目录与正文(批注)
Word文档的功能有哪些高级用法
Word文档的功能有哪些高级用法在日常的工作和学习中，Word 文档是我们经常使用的工具。
大多数人可能只是用它来进行简单的文字输入和排版，但实际上，Word 文档拥有许多强大的高级功能，能大大提高我们的工作效率和文档质量。
接下来，就让我们一起深入了解一下这些高级用法。
一、样式与格式刷样式是Word 中非常实用的功能之一。
通过预先设置好不同的样式，如标题样式、正文样式、引用样式等，可以使文档的格式保持统一和规范。
而且，当需要对文档的格式进行大规模修改时，只需要修改相应的样式，所有应用了该样式的文本都会自动更新格式，节省了大量的时间和精力。
格式刷则是快速复制格式的工具。
选中已经设置好格式的文本，点击格式刷，然后再选中需要应用相同格式的文本，就能迅速将格式复制过去。
如果要连续应用格式，可以双击格式刷，这样就可以多次使用，直到再次点击格式刷或者按下 Esc 键取消。
二、目录自动生成对于篇幅较长的文档，目录是必不可少的。
在 Word 中，我们可以通过设置标题样式，然后使用“引用”选项卡中的“目录”功能，自动生成目录。
而且，当文档内容发生变化时，只需要更新目录，就可以确保目录与正文内容的一致性。
生成目录的步骤也很简单。
首先，为文档中的各级标题应用相应的标题样式，比如“标题1”“标题2”“标题3”等。
然后，将光标定位到需要插入目录的位置，点击“引用”选项卡中的“目录”，选择一种目录样式，Word 就会自动根据标题样式生成目录。
三、邮件合并当需要给大量人员发送内容相似但又有部分个性化信息的邮件或文档时，邮件合并功能就派上用场了。
比如制作批量的邀请函、成绩单、工资条等。
邮件合并主要包括三个部分：主文档、数据源和合并域。
主文档是包含固定内容和合并域的模板；数据源是包含个性化信息的表格或数据库；合并域则是在主文档中用于插入个性化信息的占位符。
使用邮件合并功能时，首先准备好主文档和数据源，然后在主文档中插入合并域，最后进行合并操作，Word 就会根据数据源中的信息生成多个个性化的文档。
新范文带批注(精选九篇)
范文带批注(精选九篇)5范文带批注(篇一)瘟疫肆虐，众人恐慌，不尽纷纷藏匿于家中，假期的计划似有约在前，皆个个奔走而逃，转眼间，新年在寂静与狐疑之中悄然度过。
重归校园的日子也仿佛转瞬将至，又因为种种原因遥不可期。
而开学之前奏曲却似阴雾般朦胧，不可看透。
自以为宜将学业书本等置于一旁，休养生息，应为上上之策。
一日家中闲坐，听得母亲呼了一声“录微课，住嘴无声!”心中领会，习以为常，但疫情突然，教具并无，怎可教学见母亲布鸡蛋为阵于桌面之上，彩笔矗立似旌旗，标识批注藏乾坤。
专业支架无处寻，左臂稳健手机擎，声情并茂非平日，知识思路缓道来，疫情隔人千万里，微课传递暖人心。
微课录毕，吾三岁小妹弃手中玩具,奔走至桌前，指指画画，看来已将此题思路烂熟于心。
妈妈录完视频，饶有趣味地指着桌上批注，问道，“泥泥你看，这是多少”妹妹从背后伸出胖乎乎的两根手指头“二儿”，母亲略感欣慰，点头以示肯定。
当然，答案是意料之中的错误。
众人皆欢，一阵寒风自窗缝而入，雪花晶莹而现，似替我们软禁家中而惋惜。
但雪花飞舞，永不停息，便是那虽不在三尺讲台，仍通过七寸屏幕为学生受业解惑的老师。
时代变迁，吞吐海量信息的手机虽逐渐将那粉尘飞染、手泽印卷代替，但教师责任之心始终不变，从未撼动。
物理老师携幼子串联知识，英语老师微信中耐心解惑，语文老师班级群推送美文，数学老师作业表周密计划。
老师们虽寄予家中一隅，仍在逆行，将知识传授与学生。
师敬业如此，学生又怎能放下手中书本呢于是奋笔疾书。
疫能阻断人与人的距离，却隔不断师者逆旅之途。
身虽寄寓，但心仍逆行。
范文带批注(篇二)我国自古就有“读书破万卷，下笔如有神”之说。
可见，课外阅读益处多多。
只有大量阅读，广采博取，才能出口成章。
培养学生的阅读能力，提倡让学生多读、有效地阅读，增加积累，读写结合，使阅读有效地服务于学生的写作、促进学生写作水平的提高这是广大语文教师早已达成的共识。
我的阅读教学在摸索与实验中进行着，现将近段阅读收获总结如下：一、激发阅读兴趣课外阅读要想积极有效地进行，首要的任务就是激发兴趣。
word中的批注和修订
您可将批注 (批注：作者或审阅者为文档添加的注释或批注。
Microsoft Word 在文档的页边距或“审阅窗格”中的气球上显示批注。
)插入到文档的页边距处出现的批注框 (批注框：在页面视图或 Web 版式视图中，在文档的页边距中标记批注框将显示标记元素，例如批注和所做修订。
使用这些批注框可以方便地查看审阅者的修订和批注，并对其做出反应。
)中。
也可从视图中隐藏批注。
如果不希望在审阅文档时显示批注，必须通过删除文档中的批注来清除它们。
要了解文档中是否仍有批注，请单击“审阅”选项卡上“修订”组中的“显示标记”。
插入批注您可键入批注。
在 Tablet PC (Tablet PC：运行 Microsoft Windows XP Tablet PC Edition 的计算机。
使用 Tablet 笔，您可以直接在屏幕上写字，还可以执行鼠标的功能。
也称为 Tablet 计算机。
) 上，可插入声音批注或手写批注。
键入批注1、选择要对其进行批注的文本或项目，或单击文本的末尾处。
2、在“审阅”选项卡上的“批注”组中，单击“新建批注”。
3、在批注框中或在“审阅窗格”中键入批注文本。
注释要响应批注，请单击其批注框，然后单击“批注”组中的“新建批注”。
在新批注框中键入响应。
插入声音批注如果您的计算机是 Tablet PC，则可以录制声音批注。
声音批注作为声音对象添加到批注框中。
在首次添加声音批注前，您需要将“插入声音”命令添加到“快速访问工具栏”。
1、单击“Microsoft Office 按钮”，然后单击“Word 选项”。
2、单击“自定义”。
3、在“从下列位置选择命令”下的列表中，选择“所有命令”。
4、在命令列表中，单击“插入声音”，然后单击“添加”。
要将声音批注添加到文档中，请执行下列操作：1、在“快速访问工具栏”上，单击“插入声音”。
2、在打开的对话框中，单击开始按钮并录制声音批注。
3、当录制批注完成时，按停止按钮并关闭对话框。
五个必备的Word技巧提高法律行业的文书撰写能力
五个必备的Word技巧提高法律行业的文书撰写能力在法律行业中，文书撰写是非常重要且必不可少的技能。
无论是合同、法律文件还是法律建议书，一个优秀的律师都需要具备出色的文书撰写能力。
Word作为一种广泛使用的文档处理软件，提供了许多强大的功能，可以帮助律师们提高文书撰写的效率和质量。
本文将介绍五个必备的Word技巧，帮助法律行业的从业者们提高文书撰写能力。
一、使用样式和标题在撰写法律文书时，样式和标题是非常重要的，可以大大提高文档的可读性和组织性。
Word提供了丰富的样式和标题设置，可以帮助律师们快速地定义和应用不同的文本格式。
首先，律师们可以使用Word中的“样式”功能，将标题、正文、引用等内容定义为不同的样式。
通过在文档中应用样式，可以使文档的格式保持一致，并且可以轻松地修改整个文档的格式。
其次，律师们可以利用Word中的“标题”功能，将文档的不同部分划分为不同的标题级别。
通过定义标题级别，可以实现文档的结构化组织，使读者可以快速地浏览和查找文档的不同部分。
二、插入页眉和页脚在法律文书中，律师们通常需要在每一页的页眉或页脚中插入固定的信息，比如案件名称、日期、页码等。
Word提供了插入页眉和页脚的功能，可以帮助律师们快速地添加这些信息，并且在文档中自动更新。
律师们可以通过在Word中选择“插入”选项卡，然后选择“页眉”或“页脚”来插入页眉和页脚。
在页眉或页脚中，律师们可以使用Word提供的各种功能，比如插入日期、插入页码等，以及自定义的信息，如律所名称、律师姓名等。
三、利用自动编号和列表在法律文书中，律师们经常需要对法条、条款、款项等进行编号和组织。
使用Word中的自动编号和列表功能，可以帮助律师们快速地对文档进行编号和组织。
律师们可以在Word中选择“开始”选项卡，然后选择“多级列表”来设置自动编号和列表。
通过设置不同的列表级别和样式，律师们可以方便地对文档的不同部分进行编号，并且可以自动更新编号。
Word中的快速标记和注释技巧
Word中的快速标记和注释技巧在撰写文档的过程中，我们常常需要使用标记和添加注释来引导读者或添加备注。
Word作为广泛使用的文字处理软件，提供了一些快速且方便的标记和注释技巧，以提高编辑文档的效率。
本文将介绍一些Word中常用的快速标记和注释技巧，帮助您更好地组织和注释文档内容。
一、使用书签来标记位置你是否曾经遇到过在一个长篇文档中需要频繁跳转到某个特定位置的情况？在Word中，你可以使用书签来快速标记和定位位置。
首先，将光标移动至需要标记的位置，然后点击“插入”选项卡中的“书签”按钮。
在弹出的对话框中，输入书签名称，再点击“添加”按钮即可。
完成后，你可以通过点击“插入”选项卡中的“跳转”按钮来快速定位到该书签所在的位置。
二、使用批注来添加注释批注是一种常用的添加注释的方式，可以帮助读者更好地理解文档内容。
在Word中，你可以轻松地在文本中添加批注。
选中你要添加批注的文本，然后点击“审阅”选项卡中的“新建批注”按钮。
Word会在文本旁边插入一个批注气泡，并将光标定位到批注区域，你可以在其中输入你的注释内容。
当别人阅读文档时，只需将鼠标悬停在批注气泡上，即可显示批注内容。
三、使用跳转功能快速查看批注当文档中有大量批注时，你可能需要快速查看和处理这些批注。
Word提供了一个便捷的跳转功能，可以让你快速在批注之间切换。
只需点击“审阅”选项卡中的“下一个”或“上一个”按钮，Word会自动将光标移动到下一个或上一个批注处。
四、使用快速样式来标记文本快速样式是Word中一种用于快速标记文本格式的工具。
通过使用快速样式，你可以轻松将文本标记为标题、引用或其他特定格式。
在Word中，你可以通过以下两种方式使用快速样式：一是在“开始”选项卡中的“样式”组中选择需要应用的样式；二是直接使用快捷键组合来快速应用样式。
例如，按下Ctrl + Shift + N，可以将选定的文本标记为“正文”样式。
五、使用目录来快速导航当文档较长且包含多个章节时，目录可以帮助读者快速浏览和导航到特定部分。
审稿人员注意：关于书稿的文件名和正文格式要求
审稿人员注意：关于书稿的文件名和正文格式要求
一、关于书名的问题：
1.文件名应当包含完整的书名（带书名号），每一次修改后的稿件名字为1稿、2稿、3稿、4稿……
2.审稿人员不应更改稿件名字，而是在1稿后面加上自己的名字，如（A改或者B改），并加上当天修改的时间。
3.插图在后面加上（图文）或者（含图），如果插图涉及多次，应当在后面表上次数，如（图文2）
举例：《xx》1稿（A改）（时间）（图文）
二、关于格式的问题
1.开头：书名（三号黑体字）
2.内容简介（小四号黑体字）
3.前言（标题一）
4.目录（小四号黑体字）
5.章节标题
（1）章标题（标题一，字体调整）
（2）节标题（标题二，字体调整）
（3）标题三（字体调整）
（4）正文中的板块（小四号黑体字）
（5）板块下面标题（五号字+粗体）
6.正文常出现问题
（1）换行、换段应当分明，不能有空行。
（2）有些段落结尾缺少标点符号。
（3）一句话没有说完就换段。
7.楷体字和宋体字区分
案例、章节导语、小贴士等用楷体字（5号），其他的用宋体字（5号），但是不能用彩色字体标注，一律为黑色字。
8.修订与批注
（1）审稿人员或者撰稿人员在改稿时应当用修订功能。
（2）不要在正文中添加与本书无关的文字，如（此处已改）或者（本稿来源于xx）（3）审稿时应当使用批注功能，除删除或者修改文字，审稿意见应当在批注中体现。
（4）撰稿人员如果对审稿人员的审稿意见有问题，也应当用批注功能反映在正文中。
公司债券受托工作底稿目录(批注)
公司债券受托工作底稿目录（批注）
注：以下为公司债券受托工作底稿目录，包括了工作内容及注意事项等。
一、公司债券受托工作内容：
1.审阅发行人公司法定文件、发行方案、募集说明书、债券承诺函和债券承销协议等，了解债券发行安排和相关规定；
2.对债券发行条件和风险评级、用途及收益情况等进行分析和评估，制订出风险评估报告；
3.制订风险预警机制，对可能发生的风险因素进行预警监测；
4.确保募集资金的合法性和监管合规性，并落实债券支付、提前偿付等的相关事宜；
5.受托人需要保证募集资金状态的真实性，防范利益冲突、滥用职权等问题出现；
6.系统储存发行手续、承诺、支付凭证等所有文件及数据。
二、公司债券受托工作注意事项：
1.对债券发行方案和募集说明书等资料的确认应符合法律要求；
2.严格审阅进行风险评估分析，对风险评级需满足相关规定和标准；
3.制订风险预警机制时需考虑鉴别机制、监测方法、出现风险时的处置等因素；
4.确保募集资金的合法性和监管合规性时需注意公司证券业务资质、从业人员资历及业务合规等；
5.制订报告和落实支付、偿付等方案时需经过审慎的考虑和操作，防止操作不当或利益冲突出现；
6.严格系统储存所有文件及数据，保持机密性。
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毕业生论文批注格式_论文格式_
毕业生论文批注格式
1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
2、论文摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字;
3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。
4、目录：写出目录，标明页码。
5、正文：
专科正文字数一般应在3000字以上。
毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。
在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文，加深题意。
6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。
毕业论文格式规范要求
一、封面学院统一格式二、目录“目录”两字黑体小二号、居中，“目录”两字间空四格、与正文空一行。
目录单独为一页或多页，并以此开始计页数。
各部分名为宋体小四号字，各小部分名间有缩进，可用以下表示：一、XXXXX (1)二、XXXXX (2)(一)XXXXX (3) (4)(二)XXXXX………5(注：XXXXX表示文字，尾部数字对齐)三、题目题目要对论文的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20个字以内，论文题目用黑体三号字，居中;副标题前加横线，用小三号楷体字在正标题下一行居中。
四、署名论文署名的顺序为：专业，学号，学生姓名，指导老师姓名及职称(若有两位指导老师，必须均在此处注明)，用宋体小四号字，当字数较多时，可使用“格式”，“字体”，“字符间距”，“间距”适当紧缩为一行。
如：专业：XXXXX学号：XXXXX学生姓名：XXXXX指导老师姓名：XXXX五、内容摘要中文内容摘要简要说明>(设计)的主要内容或观点、研究的意义、研究(试验)的方法，一般为200-400字，用宋体小四号字，前空两格，其中“【内容摘要】”四个字加粗。
六、关键词一般为3-6个，用分号隔开，用宋体小四号字，前空两格，其中“【关键词】”三个字加粗。
七、正文正文要符合一般学术论文的写作规范，统一用宋体小四号字，与关键词间空两行。
字数一般要求为：理工科不得少于6000字，文科不得少于8000字(其中外国语言文学类论文不少于5000个单词)。
(一)标题层次正文中的各级标题下的内容应与标题相一致，标题末尾不加标点。
各层标题独占一行，第一级标题加粗，与前一段内容之间空一行。
标题序号均不使用自动编号功能，行首空两格，括号、圆括号后不加标点符号。
标题序号从大到小的顺序文科为：“一、”“(一)”“1.”“(1)”“①”……;理工科为：“1”“”“”……;外国语言文学类为：“Ⅰ”“”“”“Ⅱ”“”。
(二)量、单位、标点、外文字母、数字各种计量单位一律采用国家标准GB3100-GB-102-93，非物理单位可以用汉字与符号构成组合形式的单位;标点符号应按国家新闻出版总署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用;外文字母采用我国规定和国际通用的标准写法，要分清正斜体、大小写和上下脚码;文中数字除部分结构层次序数和词，词组，惯用，缩略词，具有修辞色彩句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数码，同一文中数字表示方法前后一致。
word中使用批注和修订功能在正文随意插入页码正文中显示
Word中使用批注和修订功能在正文随意插入页码正文中显示“第X页，共Y页”2012-08-27 18:14:59| 分类：默认分类| 标签：|字号大中小订阅Office技巧：Word2003中使用批注和修订功能Office技巧：Word2003中使用批注和修订功能。
一：批注1．插入批注：选择要插入的位置，插入—批注；2．删除批注：右键—删除批注；3．印，但不显示批注：“显示以审阅”框在“审阅”工具栏上（ctrl+shift+e），“显示以审阅”框为审阅文档提供了四个选项。
如果您选择“最终状态”或“原始状态”，修订标记和批注会隐藏。
要显示修订标记，请选择“显示标记的最终状态”或“显示标记的原始状态”。
二：修订1．选择并点击“工具栏”中的“修订”命令；2．待出现了“修订”专用工具条后，再按下图操作；3．单击修订按钮；4．修订后的效果（修订）；Office 使用篇一：如何去掉Word 文档的标记（含修订和批注）（即不显示已删除内容）当你想让文档的读者看到的是文档的最终状态，而不是充满了删除线、下划线和边上的批注框，又或是格式错乱，总显示已删除的内容的文档，那么就需要去掉word文档的标记（含修订和批注）。
注：为什么在“视图”——“标记”取消选中，保存后，下次打开还是出现同样问题？为你使用修订功能，那么其所作的修改会一直打开，所有插入的批注一直是文档的一部分，直到它们被接受或拒绝(对于批注来说是删除)为止。
因此，这方法不能有效去掉word文档的标记。
要去掉文档中的标记（含修订和批注），就需要接受或拒绝更改，以及删除批注。
我总结的方法如下：情况一：文档已出现上述症状（文档充满了删除线、下划线和边上的批注框，又或是格式乱了，总显示已删除的内容，）1，在“视图”菜单上，指向“工具栏”，然后单击“审阅”（即打开审阅工具栏）。
2，在“审阅”工具栏上，单击“显示”，然后选中下列项目：批注墨迹注释插入和删除正在格式化审阅者(指向“审阅者”，然后确保选中了“所有审阅者”。
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目录1 前言 ............................................ 错误！未定义书签。
2 市场分析...............................................错误！未定义书签。
2.1女鞋在当前市场的规模及流行趋势.......................错误！未定义书签。
2.2女鞋头式造型的变化分析...............................错误！未定义书签。
2.3女鞋跟型的比较分析...................................错误！未定义书签。
2.4 女鞋材料的分析.......................................错误！未定义书签。
2.5 女鞋饰品搭配的分析...................................错误！未定义书签。
2.6 女鞋色彩搭配的分析...................................错误！未定义书签。
3 设计构思...............................................错误！未定义书签。
3.1 设计思路.............................................错误！未定义书签。
3.2造型设计.............................................错误！未定义书签。
3.2.1 造型设计的定义....................... 错误！未定义书签。
3.2.2 造型设计基本原则..................... 错误！未定义书签。
3.2.3 浅口女鞋的帮面设计，在形态上由点，线，面构成。
错误！未定义书签。
3.3 帮面部件分割.........................................错误！未定义书签。
4 效果图展示.............................................错误！未定义书签。
4.1 效果图 (8)4.2 结构图 (8)5 自我评定...............................................错误！未定义书签。
1 前言制鞋业是中国的传统工业之一，随着社会的进步而进步。
在计算机辅助制鞋系统出现前，制鞋业是使用纯手工的方法进行生产，自然传统的版样设计为是纯手工开版，所以整个制鞋业属于典型的劳动力密集型的制作版样设计在制鞋过程中有着举足经重的地位，它是直接影响鞋是否成型和舒适度的关键步骤。
国大部分制鞋企业属于中小企业，鞋类产品的设计、排样等重要工序大都凭过往经验和行业通行做法进行手工作业，信息化水平非常低，从而使得这些企业处于生产成本较高、生产效率低下、产品缺乏国际竞争力的不利境况，很难适应当今“小批量、多品种、更新速度快”的市场要求，严重阻碍了我国制鞋业的发展。
[1]如今全球制鞋技术正在以计算机技术为主的信息技术为中心发展，CAD/CAM（计算机辅助设计/计算机辅助制造）技术已经成为各行各业提升产品技术含量和附加值缩短产品研发周期提升企业产品竞争力的关键技术[2]。
制约国内计算机辅助鞋样设计技术发展的因素（1）收费制度，价格相对昂贵。
国外的系统虽然相对而言比较完善，能够提供一整套系统的服务，包含了软件和硬件设施，但是在软件的开发过程中，投入了大量的物力财力和时间，所以价格大多数比较昂贵，再加上使用计算机都要经过培训，导致费用的更高，这样很多中小型就不会购买使用，如果系统无法普及，使用者人数少，自然提建议的人就少了，研究的人也少了，单单只依靠开发公司和少量的使用者改善系统是很困难的，毕竟集思广益才是得到更为人性的发展。
（2）软件尚未成熟。
计算机辅助鞋样设计比制鞋业其他的CAD/CAM技术发展晚，所以功能尚未完全展开发展，比如由克拉克公司开发的ShoeMaster 在展平和取跷等方面就并非尽善尽美。
软件尚未成熟的话，导致的很多企业不愿意使用没有发展完全的软件。
（3）员工的培训问题，能够熟练掌握传统手工版样设计的员工一般是工厂的老师傅。
这些员工对接受新技术有一定的难度，应该说基本上没多大可能，所以计算机辅助版样设计技术是对于能够熟练掌握计算机鞋样设计的青年员工来说的，这样的员工不仅要掌握开版的要求，还要掌握计算机辅助技术，学习需要时间和资金，并不是每个企业都愿意花大量的资金去支出这些的，一旦没有这些，想要是计算机开版技术得到广泛使用是不可能的，那么自然，国内计算机辅助鞋样设计发展也慢起来了。
（4）行业的观念。
作为传统手工的制鞋业，开版一直以来都是使用手工完成，大多数行家认为计算机不如手工的精确，而且已有很大一批开版的师傅能够熟练的掌握开版技术，毕竟制鞋业是在中国是传统手工制作的行业。
1.3本文研究的内容现今的中国鞋类产品在国际市场上的主要竞争力来源是大量的廉价劳动力资源,而且产品处于中低端市场，并不能在高端市场中占据一席之地，而且，由于国内鞋业没有形成垄断性的企业，在中低端市场中的竞争与来愈激烈，使得原来的优势不再明显甚至逐渐消失，综合多种原因将导致国内鞋业停滞，要解决这些问题，最根本的是提高技术含量。
由此，各大企业也加强了对计算机应用技术的投资和研究，最为基础的是计算机绘图以及计算计制版的投资力度加大。
在在上一段提到了制约计算机辅助版样设计的各个因素里面，有很大部分的根本因素是计算机版样设计的精确度和操作的难易程度。
2 市场分析2.1 女鞋在当前市场规模和流行趋势传统手工制鞋在国内外都有悠久的历史，尤其是国外的手工作坊，定制鞋有着崇高的地位，是很多大批量生产的鞋业无法动摇的，拥有一双定制鞋是身份的象征。
版样制作是传统手工制鞋的最为关键的一步，它直接影响着成鞋的成型，舒适度等等。
本节我们将介绍传统手工开版的相关知识。
2.1.1 传统手工开版概述版样制作在制鞋中是关键的一步，目前，手工开版的使用群十分广泛，大到国际知名公司，工厂，小到民间私人作坊。
手工开版是制鞋业发展的一个转折点，在鞋子产生的的时候，并没有版样设计这一步，当初的草鞋，收皮裹足等等是不需要版样设计的，随着人类对鞋子的要求的提高，比如鞋子是否合脚，舒适性能等等，版样设计就应运而生了，尺寸是对它的首要定义。
在经过了历史的沉淀之后，传统手工版样制作已经发展到了一个相当成熟的阶段。
2.1.2 传统手工开版具体方法传统手工版样设计包括了母版的制作，帮面折边样的制作，里样的制作，（下料样的制作，）等。
手工开版使用的工具包括了鞋楦，刻刀，铅笔，牛皮纸，美纹纸，橡皮等等，当然在做一切之前是确定写的款式和要求。
鞋楦在整个过程中就是相当于脚的模型，但是我们需要知道的是他并不等同脚。
1、母板的制作根据设计要求选择合适的鞋楦：在鞋楦上统口的最前尖和楦最前尖连接的线称为楦背中线，简称背中线，它是鞋样设计的最为重要的一条线，也是打版过程中必备的一条线。
图2-1鞋楦和款式线的描绘（3）制取母版：按照款式线切下不属于鞋样的部分，揭下美纹纸将其在制版纸（牛皮纸）上展平。
展平鞋样之后，按照实际情况对其进行处理，包括修正后弧线，放帮脚余量等，按整理后的线条裁下即可得母版。
图2-2 围围盖式女单鞋的母版2、帮面这边样制作（1）前帮工作样板制作。
在围盖和围条上面对应位置进行标识，根据母样帮面各部位制作好工作样板。
（2）围盖旋转曲跷。
把牛皮纸对折，将外怀围盖工作样板前面二分之一处与折线对齐，以对折交点为旋转中心，逐渐旋转直到围盖的后半部分与对折纸重叠，检查并修正背中线长度，完成内外怀差异的修改，剪下对折的部位，展开剪下内怀差异部分，做好三角标示，围盖完成。
（3）横条样板的制作。
对折牛皮纸，将横条工作样板在距边2mm左右的位置描边并做对称得到内怀横条，连接两个横条描边，使其线条圆顺，即得到横条折边样。
（4）围条样板的制作。
对折牛皮纸，将围条样板对齐对折线，对称得到内怀围条，进行内怀处理，画出围条轮廓，得到圆顺曲线，进行标识，在围条内怀距跖趾围长40mm处断开，得到两块围条样板。
3、里样制作（1）里子工作样板制作。
在牛皮纸上复制原始展平样，后跟弧度上收2mm，下收4mm，得到新的圆顺的后弧线。
在背中线位置向下降3~6mm，最凹处与对折纸相切，口门位置放3~6mm，帮脚位置相对应的收3~6mm，连接新的轮廓线，使其圆润，得到里子工作样板。
（2）后跟里制作。
里子工作样板距后弧线上口位置为50mm，下口位置55mm进行裁断，为后跟部位。
将里子后跟部位工作样板后弧线的后跟最高点与下楞处得点连成的直线对其对折线，画下轮廓线，放出8mm搭接处余量，再画下轮廓，加上线槽，剪开帮脚小三角。
（3）按照里子工作样板前部轮廓线直接画出里子样板，鞋里的内外怀差异与帮面一致，完成后在内坏做好三角标识，就得到了里子前部的样板。
2.1.3传统手工开版的优势与不足分析1、传统手工开版的缺点分析（1）级放不便。
一般情况，鞋款的开版是在大众鞋码上进行的，而若要进行大量生产，则需要进行鞋样的二维放码，即鞋样的二维级放。
传统手工开版有的是对每个鞋码的鞋进行重新开版设计，而有的是在样鞋版样的基础上进行相应的级放。
而二维级放并非同等比级放，级放级数又因各国尺寸规格不同差别很大。
[4]（2）手手工开版的版样保存问题。
手工开版的版样是以实体物存在的，很多时候，有一些相当零碎的鞋样部件，也有的如女靴的得鞋样相对于其他的版样来说要大很多，而且对于服饰类来说，每个流行季的流行款式不一样，所以我们需要不断进行款式设计，相应的版样设计也是随时更新，但是这并不代表着以前的流行会被湮没，反而在多数时候，流行是一个循环，经典的款式总是受大家喜爱，所以，版样库的存放量也就越来越多，如果要保存所有的版样的话我们就需要一个专门的版样存放室，这样牵扯的问题也就更多了不仅需要分门别类，还要保存完好。
而且，每个鞋样的二维级放所带来的版样量也是很多的，对于可持续发展来说，这是很损耗人力物力财力的一个项目。
（3）传统手工开版存在着地域局限性。
作为实体物存在的手工开版的产物，在同一时间同一地点是不可能同一个版样存在，如果两个地方同时需要版样的话，就需要重新进行版样设计。
而且，虽说是同一个款式，开版的方式也相同，但是毕竟涉及两个版样，得出来的自然并不是完全一致的物体，这样，所生产出的鞋子自然也会有差距。
现如今，很多人喜欢在网上购物，尤其是在实体店试过以后，在网上购买的大有人在，如果两者是两个版样生产出来的鞋子的话，即使同一个鞋码买到的就不一定就和试的过程中的一样，对于希望得到舒适的鞋子消费群体来说，这样显然满足不了了。