字族歌

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(完整版)字族歌

(完整版)字族歌

框字歌(一)人进框,变囚犯。

失去自由真痛苦。

古进框,真坚固。

学习知识要巩固。

木进框,有困难。

认真听讲不犯困。

大进框,有原因。

前因后果要搞清。

框字歌(二)元进框,大花园。

辛勤园丁是教师。

员进框,胖圆圆。

八月十五贺团圆。

玉进框,大中国。

幅原辽阔是祖国。

呙字歌一虫叫蜗牛,洞穴当窝棚,误入铁锅里,加水入悬涡,披衣闯祸端。

衣字歌衣中加口真悲哀,有横穿过哀变衰,中间一竖衷心爱,一棵果实裹起来,保护先进多褒奖,衰字头上戴草帽,所有奖品变蓑衣。

特殊字族歌(一)有木做船桨,有水做豆浆,老大得奖状。

特殊字族歌(二)草头下面三个力,荔枝好吃莫贪嘴。

草头下面三颗心,花蕊才是花的心。

木字旁边三根毛,雪橇冬季最好玩。

木字头上三个又,四月桑树开满花。

句字歌一撇横折勾,这叫包字头。

包字无尾巴,这字就念句。

句字木边站,枸杞入药来。

句字手边站,拘谨把手搓。

句字人后站,佝偻要驼背。

句字马后站,良驹跑千里。

句字多前站,多多足够用。

句字戴草帽,粗俗不苟同。

每字歌(一)每字和言做朋友,老师教诲记心间。

每字和人做朋友,不要欺侮小同学。

每字和心做朋友,说过的话不后悔。

每字歌(二)每字反文并肩靠,聪明机敏人人夸。

每字和木做朋友,梅花香自苦寒来。

每字头上戴草帽,五月草莓披红妆。

每字旁边无水流,钟灵毓秀人才出。

钟灵毓秀:钟:凝聚,集中;毓:养育。

凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。

指山川秀美,人才辈出。

也字歌也字旁边站个人,也就变成他,也字旁边有一女,也就变成她。

也要骑上千里马,骏马能奔驰。

也要遇上三点水,滴水流进池。

也要放在土旁边,有土成大地。

合字歌(一)合戴斗笠要念答,有虫它就叫蛤蟆,手在合下就念拿。

(二)有口笑哈哈,用手来拾取,变心就成恰,大家来说话。

扁字歌左边人,右边扁,做人不要太偏执。

上面竹,下面扁,李白斗酒诗百篇。

左边马,右边扁,真诚待人不欺骗。

左边扁,右边羽,蝴蝶起舞翩翩飞,绞丝旁,放左边,我们一起编花篮。

走之旁,围住扁,百花齐放遍地开。

(完整版)汉字百歌

(完整版)汉字百歌

汉字百歌1、进门歌:木字进门正清闲,日字进门坐中间,耳字进门听新闻,兑字进门阅报刊,心字进门有烦闷,市字进门闹喧天,口字进门问为啥,甲字进门把闸关。

2、添火歌:土字添火垒成灶,尧字添火把饭烧,因字添火炊烟起,少字添火炒菜肴,页字添火多烦恼,包字添火放鞭炮,户字添火炉火红,各字添火把饼烙。

3、加水歌:酉字加水酒飘香,工字加水渡长江,目字加水流眼泪,先字加水洗衣裳,主字加水要注意,皮字加水起波浪,也字加水变池塘,羊字加水成海洋.4、插手歌:斥字插手拆违章,八字插手把房扒,丁字插手打群架,立字插手两边拉,兰字插手拦不住,爪字插手把人抓,丸字插手来执法,争字插手乱挣扎。

5、发言歌:兑字发言把话说,仑字发言议论多,吾字发言语言美,己字发言记心窝,果字发言正上课,卖字发言常读错,荒字发言爱撒谎,若字发言常许诺。

6、遇雨歌:历字遇雨霹雳响,包字遇雨下冰雹,田字遇雨雷声吼,辰字遇雨震九霄,相字遇雨凝成霜,务字遇雨雾茫茫,每字遇雨易霉烂,林字遇雨甘霖将.7、连心歌:田在心上思想好,士在心上斗志高,秋在心上真发愁,奴在心上怒火烧,咸在心上谈感想,原在心上说愿望,亡在心上多忘事,非在心上好悲伤.8、搭木歌:干字搭木竖旗杆,兰字搭木围护栏,朋字搭木盖车棚,全字搭木上枪栓,帛字搭木好种棉,甘字搭木柑橘甜,白字搭木松柏绿,兆字搭木桃满园。

9、砌石歌:广字砌石建矿山,开字砌石搞科研,皮字砌石破记录,肖字砌石起硝烟,更字砌石太坚硬,欠字砌石刀斧砍,出字砌石打基础,专字砌石抱金砖。

10、用耳歌:令字用耳去聆听,卯字用耳闲聊天,止字用耳知荣耻,关字用耳写对联,总字用耳真聪明,只字用耳求知难,火字用耳性耿直,又字用耳来取暖。

11、竹头歌:毛上有竹握笔杆,干上有竹练爬竿,合上有竹写答案,官上有竹受人管,攻上有竹筑堤坝,间上有竹很简单,由上有竹笛声远,天上有竹笑开颜。

12、除草歌:芳字除草走四方,苗字除草耕田忙,菜字除草去采访,英字除草站中央,苦字除草游古巷,苍字除草建粮仓。

大班识字

大班识字

大班识字课第1次:今天我们一起认识了造字之神——仓颉。

还一起走进汉字之门,学习了日、月、明、艹字头、萌,萌对于孩子们来说有难度,我们重点认识日、月、明、艹字头。

学习中我们一起玩了游戏火眼金睛【找带有草字头的字;看谁能又快又好地找到词语】和寻宝的游戏【老师事先找好简单的绘本,孩子们一起找今天学过的字,比比谁找的又快又多。

带着孩子们大声朗读】。

回家后爸爸妈妈们也带着孩子们一起玩起来吧,玩中学、学中玩,巩固所学知识哟!
大班识字课第2次:今天我们一起学习了基本笔画——丶【点】,认识了皿、血、盟,还知道血是多音字呢,盟对于孩子来说有难度,我们重点认识点、皿和血。

我们一起学习了《字族歌》:日月明,明日月,点入器皿是血液。

小草萌芽见光明,对天盟誓拜日月。

家长们在家的时候可以和孩子们一起利用这首小诗玩火眼金睛和补洞洞的游戏哦。

可以继续和孩子们玩寻宝的游戏,一起找带有学过的字。

大班识字课第3次:今天我们一起通过巩固之前学过的字宝宝更深刻地理解:象形字,并且又认识了其他的基本笔画——横、丨【竖】、丿【撇】、捺、丶【点】,还认识了夕、气和云,我们还一起通过玩火眼金睛的游戏来寻找哪些字宝宝里面有我们学过的这些基本笔画。

家长们在家的时候可以和孩子们一起继续通过火眼金睛和寻宝的游戏,来巩固我们学过的基本笔画和字。

2024年部编版一年级语文上册完整版语文园地七精彩课件全

2024年部编版一年级语文上册完整版语文园地七精彩课件全

2024年部编版一年级语文上册完整版语文园地七精彩课件全一、教学内容1. 诗歌:《小小的船》2. 故事:《大鞋子》3. 汉字乐园:《字族歌》4. 语文园地七练习:包括词语、句子、拼音、写字等。

二、教学目标1. 让学生掌握语文园地七中的生字词,并能正确书写和运用。

2. 培养学生的阅读兴趣,提高阅读理解能力。

3. 通过语文园地七的学习,培养学生的语言表达能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:汉字的书写和词语的运用。

2. 教学重点:诗歌和故事的阅读理解,以及语文园地七练习的完成。

四、教具与学具准备1. 教具:课件、投影仪、黑板、粉笔。

2. 学具:课本、练习册、写字本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:通过谜语“天上一颗星,地上一只船”引入《小小的船》诗歌。

2. 诗歌讲解:详细讲解诗歌内容,引导学生理解诗歌意境。

3. 故事分享:讲述《大鞋子》的故事,引导学生关注故事情节和人物。

4. 汉字乐园:学习《字族歌》,让学生在游戏中识记汉字。

5. 随堂练习:完成语文园地七练习,巩固所学知识。

六、板书设计1. 诗歌:《小小的船》生字词:船、弯、月、儿2. 故事:《大鞋子》生字词:鞋、大、小、走3. 汉字乐园:《字族歌》生字词:字、家、族、歌七、作业设计1. 作业题目:抄写《小小的船》诗歌,并背诵。

根据《大鞋子》故事,用自己的话复述故事情节。

完成语文园地七练习。

2. 答案:抄写和背诵内容见课本。

故事复述可根据学生自己的理解进行。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生课后阅读其他诗歌和故事,提高阅读兴趣。

布置家庭作业,让学生和家长共同完成,增进亲子关系。

例如:家长协助孩子制作一幅关于《小小的船》的画作,并配以诗歌。

重点和难点解析1. 教学内容的选取与组织2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的确定4. 教学过程的实践情景引入5. 板书设计的信息呈现6. 作业设计的针对性与实践性7. 课后反思与拓展延伸的有效性一、教学内容的选取与组织教学内容应紧扣教材,同时结合学生的认知水平和兴趣点。

利用字族文进行识字教学

利用字族文进行识字教学

利用字族文进行识字教学集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]利用字族文,进行识字教学浉河区吴家店镇希望小学 曹后生我们人有家族、民族之分,汉字也是如此,称之为“字族”。

如“侥、浇、跷、饶、绕、烧、晓”等字就可归在“尧”族中。

为了使学生了解汉字独特的构造规律,为快速识字提供条件,将一族字编入一篇文章中,以文识字,以字学文,应该说是识字教学的一种有益尝试。

我们把这样含有一族字的文章叫字族文。

现举例说明:1、《进“门”歌》:王字进门是闰.年,木字进门好清闲.,市字进门凑热闹.,日字进门坐中间.,马字进门闯.了祸,人字进门电光闪..,心字进门闷.得慌,才字进门闭.上眼,口字进门问.原因,甲字进门闸.就关,耳字进门听新闻.,一字进门成门闩.。

2、《“羊”字歌》:羊左站人是佯.装,羊右长羽要飞翔.,羊左有口咩咩..叫,羊右有令是羚.羊,羊旁站君羊成群.,羊下有永水漾漾..,羊在气下要吸氧.,羊儿有病皮肤痒.,人人齐心保护羊,羊儿茁壮安无恙.。

3、《“皮”字朋友多》有土堆成坡.,有水波.连波.,碰石擦破.皮,跛.足也爬坡.,披.衣床上坐,被.子多暖和,透过玻.璃窗,夕阳染山河,外婆.来看我,带来甜菠.萝。

编写字族文,应注意以下几点:1、 尽量短小精悍,琅琅上口、浅显易懂,适于儿童理解、阅读、和记忆。

如“巳封己不封,已字半当中。

”就能辨别“巳、已、己”这三个字。

再如“中字衷,口字哀,中字歪倒就是衰。

”也是一句话辨别三个字。

2、 字文要互补。

从词句中识字,在识字的基础上又能理解词句。

如莫字歌:“有土做坟墓,有巾是幕布,有手好临摹,有心真羡慕,马跳蓦地惊,日落天已暮。

”真称得上是字词句、音形义各方面的完美结合。

3、 利用儿童喜爱的寓言、童话、韵文等形式作文,讲究知识性、思想性和趣味性的统一,要有一定的意境。

为了让同学们辨别“喿”旁的字,我曾编写了小猫钓鱼这首寓言诗:小花猫,声音妙,手操鱼杆不急躁.。

幼儿园字族歌-小班

幼儿园字族歌-小班

★字组歌1
日月明,明日月,点入器皿是血液。

小草萌芽见光明,对天盟誓拜日月。

★字组歌2
云是气,气是云,云气多了雨淋淋。

刮风下雨有雷电,一声炸雷真吓人。

★字组歌3
高山有三峰,
丘陵像球形。

高岗与深谷,
土田有水井。

河川有河水,
天冷水结冰。

急流有漩涡,
来回像个坑。

★字组歌4
树是木,木是树,
树木果木与禾木。

竹林杂草与线麻,
骨碌骨碌大西瓜。

★字组歌5
燕鸟天上飞,
牛羊地上跑。

猪象有点像,
头部分多少。

★字组歌6
猎犬像只狼,
虎是兽中王。

熊的能力大,
马鹿都害怕。

★字组歌7
虫蛇样子多,
鱼龟和贝壳。

皮草连羽毛,
骨肉及牛角。

★字组歌8 人分男女,母女儿子。

好好学习,锻炼身体。

★字组歌9 头发长得长,老人很安详。

举头望偶像,页面亮堂堂。

★汉字
日月明艹萌、血皿盟夕气云雨雷电申山丘冈谷厂石田土井凹凸川水冰回木果丫业禾竹麻韭瓜非飞燕鸟牛羊犬虎犭马鹿熊能兔鼠它也巴虫鱼龟甲贝辰羽龙皮革骨肉角人子女母儿身老长尸鬼偶禺面首囟页。

字族韵文-根据一族字编顺口溜

字族韵文-根据一族字编顺口溜

字族韵文-根据一族字编顺口溜字族韵文-根据一族字编顺口溜汉字根据部件(更多的指的是偏旁部首)的不同,分成了若干个部,如:“口”字部、“木”字部、“日”部、“月”字部等;这些不同的部件根据不同的造字【六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借】原理又可组成不同的汉字。

简言之,这就是字理。

就是把汉字按相同的部件归类,然后编成短小精巧、结构工整、朗朗上口的韵文。

根据字理识字,速度快,好记易懂。

例如:“青”字,是一个派生能力强的母体字;加上不同偏旁所派生的子体字如清、晴、请、睛等,集成一个字族;根据这一字族编写成文情并茂的诗文就叫字族文,或字族韵文。

《小青蛙》xx清清天气晴,小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。

请你保护小青蛙,它是庄稼好卫兵。

“门”部字“一”字进门把门“闩”,“人”字进门“闪”一闪,“心”字进门“闷”得慌,“木”字进门享清“闲”,“马”字进门“闯”天下,“日”字进门在xx“间”,“口”字进门“问”问题,“市”字进门“闹”意见,……“尧”字歌用火烧,用水浇,足旁节日踩高跷。

有xx翘,有日晓,食旁祖国很富饶。

绞丝绕,提手挠,人存侥幸很不好。

像这样的字族还有“青、也、直、田、方……”字族韵文关键是看这个字族中的字放在一组文字中所表现出来的知识性、思想性、趣味性,字的运用。

看下面数例字族韵文便可略见分晓。

皮--啵菠玻跛被坡破婆披皮字朋友多有土堆成坡有水波xx碰石擦破皮跛足也爬坡披衣床上坐被子多暖和透过玻璃窗xx染xx外婆来看我带来甜菠萝xx--清请情蜻晴精静xxxx天气晴xx清小青蛙大眼睛蹦蹦跳真精神荷花开草菁菁黄蜻蜓慢慢飞点点xx红菱这个景很精彩小朋友请xx留住它不容易环保事情记心中佥--脸签检剑俭捡鉴验险小学生八注意xx勤洗脸过马路防危险生活上当勤俭做习题要检验看见纸片弯腰捡游戏莫动刀xx别人长处要借鉴募捐灾区把名签皇--凰徨煌惶蝗公鸡和蝗虫日出天辉煌庄稼更茁壮两只小蝗虫吃饱比漂亮一只比xx一只比xx一只称皇后一只称大王公鸡走过来蝗虫心惶惶公鸡不彷徨两只全吃光兆--挑佻眺跳逃桃姚小猴偷桃xx山上向远眺果林跳动没好兆怕是小猴来偷桃小猴顽皮又轻佻一步三跳上树梢摘下桃挑一挑咬一口扔下了xx一声喊小猴拼命逃。

形近字区分儿歌

形近字区分儿歌
央 大平口立中央 有出禾苗插秧 为非作歹遭殃 在鸟头上鸳鸯
几 一点平凡事 张口叫叽畸 出言想讽刺 木制小飞机 有食不饥饿 每月炼腹肌
卜 人民选公仆 睡木板俭朴 衣服自己补 用手把火扑
八 伸手就去扒 口形象喇叭 趴下足跟立
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哀 有横穿过哀变衰 中间一竖衷心爱 保护先进多褒奖 一颗果实裹起来
亨 点横口了大亨当 有福大家一起享 四点下厨来烹饪 用口哼唱歌声亮
且 八一玩具厂内 工作十分认真 八方出去直销 值勤只有一人 豆 喜糖十口夹个豆 彭三想吃没有口 膨胀一月真难受
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了 喜得一爱子 他姓木子李 添撇变成季 宝宝学写字
小 大小上头尖 小土尘飞扬 自小在一省 小撇少年郎
又 仅有一人 尽力规劝 又多一双 十路支线
不 保护环境王奶奶 用心关怀下一代 防止土质被破坏 一口否定污水排
寸 日出一寸好时光 又来一对巧鸳鸯 村里树木真茂盛 植树又要进村庄
厂 有点广阔 广土山庄 人人入座 精致木床
合 一口人合 竹下问答 手旁拾取 手下捉拿
今 今日贝贝贪玩 妈妈心中挂念 忽听张口呻吟 原来刮破衣衿 示
二小好显示 老大很无奈 林下禁烟火 出入鬼祟态
肖 小月挂树梢 宝宝吃元宵 加水助消化 走走乐逍遥
大 马大驮 可来骑 换木椅 去木奇
可 可上可下当哥哥 他欠人家一只歌 开口唱得乐呵呵 他还问人歌如何
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框字歌(一)人进框,变囚犯。

失去自由真痛苦。

古进框,真坚固。

学习知识要巩固。

木进框,有困难。

认真听讲不犯困。

大进框,有原因。

前因后果要搞清。

框字歌(二)元进框,大花园。

辛勤园丁是教师。

员进框,胖圆圆。

八月十五贺团圆。

玉进框,大中国。

幅原辽阔是祖国。

呙字歌一虫叫蜗牛,洞穴当窝棚,误入铁锅里,加水入悬涡,披衣闯祸端。

衣字歌衣中加口真悲哀,有横穿过哀变衰,中间一竖衷心爱,一棵果实裹起来,保护先进多褒奖,衰字头上戴草帽,所有奖品变蓑衣。

特殊字族歌(一)有木做船桨,有水做豆浆,老大得奖状。

特殊字族歌(二)草头下面三个力,荔枝好吃莫贪嘴。

草头下面三颗心,花蕊才是花的心。

木字旁边三根毛,雪橇冬季最好玩。

木字头上三个又,四月桑树开满花。

句字歌一撇横折勾,这叫包字头。

包字无尾巴,这字就念句。

句字木边站,枸杞入药来。

句字手边站,拘谨把手搓。

句字人后站,佝偻要驼背。

句字马后站,良驹跑千里。

句字多前站,多多足够用。

句字戴草帽,粗俗不苟同。

每字歌(一)每字和言做朋友,老师教诲记心间。

每字和人做朋友,不要欺侮小同学。

每字和心做朋友,说过的话不后悔。

每字歌(二)每字反文并肩靠,聪明机敏人人夸。

每字和木做朋友,梅花香自苦寒来。

每字头上戴草帽,五月草莓披红妆。

每字旁边无水流,钟灵毓秀人才出。

钟灵毓秀:钟:凝聚,集中;毓:养育。

凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。

指山川秀美,人才辈出。

也字歌也字旁边站个人,也就变成他,也字旁边有一女,也就变成她。

也要骑上千里马,骏马能奔驰。

也要遇上三点水,滴水流进池。

也要放在土旁边,有土成大地。

合字歌(一)合戴斗笠要念答,有虫它就叫蛤蟆,手在合下就念拿。

(二)有口笑哈哈,用手来拾取,变心就成恰,大家来说话。

扁字歌左边人,右边扁,做人不要太偏执。

上面竹,下面扁,李白斗酒诗百篇。

左边马,右边扁,真诚待人不欺骗。

左边扁,右边羽,蝴蝶起舞翩翩飞,绞丝旁,放左边,我们一起编花篮。

走之旁,围住扁,百花齐放遍地开。

门字歌(一)马字进门到处闯,人字进门就闪光,木字进门是闲人,耳字进门听新闻,口字进门来提问,才字进门要关闭,心字进门真郁闷,各字进门造阁楼,甲字进门关闸门。

(二)活字进门真阔气,伐字进门是阀门,市字进门真热闹,日字进门表时间,水字做旁入溪涧,竹字做头最简单。

门部组字还有啥?用耳多去闻一闻,用口多去问一问。

逢字歌久别重逢好欢喜,头带草帽来嬉戏,蓬荜生辉笑嘻嘻,身穿丝绸来唱戏,缝衣浅带扮儒生。

缝衣浅带宽袖大带是古代儒者的服饰,借指儒者。

灰字歌出言诙谐幽默,有心恢心丧气,有山握炭流汤。

握炭流汤喻不畏危难,敢于用命。

夭字歌有女多妖艳,有水田肥沃,有衣穿棉袄,有足能跳跃。

召字歌(一)抬手打招呼,有水是沼泽,竹子编笤帚,走路超过你。

(二)绞丝来介绍,来自韶山客,身穿貂皮袄,千里迢迢来。

宛字歌(一)有一种豆叫豌豆,有一种石可做碗,有一种虫蜿蜒行。

(二)女字宛旁站,女子婉约人人夸。

月字宛旁站,比比谁的腕力大。

心字宛旁站,遭遇不幸人惋惜。

方字歌有言来访问,有人来模仿,有土建作坊,有女来妨碍,有舟做画舫,有草花芳菲,有耳来防御,有月是脂肪。

秋字歌一鱼叫泥鳅,张口鸟啾啾,抬手揪头发,金属做铁锹,心下愁云飘。

辰字歌不加偏旁,日月星辰夜空万里。

口在下边,反唇相讥口齿伶俐。

手在左边,振振有词句句在理。

雨在上边,震古烁今名传万里。

日在上边,晨昏定省日日反省。

京字歌抬手掠过,有言原谅,二点冰凉,竖心惊心,有鱼鲸鱼。

奇字歌有人当依靠,有木做椅子,有田物畸形,有山路崎岖,有马当骑士,奇字戴草帽,千里寄家书。

包字歌小小包字真奇妙,和谁都能靠一靠。

三点水靠着包,我和姐姐吹泡泡。

提手旁靠着包,我和妈妈抱一抱。

足字旁靠着包,我和爸爸跑一跑。

食字旁靠着包,妈妈做饭我吃饱。

月字旁靠着包,台湾澳门是同胞。

火字旁靠着包,新春佳节放鞭炮。

衣字旁靠着包,我过生日穿新袍。

鱼字旁靠着包,美好生活吃鲍鱼。

刀字旁靠着包,刨根问底好动脑。

草字头靠着包,玫瑰花儿含苞放。

雨字头靠着包,天上下起大冰雹。

皮字歌(一)皮字朋友多,听我说一说。

有水起波浪,有土堆成坡。

用手把衣披,用衣当棉被。

有石磕破脚,走路跛一跛。

二)皮字朋友可真多,不信听我说一说。

双人和皮做朋友,不分彼此是一家。

刍字和皮做朋友,天天开心不皱眉。

页字和皮做朋友,颇负盛名好有名。

病字和皮做朋友,整日奔波好疲倦。

青字歌(一)青遇日字天气晴,青遇心字好心情,青遇言字双手请,青遇水字河水清。

青遇虫字变蜻蜓。

(二)青遇目字睁眼睛,青遇米字变妖精,青遇争字心里静,青遇立字在靖安,青遇犬旁莫要猜。

永字歌永字有水是个泳,江河湖海能游泳。

永字有口是个咏,唐诗宋词能吟咏。

永字有月是个脉,花草树木有叶脉。

成字歌一块土一个成,众志成城筑长城。

一个言一个成,一片至诚最真诚。

一个皿一个成,繁荣昌盛最鼎盛。

乔字歌有女成娇娃,有木能造桥,有车请轿夫,有马要骄傲,有矢来矫正。

有个娇娃娃,个性太骄傲,老师矫正她,马上跑过桥,轿车追不上。

ZAO字歌张口噪音大,跺脚生烦躁,伸手做体操,有水能洗澡,月在一旁害臊,水中草叫海藻。

咸字歌(一)咸上两点味道减,一石在左变成碱,一心在下有情感,捆上绳索就缄默,急忙张口大声喊。

(或接:双心在旁不缺憾,手在一旁才振撼。

)咸字歌(二)人的情感真丰富,一心站在感字旁,内心遗憾真惆怅,一手站在感字旁,让人振撼莫动摇。

丁字歌(一)单人旁,靠着丁,三毛孤苦又伶仃。

金字旁,靠着丁,雷锋愿做螺丝钉。

口字旁,靠着丁,妈妈耳旁常叮咛。

目字旁,靠着丁,同学眼朝黑板盯。

言字旁,靠着丁,作业错误老师订。

厂字旁,靠着丁,客人来了坐客厅。

(二)用手打水,用火点灯,戴帽安宁。

西字歌日在西边晒太阳,木在西边鸟儿栖,水在西边洒满地,贝在西下成富贾,木在西下栗子香,女在西下要看戏,刚想把票来出示,西边传来粟米香。

夸字歌大字下面写三笔,它就变成夸。

夸字伸出小手来,小包手上挎。

夸字长出小脚丫,大步向前跨。

夸字若是放月旁,我们扭扭胯。

夸字放在土旁边,万事都要垮。

亢字歌用手去抵抗,有土挖成坑,生火烧热炕,驾舟要出航,张口歌高吭。

央字歌央字头上戴草帽,一身军装英气爽。

央字旁边禾字站,一棵禾苗秧田插。

央字旁边日字站,一轮红日映山河。

肖字歌(一)肖做部件字不少, 肖字歌儿唱得好。

老师吹哨我做操, 身体悄悄在长高。

黄鹂画眉落树梢, 歌声嘹亮冲云霄。

我的铅笔自己削, 消灭错字能做到。

妈妈夸我有进步, 稍加努力会更好。

肖做部件汉字多, 请你再去找一找。

(二)船上当艄工,革命刀入鞘,石头冒硝烟,山峰多峻峭。

(三)一人真俏丽,戴帽吃元宵,来把口信捎,纸屑不乱丢。

言字歌一点三口就念言,兴在言上是荣誉,敬在言上是警察,辟在言上说譬语,(用来打比方的话)折在言上发誓言,一人在旁讲信用。

亭字歌一女婷婷玉立,一人手不停挥。

手不停顿地挥写。

形容不停地写作。

兆字歌有水能酿洮儿河,有木蟋桃香万里,有足跳高是能手,有目远眺千里眼,有手肩挑两百担。

因字歌有火炊烟袅袅,有草绿草茵茵,有口狼吞虎咽。

余字歌二人小多余,两人都姓徐,斗笠斜着戴,走在征途上,用水乱涂鸭,坐在滁河边,左耳除杂音,又来叙友情。

仑字歌有人讲伦理,出言来讨论。

有水就沉沦用手抡巴掌,有车用轮胎。

胃字歌一田一个月,这字就念胃。

有水叫渭河,出言无所谓。

尚字歌身在尚旁躺一下,反文一到敞开怀,一条小河流淌着,走字做旁趟过去,一人倘若太孤单,两人徜徉在河边。

叟字歌一位老叟,病体瘦弱,有船一艘,冷风嗖嗖,用手搜集。

昔字歌(一)用“手”办事措施得力,有“金”相伴错误连篇,与“酉”相伴醋意大发。

(二)虫旁蜡烛燃,月里腊月寒,犬旁猎物来。

用“心”可惜,与“人”借物,有“鸟”喜鹊。

廷字歌广加廷大家庭,虫加廷飞蜻蜓,舟加廷开汽艇,雨加廷打雷霆,手加廷树笔挺。

焦字歌一木在旁,樵夫打柴为生计,一石在旁,礁石拦船翻入海,草头在上,香蕉种植不容易,一心在旁,憔悴面容人瘦弱。

尧字歌有火烧柴,有水浇花,有足蹊跷,有日破晓,有手抓挠,有食饶恕。

因字歌不加偏旁定有原因,加上草头绿草茵茵,加上口字狼吞虎咽,加上火字炊烟袅袅。

介字歌没有偏旁不介绍,一人在旁来砍价,左耳做旁搭台阶。

令字歌(一)耳刀做邻居,页字做领导,一点真冰冷,竖心真可怜,(二)有山叫山岭,有羊叫羚羊,有雨花飘零,有耳来聆听,有齿定年龄。

付字歌附耳聆听,用口吩咐,一人俯身,竹子符号,广做府邸。

登字歌不加偏旁把山登,目字做旁眼圆瞪。

几字在下小板凳,足字做旁用脚蹬,木字做旁吃橙子,水字做旁要澄清。

奚字歌无旁被奚落. 有水小溪流,有足事蹊跷。

予字歌舍予舒服,手予抒情,广予序言,页予预言,女予婕妤。

厨字歌不加偏旁做厨房, 加上木旁做橱柜, 加上足旁就踌蹰, 厨房橱柜都念chu, 字字分清不踌蹰.父字歌上面父,下面巴, 放在一起是爸爸. 好爸爸,真辛苦, 每天工作很忙碌. 上面父,下面刀, 放在一起是爷爷, 好爷爷,真慈祥, 我为爷爷把背捶. 上面父,下面斤, 放在一起是斧头, 好斧头,真锋利, 伐木劈柴样样行.与字歌不加偏旁,时俱进. 山字做旁,变岛屿. 头上戴帽,描淡写.居字歌有金做铁锯, 有手写票据, 有足来盘踞, 有刀看话剧, 有木有根椐, 有人别骄倨.骄倨:傲慢不恭直字歌(一)直字木后站, 苍天大树要种植. 直字人后站, 助人为乐有价值. 直字歹后站, 小小细菌要繁殖. 直字头上四, 闲置物品要安置.(二)八字头上扛着直, 真亦假来假亦真. 竖心后面站着真, 慎言慎行要慎重. 土字后面站着真, 填空填置要填补.者字歌(一)者在耳刀前, 繁荣北京是首都. 者在目字后, 亲眼看见是目睹. 者在尸字下, 禁止屠宰叫断屠.者在土字后, 四面堵截叫围堵. 者在贝字后, 健康娱乐不要赌.(二)者字头上戴草帽,著作著名更显著.者字旁边有水流,海渚渊渚都是渚.者字下面四点底,煮粥煮汤用火煮,者字旁边一只犬,猪娃猪崽都是猪.海渚,渊渚都是水中小洲的意思.(三)我的名字叫做者,能说会道是记者.大字在我头上坐, 生活富裕不奢侈. 绞丝在我旁边站, 心情不好闹情绪. 言字在我旁边站, 聪明机智赛诸葛. 四字在我头上坐, 写完信件把名署. 署字头上戴草帽, 土豆又叫马铃薯.至字歌(一)立刀到,反文致,戴帽室.(二)有木桎梏,洞穴窒息.耳刀郅治. 郅治:治理得极好。

民字歌不加偏旁做人民, 加上目旁就冬眠, 加上手旁把嘴抿, 加上水旁就泯灭.矢字歌一撇一横加上大,这字就念矢. 矢字张口把话说,知书又达理. 矢字和豆做朋友,短信来传情. 矢字和巨并肩靠,规矩定方圆. 矢字病下捉迷藏,疾病去如丝.卯字歌卯时点卯不误卯,聊天闲聊不无聊.柳枝插柳还是柳.误卯wùmǎo我国古代军队在卯时点名,未到的叫误卯,借指做事晚到勾字歌贝贝采购. 金属鱼钩, 木制结构, 掉进水沟.良字歌夜空月清朗, 水面波浪翻, 有米粮仓满, 拿刀好儿郎狼狗护粮仓,各字歌木头做格子, 足行万里路, 丝丝脉络清, 骨骼真强壮.莫字歌有土做坟墓有巾是幕布有手好临摹有心真羡慕。

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