难忘朗诵比赛作文300字三年级
朗诵比赛作文精选15篇
朗诵比赛作文精选15篇朗诵比赛作文1没有任何一首诗如它给我的感觉沉重，没有任何一首诗如他给我的记忆深刻。
它就是前几日那次发挥失常的朗诵比赛。
那天，教师的黑板上写着大大的“诗歌朗诵比赛”几个字，我的额上沁出了一滴又一滴的冷汗，快速的心跳更加体现了我的紧张。
听完了前面的几首诗，便轮到了我。
我麻利地站到讲台上，可是我的脑子一片空白。
募的，我忘了第一句，过了一会，我才犹豫再三地告诉了老师：“老师，我想准备一下。
”我小心地等着老师的回答，老师说：“那，林思睿先来吧！”我退到墙角，心砰砰直跳，满是怯场的难受。
忽然，我想到幼儿园时的第一次演出，感谢那个老师和同学们给了我害怕时的勇气，当时的情景再回忆起来，于是我再次大步走向讲台。
“开一树烈火，开一树热血。
”正当我略微放心时，我慌神了。
一瞬之间，我因为紧张忘了下一句，我胆怯地望着同学和老师，喉咙像是卡住了似的，发不出声音。
这时，“示，示人间！”一个同学小声的提醒我，哦！是“示人间一英雄气概”，我感激地看了那个同学一眼便继续念了下去。
到最后一句，我感到了前所未有的负担，因为一首诗中，我有太多的不足，这断断续续的诗使我大感担忧。
我怀着忐忑不安的心情听了其余的诗，忽然，“大家好，我要朗诵的是《梅的礼赞》！”谁？她怎么和选择得一样？我立刻抬头，糟了！是吴宗谨，她是个很大的劲敌，我立马竖起了耳朵。
终于，我听完了这首诗，虽然有一些停顿，但声音响亮，还算流利，感情处理得也不错，想到这里，我的心里浮生了酸楚和害怕。
最后，吴宗谨取得了很好的成绩。
比赛完后，我坐在座位上，仔仔细细地想了整场比赛，忽然我才发觉这场比赛给了我很多的感受和启迪，吴宗谨告诉我虚心比赛、不可掉以轻心；而同学们则让我感到关切而又幸运。
断断续续的诗和爱，感谢同学们以另一个角度给我展现了不同的友情，虽然对我而言，大多的是惋惜，可是这首诗和这一些爱却令我的心感到十分舒畅！朗诵比赛作文2今天，我们班进行了一次朗诵比赛。
朗诵比赛作文9篇
It is impossible to pursue perfection in all things, but to do one's best.悉心整理助您一臂（页眉可删）朗诵比赛作文9篇朗诵比赛作文1这次星期六的活动竟是诗歌朗诵。
听到这个消息后，我便猜想这个活动肯定与我无多大关系，只要默默拍手就好。
当然张老师的那份神秘大礼更是离我十万八千里。
可结束后我才发现我之只猜对了一半，那就是与礼品无缘。
未猜中的是我竟然作为选手上了台，这当然不可能是我自愿的。
第一节课是做准备工作的。
我抢来程哥的宝贝书，乱翻其中的诗歌，忽然看到顾城的诗便拿给郭大组长看，只见郭大组长拿起来只扫了一眼便拒绝：“太短!”我不服气道：“短的才精炼。
”为了证明我说的对，我故作深沉的读起来：“黑夜给了我～黑色的眼睛，我却用它来寻找～光明。
啊～。
”不料，郭组长却流露出一副欣赏的表情，我顿感不妙，只听见郭说：“你朗诵的不错啊，这次必须上台。
”这时一旁无所事事的田国庆和程景隆也顺水推舟：“对，对，你上吧。
”我看到他俩把我推下了水，心中气愤，说：“不行，你俩也要上，都上去加的分多，要死一起死。
”他俩便又自嘲道：“我俩哪有你念得好，你上最好了。
”我无奈地看了看组长，希望她放我一马，可她却一副乞求的样子，装可怜道：“你上好不好嘛。
”我可受不了这种刺激，连忙答应。
她随即换了一副神情说：“就朗诵《相信未来》吧”。
我只好点头，感到一种被欺骗的感觉。
接下来我被迫练习这首诗，听从她的指挥：她念这句，我念这句，这句一起念……第二节课便要上台了，组长抽了一个8号，我觉得还算吉利。
可听着前几位选手的朗诵，我便越来越不安，信心也失了大半。
“有请8号。
”主持人邀请我们上台，上台后，郭报上了诗名，念了第一句，第二句是我的，可我一张口就后悔了，感冒了的我忘了上台前清嗓子，声音怎么也发不出来，台下笑成了一片。
无地自容的我又开始念下一句，糟糕，又念错一个字。
然后是合声，我忘了张口。
难忘的朗诵比赛作文300字（通用14篇）
难忘的朗诵比赛作文300字难忘的朗诵比赛作文300字（通用14篇）在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的难忘的朗诵比赛作文300字（通用14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的朗诵比赛作文300字1如果你问我，什么时候作业最少，而且能把你的喉咙喊到哑。
那就是这次诵读大会。
在我们一天天的期待中，诵读大会终于拉开了帷幕。
我们穿着整齐的礼服，自信地踏进校园，等待这次诵读大会。
不一会儿就到了中午，姚老师全副武装拿起化妆品准备来一场“化妆大战”！很快每位女生都变成了“白骨精”，个个看起来都有点怪怪的。
诵读大会开始了，一二年级表演完，就轮到我们开始上台表演了，紧张和兴奋的心情也越来越强烈，大家使出吃奶的劲把“祖国啊，我是您的明天”诵读完了。
读完后我们变得十分轻松，心中的大石头终于落地了，我们每人都得到一块小小的巧克力，那甜蜜的心情溢于言表。
那小小的巧克力中有着我们辛勤的劳动和汗水，是我们的小宝物。
这真是一次难忘的诵读大会！难忘的朗诵比赛作文300字2“白云飘荡在蓝天，阳光映照着笑脸……”，听，这是什么声音？哦，是我们503班的同学们在参加诗词朗诵大会。
我们身穿白衬衫，下面配一条红色的格子短裙，看上去神气又庄重。
站在舞台上，我们信心十足，胸有成竹地朗诵着，获得了一片掌声。
但是就在前几天，我们可不是这样。
有的同学动作跟不上，有的不会背诵，有的不认真，这让姚老师很是头疼。
于是，她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。
蔡老师一来，就帮我排队形，练站姿，练表情，朗诵的时候强调重音，动作。
过了几天，我们就有了很大的进步。
到了比赛这天，老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。
我们登上舞台，昂首挺胸地朗诵。
这次朗诵比赛让我难忘，既提高了我们的朗诵能力，也增强了我们的团结能力。
我希望今后还有这样的活动。
难忘的朗诵比赛作文300字3“明月几时有，把酒问青天……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
朗诵比赛小学生作文
朗诵比赛小学生作文《朗诵比赛》篇一：《朗诵比赛》嘿，你参加过朗诵比赛吗？我可参加过，那可真是一场像坐过山车一样刺激又有趣的经历呢！我还记得那天，阳光就像个调皮的小孩，一会儿躲在云后面，一会儿又探出头来，把学校操场照得亮堂堂的。
我穿着我最喜欢的那件蓝色连衣裙，感觉自己就像个小仙子一样，准备去舞台上施展魔法。
可是啊，我的心里却像揣了只小兔子，砰砰直跳。
“我能行吗？”我不停地在心里问自己。
到了后台，哇塞，那场面可真是热闹非凡。
同学们都在叽叽喳喳地练习着自己的朗诵内容，有的声音大得像在喊口号，有的又小声得像蚊子哼哼。
我呢，本来还挺自信的，可是看到周围这么多厉害的小伙伴，心里就有点打鼓了。
我想：“也许我就像大海里的一粒小沙子，根本没人会注意到我。
”终于轮到我上台了。
我深吸一口气，就像要去上战场一样。
我走向舞台的脚步感觉像是有千斤重，每一步都能听到自己的心跳声。
我站在舞台中央，灯光一下子照在我身上，那一瞬间，我感觉自己就像个超级明星。
可是突然，我脑子一片空白，我准备好的开场白就像被一阵风吹走了似的。
我尴尬地站在那里，感觉时间好像停止了一样。
台下的同学们开始小声议论起来，我的脸“刷”地一下就红了，像个熟透的大苹果。
就在我觉得自己要完蛋的时候，我看到了老师鼓励的眼神，那眼神就像一束温暖的阳光，一下子穿透了我内心的紧张和害怕。
我闭上眼睛，在心里默默告诉自己：“加油，你可以的！”然后，我就像突然开了窍一样，那些朗诵的句子就像泉水一样从我的嘴里流淌出来。
我一会儿把声音提高，就像在山顶上呼喊一样；一会儿又把声音放低，就像在跟朋友说悄悄话。
我感觉自己仿佛进入了朗诵的世界里，周围的一切都不存在了。
朗诵完了，台下响起了一阵掌声。
我心里的那块大石头终于落了地。
我走下台的时候，腿都有点发软了。
这次朗诵比赛，就像一场奇妙的冒险。
我在这个过程中，体验到了紧张、害怕、尴尬还有自豪。
虽然有那么多小插曲，但我觉得这就是比赛的魅力所在呀。
要是再给我一次机会，我还想参加呢！你说，我是不是有点“好了伤疤忘了痛”啊？哈哈！篇二：《朗诵比赛》朗诵比赛，听起来就很酷炫对不对？但当我真正参与其中的时候，才发现这可不像表面看起来那么简单。
小学生作文一次难忘的朗诵比赛
小学生作文一次难忘的朗诵比赛《一次难忘的朗诵比赛》篇一在我的小学生活里，有好多好多有趣的事儿，就像天上的星星一样数也数不清。
不过呢，有一件事儿就像那最亮的星星，一直闪在我的记忆里，那就是一次超级难忘的朗诵比赛。
我记得那时候，老师在班上宣布要举办朗诵比赛的时候，我心里就像揣了只小兔子，“扑通扑通”跳个不停。
我心里想：“朗诵？我可从来没在大家面前朗诵过呢，这可咋整啊？”但我又想，这也许是个让大家对我刮目相看的好机会呢。
准备的过程就像是一场“噩梦”。
我选了一首我自认为很美的诗，可那些字就像是调皮的小娃娃，老是跟我作对，不是读错音，就是断句断错。
我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
我妈妈看到我这个样子，笑着说：“你呀，别慌，就像平时说话一样去朗诵就好了。
”我白了她一眼，心想：“说得倒轻松，你又不知道这有多难。
”终于到了比赛的那一天。
我站在后台，紧张得手心直冒汗，感觉我的腿都在微微发抖。
我看着前面的同学一个个上台，他们有的朗诵得慷慨激昂，就像一位位英勇的战士在战场上呐喊；有的朗诵得深情款款，就像潺潺的小溪在诉说着自己的故事。
我就更紧张了，我想：“我会不会上去就忘词啊？那可就糗大了。
”轮到我上台了。
我深吸了一口气，就像要上战场一样走上了舞台。
我站在台上，感觉台下所有人的目光都像聚光灯一样照在我身上。
我张开嘴，开始朗诵。
刚开始的时候，我的声音还有点发颤，就像风中的树叶。
可是读着读着，我就慢慢进入了状态，我仿佛变成了诗中的主人公，在讲述自己的喜怒哀乐。
我越朗诵越带劲，声音也越来越响亮。
当我朗诵完最后一个字的时候，台下突然响起了热烈的掌声。
那掌声就像雷鸣一样，我整个人都懵了，我成功了？我真的做到了？我感觉自己就像一只刚刚学会飞翔的小鸟，兴奋得不得了。
这次朗诵比赛对我来说，就像是一次神奇的冒险。
它让我知道了，只要敢于尝试，就没有什么做不到的。
我想，我以后还会参加更多这样的活动，让自己变得更勇敢，更自信。
不过说真的，下次再参加比赛，我可能还是会紧张得要命，谁知道呢？哈哈。
难忘的朗诵比赛作文
难忘的朗诵比赛作文难忘的朗诵比赛作文范文（精选26篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的难忘的朗诵比赛作文范文（精选26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的朗诵比赛作文1星期五是我们学校组织的“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛。
同学们个个踌躇满志，精心的准备了很长时间。
早晨七点半，同学们穿着整齐的校服陆续来到操场上。
操场前面的横幅上写着西关小学“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛，十五个字打响全场，接着主持人主持节目。
朗读比赛开始了，每个班级朗读的内容大致相同，他们朗诵得很认真。
终于轮到我们班了，我们迈着轻快的脚步走上台来，站好了位置开始朗诵，语气时有变化。
时而激烈豪迈，时而温情脉脉；时而语气高昂，时而圆润甜美，给人截然不同的感觉。
从同学们诗情画意的朗诵中，感受他们对祖国的热爱与赞美，表演完毕，我们在一片掌声中走下台去。
比赛结束了，主持人宣读成绩了，我们屏住呼吸，认真的听着，“第二名五年级四班。
”我们很吃惊我们没有得到第一名，很失望。
回到教室老师说：“我很吃惊你们的表现，真的很好，虽然只得了第二名，但是在我心里你们永远是第一名！”老师的话像温暖的阳光，温暖了我们失落的心，我们又有了信心，我们会在下一次朗读比赛里争取第一！难忘的朗诵比赛作文2这个星期五，我们班举行了《明月在我心中》诗歌朗读。
比赛在主持人“开始”声中拉开了序幕，选手们一个接一个地上台表演，有的朗读得结结巴巴，有的读得比较顺，但没有感情，听起来不带劲，还有的读得不错，但不够十分精彩。
“万嘉上台！”说。
我一下子紧张了起来，走到了台上，我更紧张了。
问：“你怎么没有带稿子啊？”我说：“我是背的。
”老师的一亮，说：“我来给你配乐！”随着悠扬的音乐慢慢响起，我的心也渐渐平静了许多。
便动情地朗诵起《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天……”我的时高时低，抑扬顿挫。
一次难忘的朗诵比赛作文500字
一次难忘的朗诵比赛作文500字一次难忘的朗诵比赛作文500字（精选6篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的一次难忘的朗诵比赛作文500字（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次难忘的朗诵比赛作文500字112月12日下午第一节课，我们班举行了一次经典诗文诵读比赛。
叮铃铃……上课铃响了，贺老师微笑着走进教室，手里拿着一个黑色的盒子。
老师说：“这节课我们举行一场经典诗文诵读比赛，表现最好的同学将代表我们班到学校去参赛。
”老师先给我们介绍了一下比赛规则，然后演示了一遍每个人上台背诵时该怎么做。
比赛开始了，一号选手是张婷婷。
老师让她选一个同学上台做监督员，张婷婷选了周新愉。
唉，真可惜没选我。
张婷婷先在黑盒子里摸了三张古诗卡片，然后把三张卡片放在旁边，开始背自选的两首古诗。
也许是因为第一个上台，有些紧张，也可能是本来就不熟练，她自选的两首诗背得结结巴巴，抽的卡片上的古诗也没有全部背出来。
她失望地下了台。
比赛按顺序进行着，不知不觉就到第九位选手钱俊了。
他自信地走上台，摸了三首古诗卡放在旁边，然后敬了个队礼，熟练地背了两首自选古诗和三首摸到的古诗，每首诗都配上了简单的动作，让前面的选手和同学们都刮目相看。
钱俊背完了，只见他雄赳赳、气昂昂地下了台。
章文昊不甘落后，也背得很好。
选手一个接一个，陆续上台背完。
同学们在台下叽叽喳喳评论着，好不热闹。
最后，到了举手投票环节。
大多数同学都觉得钱俊背得最好，把票投给了钱俊。
于是，老师决定让钱俊代表班级去参加学校比赛。
这真是一场令人难忘的经典诗文诵读比赛啊！一次难忘的朗诵比赛作文500字2一个烈日中天的星期天，童星乐园的付老师发短信来说：“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。
”我看了这条短信后，心想：朗诵可不是我的强项，我应该怎么办呀！我在家找遍了我所有的书，费了九牛二虎之力，终于找到了一篇好文章——三峡情。
学校朗诵比赛作文3篇
学校朗诵比赛作文3篇朗诵是一件有益身心的事情，不仅能获取知识还能陶冶情操。
学校朗诵比赛作文有哪些?下面店铺整理了学校朗诵比赛作文，供你阅读参考。
学校朗诵比赛作文篇01昨天，学校举办诗朗诵比赛，我们为此准备了两个星期，这个诗朗诵，既有舞蹈，又有朗诵、歌唱，气势宏伟，声音震撼，令人无可挑剔。
中午，我们穿好衣服，男生穿上西装，帅得就像一位绅士，女生穿上裙子，漂亮得像公主。
然后我们又化好了妆，就拿着道具来到朗诵比赛的现场。
台上的精彩朗诵，让我觉得压力山大，那些同学的声音抑扬顿挫，有的声音铿锵有力，还有的声音委婉动听。
快到我们了，我的小心脏就像有千万只兔子拽着跳，我紧张得都快窒息了。
时间过得飞快，一眨眼的功夫，就轮到我们上场了。
我们缓缓地走上台，把凳子放在合适的地方，站了上去，朗诵开始了。
我心里想：“千万不要出错。
”我望着台下如河滩上的鹅卵石般的观众，心里感到不知所措了，我凝视着摄像机，把它想成茅老师在指挥，这样既可以是我不分心，去看舞蹈演员跳舞，又可以缓解我的紧张感，我大胆地把声音放出来，就像一个变声器，朗诵时把最雄浑的声音放出来，唱歌时把最优美的声音放出来。
但是有几次我把自己和别人的句子弄错了，害得我六神无主，手掌心直冒汗，仿佛做了什么坏事。
终于结束了，全场爆发出雷鸣般的掌声，我心中的千万只兔子都不跳了，我一摸后背，有一身汗，不过比以前少得多，不知是台上太热，还是自己太紧张。
一份耕耘，一份收获，最后经过评委们的认真评议，我们的节目最终获得了一等奖。
学校朗诵比赛作文篇02今天下午，我们班队活动课的内容是一场美丽的诗朗诵比赛，我们全班都兴致勃勃地参加了。
我朗诵的诗是《听听，秋的声音》。
我在练习的时候发现：原来，只要读得有感情，你就会觉得，啊!课文写得好美!开始读古诗了，每位同学都使出了浑身解数，都朗诵得特别认真。
等轮到我了，我不慌不忙地把古诗朗诵好，再回到座位上。
有几个小朋友在读得时候，我发现他们比我读得好，因为他们读得正确、流利、更有感情，我应该向他们学习。
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难忘朗诵比赛作文300字三年级
难忘朗诵比赛作文300字三年级
12月13日星期五下午，我和十几个小朋友要代表我们三（1）班去参加学校组织的古诗文朗诵比赛。
由于要拍照，老师让我们都穿上了校服，因此我们的队伍看起来很整齐。
出发的时候，我很紧张，但其他小朋友们却有说有笑，很轻松的样子。
不一会儿，我们就到了比赛场地——多媒体教室，那里已经人山人海了，老师安排我们先坐下。
很快，比赛就开始了，先是有其他班级的同学们上台朗诵，他们个个精神抖擞，炯炯有神的眼睛注视着前方，像是在对我们说：“你们也要加油哦！”每当他们朗诵结束，场上都会响起经久不息的掌声。
当时我在心里想：我们一定要比他们做得更好。
没多久，轮到我们了，我们不慌不忙地走上舞台，排齐队伍，开始有感情地朗诵起来，该轻的时候轻，该响的时候响，特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的诗歌时，我们把它表现得豪气冲天，不仅赢得了同学们热烈的掌声，也得到了老师们的赞扬。
朗诵结束后，我们有序地退场，我紧绷的神经也放松了下来。
这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力，又增强了我们的集体荣誉感，真是一次有意义的比赛！
三年级:施振阳
难忘朗诵比赛作文300字三年级
12月13日星期五下午，我和十几个小朋友要代表我们三（1）班去参加学校组织的古诗文朗诵比赛。
由于要拍照，老师让我们都穿上了校服，因此我们的队伍看起来很整齐。
出发的时候，我很紧张，但其他小朋友们却有说有笑，很轻松的样子。
不一会儿，我们就到了比赛场地——多媒体教室，那里已经人山人海了，老师安排我们先坐下。
很快，比赛就开始了，先是有其他班级的同学们上台朗诵，他们个个精神抖擞，炯炯有神的眼睛注视着前方，像是在对我们说：“你们也要加油哦！”每当他们朗诵结束，场上都会响起经久不息的掌声。
当时我在心里想：我们一定要比他们做得更好。
没多久，轮到我们了，我们不慌不忙地走上舞台，排齐队伍，开始有感情地朗诵起来，该轻的时候轻，该响的时
候响，特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的诗歌时，我们把它表现得豪气冲天，不仅赢得了同学们热烈的掌声，也得到了老师们的赞扬。
朗诵结束后，我们有序地退场，我紧绷的神经也放松了下来。
这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力，又增强了我们的集体荣誉感，真是一次有意义的比赛！
三年级:施振阳
难忘朗诵比赛作文300字三年级
12月13日星期五下午，我和十几个小朋友要代表我们三（1）班去参加学校组织的古诗文朗诵比赛。
由于要拍照，老师让我们都穿上了校服，因此我们的队伍看起来很整齐。
出发的时候，我很紧张，但其他小朋友们却有说有笑，很轻松的样子。
不一会儿，我们就到了比赛场地——多媒体教室，那里已经人山人海了，老师安排我们先坐下。
很快，比赛就开始了，先是有其他班级的同学们上台朗诵，他们个个精神抖擞，炯炯有神的眼睛注视着前方，像是在对我们说：“你们也要加油哦！”每当他们朗
诵结束，场上都会响起经久不息的掌声。
当时我在心里想：我们一定要比他们做得更好。
没多久，轮到我们了，我们不慌不忙地走上舞台，排齐队伍，开始有感情地朗诵起来，该轻的时候轻，该响的时候响，特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的诗歌时，我们把它表现得豪气冲天，不仅赢得了同学们热烈的掌声，也得到了老师们的赞扬。
朗诵结束后，我们有序地退场，我紧绷的神经也放松了下来。
这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力，又增强了我们的集体荣誉感，真是一次有意义的比赛！
三年级:施振阳。