关于本领为话题小学作文范文精选5篇
以本领为话题的作文
以本领为话题的作文以本领为话题的作文无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的以本领为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以本领为话题的作文1有一天，长颈鹿、大象、老牛想比一比谁的本领大。
小猴来当这场比赛的裁判。
为了公平、公正，小猴安排了一些项目。
也有许多观众。
比赛开始了，他们来到一棵椰子树旁边。
裁判说：“谁能把这上面的椰子摘下来呢？”长颈鹿想：这不是我的强项吗！我的脖子长。
长颈鹿就说：“我来，我来。
”于是，长颈鹿一伸脖子，树上的椰子摇摇晃晃，不一会儿，椰子就掉下来了。
小猴说：“长颈鹿的本领大。
”动物们都给它以热烈的掌声。
第二项是把地上的木头扛起来。
小猴把他们带到这个有木头的地方，小猴说：“谁能把这个木头扛起呢？”长颈鹿和老牛你看看我，我看看你，都没有办法。
大象说：“我可以。
”大象走过去，用她那又粗又长的大鼻子，“一、二、三”大象立刻就把那个木头扛起来了。
大象也都很受观众的佩服。
小猴也说：“大象的本领真大！”他们又来到田地旁边。
小猴说：“谁能把这块田耕好？”这次长颈鹿跟大象看了看，都没办法。
可是这次老牛却可以有办法，老牛就过去说：“这次我绝对可以。
”老牛就走过去拉起犁，一声不响地就耕起来，不一会儿，这块地就耕好了。
小猴说：“你的本领也很大！”观众也非常敬佩老牛的本领。
”最后，比赛结束了。
长颈鹿、大象和老牛问小猴谁的本领大。
小猴就说：“你们各有各的本领。
不过，不要总是看自己的长处，还要看别人的长处。
”说完，长颈鹿、大象和老牛都觉得小猴说得有理！以本领为话题的作文2前天晚上，我惊奇的发现我隐身了！我去上厕所，平时爸爸妈妈看到我上厕所一般都会说：“你怎么又上厕所了？”只有睡着了才不会说，可今晚爸爸妈妈分明都醒着，一个在等水烧开，一个在洗衣服，为什么都没人说我？我对着镜子看了看自己，惊奇的发现我看不到自己，只看得见墙壁上的瓷砖和毛巾。
学一项本领作文5篇
学一项本领作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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本领作文600字（精选42篇）
本领作文600字本领作文600字（精选42篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的本领作文600字，希望能够帮助到大家。
本领作文600字篇1作为一名三年级的小学生除了学好各门功课外，我还学会了其他本领。
如画画、滑旱冰、玩翘板儿等。
当然最拿手的是滑旱冰了。
当初为了学会滑旱冰，我受了不少苦。
即使戴上了防护用具，胳膊、腿受伤是经常发生的事，可是我一次也没有哭过，谁让自己爱玩呢。
记得第一次妈妈领我到广场学习滑旱冰，我只能握住妈妈的双手，让妈妈拉着滑，一松开手就摔跤，屁股都摔疼了，真想打退堂鼓。
妈妈看出了我的心思，对我说：“怎么一遇到困难就退缩呀？你问问那些大哥哥大姐姐们，他们摔倒过没有？摔倒过多少次？”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。
心想，我一定要坚持下去，一定要学会，别人能做到的我也能做到。
我重新调整好自己的情绪和姿势，一手拉着妈妈的手，一手扶着广场的栏杆，一步一步的向前移动，就这样连续走了几大圈，我已经累得满头大汗，双腿也没劲了，妈妈鼓励我说：“这么一会儿学到这种程度已经是很不错了，要坚持，坚持就胜利。
”我歇了一会儿，就接着练，试着慢慢的松开妈妈的手和栏杆，一次、两次、三次……渐渐地脚下的旱冰鞋有点听使唤了，滑的速度也越来越快了，我可以独自滑了，旱冰鞋终于被我驯服了。
那时的心情是多么激动，多么高兴啊！在回家的路上，妈妈对我说：“孩子，记住，每次的成功都是从无数次的挫折和失败中站起来的。
”这件事虽然过去很长时间了，但妈妈那句意味深长的话，“每次的成功都是从无数次的挫折和失败中站起来的。
”永远鼓舞和激励着我。
本领作文600字篇2从前，在一片美丽的大森林里，住着一只小猴子和一只梅花鹿。
有一天，小猴子对梅花鹿说：“我的本领可大了！我会爬树！”梅花鹿撇了撇嘴，说：“会爬树有什么了不起的！我的本领比你大多了，我会跳远！”他们争论不休。
以本领为话题的六年级作文
以本领为话题的六年级作文第一篇范文：本领是展示自己的一种方式我的本领是弹钢琴。
我从小就喜欢音乐，尤其是钢琴。
我的父母也支持我学习钢琴，所以我每天都会花一些时间练习。
通过多年的练习，我已经能够弹得很好了。
每次听到自己的演奏声，我都感到非常自豪。
我也经常在学校或社区的比赛中参加钢琴比赛，取得了不少的好成绩。
除了弹钢琴，我还有其他的本领。
我喜欢阅读，可以读很多书；我喜欢写作，可以写出很多好的作品。
这些本领不仅让我自己感到充实，同时也可以让我交到更多的朋友，让更多的人认识我。
通过我的一些本领，我得到了许多机会，接受了许多挑战，经历了许多美好的时光。
我相信自己的本领会让我在未来的生活中走得更远。
写作重点：本文主要探讨本领在学生的生活中所扮演的角色，旨在鼓励学生多发展多学习自己的本领。
用词分析：文章用词清晰、直白，适合学生阅读。
语言简洁明了，适合六年级的学生阅读。
第二篇范文：本领是不断学习和探索的终身伴侣每个人都有自己的本领，它是我们的特长和优势所在。
我的本领是阅读和写作。
我喜欢阅读各种书籍，从中汲取经验和知识，也喜欢写各种小说和故事，想象力丰富。
然而，我也知道自己的本领不仅仅是在学校中学到的，还是需要在生活中不断探索和学习的。
每个人的本领都需要不断的发展和提升，这需要我们持续地学习和探索。
为了让自己更好地发展自己的本领，我会经常参加各种比赛和活动。
比如，我会参加学校组织的写作比赛，参加社区的阅读活动等等。
我会借此机会学习别人的经验和教训，从而让自己更加优秀，更加成熟。
最后，我想说，本领是一个不断学习和探索的终身伴侣。
我们需要不断努力，坚持不懈地学习和探索，才能让自己更加出色。
写作重点：本文主要讲述了学生要不断提高自己的本领，并且需要在日常生活中不断探索和学习。
用词分析：文章用词较为丰富，适合学生阅读。
语言通顺，整篇文章的意思也比较明确。
我最拿手的本领作文6篇
我最拿手的本领作文6篇我最拿手的本领作文1每个人都有一样拿手的本领，如：游泳、跳绳、滑冰……但我的本领是骑自行车。
我刚开始学的时候，骑两三步就得停下来，两腿支地，不能前进。
这是为什么呢？哦，原来是没有掌握住平衡。
妈妈告诉我，骑车要扶稳把，身体要坐正，把脚蹬放到合适的位置，用脚使劲一蹬，给车加力。
于是妈妈开始扶着我骑，过了一会儿，妈妈偷偷地松了手，我竟然自己一下子骑了50多米。
突然，我分神了，一下子重重地摔倒在地上。
我知道了骑车时不能分神，不然会摔个人仰马翻。
虽然受了一些小伤，但离成功的道路不远了。
好了，讲完我是怎样骑车的`，我再给大家讲讲我的自行车模样吧，我的车是红色的，把是黑色的，车胎有一点浅蓝色。
“功夫不负有心人”我终于学会了骑车。
我最拿手的本领作文2我有一种本领你们知道是什么吗？告诉你们吧，是包饺子。
有一次，我看见妈妈在包饺子，我就走过来对妈妈说，我也学习包饺子吧。
妈妈说，好呀。
、妈妈先让我学习擀饺子皮，我拿起干仗和面团就去擀，擀了一个，让妈妈看，妈妈一看笑了。
说我擀的太厚了，让我重新擀，我照着妈妈给我说的方法，有擀了一个，这次有进步了，但妈妈又说饺子皮心太薄，外面太厚了。
我就又接着擀，经过一次次的擀，终于得到了妈妈的要求，然后妈妈教我如何包饺子，我照着妈妈说的方法，先把皮托在自己手上，然后再把饺子馅放在饺子皮中间，然后捏着两边，一点一点的'像缝衣针一样，把皮捏好，不让饺子馅漏出来，最后让妈妈看，妈妈说我真聪明，真是个心灵手巧的好孩子。
我有了这项本领，我很骄傲。
因为我可以以后帮妈妈干活包饺子了。
我最拿手的本领作文3我的本领可多了：唱歌、跳舞、弹钢琴……弹钢琴是我的拿手好戏。
我从六岁开始学钢琴，今年考六级。
一开始我很讨厌钢琴，因为它控制了我的自由，每天放学我就必须去练，不管严寒酷暑天天如此。
而这种心态到我八岁时结束了，因为那年我拿到了钢琴四级证书。
老师告诉我钢琴是西洋乐器，有81个琴键。
我的本领作文
我的本领作文我的本领作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺整理的我的本领作文，欢迎大家分享。
我的本领作文1说到我的本领，我可是三天三夜也说不完。
比如：画画、骑自行车、书法……唉！干脆我就给你说说我最拿手的本领吧！我最拿手的本领是画画。
我从什么时候喜欢画画也不记得了。
但是要说别人让我帮忙画画，我准会说：“OK！”还有，如果你一踏进我们班的教室，第一眼看到是板报，眼睛会立刻变得闪闪发光。
因为，板报都是我和我的同学用心设计出来的。
还有一件事没向你透露，现在就悄悄地告诉你。
每次我们班画手抄报时，都会评比，而每次评比，我的手抄报都是首选。
说到这儿，你们可以相信我的画技了吧！要说长处，我的长处就是：看书、看书、还是看书。
我喜欢看的一般都是些科幻类和趣味类书。
你们应该可以想到这两种类形书的作者是谁吗？她就是当代知名少儿作家杨红樱阿姨呀！我可是杨红樱阿姨的铁杆“樱桃”。
我们家的书柜里和我的学习桌上都可以看到杨红樱阿姨的书。
比如有一次，妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的书，我答应妈妈写完作业后才能看。
可是，书油墨的芬芳使我经不住诱惑，于是便津津有味地看了起来。
看着看着，听到了脚步声，我赶紧把书给合起来。
原来是爸爸，爸爸看见我在认真的写作业，就表扬了我，拿了个东西就走了，感谢上帝，没有被爸爸发现。
接着，我又迫不及待拿起书来，又过了一会儿，我的第六感觉告诉我，有人在身后看我，回头一看，哎呀！不好了，这次总算被妈妈逮着了，我只好低认罪，最后被老妈“K”了一顿。
唉！原来长处也能惹祸。
我的本领作文2大家好，我是一个顽强又自信的女孩，我喜欢画画，中国画、儿童画、素描，我什么都会，不过我最喜欢的就是素描了。
其实我一开始并不喜欢素描的，可是有一次，我在画展里观赏国画。
我被一幅栩栩如生、活灵活现的人像画迷住了。
画上画的是一位文静美丽的小姑娘，小姑娘的眼睛是黄色的，头发是海蓝色的，嘴唇又粉又红，可漂亮了。
小学生我的本领作文450字【五篇】
【导语】每个⼈⽣来都有⾃⼰擅长和不擅长的事情，但擅长要成为⼀项本领，还是需要你去学习。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣我的本领作⽂450字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣我的本领作⽂450字 我的本领是滑滑板，我先练两种上板法。
第⼀种是直接跳上板，第⼆种是后⾯踩下去，再把前⾯弄起来。
然后两脚踩到板上，前脚把板的前⾯压下去，站五秒钟就⾏了。
再练怎么⾛，我先看了⼀下别⼈，然后⾃⼰也开始滑。
我把柱⼦抱住，然后把柱⼦⼀推，开始使劲摇，上下摇摆，本来摇的好好的。
突然，看到⼀块⼩⽯头，⼩⽯头在我前⼀⽶的地⽅，把我吓得东倒西歪的，差点跌倒。
把旁边的⼈笑成⼀⽚。
我终于会滑滑板了。
现在我练绕桩。
左转右转，我把⽯头当桩，毎隔三⼗厘⽶放⼀块⽯头，我就绕呀绕，绕了五⼗次，第四⼗九次和五⼗次过关了。
我开始练下坡。
我⼀上板，就开始快速的滑到下⾯，正好⼀个刚浇过⽔的花池，我⼀跳板，跳到了花池⾥，把我弄得脏兮兮的，我想我可真倒霉啊！ 我开始练上坡。
都到了⼀半，放松了⼀下，它从后⾯开始滑，把我摔了⼀个⼤包，第⼆次，我说：”这次上不了这个坡，就把王字倒着写。
“把我脸⽓的通红，我上啊上，终于滑上去了，把我累得上⽓不接下⽓。
我想：要不你们也体会⼀下，滑滑板看起来挺简单，要是你试⼀下，那可不简单。
经过那次训练，我变成了⼀名滑滑板⾼⼿，你要是不信的话，我们就来⽐⼀⽐，我⼀定让你们输的⼼服⼝服。
【篇⼆】⼩学⽣我的本领作⽂450字 我是⼀个爱好⼴泛的⼈，会跳舞、弹电⼦琴、钢琴、唱歌、游泳、画画…… 其中我最喜欢游泳，我喜欢在⽔⾥⾃由的感觉，每当我⼀跳进⽔⾥，⼼情⼀下⼦变得豁然开朗。
⽽且游泳是⼀种有氧运动，能增加⼈的肺活量、增强⼈们的体质。
记得我第⼀次来到游泳池，看见别⼈在⽔⾥像活泼的鱼⼉⼀样欢快地游动时，我激动得忘了⾃⼰还不会游泳，”扑通“⼀声就跳到了⽔⾥，刹那间，我就像落⽔的猴⼦般拼命挣扎着，幸亏妈妈及时把我从⽔⾥抱起，才没有沉到⽔底。
【二年级】谁的本领大作文5篇 小学二年级续写作文
【二年级】谁的本领大作文5篇小学二年级续写作文作文1：谁的本领大今天，我们班进行了一场节目表演比赛，每个同学都要展示自己的特长。
比赛开始了，第一个上台的是小明，他展示了自己的书法本领。
他挥毫泼墨，一笔一划，写出了一幅美丽的山水画。
同学们都惊叹不已，纷纷鼓掌叫好。
小明的书法本领确实了不起！接着是小红，她展示了自己的舞蹈本领。
她身姿优美，舞步灵活，每一次转身都展现出她的优雅。
观众们不禁为她的表演欢呼，纷纷竖起大拇指。
小红的舞蹈本领确实了不起！然后是小刚，他展示了自己的武术本领。
他身手矫健，拳拳到肉，每一招都显示出他的力量和技巧。
观众们都屏住了呼吸，被他的武术打动了。
小刚的武术本领确实了不起！最后是我，我展示了自己的画画本领。
我拿出画笔，在画纸上勾勒出美丽的花朵，画出了一朵朵鲜艳的花朵。
观众们都惊叹不已，纷纷竖起大拇指。
我的画画本领确实了不起！经过这次比赛，我们班展示出了各种各样的本领，每个人都有自己的特长，都有自己的光芒，都让人惊叹不已。
我相信，只要我们努力学习，不断提升自己，每个人都能展现自己的本领，做出让人称赞的事情。
作文2：本领大的小动物在我们的周围，有很多动物也有着各自的本领。
猴子擅长爬树，它们手脚灵活，能够迅速地爬上高高的树木，展现出他们的本领。
牛马有着很强的耐力，能够长时间地工作，让农民们可以利用它们的力量去耕地、拉车。
小鱼是水中的灵魂，它们游泳的速度非常快，可以躲过敌人的追捕。
看，那只鸟儿在天空中翱翔，它们有着轻盈的翅膀，可以飞得很高很高。
不同的动物有着不同的本领，但它们都在自己的领域中发光发热，展示出了自己的本领。
作文3：谁的本领大——跑得快还是跳得高？今天我们进行了一场跑步和跳远比赛，比赛结果将决定谁的本领更大。
第一个上场的是小杰，他是我们班最快的跑步选手。
听到起跑枪声，他像一只飞箭一样冲向终点，以出人意料的速度跑完了全程。
观众们纷纷鼓掌称赞他的速度，大家一致认为他的跑步本领更大。
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关于本领为话题小学作文范文精选5
篇
每个人都有自己非常骄傲的长处或本领，我也不例外。
我的本领有不少，会画漫画，会讲故事，会唱歌，但是我最擅长的还是篮球。
小伙伴们，你们的本领是什么呢?下面是有关本领的小学作文，欢迎阅读!
篇一：
心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。
因此也没少父母的挨骂。
我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。
首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。
然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。
我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。
爸爸还批评我是胆小鬼。
半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。
就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。
两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。
晚上做梦我都梦见自己会骑了呢!让我兴奋而又奇怪的是，第二天我一骑上
自行车，突然发现自己能连续蹬车了。
我高兴的朝着爸爸妈妈大喊：“我会骑了!我会骑了!”最后，我还学会了变向，闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧，你看我做的梦多美好啊!我还会穿越障碍，就是用我们还常常比赛。
我，何瑶瑶、还有那些大孩子。
我和何瑶瑶打前锋，*孩子在后面追，小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
最值得骄傲的是，我还在爸爸妈妈的看护下，骑了几里地去奶奶家炫耀了一番。
篇二：
大家好，我最骄傲的本领是擀饺皮，可你们不知道，我刚学擀饺皮的时候发生了什么趣事吧!听我细细道来。
除夕那一天晚上，在我的再三请求下，妈妈终于让我和他们包饺子了，我迫不及待地洗完手。
开始包饺子，可是心急总是吃不了热豆腐，把手上粘满了面"粘粘",我把手上的面搓了搓，沾了一点面粉才不粘了。
我拿了一个小面团儿，把它揉圆。
然后按扁，当我右手那着擀面杖正要擀的时候，妈妈说："刚开始的时候要稳，不能擀快了。
"我连忙打住妈妈的话，心想："不就怎么几个步骤吗?我想很快就学会的。
"于是我认真地擀着面团，可是，面团好象诚心和我作对，我要往左边擀。
它却往右边跑，气的我脸都发了红。
妈妈说："别着急，再来几个就会好
的".经过不懈的努力，我终于擀出了一个又薄又圆的饺皮。
这时我的脸上露出了胜利的笑容。
可是我脸上那白白的面粉，逗的大家笑个不停。
篇三：
从前有一座大森林，这里刚刚举行本领比赛。
猎狗是敏捷冠军，大象是力量冠军，小白兔是奔跑冠军，雄鹰是飞行冠军……他们都取得了很好的成绩。
唯独小猫它什么本领也没有，它决定从现在开始它要学习本领。
小猫常常幻想道：我要是能像雄鹰那样，在天空中自由自在的飞翔，那该多好啊!猎狗肯定也不敢欺负我，说不定我还能把它打个落花流水、满地找牙。
于是特地向雄鹰，拜师学艺。
雄鹰推辞道：“我有翅膀，而你呢?无论你在怎样刻苦练习飞翔，也飞不起来。
”“啊!”小猫愁眉苦脸道。
“别灰心!就算你不会飞，但是你身手敏捷。
只要是把这一项练好，我相信你超过敏捷冠军——猎狗的!”雄鹰鼓励道。
小猫听了雄鹰的话明白了：学习本领不能好高骛远，要结合自己的实际情况，才能成就大事。
小猫勤学苦练终于争得了“敏捷冠军”的名誉，战败了猎狗。
篇四：
一天，猫妈妈叫小猫来学捉老鼠。
小猫生气地说：“我想去外面学更有趣的本领。
”说着，小猫就跑了出去。