学雷锋活动工作计划
社工站学雷锋活动方案
社工站学雷锋活动方案
一、活动主题
以"学雷锋、做好人"为主题,通过一系列活动,弘扬雷锋精神,培养社区居民的奉献精神和互帮互助的良好风尚。
二、活动目的
1.传承和发扬雷锋精神,倡导互帮互助、热心公益的价值观。
2.引导社区居民积极参与志愿服务活动,培养奉献社会的意识。
3.加强社区凝聚力,增进邻里和谐,构建和谐社区。
三、活动内容
1.开展"雷锋故事会",讲述雷锋的感人事迹,传播雷锋精神。
2.组织"社区义务劳动",清扫小区环境卫生,美化社区环境。
3.开展"爱心超市"活动,为社区困难群众募捐物资。
4.举办"邻里互助"活动,鼓励居民互帮互助,共建和谐社区。
5.评选"雷锋好人"典型,树立正能量典范。
四、活动时间及地点
活动时间:20XX年3月5日(雷锋纪念日)至3月底
活动地点:社区活动中心、小区公共场所
五、活动保障措施
1.成立活动领导小组,统筹安排各项活动。
2.制定具体的活动方案和实施细则。
3.充分宣传动员,广泛发动社区居民参与。
4.落实经费和物资保障,确保活动顺利进行。
5.加强活动督导,总结经验,持续深化活动影响。
通过本次活动,希望社区居民能从中受到启发和教育,将雷锋精神内化于心、外践于行,共同营造互帮互助、团结友爱的良好社区氛围。
2024学雷锋活动工作计划
2024学雷锋活动工作计划学雷锋活动是一项具有深远意义的社会公益活动，旨在弘扬雷锋精神，倡导奉献精神，促进社会和谐进步。
根据2024年的学雷锋活动工作计划，我们将从以下三个方面进行具体安排和实施。
一、宣传与倡导1. 编制学雷锋宣传方案，制作海报、宣传单等宣传材料，广泛宣传雷锋精神的重要性和意义。
2. 开展线上线下的主题讲座和座谈会，邀请专家学者、社会名人等分享雷锋精神和案例，激发公众的学习和践行热情。
3. 利用社交媒体平台、网站等渠道推出学雷锋微视频、微博互动等方式，吸引年轻人参与雷锋行动。
4. 发起学雷锋助人行动，倡导公民积极参与志愿服务、关爱社区、帮助邻里，营造和谐美好社会氛围。
二、志愿服务与实践1. 组织学校、机关、社区等单位开展学雷锋志愿服务活动，如义务教育辅导、环境保护、文化活动支持等，引导广大市民积极投身公益事业。
2. 加强对志愿者队伍的培训，提高志愿服务能力和专业水平，为不同领域的志愿者提供多样化的培训平台和项目。
3. 组织大型志愿服务活动，如义诊、献血、关爱留守儿童等，提高社会融合度，助力弱势群体改善生活。
4. 建立学雷锋志愿服务档案，记录志愿者的服务时长、贡献情况，树立榜样，激励更多人参与学雷锋行动。
三、校园文化建设1. 在各级学校开展学雷锋主题教育活动，组织学生参观雷锋纪念馆、开展雷锋故事分享会等形式多样的活动，培育和践行社会主义核心价值观。
2. 鼓励学生开展创新学雷锋活动，如举办学雷锋公益项目策划比赛、创作雷锋主题音乐、绘画、摄影等，激发学生的社会责任感和创造力。
3. 在校园内设立学雷锋服务站，提供学生交流互助、志愿服务指导等服务功能，让学生更加方便地参与学雷锋行动。
4. 加强学校学雷锋活动的评估与奖励机制，确保活动的持续开展和效果的监测，通过表彰先进个人和集体的方式，激发更多学生参与学雷锋活动。
以上是我们2024年学雷锋活动工作计划的主要内容，希望通过这些活动能够进一步弘扬雷锋精神，传递爱与奉献的力量，推动社会的进步和和谐。
学雷锋活动计划范文
学雷锋活动计划范文为弘扬雷锋精神，塑造社会主义优秀少年，从小培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱公共事业的崇高思想品德，我校将于某月某日组织全体学生进行集中学雷锋活动。
现将学雷锋活动计划作如下安排：一、学习雷锋事迹学习雷锋是学习雷锋精神的前提。
为此，我校将向全体学生传递雷锋精神，让学生成为雷锋事迹的了解者、继承者和传承者。
在活动前，学校将组织学生观看雷锋纪录片，让学生从立志做雷锋做起，让爱心、真诚、奉献不再只是口号，而是真正能够贯彻到生活中去。
活动当天，每位班主任都将抽出10分钟，讲述雷锋事迹，让学生了解他的生平和所做所为。
之后，学校还将对学生进行集体讨论，让大家畅所欲言，谈一谈做雷锋的感受和体会，从而更深刻地理解雷锋精神，大家都要争做“五好”的好少年。
二、开展爱心活动学雷锋的重要任务之一就是传播爱心。
为人民服务、拥护领袖、爱护同志、团结同学、遵守纪律，是我们“五好学生”身上的突出标志。
在活动当天，将组织学生参加集体志愿者活动，用实际行动表达我们的爱心。
具体活动包括：向社会奉献爱心，帮助老人打扫卫生；参观孤儿院为孩子们送去商店购买的物品和读书物资；向环卫工人献上特制的热心汉堡和冰可口可乐等。
通过这些爱心活动，让学生在生活中切身感受到被人关注、被人尊重、被人帮助的温暖，让爱心在感召和传递中迸发出最大的功效。
三、学雷锋知识竞赛知识是人类最珍贵的财富，学习好雷锋精神离不开对雷锋生平的认知。
通过竞赛形式，让学生在愉悦的气氛中充分了解雷锋知识，深刻理解雷锋精神。
竞赛分为两个环节：第一环节为抢答环节，学生们通过快速抢答、实时计分的形式，争夺自己班级的劣势，增强班级凝聚力和学习雷锋精神的热情；第二环节为问答环节，学生们在设定的规则下有机会得到机会抢答回答。
同时，在竞赛之前，学校将鼓励学生自己去了解雷锋精神和雷锋生平，以备竞赛时的应变和知识储备。
四、学雷锋感悟展示学雷锋活动让学生更好地了解了雷锋精神。
在活动的末尾，学校将展示学生所写的学雷锋感悟。
学雷锋活动月计划书
学雷锋活动月计划书标题：学雷锋活动月计划书一、活动目的和意义学雷锋活动月是为了纪念中国著名英雄人物雷锋同志，弘扬和发扬雷锋精神，营造良好社会风尚，提倡志愿服务，培养社会责任感，增强集体荣誉感，加强集体的凝聚力和向心力。
本次活动的意义在于引导群众关注社会公益事业，推动社会和谐发展，让志愿服务意识深入人心，让雷锋精神成为人们行为的信条。
二、活动主题和口号主题：弘扬雷锋精神，共建和谐社会口号：帮助他人，快乐自己三、活动时间安排活动时间：2023年3月1日-3月31日四、活动内容安排1. 开展志愿服务活动a) 所有班级每周至少组织一次志愿服务活动，如到福利院、敬老院、孤儿院等机构进行义工活动。
b) 学校组织学生参与环境保护活动，如清洁校园、种植绿植等。
c) 学生通过亲自动手为邻里居民提供力所能及的帮助，如搬运重物、打扫卫生等。
2. 开展关爱行动a) 学生会组织关爱留守儿童活动，如组织文化课辅导、心理辅导等。
b) 学校老师组织学生参与农村支教活动，给予农村孩子更多的支持。
3. 志愿服务宣传a) 制作宣传画报，将雷锋精神展示在校园各处，引导学生注意、学习和传播雷锋精神。
b) 在校园内或社区设立宣传展览，展示志愿服务的照片、故事和成果。
4. 考核和评奖a) 每个班级根据参与志愿服务的情况进行考核，评选出优秀班级，并进行奖励。
b) 学校评选出优秀志愿者，并进行表彰和奖励。
五、预期成果和效益通过学雷锋活动月的开展，预期达到以下成果和效益：1. 提高学生的社会责任感和社会公民意识。
2. 增强集体凝聚力和向心力，营造积极向上的班级和校园氛围。
3. 激励学生参与志愿服务活动，培养他们乐于助人的品质。
4. 推动志愿服务事业的发展，促进社会和谐进步。
六、活动保障1. 学校提供必要的经费支持，用于活动物资采购等。
2. 学校组织相关老师和工作人员协助活动的组织和开展。
3. 活动期间，加强与社会各界的联系与合作，争取更多的资源支持。
2023年学雷锋精神教育活动方案5篇
2023年学雷锋精神教育活动方案5篇2023年学雷锋精神教育活动方案【篇1】一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”，3月1至3月31日。
二、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动内容：1、做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。
2、认真开展好学雷锋的系列活动（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。
团总支将组织对黑板报检查评比。
（2）3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动、（3）3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。
会后将主题班会稿上交团总支。
（4）3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。
3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
（1）开展“做文明学生”活动。
使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。
（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。
（3）实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
四、总结表彰（3月29日）1、召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”活动月总结大会。
2、各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。
3、评选学雷锋先进班集体（各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比）。
2023年学雷锋精神教育活动方案【篇2】一、总体目标今年是雷锋牺牲50周年，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进教育，促进学生健康成长，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
小学“学雷锋活动月”学雷锋计划
小学“学雷锋活动月”学雷锋计划
在小学的“学雷锋活动月”，学校可以制定一份学雷锋计划，让学生参与各种活动，培养他们的爱心、公益意识和奉献精神。
以下是一个小学“学雷锋活动月”学雷锋计划的例子：
一、开展主题讨论
1.组织学生小组讨论，了解雷锋的事迹和精神，鼓励他们分享自己对雷锋的认识和感受。
2.在班级里进行讨论活动，让学生们分享自己在日常生活中如何做好小事、帮助别人的经历。
二、开展环保行动
1.组织学生们参加环保宣传活动，宣传节能、减排、垃圾分类等环保知识。
2.开展环保实践活动，如组织垃圾清理活动、植树活动等。
三、开展志愿者活动
1.组织学生参加社区、公益机构的志愿者活动，如帮助清洁公园、陪伴孤寡老人等。
2.鼓励学生们自发组织一些小型志愿者活动，如为班级里有困难的同学提供帮助、帮助邻居家做家务等。
四、开展助人为乐活动
1.举办捐赠活动，鼓励学生们捐赠自己的闲置物品或筹款，帮助有需要的人。
2.组织学生们制作贺卡或礼品，送给孤儿院、养老院等机构的老人和孩子们，以表达关爱之情。
五、开展文明礼仪教育活动
1.组织学生们参加文明礼仪培训，教导他们在日常生活中注意自己的言行举止，尊敬师长、友善与同学相处。
2.开展文明礼仪宣传活动，如制作宣传海报、举办宣传演讲比赛等。
通过上述的学雷锋计划，可以让小学生了解雷锋的精神和行为，并培养他们的公益意识和奉献精神。
同时，还能帮助他们在日常生活中形成优秀的品德和道德观念，使他们成为真正的社会主义建设者和接班人。
学校实施学雷锋精神志愿服务活动的计划书
学校实施学雷锋精神志愿服务活动的计划书1. 活动背景学雷锋精神是中华民族传承下来的优秀品质和美德，通过志愿服务活动，可以激励学生们树立正确的价值观和社会责任感。
为了培养学生的志愿服务意识，提高社会参与能力，我们计划在学校内开展学雷锋精神志愿服务活动。
2. 活动目标- 培养学生的公民意识和社会责任感- 增强学生的团队合作和沟通能力- 提供学生实践机会，锻炼其创新思维和解决问题的能力- 促进学生身心健康发展，培养积极向上的生活态度3. 活动内容3.1 志愿服务项目选择根据学生年龄和能力特点，选择适合的志愿服务项目，例如：社区清洁、老人陪伴、义务教育支持等。
确保活动内容简单明了，易于实施，并符合法律法规。
3.2 活动组织与管理设立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和管理工作。
委员会成员包括教师、学生和家长代表，通过协商确定活动细节和安排。
3.3 志愿者招募与培训通过宣传和招募，吸引学生参与志愿者队伍。
在活动开始前，进行必要的培训，包括志愿服务知识、技能和安全注意事项等，确保志愿者能够胜任各项任务。
3.4 活动宣传与推广利用学校媒体资源，宣传活动的目的、意义和参与方式，吸引更多学生和社区居民参与。
同时，通过社交媒体和宣传海报等途径，扩大活动的影响力。
4. 活动实施计划4.1 活动时间确定活动的具体时间安排，可以选择在学期末或寒暑假期间进行。
4.2 活动地点选择合适的地点进行志愿服务活动，可以包括学校内部和社区周边。
4.3 活动流程- 活动开始前：宣传与招募、志愿者培训、活动筹备准备工作等。
- 活动进行中：按照事先制定的计划进行志愿服务活动，确保活动的顺利进行。
- 活动结束后：总结评估活动效果，进行反馈和宣传。
5. 活动评估与反馈对活动的参与人数、效果进行评估，并根据反馈进行改进。
同时，对参与活动的学生进行表彰和奖励，鼓励更多学生积极参与志愿服务活动。
6. 资金与资源保障通过学校经费、社会捐赠和志愿者自愿捐助等方式，筹集活动所需的经费和资源。
社区学雷锋工作计划
社区学雷锋工作计划篇一：街道社区学雷锋活动工作计划XX街道开展学雷锋活动计划今年3月5日，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”题词49周年纪念日。
为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,全面提升辖区居民的道德水平和文明素质，弘扬和培育新时代雷锋精神，引领辖区广大党员群众积极投身和谐兴隆建设，根据市区文明办总体部署，制定计划如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，紧密结合我辖区改革发展的新形势、新任务，大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，推动我辖区经济和社会事业健康发展。
二、活动主题弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共建富庶、文明、幸福的新南七。
三、活动内容（一）多种形式开展宣传倡议活动一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义，动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。
二是积极完善志愿服务队，加强志愿者注册工作，引领大家积极加入到全国文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。
（二）广泛开展各类主题实践活动围绕活动主题，结合文明城市创建工作，联系本辖区实际开展形式多样的主题实践活动。
一是大力开展学雷锋活动。
把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来，广泛开展环境卫生整治工作，提高居民群众的环境意识、资源保护意识。
深入开展敬老助残活动，为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。
倡导科学、文明、健康的生活方式，促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。
二是以“爱岗敬业，争当雷锋”为主题，大力开展学雷锋活动。
围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展“岗位学雷锋、建满意社区”活动。
要按照“接待居民要热心，解答问题要耐心，工作认真要细心，接受意见要虚心”的要求规范自己的言行，对来访居民群众自觉做到“来有迎声，问有答声，走有送声”。
三是以“参与志愿服务，建设和谐社区”为主题，大力开展学雷锋活动。
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学雷锋活动工作计划
一：学雷锋活动计划
—、活动宗旨
以进一步加强思想道德建设，全面提高青年学生文明素质为目标，教育与引导学生积极投入学雷锋活动，坚持岗位学雷锋，校园树新风，自觉遵守《中学生日常行为规范》，努力建立优良校风和优良学风，提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围，为学校精神文明建设添砖加瓦，以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。
二、活动时间
整个三月份。
三、主要工作安排
要求制定好活动计划，作好活动总结。
1、召开“弘扬雷锋精神，争做优秀人才”学雷锋动员大会。
时间：3月4日班校会课
地点：各班教室
负责部门：政教处团委
2、学雷锋黑板报专刊
时间：三月份第一周，检查评比时间为3月4日17 : 执行人：各班团支部
检查团：政教处、团委相关老师共同进行评比，并将评
比结果计入月文明班级评比总分中。
4、学雷锋主题班会
围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。
时间：三月份任何一周
地点：各班教室
组织人：各班班主任
5、学雷锋具体实践活动
①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开，形式可多样化。
如：组织部分团员打扫食堂，校园等的公共卫生；
②结合三•一二，开展校园绿化活动；
③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动；
④三八妇女节敬师敬母活动；
⑤3 • 12植树节环境保护系列活动。
7、学雷锋活动月优秀团支部评比。
根据活动等情况，评选出优秀团支部。
安溪八中团委会
、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；
2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；
3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；
4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。
三、活动时间：3月14日一一15日
四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象：湖南科技大学全体师生
七、活动流程：
1、前期准备
1)策划部于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批；
2)3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；
3)3月13日之前由组织部副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系；
4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张
贴；
5)3月14日之前由组织部副部长刘彬玲负责后勤物品
的准备。
2、活动期间：
1)中午
①10：30—— 10：50布置服务台③13: 20 —— 13：40 清点物品和捐款、收台
2)下午
16: 40 ——18：30
3、后期
15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和
现金并直接捐给爱心互助吧
八、负责人安排：
总负责人：贺凤娇
联络人：郭一会负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人：刘彬玲负责南校服务台管理
南校第二负责人：林微负责南校后勤工作，同时协助
第一负责人工作
北校第一负责人：欧阳新伟负责北校服务台管理
北校第二负责人：刘星负责北校后勤工作，同时协助第
一负责人工作
协助者：孙多亮处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、经费预算：宣传单
1000X =100
横幅30 ........................ X 2=60
海报4X 4=16
不可预计费用80
总计
十、注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作；
2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；
3、尽量借得音响，宣传会场气氛；
4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。
蓝翔助学协会。