经典、精彩德育故事(第五辑：哲理感悟篇)
134个经典精彩的德育小故事
134个经典精彩的德育小故事第一辑理想信念在论及理想信念时，海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命德全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗、走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
若丧失了理想和信念，一个人就形同行尸走肉，衣架饭囊。
此辑所讲的故事就有力地说明了这个道理。
人，尤其是青年人，不能没有理想和信念。
青年朋友们让我们伸出双臂拥抱理想和信念，紧紧地，紧紧地。
1、“忘我”让她站了起来导语：理想信念常常会产生不可预料的效果，因为在理想信念的作用下，人常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。
下面的实例，生动地说明了这个道理。
1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。
然而不久，孩子突然患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。
一次，她和家人一起乘船旅行。
船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟。
对这只鸟的描述深深地迷住了她，极想亲眼看一看。
于是，保姆把她留在甲板上，自己去找船长。
她却耐不住，央求服务生立即带她去看天堂鸟。
那服务生不知道她不能行走，而只顾带着她一道去看天堂鸟。
奇迹发生了：她因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。
从此，她的病痊愈了。
也许是由于有童年时忘我而战胜疾病的经历，长大后，她又忘我地投入到文学创作之中，后来成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，她就是茜尔玛·拉格萝芙。
德育小故事班主任德育小故事(优秀5篇)
德育小故事班主任德育小故事(优秀5篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以进步我们的语言组织才能。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧德育小故事班主任德育小故事篇一〔1〕围绕歌颂改革开放以来国家经济、社会开展的新相貌、新成果，家庭和身边的人生活发生的新变化；以“学礼仪、讲文明、强素质”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；践行社会荣辱观等内容，弘扬爱国精神，反映小学生道德生活的某一方面。
〔2〕稿件要求：文章写自己亲身经历的事，内容真实详细。
必须是记叙文，诗歌、童话、寓言等体裁的文章不予评奖。
主题明确，内容真实详细，文字通畅，富有童心童趣。
字数在800字以内，原稿〔手写稿〕书面整洁，打印稿一式3份〔用a4纸4号宋体字打印〕。
左册装订。
每篇稿件限报一名辅导教师。
〔3〕小学生“德育小故事”征文首页格式样：题目：×××学生姓名：×××辅导教师：×××学校：××市××区××校××年级××班〔联络方式：手机，e-mail〕正文：×××××××××××××××××××××〔原稿及打印稿共4份〕德育小故事班主任德育小故事篇二我的微德育小故事------益都师范附小六年级九班陈浩东指导教师：张宝玲我热爱我的祖国，我为我是中国人而感到骄傲和自豪，你问我为什么，下面我来和您一起分享一段关于我和国旗的小故事。
记得我刚刚读小学的时候，有一次跟随爸爸妈妈去北京，早上天还没亮就被爸爸从温暖的被窝里拽了出来，我睁开睡意朦胧的眼睛问：“爸爸，这么早我们要去哪里？”“臭小子，快起来，爸爸带你去____广场看升旗仪式”爸爸说道。
德育故事读后感_作文650字_读后感作文_
德育故事读后感中华民族源远流长，中华美德也经久不衰。
从小我们就知道了许多有名的中华美德小，这些故事都对培养我们的道德精神起到了潜移默化的作用。
以下是小编为大家整理的德育故事读后感三篇，以供读者朋友们参考。
德育故事读后感(一)我读了《》最令我深刻的部分是：“不离床丧三年居处变酒肉绝。
”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。
但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。
现代人也不会把屋子变得朴素。
“冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。
例如上学吧，一个人衣冠齐整，让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好，但如果一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好，让别人看了就误认为这学校的校风很差。
所以一个人的形象很重要。
现在的社会，你的形象也可能决定你的前途。
假若两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多，但一个衣冠整齐，讲求衣服的卫生;一个不注重自己的衣着，穿起衣服歪歪斜斜。
你说老板会选谁呢?当你找工作面试时，别人不但看你的学历、能力，还要看你的形象呀。
我们校园里也提倡过讲究衣着整齐，形象要做好。
所以我们从小讲求衣着整齐，衣着的卫生，养成良好的生活习惯，对我们以后的发展是有很大的好处的。
德育故事读后感(二)中国文化，博大精深。
许多的小故事都蕴藏着深刻的含义。
《范仲淹断齑划粥》的故事，却一直映在我的心上，是它让我知道了人要有恒心、有毅力。
这一篇小故事主要写了北宋著名学者、政治家、军事家范仲淹在童年时期酷爱读书，但因家境贫寒，上不起学，十岁时住进寺庙读书。
他从早到晚1个心思地读书思考，经常忘记吃饭，别人送来又觉得不好意思，便在夜晚量好米，添好水，一边读书一边煮米粥。
煮好了，时间也已过了子夜，他才睡觉。
第二天，米粥凉透了，凝固了，范仲淹就用小刀划开1个十字，分成四块，早上吃两块，傍晚吃两块。
德育故事5篇精选荟萃
德育故事5篇精选荟萃道德教育是⼀项专门的具有特殊性的教育⼯作，从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
下⾯给⼤家带来⼀些关于德育故事5篇精选荟萃，供⼤家参考。
德育故事5篇精选荟萃1廉颇负荆请罪的故事蔺相如是春秋战国时期赵国的⼤⾂，他很有见识和才能。
在“完璧归赵”、“渑池相会”两次外交⽃争中，捍卫了赵国的尊严，地位在名将廉颇之上。
这使廉颇很不服⽓，他对别⼈说：“我廉颇攻⽆不克，战⽆不胜，为赵国⽴下了赫赫战功。
蔺相如不过是凭⼀张嘴巴，说说⽽已，有什么了不起，反⽽爬到我的头上。
⼀定要侮辱他⼀番。
”蔺相如听说后，尽量不跟廉颇会⾯，每次出门，避开廉颇，有时甚⾄装病不去上朝。
有⼀次蔺相如外出，远远看见廉颇的车马迎⾯⽽来，连忙叫车夫绕⼩路⽽⾏。
蔺相如⼿下的⼈对他这样卑躬让步的作法感到委屈，纷纷要求告辞还乡。
蔺相如执意挽留，并耐⼼地向他们解释说：“诸位认为廉将军和秦王相⽐，哪个厉害?”众⼈都说：“当然廉将军不及秦王了。
”蔺相如说：“对啦，天下的诸候个个都怕秦王，可是为了赵国，我敢在秦国的朝廷上斥责他，怎么会见到廉将军倒反⽽害怕了呢?你们的⼼情我是理解的，可是，你们想过没有，强⼤的秦国之所以不敢攻打赵国，就是因为赵国有我和廉将军两⼈的缘故。
如果两虎相⽃，势必两败俱伤。
我不计个⼈恩怨，处处让着廉将军，是从国家的利益着想啊。
”听了这番话，⼤家都消了⽓，打消了告辞还乡的念头，反⽽更加尊敬蔺相如了。
后来，有⼈把蔺相如的话告诉了廉颇，廉颇⼤受感动，惭愧万分，觉得⾃⼰⼼胸竟然如此狭窄，实在对不起蔺相如，决⼼当⾯请罪。
⼀天，他脱下战袍，⾚⾝背着荆条，来到蔺相如的府第，“扑”地跪在地上，⽼泪纵横，泣不成声地对蔺相如说：“我是⼀鄙陋的粗⼈，见识浅薄，⽓量短⼩，没想到您对我竟这么宽容⼤量，我实在⽆脸见您，请您⽤⼒责打我吧!就是把我打死了，也⼼⽢情愿。
”蔺相如见到这情景，急忙扶起廉颇，两⼈紧抱在⼀起。
从此两⼈消除了隔阂，加强了团结，同⼼协⼒，保卫赵国，强⼤的秦国更加不敢轻易地侵犯赵国了。
我的德育教育故事（精选5篇）
我的德育教育故事（精选5篇）我的德育教育故事篇1迟到的借口案例背景：现在学生们都有很强的个性，我们要去改变他们一些长期形成的坏习惯，还真不容易，这不仅仅要求我们要关心学生，更要求我们要用科学的方法，用心去分析去处理，用足够的机智去帮助他们成长。
我规定我任课班学生每节要准时到教室。
上个学期迟到者屡禁不止较多，特别是早自修，通校生迟到很普遍，几个“老油条”已经让我无法忍受，天天行政扣分，对班级的影响非常的大，于是我决定在适当时间对学生进行有效的考勤教育。
矛盾冲突：1.20xx学年第一学期，某天，班级三人通校生迟到，到校时间是8点20，学校早自修开始是7点20，整整迟到1小时，还有校服不穿，胸卡不挂，一共扣行政分4.5分，天哪这对班级考核是致命的打击，虽然班级不怎么好，但是这样下去肯定不行，中午三人叫到我办公室询问情况，一人无话可说确认迟到是自己的事，一人(张某)说电瓶车坏了，一人(余某)说起床迟了，我对这三人进行了批评教育。
2. 第二天，其中两人(张、余)又迟到了，询问情况后的借口，一人(张某)说昨天回家感冒了，早上起来迟了，一人(余某)说公交车误点了。
我通知家长，询问情况，但是家长由于不在家，他们所说的情况是否属实不能确定。
我对这两人进行了批评教育，并且让他们写了。
3.第三天，校门口没有扣分。
但是据学生说学生到班级早自修时间是在7点40分左右，询问两人情况后得知，学生进校门时已经迟到，为了避免不扣行政分，他们是爬墙进来的。
这使我感觉这两人以前可能天天迟到，只是没有扣行政分，他们有可能是爬墙或者别的途径进来的。
4.第四天迟到，借口：张某去电瓶车带余，但是余某起来迟了，到等候的地点迟了，导致两人一起迟到。
学校对电瓶车带人是严格禁止的，但是他们这样做完全不对，对他们两人进行严肃的批评教育。
……整整一个月里，这两人的借口是五花八门，而且迟到是没有任何的提高，我对于两人措施也是做了很多，有适当罚站，帮着同学们做值日，有背，有写保证书，有叫家长到学校来一起进行教育，有科办直接处分等等，但是效果不是很明显。
德育故事5篇精选荟萃集锦
德育故事5篇精选荟萃集锦道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作，从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
下面给大家带来一些关于德育故事5篇精选荟萃集锦，供大家参考。
德育故事5篇精选荟萃集锦1勇于冒险有一天，龙虾与寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉，露出娇嫩的身躯。
寄居蟹非常紧张地说:“龙虾，你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来看，连急流也会把你冲到岩石去，到时你不死才怪呢?”龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的好心，可是你不了解，我们龙虾每次成长，都必须先脱掉旧壳，才能生长出更坚固的外壳，现在面对的危险，只是为了将来发展得更好而作出准备。
”寄居蟹细心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而从来没有想过如何令自己成长得更强壮，整天只活在别人的护荫之下，难怪永远都限制自己的发展。
对于那些害怕危险的人，危险无处不在。
德育故事5篇精选荟萃集锦2贪婪的猴子在阿尔及尔地区的长拜尔有一种猴子,非常喜欢偷食农民的大米.当地的农民根据这些猴子的特性,发明了一种捕捉猴子的巧妙方法.农民们把一只葫芦型的细颈瓶子固定好,系在大树上,再在瓶子中放入猴子最喜欢的大米,然后就静候佳音.到了晚上,猴子来到树下,见到瓶子中的大米十分高兴，就把爪子伸进瓶子去抓大米。
这瓶子的妙处就在于猴子的爪子刚刚能够伸进去,等它抓起一把大米时,爪子就怎么也拉不出来了.贪婪的猴子绝不可能放下已经到手的大米,就这样,它的爪子也就一直抽不出来,只好死死的守在瓶子旁边.第二天早晨,农民把它抓住的时候,它依然不会放开爪子,直到把那米放入嘴里. 人从猴子进化而来,当然比猴子聪明一些.如果把大米换成金钱\美女\权力,上当的恐怕就是人而不是猴子了.德育故事5篇精选荟萃集锦3珍贵的礼物一个国王添了一个可爱漂亮的王子，在孩子洗礼那一天，有12个仙女受上帝的派遣前来祝贺，每一个仙女都带来了一样珍贵的礼物。
思想品德哲理小故事
思想品德哲理小故事在这个喧嚣而纷繁复杂的世界里，人们常常迷失于功利主义和物质欲望之中。
然而，思想品德的培养与发展却是我们生命中最为重要且持久的财富。
下面，我将通过几个小故事来探讨思想品德的哲理。
故事一：井边的金子从前有一个人，他贫穷而寡欲，生活过得非常艰难。
一天，他在一口井边发现了一块金子。
当他拿起金子的那一刻，他心想：“我可以通过这块金子改变我贫穷的生活，过上富裕的日子！”于是，他决定去卖掉这块金子。
然而，他想不通，在这个世界上有比金子更有价值的东西吗？故事二：好心人的力量在一个炎热的夏日，一个穷人走在路上，满头大汗。
他口渴得不行，想要喝点水。
正当他垂头丧气地行走时，一位陌生人看到了他的困境。
这位陌生人慷慨地给了穷人一杯冰凉的水。
穷人喝完水后，精神焕发，感激不已。
他决定通过一番努力，尽自己的力量帮助那些正处于困境中的人。
故事三：小鸟的自由有一天，一个年幼的小女孩在外面玩耍，突然看到一个笼子里关着一只小鸟。
小女孩非常同情这只小鸟，于是她打开了笼门，将小鸟放飞了。
小鸟振翅高飞，享受着自由的感觉。
小女孩感到非常开心，她把这只小鸟的自由当成是自己的快乐。
这些小故事虽然简单，但蕴含着深刻的思想品德哲理。
在第一个故事中，那块金子代表着物质财富，而思想品德则是更为珍贵的财富。
金钱可以带来短暂的富裕，但思想品德的培养与发展才是人生真正的价值所在。
我们不应该追逐虚荣的物质，而是应该注重培养自己的品德，追求内心的平和与满足。
在第二个故事中，那位陌生人的善举揭示了善良行为的力量。
一次简单的帮助可以改变一个人的命运，也可以激发人们对善良行为更多的关注和支持。
我们应该时刻保持一颗善良的心，通过自己的行动去帮助那些需要帮助的人，用善良的力量传递友爱与温暖。
在第三个故事中，小女孩代表着纯真和善良。
她的善举不仅释放了小鸟，也象征了对自由的追求。
思想品德的培养需要我们具备纯正的心灵和善良的品格。
只有通过纯真、善良和保持自己的独立思考能力，我们才能真正实现自由和幸福。
幼儿园教师德育故事集锦与心得体会
幼儿园教师德育故事集锦与心得体会故事一：小兔子学共享在幼儿园的一天，小兔子拿来了一份很美味的水果，她主动共享给了身边的朋友。
她告诉他们，共享可以让大家都开心，而且在困难的时候，朋友们也会来帮助她。
这个故事让我明白，德育不仅仅是通过教育规则和道德准则，更多的是要通过身边的事例来引导幼儿明白什么是正确的行为，让他们在日常生活中自觉地遵守和实践。
故事二：小猫学包容有一天，小猫在玩耍时不小心打翻了朋友的玩具，朋友因此生气了。
小猫深深地道歉，并主动承担了整理玩具的责任。
后来，朋友心情渐渐平复，两个小朋友又重新变成了好朋友。
这个故事告诉我，德育不仅仅是要教会孩子们做好事，更重要的是要引导他们学会包容他人、理解他人，和解决人际冲突。
故事三：小狗学感恩有一次，小狗生病了，身体特别不舒服，需要在医院住了很长时间。
在这段时间里，小狗的好朋友一直在他身边照顾他，帮助他。
小狗病好之后，他感到非常感激，并主动向好朋友表达了感谢之情。
这个故事让我深刻领悟到，德育教育也包括培养孩子们的感恩之心，让他们学会珍惜对自己好的人和事。
故事四：小鸟学勇敢有一次，小鸟怕爬树，觉得自己爬不上去。
但是在老师和朋友们的鼓励下，小鸟终于鼓起勇气，成功地爬上了树。
这个故事让我明白，德育教育也包括培养孩子们的勇气和自信心，让他们学会在困难面前不退缩，勇敢地面对挑战。
结语以上这些故事都是在日常生活中发生的事情，但是每个故事都蕴含着深刻的道德意义。
在幼儿园教育中，我们不仅仅是要传授知识，更重要的是要引导孩子们树立正确的人生观、价值观和行为观。
德育故事不仅可以激发孩子们的学习兴趣，更能够在潜移默化中影响他们的人生轨迹。
作为幼儿园教师，我会继续努力，用心去演绎这些德育故事，让孩子们在快乐成长的健康、快乐的成长。
以上就是我对幼儿园教师德育故事集锦的见解和体会，希望能给您一些启发和帮助。
幼儿园教师德育故事集锦与心得体会故事五：小熊学尊重有一天，小熊和他的朋友们在玩耍的时候，不小心损坏了一个小兔子的玩具。
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经典、精彩德育故事（第五辑：哲理感悟篇）第五辑哲理感悟人生有很多事情让人不可思议：腰缠万贯的人往往有无尽的烦恼，而一无所有的人却也许最快乐；十七八岁青年人的心态却是七八十岁老者的心态，而七八十的老者有时却比十七八青年人还要年轻；坏牌未必会输，好牌不见得能赢；优势不见得占上峰，劣势往往能够获胜；助人的失去了很多，后来却又得到几倍的回报，一心只知索取的人，最后会两手空空；生活艰难，内心却很充实，生活无忧无虑，应有尽有，却觉得无滋无味……现实生活中，有多少哲理需要我们用心去感悟，又有多少事情需要我们去挖掘其中的哲理。
积累一份哲理感悟，等于增加一笔精神财富，等于领取一串思想钥匙，等于佩戴一把真知之剑。
哲理一旦成为生存智慧的统帅，给予人生的则是一个整个世界。
青年朋友们，请随时挥起这把真知之剑，打开知识宝库的大门。
在求学的道路上，请记住这样富有哲理的箴言：“闭门即是深山，读书随处静土。
”“耐不得寂寞方寂寞，耐得寂寞方不寂寞。
”在人生道路的跋涉中，请记住培根这些富有哲理的格言：“幸运并非没有很多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有很多的安慰与希望”，“跛足而不迷路，能赶过虽健步如飞但误入歧途的人”“戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。
个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。
”……116、成功的门都是虚掩着的导语：在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现很多门都是虚掩着的，尤其是成功之门。
我们不要妄自菲薄，要相信自己经过奋斗能够成功。
不要让险峻的山峰吓住，不要让浩瀚的大海吓退。
勇敢坚定地走下去，成功就会敞开她的怀抱。
1968年，在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉·海因斯撞线后，转过身看运动场上的记分牌。
当指示灯打出9·95的字样后，吉·海因斯摊开双手自言自语地说了一句话。
这个情景通过电视转播，至少有好几亿人看到。
不过因为他当时身边没有话筒，所以吉·海因斯到底说了什么话，谁都不知道。
1984年，洛杉矶奥运会前夕，一位叫戴维·帕尔的记者在办公室回放墨西哥奥运会的资料片，当再次看到吉·海因斯的镜头时，他想，这是人类历史上第一次有人在百米赛道上突破10秒大关，吉·海因斯在看到记录牌的那一瞬，一定说了句不同凡响的话。
这个新闻点，竟被400多名记者给漏掉了（在墨西哥奥运会上，到会记者431名），这实在是个天大的遗憾。
于是他决定去采访吉·海因斯，问他当时到底咕哝了句什么话。
凭着做体育记者的优势，他很快找到了吉·海因斯。
当提起16年前的事时，吉·海因斯想了想笑着说：“当时难道没人听到吗？我说，上帝啊，那扇门原来是虚掩着！”谜底揭开之后，戴维·帕尔接着对吉·海因斯实行了采访。
针对那句话，吉·海因斯说：“自美国运动员欧文斯于1936年5月25日在柏林奥运会上创下10·3秒的百米赛世界记录之后，以詹姆斯·格拉森医生为代表的医学界断言，人类的肌肉纤维承载的运动极限不会超过每秒10米。
的确，这个记录保持了32年。
32年来，这个说法在田径场上非常流行，我也以为这是真的，但是我想我应该跑出10·01米的成绩。
于是，每天我以自己最快的速度跑50公里。
因为我知道，百米冠军不是在百米赛道上练出来的。
当我在墨西哥奥运会上看到自己9·95秒的记录之后，我惊呆了，原来10秒这个门不是紧锁的，它虚掩着，就像终点那根横着的绳子。
”后来，戴维·帕尔根据采访写了一篇报道，填补了墨西哥奥运会留下的一个空白。
不过，人们认为意义不但限于此。
大家都觉得，吉·海因斯的那句话给世人留下的启迪才是最重要的。
117、警惕优势陷阱导语：很多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。
因为缺陷常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。
生活中，我们经常能够看到类似的事情，每每因游泳溺水而死的人往往是那些水性好者，而游泳技术差的人或是根本不会游泳的人却很少被淹死的。
当生活的重担压的人喘不过气来，挫折、困难接踵而至，人们往往能发挥出自己意想不到的潜力，冲出重围，闯出一条新路。
而一旦一帆风顺、志得意满时，却常常看不到潜在的危机，听不进别人的规劝，最终一败涂地。
读了下面的故事，对以上的观点，你一定会接受的。
三个旅行者同时住进了一家旅店。
早上出门的时候，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者带了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有带。
晚上归来的时候，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得满身是伤，而第三个旅行者却安然无恙。
于是，前两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者：“你怎么会没事呢？”第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而没有摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来临的时候，我因为拿了伞就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了；当我走在泥泞坎坷的路上时，我没有拐杖，所以走得非常小心，专拣平稳的地方走，所以就没摔伤。
”然后，他又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而是摔伤了呢？”拿拐杖的旅行者回答说：“当大雨来临的时候，我因为没有带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常跌伤。
”第三个旅行者听后笑笑，说：“这就是我安然无恙的原因。
当大雨来时，我躲着走；当路不好走时，我小心地走，所以我没有淋湿，也没有跌伤。
你们的失误就在于你们有凭借的优势，有了优势便少了忧患。
”118、走自己的路导语：下面的故事让人很自然地想到了马克思引用佛罗伦萨诗人的一句话：走自己的路，让别人去说吧！走自己的路，要集思广益。
因为兼听则明，偏听则暗。
但是，众口难调，让一切人都满意是不可能的。
只能择其善而从之，择其不善而弃之。
走自己的路，是要相信自己。
走自己的路，是要有明确的准确的目标。
走自己的路，决不是即使错误的路，也要一条道走到黑。
在印度流传着一个耐人寻味的故事。
一个老头和一个孩子，用一匹驴驮着东西到集市上去卖。
东西卖掉了，他们开始往回走。
路上，老头把孩子放到驴背上，自己牵着驴走。
这时候，路上有的人便责备起孩子：这孩子真不懂事，年纪轻轻的，怎么能让老人在地上走呢？孩子听了路人的责备，觉得自己不对。
立即从驴背上下来，让老人骑到驴背上，老头骑上了驴，孩子在地上走。
这时，有人责备起老头来：这老头真不通情理，一个大人，怎么忍心让孩子在地上走呢？老头听了觉得有理，于是便把孩子也抱到驴上来，两个人一前一后坐在驴背上走。
心想：这回总算合理了吧！不过，不曾想，有人说他们两人太残酷了：两个人都坐在驴背上，驴子压坏了怎么办？怎么不爱惜牲口呢！听了这些话，老头和孩子觉得再也没有办法了，于是两人从驴背上跳下来，牵着驴走。
心想：这回可算是爱惜牲口了。
这么做，路上还是有人有意见，他们笑话老头和孩子是一对呆子，一对蠢货，放着现成的驴子不骑，硬是在地上埃累。
最后，老头感到左右为难，怎么办都不对，所以便对孩子说：“孩子，咱们只有一个办法了，那就是咱们俩抬着驴走。
”119、失去的都会得到补偿导语：好莱坞影星赫本非常乐于做无报偿的慈善工作，却保持了身心健康。
她的故事很值得深思。
我们协助别人，不但是付出，我们也有很多收获，最大的收获就是得到精神愉悦。
要相信这样一条哲理：失去的都会得到补偿。
赫本是五六十年代的好莱坞影星，她有两项十分有趣的记录：一、她结过七次婚；二、她从没有看过心理医生。
后来，一位叫史塔勒的医生对此产生了兴趣，因为他常常在半夜接到一些著名主持人和影视明星的电话，要求他给予心理上的协助。
史塔勒作为心理学家，对绝大部分人的问题都能迎刃而解。
……史塔勒获知赫本的两大记录后，决心深入研究一下。
他翻开60年代的报纸，找出相关赫本的所有报道。
他发现赫本区别于其他影视明星的不但仅是那两点。
还有，赫本曾息影8年，这在好莱坞历史上没有先例的。
要知道，作为影星，息影一年就等于洛克菲勒家族在田纳西州封存一口油井。
另外，史塔勒还发现赫本曾做过67次亲善大使，尤其是1956年到1963年之间，她几乎每个月都到监狱、码头、黑人社区做义工。
有一次，她甚至谢绝贝尔公司每小时5万美元的庆典邀请，去医院给一个小男孩做护理工作。
总来说之，赫本非常乐于做无报偿的慈善工作。
史塔勒对这个发现非常重视，他认为这里肯定蕴藏着心理学方面的某种东西。
为了能得到一个比较准确的答案，他对其他乐于公益事业的名人、富翁实行研究。
最后，他发现这些人很少有怪癖及其他不良记录，他们同赫本一样，几乎没有看过心理医生。
后来，他把研究成果使用到一些特殊病人身上，劝告他们乐善好施。
结果，接受他的忠告的人一扫过去的阴霾，变得乐观起来。
有一段时间，好莱坞甚至掀起了一个争做联合国亲善大使的热潮——他们争着去非洲的索马里，去科索沃的难民营，因为他们在亲善行动中发现，世界上存有这么一条公理：当一个人付出的劳动没有得到金钱和物质的回报时，必定能够得到等值的精神愉悦。
120、生命里重要的事情导语：请大家注意哲学教授在故事后面的解释说明。
如果你确实明白了教授的话，那么，怎样安排生活，怎样使用精力，你就有了明确的答案。
一位哲学教授站在他的学生们面前，他面前的桌子上放着一些物件。
当课程开始的时候，无言地，他拿起一个非常大的、空的橄榄油广口瓶，开始往里面填充石块，直径大约2英寸。
然后，他问学生们瓶子是否满了。
学生都认为瓶子已经满了。
于是，教授又拿起一盒鹅卵石，把它们倒在了瓶子里。
他轻轻地摇动瓶子。
当然，鹅卵石滚进了石块之间的空隙。
然后，他又问学生们瓶子是否满了。
学生们认为这次瓶子确实是满了。
教授又拿起一盒沙子，把它们倒进了瓶子里。
当然，沙子填满了所有的地方。
接着，教授再一次问学生们瓶子是否满了。
学生们异口同声地回答：“真真确确是满了。
”接着，教授从桌子下面拿出了两听啤酒，把它们倒进瓶子里。
啤酒填满了沙子之间的空隙。
学生们大笑。
“现在，”当笑声消退下去后，教授说，“我需要你们理解到，这个瓶子就代表你的生命。
那些石块是重要的事情—你的家庭，你的伴侣，你的健康，你的孩子们——如果其他所有的东西都失去了，仅仅只剩下这些东西的时候，你的生命将仍然是丰满的。
鹅卵石是富有意义的其他事情——像你的工作，你的房子，你的汽车。
沙子是所有其他的事情，小事情。
”“如果你首先将沙子放进瓶子，”他接着说，“就没有鹅卵石或者石块的地方了。
你的生命也是同样。
如果你把你所有的时间和精力放在那些小的事情上，你将永远没有时间给那些对你来说很重要的事情。
注重那些对你的幸福至关重要的事情。
和你的孩子一起玩耍。
拿点时间去做身体检查。
带你的伴侣出去跳舞。
总是会有时间去工作，打扫房间。
准备一个餐会，确定丢掉什么。
首先注重石块——那些真正重要的事情，设置你的优先考虑，其余的都仅仅沙子。