Java课程设计--文本编辑器
Java课程设计--文本编辑器

淮海工学院计算机工程学院课程设计报告设计名称:面向对象课程设计选题名称:文本编辑器的设计与实现姓名:俞凯学号: 2011123094 专业班级:中新软111 系(院):国际学院设计时间:2013.6.17~2013.6.30设计地点:软件实验室、教室zhuti zt=new zhuti();}class zhuti extends Frame implements ActionListener{Button btn;Label lab;zhuti(){setLayout(null);btn=new Button("确定");lab=new Label("这是一个简单的文本编辑器!");add(btn);add(lab);btn.addActionListener(this);setBounds(200,200,250,150);setVisible(true);lab.setBounds(20 ,60,220,30);lab.setFont(new Font("楷体",Font.BOLD,16));lab.setBackground(Color.cyan);btn.setBounds(100,100,50,30);btn.setBackground(Color.cyan);}public void actionPerformed(ActionEvent e){if(e.getSource()==btn){dispose();}}}对于帮助中关于主题部分的实现,我另构建了一个Frame框架,主要是由一个标签及一个按钮构成,由标签输出“这是一个简单的文本编辑器!”,按钮用dispose()方法实现退出功能。
1、调试分析:(1)关于打开和保存我运用了文件对话框, filedialog_save和filedialog_load以及文件输入输出流来实现,新建功能我选用了area.setText(null)方法.(2)对于剪贴,粘贴,复制的实现则用public void removeUpdate(DocumentEvent e)及public void insertUpdate(DocumentEvent e).(3)背景的运用也是调用了颜色对话框,需引用import javax.swing.JcolorChooser包用Color newColor=JColorChooser.showDialog(this,"调色板",area.getBackground())方法;(4)至于字体功能的实现,则是先创建一个下拉列表Choice list,再实现对它的监听list.addItemListener(this), 最后用public void itemStateChanged(ItemEvent e)方法实现,需注意的是这种方法的实现只对javax.swing包中的组件有效,对于java.awt包中的组件,系统则是采取默认的字体名称.2、用户使用说明:软硬件要求:软件方面:Java开发环境硬件方面:JDK软件抑或是Eclipse软件对硬件没有很高的要求。
面向对象课程设计报告-文本编辑器

《面向对象程序设计》课程设计报告题目:java文本编辑器院(系):专业班级:学生姓名:学号:指导教师:20 14 年 12 月 29 日至20 15 年 1 月 9 日面向对象程序设计课程设计任务书目录1需求与总体设计 (4)1.1总体功能图 (4)1.2 总体设计思路 (4)(1)文件菜单 (4)(2)编辑菜单 (4)(3)右键菜单 (4)1.3 总体模块图 (5)1.4简要类图 (5)2详细设计 (6)2.1各类的功能及关键代码设计和类图表示 (6)(1)首先创建一个公共的类名为Bjq (6)(2)创建一个空的菜单条并添加两个菜单项(文件、编辑) (7)(3)先设计一个匿名内部类,为文件、编辑菜单添加其它下拉子菜单 (7)(4)右键快捷菜单的字体子菜单的创建 (8)(5)为鼠标创建监听器。
用于用鼠标点击右键时出现快捷菜单:复制、粘贴、字体大小、字体颜色。
(9)(6)为窗体添加监听器 (9)(7)设计main方法:为整个程序的开始提供了入口 (9)2.2程序流程图 (10)2.3 详细类图 (12)3编码实现 (12)3.1程序实现代码 (12)4系统测试 (19)4.1错误处理 (19)4.2主要的测试截图 (19)1. 程序运行界面 (19)2. 编辑菜单及其复制粘贴功能 (20)3. 右键菜单及其功能效果 (21)4. 文件菜单及其功能界面 (23)总结 (26)1需求与总体设计1.1总体功能图图1.01.2 总体设计思路在本程序中,设计了一个菜单栏和文本内容区。
要想记事本完成需求分析中相应的功能,还必须添加事件监听器。
事件监听器不仅要添加在菜单栏和内容输入区,还需加在容器中。
本程序中Act Listener实现了Action Listener接口,用来监听并处理所有菜单项和内容输入区为事件源的事件。
另外,还用来Window Listener来监听处理容器关闭触发的事件,Window Listener继承了Windows Adapter类并覆盖了Windows Closing方法。
JAVA程序设计综合实验报告(文本编辑器)

JDesktopPane desk;
FirstWindow(String s){
setTitle(s);
setSize(800,600);
setLocation(120,120);
setVisible(true);
GraphicsEnvironment ge=GraphicsEnvironment.getLocalGraphicsEnvironment();
MyInternalFrame internalFrame=(MyInternalFrame)desk.getSelectedFrame();
JTextArea text=internalFrame.getJTextArea();
String str;
op1.setVisible(true);
try{
item1_New.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke(KeyEvent.VK_N,InputEvent.CTRL_MASK ));
item1_Open.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke(KeyEvent.VK_O,InputEvent.CTRL_MASK ));
public void actionPerformed(ActionEvent e){
System.exit(0);
}
});
//剪切
item2_Cut.addActionListener(new ActionListener(){
public void actionPerformed(ActionEvent e){
addInternalFrameListener(new InternalFrameAdapter(){
制作一个文本编辑器java课程设计报告

《Java语言程序设计》课程设计报告设计题目:制作一个文本编辑器分院:电信分院班级:姓名:学号:指导教师:黄建华实验地点:三教机六课设时间:2009-12-20——2009-12-25二OO九年十二月二十五日《Java语言程序设计课程设计》目录一、设计思路 (2)二、设计过程 (3)三、测试结果 (12)四、心得体会 (13)五、程序代码 (14)一、设计思路(一)设计概念要制作一个文本编辑器,首先得理清思路,要做一个什么样的文本编辑器,做成的编辑器要求要实现哪些功能,要实现这些功能分别需要用到什么方法以及怎样组织编辑器的框架结构等等问题。
现把我的设计思路简要介绍如下:1、明确设计要求首先要创建了一个窗体,标题为“×××设计的文本编辑器”,设计要求是要编辑文件和编辑这两个菜单项,要求在文件菜单项上添加新建、打开、保存、退出四个下拉子菜单,要求当用户单击新建时就可以新建一个空白文档;当单击打开时可以从已有的目录下打开需要打开的文本文件,在原有文件中可以选择要打开的文件;当单击保存时可以出现保存的路径,选择自己要保存到的路径将文件保存到指定的文件夹中;单击退出菜单时退出文件的下拉菜单。
在编辑菜单下的子菜单复制,可以进行对文本的复制。
在文本区内要求当单击鼠标右键时可以弹出菜单,要求有两个子菜单为复制和字体,通过单击字体菜单可以实现对字体改变。
而且在窗体的右上方有三个按钮可以实现最小化、最大化、和关闭。
而且用户也可以根据自己的需要改变窗体的大小。
2、确定设计思路即设计步骤(必须想到要用到哪几个方面的程序、包、方法、以及基本的程序语言)(1)创建一个窗体,包括构造一个文本域为编辑器各种功能的实现提供一个伸展平台;(2)新建一个空的菜单条,然后添加菜单项(文件菜单和编辑菜单);(3)设计程序在菜单项下添加子菜单,文本菜单对应新建、打开、保存和退出,编辑菜单包括的子菜单为复制和粘贴;(4)添加右键快捷弹出式菜单,包括复制、字体等菜单项。
java课程设计记事本

java课程设计 记事本一、课程目标知识目标:1. 学生能理解记事本软件的基本功能需求,掌握Java编程语言实现文本编辑器的基础知识。
2. 学生能掌握Java中文件I/O操作,学会如何读取和保存文件。
3. 学生了解并掌握Java事件处理机制,实现对记事本界面上各种操作(如打开、保存、复制、粘贴等)的响应。
4. 学生理解MVC设计模式,并能应用于记事本程序的设计中。
技能目标:1. 学生能够独立设计并编写出一个具备基本功能的记事本程序,实现文本的打开、编辑、保存和另存为功能。
2. 学生通过实践,提高问题分析能力,掌握运用Java编程解决问题的方法和技巧。
3. 学生能够运用所学知识,对记事本程序进行扩展,增加如查找替换、字体设置等高级功能。
情感态度价值观目标:1. 学生在课程学习过程中,培养解决问题的耐心和毅力,增强对编程学习的兴趣。
2. 学生通过小组合作完成项目,培养团队协作能力和沟通技巧。
3. 学生学会分享编程心得,树立正确的学习态度,认识到编程对个人发展和社会进步的重要性。
本课程旨在让学生通过实际操作,掌握Java编程的基础知识和技能,培养实际编程能力。
考虑到学生年级的特点,课程内容设计将注重知识点的逐步深入和实际应用,使学生在完成课程学习后,能够具备独立设计和开发简单Java应用程序的能力。
二、教学内容1. Java基础知识回顾:包括数据类型、控制结构、类与对象、继承与多态等基础概念,以教材相关章节为参考,确保学生对Java基础知识有扎实的掌握。
2. 文件I/O操作:教学文件读写的基本方法,涉及File类、InputStream和OutputStream等类的使用,对应教材中文件操作相关章节。
3. Java事件处理机制:介绍事件监听器、事件源、事件对象等概念,以及如何使用AWT和Swing库处理图形用户界面事件,参考教材中图形用户界面设计相关内容。
4. MVC设计模式:讲解模型-视图-控制器设计模式的原理和应用,引导学生将设计模式应用于记事本程序设计,与教材中设计模式章节相结合。
java课程设计报告-java课程设计

Java 课程设计报告题目:文本编辑器班级:学号:姓名:成绩:日期:年月日目录一、综合设计的目的与要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3二、综合设计正文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31. 系统分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31.1系统开发背景、开发范围、建设目标与必要性开发⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31.2需求分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯32.系统设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯32.1功能设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯32.2系统运行环境与开发工具⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯43 . 系统实施⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 3.1 源程序⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯43.2 .系统测试及部分截图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12三、综合设计总结或结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13四、参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13《文本编辑器》一、综合设计的目的与要求要求在学生能够较熟练使用java 程序设计语言进行软件代码的编写,同时还要具备较好的项目分析的能力,加深对相关课程基本内容的理解。
同时,在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统的练习。
二、综合设计正文1系统分析1.1系统开发背景、开发范围、建设目标与必要性随着计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
当然对文本编辑操作仍然占据着重要地位,记事本是简单便捷的文本编辑器,可实现对文本编辑操作的基本功能。
1.2需求分析程序设计主要分为两大部分:简单 GUI 设计和程序功能设计。
通过 GUI 设计实现图形用户界面,提供图形菜单,方便用户操作。
使用Java 语言编写一个能够对输入文字进行操作,具有合理的界面,能够在界面中实现右键快捷方式,对文档内容进行编辑操作,并且能够顺利退出的程序。
文本编辑器 java课程设计实验报告 完整 预览显示不全 含全部代码

淮 海 工 学 院 计算机工程学院课程设计报告设计名称: 选题名称: 姓 名: 面向对象课程设计文本编辑器的设计与实现学号:专业班级: 系 (院) : 设计时间: 设计地点: 计算机工程学院 2010.6.21~2010.7.2 软件实验室、教室指导教师评语:成绩:签名:年 月 日面向对象课程设计报告第2页,共24页1.设计要求设计一个类似于 Windows 记事本(Notepad)的 Java 程序。
可以打开、新建、保存一个文本文件;对 选中的文本进行各种编辑操作(设置字体、字号、字型、对齐方式、背景、前景色、复制、粘贴、剪切、 查找、替换等) ;在文本中能够插入对象。
2.总体设计打开文 件保存另存为查找 红色 复制 字 体 颜 色退出编 辑蓝色剪切文 本 编 辑 器宋体绿色 粘贴字仿宋体楷体字 形粗体 斜体 常规字 号面向对象课程设计报告第3页,共24页3.详细设计JTextArea textarea;//建立文本 JRadioButtonMenuItem rbmi_red,rbmi_blue,rbmi_green;//鼠标右击改变颜色JMenuItem menuitem_copy,menuitem_cut,menuitem_paste,menuitem_seek;//复制, 剪切,粘贴 JMenuItem menuitem_song,menuitem_fang,menuitem_kai;//字体变量 JMenuItem menuitem_normal,menuitem_bold,menuitem_italic;//字形变量 JMenuItem menuitem_12,menuitem_24,menuitem_36;//字号变量 JMenuItem menuitem_exit,menuitem_infor; JPopupMenu popupmenu;//文本快捷键 JMenuItem menuitem_red,menuitem_green,menuitem_blue;//颜色变量 JDialog dialog;//调用对话框 JButton button_seek;//查找 JTextField textfield_seek; JLabel label_seek,label_infor;4.代码调试面向对象课程设计报告 程序代码: import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import java.io.*; import javax.swing.JColorChooser; import javax.swing.event.*; public class Notepad extends第4页,共24页JFrameimplementsActionListener,ItemListener,MouseListener { File file; JTextArea textarea; JRadioButtonMenuItem rbmi_red,rbmi_blue,rbmi_green;JMenuItem menuitem_copy,menuitem_cut,menuitem_paste,menuitem_seek; JMenuItem menuitem_song,menuitem_fang,menuitem_kai;//字体变量 JMenuItem menuitem_normal,menuitem_bold,menuitem_italic;//字形变量 JMenuItem menuitem_12,menuitem_24,menuitem_36;//字号变量 JMenuItem menuitem_exit,menuitem_infor; JMenuItem menuitem_zidingyi; JPopupMenu popupmenu; JMenuItem menuitem_red,menuitem_green,menuitem_blue; JDialog dialog; JButton button_seek; JTextField textfield_seek; JLabel label_seek,label_infor; String seek;public Notepad() { super("文本编辑器"); this.setSize(600,400); this.setLocation(250,150); this.setDefaultCloseOperation(HIDE_ON_CLOSE); textarea = new JTextArea();面向对象课程设计报告 Container ss=this.getContentPane();第5页,共24页JScrollPane dd=new JScrollPane(textarea); ss.add(dd); this.textarea.addMouseListener(this); this.addMenu(); this.setVisible(true); this.Dialog(); this.file = null; } public Notepad(String filename) { this(); if (filename!=null) { this.file = new File(filename); this.setTitle(filename); this.textarea.setText(this.readFromFile()); } } public Notepad(File file) { this(); if (file!=null) { this.file = file; this.setTitle(this.file.getName()); this.textarea.setText(this.readFromFile()); } } public void Dialog() { dialog=new JDialog(this,"查找",true); dialog.setLayout(new FlowLayout()); //建立对话框的方法面向对象课程设计报告 dialog.setSize(200,90); label_seek=new JLabel("关键字"); dialog.add(label_seek); textfield_seek=new JTextField(10); dialog.add(textfield_seek); button_seek=new JButton("查找"); dialog.add(button_seek); button_seek.addActionListener(this); } public void addMenu() { JMenuBar menubar = new JMenuBar(); this.setJMenuBar(menubar); JMenu menu_file = new JMenu("文件"); menubar.add(menu_file);第6页,共24页//文件菜单JMenuItem menuitem_open = new JMenuItem("打开"); menu_file.add(menuitem_open); menuitem_open.addActionListener(this); JMenuItem menuitem_save = new JMenuItem("保存"); menu_file.add(menuitem_save); menuitem_save.addActionListener(this); JMenuItem menuitem_saveas = new JMenuItem("另存为"); menu_file.add(menuitem_saveas); menuitem_saveas.addActionListener(this); menuitem_exit=new JMenuItem("退出" ); menu_file.add(menuitem_exit); menuitem_exit.addActionListener(this); JMenu menu_editor=new JMenu("编辑");//编辑菜单 menubar.add(menu_editor); menuitem_seek=new JMenuItem("查找"); menu_editor.add(menuitem_seek); menuitem_seek.addActionListener(this); menuitem_copy=new JMenuItem("复制");面向对象课程设计报告 menuitem_copy.addActionListener(this); menu_editor.add(menuitem_copy); menuitem_cut=new JMenuItem("剪切"); menu_editor.add(menuitem_cut); menuitem_cut.addActionListener(this); menuitem_paste=new JMenuItem("粘贴"); menu_editor.add(menuitem_paste); menuitem_paste.addActionListener(this);第7页,共24页JMenuItem menu_color=new JMenu("颜色");//颜色菜单 menu_editor.add(menu_color); ButtonGroup buttongroup=new ButtonGroup();rbmi_red=new JRadioButtonMenuItem("红",true); buttongroup.add(rbmi_red); menu_color.add(rbmi_red); rbmi_red.addItemListener(this); rbmi_blue=new JRadioButtonMenuItem("蓝",true); buttongroup.add(rbmi_blue); menu_color.add(rbmi_blue); rbmi_blue.addItemListener(this); rbmi_green=new JRadioButtonMenuItem("绿",true); buttongroup.add(rbmi_green); menu_color.add(rbmi_green); rbmi_green.addItemListener(this); JMenu menu_font=new JMenu("设置字体");//设置字体菜单 menubar.add(menu_font); menuitem_song=new JMenuItem("宋体"); menu_font.add(menuitem_song); menuitem_song.addActionListener(this); menuitem_fang=new JMenuItem("仿宋"); menu_font.add(menuitem_fang); menuitem_fang.addActionListener(this); menuitem_kai=new JMenuItem("楷体"); menu_font.add(menuitem_kai);面向对象课程设计报告 menuitem_kai.addActionListener(this);第8页,共24页JMenu menu_style=new JMenu("设置字形");//设置字形菜单 menubar.add(menu_style); menuitem_bold=new JMenuItem("粗体"); menu_style.add(menuitem_bold); menuitem_bold.addActionListener(this); menuitem_italic=new JMenuItem("斜体"); menu_style.add(menuitem_italic); menuitem_italic.addActionListener(this); menuitem_normal=new JMenuItem("常规"); menu_style.add(menuitem_normal); menuitem_normal.addActionListener(this); JMenu menu_size=new JMenu("设置字号"); menubar.add(menu_size); menuitem_12=new JMenuItem("12"); menu_size.add(menuitem_12); menuitem_12.addActionListener(this); menuitem_24=new JMenuItem("24"); menu_size.add(menuitem_24); menuitem_24.addActionListener(this); menuitem_36=new JMenuItem("36"); menu_size.add(menuitem_36); menuitem_36.addActionListener(this); popupmenu=new JPopupMenu(); JMenuItem menuitem_red=new JMenuItem("红色"); popupmenu.add(menuitem_red); menuitem_red.addActionListener(this); JMenuItem menuitem_green=new JMenuItem("绿色"); popupmenu.add(menuitem_green); menuitem_green.addActionListener(this); menuitem_blue=new JMenuItem("蓝色"); popupmenu.add(menuitem_blue); menuitem_blue.addActionListener(this); //快捷菜单 //设置字号菜单面向对象课程设计报告 textarea.add(popupmenu); }第 9 页,共 24 //向文本区内添加快捷菜单页public void writeToFile(String lines) { try {//写文件FileWriter fout = new FileWriter(this.file); fout.write(lines+"\r\n"); fout.close(); } catch (IOException ioex) { return; } } public String readFromFile() { try { FileReader fin = new FileReader(this.file); BufferedReader bin = new BufferedReader(fin); String aline="", lines=""; do { aline = bin.readLine(); if (aline!=null) lines += aline + "\r\n"; } while (aline!=null); bin.close(); fin.close(); return lines; } catch (IOException ioex) //读文件面向对象课程设计报告 { return null; } } public boolean openDialog() {第10页,共24页//打开对话框FileDialog filedialog = new FileDialog(this,"Open",FileDialog.LOAD); filedialog.setVisible(true); if ((filedialog.getDirectory()!=null) && (filedialog.getFile()!=null)) { this.file filedialog.getFile()); return true; } else return false; } public boolean saveDialog() { FileDialog filedialog = new FileDialog(this,"SaveAs",FileDialog.SAVE); filedialog.setFile(this.file.getName()); filedialog.setVisible(true); if ((filedialog.getDirectory()!=null) && (filedialog.getFile()!=null)) { this.file = new File(filedialog.getDirectory(), //保存对话框 = new File(filedialog.getDirectory(),filedialog.getFile()+".txt"); return true; } else return false; } public void actionPerformed(ActionEvent e) { //事件处理面向对象课程设计报告 if(e.getActionCommand()=="打开") { if (this.openDialog()) {第11页,共24页this.setTitle(this.file.getName()); this.textarea.setText(this.readFromFile()); } } if(e.getActionCommand()=="保存" && this.file!=null) { this.writeToFile(this.textarea.getText()); } if(e.getActionCommand()==" e.getActionCommand()=="另存为") { if (this.saveDialog()) { this.writeToFile(this.textarea.getText()); this.setTitle(this.file.getName()); } } if(e.getActionCommand()=="退出") { System.exit(0); } if(e.getSource()==menuitem_copy) { textarea.copy(); } if(e.getSource()==menuitem_paste) { textarea.paste(); } //编辑菜单的事件处理 保 存 " && this.file==null ||面向对象课程设计报告 if(e.getSource()==menuitem_cut) { textarea.cut(); } if(e.getSource()==menuitem_red) { textarea.setForeground(Color.red); } if(e.getSource()==menuitem_blue) { textarea.setForeground(Color.blue); } if(e.getSource()==menuitem_green) { textarea.setForeground(Color.green); } Font font=textarea.getFont(); int style=font.getStyle(); if(e.getSource()==menuitem_song) { textarea.setFont(new第12页,共24页//颜色菜单的事件处理//设置字体变量java.awt.Font("宋体",java.awt.Font.PLAIN,font.getSize())); } if(e.getSource()==menuitem_fang) { textarea.setFont(new java.awt.Font(" 仿 宋",java.awt.Font.PLAIN,font.getSize())); } if(e.getSource()==menuitem_kai) { textarea.setFont(new java.awt.Font(" 楷 体",java.awt.Font.PLAIN,font.getSize()));面向对象课程设计报告 } if(e.getSource()==menuitem_bold) { style=style^1;第13页,共24页//设置字形菜单的事件处理textarea.setFont(new java.awt.Font("",style,font.getSize())); } if(e.getSource()==menuitem_italic) { style=style^2; textarea.setFont(new java.awt.Font("",style,font.getSize())); } if(e.getSource()==menuitem_normal) { style=style^3; textarea.setFont(new java.awt.Font("",style,font.getSize())); } if(e.getSource()==menuitem_12) { textarea.setFont(new java.awt.Font(font.getName(),style,12)); } if(e.getSource()==menuitem_24) { textarea.setFont(new java.awt.Font(font.getName(),style,24)); } if(e.getSource()==menuitem_36) { textarea.setFont(new java.awt.Font(font.getName(),style,36)); } if(e.getSource()==menuitem_seek) { dialog.setVisible(true); } seek=textarea.getText(); //查找菜单项的处理事件面向对象课程设计报告 第 String tseek=textfield_seek.getText(); if(e.getSource()==button_seek) { int i=textfield_seek.getText().length(); int j=seek.indexOf(tseek); textarea.setSelectionStart(j); textarea.setSelectionEnd(i+j); textfield_seek.setText(""); } } public void itemStateChanged(ItemEvent e) { if(e.getSource()==rbmi_red) { textarea.setForeground(java.awt.Color.red); } if(e.getSource()==rbmi_blue) { textarea.setForeground(java.awt.Color.blue); } if(e.getSource()==rbmi_green) { textarea.setForeground(java.awt.Color.green); } } public void mouseClicked(MouseEvent mec) { if (mec.getModifiers()==mec.BUTTON3_MASK)14页,共24页//ItemListener 事件处理方法//鼠标处理事件popupmenu.show(textarea,mec.getX(),mec.getY()); } public void mousePressed(MouseEvent mep) public void mouseReleased(MouseEvent mer) public void mouseEntered(MouseEvent mee) { { { } } }面向对象课程设计报告 public void mouseExited(MouseEvent mex) public void mouseDragged(MouseEvent med) public static void main(String arg[]) { new Notepad("文本编辑器"); } }第 { {15 页,共 } }24页//main 方法编译代码实现各种功能:打开任意目录下一文本文件:文件目录下“另存为”功能:面向对象课程设计报告第16页,共24页编辑目录下“查找”功能:编辑目录下“复制” “剪切” “粘贴”功能:面向对象课程设计报告第17页,共24页面向对象课程设计报告第18页,共24页字体设置功能:面向对象课程设计报告第19页,共24页编辑目录下“颜色“功能:设置字型功能:面向对象课程设计报告第20页,共24页设置字号功能:面向对象课程设计报告第21页,共24页运行完毕,可关闭窗口退出程序或点击文件目录下的“退出”功能面向对象课程设计报告第22页,共24页5. 软件发布面向对象课程设计报告 首先制作 Manifest 文件,代码如下; Manifest-Version:1.0 Mani-Class: notepad Created-Boy:1.6(Sun Microsystems Inc.) 保存为 Manifest.mf,保存在 D:\java 打开 CMD 在 DOS 下生成 jar 文件:第23页,共24页D:\java\jar cmf Notepad.jar Manifest.mf notepad.class 生成 JAR 文件,双击运行。
Java实训报告书-文本编辑器

public void addmyMenu() // 菜单函数,生成菜单 { JMenuBar menubar = new JMenuBar();// 菜单栏添加 若干菜单 this.setJMenuBar(menubar); String menustr[] = { "文件", "编辑", "工具", "帮 助" };//菜单栏字符串数组 JMenu menu[] = new JMenu[menustr.length]; for (int i = 0; i < menu.length; i++) {//为菜 单栏赋值 menu[i] = new JMenu(menustr[i]); menubar.add(menu[i]); } String menuitemstr0[] = { "新建", "打开", "保 存", "另存为", "退出" };// 文件菜单中添加若干菜单项 JMenuItem menuitem0[] = new JMenuItem[menuitemstr0.length]; for (int i = 0; i < menuitem0.length; i++)
2.3
文本编辑区 监视文本内容是否改变、监听光标所在位置 数据库结构设计
文件 编辑 工具 帮助
1.程序E-R图 菜单栏
文件 新建 打开 保存 另存为 退出
编辑 剪切 复制 粘贴 帮助 帮助
关于
3
主要代码清单
3.1生成菜单栏及菜单项
在窗体初始化时,自动添加菜单及其菜单项,用于在文本编辑 器中对文本去内容进行操作,使用for语句循环生成菜单栏和 菜单项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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淮海工学院计算机工程学院
课程设计报告
设计名称:面向对象课程设计
选题名称:文本编辑器的设计与实现
姓名:俞凯学号:
专业班级:中新软111 系(院):国际学院
设计时间:2013.6.17~2013.6.30
设计地点:软件实验室、教室
面向对象课程设计报告第 3 页,共25 页
面向对象课程设计报告第 5 页,共25 页
面向对象课程设计报告第7 页,共25 页
面向对象课程设计报告第9 页,共25 页}
class zhuti extends Frame implements ActionListener
{
Button btn;
Label lab;
zhuti()
{
setLayout(null);
btn=new Button("确定");
lab=new Label("这是一个简单的文本编辑器!");
add(btn);
add(lab);
btn.addActionListener(this);
setBounds(200,200,250,150);
setVisible(true);
lab.setBounds(20 ,60,220,30);
lab.setFont(new Font("楷体",Font.BOLD,16));
lab.setBackground(Color.cyan);
btn.setBounds(100,100,50,30);
btn.setBackground(Color.cyan);
}
public void actionPerformed(ActionEvent e)
{
if(e.getSource()==btn)
{
dispose();
}
}
}
对于帮助中关于主题部分的实现,我另构建了一个Frame框架,主要是由一个标签及一个按钮构成,由标签输出“这是一个简单的文本编辑器!”,按钮用dispose()方法实现退出功能。
7)类图
面向对象课程设计报告第11 页,共25 页
1、调试分析:
(1)关于打开和保存我运用了文件对话框, filedialog_save和filedialog_load以及文件输入输出流来实现,新建功能我选用了area.setText(null)方法.
(2)对于剪贴,粘贴,复制的实现则用public void removeUpdate(DocumentEvent e)及public void insertUpdate(DocumentEvent e).
(3)背景的运用也是调用了颜色对话框,需引用import javax.swing.JcolorChooser包用Color newColor=JColorChooser.showDialog(this,"调色板",area.getBackground())方法;
(4)至于字体功能的实现,则是先创建一个下拉列表Choice list,再实现对它的监听list.addItemListener(this), 最后用public void itemStateChanged(ItemEvent e)方法实现,需注意的是这种方法的实现只对javax.swing包中的组件有效,对于java.awt包中的组件,系统则是采取默认的字体名称.
2、用户使用说明:
软硬件要求:
软件方面:Java开发环境
硬件方面:JDK软件抑或是Eclipse软件对硬件没有很高的要求。
3、测试结果:
图1:文本编辑器的运行结果:
图2文本编辑器中的菜单:
面向对象课程设计报告第13 页,共25 页图3:字体选择下拉列表:
图4:文本编辑器文件对话框(保存文件对话框):图5:选择背景颜色对话框:
面向对象课程设计报告第15 页,共25 页
面向对象课程设计报告第17 页,共25 页
面向对象课程设计报告第19 页,共25 页
面向对象课程设计报告第21 页,共25 页
面向对象课程设计报告第23 页,共25 页
面向对象课程设计报告第25 页,共25 页。