修改病句专题训练习题
小学六年级修改病句专项练习题(50题)
16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 “聚精会神地”和“专心地”去掉一个
17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 去“不正确的”
18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。 “我们的双手”和“泥土”换顺序
5、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 “不转眼＂或者＂注视”， 去掉一个。
6、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 “和”改成“等”
7、虽然你学习再好，但是没有骄做的理由。 “虽然……但是”改成“即使……也”
8、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 “和”改成“戴着”
9、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多关的夜景响！ “繁星满天”改成“月朗星稀”
19、听到这个消息，我小声地议论起来。 “我”跟谁“议论”？ 把“我”改成“我们”
20、这次到会的只有七十二人左右。 “72”那么精确了还“左右”吗？去掉“左右”
21、他的一双手几乎完全冻僵了。 “几乎”和“完全”留一个
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 “树木”改“植物”
23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、 足球等。
“足球”不是儿童玩具，去掉。
24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香菊、炊具和 食品去野炊。
“和食品”去掉
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 “和”改成“穿着”
26、我今天上午看了一天的书。 “上午”去了
27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。 “浪费的”后面加“现象”
28、现在市场上商品的数量大大提高了。 “数量”改“质量”
29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。 “的活动”眼“的一天”去掉一个
小学修改病句专题及答案
修改病句专题方法与训练1.成分残缺例: 看了这部电影, 深受教育。
一个完整的句子, 至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外）, 缺少其中任何一部分, 句子表达的意思就不完整。
缺少了主语, 是谁“深受教育”没作交待, 如果在“看”或“深”前加上主语, 句子就完整了。
2.搭配不当例: 学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配, 应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3.用词不当例: 我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的, 可改为“诸葛亮”。
4.词序颠倒例: 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的, 而不是“两千年前”出土的。
所以, 这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5.重复啰嗦例: 我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同, 删去其中一个即可。
6.指代不明例: 小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确, 就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
例句中的“他”不知是指小刚还是小军, 应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例: 我估计那人一定是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾, 可将“一定”删去。
8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属或种类不同的事物混淆在一起, 就造成了分类不当的毛病。
例句中的“西瓜”、“苹果”是水果, “蔬菜”不能包括他们, 应把“西瓜”、“苹果”删去, 或者在“蔬菜”前加上“瓜果”, 或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了, 而且他永远活在我们的心中。
例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。
10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。
在一个句子中, 如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象, 即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟是秋季, 农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。
修改病句练习题及答案（精选70题）
修改病句练习题及答案修改病句练习题及答案一、修改病句的简介修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
二、修改病句练习题及答案（精选70题）修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
以下是专门为你收集整理的修改病句练习题及答案（精选70题），供参考阅读！修改病句练习题及答案11、这所九年制寄宿学校的多名学生是地震中伤亡最少震后复课最早的学校。
（搭配不当：主语和宾语"学生是学校")2、我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。
（语意重复："由衷"与"在心里"重复)3、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。
（前后矛盾)4、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养")5、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。
（一面与两面搭配不当)6、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改善。
（搭配不当：效率与改善不当，将效率改为提高)7、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
（多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次")8、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。
（语序不当："我"是主语)9、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校教师和同学的进取响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
（歧义："许多学校教师和同学")10、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。
（语序不当："解决""发现")11、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。
修改病句练习题及答案
修改病句练习题及答案1、同学们都很爱护今天的幸福生活。
改：同学们都很珍惜今天的幸福生活。
2、XXX指导我们做了许多一只只不同型号的船。
改：XXX指导我们做了许多不同型号的船。
3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
改：我看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。
5、XXX从小养成了热爱劳动。
改：XXX从小养成了热爱劳动的惯。
6、队员们和师生们一起唱着歌。
改：师生们一起唱着歌。
7、语文对我发生了浓厚的兴趣。
改：我对语文发生了浓厚的兴趣。
8、这场拔河比赛非常激动。
改：这场拔河比赛非常激烈。
9、他常常回忆过去的往事。
改：他常常回忆往事。
10、重庆市是我国的直辖市。
改：重庆市是我国的直辖市之一。
病句修改及答案1伸开泰和XXX是好朋友，他常常帮助他自温功课2我断定他今天可能生病了。
3我国的人口是天下上人口最多的国家。
4多读好书可以丰富和提高我们的知识。
5我一定要改掉不好的毛病。
6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。
7通过改革开放，使我们的生活有了改善。
8我们要发扬老一辈的革命事业。
9她正在洗完衣服，就该上学去了。
10会议厅里坐着不少来自各校的很多代表。
11言行不一致的人是一种很坏的风气。
12同学们选他当三好生是对自己的信任。
13XXX写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
14今天晚上，XXX和XXX举行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
15他记录了并且看了XXX的节目。
16我写字认真了，错别字也进步了。
17在老师的教育下，我端正了研究态度和方法。
18爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。
19寒冷的凉风吹得我直打哆嗦。
20妈妈拿的一个西瓜走进了屋。
21我们从小养成爱清洁、讲卫生。
22妈妈经常奖励我要好好研究。
23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。
24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了。
”25、课外举动时，我具体地观察了同砚们的举动情形。
修改病句练习题
修改病句练习题修改病句练习(一)1、下列句子没有语病的一项是（A）A、这篇小说生动地叙述了一位老农民的感人故事。
B、全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没有去。
C、我们顺利地按照高老头画的那张简图，找到了深山中的那位猎手。
D、通过学习《散步》，使我认识到尊老爱幼的重要性。
2、下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
①三十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡，④以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！⑴第句，修改意见：⑵第句，修改意见：答案：⑴2句，将“对”改为“使”（或将“遭受”改为“造成”。
）⑵3句，在“滑坡”后加“的程度”。
3、下列各句中没有语病的一项是（B）A、中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。
B、有学者认为，央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。
C、近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。
D、我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。
4、下列句子有语病的一项是（C）A、武汉大学在今年樱花盛开期间采取措施控制游客数量。
B、近年来，全省各中小学建立和完善了校园安全工作机制。
C、北京三联韬奋书店开启的“不打烊书店”，成为人们夜间休闲阅读的主要方式。
D、本次校际联欢会上，来自不同学校的几十名同学携手同欢，共话未来，相互增进了友谊。
5、下列各句中，没有语病的一句是（D）A、学校对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、新的班委会健全并建立了一系列管理制度。
C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D、王俊凯明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
6、下列各句中，没有语病的一项是（C）A、由于全社会厉行节约之风，对高端饮食企业和星级酒店带来了很大的冲击。
常见的修改病句练习题
常见的修改病句练习题一、成分残缺类1. 通过这次活动，使同学们的认识有了很大的提高。
2. 老师要求同学们积极参加各种课外活动。
3. 他穿着一件灰上衣，一顶蓝帽子，显得格外精神。
4. 春天的校园里，到处都是美丽的景色。
5. 我们要发扬革命先辈的光荣传统，努力学习，奋发有为。
二、搭配不当类1. 他的语文成绩提高得很快，尤其数学成绩更为突出。
2. 这篇作文内容丰富，语言流畅，但结构不够完整。
3. 这部电视剧情节曲折，人物形象生动，深受观众喜爱。
4. 为了保护视力，我们要注意保持正确的阅读姿势。
5. 这件衣服的款式新颖，颜色鲜艳，非常适合年轻人穿着。
三、语序不当类1. 他不仅学习成绩好，而且热爱劳动。
2. 我们班的同学都非常喜欢听李老师讲故事。
3. 这个问题经过大家的讨论，终于得到了圆满的解决。
4. 老师在课堂上耐心地给我们讲解了这道难题。
5. 在这次比赛中，他充分发挥了自己的水平，取得了优异的成绩。
四、前后矛盾类1. 他虽然学习成绩很好，但是平时很努力。
2. 这部电影非常好看，但美中不足的是故事情节有些拖沓。
3. 这件商品的质量很好，价格也很便宜。
4. 他每天都要坚持锻炼身体，因此身体一直很健康。
5. 这个地方的风景如画，吸引了大量游客前来观光。
五、重复啰嗦类1. 这件衣服的款式很新颖，设计很别致。
2. 他这个人性格很开朗，为人很热情。
3. 这个问题值得我们大家深入思考和研究。
4. 我们要珍惜时间，努力学习，争取早日成才。
5. 这本书的内容丰富，情节引人入胜，让人爱不释手。
六、表意不明类1. 他这个人很聪明，大家都很喜欢他。
2. 这件商品的质量很好，大家都说不错。
3. 这个地方的风景很美，吸引了很多人前来游览。
4. 他的学习成绩一直很好，这次考试也不例外。
5. 这部电影的故事情节很感人，让人潸然泪下。
七、逻辑混乱类1. 他一边跑步，一边吃着早餐，这样对身体健康不利。
2. 昨天晚上，他熬夜到很晚才睡觉，所以今天早上起得很早。
病句修改练习题
修改病句专项训练（一）一、改正下列句子中词义重复的地方。
１．山村里，满山遍野到处都是果树。
２．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
３．我有一条很红的鲜红的红领巾。
４．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
５．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
二、改正下列句子中不妥当的地方。
１．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
２．我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
３．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
４．他在外语学院工作，会说三、四国英语。
５．花园里开满了各色各样的黄菊花。
６．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
７．东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。
８．他的家乡是北京人。
三、修改下面的病句。
１．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
２．校园里屹立着一棵棵白杨。
３．运动员以坚定的毅力，跑完了全程。
４．体育场四周，插满了五颜六色的红旗。
５．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
６．我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。
７．西湖的春天是游览的好地方。
８．桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
９．阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。
10．现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。
11．地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。
12．我喜欢画画，尤其是人像。
13．我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。
14．夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
15．小丽在上学的路上，一个人向学校走来。
16．今年的麦子丰收在望，长势喜人。
17．收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
四、改正下面句子中用得不恰当的词语。
１．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
２．我们庆祝李明评上了“三好生”。
３．我把养花当作生活中的一种情趣。
４．他热情地和我握了握手。
５．阿辽沙安定地说，书是神父的。
６．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
修改病句专项训练（二）一、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
修改病句练习题及答案20个
修改病句练习题及答案20个1．下列句子中，没有语病的一项是A．不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远B．在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负C. 生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善D．闪闪发光的银块，如果加工成及其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？2.下列各句中，没有语病的一项是A.市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。
B.青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成，磨砂板可隔绝紫外线，防砸板有强大的抗砸击功能，均按古建筑保护要求设计安装。
C.日前国家发布司法解释，明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准，如将“地沟油”用作食用油等行为，根据刑法相关规定将被定罪。
D.2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会，是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。
3下列各句中，没有语病的一句是A.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻，山水相连，在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作，既可整合旅游资源，也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。
B.“辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
C.政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。
D.城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简单的城镇人口增加和城市面积扩张，而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。
4下列语句中，没有语病的一项是A．近几年，食品药品在安全方面出现的问题被媒体接连曝光，不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。
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训练材料（一）一、将下列常用名词归类：老师老虎科学思想白天中国森林夏天学生北京前头后方作家昆虫法律立秋长江事业桌子亚洲上海里边哲学天空惊蛰太阳空间表示人：表示时间：表示事物：表示方位：表示处所：表示抽象概念：二、找出下列句子中的名词：（在词下划线）1、翻开断砖来，有时会遇到蜈蚣，还有斑蝥。
2、后来，听老和尚说，这是飞蜈蚣，她能吸蛇的脑髓。
3、一位善良的姑娘被一家珠宝行录用。
4、雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
5、绵绵的春雨是大地的希望，抽动的花蕊是花朵萌生的希望，展翅翱翔是雄鹰驾长空的期望……一个人，只要心中充满期待，就不会对未来充满恐惧，就会满怀信心，永不放弃。
6、真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感和信心前进的人。
三、把下列动词归类：朗诵扩大喜欢能够应该进去调查担心希望发现发生反对愿意起来回去保卫消失认识忧虑回头嬉戏赞同支持微笑上来抛开影响猜测是有表示动作行为、心理行为:表示存在、变化：表示趋向：表示意愿：四、你认为下列句子中画线词语的词性是否相同？1、我需要你的帮助。
（）帮助需要你帮助的人，是一种美德。
（）2、向你学习。
（）你的学习成绩真的太好。
（）3、他微笑着，走远了。
（）留下你的微笑吧，人们会倍感温暖。
（）五、找出下列句子中的动词，并说明其类型：1、我们的一切坏消息都是从那里传出来的。
（）2、我听了这句话，心里万分难过、懊恼。
（）3、校园生活是值得留恋和怀念的。
（）4、人生的盛宴尚未开始，骊歌已经唱响。
（）5、一个可爱的男孩从车走了下来。
（）六、在下列词语前加上适当的形容词：的月儿的天河的春天湖泊我们的教室七、找出下列句子中的形容词：1.长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
2.他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。
3.你听谁说人家都不喜欢这丑陋的动物？训练材料（二）一、在括号里填上适当的量词。
一（）设备一（）戏一（）电影一（）春水一（）货一（）清泉一（）急流一（）话一（）残月一（）新月一（）圆月一（）风一（）秋波一（）药瓶子里还有一（）水走一（）打一（）读几（）二、试把“那”“哪”分别填入下面句中的横线。
1．怕你走不走，到了个时候，也由不得你了。
2．不管他到儿，儿的人都欢迎他。
3．个是你的妹妹吗？三、指出下列句子中“我们”“咱们”指代的范围。
1．老师，你放心吧，过几天我们一定去看你。
2．小李，你急什么，我们一块儿去。
3．老乡，请相信我们，咱们都是一家人。
四、在横线上写下几个常用的副词：五、找出下列句子中的副词：1、花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
2、许多朋友都说我们是不应该站在这里的。
3、天气变化异常复杂，看云识天气毕竟是有一定限度的。
4、天空中刚才还飘浮着朵朵十分美丽的白云，忽然间怎么就乌云密布呢？可能马上就要下雨吧。
5、我的耳边似乎听到很柔和的歌声，只是不知道从何处传来。
6、这女孩，凶巴巴的，一点都没有女孩的模样。
7、蝈蝈不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现。
因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。
8、积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。
9、远远望去，高积云就像草原上雪白的羊群，简直美不可言。
10、卷云十分悠闲的在空中飘浮着，有时像一片洁白的羽毛，有时像一片洁白的绫纱。
六、比较下列词语词性的异同）慢慢移动（）远远的路程（）缓慢的车流（））慷慨的决定（）勇敢前进（）慷慨陈词（）七、用适当的连词或关联词填空，使句子通顺合理。
1．这篇课文赞美春的活力，带给人们希望力量。
2．欣赏大自然读写景抒情的文章，都可以受到美的熏陶。
3．认真学习，提高成绩。
4．反复诵读，可以把课文背熟。
5．代表们讨论通过了这个议案。
6．我急得双脚跳，他还在呼呼大睡。
7．事情不好办，我们要努力把它做好。
8．大家不断帮助他，他有了很大的进步。
9．有什么困难，都要克服。
10．明天下雨，我们的活动只能改期。
11．今天的事，总得有人承担责任，是你，是他。
12．要想提高学习成绩，要勤奋，要讲究学习方法。
13．这样无望地等待，努力地改变现状。
14．我的日记里有不少无病呻吟，有不少狂妄的长篇大论，更多的是我对平凡生活的感受。
训练材料（三）一、找出下列句子中的介词。
1．价值来源于劳动。
2．人们对于春之来临，往往是从自然界的变化中得知的。
3．为了你和他人的安全，请小心行车。
4．从现在开始，你要认真学习。
5．往北走，天气越冷。
6．沿着林间小路，走向幽深的地方。
7．你这个人哪，从早到晚，就是闲不下来。
8．由于着凉，他病倒了。
9．除了地震，台风也是破坏性极强的自然灾害。
二、在横线上填上适当的介词。
1．家里看书 2 南边走去3．早上七点开始 4. 北京到上海5．大家说 6. 天气不好,我们停课了7. 人民的利益 8.一朵白云飘浮空中9. 事件的起因,警察正在调查。
三、在下列句子空白处填上合适的助词。
1．锻炼使我（）身体健壮多（）。
2．老师高兴（）笑（）3．他提（）书包，沮丧（）走出校门。
4．我去年到（）北京，那里景色很美。
5．狂风吹（）柳叶儿东摇西摆。
四、说说下列语气助词所表达的语气。
1．你今天身体好些了吗？（）2．快走吧，要迟到了。
（）3．你听到了吗？（）4．今天的天气可真好啊！（）5．我一点事也没有呀！（）五、括号里注明加线的词的名称：1．从哪儿说起呢？（）（）2．老头乐呵呵（）的（）笑了（）。
3．哇！公园里真热闹！（）4．喂！你听到了没有？（）六、写出下列句子中“在”字的词性（1）母亲一直在家里过着勤苦的农妇生活。
（）（2）他们正在用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜。
（）（3）远远的田野正有农民立在水田里，辛勤地分秧插秧。
（）七、将下列词按词性分类。
1教室 2轻盈 3第一 4虽然 5思念 6双 7哎呀8我们 9的 10非常 11自从 12上面 13上来 14窸窣名词：动词：形容词：数词：量词：代词：副词：介词：连词：助词：叹词：拟声词：八、选出下列各组词语中词性不同的一组。
（）A.虽然但是因为所以B.聆听减少能够命令C.坚强兴奋高大诚实D.我们大家自己同学训练材料（四）一、选出词性分类完全一致的一组。
（）A.任何什么大家自己非常B.书籍品质性格前后凌晨C.坚毅轻快平坦屡次淡雅D.可能扩大挂念倾听不断二、指出下列词语的感情色彩形单影只（）东施效颦（）生死与共（）引吭高歌（）一蹴而就（）怏怏不乐（）载歌载舞（）一暴十寒（）万象更新（）舐犊情深（）蜕化变质（）吐故纳新（）马革裹尸（）揠苗助长（）掩耳盗铃（）锲而不舍（）负荆请罪（）强弩之末（）因势利导（）百战百胜（）完璧归赵（）毛遂自荐（）画蛇添足（）落英缤纷（）仗义执言（）叹为观止（）罄竹难书（）三、写出下列词语的反义词或近义词，体会其感情色彩上的差异。
反义词：勤奋勇敢亢奋美好真诚傲慢怠慢善良近义词：头目赞扬团结揭发果断教导习惯鼓励四、不属于反义词的一项是（）Ａ.松懈—紧张Ｂ.坦白－隐瞒Ｃ.敷衍－积极Ｄ.虚假－真实五、体会下列句子中加点词语的特殊含义。
1．我用儿童狡猾．．的眼光察觉，老师爱我们，并没有真的要打的意思。
2．我那时真的是太聪明．．了，总觉得父亲说话不大漂亮。
3．我们要向雷锋同志那样做一辈子人民的“傻子．．”。
4．他的头发抹得油光发亮，还不时将头扭几扭，实在是标致．．极了。
5．你跑到哪儿去了，你这坏孩子．．．？六、划线词语在句中含有贬义色彩的是：（）Ａ.我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
Ｂ.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
Ｃ.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
七、指出下列句子中使用不当的词语。
1．数学老师怂恿我上台发言。
2．我军负隅顽抗，英勇作战，终于击溃敌人。
3．我爸总是教唆我要勇敢自立。
4．逃敌以长江为屏障，垂死挣扎，真是用心良苦。
5．恐怖分子本·拉登是逃不出正义的惩处的，他早晚会马革裹尸的。
6．你只要稍微深思熟虑一下，就不至于上当。
7．老师教导我们，做人要谦虚，要时时刻刻记得自惭形秽。
8．大家认为他提出的建议很有价值，都随声附和表示赞同。
9．他操作计算机非常熟练，已经达到为所欲为的程度。
训练材料（复习）一、将下列词按词性分类。
1喜欢 2老虎 3第一 4虽然 5能够 6副 7恭敬 8啾啾9的 10谁 11自从 12上面 13上来 14窸窣 15着 16毕竟名词：动词：形容词：数词：量词：代词：副词：介词：连词：助词：叹词：拟声词：二、将下列词按词性分类。
1按照 2花白 3那里 4扩大 5立秋 6似乎 7丑陋 8前头9咱们 10对于 11哈哈 12啊 13如果 14了 15几 16个名词：动词：形容词：数词：量词：代词：副词：介词：连词：助词：叹词：拟声词：三、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词性。
①、我的（）个战友来了。
（）②、他去过三（）上海。
（）③、我不（）这种事。
（）④、青年们要到（）去。
（）⑤、桌子（）有什么？（）⑥、我们在路上碰到了三个（）。
（）⑦、他刚刚走（）山。
（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。
（）⑩、这个人非常（）。
（）四、标明下列各组词的词性：坚决决心（）可爱热爱（）荣誉光荣（）企图意图（）答案答应（）气愤气魄（）批语批示（）残杀残忍（）诱饵诱惑（）兴奋兴趣（）安心担心（）道歉抱歉（）安慰欣慰（）感激激动（）五、注明下列句中带黑线词的词性：1、我们马上开始这项工作。
（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。
（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。
（）5、新老同学开始都需要出操。
（）六、指出下列词语的感情色彩为所欲为（）深思熟虑（）自惭形秽（）英勇作战（）负隅顽抗（）教唆（）教育（）用心良苦（）随声附和（）马革裹尸（）强弩之末（）舐犊情深（）蜕化变质（）害怕（）锲而不舍（）训练材料（一）一、找出下列句子里的并列短语，并说明它们是由哪类词组成的。
1．在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。
2．小王的报纸每天都按时送还，铅笔、薄纸和刀片都妥善地藏起来。
3．我把帆布袋、夹剪、票板放在一个角落的地板上。
4．那正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摸——严肃和慈爱交织着抚摸似的。
5．方志敏同志在信里说，他已抱定牺牲的决心，没有任何牵挂和留恋。
二、指出下列句子中并列短语的毛病，并加以改正。
1．橘子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。
2．学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。
3．参加这次汇演的大多数是地方戏和历史剧。
三、找出下列句子里的偏正短语，并说明它们是怎样组成的。
1．许多声音回答说：“那哪能呢？”2．这叫玉石眼，是最好的马。