苏教版五年级数学上册《小数乘小数的计算方法》课后练习题含答案
五年级上册-小数乘法含答案
再缩小到它1/100。
(提示:小数末尾的0可以去掉)●注意：如果积的末尾有0，要先点上积的小数点，再把小数末尾的“0”去掉。
专项练习：①下面各数去掉小数点有什么变化34 35 201 502②把353缩小10倍是多少缩小100倍呢1000倍呢；；③判断× 22. 7 0答案：× 227（6）小结小数乘整数计算方法计算7 ×4 ×425×7 ×7答案：28、；175、答案：，，，×15=? ?? ?? ?×14=? ?? ?? ?? ?×36=答案：，，三、积的近似数【典型例题】同学们你们知道什么动物的嗅觉最灵敏吗所以人们常用狗来帮助侦探、看家。
那狗的嗅觉到底有多灵呢我们一起来看一组数据。
1、人的嗅觉细胞约有亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞2、读题，找出已知所求。
3、列式：×454、计算出结果5、观察、思考：(1)积的小数位数这么多！可以根据需要保留一定的小数位数。
(2)保留一位小数，看哪一位根据什么保留(3)横式中的结果应该怎样写教法指导：因为题目要求保留一位小数，这时候四舍五入要看百分位，百分位上是0，小于5，舍去0和5，保留一位小数。
答案：（2）看小数点后第一位和第二位；四舍五入。
（3）达标检测一、计算与判断1、根据13×3=39，很快说出下面各题的积。
130×3=? ?? ?13×30=? ?? ? ×3=答案：，四、根据下面算式填空。
教法指导：根据小数乘法的计算方法求出这几个算式的积，再根据“四舍五入”来求它的近似数．据此解答．×=积保留一位小数是( )。
积保留两位小数是( )。
答案：，1、小数乘整数：计算小数乘整数时，一般可以先按整数乘法算，再看因数里有几位小数，就从积的右边起数出几位，并点上小数点。
2、小数乘小数：先看作整数算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，最后点上小数答案：，，×? ?? ?36×? ?? ?? ??? ×答案：，，×2=×42=×15=答案：，，3. 判断并改错。
苏教版五年级数学上册《小数的乘法和除法》习题1
《小数乘法和除法》习题1、填空。
（1）6.4×4＝（）＋（）＋（）＋（）（2）把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。
（3）把560缩小10倍是（），缩小100倍是（），缩小1000倍是（）。
2、直接写出得数。
6.5×10＝0.56×100＝3.78×100＝3.15×100＝0.8×10＝4.08×100＝3、用竖式计算。
4.6×6＝8.9×7＝15.6×5＝0.18×15＝0.25×4＝3.06×6＝4、解答题。
（1）一个长方形宽是2分米，比长短1.8分米，这个长方形的面积是多少平方分米？（2）杯子里装满水，连杯子称1.2千克，3个这样装满水的杯子共多少千克？5、填空。
（1）23.6÷10＝（）（2）8.1÷3＝（）（3）9.3÷3＝（）（4）0.36÷3＝（）（5）8.4÷2＝（）（6）6.6÷2＝（）6、列竖式计算。
（1）96.6÷42＝（2）19.2÷3＝（3）24.3÷3＝（）（4）55.8÷31＝（）7、解答。
（1）一个数的5倍是11.5，这个数是多少？（2）两个数的积是15.36，其中的一个因数是12，另一个数是多少？（3）一个旅游团到宜昌三峡参观，要入住光明旅行社。
旅游团有125人，旅游车每辆限载游客40人，那么光明旅行社至少要准备多少辆这样的旅游车才能将游客带到三峡参观？（4）花园小区开展节约用水活动，淘气家上半年节省水费34.5元，笑笑家第一季度共节省水费21元，谁家平均每月节省的水费多？8、选择正确答案的序号填在括号内。
（1）根据2.6×180＝468，写出积是4.68的算式是（）。
A、2.6×1.8B、26×1.8C、0.26×1.8（2）两个数的积，由212.5变为2.125，其中的一个因数不变，另一个因数应（）。
苏教版小学数学五年级上册第五单元第十二课时小数的乘法和除法口算题卡(含答案)
苏教版五年级上册第五单元第十二课时小数的乘法和除法口算题卡
课前小练
8÷2.5= 7.2÷1.2= 8÷0.01= 7.2÷0.1=
7.2÷0.6= 8÷0.5= 33.8÷13= 37.2÷0.5=
自主练习
二、想一想，。
（1）一个数除以2.6，商是一个两位小数，商保留一位小数是5.6。
被除数最大是（），最小是（）。
（2）10.86÷2.4 的商保留两位小数的近似数是( )，保留一位小数的近似数是( )。
（3）求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多( ) 位，再将最后一位“( )”。
三、想一想，用竖式算一算。
11.7÷0.18= 2.52÷36= 2.34÷26=
4.92÷2.6≈ 3.16÷3≈ 20.1÷3.3≈
(保留一位数) (保留两位小数) (保留三位小数)
9.6÷0.35≈ 4.06÷2.4≈ 5.2÷0.68≈
（保留一位小数）（保留两位数）（保留两位小数）
参考答案
课前小练
3.2 6 800 72 12 16 2.6 7
4.4
自主练习
一、2 2.1 2.13 2.1333 3 2.5 2.52 2.519 39 39.4 39.41
39.412
二、（1）14.664 14.43（2）4.53 4.5 （3）一四舍五入
三、65 0.07 0.09 1.9 1.05 6.091 27.4 1.69 7.65。
苏州学校苏教版五年级数学上册《小数乘法计算》练习含答案
五年级上册《小数乘法计算》练习含答案知识点：计算法则（1）先按照整数乘法的法则求出积；（2）再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；（3）如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。
1、小数乘整数列竖式计算：5.68×17= 0.92×21= 0.032×28= 2.05×340=2、小数乘小数列竖式计算：0.75×2.5= 0.86×0.17= 7.2×1.5= 0.03×0.82=3、小数连乘计算2.8×1.4×0.9 4.5×9.8×11.2 34.8×23.7×0.84、小数混合运算3.8×15+2.89 28.8×1.9-2.7 100.6-23.7×3.115、小数简便计算3.9×2.5×0.4 1.25×8×4.6 12.5×4.7×0.8 12.5×6.4 25.7×13.7-3.7×25.7 1.25×3.2×2.5 14.8×4.7+14.8×5.3 2.5×16 9.5+9.5×3.4+9.5×5.66、小数乘法应用题①小新有17.8元零花钱，泡泡的零花钱是他的2.4倍，他们两人一共多少钱？②平均一个工人一小时可做4.7个零件，那么5个工人6.5小时能做多少个零件呢？③一个平行四边形的菜地，底是20.5米，高是20.4米，在这块菜地上种植小青菜，每平方米种25株，这块菜地一共能种多少株小青菜？2参考答案1、小数乘整数列竖式计算：5.68×17=96.560.92×21=19.32 0.032×28=0.896 2.05×340=6972、小数乘小数列竖式计算：0.75×2.5=1.8750.86×0.17=0.14627.2×1.5=10.80.03×0.82=0.02463、小数连乘计算2.8×1.4×0.9=3.5284.5×9.8×11.2=493.9234.8×23.7×0.8=659.8084、小数混合运算3.8×15+2.89=59.8928.8×1.9-2.7=52.02100.6-23.7×3.1=7.135、小数简便计算3.9×2.5×0.4=3.9 1.25×8×4.6=4612.5×4.7×0.8=4712.5×6.4=8025.7×13.7-3.7×25.7=257 1.25×3.2×2.5=1014.8×4.7+14.8×5.3=148 2.5×16=409.5+9.5×3.4+9.5×5.6=956、小数乘法应用题①60.52元②152.75个③10455株3。
苏教版数学五年级上册第5单元小数乘法和除法(含答案)
第五单元测试卷建议时间：40 分钟满分：100 分一、填空题．（共20 分，每题2 分）1．根据376⨯15 = 5640 ，那么3.76 ⨯1.5 =，56.4 ÷1.5 = ．2．在横线上填上适当的数：8 公顷= 平方米；6000 公顷= 平方千米；5 平方千米= 平方米；150 公顷= 平方千米．3．10 是1.25 的倍，的2.5 倍是6.25．4．把15.26 的小数点向左移动三位后，再向右移动两位后所得的数是．5．4 分钟做8 个零件，平均每分钟做个零件，平均每个零件需要分钟．6．两数的商是3.8，如果被除数扩大到原来的100 倍，除数缩小到原来的110，商是．7．两个数相除的商是1.05，现将被除数和除数都扩大10 倍，商是．8．已知两个数的积是3.56，如果把其中一个因数缩小到原来的1100，要使积是35.6，另一个因数的小数点应该向移动位．9．某乡今年收小麦45 万吨，比去年产量的2 倍少1.5 万吨，去年收小麦万吨．10．一筐梨，连筐共重43.5 千克，取出一半梨后，连筐共重22.5 千克．原来有梨千克．二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”）（共10 分，每题2 分）1．两个数相除，如果被除数扩大到原来的10 倍，除数缩小到原来的110，则商不变．（）2．两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数．（）3．72 除以0.12 的商是60 个10．（）4．最小的一位小数与最小的两位小数相乘，积是0.01．（）5．一个三角形的面积是6 平方米，底是5 米，这个底所对应的高是1.2 米．（）三、选择题．（把正确答案的选项填在括号里）（共10 分，每题2 分）1．下面算式中，结果最大的是（）．A．0.78⨯99B．78⨯0.99C．0.78⨯100D．7.8⨯ 992．用竖式计算小数乘法，应让乘数的（）对齐．A．首位B．末位C．小数点D．数位对齐3．与3.48÷12结果相等的算式是（）．A．34.8 ÷120B．348 ÷120C．348 ÷1.2D．348 ÷124．小毅上周练习了4 天慢跑，他一天中最远跑了3.3 千米，最短跑了2.4 千米，那么4 天中，小毅一共跑了（）千米．A．4～8 B．8～12 C．10.5～12.3 D．多于135．用“四舍五入”法得到一个数的近似值是7.0，这个数可能是（）．A．7.11 B．7.05 C．7.049 D．6.49四、计算题．（共24 分）1．直接写出计算结果．（共6 分，每题1 分）4.8⨯100 = 0.25⨯8 = 0.125⨯ 4 =1.04 ÷ 2 = 1.5⨯ 6 = 0.45 ÷ 9 =2．用竖式计算．（共6 分，每题3 分）（1）1.25÷0.25= ；（2）78.6÷11≈．（保留两位小数）3．用简便方法计算．（共12 分，每题3 分）（1）2.8⨯0.5 + 0.5⨯27.2 ；（2）9.43⨯101-9.43 ；（3）38.2 ÷0.2 ÷50 ；（4）6.82 ÷0.8 ÷1.25 ．五、应用题．（共36 分，每题6 分）1．小华家八月份水费是22.8 元，七月份水费是八月份水费的1.5 倍．这两个月的水费一共是多少元？2．一间长方形大厅的地面长是12 米，宽是9.6 米，用边长为0.4 米的正方形地砖铺地，需要多少块？3．张师傅3.5 小时生产28 个零件，照这样的速度计算，生产140 个零件要多少小时？4．按照1 美元兑换6.57 人民币的汇率计算，美国籍教师安迪在中国工作，每月工资5000 人民币，那么这5000 人民币能兑换多少美元？（保留两位小数）5．一面镜子，长2.75 米，宽1.8 米．这面镜子平均每平方米价值85 元，这面镜子总价值多少元？6．服装厂购买了一批布，原来做一件婴儿衣服需要0.8 米，恰好可以做720 件．后来改进技术每件婴儿衣服节约用布0.2 米，这批布现在可以做多少件婴儿衣服？第五单元测试卷建议时间：40 分钟满分：100 分一、填空题．（共20 分，每题2 分）1．根据376⨯15 = 5640 ，那么3.76 ⨯1.5 =，56.4 ÷1.5 = ．5.64，37.62．在横线上填上适当的数：8 公顷= 平方米；6000 公顷= 平方千米；5 平方千米= 平方米；150 公顷= 平方千米．80000，60，5000000，1.53．10 是1.25 的倍，的2.5 倍是6.25．8，2.54．把15.26 的小数点向左移动三位后，再向右移动两位后所得的数是．1.5265．4 分钟做8 个零件，平均每分钟做个零件，平均每个零件需要分钟．2，0.5 6．两数的商是3.8，如果被除数扩大到原来的100 倍，除数缩小到原来的110，商是．3800 7．两个数相除的商是1.05，现将被除数和除数都扩大10 倍，商是．1.058．已知两个数的积是3.56，如果把其中一个因数缩小到原来的1100，要使积是35.6，另一个因数的小数点应该向移动位．右，三9．某乡今年收小麦45 万吨，比去年产量的2 倍少1.5 万吨，去年收小麦万吨．23.25 10．一筐梨，连筐共重43.5 千克，取出一半梨后，连筐共重22.5 千克．原来有梨千克．42二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”）（共10 分，每题2 分）1．两个数相除，如果被除数扩大到原来的10 倍，除数缩小到原来的110，则商不变．（）×2．两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数．（）×3．72 除以0.12 的商是60 个10．（）√4．最小的一位小数与最小的两位小数相乘，积是0.01．（）×5．一个三角形的面积是6 平方米，底是5 米，这个底所对应的高是1.2 米．（）×三、选择题．（把正确答案的选项填在括号里）（共10 分，每题2 分）1．下面算式中，结果最大的是（）．DA．0.78⨯99B．78⨯0.99C．0.78⨯100D．7.8⨯ 992．用竖式计算小数乘法，应让乘数的（）对齐．BA．首位B．末位C．小数点D．数位对齐3．与3.48÷12结果相等的算式是（）．AA．34.8 ÷120B．348 ÷120C．348 ÷1.2D．348 ÷124．小毅上周练习了4 天慢跑，他一天中最远跑了3.3 千米，最短跑了2.4 千米，那么4 天中，小毅一共跑了（）千米．CA．4～8 B．8～12 C．10.5～12.3 D．多于135．用“四舍五入”法得到一个数的近似值是7.0，这个数可能是（）．CA．7.11 B．7.05 C．7.049 D．6.49四、计算题．（共24 分）1．直接写出计算结果．（共6 分，每题1 分）4.8⨯100 =0.25⨯8 =0.125⨯4=1.04÷2=1.5⨯6=0.4÷5=9480，2，0.5，0.52，9，0.052．用竖式计算．（共6 分，每题3 分）（1）1.25÷0.25= ；5 （2）78.6÷11≈．（保留两位小数）7.153．用简便方法计算．（共12 分，每题3 分）（1）2.8⨯0.5 + 0.5⨯27.2 ；15 （2）9.43⨯101-9.43 ；943（3）38.2 ÷0.2 ÷50 ； 3.82 （4）6.82 ÷0.8 ÷1.25 ． 6.82五、应用题．（共36 分，每题6 分）1．小华家八月份水费是22.8 元，七月份水费是八月份水费的1.5 倍．这两个月的水费一共是多少元？572．一间长方形大厅的地面长是12 米，宽是9.6 米，用边长为0.4 米的正方形地砖铺地，需要多少块？7203．张师傅3.5 小时生产28 个零件，照这样的速度计算，生产140 个零件要多少小时？17.54．按照1 美元兑换6.57 人民币的汇率计算，美国籍教师安迪在中国工作，每月工资5000 人民币，那么这5000 人民币能兑换多少美元？（保留两位小数）761.045．一面镜子，长2.75 米，宽1.8 米．这面镜子平均每平方米价值85 元，这面镜子总价值多少元？420.756．服装厂购买了一批布，原来做一件婴儿衣服需要0.8 米，恰好可以做720 件．后来改进技术每件婴儿衣服节约用布0.2 米，这批布现在可以做多少件婴儿衣服？960。
小学数学五年级上册(小数乘法和除法)(含答案、含解析)苏教版
小学数学五年级上册（小数乘法除法）专项训练卷（苏教版）姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题（共16题；共32分）1.下面各式中，得数最大的是（）。
A. 7.6÷0.32B. 7.6×0.32C. 0.32×0.32D. 7.6÷7.62.8.5×10.1=8.5×10+8.5×0.1是运用了（）。
A. 加法结合律B. 乘法交换律C. 乘法结合律D. 乘法分配律3.下面说法正确的是（）。
A. 3.141414是一个无限小数B. 循环小数都是无限小数C. 无限小数比有限小数大D. 8.2828...的循环节是824.如果甲÷0.45=乙×0.45（甲、乙不等于0），那么（）。
A. 甲=乙B. 甲<乙C. 甲>乙D. 甲、乙的大小不能确定5.与算式3.2×0.35的积相等的式子是（）A. 3.2×0.035B. 0.32×3.5C. 0.32×0.0356.李阿姨买了15个橘子共重2.2千克，如果买这样的橘子14千克，大约有（）。
A. 200个以上B. 不到60个C. 90多个D. 无法判断7.7.52÷0.4的商的最高位是（）A. 十位B. 个位C. 十分位8.做一套西服用布2.4 米，30 米布最多可以做（）套。
A. 12.5B. 12C. 139.不用计算，判断下面哪些题的商是小于1的的是（）A. 19.5÷6B. 29.76÷62C. 53.4÷1210.12.5÷0.3 的商是41时，余数是（）A. 2B. 0.2C. 0.0211.下列各数中是循环小数的是（）。
A. 4.99B.C. 2.6543143…12.1.89×0.47的积有（）小数。
五年级上册-小数乘法含答案
主题小数乘法1、掌握小数乘整数、小数乘小数的运算法则，并能熟练进行小数乘法运算;学习目标2、理解近似数的概念，能计算出小数积的近似数。
教学内容互动探索知识点：小数乘整数：计算小数乘整数时，一般可以先按整数乘法算，再看因数里有几位小数，就从积的右边起数出几位，并点上小数点。
小数乘小数：先看作整数算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，最后点上小数点。
当积的小数位数不够，应在前面用0补足。
例如：0.6×0.9=0.54先看作6×9=54. ，再看因数中一共有2位小数，就在积的右边起数出2位，即0.54因数中一共有几位小数，积就应有几位小数（末尾有0的要省略）例如：0.6×5=3.0=3小数加减法需要把因数中的小数点对齐，小数乘法不需要把因数中的小数点对齐。
1、小数乘以整数的意义及算理。
（1）例1：风筝每个3.5元，买3个风筝多少元？（2）用加法计算：3.5+3.5+3.5=10.5元3.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元用乘法计算：3.5×3=10.5元（3）理解意义。
为什么用3.5×3计算? 3.5×3表示什么？（3个3.5或3.5的3倍.）（4）初步理解算理。
怎样算的？把3.5元看作35角3．5元扩大到它的10倍 3 5角× 3 × 31 0. 5 元 1 0 5角缩小到它的1/10105角就等于10.5元（5）买5个要多少元呢?会用这种方法算吗?5×3.5=17.5元。
2、小数乘以整数的计算方法。
象这样的3.5元的几倍会算了，那不代表钱数的0.72×5会算了吗?（1）计算过程。
0．72× 5（2）强调依照整数乘法用竖式计算。
0. 7 2 扩大到它的100倍7 2× 5 × 53. 6 0 3 6 0缩小到它的1/100（3）回顾对于0.72×5，刚才是怎样进行计算的？先把第一个因数0.72扩大到它的100倍变成72，积也随着扩大100倍，要求原来的积，就把乘出来的积360再缩小到它1/100。
苏教版小学数学五年级上册小数乘小数练习
0.75×0.99 ○ 0.75
3.01×0.98 ○ 3.01
0.83×1.98 ○ 1.98
0.01×1 ○ 0.01
3.按要求补充一个一位小数。 0.83×( )＜ 0.83 1.98 ＜( )×1.98
4.解决问题。（教材第68页的18题。） 妈妈在水果店买了2.6千克的苹果和1.5千克的荔枝。
已知苹果的单价是5.98元/千克，荔枝的单价是6.25元/千 克。购买这两种水果各要多少元？（得数保留两位小数）
★5.拓展：（供学有余力的同学选做。） 一个三位小数，四舍五入后是12.3，这个数最大是
（ ），最小是（ ）。
苏教版义务教育教科书数学五年级上册
用竖式计算:
3.5×0.8 ＝ 0.86×1.7＝
2.6×1.7 ＝ 0.63×0.8＝
① 法则：小数乘小数，先按照整数乘法的计算方法进行 计算，再看乘数中共有几位小数，就从积的右 边起数出几位点上小数点。
② 注意：积的小数位数不够时，需要添0补位，末尾有0 的要去0化简。
(1。
(2)说一说：你有什么发现吗？
(3)填一填：根据积与乘数的这些关系直接填空。
① 3.5×( )＞3.5
② 0.86×1.7＞( )
3.5×( )＜3.5
0.86×1.7＜( )
（一）谨慎选择。
1. 下面各算式中，得数小于0.74的是（ ）。 A. 0.74×1.01 B. 0.99×0.74 C. 1×0.74
2. 一个非０数的４.94倍比原来的数（ A. 小 B. 大 C. 相等
）。
3. 28×0.74的积不可能（ ）。 A. 小于28 B. 大于0.74 C. 大于28
4. 50.6×1.8＝（ ） A. 91.08 B. 46.05