建设没有休止符，永远在路上，必须坚持不懈地抓下去。
通过今天的会议，宋校长对继红小学全体教师明确提出希望，希望继红小学的老师们一如既往地严格要求自己，以高质量的教育赢得继红家长对教育工作的满意，以高尚的师德赢得全社会对人民教师的尊敬。
幼儿园师德师风会议记录16篇
XX儿园师德师风建设会议记录
主时间2017年3月4日地点多功能厅
持人参与
全体教职工
人员
会议
弘扬师德锻造师魂
主题
XX幼儿园师德师风建设会议记录
XX儿园师德师风建设会议记录
XX幼儿园师德师风建设会议记录
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会议记录
学校及其他教育机构应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；
（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；
（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。
（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；
（六）依法接受监督。
记录
人
XX。
师德师风建设会议记录
师德师风建设会议记录
师德师风建设会议记录
一、会议背景
为了落实教育部关于加强教师师德师风建设的相关要求，提高全体教师的道德素质和职业水平，本校特召开了一次师德师风建设会议。
二、会议内容
1. 会议主题
本次会议的主题为“树立正确的价值观，弘扬良好的职业精神”。
2. 演讲嘉宾
本次会议邀请了省教育厅副厅长张老师作为演讲嘉宾，就“如何培养良好的职业操守”进行了深入探讨。
3. 常规教育
本次会议还对全体教师进行了常规教育，包括诚实守信、尊重学生、严格管理等方面。
4. 个案分析
在会上，还对近期发生的一些违反职业道德行为进行了个案分析，并提出相应处理意见。
5. 讨论交流
最后，与会人员就如何进一步加强本校的师德师风建设进行了热烈讨论和交流。
三、会议效果
本次会议取得了显著的效果，全体教师对自己的职业操守有了更加清晰的认识，纷纷表示要以身作则，为学生树立良好的榜样。
同时，本校也进一步明确了师德师风建设的重要性和紧迫性，并制定了相应措施来加强管理和监督。
四、下一步工作
1. 加强宣传
为进一步提高全体教师的师德意识和职业素养，本校将在校内外加强宣传，让更多人了解和关注师德师风建设。
2. 落实措施
本校将制定具体措施来落实师德师风建设工作，并通过考核等方式来评估教师的职业操守和道德水平。
3. 定期检查
本校还将定期对教师进行检查，发现问题及时处理，并对优秀教师进行表彰和奖励。
五、总结
通过这次会议，我们深刻认识到了良好的职业操守和道德素质对于教育事业发展的重要性。
我们将继续加强师德师风建设工作，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
师德师风十要十不准会议记录(一)
师德师风十要十不准会议记录
会议时间：2023年5月15日
与会人员：
•学校领导：校长、教务处主任、工会主席
•教师代表：各系主任、优秀教师代表
会议内容及记录：
1.师德师风十大要求
–对学生要有爱心，做一个关心学生、尊重学生的好老师。
–严格遵守学校的规章制度，维护学校的稳定和谐。
–勤奋敬业，提高教学水平，不断丰富自己的教学经验。
–以身作则，做学生的榜样，传递正能量。
–与同事和睦相处，互帮互助，共同为学校发展贡献力量。
2.师德师风十大不准
–不准徇私舞弊，违反教育纪律。
–不准打骂学生，影响教育教学秩序。
–不准懒散教学，消极怠工，对学生敷衍了事。
–不准传播负面言论，损害学校形象和师德师风。
–不准利用职权谋取私利，牟取不正之财。
3.会议讨论和建议
–大家就师德师风进行深入讨论，提出了多个建议：
•加强对教师的师德培训，提高教师的师德修养。
•建立健全教师考核机制，对师德不端行为进行及时处理。
•加强与学生之间的沟通和互动，建立良好师生关系。
4.未来工作规划
–着眼未来，学校将从以下几方面入手，进一步加强师德师风建设：
•制定更加具体的师德标准和评价指标，使师德建设更具操作性。
•加大师德师风的宣传力度，引导广大教师树立正确的师德观念。
•加强对违规行为的处理力度，保障教育教学秩序的正常运作。
会议总结
本次会议达成共识，对学校的师德师风建设工作具有积极意义。
希望全体教师能够牢记师德十要十不准，做一名优秀的教育工作者，为学校发展贡献力量。
2023年幼儿园师德师风会议记录(7篇)
红苹果幼儿园师德师风建设会议记录（一）时间：2023.4.25参与人员：全体教职工会议主题：师德师风建设主题会地点：会议室主要内容：“德者，师之魂也”、“学高为师、身正为范”，作为人类灵魂工程师的人民教师，担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重任。
教师的思想政治素质、职业道德水平如何，直接关系到所培养人才质量的高低。
一、增强认识，建立正确的行为规范。
中国古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。
其身不正，虽令不从。
”因此，幼儿园必须旗帜鲜明的重视会议记录师德教育，把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。
教师的行为规范是教师个人道德情操的反映，是教师师德建设的重要组成部分。
我们要将师德内化为自身的自觉行为，并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性，努力使自己的行为符合新时期幼儿教师的职业道德规范，逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。
二、培养典型，树立良好的师德形象。
教师学有榜样，赶有目标，塑造幼儿园在社会的良好形象，形成教师良好的师德风貌，提高教师的整体水平。
三、丰富载体，营造良好的师德氛围。
师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈，流于形式。
因此，我园要开展各种师德活动，如学期末评选最美教师。
记录人：刘老师红苹果幼儿园师德师风建设会议记录（二）时间：2023.5.11参与人员：全体教职工会议主题：教师职业道德规范培训会地点：会议室主要内容：“爱幼儿”为幼教事业中心一、爱幼儿，先热爱教育事业选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，坚持“一切为了孩子”。
二、爱幼儿，要尊重和呵护他们每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护，我们不能会议记录直接体罚幼儿或变相体罚幼儿，重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。
师德师风建设工作会议记录
师德师风建设工作会议记录一、会议背景为深入推进教育系统师德师风建设工作，加强对教师职业道德的培养和引导，我校于2022年1月1日召开了师德师风建设工作会议。
本次会议旨在总结过去一年的工作经验，分析存在的问题和不足之处，并制定下一步的工作计划，以进一步提高我校师德师风建设水平。
二、会议内容2.1 工作总结在会上，教务处主任陈老师首先汇报了过去一年的师德师风建设工作情况。
陈老师指出，我校在师德师风建设方面取得了一些成绩，例如加强对新任教师的师德培养和教育，开展了一系列的师德师风主题教育活动，取得了良好的效果。
同时，陈老师也提到了存在的问题，如师德师风建设工作的制度化程度不够高，部分教师在职业道德上存在一些问题等。
2.2 问题分析会上，与会人员对存在的问题进行了深入分析。
他们认为，师德师风建设工作的制度化程度不够高主要是由于相关制度和规范的制定和执行不够到位所致。
此外，一些教师在师德师风方面缺乏自觉性，对职业道德要求认识不足，需要加强教育引导。
2.3 工作计划针对存在的问题，会议制定了下一步的工作计划：2.3.1 提高制度化建设水平为加强师德师风建设工作的制度化，会议决定在今年制定一系列相关的制度和规范文件，并加强对教师的培训和宣讲，确保相关制度得以贯彻执行。
2.3.2 强化教师教育引导会议提出，在师德师风建设工作中，要加强对教师的教育引导，提高他们的职业道德素养和教育专业素质。
可以通过组织师德师风主题讲座、开展师德师风教育活动等方式，引导教师明确职业道德要求。
2.3.3 增强师德师风监督力度会议认为，师德师风建设工作中的监督是非常重要的。
因此，要加强对教师行为的监督，建立健全相应的监督机制，及时发现和纠正教师职业道德方面的问题。
2.3.4 鼓励师德师风典型案例宣传会议决定通过宣传典型案例的方式，鼓励优秀教师树立良好的职业形象，带动全校教师不断提高师德师风水平。
可以通过校报、网站等渠道，进行相关宣传。
幼儿园师德师风建设会议会议记录3篇
会议主题：全面提升全园幼儿教师师德素养，培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识的幼教队伍。
会议时间：X月X日会议地点：多功能教室会议主持人：XXX 会议记录人：XXX参会人员：本园全体教职员工。
会议内容：一、XXX同志传达了传达了市教育局师德师风专项会议精神。
二、XXX同志带领大家学习了《XXX加强师德师风建设实施方案》。
会议要求：一、要严格要求自己，规范自身言行。
鼓励教师立足本职岗位，增强社会责任感和为人民服务的使命担当意识，把学习实践师德师风建设贯穿于日常的工作中。
二、要充分认识到师德师风的重要性，认识到加强自身师德修养的重要性，不忘初心，牢记使命，发扬师德精神，用仁爱之心铸教育之魂、用责任之心铺成长之路、用进取之心炼职业之操。
三、要正确的去看待自己的职业，规范自己的行为，公正自己的态度，热爱自己的工作，提高自己的业务，从而加强教师职业理想和职业道德教育，增强老师们的责任感和使命感！会议主题：进一步规范教师职业行为，提高教师的职业道德水平。
会议时间：X月X日会议地点：多功能教室会议主持人：XXX 会议记录人：XXX参会人员：本园全体教职员工。
会议主要内容：一、XXX同志传达了传达了市教育局师德师风专项会议精神。
二、XXX同志带领大家学习了《XXX加强师德师风建设实施方案》。
会议指出：一、幼师素质成为社会关注的焦点，个别教师的不良从教行为不仅严重侵害幼儿，也严重损害教师的良好形象，引起社会各界人士的强烈不满，造成了比较恶劣的社会影响，为坚决遏制这种现象，进一步弘扬良好的师德师风，维护教育的良好形象，办好人民满意教育。
二、要充分认识到了新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，加强教师队伍思想政治教育，提高教职工思想站位，深化落实立德树人根本任务。
二、要提升教师队伍职业素养水平，进一步规范教师职业行为，见贤思齐，争做“四有”好老师。
三、要落实日常管理学习，健全制度机制，将师德师风建设工作落到实处。
2023幼儿园师德师风建设会议记录
2023幼儿园师德师风建设会议记录【序言】在当今社会，作为幼儿园教师，师德师风的建设是至关重要的。
我们于2023年举行了幼儿园师德师风建设会议，以全面评估和提升教师的师德师风水平，营造良好的教育环境，为幼儿的身心健康和全面发展提供更好的保障。
【会议内容概要】1. 会议主题：2023幼儿园师德师风建设2. 会议时间：2023年5月15日上午3. 会议地点：XX幼儿园会议室4. 与会人员：全体教职工5. 会议目标：全面评估和提升教师的师德师风水平【会议详细内容】一、会议开场1.1 主持人开场致辞在会议伊始，主持人首先对全体教职工表示热烈的欢迎。
随后，简要介绍了会议的目的和重要性，强调了教师在师德师风建设中的重要作用。
1.2 背景介绍针对当前幼儿园师德师风建设面临的挑战和问题，进行了背景介绍和分析，包括教师队伍结构的变化、教育环境的复杂性等方面的情况。
二、评估师德师风水平2.1 师德师风调查结果通过调查问卷的形式，收集了教师们在师德师风方面的自我评价和意见建议。
调查结果显示，大部分教师对自身的师德师风水平有了较清晰的认识，同时也提出了一些自己在实践中遇到的困惑和问题。
2.2 专家评估意见邀请了教育专家对幼儿园师德师风水平进行评估和指导。
专家们就幼儿园师德师风建设提出了一些深刻的见解和建议，包括加强教师职业道德的建设、提高教师专业素养等方面。
三、讨论和建议3.1 分组讨论会议以分组讨论的形式，教师们就如何提升自身师德师风水平进行了深入交流和讨论，共享了各自的教学经验和心得体会。
3.2 提出建议在讨论中，教师们纷纷提出了自己的建议，包括加强师德师风培训、建立有效的激励机制等。
这些建议将成为今后幼儿园师德师风建设的有益参考。
四、总结和展望4.1 会议总结会议的主持人对本次会议进行了全面总结，肯定了教师们的热情参与和讨论成果，同时也对下一步的工作提出了具体要求。
4.2 下一步工作展望会议对幼儿园师德师风建设工作进行了展望，提出了一系列具体的工作要求和措施，包括加强师德师风培训、完善督导和评估机制等。
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加
人
员
全体教职工
张茅乡中师德师风建设会议记录
时间
9月30日
地点
会议室
主持人
王皂峡
记录员
张志强
会
议
内
容
学习区教体局师德师风建设方案
(一)治理在职中小学教师有偿补课。
严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁在职中小学教师参加校外机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
参
加
人
员
全体教职工
张茅乡中德师风建设会议记录
时间
10月23日
地点
会议室
主持人
王皂峡
记录员
张志强
会
议
内
容
教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知
教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分： (一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分。
2、主管领导与中层领导递交师德师风建设责任书。
参
加
人
员
中层以上领导
张茅乡中师德师风建设会议记录
时间
10月16日
地点
会议室
主持人
王皂峡
记录员
张志强
会
议
内
容
1、开展师德师风动员会
2、组织学习张茅乡中师德师风建设活动方案。
3、学习《教师二十不准》。1.不准体罚或变相体罚学生；2.不准歧视、讽刺、挖苦学生；3.不准赶撵学生；4.不准随意停学生课；5.不准强制学生购买教学辅导材料、书籍和商品；6.不准对学生违纪行为进行任何形式的罚款；7.不准公开排列学生的考试名次；8.不准在各种考试中弄虚作假、营私舞弊；9.不准私自劝学生退学、转学；10.不准随意叫家长来校，甚至指责、训斥；11.不准利用职业之便通过学生及家长谋取私利；12.不准上无备之课、随意调课、缺课或迟到、早退；13.不准工作时间在校外兼课或从事第二职业；14.不准举办各种收费补习班、补课班；15.不准进行有偿家教；16.不准要求家长抄写、批改作业和试卷；17.不准带通讯工具进课堂或在课堂抽烟；18.不准在校园着奇装异服；19.不准酒后或穿背心、超短裙、超短裤、拖鞋进入课堂；20.不准参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康活动。
四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
五、严禁在职中小学教师在课堂上故意不完成教育教学任务；
六、严禁在职中小学教师课上不讲课后讲并收取补课费；
七、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有人介绍生源、提供相关信息。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
师德师风建设活动
会
议
记
录
张茅乡中
2017.9
张茅乡中师德师风建设会议记录
时间
2017年10月8日
地点
会议室
主持人
荆红高
记录员
王皂峡
会
议
内
容
1、荆红高校长宣读《2017年师德师风建设活动方案》，宣布师德师风领导小组的正式成立，并对此项活动的开展提出了具体要求。对全体教师提出了恳切的期望，要求大家忠心献教育，爱心献学生，让师德在教育中闪光。
参
加
人
员
全体教职工
张茅乡中师德师风建设会议记录
时间
11.6
地点
会议室
主持人
王皂峡
记录员
张志强
会
议
内
容
中小学教师职业道德规范
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
参
加
人
员
全体教职工
张茅乡中师德师风建设会议记录
时间
10月30日
地点
会议室
主持人
王皂峡
记录员
张志强
会
议
内
容
组织学习《》河南省严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》
一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
参
加
人
员
全体教职工
（二）治理教师体罚或变相体罚学生。
不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得侮辱学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。
（三）治理教师违规收受礼品礼金。
严禁以任何形式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；严禁通过学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
（四）治理其他违反教师职业道德的行为。