二 分数乘法——分数乘整数PPT课件

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《分数乘整数》分数乘法ppt课件

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如 2 3 就是求3个 2 的和是多少。
11
11
分数乘整数是怎样计算的?
分数乘整数的计算法则: 分数乘整数,用分数的分子和整 数相乘的积作分子,分母不变。
练习 22 77
1、看图写算式。
2 7
2+ 7
2+ 7
2 7
=
6 7
2 7
×
3
=
6 7

1+ 4

1 4

1× 4
=
1 4
=
3 4
3
=
3 4
练习
3 4

3 4

3 4

3 4
=
3 4
×
4
9
2 3 6 36 18 9 2 1
8
8 8 44
4
还可以这样做:
3
3 6 36 9 2 1
8
8 44
4
36
3
3
6
9
2
1
8
8
44
4
能约分的可以先约 分,再计算,这样 可以简便些。
1. 2 4 8
15
15
5
8
5
2
8
10
12 12
3
3
2 3 3 42
3
3
9
10
10
6 10 7
6
10
1
7
60
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1 3
×2
=
2 5
×2

《分数乘整数》分数乘法PPT课件(第1课时)

《分数乘整数》分数乘法PPT课件(第1课时)

科学课件: . /kejian/kexue/ 物理课件: . /kejian/wuli/
化学课件: . /kejian/huaxue/ 生物课件: . /kejian/shengwu/
地理课件: . /kejian/dili/
历史课件: . /kejian/lishi/
和简便算法。
课前导入
1. 5个15是多少?
2. 3个17是多少?
5×15=45 15+15+15=45
3×17=51 17+17+17=51
整数乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算。
3 11
+
3 11
+
3 11
=
9 11
探究新知
小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃
2 9
个,
3人一共吃多少个?
2 9
×3=
?个
3个
2 9
相加,用乘法表示就是
1
2 9
×3=
2×3 9
=
2 3



3
答:3人一共吃
2 3
个。
巩固练习
1.
一袋面包重
3 10
kg。
3袋重?kg
3 10
×
3
=
9 10
巩固练习
2. 计算。
2 15
×
4
=
2×4 15
=
8 15
2
5 12
×
8
=
5×8 12
=
10 3
3
1
2
×
3 4
=
2×3 4 2
=
3 2

《分数乘整数》分数乘法PPT课件 图文

《分数乘整数》分数乘法PPT课件  图文
十七、所有的深爱都是秘密,所有的深 情都只 为你。 你是我 期待又 矛盾的 梦想, 抓住却 不能拥 抱的风 ,想喝 又怕醉 的酒。
十八、注定要在一起的人,晚点也真的 没关系 。愿你 能在人 海茫茫 中,和 你的命 中注定 撞个满 怀,所 爱之人 最后成 为你的 爱人。
十九、一个人对你好很容易,喜欢你也 很容易 ,重要 的是坚 持,一 个人和 你在一 起的时 候对你 好,是 喜欢你 ,但是 你们没 有在一 起,他 还对你 好,那 是真的 爱你。
十四、因为值得,所以等待;因为深爱 ,所以 追求; 直到拥 有,必 定珍惜 ;你若 不离, 我定不 弃。
十五、一个人最幸福的时刻,就是找对 了人, 他宠着 你,纵 容你的 习惯, 并爱着 你的一 切。
十六、有一天,你总会遇到那个愿为你 弯腰的 人。你 们彼此 不谈地 位,不 谈金钱 ,只谈 在一起 和一辈 子。
回忆本节课的学习,你有哪些收获, 说出来和大家一起分享吧!
课堂检测:
1.填空
2 5

2 5

×═

4 13

4 13

4 13

×
2.李新每分钟走 1 千米,照这样的速度, 12
他8分钟能走多少千米?
谢谢欣赏 一、鲁迅是一个非常勤奋的人 鲁迅的勤奋,我想不用我细说大家都是 很明白 的。在 鲁迅的 散文《 百草园 和三味 书屋》 中,鲁 迅讲过 关于上 学迟到 的故事 ,后来 他在桌 子上刻 了个“ 早”字 ,当作 了他一 生的座 右铭。 鲁迅写作的勤奋也是出了名的。为了工 作他常 常工作 到深夜 ,点燃 一支烟 便又来 了工作 激情。 二、鲁迅是一个性格非常刚强的人 小时候的鲁迅就十分的要强,事事总想 走在别 人的前 面。鲁 迅成年 后,他 的性格 变得更 加刚强 ,从他 的文章 中,从 他面对 敌人的 迫害不 惧怕中 ,从他 与批评 他的人 的针锋 相对中 ,我们 都可以 看出他 的性格 。 在鲁迅病重期间,他写个一篇关于自己 身后事 的文章 ,其中 有一句 话说, “让他 们记恨 去,我 一个都 不原谅 !”这 句话就 是鲁迅 刚强性 格的绝 好体现 。 三、鲁迅是一个正义的、富有民族气节 的、忧 国忧民 的人 鲁迅的一生是处在乱世中的一生,国家 的动荡 ,民族 的败落 。深深 的影响 着鲁迅 。为了 追寻人 生的价 值,鲁 迅到日 本去留 学,民 族的耻 辱改变 了他的 人生观 ,他决 定弃医 从文, 也许是 上天注 定,也 许是性 格使然 。从文 的鲁迅 找到了 改变人 们灵魂 的武器 ,也使 自己的 才华和 思想得 到了淋 漓尽致 的发挥 。 弃医从文,鲁迅的忧国忧民的思想在他 的文章 中得到 了充分 的体现 。无论 是《阿Q 正传》 还是《 祝福》 、还是 《伤逝 》无不 充满了 对普通 劳苦大 众的爱 与关怀 。 试问,如果一个写作者,心中没有爱与 关怀, 没有对 劳苦大 众的一 种赤诚 的心。 又怎么 能够写 出感人 至深的 文章呢 ? 四、鲁迅是一个寂寞的、孤独的、哀伤 的、富 有才情 的文人 鲁迅的故乡是在绍兴,自古以来,绍兴 就是出 文人才 子的地 方。可 能是和 江南的 环境有 关系吧 。 这里的文人多情敏感、才思敏捷。鲁迅 在绍兴 鲁镇, 那里的 文化气 息也十 分的浓 厚。鲁 迅从小 就在这 里生活 ,自然 耳濡目 染,身 上的文 人气质 不招自 来。 在鲁迅的《故乡》中,我能时时刻刻感 受到一 个失意 忧伤的 文人的 存在。 作者说 要找一 种全新 的生活 ,要走 一条没 有路的 路。这 是多么 忧伤的 希冀啊 ! 鲁迅的寂寞、孤独、哀伤、在他的散文 、杂文 中都有 充分的 体现。 五、鲁迅是一个甘于清贫、不贪图荣华 富贵的 有气节 的人 纵观鲁迅的一生,是孤独寂寞的一生。 鲁迅的 辉煌从1 919年 算起, 到1936 年去世 总共就 十几年 的时间 。 鲁迅的大半生是在漂泊、孤独中渡过的 。另外 ,鲁迅 的婚姻 也不是 很幸福 。有时 候他就 是一个 苦行僧 ,肉体 在精神 的支配 下默默 的服着 苦役。 鲁迅在物质生活上实在没法与胡适相比 。其实 ,鲁迅 并不是 没有享 受荣华 富贵的 能力。 只是, 鲁迅是 一个精 神独立 的文人 。不愿 为了荣 华富贵 向人卑 躬屈膝 。这一 点,鲁 迅就像 陶渊明 。中国 古代文 人的气 节在鲁 迅身上 得到了 很好的 体现。 上面,我们说了鲁迅的许多优点,当然 人无完 人,鲁 迅也有 一定的 缺点: 一是鲁 迅的性 格过于 刚烈, 心肠较 硬。二 是鲁迅 过于敏 感、常 常为了 一些琐 碎的事 情而小 题大做 。 对于鲁迅的缺点,笔者只是举出了一二 ,也许 鲁迅还 有其他 的缺点 ,限于 作者的 水平有 限只能 举这么 多了。 总而言之,鲁迅的优点是多于缺点的, 而且, 最让笔 者敬佩 鲁迅的 是他有 一颗永 远和劳 苦大众 在一起 的赤子 之心。 他的一 生付出 的多, 索取的 少,这 就是他 的可贵 之处, 也是他 不朽崇 高的地 方。

数学《分数乘整数》人教版(共23张PPT)优秀课件

数学《分数乘整数》人教版(共23张PPT)优秀课件

4.探究分数乘整数的计算方法
分子相乘
2 9
×3
=
2 9
+
2 9
+
2 9
=
2+2+2 9
=
2×3 9
=
6 9
(个)
分母不变
2 9
×3
=
2 9
+
2 9
+
2 9
=
2+2+2 9
=
2×3 9
=
6 9
(个)
研讨问题:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?
29 ×3
=
2×3 9

2 6= 9
2 3(个)
3
2 9






使














































寿





:
























穿

六年级上册数学分数乘整数的意义及计算方法ppt(人教版)(17张)标准课件

六年级上册数学分数乘整数的意义及计算方法ppt(人教版)(17张)标准课件

人教版 数学 六年级 上册
返回
计算下面各题
×4=
=
×0 = 0
2
×8=
=
3
1
2× =
= 2
返回
分数乘整数的意义及计算方法
每千克衣物用 勺
洗衣机里大约 有5kg的衣物
一共需要放几勺洗衣粉?
×5 =
= (勺)
答:一共需要放 勺洗衣粉。
返回
分数乘整数的意义及计算方法
看图填空



( 1) + ( 1) = ( 2) = ( 1)
( 4)
2.从课时练中选取。 洗衣机里大约有5kg的衣物
小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,
这节课你们都学会了哪些知识?
把一个蛋糕平均分成9份,每人吃了2份。
把一个蛋糕平均分成9份,每人吃了2份。
与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。
分数乘整数的意义及计算方法
小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,
返回
分数乘整数的意义及计算方法
小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个, 3人一共吃多少个?
你知道了什么?
返回
分数乘整数的意义及计算方法
探究新知
1 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,3人
一共吃多少个?
表示什么意思?
你能试着用图表示出题意吗?
把一个蛋糕平均分成9份,每人吃了2份。
返回
分数乘整数的意义及计算方法
这节课你们都学会了哪些知识? 与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。 一共需要放几勺洗衣粉?
= 3 你能试着用图表示出题意吗?
洗衣机里大约有5kg的衣物 洗衣机里大约有5kg的衣物 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,3人一共吃多少个?

人教版六年级上册数学1.1分数乘整数(课件)(共33张PPT)

人教版六年级上册数学1.1分数乘整数(课件)(共33张PPT)


4 ()
2
4
4 ()
()
()

( 6)
( 3)
( 3 ) ( 3)



(10) (10) (10) ( 5 )


1
2
()
1
()
()
×( 2 )=

2
4
4
()
()
()


( 3)
( 3)
( 6)
× (2 ) =

( 10 ) ( 5 )
( 10 )
练习巩固
2
5 ×8= 5 × 8 10
=
12
7
返回目录
2. 直接写出得数。
5

15× =
7

15
24× =45
8
2
36× =24
3

4
12× =
15
3

18× =
5


7
13× =
39
3. 单位换算。
3
kg=(
50
60 )g
1
时=(
3
7 3
m =(
20
350 )dm3
1
公顷=(
5
1
2
3
4
20 )分
5
2000 )平方米
6
7
返回目录
12
3
3
2
8
×4= 2 × 4 =
15
15
15
2 ×0= 0
3
练习巩固

2
=
13

分数乘整数的意义及计算方法人教数学六年级上册PPT课件

分数乘整数的意义及计算方法人教数学六年级上册PPT课件

(1 (4
) )
×(
2
)=
( (
2 4
) )

( (
1 2
) )



(3 ( 10
) )

(3 ( 10
) )=
(6 ( 10
) )
( =(
3 5
) )
( 3 )× ( 10 )
(
2 )=

( 6) (10 )=
(3 (5
) )
课堂练习
2.一袋面包重130kg。
3
3×3 9
10 ×3 = 10 = 10(kg)
=
2×3 62 2 9 =9= 3 3
方 先约分 法 二 再乘
2
2×31 2
9 ×3 = 93 = 3
能约分要先 约分再计算
举手回答:观察比较以上两种约分的过程有什么不同, 你喜欢哪个?说说想法。
探究新知
小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃29个,3人
一共吃多少个?
2 9 ×3
=
2×31 93 =
探究新知
举手回答:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?
加法算式 转化 乘法算式
积作分子
2 22 9 + 9+ 9
2 9 ×3
分子6怎么来的?
分子 整数
2 9
×3=
2 9
+
2 9
+
2 9
=
2+2+2 9
=
2×3 9
= 6(个) 9
分母不变
探究新知 分数乘整数的简便计算
方 先乘
法 再约分 一
2 9 ×3

《分数乘整数》 优秀课件 (共14张PPT)

《分数乘整数》 优秀课件  (共14张PPT)
聪聪是个爱动脑的孩子,今年暑假,聪聪 在家做作业的时候碰到一个这样的题目,
3 3 3 10 10 10
3+3+3= 3×3
3 10
3 10
3 10
? 3
10
×3
人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的
2 11

人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?
?
22 2 11 11 11
3 10

+
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者
23 9
1 9 10
3 12 5
4 10 5
33 8
49 9
9 10 10
下课了、再见!
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
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结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:是红花,把10朵花平均分 2
成2份,其中的一份是红花。
10÷2= __5__( 朵 )
例题探究
求10朵的 1 是多少,可以用乘法计算。 2 10× 1 = __5__( 朵 ) 2
答:红花有__5___朵。
例题探究
(2)绿花有多少朵?
求绿花有多少朵就是求什么?先在图中 涂一涂,在列式计算。
做了这么多分数乘整数的计算题,你们能
帮小乌龟归纳一下计算方法吗?
分数与整数相乘,用分数的 分子与整数相乘,所得的积 作为积的分子,分母不变。
计算时,能约分的要先约 分,然后再算出结果,这样 计算可以简便一些。
做一做
请看题: 做一个中国结用 米彩绳,小英做
了6个,一共用彩绳多少米?
(米)
速算
4 5 ×3
1 7
×6
2 27 ×9

5 12
小结
分数和整数相乘可以怎样计算? 谁能用自己的话说一说?
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
例题探究
求绿花多少朵,就是求10朵的 2 5
是多少。
10÷5×2= __4__( 朵 )
例题探究
求10朵的 2 是多少,也可以用乘法计算。 5 10× 2 = __4__( 朵 ) 5
答:绿花有__4___朵。
10×11 和10÷2有什么联系? 10×22 和
10÷522 ×2呢?
55
求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。
333
++
10 10 10
3
求3个 10 的和,可 以用乘法计算。
3
10 ×3

3
3 × 10
你能算出得数吗?
3 10
×3
=
333 + +=
10 10 10
3
+3 10
+
3
3 × 3 (9 )
= 10
= (10 )
(米)
9
答:小芳一共用绸带 10 米。
(2)小华做5朵这样的稠花,一共用绸带几分之几
米?
3
我这样算。
5× 3 = 10
5×3 10
=
15 10
=
3(米) 2
2
可以先约分,再计算。
1
5× 3 = 10
5×3 10
= 3(米) 2
2
3
答:小华一共用绸带 2 米。
分数和整数相乘,可以怎样计算?
练一练
例题探究
小星做了10朵绸花,其中
1 2
是红花,2
5
是绿花。
(1)红花有多少朵?
先涂色表示红花的朵数,再说说可以怎 样计算。
六年级数学上册第二单元
教师:张超
导入
同学们,我们已经学会了小数和整 数的乘法计算,现在我们来学习分数和 整数的乘法计算。
例题探究 做一朵绸花要用 3 米绸带。
3 10

10
1米 (1)小芳做3朵这样的绸花,一共用绸带几分之几米?
在上图中涂色表示做3朵绸花 所用的米数,再列出算式。
可以用加法计算。
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