大学本科学院分类
普通高等学校设置规则：“大学”与“学院”的区别.
普通高等学校设置规则:“大学”与“学院”的区别1. 主要是规模上的,根据教育部的规定,称为学院的本科高校全日制在校生规模应在 5000人以上, 8000人以上且在校研究生数不低于全日制在校生总数 5%的本科高校才可称为大学。
在人文学科 (哲学、文学、历史学、社会学科 (经济学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中, 称为学院的应拥有 1个以上学科门类作为主要学科,称为大学的应拥有 3个以上学科门类作为主要学科。
称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到 50%以上,其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到 20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于 400人,其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于 100人。
而且在硕士、博士授予权方面也有数量的区别学院改大学的七个要求:100名以上正教授; 8000名本科在校生; 三大学科门类, 每门有三个以上专业; 有 10个以上硕士研究点; 国家基金项目获奖 20项以上; 教师中硕士博士比例占 42% 以上;科研课题经费在 600~2000万元+++++++++++++++++++++++++++2. 照高等教育法规定,大学和学院都应当具有较强的教学、科学研究力量,较高的教学、科学研究水平和相应规模, 能够实施本科及本科以上教育。
两者的区别在于, 大学还必须设有 3个以上国家规定的学科门类为主要学科。
全日制在校学生计划规模在 5000人以上。
学院一般设有一个国家规定的学科门类为主要学科, 全日制在校学生计划规模在 3000人以上。
由此可见, “大学”和“学院”虽然都属于高等学校,实施本科以上教育,都要具备一定的教学、科研能力,是同一学历层次和培养规格,但在设置学科门类的要求上还是不一样的。
一般地说, “大学”更具有综合性,而“学院”往往专业性更强,但这并不意味着“大学” 就一定优于“学院” ,在一些专业学科上一些“学院”的教学能力和科研水平许多高于某些“大学”的同一专业。
分类别按本科专业查询本科录取院校表格13
机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术
工学
2
工学
2
工学
2
工学
2
工学
2
工学
环境工程 环境工程 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化 机械设计制造及其自动化
10480 许昌学院
11653 南阳理工学院
10919 平顶山学院
13508 河南理工大学万方科技学院
13502
河南师范大学新联学院
13503 信阳师范学院华锐学院 13508 中原工学院信息商务学院 13504 安阳师范学院人文管理学院 11788 河南警察学院 10483 商丘师范学院 11331 安阳工学院 10482 洛阳师范学院 10478 周口师范学院 11788 河南警察学院 11788 河南警察学院
13502
河南师范大学新联学院
14003 商丘学院 13500 商丘工学院 1045902 郑州大学西亚斯国际学院 10460 河南理工大学 10466 河南农业大学 10484 河南财经政法大学 10471 河南中医学院 10078 华北水利水电大学 10485 郑州航空工业管理学院 10479 安阳师范学院 10483 商丘师范学院 11834 黄河科技学院 11765 河南城建学院
都是本科“大学”和“学院”到底有啥区别
都是本科“大学”和“学院”到底有啥区别都是本科“大学”和“学院”到底有啥区别在中国千余所本科学校里，有的叫“__大学”，有的叫“__学院“。
虽然都是本科学校，但它们的区别是什么?不少家长在“招考部落”后台，发来了这样的提问。
记者查阅相关资料发现，我国现行的本科高等院校有大学与学院之分，关于大学与学院有什么区别，教育部有非常具体的规定。
根据教育部发布的《普通本科学校设置暂行规定》(教发〔2006〕18号)和《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》(教发〔2006〕17号)，大学和学院在办学规模、学科与专业、师资队伍、教学与科研水平、占地面积五个方面有区别。
[办学规模不同]大学的全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
学院的全日制在校生规模应在5000人以上。
需要提醒的是，普通本科学校主要实施本科及本科以上教育。
艺术、体育及其他特殊科类或有特殊需要的学院，经教育部批准，办学规模可以不受此限。
[学科与专业设置数量不同]大学在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
大学的每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。
学院在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，应拥有1个以上学科门类作为主要学科。
学院的主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业。
[师资队伍要求不同]普通本科学校应具有较强的教学、科研力量，专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1;兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的1/4。
大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
本科院校行政级别
本科院校行政级别摘要：1.本科院校的行政级别概述2.本科院校的行政级别分类3.我国本科院校的行政级别现状4.行政级别对本科院校的影响5.未来本科院校行政级别的发展趋势正文：一、本科院校的行政级别概述本科院校行政级别是指在我国高等教育体系中，根据学校的性质、规模和地位，对本科院校进行的一种行政管理划分。
这种划分有助于教育部门对高校进行有效的管理和资源配置，同时也影响着学校的办学自主权、经费投入、人才培养等方面。
二、本科院校的行政级别分类1.部属本科院校：由教育部或其他中央部委直接管理的本科院校，如北京大学、清华大学等。
2.省属本科院校：由省级教育部门主管的本科院校，如四川大学、山东师范大学等。
3.市属本科院校：由地市级教育部门主管的本科院校，如沈阳大学、广州大学等。
4.民办本科院校：由社会力量举办的本科院校，如浙江万里学院、西安欧亚学院等。
三、我国本科院校的行政级别现状目前，我国本科院校的行政级别主要包括部属、省属和市属三个层次。
其中，部属本科院校实力较强，资源投入较大，具有较高的办学水平和社会声誉；省属和市属本科院校则根据地方经济发展和教育需求的不同，呈现出一定的差异。
四、行政级别对本科院校的影响1.办学自主权：行政级别越高的院校，其办学自主权相对较大，能够更加灵活地制定教学计划、招生政策等。
2.经费投入：行政级别越高的院校，往往能获得更多的政府经费支持，有利于学校的基础设施建设和人才培养。
3.人才培养：行政级别越高的院校，其师资力量、教学质量等方面相对较高，有利于学生的成长和发展。
4.学校声誉：行政级别越高的院校，往往具有较高的社会声誉，对学生的就业和发展有积极影响。
五、未来本科院校行政级别的发展趋势1.逐步取消行政级别：随着教育改革的深入，未来有可能逐步取消本科院校的行政级别，实行更加灵活的管理模式。
2.提高民办院校地位：鼓励民间资本投入教育，提高民办本科院校的行政级别和地位。
一本二本三本院校的划分
一本二本三本院校的划分录取通常分为三类：第一类本科通常指全国重点大学、进入211工程的本科院校，其他部属高校以及各省指定的省重点本科院校，俗称一本，所划的分数线称为一本线，又叫重点线；第二类是面向全国招生的普通本科，比一本低一个档次，俗称二本(当然有些二本院校的录取线也是很高的，比如天津外国语学院，北京二外等)，在第二批录取；第三类本科指的是民办本科，也有一部分重点院校下设的独立学院(就是那种挂羊头卖狗肉的大学，借用别人的牌子招生)，主要面向省内招生，是一种最低档次的本科院校，这些学校大多是原来的专科升格而成，俗称三本。
同一所大学里面，可能部分专业是一本，部分专业是二本，但是毕业证不会有区别。
但是如果是独立学院的话，就有比较大的区别了。
独立学院就是招生单位的名字不同，比如本身的学校叫燕山大学，独立学院就不能叫燕山大学，而是叫"燕山大学里仁学院"。
高考中大学录取考生是从高分到低分，分批次录取的。
大学的一本，二本，三本是指高考录取批次：一本是指第一批次录取的本科大学，大多数是全国重点大学，有很多是211工程院校。
学校一般要好于二本的。
二本是指第二批次录取的本科大学，大多数是一般的综合性大学。
三本是指第三批次录取的本科大学，大多数是一些大学自主自办的二级学院等，收费比较高。
某个大学招生时所在的本科录取批次是由各省级高校招生委员会根据本地招生工作的实际，以及高等学校的办学质量、办学条件、办学历史、生源情况和国家重点保障的学科等情况，经与有关高等学校协商后划分的。
在证书上是显示不出究竟是一本还是二本的。
课程安排当然会有不同，一本的专业之间课程还会不同呢，因为专业不同。
其实二本确实有些专业不错的，比如首经的市场营销，土地资源管理，很有前景。
一本既然是重点所以在各个方面的力量当然也比较雄厚，而且听起来也比较好听，对今后找工作什么的大概比较有好处。
关键要看自己怎么看待这件事情，不管怎样还是要相信自己的实力，金子在哪里都会发光。
我国普通高校的分类标准与分类管理
我国普通高校的分类标准与分类管理我国普通高校的分类标准主要包括以下几类：1. 研究型大学：这类高校主要承担国家重大科研项目，具有较高的研究水平和学术声誉，以培养研究型人才为主。
2. 博士型大学：这类高校可以授予博士学位，具有较为完善的研究生培养体系，以培养高层次研究型人才为主。
3. 硕士型大学：这类高校可以授予硕士学位，具有一定的研究生培养能力，以培养中高级研究型人才为主。
4. 本科型大学/学院：这类高校主要承担本科教育任务，以培养应用型人才为主。
5. 专科/职业型院校：这类高校主要承担高等职业教育任务，以培养技能型人才为主。
分类管理方面，我国普通高校的管理主要由政府主导，不同类型的高校在招生、培养、科研等方面都有不同的政策和资金支持。
此外，高校的类型分化也在不断加强，鼓励各类高校的特色发展，以满足社会对不同类型人才的需求。
除此之外，我国普通高校的分类标准还可以包括以下几类：6. 行业特色型大学：这类高校主要以服务特定行业为主，具有较强的行业特色和优势，如交通、电力、水利等行业。
7. 应用型大学：这类高校主要承担应用型人才培养任务，以服务地方经济社会发展为主，具有较强的应用性和实践性。
8. 社区型大学：这类高校主要服务于特定社区或区域，以培养地方需要的应用型人才为主，具有较强的区域特色。
9. 国际化型大学：这类高校主要以国际化为发展方向，积极开展国际合作与交流，培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。
在分类管理方面，政府对不同类型的高校在招生、培养、科研等方面都有不同的政策和资金支持，同时高校的类型分化也在不断加强，鼓励各类高校的特色发展，以满足社会对不同类型人才的需求。
此外，高校也可以根据自身特点和优势进行分类管理，例如建立专业特色学院、跨学科融合学院等，以更好地适应社会发展的需要。
什么叫本科？？ (2)
本科大学教育部直属高校如：西南大学、北京大学、清华大学、厦门大学、北京师范大学、中央音乐学院、等。
工信部直属高校如：哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京航空航天大学等。
国务院侨务办公室直属高校如：华侨大学、暨南大学等。
公安部直属高校如：中国人民公安大学等。
统招性
每年123本大学的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的，所以123本大学具有统招性。
全日制性
123本大学的统招生实行全日制授课，所以123本大学统招生授课时间具有全日制性。
平等性
123本大学都是同一层次和等级的本科大学，只是侧重不同，没有高低之分，学历和文凭也是如此，因此123本大学之间是具有平等性质的关系。
②联系：两类专业一般都不设限制性的报考条件，只要是中华人民共和国公民均可报考。考生在达到规定的
毕业要求后，也都可获得自考专科毕业证书。
⑵本科段和独立本科段的区别和联系
①区别：本科段是本科专业的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基
础上又独立于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。 编辑本段 Biblioteka 本科的性质 正规性
123本高校都是国家教育部审批的高校。123本高校都是国家正规统招高校。123本高校学生的学籍都是电子注册。123本高校都有固定的校舍和导师。123本高校都是全日制授课的高校。123本高校毕业生都持有三证：毕业证、学位证、报道证。123本高校毕业生的学历和文凭都是国家承认的。
②联系：两类专业都是专科起点专业，也都是持有国家承认学历的专科（或专科以上）毕业证书或正在专科
（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得自考本科毕业证书。
浙江师范大学各学院专业划分
各学院、专业划分
学校现有18个学院65个本科专业，全日制本专科在校生25000余人。
一直以来，学校以培养高素质人才为目标，大力实施质量立校工程，人才培养成效显著，教学研究成果丰硕。
2005年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
目前，学校获4项国家级教学成果奖，拥有5个国家级特色专业建设点，9 个省级优势专业，8个省级重点专业，12个省级重点建设专业，1门国家级精品视频公开课、3门国家级精品课程，2个国家级实验教学示范中心、2个国家级教学团队，1门国家级双语教学示范课程。
面对经济社会发展的新要求和日益严峻的就业形势，学校将稳步推进招生、培养、就业一体化，创新分层分类人才培养模式，实施专业升级改造，强化实践实训教学，加强学生创新创业教育，全面提升人才培养质量和大学生的就业竞争力、可持续发展能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学本科学院分类
大学本科学院分类
重点：
北京大学中国人民大学清华大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学北京中医药大学北京师范大学北京外国语大学中国传媒大学中央财经大学对外经济贸易大学北京体育大学中央音乐学院中央民族大学中国政法大学华北电力大学南开大学天津大学天津医科大学河北工业大学太原理工大学内蒙古大学辽宁大学大连理工大学东北大学大连海事大学吉林大学延边大学东北师范大学哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学复旦大学同济大学上海交通大学华东理工大学东华大学华东师范大学上海财经大学上海外国语大学上海大学第二军医大学南京大学苏州大学东南大学南京航空航天大学南京理工大学中国矿业大学河海大学江南大学南京农业大学中国药科大学南京师范大学浙江大学安徽大学中国科学技术大学合肥工业大学厦门大学福州大学南昌大学山东大学中国海洋大学中国石油大学郑州大学武汉大学华中科技大学中国地质大学武汉理工大学华中农业大学华中师范大学中南财经政法大学湖南大学中南大学湖南师范大学国防科学技术大学中山大学暨南大学
华南理工大学华南师范大学广西大学海南大学四川大学西南交通大学电子科技大学四川农业大学西南财经大学重庆大学西南大学贵州大学云南大学西藏大学西北大学西安交通大学西北工业大学西安电子科技大学长安大学西北农林科技大学陕西师范大学第四军医大学兰州大学青海大学宁夏大学新疆大学石河子大学
一本：
北京市：
北京大学清华大学中国人民大学北京师范大
学
北京航空航天大学中国农业大学北京理工大
学北京科技大学北京交通大学中央音乐学院
北京邮电大学北京外国语大学中国地质大学
（北京）中国矿业大学（北京）北京化工大
学中国政法大学北京语言大学对外经济贸
易大学中央财经大学北京中医药大学北京体
育大学中国传媒大学中国石油大学北京林业
大学华北电力大学北京工业大学首都
师范大学首都医科大学北方工业大学北
京工商大学首都经济贸易大学北京第二外国语
学院中国人民公安大学
辽宁省：
大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事
大学中国医科大学东北财经大学辽宁
工程技术大学沈阳建筑大学大连外国语学院
沈阳工业大学沈阳农业大学大连医科大学
沈阳药科大学
吉林省：
吉林大学东北师范大学延边大学长春理工大学黑龙江：
哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北林业
大学东北农业大学东北石油大学
上海市：
复旦大学上海交通大学同济大学华东师范大学上海财经大学华东理工大学上海外国语大学东华大学第二军医大学上海大学上海理工大学
天津市：
南开大学天津大学天津财经大学中国民航大学
天津医科大学
河北省：
燕山大学河北工业大学河北大学石家庄铁道大学河南省：
郑州大学河南大学解放军外国语学院
江苏省：
南京大学东南大学中国矿业大学南京师
范大学南京农业大学苏州大学中国药科大学
南京工业大学南京信息工程大学南京医科大学
扬州大学河海大学南京航空航天大学江南大学
南京理工大学
浙江省：
浙江大学浙江工业大学浙江工商大学杭州电子科技大学安徽省：
中国科学技术大学安徽大学合肥工业大学安徽农业大学安徽财经大学
福建省：
厦门大学福建师范大学福建师范大学福建农林大学福建医科大学福建中医药大学福州大学
华侨大学
山东省：
山东大学中国海洋大学中国石油大学青岛大
学山东师范大学
内蒙古：
内蒙古大学
广西：
广西大学
云南省：
云南大学昆明理工大学
山西省：
太原理工大学山西大学
广东省：
中山大学华南理工大学华南师范大学暨南大学南方医科大学
江西省：
南昌大学江西财经大学江西师范大学
湖北省：
武汉大学华中科技大学华中师范大学中国地质
大学华中农业大学武汉理工大学中南财经政法大
学湖北大学武汉科技大学
湖南省：
湖南大学湖南师范大学中南大学国防科技
大学湘潭大学长沙理工大学
重庆市：
重庆大学西南大学西南政法大学重庆医科大
学重庆邮电大学
贵州省：
贵州大学
四川省：
四川大学电子科技大学西南交通大学西南财经
大学四川农业大学
陕西省：
西安交通大学西北工业大学陕西师范大学西北大学第四军医大学西安电子科技大学西北农林科技
大学长安大学陕西科技大学
甘肃省：
兰州大学西北师范大学
新疆：
新疆大学
海南：
海南大学
西藏：
西藏大学
新疆：
石河子大学
宁夏：
宁夏大学
青海省：
青海大学
二本：
解放军理工大学上海师范大学武汉科技大学江西农业大学上海工程技术大学徐州师范大学西北师范大学河北科技大学河北师范大学长江大学山西医科大学山西师范大学沈阳医学院吉林工程技术师范学院辽宁师范大学河南农业大学山东经济学院山东建筑大学贵州师范大学首都体育学院甘肃中医学院贵阳中医学院云南农业大学昆明医学院云南财经大学青海大学青海师范大学青海民族学院宁夏医学院广州大学北京建筑工程学院新疆财经大学西安科技大学内蒙古财经学院上海立信会计学院厦门理工学院山东科技大学金陵科技学院南京晓庄学院天津农学院河南理工大学山东体育学院广州医学院吉林医药学院广东警官学院云南警官学院湖南科技大学黑龙江科技学院华北煤炭医学院淮北煤炭师范学院三峡大学西安体育学院沈阳体育学院成都体育学院武汉体育学院西南石油大学新疆医科大学西安石油大学沈阳化工学院江汉大学青岛科技大学武汉工程大学辽宁科技大学安徽工业大学内蒙古科技大学内蒙古科技大学包头医学院青岛理工大学成都理工大学石家庄经济学院郧阳医学院西安理工大学沈阳工业大学哈尔滨理工大学内蒙古师范大学兰州理工大学太原科技大学北京机械工业学院中北大学太原工业学院沈阳理工大学西安工业大学重庆工学院杭州电子科技大学桂林电子科技大学北京信息工程学院
南华大学东华理工大学石河子大学沈阳航空工业学院南昌航空大学郑州航空工业管理学院江苏科技大学沈阳建筑大学福建工程学院吉林建筑工程学院天津科技大学天津科技大学北京工商大学郑州轻工业学院景德镇陶瓷学院天津工业大学西安工程大学武汉科技学院成都医学院山东轻工业学院浙江理工大学兰州交通大学大连交通大学成都中医药大学北京师范大学香港浸会大学联合国际学院重庆交通大学集美大学南京邮电大学西安邮电学院中国民航大学中国民用航空飞行学院广西师范大学宁夏大学上海水产大学
三本：
北京首都师范大学科德学院北京化工大学北方学院北京工商大学嘉华学院
天津天津商学院宝德学院天津师范大学津沽学院南开大学滨海学院
天津外语学院滨海外事学院
河北河北大学工商学院燕山大学里仁学院石家庄经济学院华信学院
山西山西医科大学晋祠学院山西财经大学华商学院中北大学信
息商务学院太原科技大学华科学院
东北地区
辽宁中国医科大学临床医药学院沈阳大学科技工程学院东北大学东软信息学院东北财经大学津桥商学院
吉林东北师范大学人文学院长春大学光华学院长春工业大学人文信息学院吉林师范大学博达学院
黑龙江哈尔滨师范大学恒星学院东北农业大学成栋学院哈尔滨理工大学远东学院黑龙江大学剑桥学院
华东地区
上海复旦大学太平洋金融学院上海外国语大学贤达经济人文学院
江苏东南大学成贤学院南京理工大学紫金学院中国传媒大学南广学院中国矿业大学徐海学院
浙江浙江大学城市学院浙江大学宁波理工学院中国计量学院现代科技学院
安徽安徽财经大学商学院安徽农业大学经济技术学院
福建集美大学诚毅学院厦门大学嘉庚学院福州大学阳光大学福建师范大学协和学院
山东烟台大学文经学院
江西南昌大学科学技术学院江西师范大学科学技术学院华东交通大学理工学院
中南地区
河南新乡医学院三全学院河南科技学院新科学院河南理工大学万方科技学院河南师范大学新联学院
湖北华中科技大学文华学院武汉科技大学城市学院武汉理工大学华夏学院武汉科技大学中南分校
湖南长沙理工大学城南学院湖南商学院北津学院湖南师范大学树达学院
华南地区
广东电子科技大学中山学院北京理工大学珠海学院吉林大学珠
海学院东莞理工学院城市学院
广西广西师范大学淳江学院桂林电子工业学院信息科技学院桂林工学院博文管理学院
西南地区
重庆重庆师范大学涉外商贸学院重庆工商大学融智学院重庆工商大学派斯学院重庆邮电大学移通学院
四川四川师范大学文理学院成都理工大学工程技术学院电子科技大学成都学院四川外语学院成都学院
西北地区
陕西西安工业大学北方信息工程学院西安财经学院行知学院延安大学西安创新学院
甘肃兰州理工大学技术工程学院兰州商学院长青学院。