初三数学中考模拟试题(带答案)

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(某某市县区)初中九年级数学下学期中考复习第一次模拟考试试题卷(含答案解析)

(某某市县区)初中九年级数学下学期中考复习第一次模拟考试试题卷(含答案解析)

(某某市县区)初中九年级数学下学期中考复习第一次模拟考试试题卷(含答案解析)一、选择题。

(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.有理数,﹣5,﹣2.5,6中,最大的数是()A.B.﹣5C.﹣2.5D.62.如图,在下列四个几何体中,其主视图是矩形的是()A.B.C.D.3.据统计,第22届冬季奥运会的电视转播时间长达88000小时,其中数据88000用科学记数法表示为()A.0.88×105B.8.8×104C.88×103D.880×1024.点(1,4)关于x轴对称的点的坐标是()A.(1,﹣4)B.(﹣1,4)C.(4,1)D.(﹣1,﹣4)5.下列事件中属于必然事件的是()A.打开电视机,正在播放“天宫课堂”B.对从疫情高风险区归来的人员进行核酸检测,检测结果为阳性C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上6.下列运算正确的是()A.(﹣m2n)3=﹣m6n3B.m5﹣m3=m2C.(m+2)2=m2+4D.(12m4﹣3m)÷3m=4m37.如图,A、B、C是⊙O上的三个点,若∠AOC=100°,则∠ABC=()A.100°B.110°C.120°D.130°8.如图是一张矩形纸板,顺次连接各边中点得到四边形.将一个飞镖随机投掷在矩形纸板上,则飞镖落在阴影区域的概率是()A.B.C.D.9.《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题译为白话文是:把一份文件慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多1天;如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天.已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.设规定时间为x天,则可列方程为()A.B.C.D.10.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点A,C的坐标分别是(0,2),(2,0),AC=2BC.若函数y=(k>0,x>0)的图象经过点B,则k的值为()A.3B.2C.D.11.如图,点E在矩形纸片ABCD的边CD上,将纸片沿AE折叠,点D的对应点D′恰好落在线段BE 上.若AD=2,DE=1,则AB的长为()A.B.4C.D.512.当﹣3<x<2时,抛物线y=x2+t与直线y=2x+1有交点,则t的取值范围是()A.﹣2≤t<14B.﹣14<t≤2C.1<t≤2D.t≤2二、填空题。

宁夏初三初中数学中考模拟带答案解析

宁夏初三初中数学中考模拟带答案解析

宁夏初三初中数学中考模拟班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.-6的相反数是()A.B.-6C.6D.-2.如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°3.下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x6C.(x2)3=x5D.x5÷x3=x24.三角形的两边分别2和6,第三边是方程x2-10x+21=0的解,则三角形周长为()A.11B.15C.11或15D.不能确定5.为了解学校九年级学生某次知识问卷的得分情况,小红随机调查了50名九年级同学,结果如表:A.75,75 B.75,80 C.80,75 D.80,856.某商品的外包装盒的三视图如图所示,则这个包装盒的侧面积为()A.150πcm2B.200πcm2C.300πcm2D.400πcm27.园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成任务,若每人每小时绿化面积相同,设每人每小时的绿化面积x平方米.则所列分式方程正确的是()A.B.C.D.8.函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()9.如图,一次函数y=kx+1(k≠0)与反比例函数y=(m≠0)的图象有公共点A(1,2).直线l⊥x轴于点N(3,0),与一次函数和反比例函数的图象分别交于点B,C.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△ABC的面积?二、填空题1.因式分解:x2y-4y= .2.已知某种感冒病毒的直径是-0.000000012米,那么这个数可用科学记数法表示为.3.若x,y满足方程组,则代数式4x2-4xy+y2的值为.4.如图,已知点A(0,1),B(0,-1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴的正半轴于点C,则∠BAC等于度.5.若直线y=ax-b经过第一、二、四象限,则点P(a,b)在第象限内.6.将抛物线y=x2-2x+3先向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到的新的抛物线的解析式为.7.如图,在△ABC中,∠B=30°,ED垂直平分BC,ED=3.则CE长为.8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,动点M、N从点C同时出发,均以每秒1cm的速度分别沿CA、CB向终点A、B移动,同时动点P从点B出发,以每秒2cm的速度沿BA向终点A移动,连接PM,PN,MN,设移动时间为t(单位:秒,0<t<2.5).(1)当时间为t秒时,点P到BC的距离为 cm.(2)当t为何值时,以A,P,M为顶点的三角形与△ABC相似?(3)是否存在某一时刻t ,使四边形APNC 的面积S 有最小值?若存在,求S 的最小值;若不存在,请说明理由.三、解答题1.解方程:.2.先化简,再求值:,其中x=3tan30°+1.3.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中.(1)画出△ABC 向上平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度后的△A 1B 1C 1. (2)以点B 为位似中心,将△ABC 放大为原来的2倍,得到△A 2B 2C 2,请在网格中画出△A 2B 2C 2.4.小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t (单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如图统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是多少?(2)试求表示A 组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图.(3)如果骑自行车的平均速度为12km/h ,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过6km 的人数所占的百分比.5.有四张背面相同的纸牌A ,B ,C ,D ,其正面分别画有四个不同的几何图形(如图).小华将这四张牌背面朝上洗匀后随机摸出一张,再从剩下的牌中随机的摸出另一张.(1)请用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能的结果; (2)求摸出两张牌的牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.6.如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,交BF于点C,BD平分∠ABC,交AE于点D,连接CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=5,AC=6,求AE,BF之间的距离.7.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.8.某商场同时购进甲、乙两种商品共200件,其进价和售价如下表,(1)若该商场购进这200件商品恰好用去17900元,求购进甲、乙两种商品各多少件?(2)若设该商场售完这200件商品的总利润为y元.①求y与x的函数关系式;②该商品计划最多投入18000元用于购买这两种商品,则至少要购进多少件甲商品?若售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?(3)实际进货时,生产厂家对甲种商品的出厂价下调a元(50<a<70)出售,且限定商场最多购进120件,若商场保持同种商品的售价不变,请你根据以上信息及(2)中的条件,设计出使该商场获得最大利润的进货方案.宁夏初三初中数学中考模拟答案及解析一、选择题1.-6的相反数是()A.B.-6C.6D.-【答案】C.【解析】试题解析:-6的相反数是6.故选C.【考点】相反数.2.如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为()A .50°B .60°C .70°D .80°【答案】C.【解析】试题解析:∵△BCD 中,∠1=50°,∠2=60°, ∴∠4=180°-∠1-∠2=180°-50°-60°=70°, ∴∠5=∠4=70°, ∵a ∥b ,∴∠3=∠5=70°.故选C .【考点】平行线的性质.3.下列计算正确的是( )A .x 2+x 3=x 5B .x 2•x 3=x6C .(x 2)3=x5D .x 5÷x 3=x2【答案】D .【解析】试题解析:A 、x 2与x 3不是同类项,不能合并,故此选项错误; B 、x 2•x 3=x 2+3=x 5,故此选项错误; C 、(x 2)3=x 6,故此选项错误; D 、x 5÷x 3=x 2,故此选项正确; 故选D .【考点】1.同底数幂的除法,2.合并同类项,3.同底数幂的乘法,4.幂的乘方.4.三角形的两边分别2和6,第三边是方程x 2-10x+21=0的解,则三角形周长为( ) A .11 B .15 C .11或15D .不能确定【答案】B .【解析】试题解析:方程x 2-10x+21=0,变形得:(x-3)(x-7)=0, 解得:x 1=3,x 2=7,若x=3,三角形三边为2,3,6,不合题意,舍去, 则三角形的周长为2+6+7=15. 故选B .【考点】解一元二次方程-因式分解法.5.为了解学校九年级学生某次知识问卷的得分情况,小红随机调查了50名九年级同学,结果如表:A .75,75B .75,80C .80,75D .80,85 【答案】C .【解析】试题解析:∵总人数为50人, ∴中位数为第25和26人的得分的平均值, ∴中位数为(75+75)÷2=75,∵得分为80分的人数为16人,最多,∴众数为80,故选C.【考点】1.众数;2.中位数.6.某商品的外包装盒的三视图如图所示,则这个包装盒的侧面积为()A.150πcm2B.200πcm2C.300πcm2D.400πcm2【答案】A.【解析】试题解析:根据图示,可得商品的外包装盒是底面直径是10cm,高是15cm的圆柱,则这个包装盒的侧面积为:10π×15=150π(cm2);故选A.【考点】由三视图判断几何体.7.园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成任务,若每人每小时绿化面积相同,设每人每小时的绿化面积x平方米.则所列分式方程正确的是()A.B.C.D.【答案】A.【解析】试题解析:设每人每小时的绿化面积x平方米,由题意得:,故选A.【考点】由实际问题抽象出分式方程.8.函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()【答案】C.【解析】试题解析:当a>0时,函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象开口向上,函数y=ax+1的图象应在一、二、三象限,故可排除D;当a<0时,函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图象开口向下,函数y=ax+1的图象应在一二四象限,故可排除B;当x=0时,两个函数的值都为1,故两函数图象应相交于(0,1),可排除A.正确的只有C.故选C.【考点】1.一次函数的图象;2.二次函数的图象.9.如图,一次函数y=kx+1(k≠0)与反比例函数y=(m≠0)的图象有公共点A(1,2).直线l⊥x轴于点N(3,0),与一次函数和反比例函数的图象分别交于点B,C.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△ABC的面积?【答案】(1)一次函数解析式为y=x+1;反比例解析式为y=;(2).【解析】(1)将A坐标代入一次函数解析式中求出k的值,确定出一次函数解析式,将A坐标代入反比例函数解析式中求出m的值,即可确定出反比例解析式;(2)直接求出BN,CN的长,进而求出BC的长,即可求出△ABC的面积.试题解析:(1)将A(1,2)代入一次函数解析式得:k+1=2,即k=1,∴一次函数解析式为y=x+1;将A(1,2)代入反比例解析式得:m=2,∴反比例解析式为y=;(2)∵N(3,0),∴点B横坐标为3,将x=3代入一次函数得:y=4,将x=3代入反比例解析式得:y=,即CN=,BC=4-=,A到BC的距离为:2,=××2=.则S△ABC【考点】一次函数与反比例函数的交点问题.二、填空题1.因式分解:x2y-4y= .【答案】y(x-2)(x+2).【解析】试题解析:x2y-4y=y(x2-4)=y(x-2)(x+2).【考点】提取公因式法与公式法的综合运用.2.已知某种感冒病毒的直径是-0.000000012米,那么这个数可用科学记数法表示为.【答案】-1.2×10-8【解析】试题解析:将-0.000000012用科学记数法表示为:-1.2×10-8.【考点】科学记数法---表示较小的数.3.若x,y满足方程组,则代数式4x2-4xy+y2的值为.【答案】25.【解析】试题解析:方程组中,①+②,得:2x-y=5,∴4x2-4xy+y2=(2x-y)2=52=25.【考点】1.方程组的解;2.代数式的求值4.如图,已知点A(0,1),B(0,-1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴的正半轴于点C,则∠BAC等于度.【答案】60.【解析】试题解析:∵A(0,1),B(0,-1),∴AB=2,OA=1,∴AC=2,在Rt△AOC中,cos∠BAC=,∴∠BAC=60°.【考点】垂径定理.5.若直线y=ax-b经过第一、二、四象限,则点P(a,b)在第象限内.【答案】三.【解析】试题解析:若直线y=ax-b经过第一、二、四象限,则-b>0,a<0,则点P(a,b)的坐标符号为(-,-),故点P(a,b)在第三象限内.【考点】一次函数的图象.6.将抛物线y=x2-2x+3先向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到的新的抛物线的解析式为.【答案】y=(x-3)2+3.【解析】试题解析:y=x2-2x+3=(x-1)2+2,则将抛物线y=x2-2x+3先向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到的新的抛物线的解析式为:y=(x-3)2+3.【考点】二次函数的图象与几何变换.7.如图,在△ABC中,∠B=30°,ED垂直平分BC,ED=3.则CE长为.【答案】6.【解析】试题解析:∵ED垂直平分BC,∴BE=CE,∠EDB=90°,∵∠B=30°,ED=3,∴BE=2DE=6,∴CE=6.【考点】线段垂直平分线.8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,动点M、N从点C同时出发,均以每秒1cm的速度分别沿CA、CB向终点A、B移动,同时动点P从点B出发,以每秒2cm的速度沿BA向终点A移动,连接PM,PN,MN,设移动时间为t(单位:秒,0<t<2.5).(1)当时间为t秒时,点P到BC的距离为 cm.(2)当t为何值时,以A,P,M为顶点的三角形与△ABC相似?(3)是否存在某一时刻t,使四边形APNC的面积S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2).(3) 当t=时,四边形APNC 的面积S 有最小值,其最小值是.【解析】(1)先根据勾股定理求出AB 的长,过点P 作PH ⊥BC 于点H ,构造平行线PH ∥AC ,由平行线分线段成比例求得以t 表示的PH 的值;(2)分类讨论:△AMP ∽△ABC 和△APM ∽△ABC 两种情况.利用相似三角形的对应边成比例来求t 的值; (3)根据“S=S △ABC -S △BPH ”列出S 与t 的关系式S=(t-)2+(0<t <2.5),则由二次函数最值的求法即可得到S 的最小值.试题解析:(1)∵在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=4cm ,BC=3cm , ∴AB=5cm ,过P 作PH ⊥BC 于H ,则∠PHB=∠C=90°,∵∠B=∠B ,∴△BPH ∽△BAC , ∴ ∴,解得:PH=(cm ),(2)以A ,P ,M 为顶点的三角形与△ABC 相似,分两种情况: ①当△AMP ∽△ABC 时,,即,解得t=;②当△APM ∽△ABC 时,,即,解得t=0(不合题意,舍去); 综上所述,当t=秒时,以A 、P 、M 为顶点的三角形与△ABC 相似;(3)存在某一时刻t ,使四边形APNC 的面积S 有最小值.理由如下: 假设存在某一时刻t ,使四边形APNC 的面积S 有最小值. 如图,∵由(1)知:PH=,∴S=S △ABC -S △BPN , =×3×4-×(3-t )t , =(t-)2+(0<t <2.5).∵>0,∴S 有最小值. 当t=时,S 最小值=.答:当t=时,四边形APNC 的面积S 有最小值,其最小值是.【考点】相似形综合题.三、解答题1.解方程:.【答案】无解.【解析】首先方程的两边同乘以最简公分母(x-2),把分式方程转化为整式方程,再求解即可,最后要把求得的x 的值代入到最简公分母进行检验. 试题解析:方程两边同乘(x-2), 得:x-2+2x=4, 解得:x=2,检验:当x=2时,x-2=0,x=2不是原方程的解; 因此,原方程无解. 【考点】解分式方程.2.先化简,再求值:,其中x=3tan30°+1.【答案】.【解析】先算括号里面的,再算除法,最后求出x 的值代入进行计算即可. 试题解析:原式==,∵x=3tan30°+1=3×+1=+1, ∴原式=.【考点】分式的化简求值.3.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中.(1)画出△ABC 向上平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度后的△A 1B 1C 1. (2)以点B 为位似中心,将△ABC 放大为原来的2倍,得到△A 2B 2C 2,请在网格中画出△A 2B 2C 2.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析.【解析】(1)将△ABC 向上平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度后的△A 1B 1C 1,如图所示; (2)以点B 为位似中心,将△ABC 放大为原来的2倍,得到△A 2B 2C 2,如图所示. 试题解析:(1)根据题意画出图形,△A 1B 1C 1为所求三角形;(2)根据题意画出图形,△A 2B 2C 2为所求三角形.【考点】1.作图-位似变换,2. 作图-平移变换4.小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t (单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如图统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是多少?(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图.(3)如果骑自行车的平均速度为12km/h,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过6km的人数所占的百分比.【答案】(1)50人;(2)108°,(3)92%.【解析】(1)根据B类人数是19,所占的百分比是38%,据此即可求得调查的总人数;(2)利用360°乘以对应的百分比即可求解;(3)求得路程是6km时所用的时间,根据百分比的意义可求得路程不超过6km的人数所占的百分比.试题解析:(1)调查的总人数是:19÷38%=50(人);(2)A组所占圆心角的度数是:360×=108°,C组的人数是:50-15-19-4=12.;(3)路程是6km时所用的时间是:6÷12=0.5(小时)=30(分钟),则骑车路程不超过6km的人数所占的百分比是:×100%=92%.【考点】1.条形统计图;2.扇形统计图.5.有四张背面相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别画有四个不同的几何图形(如图).小华将这四张牌背面朝上洗匀后随机摸出一张,再从剩下的牌中随机的摸出另一张.(1)请用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能的结果;(2)求摸出两张牌的牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】(1)利用树形图法即可表示出所有的结果;(2)共有12个可能的结果,四个图形中是中心对称图形的是:B、D,摸出两张牌的牌面图形都是中心对称图形的纸牌的结果有2个,即可得求出概率.试题解析:(1)用树形图法表示两次摸牌所有可能的结果,如图所示:(2)共有12个可能的结果,四个图形中是中心对称图形的是:B、D,摸出两张牌的牌面图形都是中心对称图形的纸牌的结果有2个,∴摸出两张牌的牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率=.【考点】树状图法求概率.6.如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,交BF于点C,BD平分∠ABC,交AE于点D,连接CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=5,AC=6,求AE,BF之间的距离.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)根据平行线的性质得出∠ADB=∠DBC,∠DAC=∠BCA,根据角平分线定义得出∠DAC=∠BAC,∠ABD=∠DBC,求出∠BAC=∠ACB,∠ABD=∠ADB,根据等腰三角形的判定得出AB=BC=AD,根据平行四边形的判定得出四边形ABCD是平行四边形,即可得出答案;(2)先求出BD的长,求出菱形的面积,即可求出答案.试题解析:(1)∵AE∥BF,∴∠ADB=∠DBC,∠DAC=∠BCA,∵AC、BD分别是∠BAD、∠ABC的平分线,∴∠DAC=∠BAC,∠ABD=∠DBC,∴∠BAC=∠ACB,∠ABD=∠ADB,∴AB=BC,AB=AD∴AD=BC,∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴四边形ABCD是菱形;(2)过A作AM⊥BC于M,则AM的长是AE,BF之间的距离,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC=AC=×6=3,∵AB=5,∴在Rt△AOB中,由勾股定理得:BO=4,∴BD=2BO=8,∴菱形ABCD的面积为×AC×BD=×6×8=24,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=AB=5,∴5×AM=24,∴AM=,即AE,BF之间的距离是.【考点】1.菱形的判定和性质,2.平行四边形的判定,3.平行线的性质,4.等腰三角形的判定7.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.【答案】(1)证明见解析;(2)4π-8.【解析】(1)连接OD,易得∠ABC=∠ODB,由AB=AC,易得∠ABC=∠ACB,等量代换得∠ODB=∠ACB,利用平行线的判定得OD∥AC,由切线的性质得DF⊥OD,得出结论;(2)连接OE,利用(1)的结论得∠ABC=∠ACB=67.5°,易得∠BAC=45°,得出∠AOE=90°,利用扇形的面积公式和三角形的面积公式得出结论.试题解析:(1)连接OD,∵OB=OD,∴∠ABC=∠ODB,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠ODB=∠ACB,∴OD∥AC,∵DF是⊙O的切线,∴DF⊥OD,∴DF⊥AC.(2)连接OE,∵DF⊥AC,∠CDF=22.5°,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴∠BAC=45°,∵OA=OE,∴∠AOE=90°,∵⊙O的半径为4,∴S扇形AOE =4π,S△AOE="8",∴S阴影=4π-8.【考点】1.切线的性质,2.扇形的面积计算.8.某商场同时购进甲、乙两种商品共200件,其进价和售价如下表,商品名称甲乙(1)若该商场购进这200件商品恰好用去17900元,求购进甲、乙两种商品各多少件?(2)若设该商场售完这200件商品的总利润为y元.①求y与x的函数关系式;②该商品计划最多投入18000元用于购买这两种商品,则至少要购进多少件甲商品?若售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?(3)实际进货时,生产厂家对甲种商品的出厂价下调a元(50<a<70)出售,且限定商场最多购进120件,若商场保持同种商品的售价不变,请你根据以上信息及(2)中的条件,设计出使该商场获得最大利润的进货方案.【答案】(1)购进甲种商品105件,乙种商品95件.(2)y=-60x+28000(0≤x≤200).该商场获得的最大利润为22000元.(3)商场应购进甲种商品120件,乙种商品80件获利最大.【解析】(1)甲种商品购进x件,乙种商品购进了200-x件,由总价=甲的单价×购进甲种商品的数量+乙的单价×购进乙种商品的数量,可得出关于x的一元一次方程,解出方程即可得出结论;(2)①根据利润=甲商品的单件利润×数量+乙商品的单件利润×数量,即可得出y关于x的函数解析式;②根据总价=甲的单价×购进甲种商品的数量+乙的单价×购进乙种商品的数量,列出关于x的一元一次不等式,解不等式即可得出x的取值范围,再根据y关于x函数的单调性即可解决最值问题;(3)根据利润=甲商品的单件利润×数量+乙商品的单件利润×数量,可得出y关于x的函数解析式,分x的系数大于0、小于0以及等于0三种情况考虑即可得出结论.试题解析:(1)甲种商品购进x件,乙种商品购进了200-x件,由已知得:80x+100(200-x)=17900,解得:x=105,200-x=200-105=95(件).答:购进甲种商品105件,乙种商品95件.(2)①由已知可得:y=(160-80)x+(240-100)(200-x)=-60x+28000(0≤x≤200).②由已知得:80x+100(200-x)≤18000,解得:x≥100,∵y=-60x+28000,在x取值范围内单调递减,∴当x=100时,y有最大值,最大值为-60×100+28000=22000.故该商场获得的最大利润为22000元.(3)y=(160-80+a)x+(240-100)(200-x),即y=(a-60)x+28000,其中100≤x≤120.①当50<a<60时,a-60<0,y随x的增大而减小,∴当x=100时,y有最大值,即商场应购进甲、乙两种商品各100件,获利最大.②当a=60时,a-60=0,y=28000,即商场应购进甲种商品的数量满足100≤x≤120的整数件时,获利都一样.③当60<x<70时,a-60>0,y岁x的增大而增大,∴当x=120时,y有最大值,即商场应购进甲种商品120件,乙种商品80件获利最大.【考点】1.一次函数的应用;2.一元一次不等式的应用;3.一元一次方程的应用.。

中考数学仿真模拟试卷(含答案)

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数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________满分150分,答题时间120分钟.一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列算式中,计算结果是负数的是()A.3×(﹣2) B.|﹣1| C.7+(﹣2) D.(﹣1)22.如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,则它的俯视图是()A.B.C.D.3.下列运算中,正确的是()A.x3+x2=x5B.(x3)2=x5C.(x+y)2=x2+y2D.3x2+2x2=5x24.矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相垂直D.对角线平分一组对角8.将分别标有“停”“课”“不”“停”“学”汉字的五个小球装在一个不透明口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字是“不”“停”的概率是()A.B.C.D.6.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=CD,A为中点,∠BDC=54°,则∠ADB等于()A.42°B.46°C.50°D.54°7.如图是某组15名学生数学测试成绩的频数分布直方图,则成绩低于60分的人数是()A.3人B.6人C.10人D.14人8.如图,若数轴上的两点A,B表示的数分别为a,b,则下列结论正确的是()A.b﹣a<0 B.|a|>|b﹣1| C.ab>0 D.a+b>09.如图,在△ABC中,点O是边BC,AC的垂直平分线的交点,若AB=8,OB=5,则△AOB的周长是()A.13 B.15 C.18 D.2110.已知二次函数y=ax2+bx+1的图象与x轴没有交点,且过点A(﹣2,y1),B(﹣3,y2),C(1,y2),D(,y3),则y1,y2,y3的大小关系是()A.y2>y1>y3B.y3>y2>y1C.y1>y3>y2D.y1>y2>y3二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)11.分式有意义的条件是.12.如图所示的棋盘放置在某个平面直角坐标系内,棋子①的坐标为(﹣1,﹣2),棋子②的坐标为(2,﹣3),那么棋子③的坐标是.13.一个袋子中装有4个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.搅匀后,在看不到球的条件下,随机从这个袋子中摸出两个球为一个黑球和一个白球的概率是.14.如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,⊙O的切线EF分别交PA,PB于点E,F,切点C在弧AB 上,若PA长为8,则△PEF的周长是.15.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC边上的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.若AG=26,BG =10,则CF的长为.三、解答题(本题共10小题,共100分)16.在罗山县某住房小区建设中,为了提高业主的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图如图所示).(1)用含m、n的代数式表示该广场的面积S;(2)若m、n满足(m﹣6)2+|n﹣8|=0,求出该广场的面积.17.某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:(为了方便记录,把a≤x<b记作:[a,b).)最高气温[10,15) [15,20) [20,25) [25,30) [30,35) [35,40)天数 2 16 36 25 7 4以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.(1)求六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y 的所有可能值,并估计Y大于零的概率.18.如图,在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC,AC的中点.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)当AB=AC时,若AB=10cm,求四边形ADEF的周长.19.亮亮刚进入初三学习感到紧张,计划元旦节到附近的几个景点旅游放松.现有四个景点供选择,其中两个景点以自然风光为主,另两个景点以人文景观为主.假设每个景点被选中的机会是等可能的.(1)任选一个景点,求选中以人文景观为主的概率;(2)任意选择三个景点制作一条旅游线路,求亮亮选择“自然风光→人文景观→自然风光”作为旅游线路的概率.20.疫情防控期间,某校为实现学生上下学“点对点”接送,计划组织本校全体走读生统一乘坐校园专线上下学.若单独调配36座新能源客车若干辆,则有2人没有座位;若单独调配22座新能源客车,则用车数量将增加4辆,并空出2个座位.(1)计划调配36座新能源客车多少辆?该校共有多少名走读生?(2)若同时调配36座和22座两种客车若干辆,既保证每人有座,又保证每车不空座,则两种车型各需多少辆?21.时代购物广场要修建一个地下停车场,停车场的入口设计示意图如图所示,其中斜坡的倾斜角为18°,一楼到地下停车场地面的垂直高度CD=2.8m,一楼到地平线的距离BC=1m.(1)为保证斜坡的倾斜角为18°,应在地面上距点B多远的A处开始斜坡的施工?(结果精确到0.1m)(2)如果给该购物广场送货的货车高度为2.5m,那么按这样的设计能否保证货车顺利进入地下停车场?并说明理由.(参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)22.如图,一次函数y=x+3的图象l1与x轴交于点B,与过点A(3,0)的一次函数的图象l2交于点C(1,m).(1)求m的值;(2)求一次函数图象l2相应的函数表达式;(3)求△ABC的面积.23.如图,已知△ABC是⊙O的圆内接三角形,AD为⊙O的直径,DE为⊙O的切线,AE交⊙O于点F,∠C=∠E.(1)求证:AB=AF;(2)若AB=5,AD=,求线段DE的长.24.如图,二次函数y=mx2+(m2﹣m)x﹣2m+1的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,顶点D的横坐标为1.(1)求二次函数的表达式及A、B的坐标;(2)如图2,过B、C两点作直线BC,连接AC,点P为直线BC上方的抛物线上一点,PF∥y轴交线段BC 于F点,过点F作FE⊥AC于E点.设m=PF+FE,求m的最大值及此时P点坐标;(3)将原抛物线x轴的上方部分沿x轴翻折到x轴的下方得到新的图象G,当直线y=kx+k﹣6与新图象G 有4个公共点时,求k的取值范围.25.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求△ABP的周长.(2)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?(3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒2cm,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?参考答案四、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列算式中,计算结果是负数的是()A.3×(﹣2) B.|﹣1| C.7+(﹣2) D.(﹣1)2【解答】解:A、原式=﹣6,符合题意;B、原式=1,不符合题意;C、原式=5,不符合题意;D、原式=1,不符合题意.故选:A.2.如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,则它的俯视图是()A.B.C.D.【解答】解:从上面看,底层右边是一个小正方形,上层是两个小正方形.故选:B.3.下列运算中,正确的是()A.x3+x2=x5B.(x3)2=x5C.(x+y)2=x2+y2D.3x2+2x2=5x2【解答】解:A,x3+x2≠x5,故A运算错误;B,(x3)2=x3×2=x6,故B运算错误;C,(x+y)2=x2+2xy+y2,故C运算错误;D,3x2+2x2=5x2,故D运算正确.故选:D.4.矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相垂直D.对角线平分一组对角【解答】解:矩形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等,故选:B.5.将分别标有“停”“课”“不”“停”“学”汉字的五个小球装在一个不透明口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字是“不”“停”的概率是()A.B.C.D.【解答】解:根据题意画图如下:共有20种等情况数,其中两次摸出的球上的汉字是“不”“停”的有4种,则随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字是“不”“停”的概率是=;故选:D.6.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=CD,A为中点,∠BDC=54°,则∠ADB等于()A.42°B.46°C.50°D.54°【解答】解:∵A为中点,∴,∵AB=CD,∴,∴,∴∠ADB=∠CBD=∠ABD,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ADB+∠CBD+ABD=180°﹣∠BDC=180°﹣54°=126°,∴3∠ADB=126°,∴∠ADB=42°.故选:A.7.如图是某组15名学生数学测试成绩的频数分布直方图,则成绩低于60分的人数是()A.3人B.6人C.10人D.14人【解答】解:由直方图可知,成绩低于60分的人数是1+2=3,故选:A.8.如图,若数轴上的两点A,B表示的数分别为a,b,则下列结论正确的是()A.b﹣a<0 B.|a|>|b﹣1| C.ab>0 D.a+b>0【解答】解:由a,b所表示的数在数轴上的位置可知,a<0且|a|>1,b>0且0<|b|<1,则ab<0,a+b<0则选项C,D不正确;∵b>0,﹣a>0,∴b﹣a=b+(﹣a)>0,则选项A不正确;∵a<0且|a|>1,b>0且0<|b|<1,∴0<|b﹣1|<1,∴|a|>1>|b﹣1,故选项B正确.故选:B.9.如图,在△ABC中,点O是边BC,AC的垂直平分线的交点,若AB=8,OB=5,则△AOB的周长是()A.13 B.15 C.18 D.21【解答】解:连接OC,∵点O是边BC,AC的垂直平分线的交点,∴OB=OC,OA=OC,∴OA=OB,∵OB=5,∴OA=OB=5,∵AB=8,∴△AOB的周长是AB+OA+OB=8+5+5=18,故选:C.10.已知二次函数y=ax2+bx+1的图象与x轴没有交点,且过点A(﹣2,y1),B(﹣3,y2),C(1,y2),D(,y3),则y1,y2,y3的大小关系是()A.y2>y1>y3B.y3>y2>y1C.y1>y3>y2D.y1>y2>y3【解答】解:由二次函数y=ax2+bx+1知c=1,即二次函数和y轴交于点(0,1),而二次函数图象与x轴没有交点,故抛物线开口向上,点B、C的纵坐标相同,则二次函数的对称轴为直线x=(﹣3+1)=﹣1,而点离函数对称轴的距离从大到小的顺序是D、B(C)、A,故y3>y2>y1,故选:B.五、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)11.分式有意义的条件是x≠0且x≠1.【解答】解:由题意得x(x﹣1)≠0,解得x≠0且x≠1,故答案为x≠0且x≠1.12.如图所示的棋盘放置在某个平面直角坐标系内,棋子①的坐标为(﹣1,﹣2),棋子②的坐标为(2,﹣3),那么棋子③的坐标是(﹣3,﹣1).【解答】解:如图所示:棋子③的坐标是(3,﹣1).故答案为:(3,﹣1).13.一个袋子中装有4个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.搅匀后,在看不到球的条件下,随机从这个袋子中摸出两个球为一个黑球和一个白球的概率是.【解答】解:根据题意画图如下:共有42种等情况数,其中摸出两个球为一个黑球和一个白球的有24种,则随机从这个袋子中摸出两个球为一个黑球和一个白球的概率是=;故答案为:.14.如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,⊙O的切线EF分别交PA,PB于点E,F,切点C在弧AB 上,若PA长为8,则△PEF的周长是16.【解答】解:∵PA、PB、EF分别与⊙O相切于点A、B、C,∴AE=CE,FB=CF,PA=PB=8,∴△PEF的周长=PE+EF+PF=PA+PB=16.故答案为:16.15.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC边上的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.若AG=26,BG =10,则CF的长为12.【解答】解:∵AG∥BD,BD=FG,∴四边形BGFD是平行四边形,∵CF⊥BD,∴CF⊥AG,又∵BD为AC边上的中线,∠ABC=90°,∴BD=DF=AC,∴四边形BGFD是菱形,∴BD=DF=GF=BG=10,则AF=AG﹣GF=26﹣10=16,AC=2BD=20,∵在Rt△ACF中,∠CFA=90°,∴AF2+CF2=AC2,即162+CF2=202,解得:CF=12.故答案是:12.六、解答题(本题共10小题,共100分)16.在罗山县某住房小区建设中,为了提高业主的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图如图所示).(1)用含m、n的代数式表示该广场的面积S;(2)若m、n满足(m﹣6)2+|n﹣8|=0,求出该广场的面积.【解答】解:(1)S=2m×2n﹣m(2n﹣n﹣0.5n)=4mn﹣0.5mn=3.5mn;(2)由题意得m﹣6=0,n﹣8=0,∴m=6,n=8,代入,可得原式=3.5×6×8=168.17.某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:(为了方便记录,把a≤x<b记作:[a,b).)最高气温[10,15) [15,20) [20,25) [25,30) [30,35) [35,40)天数 2 16 36 25 7 4以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.(1)求六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y 的所有可能值,并估计Y大于零的概率.【解答】解:(1)由前三年六月份各天的最高气温数据,得到最高气温位于区间[20,25)和最高气温低于20的天数为2+16+36=54,根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶,如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶,如果最高气温低于20,需求量为200瓶,∴六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率p==;(2)∵当温度大于等于25℃时,需求量为500,Y=450×2=900元;当温度在[20,25)℃时,需求量为300,Y=300×2﹣(450﹣300)×2=300元;当温度低于20℃时,需求量为200,Y=400﹣(450﹣200)×2=﹣100元;∴当温度大于等于20时,Y>0,∵由前三年六月份各天的最高气温数据,得当温度大于等于20℃的天数有:90﹣(2+16)=72,∴估计Y大于零的概率P==.18.如图,在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC,AC的中点.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)当AB=AC时,若AB=10cm,求四边形ADEF的周长.【解答】(1)证明:∵D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,∴DE,EF分别是△ABC 的中位线,∴DE∥AC,EF∥AB,∴DE∥AF,EF∥AD,∴四边形ADEF是平行四边形;(2)解:∵D是AB的中点,F是AC的中点,AB=10cm,AB=AC,∴AD=AF=AB=5(cm),∵四边形ADEF是平行四边形,∴四边形ADEF是菱形,∴四边形ADEF的周长为4AD=4×5=20(cm).19.亮亮刚进入初三学习感到紧张,计划元旦节到附近的几个景点旅游放松.现有四个景点供选择,其中两个景点以自然风光为主,另两个景点以人文景观为主.假设每个景点被选中的机会是等可能的.(1)任选一个景点,求选中以人文景观为主的概率;(2)任意选择三个景点制作一条旅游线路,求亮亮选择“自然风光→人文景观→自然风光”作为旅游线路的概率.【解答】解:(1)任选一个景点,选中以人文景观为主的概率为=;(2)把自然风光记为A,人文景观记为B,画树状图如图:共有24个等可能的结果,亮亮选择“自然风光→人文景观→自然风光”作为旅游线路的结果有4个,∴亮亮选择“自然风光→人文景观→自然风光”作为旅游线路的概率为=.20.疫情防控期间,某校为实现学生上下学“点对点”接送,计划组织本校全体走读生统一乘坐校园专线上下学.若单独调配36座新能源客车若干辆,则有2人没有座位;若单独调配22座新能源客车,则用车数量将增加4辆,并空出2个座位.(1)计划调配36座新能源客车多少辆?该校共有多少名走读生?(2)若同时调配36座和22座两种客车若干辆,既保证每人有座,又保证每车不空座,则两种车型各需多少辆?【解答】解:(1)设计划调配36座新能源客车x辆,该校共有y名走读生.由题意,得,解得,答:计划调配36座新能源客车6辆,该校共有218名走读生.(2)设36座和22座两种车型各需m,n辆.由题意,得36m+22n=218,且m,n均为非负整数,经检验,只有m=3,n=5符合题意.答:需调配36座客车3辆,22座客车5辆.21.时代购物广场要修建一个地下停车场,停车场的入口设计示意图如图所示,其中斜坡的倾斜角为18°,一楼到地下停车场地面的垂直高度CD=2.8m,一楼到地平线的距离BC=1m.(1)为保证斜坡的倾斜角为18°,应在地面上距点B多远的A处开始斜坡的施工?(结果精确到0.1m)(2)如果给该购物广场送货的货车高度为2.5m,那么按这样的设计能否保证货车顺利进入地下停车场?并说明理由.(参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)【解答】解:(1)由题意可知:∠BAD=18°,在Rt△ABD中,AB=18≈≈5.6(m),答:应在地面上距点B约5.6m远的A处开始斜坡的施工;(2)能,理由如下:如图,过点C作CE⊥AD于点E,则∠ECD=∠BAD=18°,在Rt△CED中,CE=CD•cos18°≈2.8×0.95=2.66(m),∵2.66>2.5,∴能保证货车顺利进入地下停车场.22.如图,一次函数y=x+3的图象l1与x轴交于点B,与过点A(3,0)的一次函数的图象l2交于点C(1,m).(1)求m的值;(2)求一次函数图象l2相应的函数表达式;(3)求△ABC的面积.【解答】解:(1)∵点C(1,m)在一次函数y=x+3的图象上,∴m=1+3=4;(2)设一次函数图象l2相应的函数表达式为y=kx+b,把点A(3,0),C(1,4)代入得,解得,∴一次函数图象l2相应的函数表达式y=﹣2x+6;(3)∵一次函数y=x+3的图象l1与x轴交于点B,∴B(﹣3,0),∵A(3,0),C(1,4),∴AB=6,∴S△ABC=×6×4=12.23.如图,已知△ABC是⊙O的圆内接三角形,AD为⊙O的直径,DE为⊙O的切线,AE交⊙O于点F,∠C=∠E.(1)求证:AB=AF;(2)若AB=5,AD=,求线段DE的长.【解答】(1)证明:如图1,连接BF,∴∠AFB=∠C,∵∠C=∠E,∴∠AFB=∠E,∴BF∥DE,∵DE为⊙O的切线,AD为⊙O的直径,∴AD⊥DE,∴AD⊥BF,∴AD平分BF,∴AB=AF;(2)解:如图2,连接BD,∴∠C=∠ADB,∵∠C=∠E,∴∠ADB=∠E,∵AD为⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∴∠ABD=∠ADE,∴△ABD∽△ADE,∴=,∴AE=,∴DE==.24.如图,二次函数y=mx2+(m2﹣m)x﹣2m+1的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,顶点D的横坐标为1.(1)求二次函数的表达式及A、B的坐标;(2)如图2,过B、C两点作直线BC,连接AC,点P为直线BC上方的抛物线上一点,PF∥y轴交线段BC 于F点,过点F作FE⊥AC于E点.设m=PF+FE,求m的最大值及此时P点坐标;(3)将原抛物线x轴的上方部分沿x轴翻折到x轴的下方得到新的图象G,当直线y=kx+k﹣6与新图象G 有4个公共点时,求k的取值范围.【解答】解:(1)y=mx2+(m2﹣m)x﹣2m+1顶点D的横坐标为1,∴=1,解得m=﹣1,∴二次函数的表达式为y=﹣x2+2x+3,令y=0得x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0);(2)过B作BH⊥AC于H,过F作FG⊥y轴于G,如图:∵二次函数y=﹣x2+2x+3与y轴交点C(0,3),且A(﹣1,0),B(3,0),∴AB=4,OC=3,AC=,BC=3,∵S△ABC=AB•OC=AC•BH,∴BH=,Rt△BHC中,sin∠HCB===,Rt△EFC中,EF=CF•sin∠HCB=CF,∴FE=•CF=CF,设P(n,﹣n2+2n+3),由B(3,0),C(0,3)得BC解析式为y=﹣x+3,∴△BCO是等腰直角三角形,F(n,﹣n+3),∴△GFC是等腰直角三角形,GF=n,∴CF=GF=n,∴CF=2n,即FE=2n,∴m=PF+FE=PF+2n=(﹣n2+2n+3)﹣(﹣n+3)+2n=﹣n2+5n,∴当n==时,m最大,最大为﹣()2+5×=,此时P(,);(3)直线y=kx+k﹣6总过(﹣1,﹣6),k<0时,它和新图象G不可能有4个公共点,如图:k>0时,若二次函数的表达式为y=﹣x2+2x+3刚好经过B(3,0),由(﹣1,﹣6),B(3,0)可得直线解析式为y=x﹣,此时直线y=x﹣与新图象G有3个交点,∴直线y=kx+k﹣6与新图象G有4个公共点,需满足k<,而抛物线y=﹣x2+2x+3关于x轴对称的抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣3,若直线y=kx+k﹣6与抛物线y=x2﹣2x﹣3有两个交点,即是有两组解,∴x2﹣(2+k)x+3﹣k=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即[﹣(2+k)]2﹣4(3﹣k)>0,解得k>﹣4+2或k<﹣4﹣2(小于0,舍去),∴k>﹣4+2,因此,直线y=kx+k﹣6与新图象G有4个公共点,﹣4+2<k<.25.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求△ABP的周长.(2)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?(3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒2cm,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?【解答】解:(1)如图1,由∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,∴AC=4,动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,∴出发2秒后,则CP=2,∵∠C=90°,∴PB==,∴△ABP的周长为:AP+PB+AB=2+5+=7.(2)①如图2,若P在边AC上时,BC=CP=3cm,此时用的时间为3s,△BCP为等腰三角形;②若P在AB边上时,有三种情况:i)如图3,若使BP=CB=3cm,此时AP=2cm,P运动的路程为2+4=6cm,所以用的时间为6s,△BCP为等腰三角形;ii)如图4,若CP=BC=3cm,过C作斜边AB的高,根据面积法求得高为2.4cm,作CD⊥AB于点D,在Rt△PCD中,PD===1.8,所以BP=2PD=3.6cm,所以P运动的路程为9﹣3.6=5.4cm,则用的时间为5.4s,△BCP为等腰三角形;ⅲ)如图5,若BP=CP,此时P应该为斜边AB的中点,P运动的路程为4+2.5=6.5cm 则所用的时间为6.5s,△BCP为等腰三角形;综上所述,当t为3s、5.4s、6s、6.5s时,△BCP为等腰三角形(3)如图6,当P点在AC上,Q在AB上,则PC=t,BQ=2t﹣3,∵直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分,∴t+2t﹣3=3,∴t=2;如图7,当P点在AB上,Q在AC上,则AP=t﹣4,AQ=2t﹣8,∵直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分,∴t﹣4+2t﹣8=6,∴t=6,∴当t为2或6秒时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分.。

中考数学模拟试卷(附带答案)

中考数学模拟试卷(附带答案)

中考数学模拟试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一选择题(本题共10小题每小题3分共30分在每小题给出的四个选项中只有1个选项正确)1.(3分)﹣6的绝对值是()A.﹣6B.6C.D.﹣2.(3分)如图所示的几何体中主视图是()A.B.C.D.3.(3分)如图直线AB∥CD∠ABE=45°∠D=20°则∠E的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°4.(3分)某种离心机的最大离心力为17000g.数据17000g用科学记数法表示为()A.0.17×104B.1.7×105C.1.7×104D.17×1035.(3分)下列计算正确的是()A.=B.2+3=5C.=4D.(2﹣2)=6﹣26.(3分)将方程+3=去分母两边同乘(x﹣1)后的式子为()A.1+3=3x(1﹣x)B.1+3(x﹣1)=﹣3xC.x﹣1+3=﹣3x D.1+3(x﹣1)=3x7.(3分)已知蓄电池两端电压U为定值电流I与R成反比例函数关系.当I=4A时R =10Ω则当I=5A时R的值为()A.6ΩB.8ΩC.10ΩD.12Ω8.(3分)圆心角为90°半径为3的扇形弧长为()A.2πB.3πC.πD.π9.(3分)已知抛物线y=x2﹣2x﹣1 则当0≤x≤3时函数的最大值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.210.(3分)某小学开展课后服务其中在体育类活动中开设了四种运动项目:乒乓球排球篮球足球.为了解学生最喜欢哪种运动项目随机选取100名学生进行问卷调查(每位学生仅选一种)并将调查结果绘制成如下的扇形统计图.下列说法错误的是()A.本次调查的样本容量为100B.最喜欢篮球的人数占被调查人数的30%C.最喜欢足球的学生为40人D.“排球”对应扇形的圆心角为10°二填空题(本题共6小题每小题3分共18分)11.(3分)9>﹣3x的解集为.12.(3分)一个袋子中装有两个标号为“1”“2”的球.从中任意摸出一个球记下标号后放回并再次摸出一个球记下标号后放回.则两次标号之和为3的概率为.13.(3分)如图在菱形ABCD中AC BD为菱形的对角线∠DBC=60°BD=10 点F为BC中点则EF的长为.14.(3分)如图在数轴上OB=1 过O作直线l⊥OB于点O在直线l上截取OA=2 且A在OC上方.连接AB以点B为圆心AB为半径作弧交直线OB于点C则C点的横坐标为.15.(3分)我国的《九章算术》中记载道:“今有共买物人出八盈三人出七不足四.问有几人.”大意是:今有人合伙购物每人出8元钱会多3钱每人出7元钱又差4钱问人数有多少.设有x人则可列方程为:.16.(3分)如图在正方形ABCD中AB=3 延长BC至E使CE=2 连接AE.CF平分∠DCE交AE于F连接DF则DF的长为.三解答题(本题共4小题其中17题9分18 19 20题各10分共39分)17.(9分)计算:(+)÷.18.(10分)某服装店的某件衣服最近销售火爆.现有A B两家供应商到服装店推销服装两家服装价格相同品质相近.服装店决定通过检查材料的纯度来确定选购哪家的服装.检查人员从两家提供的材料样品中分别随机抽取15块相同的材料通过特殊操作检验出其纯度(单位:%)并对数据进行整理描述和分析.部分信息如下:Ⅰ.A供应商供应材料的纯度(单位:%)如下:A72737475767879频数1153311Ⅱ.B供应商供应材料的纯度(单位:%)如下:72ㅤ75ㅤ72ㅤ75ㅤ78ㅤ77ㅤ73ㅤ75ㅤ76ㅤ77ㅤ71ㅤ78ㅤ79ㅤ72ㅤ75Ⅲ.A B两供应商供应材料纯度的平均数中位数众数和方差如下:平均数中位数众数方差A757574 3.07B a75b c根据以上信息回答下列问题:(1)表格中的a=b=c=(2)你认为服装店应选择哪个供应商供应服装?为什么?19.(10分)如图在△ABC和△ADE中延长BC交DE于F.BC=DE AC=AE∠ACF+∠AED=180°.求证:AB=AD.20.(10分)为了让学生养成热爱图书的习惯某学校抽出一部分资金用于购买书籍.已知2020年该学校用于购买图书的费用为5000元2022年用于购买图书的费用是7200元求2020﹣2022年买书资金的平均增长率.四解答题(本题共3小题其中21题9分22 23题各10分共29分)21.(9分)如图所示是消防员攀爬云梯到小明家的场景.已知AE⊥BE BC⊥BE CD∥BE AC=10.4m BC=1.26m点A关于点C的仰角为70°则楼AE的高度为多少m?(结果保留整数.参考数据:sin70°≈0.94 cos70°≈0.34 tan70°≈2.75)22.(10分)为了增强学生身体素质学校要求男女同学练习跑步.开始时男生跑了50m女生跑了80m然后男生女生都开始匀速跑步.已知男生的跑步速度为4.5m/s当到达终点时男女均停止跑步女生从开始匀速跑步到停止跑步共用时120s.已知x轴表示从开始匀速跑步到停止跑步的时间y轴代表跑过的路程则:(1)男女跑步的总路程为(2)当男女相遇时求此时男女同学距离终点的距离.23.(10分)如图1 在⊙O中AB为⊙O的直径点C为⊙O上一点AD为∠CAB的平分线交⊙O于点D连接OD交BC于点E.(1)求∠BED的度数(2)如图2 过点A作⊙O的切线交BC延长线于点F过点D作DG∥AF交AB于点G.若AD=2DE=4 求DG的长.五解答题(本题共3小题其中24 25题各11分26题12分共34分)24.(11分)如图1 在平面直角坐标系xOy中直线y=x与直线BC相交于点A.P(t0)为线段OB上一动点(不与点B重合)过点P作PD⊥x轴交直线BC于点D△OAB 与△DPB的重叠面积为S S关于t的函数图象如图2所示.(1)OB的长为△OAB的面积为(2)求S关于t的函数解析式并直接写出自变量t的取值范围.25.(11分)综合与实践问题情境:数学活动课上王老师给同学们每人发了一张等腰三角形纸片探究折叠的性质.已知AB=AC∠A>90°点E为AC上一动点将△ABE以BE为对称轴翻折.同学们经过思考后进行如下探究:独立思考:小明:“当点D落在BC上时∠EDC=2∠ACB.”小红:“若点E为AC中点给出AC与DC的长就可求出BE的长.”实践探究:奋进小组的同学们经过探究后提出问题1 请你回答:问题1:在等腰△ABC中AB=AC∠A>90°△BDE由△ABE翻折得到.(1)如图1 当点D落在BC上时求证:∠EDC=2∠ACB(2)如图2 若点E为AC中点AC=4 CD=3 求BE的长.问题解决:小明经过探究发现:若将问题1中的等腰三角形换成∠A<90°的等腰三角形可以将问题进一步拓展.问题2:如图3 在等腰△ABC中∠A<90°AB=AC=BD=4 2∠D=∠ABD.若CD=1 则求BC的长.26.(12分)如图在平面直角坐标系中抛物线C1:y=x2上有两点A B其中点A的横坐标为﹣2 点B的横坐标为1 抛物线C2:y=﹣x2+bx+c过点A B.过A作AC∥x 轴交抛物线C1另一点为点C.以AC AC长为边向上构造矩形ACDE.(1)求抛物线C2的解析式(2)将矩形ACDE向左平移m个单位向下平移n个单位得到矩形A′C′D′E′点C的对应点C′落在抛物线C1上.①求n关于m的函数关系式并直接写出自变量m的取值范围②直线A′E′交抛物线C1于点P交抛物线C2于点Q.当点E′为线段PQ的中点时求m的值③抛物线C2与边E′D′A′C′分别相交于点M N点M N在抛物线C2的对称轴同侧当MN=时求点C′的坐标.参考答案与试题解析一选择题(本题共10小题每小题3分共30分在每小题给出的四个选项中只有1个选项正确)1.(3分)﹣6的绝对值是()A.﹣6B.6C.D.﹣【分析】根据绝对值的定义求解.【解答】解:|﹣6|=6.故选:B.【点评】本题考查了绝对值的定义掌握一个正数的绝对值是它本身一个负数的绝对值是它的相反数0的绝对值是0是解题的关键.2.(3分)如图所示的几何体中主视图是()A.B.C.D.【分析】找到从正面看所得到的图形得出主视图即可.【解答】解:如图所示的几何体中主视图是B选项故选:B.【点评】此题主要考查了几何体的三视图关键是掌握主视图和左视图所看的位置.3.(3分)如图直线AB∥CD∠ABE=45°∠D=20°则∠E的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°【分析】由平行线的性质可得∠ABE=∠BCD从而求出∠DCE再根据三角形的内角和即可求解.【解答】解:∵AB∥CD∴∠ABE=∠BCD=45°∴∠DCE=135°由三角形的内角和可得∠E=180°﹣135°﹣20°=25°.故选:B.【点评】本题考查平行线的性质和三角形的内角和定理熟练掌握性质是解题关键.4.(3分)某种离心机的最大离心力为17000g.数据17000g用科学记数法表示为()A.0.17×104B.1.7×105C.1.7×104D.17×103【分析】用科学记数法表示较大的数时一般形式为a×10n其中1≤|a|<10 n为整数且n比原来的整数位数少1 据此判断即可.【解答】解:17000=1.7×104.故选:C.【点评】此题主要考查了科学记数法﹣表示较大的数一般形式为a×10n其中1≤|a|<10 确定a与n的值是解题的关键.5.(3分)下列计算正确的是()A.=B.2+3=5C.=4D.(2﹣2)=6﹣2【分析】先根据零指数幂二次根式的加法法则二次根式的性质二次根式的乘法法则进行计算再得出选项即可.【解答】解:A.()0=1 故本选项不符合题意B.2+3=5故本选项不符合题意C.=2故本选项不符合题意D.(2﹣2)=﹣2=6﹣2故本选项符合题意故选:D.【点评】本题考查了二次根式的混合运算和零指数幂能灵活运用二次根式的运算法则进行计算是解此题的关键.6.(3分)将方程+3=去分母两边同乘(x﹣1)后的式子为()A.1+3=3x(1﹣x)B.1+3(x﹣1)=﹣3xC.x﹣1+3=﹣3x D.1+3(x﹣1)=3x【分析】分式方程变形后去分母得到结果即可做出判断.【解答】解:分式方程去分母得:1+3(x﹣1)=﹣3x.故选:B.【点评】此题考查了解分式方程解分式方程的基本思想是“转化思想”把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.7.(3分)已知蓄电池两端电压U为定值电流I与R成反比例函数关系.当I=4A时R =10Ω则当I=5A时R的值为()A.6ΩB.8ΩC.10ΩD.12Ω【分析】设I=则U=IR=40 得出R=计算即可.【解答】解:设I=则U=IR=40∴R===8故选:B.【点评】本题考查反比例函数的应用解题的关键是掌握欧姆定律.8.(3分)圆心角为90°半径为3的扇形弧长为()A.2πB.3πC.πD.π【分析】根据弧长公式计算即可.【解答】解:l==π∴该扇形的弧长为π.故选:C.【点评】本题考查弧长的计算关键是掌握弧长的计算公式.9.(3分)已知抛物线y=x2﹣2x﹣1 则当0≤x≤3时函数的最大值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.2【分析】根据抛物线的解析式求得对称轴为直线x=1 根据二次函数的性质即可得到结论.【解答】解:∵y=x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2﹣2∴对称轴为直线x=1∵a=1>0∴抛物线的开口向上∴当0≤x<1时y随x的增大而减小∴当x=0时y=﹣1当1≤x≤3时y随x的增大而增大∴当x=3时y=9﹣6﹣1=2∴当0≤x≤3时函数的最大值为2故选:D.【点评】本题考查了二次函数的性质二次函数的最值熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.10.(3分)某小学开展课后服务其中在体育类活动中开设了四种运动项目:乒乓球排球篮球足球.为了解学生最喜欢哪种运动项目随机选取100名学生进行问卷调查(每位学生仅选一种)并将调查结果绘制成如下的扇形统计图.下列说法错误的是()A.本次调查的样本容量为100B.最喜欢篮球的人数占被调查人数的30%C.最喜欢足球的学生为40人D.“排球”对应扇形的圆心角为10°【分析】利用扇形图可得喜欢排球的占10% 喜欢篮球的人数占被调查人数的30% 最喜欢足球的学生为100×40%=40人用360°×喜欢排球的所占百分比可得圆心角.【解答】解:A本次调查的样本容量为100 故此选项不合题意B最喜欢篮球的人数占被调查人数的30% 故此选项不合题意C最喜欢足球的学生为100×40%=40(人)故此选项不合题意D根据扇形图可得喜欢排球的占10% “排球”对应扇形的圆心角为360°×10%=36°故此选项符合题意故选:D.【点评】本题考查的是扇形统计图读懂统计图从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.二填空题(本题共6小题每小题3分共18分)11.(3分)9>﹣3x的解集为x>﹣3.【分析】按照解一元一次不等式的步骤进行计算即可解答.【解答】解:9>﹣3x3x>﹣9x>﹣3故答案为:x>﹣3.【点评】本题考查了解一元一次不等式熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解题的关键.12.(3分)一个袋子中装有两个标号为“1”“2”的球.从中任意摸出一个球记下标号后放回并再次摸出一个球记下标号后放回.则两次标号之和为3的概率为.【分析】根据题意画出相应的树状图然后即可求得两次标号之和为3的概率.【解答】解:树状图如图所示由上可得一共存在4种等可能性其中两次标号之和为3的可能性有2种∴两次标号之和为3的概率为=故答案为:.【点评】本题考查列表法与树状图法解答本题的关键是明确题意画出相应的树状图求出相应的概率.13.(3分)如图在菱形ABCD中AC BD为菱形的对角线∠DBC=60°BD=10 点F为BC中点则EF的长为5.【分析】由四边形ABCD是菱形可得BC=DC AC⊥BD∠BEC=90°又∠DBC=60°知△BDC是等边三角形BC=BD=10 而点F为BC中点故EF=BC=5.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形∴BC=DC AC⊥BD∴∠BEC=90°∵∠DBC=60°∴△BDC是等边三角形∴BC=BD=10∵点F为BC中点∴EF=BC=5故答案为:5.【点评】本题考查菱形的性质及应用涉及等边三角形的判定与性质解题的关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.14.(3分)如图在数轴上OB=1 过O作直线l⊥OB于点O在直线l上截取OA=2 且A在OC上方.连接AB以点B为圆心AB为半径作弧交直线OB于点C则C点的横坐标为1+.【分析】在Rt△AOB中利用勾股定理求出AB=则AB=BC=进而求得OC =1+据此即可求解.【解答】解:∵OA⊥OB∴∠AOB=90°在Rt△AOB中AB===∵以点B为圆心AB为半径作弧交直线OB于点C∴AB=BC=∴OC=OB+BC=1+∴点C的横坐标为1+.故答案为:1+【点评】本题主要考查勾股定理实数与数轴利用勾股定理正确求出AB的长是解题关键.15.(3分)我国的《九章算术》中记载道:“今有共买物人出八盈三人出七不足四.问有几人.”大意是:今有人合伙购物每人出8元钱会多3钱每人出7元钱又差4钱问人数有多少.设有x人则可列方程为:8x﹣3=7x+4.【分析】根据货物的价格不变即可得出关于x的一元一次方程此题得解.【解答】解:依题意得:8x﹣3=7x+4.故答案为:8x﹣3=7x+4.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程找准等量关系正确列出一元一次方程是解题的关键.16.(3分)如图在正方形ABCD中AB=3 延长BC至E使CE=2 连接AE.CF平分∠DCE交AE于F连接DF则DF的长为.【分析】过点F作FM⊥CE于M作FN⊥CD于点N首先证四边形CMFN为正方形再设CM=a则FM=FN=CM=CN=a BE=5 EM=2﹣a然后证△EFM和△EAB相似由相似三角形的性质求出a进而在Rt△AFN中由勾股定理即可求出DF.【解答】解:过点F作FM⊥CE于M作FN⊥CD于点N∵四边形ABCD为正方形AB=3∴∠ACB=90°BC=AB=CD=3∵FM⊥CE FN⊥CD∠ACB=∠B=90°∴四边形CMFN为矩形又∵CF平分∠DCE FM⊥CE FN⊥CD∴FM=FN∴四边形CMFN为正方形∴FM=FN=CM=CN设CM=a则FM=FN=CM=CN=a∵CE=2∴BE=BC+CE=5 EM=CE﹣CM=2﹣a∵∠B=90°FM⊥CE∴FM∥AB∴△EFM∽△EAB∴FM:AB=EM:BE即:a:3=(2﹣a):5解得:∴∴在Rt△AFN中由勾股定理得:.故答案为:.【点评】此题主要考查了正方形的判定及性质相似三角形的判定和性质勾股定理等解答此题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法理解相似三角形的对应边成比例.三解答题(本题共4小题其中17题9分18 19 20题各10分共39分)17.(9分)计算:(+)÷.【分析】先利用异分母分式加减法法则计算括号里再算括号外然后进行计算即可解答.【解答】解:原式=[+]•=•=.【点评】本题考查了分式的混合运算准确熟练地进行计算是解题的关键.18.(10分)某服装店的某件衣服最近销售火爆.现有A B两家供应商到服装店推销服装两家服装价格相同品质相近.服装店决定通过检查材料的纯度来确定选购哪家的服装.检查人员从两家提供的材料样品中分别随机抽取15块相同的材料通过特殊操作检验出其纯度(单位:%)并对数据进行整理描述和分析.部分信息如下:Ⅰ.A供应商供应材料的纯度(单位:%)如下:A72737475767879频数1153311Ⅱ.B供应商供应材料的纯度(单位:%)如下:72ㅤ75ㅤ72ㅤ75ㅤ78ㅤ77ㅤ73ㅤ75ㅤ76ㅤ77ㅤ71ㅤ78ㅤ79ㅤ72ㅤ75Ⅲ.A B两供应商供应材料纯度的平均数中位数众数和方差如下:平均数中位数众数方差A757574 3.07B a75b c根据以上信息回答下列问题:(1)表格中的a=75b=75c=6(2)你认为服装店应选择哪个供应商供应服装?为什么?【分析】(1)根据平均数众数和方差的计算公式分别进行解答即可(2)根据方差的定义方差越小数据越稳定即可得出答案.【解答】解:(1)B供应商供应材料纯度的平均数为a=×(72+75+72+75+78+77+73+75+76+77+71+78+79+72+75)=7575出现的次数最多故众数b=75方差c=×[3×(72﹣75)2+4×(75﹣75)2+2×(78﹣75)2+2×(77﹣75)2+(73﹣75)2+(76﹣75)2+(71﹣75)2+(79﹣75)2]=6故答案为:75 75 6(2)选A供应商供应服装理由如下:∵A B平均值一样B的方差比A的大A更稳定∴选A供应商供应服装.【点评】本题考查了方差平均数中位数众数熟悉相关统计量的计算公式和意义是解题的关键.19.(10分)如图在△ABC和△ADE中延长BC交DE于F.BC=DE AC=AE∠ACF+∠AED=180°.求证:AB=AD.【分析】由“SAS”可证△ABC≌△ADE可得结论.【解答】证明:∵∠ACB+∠ACF=∠ACF+∠AED=180°∴∠ACB=∠AED在△ABC和△ADE中∴△ABC≌△ADE(SAS)∴AB=AD.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质证明三角形全等是解题的关键.20.(10分)为了让学生养成热爱图书的习惯某学校抽出一部分资金用于购买书籍.已知2020年该学校用于购买图书的费用为5000元2022年用于购买图书的费用是7200元求2020﹣2022年买书资金的平均增长率.【分析】设2020﹣2022年买书资金的平均增长率为x利用2022年用于购买图书的费用=2020年用于购买图书的费用×(1+2020﹣2022年买书资金的平均增长率)2可列出关于x的一元二次方程解之取其符合题意的值即可得出结论.【解答】解:设2020﹣2022年买书资金的平均增长率为x根据题意得:5000(1+x)2=7200解得:x1=0.2=20% x2=﹣2.2(不符合题意舍去).答:2020﹣2022年买书资金的平均增长率为20%.【点评】本题考查了一元二次方程的应用找准等量关系正确列出一元二次方程是解题的关键.四解答题(本题共3小题其中21题9分22 23题各10分共29分)21.(9分)如图所示是消防员攀爬云梯到小明家的场景.已知AE⊥BE BC⊥BE CD∥BEAC=10.4m BC=1.26m点A关于点C的仰角为70°则楼AE的高度为多少m?(结果保留整数.参考数据:sin70°≈0.94 cos70°≈0.34 tan70°≈2.75)【分析】延长CD交AE于H于是得到CH=BE EH=BC=1.26m解直角三角形即可得到结论.【解答】解:延长CD交AE于H则CH=BE EH=BC=1.26m在Rt△ACH中AC=10.4m∠ACH=70°∴AH=AC•sin70°=10.4×0.94≈9.78(m)∴AE=AH+CH=9.78+1.26≈11(m)答:楼AE的高度约为11m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题正确地作出辅助线是解题的关键.22.(10分)为了增强学生身体素质学校要求男女同学练习跑步.开始时男生跑了50m女生跑了80m然后男生女生都开始匀速跑步.已知男生的跑步速度为4.5m/s当到达终点时男女均停止跑步女生从开始匀速跑步到停止跑步共用时120s.已知x轴表示从开始匀速跑步到停止跑步的时间y轴代表跑过的路程则:(1)男女跑步的总路程为1000m(2)当男女相遇时求此时男女同学距离终点的距离.【分析】(1)根据男女同学跑步的路程相等即可求解(2)求出女生跑步的速度列方程求解即可.【解答】解:(1)男生匀速跑步的路程为4.5×100=450(m)450+50=500(m)则男女跑步的总路程为500×2=1000(m)故答案为:1000m(2)设从开始匀速跑步到男女相遇时的时间为xs女生跑步的速度为(500﹣80)÷120=3.5(m/s)根据题意得:80+3.5x=50+4.5x解得x=30∴此时男女同学距离终点的距离为4.5×(100﹣30)=315(m)答:此时男女同学距离终点的距离为315m.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用关键是正确理解题意找出题目中的等量关系然后设出未知数列出方程.23.(10分)如图1 在⊙O中AB为⊙O的直径点C为⊙O上一点AD为∠CAB的平分线交⊙O于点D连接OD交BC于点E.(1)求∠BED的度数(2)如图2 过点A作⊙O的切线交BC延长线于点F过点D作DG∥AF交AB于点G.若AD=2DE=4 求DG的长.【分析】(1)根据圆周角定理证得两直线平行再根据平行线的性质即可得到结论(2)由勾股定理得到边的关系求出线段的长再利用等面积法求解即可.【解答】解:(1)∵AB为⊙O的直径∴∠ACB=90°∵AD为∠CAB的平分线∴∠BAC=2∠BAD∵OA=OD∴∠BAD=∠ODA∴∠BOD=∠BAD+∠ODA=2∠BAD∴∠BOD=∠BAC∴OD∥AC∴∠OEB=∠ACB=90°∴∠BED=90°(2)连接BD设OA=OB=OD=r则OE=r﹣4 AC=2OE=2r﹣8 AB=2r∵AB为⊙O的直径∴∠ADB=90°在Rt△ADB中BD2=AB2﹣AD2由(1)得∠BED=90°∴∠BED=∠BEO=90°∴BE2=OB2﹣OE2BE2=BD2﹣DE2∴BD2=AB2﹣AD2=BE2+DE2=OB2﹣OE2+DE2∴=r2﹣(r﹣4)2+42解得r=7或r=﹣5(不合题意舍去)∴AB=2r=14∴∵AF是⊙O的切线∴AF⊥AB∵DG⊥AF∴DG⊥AB∴∴.【点评】本题考查了圆周角定理勾股定理切线的性质解一元二次方程熟练掌握圆周角定理和勾股定理是解题的关键.五解答题(本题共3小题其中24 25题各11分26题12分共34分)24.(11分)如图1 在平面直角坐标系xOy中直线y=x与直线BC相交于点A.P(t0)为线段OB上一动点(不与点B重合)过点P作PD⊥x轴交直线BC于点D△OAB 与△DPB的重叠面积为S S关于t的函数图象如图2所示.(1)OB的长为4△OAB的面积为(2)求S关于t的函数解析式并直接写出自变量t的取值范围.【分析】(1)由t=0时P与O重合得S=t=4时P与B重合得OB=4 (2)设A(a a)由×4a=得a=A()分两种情况:当0≤t≤时设OA交PD于E可得PE=PO=t S△POE=t2故S=﹣S△POE=﹣t2当<t<4时求出直线AB解析式为y=﹣x+2 可得C(0 2)由tan∠CBO====得DP=PB=(4﹣t)=2﹣t故S=S△DPB=DP•PB=(2﹣t)×(4﹣t)=t2﹣2t+4.【解答】解:(1)t=0时P与O重合此时S=S△ABO=t=4时S=0 P与B重合∴OB=4 B(4 0)故答案为:4(2)∵A在直线y=x上∴∠AOB=45°设A(a a)∴S△ABO=OB•a即×4a=∴a=∴A()当0≤t≤时设OA交PD于E如图:∵∠AOB=45°PD⊥OB∴△PEO是等腰直角三角形∴PE=PO=t∴S△POE=t2∴S=﹣S△POE=﹣t2当<t<4时如图:由A()B(4 0)得直线AB解析式为y=﹣x+2 当x=0时y=2∴C(0 2)∴OC=2∵tan∠CBO====∴DP=PB=(4﹣t)=2﹣t∴S=S△DPB=DP•PB=(2﹣t)×(4﹣t)=(4﹣t)2=t2﹣2t+4综上所述S=.【点评】本题考查动点问题的函数图象涉及锐角三角函数待定系数法等腰直角三角形等知识解题的关键是从函数图象中获取有用的信息.25.(11分)综合与实践问题情境:数学活动课上王老师给同学们每人发了一张等腰三角形纸片探究折叠的性质.已知AB=AC∠A>90°点E为AC上一动点将△ABE以BE为对称轴翻折.同学们经过思考后进行如下探究:独立思考:小明:“当点D落在BC上时∠EDC=2∠ACB.”小红:“若点E为AC中点给出AC与DC的长就可求出BE的长.”实践探究:奋进小组的同学们经过探究后提出问题1 请你回答:问题1:在等腰△ABC中AB=AC∠A>90°△BDE由△ABE翻折得到.(1)如图1 当点D落在BC上时求证:∠EDC=2∠ACB(2)如图2 若点E为AC中点AC=4 CD=3 求BE的长.问题解决:小明经过探究发现:若将问题1中的等腰三角形换成∠A<90°的等腰三角形可以将问题进一步拓展.问题2:如图3 在等腰△ABC中∠A<90°AB=AC=BD=4 2∠D=∠ABD.若CD=1 则求BC的长.【分析】问题1:(1)由等腰三角形的性质可得∠ABC=∠ACB由折叠的性质和三角形内角和定理可得∠A=∠BDE=180°﹣2∠C由邻补角的性质可得结论(2)由三角形中位线定理可得CD=2EF由勾股定理可求AF BF即可求解问题2:先证四边形CGMD是矩形由勾股定理可求AD由等腰三角形的性质可求MD CG即可求解.【解答】问题1:(1)证明:∵AB=AC∴∠ABC=∠ACB∵△BDE由△ABE翻折得到∴∠A=∠BDE=180°﹣2∠C∵∠EDC+∠BDE=180°∴∠EDC=2∠ACB(2)解:如图连接AD交BE于点F∵△BDE由△ABE翻折得到∴AE=DE AF=DF∴CD=2EF=3∴EF=∵点E是AC的中点∴AE=EC=AC=2在Rt△AEF中AF===在Rt△ABF中BF===∴BE=BF+EF=问题2:解:连接AD过点B作BM⊥AD于M过点C作CG⊥BM于G∵AB=BD BM⊥AD∴AM=DM∠ABM=∠DBM=∠ABD∵2∠BDC=∠ABD∴∠BDC=∠DBM∴BM∥CD∴CD⊥AD又∵CG⊥BM∴四边形CGMD是矩形∴CD=GM在Rt△ACD中CD=1 AD=4 AD===∴AM=MD=CG=MD=在Rt△BDM中BM===∴BG=BM﹣GM=BM﹣CD==在Rt△BCG中BC===.【点评】本题是几何变换综合题考查了等腰三角形的性质折叠的性质勾股定理矩形的性质和判定灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.26.(12分)如图在平面直角坐标系中抛物线C1:y=x2上有两点A B其中点A的横坐标为﹣2 点B的横坐标为1 抛物线C2:y=﹣x2+bx+c过点A B.过A作AC∥x 轴交抛物线C1另一点为点C.以AC AC长为边向上构造矩形ACDE.(1)求抛物线C2的解析式(2)将矩形ACDE向左平移m个单位向下平移n个单位得到矩形A′C′D′E′点C的对应点C′落在抛物线C1上.①求n关于m的函数关系式并直接写出自变量m的取值范围②直线A′E′交抛物线C1于点P交抛物线C2于点Q.当点E′为线段PQ的中点时求m的值③抛物线C2与边E′D′A′C′分别相交于点M N点M N在抛物线C2的对称轴同侧当MN=时求点C′的坐标.【分析】(1)根据题意得出点A(﹣2 4)B(1 1)利用待定系数法求解析式即可求解.(2)①根据平移的性质得出C′(2﹣m4﹣n)根据点C的对应点C′落在抛物线C1上可得(2﹣m)2=4﹣n即可求解.②根据题意得出P(﹣2﹣m m2+4m+4)Q(﹣2﹣m﹣m2﹣2m+4)求得中点坐标根据题意即可求解.③作辅助线利用勾股定理求得MG=设出N点M点坐标将M点代入y=﹣x2﹣2x+4 求得N点坐标进而根据点C的对应点C′落在抛物线C1上即可求解.【解答】(1)根据题意点A的横坐标为﹣2 点B的横坐标为1 代入抛物线C1:y=x2∴当x=﹣2时y=(﹣2)2=4 则A(﹣2 4)当x=1时y=1 则B(1 1)将点A(﹣2 4)B(1 1)代入抛物线C2:y=﹣x2+bx+c∴解得∴抛物线C2的解析式为y=﹣x2﹣2x+4.(2)①∵AC∥x轴交抛物线另一点为C当y=4时x=±2∴C(2 4)∵矩形ACDE向左平移m个单位向下平移n个单位得到矩形A′C′D′E′点C的对应点C′落在抛物线C1上.∴C′(2﹣m4﹣n)(2﹣m)2=4﹣n整理得n=﹣m2+4m∵m>0 n>0∴0<m<4∴n=﹣m2+4m(0<m<4)②如图∵A(﹣2 4)C(2 4)∴AC=4∵∴E(﹣2 6)由①可得A′(﹣2﹣m m2﹣4m+4)E′(﹣2﹣m m2﹣4m+6)∴P Q的横坐标为﹣2﹣m分别代入C1C2∴P(﹣2﹣m m2+4m+4)Q(﹣2﹣m﹣m2﹣2m+4)∴∴PQ的中点坐标为(﹣2﹣m m+4)∵点E′为线段PQ的中点∴m2﹣4m+6=m+4解得m=或m=(大于4 舍去).③如图连接MN过点N作NG⊥E′D′于点G则NG=2∵∴设N(a﹣a2﹣2a+4)则M(a﹣﹣a2﹣2a+6)将M点代入y=﹣x2﹣2x+4得解得a=当a=∴将y =代入y=x2解得∴或.【点评】本题考查了二次函数的综合应用解题的关键是作辅助线掌握二次函数的性质.第31 页共31 页。

中考数学模拟题《几何综合》专项测试题(附带参考答案)

中考数学模拟题《几何综合》专项测试题(附带参考答案)

中考数学模拟题《几何综合》专项测试题(附带参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________考点解读在中考数学中有这么一类题它是以点线几何图形的运动为载体集合多个代数知识几何知识及数学解题思想于一题的综合性试题它就是动态几何问题。

动态几何问题经常在各地以中考试卷解答压轴题出现也常会出现在选择题最后一题的位置考察知识面较广综合性强可以提升学生的空间想象能力和综合分析问题的能力但同时难度也很大令无数初中学子闻风丧胆考场上更是丢盔弃甲解题思路1 熟练掌握平面几何知识﹕要想解决好有关几何综合题首先就是要熟练掌握关于平面几何的所有知识尤其是要重点把握三角形特殊四边形圆及函数三角函数相关知识.几何综合题重点考查的是关于三角形特殊四边形(平行四边形矩形菱形正方形)圆等相关知识2 掌握分析问题的基本方法﹕分析法综合法“两头堵”法﹕1)分析法是我们最常用的解决问题的方法也就是从问题出发执果索因去寻找解决问题所需要的条件依次向前推直至已知条件例如我们要证明某两个三角形全等先看看要证明全等需要哪些条件哪些条件已知了还缺少哪些条件然后再思考要证缺少的条件又需要哪些条件依次向前推直到所有的条件都已知为止即可综合法﹕即从已知条件出发经过推理得出结论适合比较简单的问题3)“两头堵”法﹕当我们用分析法分析到某个地方不知道如何向下分析时可以从已知条件出发看看能得到什么结论把分析法与综合法结合起来运用是我们解决综合题最常用的办策略3 注意运用数学思想方法﹕对于几何综合题的解决我们还要注意运用数学思想方法这样会大大帮助我们解决问题或者简化我们解决问题的过程加快我们解决问题的速度毕竟考场上时间是非常宝贵的.常用数学思想方法﹕转化类比归纳等等模拟预测1 (2024·江西九江·二模)如图 在矩形()ABDC AB AC >的对称轴l 上找点P 使得PAB PCD 、均为直角三角形 则符合条件的点P 的个数是( )A .1B .3C .4D .52 (2024·江西吉安·模拟预测)如图 在平面直角坐标系中 边长为23ABC 的顶点A B ,分别在y 轴的正半轴 x 轴的负半轴上滑动 连接OC 则OC 的最小值为( )A .2B .3C .33D .333 (2024·江西吉安·一模)如图 矩形ABCD 中 4AB = 6AD = 点E 在矩形的边上 则当BEC 的一个内角度数为60︒时 符合条件的点E 的个数共有( )A .4个B .5个C .6个D .7个4 (2023·江西·中考真题)如图 在ABCD 中 602B BC AB ∠=︒=, 将AB 绕点A 逆时针旋转角α(0360α︒<<︒)得到AP 连接PC PD .当PCD 为直角三角形时 旋转角α的度数为 .5 (2024·江西吉安·二模)如图 在矩形ABCD 中 6,10,AB AD E ==为CD 的中点 点P 在AE 下方矩形的边上.当APE 为直角三角形 且P 为直角顶点时 BP 的长为 .6 (2024·江西九江·二模)如图 在平面直角坐标系中 已知矩形OABC 的顶点()20,0A ()0,8C D 为OA 的中点 点P 为矩形OABC 边上任意一点 将ODP 沿DP 折叠得EDP △ 若点E 在矩形OABC 的边上 则点E 的坐标为 .7 (2024·江西·模拟预测)如图 ABC 中 AB AC = 30A ∠=︒ 射线CP 从射线CA 开始绕点C 逆时针旋转α角()075α︒<<︒ 与射线AB 相交于点D 将ACD 沿射线CP 翻折至A CD '△处 射线CA '与射线AB 相交于点E .若A DE '是等腰三角形 则α∠的度数为 .8 (2024·江西赣州·二模)在Rt ABC △中 已知90C ∠=︒ 10AB = 3cos 5B = 点M 在边AB 上 点N 在边BC 上 且AM BN = 连接MN 当BMN 为等腰三角形时 AM = .9 (2024·江西吉安·模拟预测)如图 在矩形ABCD 中 6,10AB AD == E 为BC 边上一点 3BE = 点P 沿着边按B A D →→的路线运动.在运动过程中 若PAE △中有一个角为45︒ 则PE 的长为 .10 (2024·江西吉安·三模)如图 在ABC 中 AB AC = 30B ∠=︒ 9BC = D 为AC上一点 2AD DC = P 为边BC 上的动点 当APD △为直角三角形时 BP 的长为 .11 (2024·江西吉安·一模)如图 矩形ABCD 中 4AB = 6AD = E 为CD 的中点 连接BE 点P 在矩形的边上 且在BE 的上方 则当BEP △是以BE 为斜边的直角三角形时 BP 的长为 .12 (2024·江西九江·二模)如图 在等腰ABC 中 2AB AC == 30B ∠=︒ D 是线段BC 上一动点 沿直线AD 将ADB 折叠得到ADE 连接EC .当DEC 是以DE 为直角边的直角三角形时 则BD 的长为 .13 (2024·江西·模拟预测)如图 在菱形ABCD 中 对角线AC BD 相交于点O 23AB = 60ABC ∠=︒ E 为BC 的中点 F 为线段OD 上一动点 当AEF △为等腰三角形时 DF 的长为 .14 (2024·江西上饶·一模)如图 在三角形纸片ABC 中 90,60,6C B BC ∠=︒∠=︒= 将三角形纸片折叠 使点B 的对应点B '落在AC 上 折痕与,BC AB 分别相交于点E F 当AFB '为等腰三角形时 BE 的长为 .15 (2024·江西抚州·一模)课本再现(1)如图1 CD 与BE 相交于点,A ABC 是等腰直角三角形 90C ∠=︒ 若DE BC ∥ 求证:ADE 是等腰直角三角形.类比探究(2)①如图2 AB 是等腰直角ACB △的斜边 G 为边AB 的中点 E 是BA 的延长线上一动点 过点E 分别作AC 与BC 的垂线 垂足分别为,D F 顺次连接,,DG GF FD 得到DGF △ 求证:DGF △是等腰直角三角形.②如图3 当点E 在边AB 上 且①中其他条件不变时 DGF △是等腰直角三角形是否成立?_______(填“是”或“否”).拓展应用(3)如图4 在四边形ABCD 中 ,90,BC CD BCD BAD AC =∠=∠=︒平分BAD ∠ 当1,22AD AC == 求线段BC 的长.16 (2023·江西·中考真题)课本再现思考我们知道菱形的对角线互相垂直.反过来对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗?可以发现并证明菱形的一个判定定理对角线互相垂直的平行四边形是菱形.(1)定理证明:为了证明该定理小明同学画出了图形(如图1)并写出了“已知”和“求证”请你完成证明过程.已知:在ABCD中对角线BD AC⊥垂足为O.求证:ABCD是菱形.(2)知识应用:如图2在ABCD中对角线AC和BD相交于点O586AD AC BD===,,.①求证:ABCD是菱形②延长BC至点E连接OE交CD于点F若12E ACD∠=∠求OFEF的值.17 (2022·江西·中考真题)问题提出:某兴趣小组在一次综合与实践活动中提出这样一个问题:将足够大的直角三角板()90,60PEF P F ∠=︒∠=︒的一个顶点放在正方形中心O 处 并绕点O 逆时针旋转 探究直角三角板PEF 与正方形ABCD 重叠部分的面积变化情况(已知正方形边长为2).(1)操作发现:如图1 若将三角板的顶点P 放在点O 处 在旋转过程中 当OF 与OB 重合时 重叠部分的面积为__________ 当OF 与BC 垂直时 重叠部分的面积为__________ 一般地 若正方形面积为S 在旋转过程中 重叠部分的面积1S 与S 的关系为__________(2)类比探究:若将三角板的顶点F 放在点O 处 在旋转过程中 ,OE OP 分别与正方形的边相交于点M N .①如图2 当BM CN =时 试判断重叠部分OMN 的形状 并说明理由②如图3 当CM CN =时 求重叠部分四边形OMCN 的面积(结果保留根号)(3)拓展应用:若将任意一个锐角的顶点放在正方形中心O 处 该锐角记为GOH ∠(设GOH α∠=) 将GOH ∠绕点O 逆时针旋转 在旋转过程中 GOH ∠的两边与正方形ABCD 的边所围成的图形的面积为2S 请直接写出2S 的最小值与最大值(分别用含α的式子表示)(参考数据:6262sin15tan1523-+︒=︒=︒=18 (2024·江西吉安·二模)如图 在ABC 和ADE 中 (),AB AC AD AE AD AB ==< 且BAC DAE ∠=∠.连接CE BD .(1)求证:BD CE =.(2)在图2中 点B D E 在同一直线上 且点D 在AC 上 若,AB a BC b == 求AD CD的值(用含a b 的代数式表示).19 (2024·江西九江·二模)初步探究(1)如图1 在四边形ABCD 中 ,AC BD 相交于点O AC BD ⊥ 且ABD CBD S S = 则OA 与OC 的数量关系为 .迁移探究(2)如图2 在四边形ABCD 中 ,AC BD 相交于点O ABD CBD SS = (1)中OA 与OC 的数量关系还成立吗?如果成立 请说明理由.拓展探究(3)如图3 在四边形ABCD 中 ,AC BD 相交于点O 180,ABD CBD BAD BCD S S ∠∠+=︒=△△ 且 33OB OD == 求AC 的长.20 (2024·江西九江·二模)课本再现如图1 四边形ABCD 是菱形 30ACD ∠=︒ 6BD =.(1)求,AB AC 的长.应用拓展(2)如图2 E 为AB 上一动点 连接DE 将DE 绕点D 逆时针旋转120︒ 得到DF 连接EF .①直接写出点D 到EF 距离的最小值②如图3 连接,OF CF 若OCF △的面积为6 求BE 的长.21 (2024·江西赣州·三模)某数学小组在一次数学探究活动过程中经历了如下过程:AB=P为对角线AC上的一个动点以P为直角顶问题提出:如图正方形ABCD中8△.点向右作等腰直角DPM(1)操作发现:DM的最小值为_______ 最大值为_______(2)数学思考:求证:点M在射线BC上=时求CM的长.(3)拓展应用:当CP CM22 (2024·江西赣州·二模)【课本再现】 思考我们知道 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 反过来 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上吗?可以发现并证明角的平分线的性质定理的逆定理角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.【定理证明】(1)为证明此逆定理 某同学画出了图形 并写好“已知”和“求证” 请你完成证明过程.已知:如图1 在ABC ∠的内部 过射线BP 上的点P 作PD BA ⊥ PE BC ⊥ 垂足分别为D E 且PD PE =.求证:BP 平分ABC ∠.【知识应用】(2)如图2 在ABC 中 过内部一点P 作PD BC ⊥ PE AB ⊥ PF AC ⊥ 垂足分别为D E F 且PD PE PF == 120A ∠=︒ 连接PB PC .①求BPC ∠的度数②若6PB=23PC=求BC的长.23 (2024·江西吉安·模拟预测)一块材料的形状是锐角三角形ABC下面分别对这块材料进行课题探究:课本再现:(1)在图1中若边120mmBC=高80mmAD=把它加工成正方形零件使正方形的一边在BC上其余两个顶点分别在AB AC上这个正方形零件的边长是多少?类比探究(2)如图2 若这块锐角三角形ABC材料可以加工成3个相同大小的正方形零件请你探究高AD与边BC的数量关系并说明理由.拓展延伸(3)①如图3 若这块锐角三角形ABC材料可以加工成图中所示的4个相同大小的正方形零件则ADBC的值为_______(直接写出结果)②如图4 若这块锐角三角形ABC材料可以加工成图中所示的()3n m≥相同大小的正方形零件求ADBC的值.24 (2024·江西吉安·三模)课本再现 矩形的定义 有一个角是直角的平行四边形是矩形.定义应用(1)如图1 已知:在四边形ABCD 中 90A B C ∠=∠=∠=︒用矩形的定义求证:四边形ABCD 是矩形.(2)如图2 在四边形ABCD 中 90A B ∠=∠=︒ E 是AB 的中点 连接DE CE 且DE CE = 求证:四边形ABCD 是矩形.拓展延伸(3)如图3 将矩形ABCD 沿DE 折叠 使点A 落在BC 边上的点F 处 若图中的四个三角形都相似 求AB BC的值.25 (2024·江西吉安·一模)课本再现在学习了平行四边形的概念后进一步得到平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分.=(1)如图1 在平行四边形ABCD中对角线AC与BD交于点O 求证:OA OC =.OB OD知识应用=延长AC到E 使得(2)在ABC中点P为BC的中点.延长AB到D 使得BD AC∠=︒请你探究线段BE与线段AP之间的BACCE AB=连接DE.如图2 连接BE若60数量关系.写出你的结论并加以证明.26 (2024·江西九江·二模)问题提出在综合与实践课上 某数学研究小组提出了这样一个问题:如图1 在边长为4的正方形ABCD 的中心作直角EOF ∠ EOF ∠的两边分别与正方形ABCD 的边BC CD 交于点E F (点E 与点B C 不重合) 将EOF ∠绕点O 旋转.在旋转过程中 四边形OECF 的面积会发生变化吗?爱思考的浩浩和小航分别探究出了如下两种解题思路.浩浩:如图a 充分利用正方形对角线垂直 相等且互相平分等性质 证明了OEC OFD ≌ 则OEC OFD S S = OEC OCF OFD OCF OCD OECF S S S S S S =+=+=四边形.这样 就实现了四边形OECF 的面积向OCD 面积的转化.小航:如图b 考虑到正方形对角线的特征 过点O 分别作OG BC ⊥于点G OH CD ⊥于点H 证明OGE OHF ≌△△ 从而将四边形OECF 的面积转化成了小正方形OGCH 的面积.(1)通过浩浩和小航的思路点拨﹐我们可以得到OECF S =四边形__________ CE CF +=__________.类比探究(2)①如图⒉ 在矩形ABCD 中 3AB = 6AD = O 是边AD 的中点 90EOF ∠=︒ 点E 在AB 上 点F 在BC 上 则EB BF +=__________.②如图3 将问题中的正方形ABCD 改为菱形ABCD 且45ABC ∠=︒ 当45EOF ∠=︒时 其他条件不变 四边形OECF 的面积还是一个定值吗?若是 请求出四边形OECF 的面积 若不是 请说明理由.拓展延伸(3)如图4 在四边形ABCD 中 7AB = 2DC = 60BAD ∠=︒ 120BCD ∠=︒ CA 是BCD ∠的平分线 求四边形ABCD 的面积.27 (2024·江西九江·模拟预测)【课本再现】(1)如图1 四边形ABCD 是一个正方形 E 是BC 延长线上一点 且AC EC = 则DAE ∠的度数为 .【变式探究】(2)如图2 将(1)中的ABE 沿AE 折叠 得到AB E ' 延长CD 交B E '于点F 若2AB = 求B F '的长.【延伸拓展】(3)如图3 当(2)中的点E 在射线BC 上运动时 连接B B ' B B '与AE 交于点P .探究:当EC 的长为多少时 D P 两点间的距离最短?请求出最短距离.28 (2024·江西上饶·一模)课本再现:(1)如图1 ,D E 分别是等边三角形的两边,AB AC 上的点 且AD CE =.求证:CD BE =.下面是小涵同学的证明过程:证明:ABC 是等边三角形,60AC BC A ACB ∴=∠=∠=︒.AD CE =()SAS ADC CEB ∴≌CD BE ∴=.小涵同学认为此题还可以得到另一个结论:BFD ∠的度数是______迁移应用:(2)如图2 将图1中的CD 延长至点G 使FG FB = 连接,AG BG .利用(1)中的结论完成下面的问题.①求证:AG BE ∥②若25CF BF = 试探究AD 与BD 之间的数量关系.参考答案考点解读在中考数学中有这么一类题它是以点线几何图形的运动为载体集合多个代数知识几何知识及数学解题思想于一题的综合性试题它就是动态几何问题。

中考数学模拟测试题(附有答案)

中考数学模拟测试题(附有答案)

中考数学模拟测试题(附有答案)(满分:120分考试时间120分钟)第Ⅰ卷(选择题共30分)一选择题:本大题共10小题共30.0分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分选错不选或选出的答案超过一个均记零分. 211.下列实数中有理数是()A. √12B. √13C. √14D. √152.下列计算正确的是()A. a3+a2=a5B. a3÷a2=aC. 3a3⋅2a2=6a6D. (a−2)2=a2−43.如图AB//CD点E F在AC边上已知∠CED=70°∠BFC=130°则∠B+∠D的度数为()A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°(第3题图)4.如图是我们数学课本上采用的科学计算器面板利用该型号计算器计算√23cos35°按键顺序正确的是()A.B.C.D.5.如图二次函数y=ax2+bx+c的图象的对称轴为x=−12且经过点(−2,0)下列说法错误的是()A. bc<0B. a=bC. 当x1>x2≥−12时D. 不等式ax 2+bx +c <0的解集是−2<x <32(第5题图)6. 《九章算术》是古代中国第一部自成体系的数学专著 其中《卷第八方程》记载:“今有甲乙二人持钱不知其数 甲得乙半而钱五十 乙得甲太半而亦钱五十 问甲 乙持钱各几何?”译文是:今有甲 乙两人持钱不知道各有多少 甲若得到乙所有钱的12 则甲有50钱 乙若得到甲所有钱的23 则乙也有50钱.问甲 乙各持钱多少?设甲持钱数为x 钱 乙持钱数为y 钱 列出关于x y 的二元一次方程组是( )A. {x +2y =5032x +y =50B. {x +12y =5023x +y =50B. C. {x +12y =5032x +y =50D. {x +23y =5012x +y =507. 如图 直角坐标系中 以5为半径的动圆的圆心A 沿x 轴移动 当⊙A 与直线l :y =512x 只有一个公共点时 点A 的坐标为( )A. (−12,0)B. (−13,0)C. (±12,0)D. (±13,0)(第7题图)8. 已知反比例函数y =bx 的图象如图所示 则一次函数y =cx +a 和二次函数y =ax 2+bx +c 在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A. B.C. D.9. 对于任意的有理数a b 如果满足a 2+b 3=a+b 2+3那么我们称这一对数a b 为“相随数对” 记为(a,b).若(m,n)是“相随数对” 则3m +2[3m +(2n −1)]=( ) A. −2B. −1C. 2D. 310. 如图 在正方形ABCD 中 E F 分别是AB BC 的中点 CE DF 交于点G 连接AG.下列结论:①CE =DF ②CE ⊥DF ③∠AGE =∠CDF.其中正确的结论是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③(第10题图)第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二 填空题:本大题共8小题 其中11-14题每小题3分 15-18题每小题4分 共28分.只要求填写最后结果.11. “先看到闪电 后听到雷声” 那是因为在空气中光的传播速度比声音快.科学家发现 光在空气里的传播速度约为3×108米/秒 而声音在空气里的传播速度大约为3×102米/秒 在空气中声音的速度是光速的_______倍.(用科学计数法表示) 12. 分解因式:ax 2+2ax +a =______.13. “共和国勋章”获得者 “杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全作出了杰出贡献.全球共有40多个国家引种杂交水稻 中国境外种植面积达800万公顷.某村引进了甲 乙两种超级杂交水稻品种 在条件(肥力 日照 通风…)不同的6块试验田中同时播种并核定亩产 统计结果为:x 甲−=1042kg/亩 s 甲2=6.5 x 乙−=1042kg/亩 s 乙2=1.2 则______ 品种更适合在该村推广.(填“甲”或“乙”)14. 从不等式组{x −3(x −2)≤42+2x 3≥x −1的所有整数解中任取一个数 它是偶数的概率是______.15. 如图 △ABC 中 ∠B =30° 以点C 为圆心 CA 长为半径画弧 交BC 于点D 分别以点A D 为圆心大于12AD 的长为半径画弧两弧相交于点E 作射线CE 交AB 于点F FH ⊥AC 于点H.若FH =√2 则BF 的长为______.16.如图从一块直径为4dm的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形则此扇形的面积为______dm2.17.如图在Rt△OAB中∠AOB=90°OA=OB AB=1作正方形A1B1C1D1使顶点A1B1分别在OA OB上边C1D1在AB上类似地在Rt△OA1B1中作正方形A2B2C2D2在Rt△OA2B2中作正方形A3B3C3D3…依次作下去则第n个正方形A n B n C n D n的边长是______.(15题图)(16题图)(17题图)18.已知正方形ABCD的边长为3E为CD上一点连接AE并延长交BC的延长线于点F过点D作DG⊥AF交AF于点H交BF于点G N为EF的中点M为BD上一动点分别连接MC MN.若S△DCGS△FCE =14则MN+MC的最小值为______.(18题图)三解答题:本大题共7小题共62分.解答要写出必要的文字说明证明过程或演算步骤.19.(本题满分8分第(1)题3分第(2)题5分)(1)计算:(π−2021)0−3tan30°+|1−√3|+(12)−2.(2)先化简再求值:x−3x2−8x+16÷x−3x2−16−xx−4其中x=√2+4.20.(本题满分8分)为引导学生知史爱党知史爱国某中学组织全校学生进行“党史知识”竞赛该校德育处随机抽取部分学生的竞赛成绩进行统计将成绩分为四个等级:优秀良好一般不合格并绘制成两幅不完整的统计图.(第20题图)根据以上信息解答下列问题:(1)德育处一共随机抽取了______名学生的竞赛成绩在扇形统计图中表示“一般”的扇形圆心角的度数为______(2)将条形统计图补充完整(3)该校共有1400名学生估计该校大约有多少名学生在这次竞赛中成绩优秀?(4)德育处决定从本次竞赛成绩前四名学生甲乙丙丁中随机抽取2名同学参加全市“党史知识”竞赛请用树状图或列表法求恰好选中甲和乙的概率.21.(本题满分8分)如图△ABC内接于⊙O AB是⊙O的直径E为AB上一点BE=BC延长CE交AD于点D AD=AC.(1)求证:AD是⊙O的切线(2)若tan∠ACE=1OE=3求BC的长.3(第21题图)22.(本题满分8分)某工厂生产并销售A B两种型号车床共14台生产并销售1台A型车床可以获利10万元如果生产并销售不超过4台B型车床则每台B型车床可以获利17万元如果超出4台B型车床则每超出1台每台B型车床获利将均减少1万元.设生产并销售B型车床x台.(1)当x>4时完成以下两个问题:①请补全下面的表格:②若生产并销售B型车床比生产并销售A型车床获得的利润多70万元问:生产并销售B型车床多少台?(2)当0<x≤14时设生产并销售A B两种型号车床获得的总利润为W万元如何分配生产并销售AB两种车床的数量使获得的总利润W最大?并求出最大利润.23.(本题满分8分)如图在景区新建了一座垂直观光电梯.某测绘兴趣小组为测算电梯AC的高度测得斜坡AB=105米坡度i=1:2在B处测得电梯顶端C的仰角α=45°求观光电梯AC的高度.(参考数据:√2≈1.41√3≈1.73√5≈2.24.结果精确到0.1米)(第23题图)24.(本题满分10分)已知正方形ABCD E F为平面内两点.(第24题图)【探究建模】(1)如图1当点E在边AB上时DE⊥DF且B C F三点共线.求证:AE=CF【类比应用】(2)如图2当点E在正方形ABCD外部时DE⊥DF AE⊥EF且E C F三点共线.猜想并证明线段AE CE DE之间的数量关系【拓展迁移】(3)如图3当点E在正方形ABCD外部时AE⊥EC AE⊥AF DE⊥BE且D F E三点共线DE与AB交于G点.若DF=3AE=√2求CE的长.x2+bx+c与坐标轴交于A(0,−2)B(4,0) 25.(本题满分12分)如图在平面直角坐标系中抛物线y=12两点直线BC:y=−2x+8交y轴于点C.点D为直线AB下方抛物线上一动点过点D作x轴的垂线垂足为G DG分别交直线BC AB于点E F.x2+bx+c的表达式(1)求抛物线y=12(2)当GF=1时连接BD求△BDF的面积2(3)①H是y轴上一点当四边形BEHF是矩形时求点H的坐标②在①的条件下第一象限有一动点P满足PH=PC+2求△PHB周长的最小值.(第25题图)参考答案与解析1.【答案】C【解析】解:A.√12=√22不是有理数不合题意B.√13=√33不是有理数不合题意C.√14=12是有理数符合题意D.√15=√55不是有理数不合题意故选:C.2.【答案】B【解析】解:a3a2不是同类项因此不能用加法进行合并故A项不符合题意根据同底数幂的除法运算法则a3÷a2=a故B项符合题意根据单项式乘单项式的运算法则可得3a3⋅2a2=6a5故C项不符合题意根据完全平方公式展开(a−2)2=a2−4a+4故D项不符合题意.故选:B.3.【答案】C【解析】解:∵∠BFC=130°∴∠BFA=50°又∵AB//CD∴∠A+∠C=180°∵∠B+∠A+∠BFA+∠D+∠C+∠CED=360°∴∠B+∠D=60°故选:C.4.【答案】B【解析】解:根据计算器功能键正确的顺序应该是B.故选:B.5.【答案】D【解析】解:由图象可得b>0c<0则bc<0故选项A正确∵该函数的对称轴为x=−12∴−b2a =−12化简得b=a故选项B正确∵该函数图象开口向上 该函数的对称轴为x =−12 ∴x ≥−12时 y 随x 的增大而增大当x 1>x 2≥−12时 y 1>y 2 故选项C 正确 ∵图象的对称轴为x =−12 且经过点(−2,0) ∴图象与x 轴另一个交点为(1,0)不等式ax 2+bx +c <0的解集是−2<x <1 故选项D 错误 故选:D .6.【答案】B【解析】解:设甲 乙的持钱数分别为x y 根据题意可得:{x +12y =5023x +y =50故选:B .7.【答案】D【解析】解:当⊙A 与直线l :y =512x 只有一个公共点时 直线l 与⊙A 相切 设切点为B 过点B 作BE ⊥OA 于点E 如图∵点B 在直线y =512x 上 ∴设B(m,512m) ∴OE =−m在Rt △OEB 中 tan∠AOB =BEOE =512. ∵直线l 与⊙A 相切 ∴AB ⊥BO .在Rt△OAB中tan∠AOB=ABOB =512.∵AB=5∴OB=12.∴OA=√AB2+OB2=√52+122=13.∴A(−13,0).同理在x轴的正半轴上存在点(13,0).故选:D.8.【答案】D【解析】解:∵反比例函数的图象在二四象限∴b<0A∵二次函数图象开口向上对称轴在y轴右侧交y轴的负半轴∴a>0b<0c<0∴一次函数图象应该过第一二四象限A错误B∵二次函数图象开口向下对称轴在y轴右侧∴a<0b>0∴与b<0矛盾B错误C∵二次函数图象开口向下对称轴在y轴右侧∴a<0b>0∴与b<0矛盾C错误D∵二次函数图象开口向上对称轴在y轴右侧交y轴的负半轴∴a>0b<0c<0∴一次函数图象应该过第一二四象限D正确.故选:D.9.【答案】A【解析】解:因为(m,n)是“相随数对”所以m2+n3=m+n2+3所以3m+2n6=m+n5即9m+4n=0所以3m+2[3m+(2n−1)]=3m+2[3m+2n−1]=3m+6m+4n−2=9m+4n−2=0−2=−2故选:A.10.【答案】D【解析】解:∵四边形ABCD是正方形∴AB=BC=CD=AD∠B=∠BCD=90°∵E F分别是AB BC的中点∴BE=12AB CF=12BC∴BE=CF在△CBE与△DCF中{BC=CD∠B=∠BCD BE=CF∴△CBE≌△DCF(SAS)∴∠ECB=∠CDF CE=DF故①正确∵∠BCE+∠ECD=90°∴∠ECD+∠CDF=90°∴∠CGD=90°∴CE⊥DF故②正确∴∠EGD=90°在Rt△CGD中取CD边的中点H连接AH交DG于K ∴HG=HD=12CD∴Rt△ADH≌Rt△AGH(HL)∴AG=AD∴∠AGD=∠ADG∵∠AGE+∠AGD=∠ADG+∠CDF=90°∴∠AGE=∠CDF故③正确故选:D .11.【答案】1×10−6【解析】【解答】解:3×102米/秒÷(3×108)米/秒=10−6故答案为1×10−6.12.【答案】a(x +1)2【解析】解:ax 2+2ax +a=a(x 2+2x +1)--(提取公因式)=a(x +1)2.--(完全平方公式)13.【答案】乙【解析】解:∵x 甲−=1042kg/亩 x 乙−=1042kg/亩 s 甲2=6.5s 乙2=1.2∴x 甲−=x 乙− S 甲2>S 乙2∴产量稳定 适合推广的品种为乙故答案为:乙.14.【答案】25 【解析】解:∵{x −3(x −2)≤4①2+2x3≥x −1②由①得:x ≥1由②得:x ≤5∴不等式组的解集为:1≤x ≤5∴整数解有:1 2 3 4 5∴它是偶数的概率是25.故答案为25.15.【答案】2√2【解析】解:过F 作FG ⊥BC 于G由作图知 CF 是∠ACB 的角平分线∵FH ⊥AC 于点H.FH =√2∴FG=FH=√2∵∠FGB=90°∠B=30°.∴BF=2FG=2√2故答案为:2√2.16.【答案】2π【解析】解:连接AC∵从一块直径为4dm的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形即∠ABC=90°∴AC为直径即AC=4dm AB=BC(扇形的半径相等)∵AB2+BC2=22∴AB=BC=2√2dm∴阴影部分的面积是90⋅π⋅(2√2)2360=2π(dm2).故答案为:2π.17.【答案】13n【解析】解:法1:过O作OM⊥AB交AB于点M交A1B1于点N如图所示:∵A1B1//AB∴ON⊥A1B1∵△OAB为斜边为1的等腰直角三角形∴OM=12AB=12又∵△OA1B1为等腰直角三角形∴ON=12A1B1=12MN∴ON:OM=1:3∴第1个正方形的边长A1C1=MN=23OM=23×12=13同理第2个正方形的边长A2C2=23ON=23×16=132则第n个正方形A n B n D n C n的边长13n法2:由题意得:∠A=∠B=45°∴AC1=A1C1=C1D1=B1D1=BD1AB=1∴C1D1=13AB=13同理可得:C2D2=13A1B1=132AB=132依此类推C n D n=13n.故答案为13n.18.【答案】2√10【解析】解:∵四边形ABCD是正方形∴A点与C点关于BD对称∴CM=AM∴MN+CM=MN+AM≥AN∴当A M N三点共线时MN+CM的值最小∵AD//CF∴∠DAE=∠F∵∠DAE+∠DEH=90°∵DG⊥AF∴∠CDG+∠DEH=90°∴∠DAE=∠CDG∴∠CDG=∠F∴△DCG∽△FCE∵S△DCGS△FCE =14∴CDCF =12∵正方形边长为3∴CF=6∵AD//CF∴ADCF =DECE=12∴DE=1CE=2在Rt△CEF中EF2=CE2+CF2∴EF=√22+62=2√10∵N是EF的中点∴EN=√10在Rt△ADE中EA2=AD2+DE2∴AE=√32+12=√10∴AN=2√10∴MN+MC的最小值为2√10故答案为:2√10.19.(1)【答案】解:(π−2021)0−3tan30°+|1−√3|+(12)−2=1−3×√33+√3−1+4=1−√3+√3−1+4=4.(2)【答案】解:原式=x−3(x−4)2⋅(x+4)(x−4)x−3−xx−4=x+4x−4−xx−4=4x−4.把x=√2+4代入原式=√2+4−4=2√2.20.【答案】40108°【解析】解:(1)德育处一共随机抽取的学生人数为:16÷40%=40(名)则在条形统计图中成绩“一般”的学生人数为:40−10−16−2=12(名)∴在扇形统计图中成绩“一般”的扇形圆心角的度数为:360°×1240=108°故答案为:40108°(2)把条形统计图补充完整如下:(3)1400×1040=350(名)即估计该校大约有350名学生在这次竞赛中成绩优秀(4)画树状图如图:共有12种等可能的结果恰好选中甲和乙的结果有2种∴恰好选中甲和乙的概率为212=16.21.【答案】解:(1)∵AB是⊙O的直径∴∠ACB=90°即∠ACE+∠BCE=90°∵AD=AC BE=BC∴∠ACE=∠D∠BCE=∠BEC又∵∠BEC=∠AED∴∠AED+∠D=90°∴∠DAE=90°即AD⊥AE∵OA是半径∴AD是⊙O的切线(2)由tan∠ACE=13=tan∠D可设AE=a则AD=3a=AC ∵OE=3∴OA=a+3AB=2a+6∴BE=a+3+3=a+6=BC在Rt△ABC中由勾股定理得AB2=BC2+AC2即(2a+6)2=(a+6)2+(3a)2解得a1=0(舍去)a2=2∴BC=a+6=8.22.【答案】解:(1)①由题意得生产并销售B型车床x台时生产并销售A型车床(14−x)台当x>4时每台B型车床可以获利[17−(x−4)]=(21−x)万元.故答案应为:14−x21−x②由题意得方程10(14−x)+70=[17−(x−4)]x解得x1=10x2=21(舍去)答:生产并销售B型车床10台(2)当0<x≤4时总利润W=10(14−x)+17x整理得W=7x+140∵7>0∴当x=4时总利润W最大为7×4+140=168(万元)当x>4时总利润W=10(14−x)+[17−(x−4)]x整理得W=−x2+11x+140∵−1<0=5.5时总利润W最大∴当x=−112×(−1)又由题意x只能取整数∴当x=5或x=6时∴当x=5时总利润W最大为−52+11×5+140=170(万元)又∵168<170∴当x=5或x=6时总利润W最大为170万元而14−5=914−6=8答:当生产并销售A B两种车床各为9台5台或8台6台时使获得的总利润W最大最大利润为170万元.23.【答案】解:过B作BM⊥水平地面于M BN⊥AC于N如图所示:则四边形AMBN是矩形∴AN=BM BN=MA∵斜坡AB=105米坡度i=1:2=BMAM∴设BM=x米则AM=2x米∴AB=√BM2+AM2=√x2+(2x)2=√5x=105∴x=21√5∴AN=BM=21√5(米)BN=AM=42√5(米)在Rt△BCN中∠CBN=α=45°∴△BCN是等腰直角三角形∴CN=BN=42√5(米)∴AC=AN+CN=21√5+42√5=63√5≈141.1(米)答:观光电梯AC的高度约为141.1米.24.【答案】(1)证明:如图1中∵四边形ABCD是正方形∴DA=DC∠A=∠ADC=∠DCB=∠DCF=90°∵DE⊥DF∴∠EDF=∠ADC=90°∴∠ADE=∠CDF在△DAE和△DCF中{∠ADE=∠CDF DA=DC∠A=∠DCF∴△DAE≌△DCF(ASA)∴AE=CF.(2)解:结论:EA+EC=√2DE.理由:如图2中连接AC交DE于点O过点D作DK⊥EC于点K DJ⊥EA交EA的延长线于点J.∵四边形ABCD是正方形△DEF是等腰直角三角形∴∠DAO=∠OEC=45°∵∠AOD=∠EOC∴△AOD∽△EOC∴AOEO =ODOC∴AOOD =OEOC∵∠AOE=∠DOC∴△AOE∽△DOC∴∠AEO=∠DCO=45°∴∠DEJ=∠DEK∵∠J=∠DKE=90°ED=ED∴△EDJ≌△EDK(AAS)∴EJ=EK DJ=DK∵∠J=∠DKC=90°DJ=DK DA=DC∴Rt△DJA≌Rt△DKC(HL)∴AJ=CK∴EA+EC=EJ−AJ+EK+CK=2EJ∵DE=√2EJ∴EA+EC=√2DE.(3)解:如图3中连接AC取AC的中点O连接OE OD.∵四边形ABCD是正方形AE⊥EC∴∠AEC=∠ADC=90°∵OA=OC∴OD=OA=OC=OE∴A E C D四点共圆∴∠AED=∠ACD=45°∴∠AEC=∠DEC=45°由(2)可知AE+EC=√2DE∵AE⊥AF∴∠EAF=90°∴∠AEF=∠AFE=45°∴AE=AF=√2∴EF=√2AE=2∵DF=3∴DE=5∴√2+EC=5√2∴EC=4√2.25.【答案】解:(1)∵抛物线y=12x2+bx+c过A(0,−2)B(4,0)两点∴{c=−28+4b+c=0解得{b=−32 c=−2∴y=12x2−32x−2.(2)∵B(4,0)A(0,−2)∴OB=4OA=2∵GF⊥x轴OA⊥x轴在Rt△BOA和Rt△BGF中tan∠ABO=OAOB =GFGB即24=12GB∴GB=1∴OG=OB−GB=4−1=3当x=3时y D=12×9−32×3−2=−2∴D(3,−2)即GD=2∴FD=GD−GF=2−12=32∴S△BDF=12⋅DF⋅BG=12×32×1=34.(3)①如图1中过点H作HM⊥EF于M ∵四边形BEHF是矩形∴EH//BF EH=BF∴∠HEF=∠BFE∵∠EMH=∠FGB=90°∴△EMH≌△FGB(AAS)∴MH=GB EM=FG∵HM=OGOB=2∴OG=GB=12∵A(0,−2)B(4,0)x−2∴直线AB的解析式为y=12a−2)设E(a,−2a+8)F(a,12由MH=BG得到a−0=4−a∴a=2∴E(2,4)F(2,−1)∴FG=1∵EM=FG∴4−y H=1∴y H=3∴H(0,3).②如图2中BH=√OH2+OB2=√32+42=5∵PH=PC+2∴△PHB的周长=PH+PB+HB=PC+2+PB+5=PC+PB+7要使得△PHB的周长最小只要PC+PB的值最小∵PC+PB≥BC∴当点P在BC上时PC+PB=BC的值最小∵BC=√OC2+OB2=√82+42=4√5∴△PHB的周长的最小值为4√5+7.第21页共21页。

重庆市中考数学模拟试卷含答案

重庆市中考数学模拟试卷含答案

重庆市中考数学模拟试卷含答案一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.在﹣1,0,2,四个数中,最大的数是()A.﹣1B.0C.2D.2.下列航空公司的标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.计算(﹣ab2)3的结果是()A.﹣a3b5B.﹣a3b6C.﹣ab6D.﹣3ab24.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对长江水质情况的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某班40名同学体重情况的调查D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查5.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则m2﹣cd+值为()A.﹣3B.3C.﹣5D.3或﹣56.在函数中,自变量x的取值范围是()A.x≥﹣1B.x>﹣1且x≠C.x≥﹣1且x≠D.x>﹣17.已知△ABC,D,E分别在AB,AC边上,且DE∥BC,AD=2,DB=3,△ADE面积是4,则四边形DBCE的面积是()A.6B.9C.21D.258.已知m=,则以下对m的值估算正确的()A.2<m<3B.3<m<4C.4<m<5D.5<m<69.下列图案是用长度相同的火柴按一定规律拼搭而成,图案①需8根火柴,图案②需15根火柴,…,按此规律,图案n需几根火柴棒()A.2+7n B.8+7n C.4+7n D.7n+110.如图,菱形ABCD的边长为4cm,∠A=60°,弧BD是以点A为圆心,AB长为半径的弧,弧CD是以点B为圆心,BC长为半径的弧,则阴影部分的面积为()A.2cm2B.4cm2C.4cm2D.πcm211.如图,旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上,旗杆与地面垂直,在教学楼底部E 点处测得旗杆顶端的仰角∠AED=58°,升旗台底部到教学楼底部的距离DE=7米,升旗台坡面CD的坡度i=1:0.75,坡长CD=2米,若旗杆底部到坡面CD的水平距离BC=1米,则旗杆AB 的高度约为()(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.6)A.12.6米B.13.1米C.14.7米D.16.3米12.若数a使关于x的分式方程+=的解为正数,使关于y的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之积是()A.360B.90C.60D.15二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)13.可燃冰是一种新型能源,它的密度很小,1cm3可燃冰的质量仅为0.00092kg.数字0.00092用科学记数法表示是.14.计算:+(π﹣3)0﹣(﹣)﹣2=.15.如图,BD是⊙O的直径,点A、C在圆周上,∠CBD=20°,则∠A的度数为.16.中秋节是我国四大传统文化节日之一,为每年的农历八月十五,自古以来都有赏月吃月饼的习俗,重庆某大型超市为了了解市民对“云腿”月饼的喜好程度,特意在三峡广场做了试吃及问卷调查活动,将市民对“云腿”月饼的喜好程度分为“A非常喜欢”、“B比较喜欢”、“C感觉一般”、“D不太喜欢”四个等级,并将四个等级分别计分为:A等级10分,B等级8分,C等级5分,D等级2分,根据调查结果绘制出如图所示的条形统计图,请问喜好“云腿”程度的平均分是分.17.牛牛和峰峰在同一直线跑道AB上进行往返跑,牛牛从起点A出发,峰峰在牛牛前方C处与牛牛同时出发,当牛牛超越峰峰到达终点B处时,休息了100秒才又以原速返回A地,而峰峰到达终点B处后马上以原来速度的3.2倍往回跑,最后两人同时到达A地,两人距B地的路程记为y (米),峰峰跑步时间记为x(秒),y和x的函数关系如图所示,则牛牛和峰峰第一次相遇时他们距A点米.18.在正方形ABCD中,AB=4,E为BC中点,连接AE,点F为AE上一点,FE=2,FG⊥AE 交DC于G,将GF绕着G点逆时针旋转使得F点正好落在AD上的点H处,过点H作HN⊥HG交AB于N点,交AE于M点,则SMNF=.△三.解答题(共6小题,满分16分)19.如图,等腰Rt△ABC的顶点B落在直线l2上,若∠=75°,∠2=60°.求证:l1∥l2.20.目前“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,某校九年级数学兴趣小组的同学随机调查了若干名家长对“中学生带手机的”的态度(态度分为:A.无所谓;B.基本赞成;C.赞成;D.反对).并将调查结果绘制成频数折线统计图1和扇形统计图2(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了多少名名中学生家长;(2)求出图2中扇形C所对的圆心角的度数,并将图1补充完整;(3)在此次调查活动中,初三(1)班有A1、A2两位家长对中学生带手机持反对态度,初三(2)班有B1、B2两位学生家长对中学生带手机也持反对态度,现从这4位家长中选2位家长参加学校组织的家校活动,用列表法或画树状图的方法求出选出的2人来自不同班级的概率.21.化简:(1)(x﹣2y)2﹣(x+4y)(y﹣x);(2)().22.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+b与双曲线y=相交于A,B两点,已知A(2,5).求:(1)b和k的值;(2)△OAB的面积.23.随着经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,汽车消费成为新亮点.抽样调查显示,截止2008年底全市汽车拥有量为14.4万辆.已知2006年底全市汽车拥有量为10万辆.(1)求2006年底至2008年底我市汽车拥有量的年平均增长率;(2)为保护城市环境,要求我市到2010年底汽车拥有量不超过15.464万辆,据估计从2008年底起,此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%,那么每年新增汽车数量最多不超过多少辆?(假定每年新增汽车数量相同)24.如图,AB∥DE,点F、C在AD上,AB=DE,且AF=FC=CD.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)延长EF与AB相交于点G,G为AB的中点,FG=4,求EG的长.四.解答题(共2小题,满分22分)25.在任意n(n>1且为整数)位正整数K的首位后添加6得到的新数叫做K的“顺数”,在K的末位前添加6得到的新数叫做K的“逆数”.若K的“顺数”与“逆数”之差能被17整除,称K是“最佳拍档数”.比如1324的“顺数”为16324,1324的“逆数”为13264,1324的“顺数”与“逆数”之差为16324﹣13264=3060,3060÷17=180,所以1324是“最佳拍档数”.(1)请根据以上方法判断31568(填“是”或“不是”)“最佳拍档数”;若一个首位是5的四位“最佳拍档数”N,其个位数字与十位数字之和为8,且百位数字不小于十位数字,求所有符合条件的N的值.(2)证明:任意三位或三位以上的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除.26.如图1,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(﹣1,0)和点B(3,0).(1)求该抛物线所对应的函数解析式;(2)如图2,该抛物线与y轴交于点C,顶点为F,点D(2,3)在该抛物线上.①求四边形ACFD的面积;②点P是线段AB上的动点(点P不与点A、B重合),过点P作PQ⊥x轴交该抛物线于点Q,连接AQ、DQ,当△AQD是直角三角形时,求出所有满足条件的点Q的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得﹣1<0<<2,故在﹣1,0,2,四个数中,最大的数是2.故选:C.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.【分析】根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.【分析】根据积的乘方与幂的乘方计算可得.【解答】解:(﹣ab2)3=(﹣a)3•(b2)3=﹣a3b6,故选:B.【点评】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解题的关键是熟练掌握幂的乘方与积的乘方的计算公式.4.【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【解答】解:A:长江水污染的情况,由于范围较大,适合用抽样调查;故此选项错误;B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,数量较大;不容易掌控,适合抽样调查,故此选项错误;C:对某班40名同学体重情况的调查,数量少,范围小,采用全面调查;故此选项正确;D:对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查,具有破坏性,应选择抽样调查;故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了适合普查的方式,一般有以下几种:①范围较小;②容易掌控;③不具有破坏性;④可操作性较强.基于以上各点,“了解全班同学本周末参加社区活动的时间”适合普查,其它几项都不符合以上特点,不适合普查.5.【分析】由题意得a+b=0,cd=1,m=±2,由此可得出代数式的值.【解答】解:由题意得:a+b=0,cd=1,m=±2代数式可化为:m2﹣cd=4﹣1=3故选:B.【点评】本题考查代数式的求值,根据题意得出a+b=0,cd=1,m=±2的信息是关键.6.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:由题意得,x+1≥0且2x﹣1≠0,解得x≥﹣1且x≠.故选:C.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.7.【分析】先判断△ADE∽△ABC,再根据相似三角形的面积之比=相似比的平方即可得到结论.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AD=2,DB=3,∴==,∴=()2=,∵△ADE的面积是4,∴△ABC的面积是25,∴四边形DBCE的面积是25﹣4=21,故选:C.【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的面积的比等于相似比的平方是解题的关键.8.【分析】估算确定出m的范围即可.【解答】解:m=+=2+,∵1<3<4,∴1<<2,即3<2+<4,则m的范围为3<m<4,故选:B.【点评】此题考查了估算无理数的大小,弄清估算的方法是解本题的关键.9.【分析】根据图案①、②、③中火柴棒的数量可知,第1个图形中火柴棒有8根,每多一个多边形就多7根火柴棒,由此可知第n个图案需火柴棒8+7(n﹣1)=7n+1根.【解答】解:∵图案①需火柴棒:8根;图案②需火柴棒:8+7=15根;图案③需火柴棒:8+7+7=22根;…∴图案n需火柴棒:8+7(n﹣1)=7n+1根;故选:D.【点评】此题主要考查了图形的变化类,解决此类题目的关键在于图形在变化过程中准确抓住不变的部分和变化的部分,变化部分是以何种规律变化.10.【分析】连接BD,判断出△ABD是等边三角形,根据等边三角形的性质可得∠ABD=60°,再求出∠CBD=60°,然后求出阴影部分的面积=SABD,计算即可得解.△【解答】解:如图,连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∵∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=60°,又∵菱形的对边AD∥BC,∴∠ABC=180°﹣60°=120°,∴∠CBD=120°﹣60°=60°,∴S阴影=S扇形BDC﹣(S扇形ABD﹣S△ABD),=S△ABD,=×4×=4cm2.故选:B.【点评】本题考查了菱形的性质,扇形的面积的计算,熟记性质并作辅助线构造出等边三角形是解题的关键.11.【分析】如图延长AB交ED的延长线于M,作CJ⊥DM于J.则四边形BMJC是矩形.在Rt △CDJ中求出CJ、DJ,再根据,tan∠AEM=构建方程即可解决问题;【解答】解:如图延长AB交ED的延长线于M,作CJ⊥DM于J.则四边形BMJC是矩形.在Rt△CJD中,==,设CJ=4k,DJ=3k,则有9k2+16k2=4,∴k=,∴BM=CJ=,BC=MJ=1,DJ=,EM=MJ+DJ+DE=,在Rt△AEM中,tan∠AEM=,∴1.6=,解得AB≈13.1(米),故选:B.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.12.【分析】表示出分式方程的解,由分式方程解为正数,得到a的取值范围;不等式组变形后,根据不等式组无解,确定出a的范围,进而求出a的值,得到所有满足条件的整数a的值之积.【解答】解:分式方程去分母得:2a﹣8=x﹣3,解得:x=2a﹣5,由分式方程的解为正数,得到2a﹣5>0且2a﹣5≠3,解得:a>且a≠4;不等式组整理得:,由不等式组无解,得到5﹣2a≥﹣7,即a≤6,∴a的取值范围是:<a≤6且a≠4,∴满足条件的整数a的值为3,5,6,∴整数a的值之积是90.故选:B.【点评】此题考查了分式方程的解以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.解题时注意:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)13.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00092=9.2×10﹣4,故答案为:9.2×10﹣4.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14.【分析】原式利用算术平方根定义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=4+1﹣9=﹣4,故答案为:﹣4【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.【分析】根据直径所对的圆周角是直角,得∠BCD=90°,然后由直角三角形的两个锐角互余、同弧所对的圆周角相等求得∠A=∠D=70°.【解答】解:∵BD是⊙O的直径,∴∠BCD=90°(直径所对的圆周角是直角),∵∠CBD=20°,∴∠D=70°(直角三角形的两个锐角互余),∴∠A=∠D=70°(同弧所对的圆周角相等);故答案是:70°.【点评】本题考查了圆周角定理.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.16.【分析】根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可得出答案.【解答】解:根据题意知喜好“云腿”程度的平均分是=7.4(分),故答案为:7.4.【点评】此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式和从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.17.【分析】根据题意和函数图象中的数据可以分别求得峰峰和牛牛的速度,进而求得他们第一次相遇的时刻,从而可以求得牛牛和峰峰第一次相遇时他们距A点的距离.【解答】解:由图象可得,牛牛的速度为:800÷(300﹣100)=4米/秒,设峰峰从C到B的速度为a米/秒,,解得,a=1.5米/秒,设牛牛和峰峰第一相遇的时刻为第t秒,4t=1.5t+(800﹣500),解得,t=120,∴牛牛和峰峰第一次相遇时他们距A点的距离是:4×120=480米,故答案为:480【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18.【分析】作过B作BP⊥AE于P,根据勾股定理计算BE=BC=2,AE==10,得B,F,G共线,作辅助线,构建直角三角形,利用同角的三角函数得:FQ=,BQ=,分别计算FS、GS、DG、DH、AH、AN的长,利用面积差SMNF=S△ANF﹣S△AMN求值△【解答】解:过B作BP⊥AE于P,∵正方形ABCD中,AB=4,E为BC中点,∴BE=BC=2,∴AE==10,∴BP===4,∴PE===2,∴EF=EP,∴F与P重合,∴B,F,G共线,过F作OS⊥DC,交AB于O,DC于S,则OS⊥AB,过F作FQ⊥BC于Q,sin∠FBE==,=,∴FQ=,∴BQ=,易得矩形OFQB,∴FO=BQ=,∴FS=4﹣=,AO=AB﹣OB=4﹣=,∵GF⊥AE,∴∠AFG=90°,∴∠GFS+∠AFH=∠AFH+∠FAH,∴∠GFS=∠FAB,∴tan∠FAB=tan∠GFS==,∴=,∴GS=,∴DG=DS﹣GS=AO﹣GS=﹣=2,∵GH=GF,∴DH2+DG2=GS2+FS2,∴DH2+(2)2=()2+()2,∴DH=4,∴AH=4﹣4,tan∠ANH=tan∠DHG==,=,AN=,过M作MR⊥AB于R,设MR=x,则AR=2x,tan∠ANH=tan∠DHG==,∴=,∴RN=,由AR+RN=AN得:2x+=,x=6﹣2,∴MR=6﹣2,∴SMNF=S△ANF﹣S△AMN=AN•FO﹣AN•MR=AN(FO﹣MR)=××(﹣△6+2)=.故答案为:.【点评】本题考查了正方形的性质、旋转的性质、三角函数、勾股定理等知识,在四边形的计算中,常运用同角的三角函数或勾股定理列式求线段的长,也可以利用证明两三角形相似求线段的长,相比较而言,利用同角的三角函数比较简单,本题计算量大,有难度.三.解答题(共6小题,满分16分)19.【分析】根据平角的定义得到∠3=75°,根据平行线的判定定理即可得到结论.【解答】证明:∵∠2=60°∠ABC=45°,∴∠3=75°,∵∠1=75°,∴∠3=∠1,∴l1∥l2.【点评】本题考查了平行线的判定,等腰直角三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.20.【分析】(1)用D类的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;(2)用360°乘以C类所占的百分比得到扇形C所对的圆心角的度数,再用200乘以C类所占的百分比得到C类人数,然后补全图1;(3)画树状图展示所有12种等可能结果,再找出2人来自不同班级的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)120÷60%=200(人),所以调查的家长数为200人;(2)扇形C所对的圆心角的度数=360°×(1﹣20%﹣15%﹣60%)=18°,C类的家长数=200×(1﹣20%﹣15%﹣60%)=10(人),补充图为:(3)设初三(1)班两名家长为A1、A2,初三(2)班两名家长为B1,B2,画树状图为共有12种等可能结果,其中2人来自不同班级共有8种,所以2人来自不同班级的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.也考查了扇形统计图.21.【分析】(1)先利用完全平方公式和多项式乘多项式法则计算,再去括号、合并同类项即可得;(2)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=x2﹣4xy+4y2﹣(xy﹣x2+4y2﹣4xy)=x2﹣4xy+4y2﹣xy+x2﹣4y2+4xy=2x2﹣xy;(2)原式=[﹣]÷(﹣)=÷=•=﹣=﹣【点评】本题主要考查整式和分式的混合运算,解题的关键是掌握整式和分式混合运算顺序和运算法则.22.【分析】(1)由直线y=x+b与双曲线y=相交于A,B两点,A(2,5),即可得到结论;(2)过A作AD⊥y轴于D,BE⊥y轴于E根据y=x+3,y=,得到B(﹣5,﹣2),C(﹣3,0),求出OC=3,然后根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)∵直线y=x+b与双曲线y=相交于A,B两点,已知A(2,5),∴5=2+b,5=.解得:b=3,k=10.(2)如图,过A作AD⊥y轴于D,过B作BE⊥y轴于E,∴AD=2.∵b=3,k=10,∴y=x+3,y=.由得:或,∴B点坐标为(﹣5,﹣2).∴BE=5.设直线y=x+3与y轴交于点C.∴C点坐标为(0,3).∴OC=3.∴SAOC=OC•AD=×3×2=3,△SBOC=OC•BE=×3×5=.△∴SAOB=S△AOC+S△BOC=.△【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点,三角形面积的计算,正确的识别图形是解题的关键.23.【分析】(1)主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率)解决问题;(2)参照增长率问题的一般规律,表示出2010年的汽车拥有量,然后根据关键语列出不等式来判断正确的解.【解答】解:(1)设年平均增长率为x,根据题意得:10(1+x)2=14.4,解得x=﹣2.2(不合题意舍去)x=0.2,答:年平均增长率为20%;(2)设每年新增汽车数量为y万辆,根据题意得:2009年底汽车数量为14.4×90%+y,2010年底汽车数量为(14.4×90%+y)×90%+y,∴(14.4×90%+y)×90%+y≤15.464,∴y≤2.答:每年新增汽车数量最多不超过2万辆.【点评】本题是增长率的问题,要记牢增长率计算的一般规律,然后读清题意找准关键语.24.【分析】(1)要证△ABC≌△DEF,只要证易证AC=DF,∠A=∠D即可;(2)由(1)可得EF=BC,根据三角形中位线性质可知BC=2FG=8,由EG=EF+FG计算即可.【解答】(1)证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵AF=FC=CD∴AC=DF,在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SAS),(2)解:∵AF=FC,∴F为AC中点,又∵G为AB中点,∴GF为△ABC的中位线,∴BC=2GF=8,又∵△ABC≌△DEF,∴EF=BC=8,∴EG=EF+FG=BC+FG=8+4=12,【点评】本题考查了平行线的性质、三角形全等的判定与性质以及三角形的中位线的性质,题目比较简单.利用全等三角形的性质解答是此题的关键.四.解答题(共2小题,满分22分)25.【分析】(1)根据定义表示31568的“顺数”与“逆数”,计算它们的差能否被17整除,可判断31568是“最佳拍档数”;根据定义设这个首位是5的四位“最佳拍档数”N,并表示出来,计算的它的“顺数”与“逆数”之差,根据“最佳拍档数”的定义,分情况讨论可得结论;(2)先证明三位的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除,再证明四位的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除,同理可得结论.【解答】(1)解:31568的“顺数”为361568,31568的“逆数”为315668,31568的“顺数”与“逆数”之差为361568﹣315668=45900,45900÷17=2700,所以31568是“最佳拍档数”;设“最佳拍档数”N的十位数字为x,百位数字为y,则个位数字为8﹣x,y≥x,N=5000+100y+10x+8﹣x=100y+9x+5008,∵N是四位“最佳拍档数”,∴50000+6000+100y+10x+8﹣x﹣[50000+1000y+100x+60+8﹣x],=6000+100y+9x+8﹣1000y﹣100x﹣68+x,=5940﹣90x﹣900y,=90(66﹣x﹣10y),∴66﹣x﹣10y能被17整除,①x=2,y=3时,66﹣x﹣10y=34,能被17整除,此时N为5326;②x=3,y=8时,66﹣x﹣10y=﹣17,能被17整除,此时N为5835;③x=5,y=1时,66﹣x﹣10y=51,能被17整除,但x>y,不符合题意;④x=6,y=6时,66﹣x﹣10y=0,能被17整除,此时N为5662;⑤x=8,y=3时,66﹣x﹣10y=28,不能被17整除,但x>y,不符合题意;⑥当x=9,y=4时,66﹣x﹣10y=17,能被17整除,但x>y,不符合题意;综上,所有符合条件的N的值为5326,5835,5662;故答案为:是;(2)证明:设三位正整数K的个位数字为x,十位数字为y,百位数字为z,它的“顺数”:1000z+600+10y+x,它的“逆数”:1000z+100y+60+x,∴(1000z+600+10y+x)﹣(1000z+100y+60+x)=540﹣90y=90(6﹣y),∴任意三位正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除,设四位正整数K的个位数字为x,十位数字为y,百位数字为z,千位数字为a,∴(10000a+6000+100z+10y+x)﹣(10000a+1000z+100y+60+x)=5940﹣900z﹣90y=90(66﹣10z ﹣y),∴任意四位正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除,同理得:任意三位或三位以上的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除.【点评】本题主要考查了“顺数”、“逆数”、“最佳拍档数”的定义及应用,熟练掌握几位数的表示方法,理解新定义,计算“顺数”与“逆数”之差,分解因式是解题的关键.26.【分析】(1)由A、B两点的坐标,利用待定系数法即可求得抛物线解析式;(2)①连接CD,则可知CD∥x轴,由A、F的坐标可知F、A到CD的距离,利用三角形面积公式可求得△ACD和△FCD的面积,则可求得四边形ACFD的面积;②由题意可知点A处不可能是直角,则有∠ADQ=90°或∠AQD=90°,当∠ADQ=90°时,可先求得直线AD解析式,则可求出直线DQ解析式,联立直线DQ和抛物线解析式则可求得Q点坐标;当∠AQD=90°时,设Q(t,﹣t2+2t+3),设直线AQ的解析式为y=k1x+b1,则可用t表示出k′,设直线DQ解析式为y=k2x+b2,同理可表示出k2,由AQ⊥DQ则可得到关于t的方程,可求得t的值,即可求得Q点坐标.【解答】解:(1)由题意可得,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)①∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴F(1,4),∵C(0,3),D(2,3),∴CD=2,且CD∥x轴,∵A(﹣1,0),∴SACFD=S△ACD+S△FCD=×2×3+×2×(4﹣3)=4;四边形②∵点P在线段AB上,∴∠DAQ不可能为直角,∴当△AQD为直角三角形时,有∠ADQ=90°或∠AQD=90°,i.当∠ADQ=90°时,则DQ⊥AD,∵A(﹣1,0),D(2,3),∴直线AD解析式为y=x+1,∴可设直线DQ解析式为y=﹣x+b′,把D(2,3)代入可求得b′=5,∴直线DQ解析式为y=﹣x+5,联立直线DQ和抛物线解析式可得,解得或,∴Q(1,4);ii.当∠AQD=90°时,设Q(t,﹣t2+2t+3),设直线AQ的解析式为y=k1x+b1,把A、Q坐标代入可得,解得k1=﹣(t﹣3),设直线DQ解析式为y=k2x+b2,同理可求得k2=﹣t,∵AQ⊥DQ,∴k1k2=﹣1,即t(t﹣3)=﹣1,解得t=,当t=时,﹣t2+2t+3=,当t=时,﹣t2+2t+3=,∴Q点坐标为(,)或(,);综上可知Q点坐标为(1,4)或(,)或(,).【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、三角形的面积、二次函数的性质、直角三角形的性质及分类讨论思想等知识.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)①中注意把四边形转化为两个三角形,在②利用互相垂直直线的性质是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.。

中考数学模拟考试卷(有答案解析)

中考数学模拟考试卷(有答案解析)

中考数学模拟考试卷(有答案解析)一、选择题1.9的算术平方根是()A. ±3B. 3C. −3D. √32.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,数据499.5亿用科学记数法应表示为()A. 4.995×1010B. 49.95×1010C. 0.4995×1011D. 4.995×1011图象上,则y1,y2,y3的大小关系为()3.已知(−2,y1),(−3,y2),(2,y3)在反比例函数y=−0.8xA. y1>y2>y3B. y1>y3>y2C. y3>y2>y1D. y3>y1>y24.某班篮球爱好小组10名队员进行定点投篮练习,每人投篮20次,将他们投中的次数进行统计,制成如表:投中次数121315161718人数123211则关于这10名队员投中次数组成的数据,下列说法错误的是()A. 平均数为15B. 中位数为15C. 众数为15D. 方差为55.利用配方法将二次函数y=x2+2x+3化为y=a(x−ℎ)2+k(a≠0)的形式为()A. y=(x−1)2−2B. y=(x−1)2+2C. y=(x+1)2+2D. y=(x+1)2−26.下列关于x的方程中一定没有实数根的是()A. x2−x−1=0B. 4x2−6x+9=0C. x2=−xD. x2−mx−2=07.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF//BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列四个结论:①EF=BE+CF;∠A;②∠BOC=90°+12③点O到△ABC各边的距离相等;④设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn.其中正确的结论是()A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④8.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是()A. 对角线互相平分B. 对角线互相垂直C. 对角线相等D. 对角线互相垂直且相等9.如图,已知⊙O的弦AB、CD相交于点P,PA=4cm,PB=3cm,PC=6cm,EA切⊙O于点A,AE与CD的延长线交于点E,若AE=2√5cm,则PE的长为()A. 4cmB. 3cmC. 5cmD. √2cm10.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△ABC的边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=x,△BDP的面积为y,则y与x函数关系的图象大致是()A. B. C. D.二、填空题11.分解因式:x2﹣9y2=.12.在一个不透明纸箱中放有除了数字不同外,其它完全相同的2张卡片,分别标有数字1、2,从中任意摸出一张,放回搅匀后再任意摸出一张,两次摸出的数字之积为偶数的概率为.13.如图,在△ABC中,分别以A、B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交于P、Q两点,直线PQ交BC于点D,连接AD;再分别以A、C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧交于M,N两点,直线MN 交BC于点E,连接AE.若CD=11,△ADE的周长为17,则BD的长为.14.如图,A、B是函数y=(x>0)图象上两点,作PB∥y轴,PA∥x轴,PB与PA交于点P,若S△BOP=2,则S△ABP=.15.如图,△ABO中,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,边AB与⊙O相切于点A,把△ABO绕点A逆时针旋转得到△AB'O',点O的对应点O'恰好落在⊙O上,则sin∠B'AB的值是.三、解答题16.解方程:x2+2x﹣3=0(公式法)17.某校760名学生参加植树活动,要求每人植树的范围是2≤x≤5棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:2棵;B:3棵;C:4棵;D:5棵,将各类的人数绘制成扇形统计图(如图2)和条形统计图(如图1).回答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)被调查学生每人植树量的众数、中位数分别是多少?(3)估计该校全体学生在这次植树活动中共植树多少棵?18.在坐标系中作出函数y=x+2的图象,根据图象回答下列问题:(1)方程x+2=0的解是;(2)不等式x+2>1的解;(3)若﹣2≤y≤2,则x的取值范围是.19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E是BC的中点,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若CD=3cm,DE=cm,求⊙O直径的长.20.某中学计划购买A、B两种学习用品奖励学生,已知购买一个A比购买一个B多用20元,若用400元购买A的数量是用160元购买B数量的一半.(1)求A、B两种学习用品每件各需多少元?(2)经商谈,商店给该校购买一个A奖品赠送一个B奖品的优惠,如果该校需要B奖品的个数是A奖品个数的2倍还多8个,且该学校购买A、B两种奖品的总费用不超过670元,那么该校最多可购买多少个A奖品?21.在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+4(a<0)的图象与x轴交于点A(﹣2,0)和点B(4,0),与y轴交于点C,直线BC与对称轴于点D.(1)求二次函数的解析式.(2)若抛物线y=ax2+bx+4(a<0)的对称轴上有一点M,以O、C、D、M四点为顶点的四边形是平行四边形时,求点M的坐标.(3)将抛物线y=ax2+bx+4(a<0)向右平移2个单位得到新抛物线,新抛物线与原抛物线交于点E,点F是新抛物线的对称轴上的一点,点G是坐标平面内一点,当以D、E、F、G四点为顶点的四边形是菱形时,求点F的坐标.22.如图1,在正方形ABCD中,E为边AD上的一点,连结CE,过D作DF⊥CE于点G,DF交边AB于点F.已知DG=4,CG=16.(1)EG的长度是.(2)如图2,以G为圆心,GD为半径的圆与线段DF、CE分别交于M、N两点.①连结CM、BM,若点P为BM的中点,连结CP,求证∠BCP=∠MCP.②连结CN、BN,若点Q为BN的中点,连结CQ,求线段CQ的长.参考答案与解析一、选择题1.B试题分析:根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为正数,由此即可求出9的算术平方根.∵32=9,∴9的算术平方根是3.故选:B.2.A解:499.5亿=49950000000=4.995×1010,故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.3.A解:当x=−2时,y1=−0.8−2=615;当x=−3时,y2=−0.8−3=415;当x=2时,y3=−0.82=−0.4,所以y1>y2>y3.故选:A.分别把x=−2、−3、2代入反比例函数解析式计算出y1,y2,y3的值,从而得到它们的大小关系.4.D解:这组数据的平均数为12+13×2+15×3+16×2+17+1810=15,故A选项正确,不符合题意;将数据从小到大排列,第5第6个数都是15,中位数为15+152=15,故B选项正确,不符合题意;15出现的次数最多,众数为15,故C选项正确,不符合题意;方差为110×[(12−15)2+2×(13−15)2+3×(15−15)2+2×(16−15)2+(17−15)2+(18−15)2]= 3.2,故D选项错误,符合题意;故选:D.依次根据加权平均数、中位数、众数及方差的定义求解即可.5.C解:y=x2+2x+3=(x+1)2+3−1=(x+1)2+2.故选:C.化为一般式后,利用配方法先提出二次项系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式.二次函数的解析式有三种形式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数);(2)顶点式:y=a(x−ℎ)2+k;(3)交点式(与x轴):y=a(x−x1)(x−x2).6.B解:A、△=5>0,方程有两个不相等的实数根;B、△=−108<0,方程没有实数根;C、△=1=0,方程有两个相等的实数根;D、△=m2+8>0,方程有两个不相等的实数根.故选:B.7.A【分析】由在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,根据角平分线的定义与三角形内角和定理,即可求得②∠BOC=90°+12∠A正确;由平行线的性质和角平分线的定义得出△BEO和△CFO是等腰三角形得出EF=BE+CF故①正确;由角平分线的性质得出点O到△ABC各边的距离相等,故③正确;由角平分线定理与三角形面积的求解方法,即可求得④设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=12mn,故④错误.【解答】解:∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=12∠ABC,∠OCB=12∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠OBC+∠OCB=90°−12∠A,∴∠BOC=180°−(∠OBC+∠OCB)=90°+12∠A;故②正确;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=∠OBE,∠OCB=∠OCF,∵EF//BC,∴∠OBC=∠EOB,∠OCB=∠FOC,∴∠EOB=∠OBE,∠FOC=∠OCF,∴BE=OE,CF=OF,∴EF=OE+OF=BE+CF,故①正确;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴点O到△ABC各边的距离相等,故③正确;过点O作OM⊥AB于M,作ON⊥BC于N,连接OA,∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴ON=OD=OM=m,∴S△AEF=S△AOE+S△AOF=12AE⋅OM+12AF⋅OD=12OD⋅(AE+AF)=12mn;故④错误;故选:A.8.A解:A、对角线相等是平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质;B、对角线互相垂直是菱形、正方形具有的性质;C、对角线相等是矩形和正方形具有的性质;D、对角线互相垂直且相等是正方形具有的性质.故选:A.9.A试题分析:首先根据相交弦定理得PA⋅PB=PC⋅PD,得PD=2.设DE=x,再根据切割线定理得AE2=ED⋅EC,即x(x+8)=20,x=2或x=−10(负值舍去),则PE=2+2=4.∵PA⋅PB=PC⋅PD,PA=4cm,PB=3cm,PC=6cm,∴PD=2;设DE=x,∵AE2=ED⋅EC,∴x(x+8)=20,∴x=2或x=−10(负值舍去),∴PE=2+2=4.故选A.10.D解:当点P在AB上时,△BDP是等腰直角三角形,故BD=x=DP,∴△BDP的面积y=12×BD×DP=12x2,(0≤x≤2)当点P在AC上时,△CDP是等腰直角三角形,BD=x,故CD=4−x=DP,∴△BDP的面积y=12×BD×DP=12x(4−x)=−12x2+2x,(2<x≤4)∴当0≤x≤2时,函数图象是开口向上的抛物线;当2<x≤4时,函数图象是开口向下的抛物线,故选:D.先根据点P在AB上时,得到△BDP的面积y=12×BD×DP=12x2,(0≤x≤2),再根据点P在AC上时,△BDP的面积y=12×BD×DP=−12x2+2x,(2<x≤4),进而得到y与x函数关系的图象.二、填空题11.解:x2﹣9y2=(x+3y)(x﹣3y).12.解:树状图如下所示,由上可得,一共有4种可能性,其中数字之积为偶数的可能性有3种,∴数字之积为偶数的概率为:,故答案为:.13.解:由作法得PQ垂直平分AB,MN垂直平分AC,∴DA=DB,EA=EC,∵△ADE的周长为17,∴DA+EA+DE=17,∴DB+DE+EC=17,即BC=17,∴BD=BC﹣CD=17﹣11=6.故答案为:6.14.解:如图,延长BP交x轴于N,延长AP交y轴于M,设点M的纵坐标为m,点N的横坐标为n,∴AM⊥y轴,BN⊥x轴,又∠MON=90°,∴四边形OMPN是矩形,∵点A,B在双曲线y=上,∴S△AMO=S△BNO=3,∵S△BOP=2,∴S△PMO=S△PNO=1,∴S矩形OMPN=2,∴mn=2,∴m=,∴BP=|﹣n|=|3n﹣n|=2|n|,AP=|﹣m|=||,∴S△ABP=×2|n|×||=4,故答案为:4.15.解:由旋转得OA=O′A,∠OAB=∠O′AB′,∴OA=O′A=OO′,∴△OO′A是等边三角形,∴∠O′AO=60°,∵边AB与⊙O相切于点A,∴∠OAB=∠O′AB′=90°,∴∠B'AB=60°,∴sin∠B'AB=.故答案为:.三、解答题16.解:△=22﹣4×(﹣3)=16>0,x=,所以x1=1,x2=﹣3.17.解:(1)这次调查一共抽查植树的学生人数为8÷40%=20(人),D类人数=20×10%=2(人),补全统计图如下:(2)∵植3棵的人数最多,∴众数是3棵,把这些数从小到大排列,中位数是第10、11个数的平均数,则中位数是=3(棵).(3)这组数据的平均数是:×(4×2+8×3+4×6+5×2)=3.3(棵),3.3×760=2508(棵).答:估计这760名学生共植树2508棵.18.解:y=x+2列表如下:图象如下图所示:(1)由图形可得,方程x+2=0的解是x=﹣2,故答案为x=﹣2;(2)由图象可得,不等式x+2>1的解是x>﹣1,故答案为x>﹣1;(3)若﹣2≤y≤2,则x的取值范围是﹣4≤x≤0,故答案为﹣4≤x≤0.19.(1)证明:如图1,连接OD,∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=∠BDC=90°,∵E是BC的中点,∴ED=EC,∴∠EDC=∠ECD,∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∵∠ACB=90°,∴∠OCD+∠ECD=90°,∴∠EDC+∠ODC=90°,∵OD为半径,∴DE是⊙O的切线;(2)解:如图2,∵DE是Rt△BDC斜边上的中线,DE=cm,CD=3cm,∴BC=2DE=cm,∴BD===(cm),∵∠A+∠ACD=∠BCD+∠ACD=90°,∴∠BCD=∠A,∵∠BDC=∠CDA=90°,∴△BDC ∽△CDA ,∴,即,∴AC =(cm ), ∴⊙O 直径的长cm .20.解:(1)设A 种学习用品每件x 元钱,则B 种学习用品每件(x ﹣20)元钱,由题意得:=×, 解得:x =25,经检验,x =25是原方程的解,且符合题意,则x ﹣20=5,答:A 种学习用品每件25元钱,则B 种学习用品每件5元钱;(2)设该校可购买y 个A 奖品,则可购买(2y +8﹣y )个B 奖品,由题意得:25y +5(2y +8﹣y )≤670,解得:y ≤21,答:该校最多可购买21个A 奖品.21.解:(1)将点A (﹣2,0)和点B (4,0)代入抛物线解析式y =ax 2+bx +4(a <0),∴{4a −2b +4=016a +4b +4=0,解得{a =−12b =1, ∴抛物线解析式为y =−12x 2+x +4.(2)由(1)知抛物线解析式为y =−12x 2+x +4=−12(x ﹣1)2+92,∴抛物线的对称轴为:直线x =1,令x =0,则y =0,∴C (0,4),∴直线BC 的解析式为:y =﹣x +4,OC =4,∴D (1,3).∵点M 在对称轴上,∴DM ∥OC ,若以O 、C 、D 、M 四点为顶点的四边形是平行四边形,则OC =DM ,∴|3﹣y M |=4,解得y M =﹣1或7.∴点M 的坐标为(1,﹣1)或(1,7).(3)将抛物线y =−12(x ﹣1)2+92向右平移2个单位得到新抛物线y ′=−12(x ﹣3)2+92, 令−12(x ﹣1)2+92=−12(x ﹣3)2+92,解得x =2,∴E (2,4),∴DE =√2,若以D 、E 、F 、G 四点为顶点的四边形是菱形,则△DEF 是等腰三角形,需要分情况讨论,当DE =DF 时,如图1,以点D 为圆心,DE 长为半径作圆,圆与直线x =3无交点,不存在点F ; 当ED =EF 时,如图1,以点E 为圆心,DE 长为半径作圆,圆与直线x =3交于点F ;设点F (3,n ),∴(2﹣3)2+(4﹣n )2=2,解得n =3或n =5(此时D ,E ,F 三点共线,不符合题意),∴F (3,3).当FD =FE 时,作DE 的垂直平分线交直线x =3于点F ,则有(2﹣3)2+(4﹣n )2=(1﹣3)2+(3﹣n )2,解得n =2.此时F (3,2).综上,点F 的坐标为(3,3)或(3,2).22.(1)解:∵四边形ABCD 为正方形,∴∠ADC =90°,∴∠EDG +∠CDG =90°,∵DF ⊥CE ,∴∠DGE =∠CGD =90°,∠DCG +∠CDG =90°,∴∠EDG =∠DCG ,∴△DGE ∽△CGD ,∴EG DG =DG CG ,即EG 4=416,解得:EG =1,故答案为:1;(2)①证明:如图2,连接CM 、BM 、CP ,∵点G 为DM 的中点,CG ⊥DM ,∴CM =CD ,∵CD =CB ,∴CB =CM ,∵点P 为BM 的中点,∴∠BCP =∠MCP ;②解:如图3,连接BN 、CQ ,过点Q 作QH ⊥CD 于H ,连接NH 并延长交BC 的延长线于L ,过点N 作NK ⊥CD 于K ,在Rt △CGD 中,DG =4,CG =16,则CD =√CG 2+DG 2=4√17,∵CG =16,GN =4,∴CN =16﹣4=12,∵∠CGD =∠CKN =90°,∠NCK =∠DCG ,∴△CKN ∽△CGD ,∴CN CD =CK CG =NK DG ,即4√17=CK 16=NK 4, 解得:CK =48√1717,NK =12√1717, ∵QH ⊥CD ,∠DCB =90°,NK ⊥CD ,∴NK ∥QH ∥BC ,∵NQ =QB ,∴KH =HC =12KC =24√1717,QH =12×(KN +BC )=40√1717, ∴CQ =√CH 2+QH 2=8√2.。

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初三数学中考模拟试题(带答案) 2020年九年级中考模拟考试数学试题一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.下列说法正确的是()A。

一个有理数的平方根有两个,它们互为相反数B。

负数没有立方根C。

无理数都是开不尽的方根数D。

无理数都是无限小数正确答案:B解析:负数的立方根是负数,不是实数。

2.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A。

对长江水质情况的调查B。

对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C。

对某班40名同学体重情况的调查D。

对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查正确答案:C解析:全面调查(普查)方式适合调查总体,即样本容量较大的情况。

对某班40名同学体重情况的调查符合要求。

3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A。

B。

C。

D。

正确答案:D解析:D图形既是轴对称图形(以y轴为对称轴),又是中心对称图形(以O为对称中心)。

4.一次函数y = (m-2)x + (m-1)的图象如图所示,则m的取值范围是()A。

m<2B。

1<m<2C。

m<1D。

m>2正确答案:C解析:由题意得到,该函数的截距为m-1,当m1时,函数图象在第一象限,不符合图象。

只有当m<1时,函数图象在第四象限,符合图象。

5.将一条两边沿平行的纸带如图折叠,若∠1=62°,则∠2等于()A。

62°B。

56°C。

45°D。

30°正确答案:B解析:∠1 = ∠2,∠1 + ∠2 = 180°,解得∠2 = 56°。

6.将一副三角板(∠A=30°)按如图所示方式摆放,使得AB∥EF,则∠1等于()A。

75°B。

90°C。

105°D。

115°正确答案:A解析:∠A = 30°,∠B = 150°,∠1 = 180° - ∠B - ∠A = 75°。

7.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=8cm,AC=6cm,动点P从点C出发沿CB方向以3cm/s的速度向点B运动,同时动点Q从点B出发沿BA方向以2cm/s的速度向点A 运动,将△APQ沿直线AB翻折得△AP'Q,若四边形APQP'为菱形,则运动时间为()A。

1sB。

2sC。

3sD。

4s正确答案:B解析:由速度等于位移除以时间可得,AP = 6,PQ = 8,AQ = 10,AP' = AQ = 10,P'Q = PQ = 8,由菱形性质可得,∠AP'Q = 90°,因此△AP'Q为等腰直角三角形,AP' = AQ = 10,由速度等于位移除以时间可得,运动时间为2秒。

8.若关于x的一元二次方程(x-2)(x-3) = m有实数根x1、x2,且x1≠x2,有下列结论:①x1=2,x2=3;②m>-;③二次函数y=(x-x1)(x-x2)+m的图象与x轴交点的坐标为(2,)和(3,).其中,正确结论的个数是()A。

0B。

1C。

2D。

3正确答案:C解析:由韦达定理可得,x1 + x2 = 5,x1x2 = m - 6.①正确。

当m。

6时,x1和x2均为正数,因此x1 < x2;当m < 0时,x1和x2均为负数,因此x1 < x2.因此,②正确。

二次函数的图象与x轴交点的横坐标为x1和x2,因此③正确。

答案为C。

9.在一次训练中,甲、乙、丙三人各射击10次的成绩(单位:环)如图,在这三人中,此次射击成绩最稳定的是()A。

甲B。

乙C。

丙D。

无法判断正确答案:A解析:甲的成绩波动范围最小,因此最稳定。

10.直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将△XXX如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则cos∠CBE的值是()A。

B。

C。

D。

正确答案:C解析:由题意可得,∠CBE = 90°,CE = 6,BE = 8,CD = 4,BD = 2,由余弦定理可得cos∠CBE = 4/5.11.正方形地板由9块边长均相等的小正方形组成,米粒随机地撒在如图所示的正方形地板上,那么米粒最终停留在黑色区域的概率是()A。

B。

C。

D。

正确答案:D解析:黑色区域面积为3/4,因此停留在黑色区域的概率为3/4.12.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为()正确答案:80°解析:等腰三角形两底角相等,设等腰三角形的顶角为x°,则有2x + 100° = 180°,解得x = 40°,因此等腰三角形的顶角的度数为80°。

二.填空题13.1/814.x^2 - 6x + 915.m。

7/616.9π/8 - 9√3/417.80°18.3n^2 + 3n19.(-1.3)20.(-2.3)三.解答题21.3/522.323.1224.80°25.1) AC = 60/√32) CD = 60(√3 - 1)26.1) 400/(2+x) + 20 = 260.x = 0.6.sales = 340/(1.6)2) 4x - 2 = 300.x = 75.price = 1.2527.某商场将每件进价为80元的商品按每件100元出售,一天可售出100件。

经过市场调查发现,每降价1元,销量可增加10件。

1) 若商场一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?2) 设商品每件降价x元,商场一天可获利润y元。

求出y与x之间的函数关系式,并求当x取何值时,商场获利润最大?解答:1) 设每件商品降价y元,则每件商品售价为100-y元,每天售出的商品数量为100+10y件。

商场一天的总收入为(100-y)×(100+10y)=+900y-10y^2元,总利润为(+900y-10y^2)-100×100×80=2160元。

化简得y^2-90y+1160=0,解得y=20或y=70.由于每降价1元,销量增加10件,因此应该选择降价20元,每件商品售价为80元,每天售出的商品数量为200件,商场一天的总收入为80×200=元,总利润为-100×100×80=元,符合要求。

所以,商场每件商品应该降价20元。

2) 设每件商品降价x元,则每件商品售价为100-x元,每天售出的商品数量为100+10x件。

商场一天的总收入为(100-x)×(100+10x)=+900x-x^2元,总利润为(+900x-x^2)-100×100×80=900x-x^2-元。

将总利润表示为x的函数,得y(x)=900x-x^2-.求导得y'(x)=900-2x,令y'(x)=0,解得x=450,即当每件商品降价450元时,商场获利润最大。

所以,商场应该降价450元。

28.在正方形ABCD中,AB=8,点P在边CD上,tan∠PBC=k,点Q是在射线BP上的一个动点,过点Q作AB 的平行线交射线AD于点M,点R在射线AD上,使RQ始终与直线BP垂直。

1) 当点R与点D重合时,求PQ的长;2) 探究k的取值是否随点Q的运动而发生变化;3) 若点Q在线段BP上,设PQ=x,RM=y,求y关于x 的函数关系式,并写出它的定义域。

解答:1) 当点R与点D重合时,由于∠RQB=90°,∠QBP=∠PBC=k,因此三角形QBP与三角形ABC相似,得到PQ/AB=QB/BC,即PQ/8=QB/(8tan45°)=QB,所以PQ=QB×(1+tan^2k)^(1/2)=8k/(1+k^2)^(1/2)。

2) 当点Q沿着射线BP运动时,∠QBP=k不变,∠PBC也不变,因此三角形QBP与三角形ABC相似,PQ/AB=QB/BC,即PQ/8=QB/(8tan45°)=QB,所以PQ=8k/(1+k^2)^(1/2)。

因此,k的取值不随点Q的运动而发生变化。

3) 若点Q在线段BP上,由于∠QBP=k,所以三角形QBP与三角形ABC相似,PQ/AB=QB/BC,即PQ/8=QB/(8tan45°)=QB,所以PQ=8k/(1+k^2)^(1/2)。

又因为三角形RBM与三角形ABC相似,RM/AB=BM/BC,即RM/8=BM/(8tan45°)=BM,所以RM=BM×(1+tan^2k)^(1/2)=8k/(1+k^2)。

因此,y(x)=8k/(1+k^2),x的定义域为x>0.此题要求剔除格式错误和明显有问题的段落,同时进行小幅度改写。

点评】此题考查适合普查的方式。

适合普查的方式应该满足范围较小、容易掌控、不具有破坏性、可操作性较强等特点。

因此,“了解全班同学本周末参加社区活动的时间”适合普查,其他几项不适合。

点评】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念。

轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合。

因此,选项A是轴对称图形,也是中心对称图形,正确。

点评】本题考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系。

直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系。

k>0时,直线必经过一、三象限;k0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交。

因此,解不等式组得到1<m<2,选项B正确。

点评】本题考查图形翻折变换的性质及平行线的性质。

熟知图形翻折变换的性质是解答此题的关键。

因此,选项B正确。

点评】本题要求根据已知角度计算未知角度。

利用平行线的性质和三角形外角性质,可以得到∠1=105°。

因此,选项C 正确。

7.连接点P'和P,交AB于点O。

由菱形的性质可得,当点O为AQ的中点时,四边形APQP'为菱形。

根据平行线分线段成比例定理,可以列出比例式并计算得到结果。

解答:连接P'和P,交AB于点O。

当点O为AQ的中点时,四边形APQP'为菱形,因此AO=OQ=4-t。

由于∠BAC=90°,AB=8cm,AC=6cm,所以BC=10cm。

又因为OP∥AC,所以AP/PC=AO/OQ=4-t/t。

解得t=2,因此当四边形APQP'为菱形时,运动时间为2秒。

8.将已知的一元二次方程化为一般形式,根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式≥0,列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可对选项②进行判断。

再利用根与系数的关系求出两根之积为6-m,这只有在m=2时才能成立,因此选项①错误。

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