中国远程教育市场现状及发展分析
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我国远程教育发展状况与对策
我国远程教育发展状况与对策
苟 焕 军
（ 安 市 长安 区职 教 中心 ， 陕 西 西 安 ７ ０ ０ 西 １１ ） Ｏ
摘
要 ：发展迅 速 的现 代远程教 育 已经成 为世界 各 国高等教 育的重要 组成 部 分，它 的发展 增加 了大众接 受高等教 育的机
会和 选择 ；我 国现代远 程教 育 ，在计 算机普 及、资源 建设 、运 作模 式等方 面存 在很 多问题 ，抓住机 遇 ，解 决问题 ，大力
发展 我 国的 远 程 教 育 ，跟 上 世 界 发展 的 步伐 ， 除 此 之 外 ，我 们 别 无 选 择 。
关 键词 ：现代远 程教 育 ；Ｉ ｅ ｅ；网络 ；资源建 设 ｎｒｔ ｔｎ
Ｄ ： １ ． ９ ９ Ｊｉ ｎ１ ７１ ； ６２ １ ．０ ０ ７ ＯＩ ５ ６ ／ ．ｓ．６ —６３ ． ０ １２ ．４ ０ ｓ ９
方 式 发 生 了 很 大 的 变 化 。 我 罔 的 现 代 远 程 教 育 是 在 Ｃ Ｒ Ｅ 建成 后才 开展的 ，从 网上 教学 的站 点和数量来 看 ， ＥＮＴ 网上教 学作 为现 代远程 教学 的 一 种重 要形式 ，正显示 出强 劲的发 展态 势。但应 该看到 ，我 国远 程教育 的发展有 很 多
第三 ，还应 完善软件 平 台的交互 结构 。交 互手段 是现 代 远程教 育 的主 要特征 。远程 教育软件 平 台一 般要 有 以下 交互功能 ： （ ）计划 、通 知系统 ，用 以实施教学管理和过 １
程 控 制 。 （ ）文 ＿ 讨 论 区 ， 按 课 程 进 行 教 学 研 究 ， 可 整 ２ 宁 理 、 下 载 、转 发 讨 论 内容 。 （ ） 白板 ，进 行 文 字 、 图 彤 、 ３ 图像 服 务 ， 支 持 多 人 同 时 接 入 操 作 和 实 时 刷 新 。 （ ）Ｅ ４ － ｍ Ｊ ，用 以信 息 交 换 。 （ ）聊 天 室 ， 支 持 学 生 长 文 本 的 讨 ａ１ ５
苟 焕 军
（ 安 市 长安 区职 教 中心 ， 陕 西 西 安 ７ ０ ０ 西 １１ ） Ｏ
摘
要 ：发展迅 速 的现 代远程教 育 已经成 为世界 各 国高等教 育的重要 组成 部 分，它 的发展 增加 了大众接 受高等教 育的机
会和 选择 ；我 国现代远 程教 育 ，在计 算机普 及、资源 建设 、运 作模 式等方 面存 在很 多问题 ，抓住机 遇 ，解 决问题 ，大力
发展 我 国的 远 程 教 育 ，跟 上 世 界 发展 的 步伐 ， 除 此 之 外 ，我 们 别 无 选 择 。
关 键词 ：现代远 程教 育 ；Ｉ ｅ ｅ；网络 ；资源建 设 ｎｒｔ ｔｎ
Ｄ ： １ ． ９ ９ Ｊｉ ｎ１ ７１ ； ６２ １ ．０ ０ ７ ＯＩ ５ ６ ／ ．ｓ．６ —６３ ． ０ １２ ．４ ０ ｓ ９
方 式 发 生 了 很 大 的 变 化 。 我 罔 的 现 代 远 程 教 育 是 在 Ｃ Ｒ Ｅ 建成 后才 开展的 ，从 网上 教学 的站 点和数量来 看 ， ＥＮＴ 网上教 学作 为现 代远程 教学 的 一 种重 要形式 ，正显示 出强 劲的发 展态 势。但应 该看到 ，我 国远 程教育 的发展有 很 多
第三 ，还应 完善软件 平 台的交互 结构 。交 互手段 是现 代 远程教 育 的主 要特征 。远程 教育软件 平 台一 般要 有 以下 交互功能 ： （ ）计划 、通 知系统 ，用 以实施教学管理和过 １
程 控 制 。 （ ）文 ＿ 讨 论 区 ， 按 课 程 进 行 教 学 研 究 ， 可 整 ２ 宁 理 、 下 载 、转 发 讨 论 内容 。 （ ） 白板 ，进 行 文 字 、 图 彤 、 ３ 图像 服 务 ， 支 持 多 人 同 时 接 入 操 作 和 实 时 刷 新 。 （ ）Ｅ ４ － ｍ Ｊ ，用 以信 息 交 换 。 （ ）聊 天 室 ， 支 持 学 生 长 文 本 的 讨 ａ１ ５
线上教育市场发展现状及未来趋势分析
线上教育市场发展现状及未来趋势分析引言：随着互联网技术的迅猛发展和移动设备的普及，线上教育市场逐渐崭露头角。
本文将通过分析线上教育市场的发展现状及未来趋势，探讨这一新兴市场的前景和影响。
一、线上教育市场的发展现状1.1 市场规模不断扩大随着人们对教育的需求不断增加，线上教育市场的规模也在不断扩大。
根据统计数据显示，2019年中国线上教育市场规模已达5000亿元人民币。
远程教育、在线培训、MOOC等形式逐渐成为教育行业的重要组成部分。
1.2 产品种类多样化线上教育市场的发展不再局限于传统的学科课程，还涵盖了职业培训、语言学习、兴趣爱好等多个领域。
人们可以根据自己的需求和兴趣选择适合的在线教育产品。
1.3 技术驱动创新云计算、人工智能、大数据等技术的应用，使得线上教育变得更加智能化和个性化。
通过学习系统的分析和反馈，教育者可以为学生提供更好的教学体验和学习效果。
二、线上教育市场的未来趋势2.1 个性化学习成为主流随着个人需求的多样化，个性化学习将成为未来线上教育的主流趋势。
通过人工智能和大数据技术，教育平台可以根据每个学生的学习情况和能力程度，为其提供定制化的学习路径和资源。
2.2 融合线上线下教育线上教育与传统线下教育的融合将成为未来的趋势。
学校、培训机构和在线教育平台将携手合作，为学生提供全方位的学习体验。
线上学习可以弥补线下课堂的不足，为学生提供更广阔的学习资源。
2.3 教育内容多元化教育内容将不再局限于传统学科课程，更加注重综合素质和个人发展。
音乐、美术、体育等领域的教育将在线上教育中得到更大的发展和关注。
2.4 人际交互与合作学习虽然线上教育给予学生更多的自主学习空间，但人际交往和合作学习仍然是重要的组成部分。
未来线上教育平台将注重培养学生的社交能力和团队合作能力，通过在线小组讨论、项目合作等形式促进学生之间的互动与合作。
结论：线上教育市场发展迅猛，已成为教育行业的重要组成部分。
个性化学习、线上线下融合、多元化教育内容以及人际交互与合作学习将是未来线上教育市场的主要趋势。
2023年中国在线教育市场发展趋势与规模预测报告
人工智能、大数据 等技术在在线教育 中的应用
5G、云计算等新 技术对在线教育的 影响
在线教育平台的技 术创新与升级
未来在线教育市场 的发展趋势与展望
市场需求：持 续增长，多元
化需求
竞争格局：头 部企业占据主 导，新兴企业
崭露头角
政策环境：政 策支持，推动
市场发展
技术创新：人 工智能、大数 据等新技术应 用，提升市场
加强政策监管，规范市场秩序
拓展国际合作，推动全球化发展
添加标题
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推动技术创新，提升教学质量
添加标题
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关注用户需求，提升用户体验
感谢您的观看
汇报人：XX
市场规模持续扩大，在线教育市场前景广阔 技术创新推动在线教育市场发展，智能化、个性化成为趋势 政策支持力度加大，推动在线教育市场规范化发展 跨界合作成为新常态，在线教育市场将迎来更多发展机遇
加强政策引导和支持，推动在线教育行业健康发展 鼓励企业加大技术创新和研发投入，提升在线教育质量 推动线上线下融合，打造多元化、个性化的教育服务模式 加强行业自律和监管，规范市场秩序，保障消费者权益
平台类型：综合类在线教育平台、 垂直类在线教育平台、教育信息化 平台
竞争格局：市场份额分布、主要竞 争者及其特点
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
产业链：内容提供商、技术提供商、 平台提供商、渠道代理商
发展趋势：多元化、个性化、智能 化、社区化
2023年中国在线教 育市场的发展趋势
政策背景：国家对在线教育的重视和支持 政策内容：相关政策法规及其对在线教育市场的影响 政策趋势：未来政策走向及其对市场发展的影响 政策建议：针对在线教育市场的政策建议和措施
中国在线教育的现状和发展对策研究
根据研究结果，我们发现上述发展对策具有较高的可行性和有效性。首先， 转变观念是推动高校体育在线课程建设的思想基础，有助于提高学校和教师对体 育在线课程的重视程度。其次，优化课程设置能够满足学生的多样化需求，提高 在线课程的质量和专业性。加强师资力量可以为教师提供必要的培训和支持，提 高教师的信息化素养和在线教学能力。最后，建立评价体系可以及时发现和解决 课程建设中存在的问题，提高在线课程的教学效果。
中国在线教育的发展现状、趋势 及经验借鉴
随着互联网技术的迅速发展，中国在线教育行业也在短短几年内经历了翻天 覆地的变化。本次演示将深入探讨中国在线教育的现状、发展趋势以及经验借鉴， 以期为行业的可持续发展提供参考。
一、中国在线教育市场现状
近年来，中国在线教育市场呈现出爆发式的增长。据统计，2022年中国在线 教育市场规模已经超过5000亿元人民币，且预计到2025年将达到1万亿元。这个 市场的增长主要得益于政策支持、技术进步和消费升级等多个因素。
3、竞争形态
当前，中国教育培训市场的竞争形态多样化。在市场份额方面，几家大型机 构占据主导地位，但众多小型机构也各具特色，竞争激烈。此外，市场上的价格 战、营销战等也日益突出，进一步加剧了市场竞争。
五、发展对策
根据前文分析，针对中国教育培训市场存在的问题，我们提出以下发展对策：
1、加大政策支持力度，优化市场环境。政府应加大对教育培训市场的扶持 力度，为市场发展创造良好的政策环境。例如，出台相关政策鼓励社会力量参与 教育培训事业，推动产学研一体化发展等。
2、学习效果：在线教育的学习效果因人而异，部分学生可能因为缺乏自律 和监督，导致学习效果不佳。
3、经济因素：虽然在线教育成本相对较低，但对于部分低收入家庭来说， 依然存在经济压力。
我国网络远程教育的现状和发展趋势综述
对 州
神 州 教 育
李建鹏
宝鸡 文理 学 院 现 代 教 育技 术 中心 陕 西 宝鸡 ７ １ １ ２ ０６
我 国网络远程教育 的现状和发展趋势综述
摘 要 ： 文从 我 国远 程教 育 的发 展 历 程 出发 ， 明 了我 国 本 阐
在基 础 教 育 领 域 ， 国 已有 近 ３ ０ 全 ０ ０所 中小 学 组 建 了校 园 网 ， 万 所 学 校组 建 了 网络 化 电子 教 室 。 上 为适 应 信 息 化社 会 的 要 求 ， 育 部 在 《 于 加快 中小 学 信 息 技 术课 程建 设 的指 导 意 教 关
因素 ：
远 程 教 育 在 我 国 的发 展 大 致 经历 了 三个 时期 ：第 一 个 时 期从 ２ ０世 纪 初 到 ４ ０年 代 末 是 萌 芽 和起 步期 ，主要 教 育 方 式 为 函授 教 育 ， 一 方 式 为 我 国培 养 了许 多 人 才 ． 是 函授 教 育 这 但
① 技 术 难 度大 ， 发周 期 长 。 开 网络 教 育 软 件需 要 有 大 量 的 图像 、 形 、 画甚 至视 频 片 断 ， 图 动 因而 其 技 术 难 度 大 ， 发 周 期 开 长 ， 乏 相应 的规 范 ， 开 发 者 和 用 户都 需 要 较 高 的技 术 和 资 缺 对 金投 入 。 软件 产 品与 一 般 产 品 的 区别 就 在 于它 的时 间性 、 颖 新 性 以及 技 术 的 高科 技 性 ， 些 科 研 单 位 由 于 缺 乏 科 技 的发 展 ， 络远 程 教 育 在 教 育 中的 应 用 变 随 网
教 育 软件 跟 不 上 教 育现 代 化 发 展 的需 要 。
②设计思想落后。 目前 我 国 多数 教 育 软 件 的设 计 和 开 发 。
神 州 教 育
李建鹏
宝鸡 文理 学 院 现 代 教 育技 术 中心 陕 西 宝鸡 ７ １ １ ２ ０６
我 国网络远程教育 的现状和发展趋势综述
摘 要 ： 文从 我 国远 程教 育 的发 展 历 程 出发 ， 明 了我 国 本 阐
在基 础 教 育 领 域 ， 国 已有 近 ３ ０ 全 ０ ０所 中小 学 组 建 了校 园 网 ， 万 所 学 校组 建 了 网络 化 电子 教 室 。 上 为适 应 信 息 化社 会 的 要 求 ， 育 部 在 《 于 加快 中小 学 信 息 技 术课 程建 设 的指 导 意 教 关
因素 ：
远 程 教 育 在 我 国 的发 展 大 致 经历 了 三个 时期 ：第 一 个 时 期从 ２ ０世 纪 初 到 ４ ０年 代 末 是 萌 芽 和起 步期 ，主要 教 育 方 式 为 函授 教 育 ， 一 方 式 为 我 国培 养 了许 多 人 才 ． 是 函授 教 育 这 但
① 技 术 难 度大 ， 发周 期 长 。 开 网络 教 育 软 件需 要 有 大 量 的 图像 、 形 、 画甚 至视 频 片 断 ， 图 动 因而 其 技 术 难 度 大 ， 发 周 期 开 长 ， 乏 相应 的规 范 ， 开 发 者 和 用 户都 需 要 较 高 的技 术 和 资 缺 对 金投 入 。 软件 产 品与 一 般 产 品 的 区别 就 在 于它 的时 间性 、 颖 新 性 以及 技 术 的 高科 技 性 ， 些 科 研 单 位 由 于 缺 乏 科 技 的发 展 ， 络远 程 教 育 在 教 育 中的 应 用 变 随 网
教 育 软件 跟 不 上 教 育现 代 化 发 展 的需 要 。
②设计思想落后。 目前 我 国 多数 教 育 软 件 的设 计 和 开 发 。
网络教育现状及其发展趋势分析
一
、
引 言
网络 教 育 是 我 国在 教 育 资 源 短 缺 的 条件 下 办 好 教 育 的 战 略措 施 。 网络 教 育 不 但 能 提 高 高 等 教 育 的 毛 入 学率 ， 进 我 国 促 高 等教 育 的大 众 化 进 程 ， 全新 的 教 学 模 式 ， 其 而且 能 促 进 高 等 教 育的改革 ， 特别 是 其 时 空 分 离 、 进 严 出 的 特 色 ， 从 业 人 宽 为 员 的不 脱 产 学 习 提 供 了可 能 ．也 极 大 地 提 升 了 在 职从 业 人 员 的素 质 和 能 力 。 在 教 育 资 源 不 均 衡 、 员 辽 阔 的 中 国 ， 络 教 幅 网 育 是 满 足 社 会 对 多层 次人 才需 求 的一 个 重 要 途 径 。 二、 网络 教 育 的 现 状 网 络 教 育指 的是 在 网 络 环 境 下 ．以 现 代 教 育 思 想 和学 习
毒 试 周 ２ ９ 第２ 上 ） ； 刊 ０年 ４ ０ 期（ 卷
网 络 教 育 现 状 及 其 发 展 趋 势 分 析
孙 勇 强
（ 阴师 范学 院 继 续 教 育 学 院 ， 苏 淮 安 淮 江 ２３０ ） ２ ０ １
摘 要 ：随 着 信 息技 术 的 飞 速 发 展 ． 网络 教 育 是 当今 世 界 关 注 的 热 点 。 年 来 也 逐 渐 成 为我 国教 育发 展 新 的 增 长 点 。 近 本 文 主要 探 讨 了 网络 教 育 自身 突 出的 优 势 ， 以及 在 其 发 展 过 程 中存 在 的 问题 ， 同时 分析 了网络 教 育 的发 展 趋 势 。 关键 词 ：网络 教 育 现 状 发展 趋 势
参考文献 ： ［ ］ 奇 ， 勇 ． 学 生 学 习的 自我 监 控 ［ ］ 京 师 范 大 学 １董 周 论 Ｊ． 北 学报 （ 文 社 科 版 ） １ ９ （ ） ３ 人 ，９ ４， １ ：．
、
引 言
网络 教 育 是 我 国在 教 育 资 源 短 缺 的 条件 下 办 好 教 育 的 战 略措 施 。 网络 教 育 不 但 能 提 高 高 等 教 育 的 毛 入 学率 ， 进 我 国 促 高 等教 育 的大 众 化 进 程 ， 全新 的 教 学 模 式 ， 其 而且 能 促 进 高 等 教 育的改革 ， 特别 是 其 时 空 分 离 、 进 严 出 的 特 色 ， 从 业 人 宽 为 员 的不 脱 产 学 习 提 供 了可 能 ．也 极 大 地 提 升 了 在 职从 业 人 员 的素 质 和 能 力 。 在 教 育 资 源 不 均 衡 、 员 辽 阔 的 中 国 ， 络 教 幅 网 育 是 满 足 社 会 对 多层 次人 才需 求 的一 个 重 要 途 径 。 二、 网络 教 育 的 现 状 网 络 教 育指 的是 在 网 络 环 境 下 ．以 现 代 教 育 思 想 和学 习
毒 试 周 ２ ９ 第２ 上 ） ； 刊 ０年 ４ ０ 期（ 卷
网 络 教 育 现 状 及 其 发 展 趋 势 分 析
孙 勇 强
（ 阴师 范学 院 继 续 教 育 学 院 ， 苏 淮 安 淮 江 ２３０ ） ２ ０ １
摘 要 ：随 着 信 息技 术 的 飞 速 发 展 ． 网络 教 育 是 当今 世 界 关 注 的 热 点 。 年 来 也 逐 渐 成 为我 国教 育发 展 新 的 增 长 点 。 近 本 文 主要 探 讨 了 网络 教 育 自身 突 出的 优 势 ， 以及 在 其 发 展 过 程 中存 在 的 问题 ， 同时 分析 了网络 教 育 的发 展 趋 势 。 关键 词 ：网络 教 育 现 状 发展 趋 势
参考文献 ： ［ ］ 奇 ， 勇 ． 学 生 学 习的 自我 监 控 ［ ］ 京 师 范 大 学 １董 周 论 Ｊ． 北 学报 （ 文 社 科 版 ） １ ９ （ ） ３ 人 ，９ ４， １ ：．
中国教育业的现状及发展趋势
中国教育业的现状及发展趋势
介绍
中国教育业是国家发展的重要组成部分，近年来取得了显著的进展。
本文将探讨中国教育业的现状，并展望未来的发展趋势。
现状
中国教育业面临着一些挑战，但也有许多积极的趋势。
教育投入增加
中国政府高度重视教育事业，教育投入不断增加。
随着经济实力的增强，教育预算持续上升，使得教育资源得到了更好的保障。
教育普及率提高
中国在基础教育方面取得了重要的突破。
普及教育的推动使得更多的孩子有机会接受教育，提高了教育普及率。
技术与教育融合
随着科技的发展，中国教育业逐渐与技术融合。
在线教育、远
程教育等新兴的教育模式广泛应用，为教育行业带来了更多的机遇
和创新。
发展趋势
未来，中国教育业将继续发展，并伴随着一些新的趋势。
创育模式
面对多样化的需求和不断变化的社会，创育模式将成为未来的
发展方向。
强调学生的综合素质培养、实践能力的提升等将是未来
教育的重点。
跨界合作
教育与其他领域的跨界合作将进一步增多。
教育与科技、文化、体育等领域的结合，将促进教育的多元化与创新。
国际交流与合作
中国教育业将进一步加强与其他国家的交流与合作。
吸收国外
先进的教育理念和经验，推动中国教育在国际舞台上的影响力。
总结
中国教育业在不断发展中面临着挑战，同时也有许多积极的趋势。
创育模式、跨界合作和国际交流将成为未来教育发展的重要方向。
相信未来的中国教育将更加多元化、开放和高效。
> 注意：以上内容为辅助生成，如需引用请自行确认相关资料。
我国远程教育现状及发展方向研究
一
、
近年我 国远 程教 育研 究 的现状 和热 点
我国远 程教育研 究虽起 步较晚 ，但 一直 比较活跃 ，特 别是近几年 ，远程教育 的理论 研究取得 了显 著成 果 ，教育 理念也在不 断更新 。这些研究成果 主要 集中在远程教育 自 身 现状 、问题研究 ，远程 教育 功能、地位及 作用研究 ，远 程教育 的发展趋势研究和远程 教育 比较研究 等方面。其 中 的研究热点主要有 以下几点 ： １ ．远 程教 育基 本理论和学科体系的研究 研究涉 及远 程 教育 的 目标定 位 、办学模 式 、课 程 开 发 、学科建设 、教材建设 、教学方式方法 、远程 教育 体系 管理 、质量控制 、教师媒体素养 以及远程学 习者 能动性 研 究等 内容 。丁兴富 的 《 论远 程 教育 学 的理论 研 究 与学科 建设》 、李萍萍和刘仁坤 的 《 中国远程 教育公共 服务体 系 管理模 式 的构建 》 、人 大复 印 资料 ２ ０ ０５年 方舟 的 《 开放 性教学过程 的 目标取 向及其 构建 》 和张 金 山 的 《 开放教 育与素质 教 育》 是 具 有一 定 研究 水 准 和代 表 性 的论 著 。 研究者 普遍认 为远程教育学科有 自己特定 的研究对象 和研 究 内容 ，有相对 独立 、自成 一体的学科体系 。利用和借 鉴 其他教 育和心理 学科 ，特别是教育技术学科 、成人教育学 科 和教育传播学 的理论 研究成 果是必要 的，但更重要 的是 面向远程教 育实践 ，探索 自身特有的规律 ，形成远程教育 学科理论 的特色 。远程 教育 学科 体 系有 着丰 富 的理 论 内 容 ，在学科发展不 断分 化与综 合的规律作用下 ，远程教育
维普资讯
２ 报
Ｊｕ ｎ ｌ ｆ ｕｔＥ ｕ ａ ｏ ｆＨｅ ｅ ｉｅ ｓ ｙ ｏ ｒ ａ ｌ ｄ ｃ ｔ ｎ ｏ ｂ ｉ ｏ Ａｄ ｉ Ｕｎｖ ｒｉ ｔ
、
近年我 国远 程教 育研 究 的现状 和热 点
我国远 程教育研 究虽起 步较晚 ，但 一直 比较活跃 ，特 别是近几年 ，远程教育 的理论 研究取得 了显 著成 果 ，教育 理念也在不 断更新 。这些研究成果 主要 集中在远程教育 自 身 现状 、问题研究 ，远程 教育 功能、地位及 作用研究 ，远 程教育 的发展趋势研究和远程 教育 比较研究 等方面。其 中 的研究热点主要有 以下几点 ： １ ．远 程教 育基 本理论和学科体系的研究 研究涉 及远 程 教育 的 目标定 位 、办学模 式 、课 程 开 发 、学科建设 、教材建设 、教学方式方法 、远程 教育 体系 管理 、质量控制 、教师媒体素养 以及远程学 习者 能动性 研 究等 内容 。丁兴富 的 《 论远 程 教育 学 的理论 研 究 与学科 建设》 、李萍萍和刘仁坤 的 《 中国远程 教育公共 服务体 系 管理模 式 的构建 》 、人 大复 印 资料 ２ ０ ０５年 方舟 的 《 开放 性教学过程 的 目标取 向及其 构建 》 和张 金 山 的 《 开放教 育与素质 教 育》 是 具 有一 定 研究 水 准 和代 表 性 的论 著 。 研究者 普遍认 为远程教育学科有 自己特定 的研究对象 和研 究 内容 ，有相对 独立 、自成 一体的学科体系 。利用和借 鉴 其他教 育和心理 学科 ，特别是教育技术学科 、成人教育学 科 和教育传播学 的理论 研究成 果是必要 的，但更重要 的是 面向远程教 育实践 ，探索 自身特有的规律 ，形成远程教育 学科理论 的特色 。远程 教育 学科 体 系有 着丰 富 的理 论 内 容 ，在学科发展不 断分 化与综 合的规律作用下 ，远程教育
维普资讯
２ 报
Ｊｕ ｎ ｌ ｆ ｕｔＥ ｕ ａ ｏ ｆＨｅ ｅ ｉｅ ｓ ｙ ｏ ｒ ａ ｌ ｄ ｃ ｔ ｎ ｏ ｂ ｉ ｏ Ａｄ ｉ Ｕｎｖ ｒｉ ｔ
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中国远程教育市场现状及发展
北京网梯科技发展有限公司
目录
1
中国远程教育市场规模
2
基于互联网的远程教育应用
3
远程教育发展的未来趋势
4
网梯公司简介
目录
1
中国远程教育市场规模
2
基于互联网的远程教育应用
3
远程教育发展的未来趋势
4
网梯公司简介
中国远程教育市场现状
❖ 2008 年中国远程教育市场规模352 亿元； ❖ 同比增长23.9%； ❖ 预计在2012 年市场规模将达到723 亿元；
▪ 奥运知识的普及、中国文 化的传播 。
目录
1
中国远程教育市场规模
2
基于互联网的远程教育应用
3
远程教育发展的未来趋势
4
网梯公司简介
网梯简介
❖ 国内最早涉足现代网络教育 技术领域的企业之一；
❖ 经过10年的发展，拥有150 多家知名院校和培训机构组 成的用户群；
❖ 覆盖的终端学员用户超过 320万。
• 企业或针对企 业开展的一种 提高人员素质、 能力、工作绩 效和对组织的 贡献，而实施 的有计划、有 系统的培养和 训练活动
行业培训
• 针对某一类行 业从业者或者 同类事业参与 人员开展的系 统性的培训活 动，旨在提高 从业者从业水 平，或解决特 定人群的技能 提升需求
行业培训的特点
x→0（无穷小）
残疾人就 业培训
奥运公共 培训
▪ 计划生育技术人员的转型需求；
▪ 全国医疗卫生条件的亟待提高与 人民需求的不断增加；
▪ 技术服务人员的学历和职称普遍 偏低；
▪ 60多万技术人员，69.45%分布 在乡镇。
案例分享
企业班组 长培训
计划生育 技术培训
残疾人就 业培训
奥运公共 培训
▪ 残疾人工作技能急需提高；
▪ 残疾人难以进行统一的集中 面授；
▪ 利用网络教育方式可以实现 全国教师资源的共享；
▪ 手语视频教学成为特色。
案例分享
企业班组 长培训
计划生育 技术培训
残疾人就 业培训
奥运公共 培训
▪ 奥运志愿者数量庞大，面 授次数有限；
▪ 公民的整体素质也急需提 高；
▪ 促进奥运会、残奥会志愿 者选拔和培训工作；
•
爱情，亲情，友情，让人无法割舍。21.1.192021年1月19日 星期二 3时15分27秒21.1.19
谢谢大家！
21.1.1903:15:2703:1 503:1521.1.1921.1.1 903:15
谢谢
03:15 21.1.1 903:1
2021年1月19日星期二3时15分27秒
•
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。21. 1.1921. 1.19Tue sday, January 19, 2021
谢谢大家！
•
生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。21. 1.1921. 1.19Tue sday, January 19, 2021
•
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。03:15:27 03:15:2703:151/19/2021 3:15:27 AM
•
做一枚螺丝钉，那里需要那里上。21. 1.1903: 15:2703:15Jan-2119-J an-21
中国远程教育市场细分
❖ 高等学历教育 ❖ 基础辅助教学 ❖ 行业职业培训 ❖ 企业内部培训
远程教育发展阶段
需求发展
教学质量控制和各种 教学服务、新型教学
方式的引入
教学管理系统和 教学支撑平台的
建设
教学资源积 累和教学课
件建设
资源
教学资源积累不 足，巧妇难为无
米之炊
起步期
管理
学生人数增多，管 理成本加剧
结语
❖ 网梯作为中国远程教育技术服务企业的一员，从 制作教学课件资源开始，到承建大型企业、行业 远程培训整体解决方案，几乎全程参与和经历了 中国远程教育事业的起步期、发展期和成熟期；
❖ 希望能够有幸与大家一起精诚合作，共同把握住 新一轮的市场机会，创造中国远程教育产业的辉 煌时代；
❖ 网梯力邀有志于从事中国远程教育事业的优秀学 子加入公司，携手并进，在中国远程教育的蓬勃 市场中创立一片属于自己的广阔天空。
成长期
服务
远程教学质量和 教学服务水平急
待提高
发展阶段 成熟期
面临问题
各种远程教育类型所处阶段
基础辅助教学 行业职业培训
高等学历教育
企业内部培训
起步期
成长期
成熟期
远程教育产业链
目录
1
中国远程教育市场规模
2
基于互联网的远程教育应用
3
远程教育发展的未来趋势
4
网梯公司简介
远程教育技术的应用规律
互联网技术
个人学习需求小 个人学习投入低 个人学习时间少 集中培训成本高、收益低
×
远程教育
y→∞（无穷大）
学习者人员众多 学习需求多样、多变 行业、企业众多 学习者分布地域广
长尾理论
利用信息通讯技术开展的远程教育能够将劣势 资源整合为优势资源的特点进行培训需求整合， 创造出比传统教育更大的经济效益和社会效益
案例分享
论坛交流空间 即时通讯等社会软件 互动空间
第三代
开心网、等软件
互联网应 用发展
庞大的技术支持体系
远程教育业务应用系统 庞大的支持体系
监控与 报警系统
资源管理 系统
自动恢复
自动配置
与保护系统 与优化系统
任务分配 系统
互联网学习
实时教学 非实时教学
移动学习
离线学习
1、电子学生证 2、电子书包 3、电子学习档案袋 4、其他扩展应用
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科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午3时15分 27秒上 午3时15分03: 15:2721.1.19
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每天都是美好的一天，新的一天开启 。21.1.1921.1.1903:1503:15:2703:15: 27Jan- 21
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相信命运，让自己成长，慢慢的长大 。2021年1月19日星期 二3时15分27秒Tuesd ay, January 19, 2021
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精益求精，追求卓越，因为相信而伟 大。2021年1月 19日星 期二上 午3时15分27秒03:15: 2721.1. 19
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让自己更加强大，更加专业，这才能 让自己 更好。2021年1月上午 3时15分21.1.1903:15January 19, 2021
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这些年的努力就为了得到相应的回报 。2021年1月19日星期 二3时15分27秒03:15: 2719 January 2021
产品采购 远程教育/培训平台
整体解决方案
全系列产品的整合应 用
课件制作系统/资源服务 固定的专业服务团队
多媒体课交互视/音频系统 定期的功能升级
移动教育产品等…
软件采购合作模式
不定期的产品更新
合作运营模式
专业化外包服务 专业化服务团队 定制型系统建设服务 项目实施咨询服务 项目制服务运行机制 多类应用服务…
网梯部分客户—企事业单位
❖ 2008奥运会、残运会组织委 员会
❖ 北京市委组织部 ❖ 国家人口计划生育委员会 ❖ 国家安全生产监督总局 ❖ 中国铁道部 ❖ 解放军总装备部 ❖ 北京市科委 ❖ 顺义区科委 ❖ 丰台区科委 ❖ 石景山区科委 ❖ 上海农委 ❖ 上海电信培训中心
❖ 中国残疾人联合会 ❖ 中国人民银行 ❖ 民生银行 ❖ 国家开发银行 ❖ 农业发展银行 ❖ 上海交通银行 ❖ 北京金融培训中心 ❖ 香港银行学会 ❖ 中国石油天然气集团公司 ❖ 北京移动培训中心 ❖ 上海电力公司 ❖ 中共上海市杨浦区委员会党校 ❖ ……
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日复一日的努力只为成就美好的明天 。03:15: 2703:15:2703: 15Tuesday, January 19, 2021
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安全放在第一位，防微杜渐。21.1.1921.1.1903:15:27 03:15:27Janua ry 19, 2021
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加强自身建设，增强个人的休养。2021年1月 19日上 午3时15分21. 1.1921. 1.19
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安全在于心细，事故出在麻痹。21.1.1921.1.1903:15: 2703:15:27January 19, 2021
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踏实肯干，努力奋斗。2021年1月19日 上午3时15分21.1.1921.1.19
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追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2021年1月19日 星期二 上午3时15分27秒03: 15:2721.1.19
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专注今天，好好努力，剩下的交给时 间。21. 1.1921. 1.1903: 1503:15:2703:15:27Ja n-21
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牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2021年1月 19日星 期二3时15分27秒Tue sday, January 19, 2021
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相信相信得力量。21.1.192021年1月19日星期 二3时15分27秒21.1.19
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。03:15:27 03:15:2703:151/19/2021 3:15:27 AM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。21. 1.1903: 15:2703:15Jan-2119-J an-21
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加强交通建设管理，确保工程建设质 量。03: 15:2703:15:2703:15Tuesday, January 19, 2021
15
目录
1
中国远程教育市场规模
2
北京网梯科技发展有限公司
目录
1
中国远程教育市场规模
2
基于互联网的远程教育应用
3
远程教育发展的未来趋势
4
网梯公司简介
目录
1
中国远程教育市场规模
2
基于互联网的远程教育应用
3
远程教育发展的未来趋势
4
网梯公司简介
中国远程教育市场现状
❖ 2008 年中国远程教育市场规模352 亿元； ❖ 同比增长23.9%； ❖ 预计在2012 年市场规模将达到723 亿元；
▪ 奥运知识的普及、中国文 化的传播 。
目录
1
中国远程教育市场规模
2
基于互联网的远程教育应用
3
远程教育发展的未来趋势
4
网梯公司简介
网梯简介
❖ 国内最早涉足现代网络教育 技术领域的企业之一；
❖ 经过10年的发展，拥有150 多家知名院校和培训机构组 成的用户群；
❖ 覆盖的终端学员用户超过 320万。
• 企业或针对企 业开展的一种 提高人员素质、 能力、工作绩 效和对组织的 贡献，而实施 的有计划、有 系统的培养和 训练活动
行业培训
• 针对某一类行 业从业者或者 同类事业参与 人员开展的系 统性的培训活 动，旨在提高 从业者从业水 平，或解决特 定人群的技能 提升需求
行业培训的特点
x→0（无穷小）
残疾人就 业培训
奥运公共 培训
▪ 计划生育技术人员的转型需求；
▪ 全国医疗卫生条件的亟待提高与 人民需求的不断增加；
▪ 技术服务人员的学历和职称普遍 偏低；
▪ 60多万技术人员，69.45%分布 在乡镇。
案例分享
企业班组 长培训
计划生育 技术培训
残疾人就 业培训
奥运公共 培训
▪ 残疾人工作技能急需提高；
▪ 残疾人难以进行统一的集中 面授；
▪ 利用网络教育方式可以实现 全国教师资源的共享；
▪ 手语视频教学成为特色。
案例分享
企业班组 长培训
计划生育 技术培训
残疾人就 业培训
奥运公共 培训
▪ 奥运志愿者数量庞大，面 授次数有限；
▪ 公民的整体素质也急需提 高；
▪ 促进奥运会、残奥会志愿 者选拔和培训工作；
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爱情，亲情，友情，让人无法割舍。21.1.192021年1月19日 星期二 3时15分27秒21.1.19
谢谢大家！
21.1.1903:15:2703:1 503:1521.1.1921.1.1 903:15
谢谢
03:15 21.1.1 903:1
2021年1月19日星期二3时15分27秒
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树立质量法制观念、提高全员质量意 识。21. 1.1921. 1.19Tue sday, January 19, 2021
谢谢大家！
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生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。21. 1.1921. 1.19Tue sday, January 19, 2021
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。03:15:27 03:15:2703:151/19/2021 3:15:27 AM
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做一枚螺丝钉，那里需要那里上。21. 1.1903: 15:2703:15Jan-2119-J an-21
中国远程教育市场细分
❖ 高等学历教育 ❖ 基础辅助教学 ❖ 行业职业培训 ❖ 企业内部培训
远程教育发展阶段
需求发展
教学质量控制和各种 教学服务、新型教学
方式的引入
教学管理系统和 教学支撑平台的
建设
教学资源积 累和教学课
件建设
资源
教学资源积累不 足，巧妇难为无
米之炊
起步期
管理
学生人数增多，管 理成本加剧
结语
❖ 网梯作为中国远程教育技术服务企业的一员，从 制作教学课件资源开始，到承建大型企业、行业 远程培训整体解决方案，几乎全程参与和经历了 中国远程教育事业的起步期、发展期和成熟期；
❖ 希望能够有幸与大家一起精诚合作，共同把握住 新一轮的市场机会，创造中国远程教育产业的辉 煌时代；
❖ 网梯力邀有志于从事中国远程教育事业的优秀学 子加入公司，携手并进，在中国远程教育的蓬勃 市场中创立一片属于自己的广阔天空。
成长期
服务
远程教学质量和 教学服务水平急
待提高
发展阶段 成熟期
面临问题
各种远程教育类型所处阶段
基础辅助教学 行业职业培训
高等学历教育
企业内部培训
起步期
成长期
成熟期
远程教育产业链
目录
1
中国远程教育市场规模
2
基于互联网的远程教育应用
3
远程教育发展的未来趋势
4
网梯公司简介
远程教育技术的应用规律
互联网技术
个人学习需求小 个人学习投入低 个人学习时间少 集中培训成本高、收益低
×
远程教育
y→∞（无穷大）
学习者人员众多 学习需求多样、多变 行业、企业众多 学习者分布地域广
长尾理论
利用信息通讯技术开展的远程教育能够将劣势 资源整合为优势资源的特点进行培训需求整合， 创造出比传统教育更大的经济效益和社会效益
案例分享
论坛交流空间 即时通讯等社会软件 互动空间
第三代
开心网、等软件
互联网应 用发展
庞大的技术支持体系
远程教育业务应用系统 庞大的支持体系
监控与 报警系统
资源管理 系统
自动恢复
自动配置
与保护系统 与优化系统
任务分配 系统
互联网学习
实时教学 非实时教学
移动学习
离线学习
1、电子学生证 2、电子书包 3、电子学习档案袋 4、其他扩展应用
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科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午3时15分 27秒上 午3时15分03: 15:2721.1.19
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每天都是美好的一天，新的一天开启 。21.1.1921.1.1903:1503:15:2703:15: 27Jan- 21
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相信命运，让自己成长，慢慢的长大 。2021年1月19日星期 二3时15分27秒Tuesd ay, January 19, 2021
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精益求精，追求卓越，因为相信而伟 大。2021年1月 19日星 期二上 午3时15分27秒03:15: 2721.1. 19
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让自己更加强大，更加专业，这才能 让自己 更好。2021年1月上午 3时15分21.1.1903:15January 19, 2021
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这些年的努力就为了得到相应的回报 。2021年1月19日星期 二3时15分27秒03:15: 2719 January 2021
产品采购 远程教育/培训平台
整体解决方案
全系列产品的整合应 用
课件制作系统/资源服务 固定的专业服务团队
多媒体课交互视/音频系统 定期的功能升级
移动教育产品等…
软件采购合作模式
不定期的产品更新
合作运营模式
专业化外包服务 专业化服务团队 定制型系统建设服务 项目实施咨询服务 项目制服务运行机制 多类应用服务…
网梯部分客户—企事业单位
❖ 2008奥运会、残运会组织委 员会
❖ 北京市委组织部 ❖ 国家人口计划生育委员会 ❖ 国家安全生产监督总局 ❖ 中国铁道部 ❖ 解放军总装备部 ❖ 北京市科委 ❖ 顺义区科委 ❖ 丰台区科委 ❖ 石景山区科委 ❖ 上海农委 ❖ 上海电信培训中心
❖ 中国残疾人联合会 ❖ 中国人民银行 ❖ 民生银行 ❖ 国家开发银行 ❖ 农业发展银行 ❖ 上海交通银行 ❖ 北京金融培训中心 ❖ 香港银行学会 ❖ 中国石油天然气集团公司 ❖ 北京移动培训中心 ❖ 上海电力公司 ❖ 中共上海市杨浦区委员会党校 ❖ ……
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日复一日的努力只为成就美好的明天 。03:15: 2703:15:2703: 15Tuesday, January 19, 2021
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安全放在第一位，防微杜渐。21.1.1921.1.1903:15:27 03:15:27Janua ry 19, 2021
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加强自身建设，增强个人的休养。2021年1月 19日上 午3时15分21. 1.1921. 1.19
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安全在于心细，事故出在麻痹。21.1.1921.1.1903:15: 2703:15:27January 19, 2021
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踏实肯干，努力奋斗。2021年1月19日 上午3时15分21.1.1921.1.19
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追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2021年1月19日 星期二 上午3时15分27秒03: 15:2721.1.19
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专注今天，好好努力，剩下的交给时 间。21. 1.1921. 1.1903: 1503:15:2703:15:27Ja n-21
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牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2021年1月 19日星 期二3时15分27秒Tue sday, January 19, 2021
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相信相信得力量。21.1.192021年1月19日星期 二3时15分27秒21.1.19
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。03:15:27 03:15:2703:151/19/2021 3:15:27 AM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。21. 1.1903: 15:2703:15Jan-2119-J an-21
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加强交通建设管理，确保工程建设质 量。03: 15:2703:15:2703:15Tuesday, January 19, 2021
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中国远程教育市场规模
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