粤沪版八年级物理第二章测试题
沙田中学八年级物理第二章《声音与环境》测试
姓名：班别：总分：
一、选择题(每道2分，共28分)
1．（2012广东广州）小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（）
A. 音调
B. 频率
C. 响度
D. 音调及响度
2.声音从水中传入到空气中，它的传播速度的大小将（）
A.不变
B.变大
C.变小
D.不能确定
3．(2012湖南益阳)下列有关声音的说法中，正确的说法是( )
A．真空不能传声 B．发声体振动频率越高，响度越大
C．发声体的振幅越大，频率越高 D．戴耳罩是在声源处减弱噪声
4.(2012江苏宿迁)对于下列四幅图，说法正确的是( )
A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高
B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到响声越大
C.纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低
D.安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染
5.(2012江苏无锡)关于声现象，下列说法正确的是（）
A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远 D．“隔墙有耳”说明固体能传声
6.（2012山东菏泽）2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。
下面有关说法中错误的是（）
A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的
B. 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴
7.(2012山东聊城)下列说法正确的是（）
A．声音是由物体的振动产生的 B．声音在真空中也能传播
C．声音的传播不需要时间 D．女生的音调都是一样的
8.（2012四川内江)如图所示，在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同
深度的水，当用筷子轻轻敲击杯子时，两个杯子就会发出相同的声音。
那
么下列说法中正确的是
A．当用筷子敲击甲杯让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯不能发出声音
B．当用筷子敲击甲杯让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯能发出声音，产生了共鸣
C．当用筷子敲击杯子时，甲的音调较低 D．当用筷子敲击杯子时，乙的音调较低
9.(2012四川宜宾)小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）
A．响度 B．音调 C．音色 D．速度
10．（2012贵州安顺）下列关于声现象的说法中正确的是：
A．一切发声的物体都在振动B．声音在不同介质中的传播速度相同
C．声音在真空中的传播速度为340m/s D．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
11.（2012四川绵阳）下列关于声音的说法，正确的是
A．噪声不是由物体振动产生的 B．一切正在发生的物体都在振动
C．只要物体振动，我们就能听到声音 D．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
12．(2012四川凉山)我们生活在声的海洋中。
关于声音，下列说法中正确的是（）
A.只要物体振动，我们就能听到声音
B.振动停止，发声也一定停止
C.区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别
D.声波在真空中传播速度最快
13.（2012徐州）暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。
在他设计的下列几组比较因素中最合理的是A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B．把瓶胆放在近处和远处进行比较
C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
14、我们都有这样的亲身经历：大雪过后，大地披上厚厚的银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地里的微孔能吸收声音。
根据这一描述，你认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状，或采用蜂窝状的材料，这主要是为了（）
A．减小声波的反射 B．增强声波的反射 C．增大声音的响度 D．装饰美观些
二、双项选择题（下列各题只有两项是最符合题意的，每题4分，共12）
11．假设跟你只有一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰到你的学习和休息，为了不伤害隔邻的友好，在善意的提醒下，还没有改正而在自己一方进行如下操作，其中对减小其干扰有效的是（）A．将门、窗等关得紧紧的 B. 用棉花塞住耳朵
C.将门、窗打开，让声音快进快出
D. 将将空调打开，把声音吹走
12．下列说法中，正确的是（）
A．医生用“叩诊”的方法，是利用人体内脏所含有物质在变化时，发出不同的声音来判断病人的病症的
B．用大小不同的力按同一琴键，发出声音不同之处是音调
C．歌曲的声音，永远都不会为噪声
D．超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石，探测潜艇和鱼群
13、在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的的是
A．瓜农用手拍打西瓜 B. 铁匠用小锤敲打烧红的铁块
C．瓦匠用瓦刀敲打砖 D. 挑瓷器时用手轻叩瓷器
三、填空题（每空1分，共21分）
1.（2012安徽）成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音
的__________很小。
2．(2012江苏南京)噪声是由发声体产生的，中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在_________（声源处或传播途中或人耳处）减弱噪声。
3．(2012江苏苏州)敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，鼓面的_ ____越大，鼓声的响度越大．
4．（2012山东滨州）汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递。
5．(2012山东德州)音乐会上，演员正在演奏二胡，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的。
6．(2012山东烟台第13题)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是。
7.(2012江苏扬州)小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中，用抽气机抽去瓶中的空气，大电话呼叫瓶内的手机，你（能或不能听到瓶内手机的声音，）这说明。
8．(2012四川广安) 声音能在体、体和体中传播，在________中传播最快，在空气中的传播速度是_____________m/s。
9．（2012四川南允）某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是 Hz，人类听到这种声音（选填“能”或“不能”）
10．（2012甘肃兰州）日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。
例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指。
高是指。
11．百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员成绩，则记录成绩较准确。
12．频率为Hz以下的声音为次声波；频率为Hz以上的声音为超声波．
四、计算题：(6分+8分)
1、某渔船向为了测一处海底的深度，用声呐系统垂直向下发射超声波，经过6S收到回声，问此处海底的深度是多少千米？(声音在海水的速度是1500m/s)
2、一辆轿车正匀速驶向一座高山，司机鸣笛6S后听到回声，若汽车行驶时的速度是12m/s，则汽车司机听到回声时距离高山有多远距离？
五、实验探究题（每空2分）
1．小兰在观察提琴、吉它、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发
声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，
下表是实验时控制的琴弦条件。
的琴弦（只
填字母代号），你所运用的实验探究方法是_____________ 。
（2）如果小兰想探究发声的音调与弦的长度的关系，你认为她应该选用编号为________的琴弦。
（3）如果小兰想探究发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用编号为________的琴弦。
（4）探究过程通常采用下列一些步骤：
A 实验研究
B 分析归纳
C 提出问题（或猜想）
D 得出结论等，你认为小兰要完成本探究的全
过程，所采用的合理顺序应该是：____________（只填代号）。
2.如图，甲是探究声现象常用的装置，请根据要求回答问题：
（1）泡沫塑料球被音叉弹起，这个现象说明： ；
（2）泡沫塑料球在实验中起什么作用： ；
（3）加大敲音叉的力度，根据发生的现象，你由此可得出什么结论？
；
（4）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 .
3、噪声是一种严重的环境污染。
李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔
纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。
实验器材除了待检测的
材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
在本实验中适合做声源的是____________________；李明将
声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料。
他设想了以下A 、B 两种实验方案，你认为最佳的是
______________方案。
A 、让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度。
B 、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是__________________。
乙
甲。
达标测试沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境同步测评试卷(详解版)
沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境同步测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、声既可传递信息，又可传递能量。
下列事例中属于声传递能量的是（）A．渔民利用声呐系统探知鱼群B．洗碗机利用超声波洗碗C．医生利用听诊器诊断人的疾病D．汽车利用倒车雷达探测障碍物2、许多诗句中涉及的关于声现象的观点，其中正确的是（）A．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的“乡音无改”是指音调未变B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”是指音调高C．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”船上的客人听到寒山寺的钟声，是空气振动产生的3、如图所示，用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水。
用一根筷子敲击它们就可以发出“ 1，2， 3， 4， 5， 6， 7，i”的声音来。
下列说法中正确的是（）A．该声音是由筷子振动产生的B．该声音不能传递能量C．该声音主要是音调不同D．在月球上敲击瓶子同样能听到声音4、儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒，有图 2 甲、乙、丙三个声音（甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下）分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置（声音在金属管中传播的路径相同），下列说法正确的是（）A．乙声音传播时间最长B．甲丙声音的响度相同C．这个装置只利用了金属管来传播声音D．甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多5、大象可以用我们听不到的“声音”进行交流，这种“声音”的频率很低。
沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境章节测评试卷(含答案详解)
沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境章节测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、下列说法正确的是（）A．如图甲，用力敲鼓可使音调变高B．如图乙，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动C．如图丙，笛子比二胡发出声音的响度大，音调高D．如图丁，敲击水杯时水越多音调越高2、人可以依靠两只耳朵来判断发声物体的方位，从而对声音世界有立体的感觉。
如图，舞台上利用左右两只扬声器（喇叭）A、B来形成立体声效果，如果从扬声器所发出的声音是A强B弱，人会感觉到这个声源在A、C之间某位置，这里人作出判断主要利用声音的（）A．响度B．音调C．音色D．声速3、2022年元宵晚会我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，为全国人民送上太空音乐祝福，“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。
下列说法中正确的是（）A．琴弦的长短不同，发出声音的音色不同B．演奏古筝时通过弦的振动发声C．用同样的力拨动琴弦，粗弦比细弦发声的响度大D．拨动同一琴弦的力越大，发声的音调越高4、声既可传递信息，又可传递能量。
下列事例中属于声传递能量的是（）A．渔民利用声呐系统探知鱼群B．洗碗机利用超声波洗碗C．医生利用听诊器诊断人的疾病D．汽车利用倒车雷达探测障碍物5、下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图为航天员叶光富吹奏葫芦丝的情景。
沪粤版八年级上册物理第二章单元测试卷(含参考答案)
沪粤版八年级上册物理第二章单元测试卷(含参考答案)第二章单元测试卷一、选择题：（每小题共有四个选项，其中只有一个是正确的，请选出正确的答案。
选对得2分，选错或不选不得分。
本题共40分。
）1、医生用来传声的主要物质是什么？A、橡皮管B、只有听诊器上的金属部分C、只有与人体接触的金属盒D、橡皮管内的空气和人体接触的金属盒2、物理学中乐音和噪声的主要界定指标是什么？A、振动幅度不同B、响度不同C、发声体振动有无规律D、音调高低不同3、为了把远处的人喊过来，下列哪种做法不能达到目的？A、用力大声喊B、用手握成喇叭状放在嘴边再喊C、向前走一段路再喊D、换上发声音调高的同学喊4、两声源的振动幅度和振动频率相同，下列说法中正确的是什么？A、音色可能不同B、音调可能不同C、响度一定不同D、音调一定不同5、声音在传播过程中下列说法中正确的是什么？A、音调逐渐变低B、响度逐渐变小C、音色不变D、声音三个特征都不变6、根据下表所提供的信息，可以得出什么正确结论？物质的种类物质的密度（kg/m-3）声音传播的速度（m/s）空气1.29 330氧气1.43 316铝2700 5100铁7900 5000铅1300A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大。
B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小。
C、声音在金属中传播的速度大于在气体中传播的速度。
D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大。
7、XXX同学把耳朵贴在长铁管的一端，XXX在长铁管的另一端敲一下这根铁管，则XXX同学听到声音的次数是什么？A、一次B、两次C、三次D、四次8、唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。
在枫桥边客船内的人听到寒山寺的钟声，下列说法中正确的是什么？A、钟声是因为寒山寺的大钟受到撞击产生振动而发出的；客船内的人能辨别出传来的是钟声而不是鼓声或其他声音，实际上他是根据声音的音色来判断的。
B、钟声是因为寒山寺里的钟内的空气振动而发出的；客船内的人能辨别出传来的是钟声而不是鼓声或其他声音，实际上他是根据声音的音色来判断的。
沪粤版八年级物理上册第二章检测卷
填空题
9．声音在15 ℃的空气中传播的速度是___3_4_0___m/s。北 宋时期的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行 军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到 夜袭敌人的马蹄声。这是因为_声__音__在__固__体__中__比__在__空___ ___气__中__传__播__速__度__快___。
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实验题
19．回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填 写完整)：探究影响音调高低的因素。 延伸：钢尺伸出桌面的长度达到一定程 度，用力拨动钢尺仍听不到声音的原因是 __钢__尺__的__振__动__频__率__低__于__2_0_H__z__________。
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实验题
20．小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜
测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与
弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究
一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条
件。 编号
A B C D E
琴弦的材料 钢 钢
尼龙丝 铜
尼龙丝
琴弦的长度/cm 20 20 30 40 40
琴弦的横截面积/mm2 0.3 0.7 0.5 0.5 0.5
雨，小林在看到闪电后约5 s听到雷声，则小林距雷电产生的
地方大约多远？(声速均按340 m/s计算)
解：声音从人传到山崖的时间：t＝ 1 ×1.6 s＝0.8 s，由v＝ s
2
可得，他们距山崖的距离：s＝vt＝340
m/s×0.8
s＝272
m；
t
由v＝s 可得，小林距雷电的距离：s′＝vt′＝340 m/s×5 s＝
返回
填空题
17．减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措 施。生活中常见： ①在录音室的墙面上贴泡沫材料； ②给汽车的排气管加装消音管； ③在道路两旁加装玻璃墙。 上述例子对应减少噪声的措施分别是①____吸__声______； ②____消__声______；③____隔__声______。
粤沪版物理八年级上册第二章综合测试卷课件
由
得听到回声的时间
。
答:他们的声音从发出到反射回来的时间是4 s。
(2)他们是否能听到自己的回声？
解：因为从发出喊声到听到回声的时间t> 0.1 s，所 以他们可以区分开原声和回声，听到自己回声。 答：他们能听到自己的回声。
五、综合能力题(本大题3小题，共22分) 22. （6分）在信息量猛增的今天，手机是信息交流的必备工 具，它在使用过程中有许多的物理知识，请提出两个与手机相 关的声学物理问题，并针对问题做出回答。(知识点不能重复) 例如：问：手机来电话时，声音是如何产生的？ 答：声音是发声体振动产生的。 (1)问：手__机__来__电__话__时__，__声__音__是__通__过__什__么__介__质__传__入__耳__朵__的__？_ 答：_声__音__是__通__过__空__气__传__入__耳__朵__的__。_____________________ (2)问：手__机__的__来__电__音__量__调__大__时__，__是__在__改__变__什__么__？_________ 答：_改__变__声__音__的__响__度__。__(_合__理__即__可__）____________________
第二章综合测试卷
(时间:80分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本大题10小题，每小题3分，共30分)
1. 声音在真空中的传播速度约为 ( A )
A. 0 m/s B. 340 m/s C. 3.0×108 m/s D. 不确定
2. 探矿人员在进山崖之前，把两个锤子相互敲击一下，用秒表测得
1.2 s后听到从山崖方向传来的回声，探矿人员由此可估算出他们离
4. 关于声现象，下列说法正确的是（ B ） A. 只要物体振动，人就能听见声音 B. 教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 C. 分辨出合奏中的各种乐器主要是根据音调的不同 D. 剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声 5. 观众对中央电视台举行的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的下 列成语跟声音响度有关的是（ A ） A. 震耳欲聋 B. 闪烁其词 C. 掩耳盗铃 D. 耳熟能详
沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境测试题
沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境测试题第二章测试题 一、选择题(每题 3 分，共 33 分) 1．下列说法错误的是( ) A．正在发声的物体都在振动 B．只要物体振动，我们就能听到声音 C．振动停止，发声停止 D．敲击课桌发声，是由于课桌振动发声 2．如图 1 所示，吹笛子时用手指按住不同的笛孔，这主要是用来改变声音的( )图1 A．响度 B．音调 C．音色 D．传播速度 3．《宿迁文明二十条》中第七条是“公共场所不大声喧哗”，其中“大声”是指声音的 () A．频率 B．响度 C．音调 D．音色 4．有的人能将别人的声音模仿得惟妙惟肖，主要是能模仿别人发出声音的( ) A．音调 B．音色 C．响度 D．音色、响度和音调 5．地震前，地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波，某些动物会接收到并作出反应。
如图 2 所示是几种动物发声和听觉的频率范围，其中能提前感受到地震的动物是( )图2 1/8沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境测试题A．狗 B．猫 C．蝙蝠 D．海豚 6．下列事例能说明声音能传递信息的是( ) A．军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中 B．在食品厂里人们常用超声波给牛奶消毒 C．外科医生利用超声波除去病人体内的结石 D．用手拍打西瓜，通过声音来辨别西瓜的好坏 7．在医院、学校和其他有关部门附近，有如图 3 所示禁鸣喇叭的标志。
在下列方法中， 与这种控制噪声的方法相同的是( )图3 A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板 C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗 8．古诗云：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
”在古代，人们常用撞钟报时，人们 发现：停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”。
分析其原因是( ) A．大钟的回音 B．大钟在继续振动 C．人的听觉有“暂留”的缘故 D．大钟虽停止振动，但空气仍在振动 9．下列与声现象有关的说法中不正确的是( ) A．在太空中宇航员之间不能直接对话，这是因为真空不能传声 B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生 C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色2/8沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境测试题D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的 10．下列有关声现象的说法正确的是( )图4 A．甲实验说明发声的物体在振动 B．乙实验探究声音的响度与频率的关系 C．丙实验探究声音的音调与振幅的关系 D．丁实验说明声音的传播不需要介质 11．如图 5 所示声波的波形图，下列说法正确的是( )图5 A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同 二、填空题(每空 2 分，共 36 分) 12．敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上的纸屑在跳动，说明鼓声是由于鼓面 的________而产生的；鼓面的____________越大，鼓声的响度越大。
八年级物理上册声音与环境单元测试卷粤教沪版
第二章声音与环境考试总分：100分考试时间：120分钟学校：班级：姓名：考号：一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分）1.下列关于声音的发生，正确的是（）A.正在发声的物体都在振动B.物体振动停止后还会发出很弱的声音C.只要物体振动，我们就能听到声音D.物体不振动也能发声2.通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（）A.“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C.“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播D.月球上两名宇航员可以面对面直接交谈3.下列关于声的说法正确的是（）A.声音不能在真空中传播，超声波可以在真空中传播B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物D.人们根据响度来辨别不同乐器发出的声音4.如图所示，将电铃扣在抽气盘上的玻璃罩内，通电后可以看到电铃在振动，同时听到电铃发出的声音.用抽气机向外抽气的过程中，将听到（）A.声音越来越大B.声音越来越小C.声音的大小保持不变D.声音立即停止5.下列说法中，不正确的是（）A.手机是利用超声波工作的B.在道路两旁植树，可以减小噪声C.电磁波与声波都可以传递信息和能量D.正在发声的音叉接触水面，溅起水花，说明发声体在振动6.下列说法错误的是（）A.我们听见声音一定有物体在振动B.物体振动一定发出声音，我们不一定听得见C.只要物体振动，就一定能听到声音D.不振动的物体一定不发出声音7.下列关于声现象的说法中，错误的是（）A.声音是由物体振动产生的B.15 时空气中的声速是3 4匚m/sC.声音在固体中比在空气中传播得慢D.真空不能传声8.下列与声现象有关的说法正确的是（）A.超声波能粉碎结石是因为超声波具有能量B.声音在空气中的传播速度一定是M 4。
啊15C. “长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D.声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播9.二胡又称“奚琴”，是我国南方民间艺人非常喜爱的一种独奏乐器.在它所独奏的“二泉映月”、“赛马”、“青藏高原”等曲目中，它既表现了深沉、悲凄的情感，又能描绘出气势壮观的意境.演奏前，艺人常根据不同的曲目进行调整琴弦的松紧度，这是调节琴弦发声的（）A.响度B.音调C.音色D.振幅10.2 015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是（）A.敲击船体是为了使铁锤振动发声B.敲击船体是利用声向被困者传递能量C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好11.关于声现象，下列说法正确的是（）A. “长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播得很远B. “隔墙有耳”说明固体能传声C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的D.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高12.声音在空气中的传播速度，下列说法中正确的是（）A.声音在空气中的传播速度是3g口w5B.声音在空气中的传播速度不随温度的变化而变化C.声音在15 T的空气中的传播速度是3钝何5D.声音在空气中的传播速度随温度的升高而减小13.关于声现象，说法正确的是（）A.只要物体在振动，我们就能听到声音B. 一切发声物体都在振动C.声音在不同介质中传播速度相同D.在真空中也可以传播声音14.声音“震耳欲聋”是指它的（）A.频率很高B.传播速度大C.响度很大D.振动时间长二、多选题（共4小题，每小题2分，共8分）15.下列关于声学现象中正确的是（）A.医生用听诊器治病是因为听诊器能使振动的振幅增加，使响度增大B.在雷雨来临时，电光一闪即逝，而雷声却隆隆不断，这是由于雷声经地面、山峦、云层多次反射C.几个相同的水杯装入不同深度的水，用棍敲击时能发出不同声调的声音，这是因为各水杯振动频率不同D.公用电话亭都用玻璃做隔音墙，这是因为玻璃能吸收声音16.下列现象中利用回声的是（）A.蝙蝠用超声波捕蚊虫B.录音棚内用软泡沫塑料隔音C.渔民利用声呐捕鱼D.雷雨天时先看到闪电后听到雷声17.关于声现象，下列说法中错误的是（）A.只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B.声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量C.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生D.我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同18.我们生活在-个充满声音的世界中，下列关于声音的说法正确的是（）A.声音是由于物体的振动产生的B.声音是一种波，它可以在真空中传播C.我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同D.我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高三、填空题（共3小题，每小题3分，共9分）19.医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的声音增大（填：“音调”、“音色”或“响度”）. 近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本.如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施都是为了降低污染.20.温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是的（选填“相同”或“不同”）；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体产生的；在捉迷藏游戏中，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 ___________ 不同，同时还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”或“音色”）.21.2014年5月3 c日，在云南省盈江县发生61级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有声波产生；医生用的“E超”是利用声波获得信息.常温下，声音在空气中的传播速度是m0四、解答题（共1小题，共10分）22.（10分）现今社会，噪声污染已经严重影响人们的正常生活，从以下声音中选出不属于噪声的选项.c 1）上课时听到隔壁教室响起的音乐声（2）课堂上个别同学轻声说话的声音（3）睡觉时听到楼上的电视声0）音乐课上，音乐老师的歌声（5）高山上，枝头的鸟叫声（6学校周围工地上机器的轰鸣声.五、实验探究题（共3小题，每小题15分，共45分）23.物理学习小组的同学们为探究影响声音响度的因素，设计了不同实验.他们选用的器材是这样的：小明：鼓、一些泡沫塑料小球；小华：音叉、细线、泡沫小球；小迪：鼓、小平面镜、胶带. 你知道他们的实验方法吗？请说出其中的一种.24.学习《声音的特征》之后，王刚和他的同学们为研究声音的特征而设计了以下几个探究实验：学习《声音的特征》之后，王刚和他的同学们为研究声音的特征而设计了以下几个探究实验：（1）吹笛子时，用手按住不同的孔便会发出不同的声音；（2）用大小不同的力敲鼓，鼓面振动幅度越大，发出的声音越大；⑪）用二胡和小提琴演奏《二泉映月》；口）放在玻璃罩内的闹钟正在响铃，把玻璃罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；（5）使正在发生的音叉接触水面时，水面溅起水花.(6用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些.你认为能够探究影响声音特征的因素的实验是哪几个？各探究了哪种特征？;其他实验虽然不能探究影响声音特征的因素，但它们也具有一定的探究性，它们分别说明了什么？.25.阅读短文，完成问题：雪花落水也有声生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛.一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响.不过，雪花落水真的发生声波，在3月份一期的《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论.首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在5 口口口口检到2 X 1@出^之间，高于人们能听见的声波频率.但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是…冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听.著名的约翰•霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备：一个每秒可拍摄1 口口匚张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高，他通过计算得出，下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确.他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出，气泡是要将自己的体积与水的密度相适应，才不断收缩和膨胀的.事情还没有结束，人们告诉他们，渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始，他们也不信，因为雪花中含有0%以上的水，空气不多.但是，他们不是简单否认，而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波.其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡.你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.(1)雪花落水发出的声波属于 (超声波/次声波).(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物.A.蝙蝠B.猫C.狗D.大象⑪)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看 (是/不是)噪声.(4)科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的，这个声音能被鲸鱼听到，说明能传播声音.(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家们进行了下列的过程，请你把它们按正确的顺序排列起来 (填序号即可).国、归纳分析反进行实验D、得出结论.答案1.A2.B3.C4.B5.A6.C7.C8.A9.B10.D11.B12.C13.B14.C 15.BC16.AC17.ACD18.AC19.响度噪声20.不同振动音色响度21.次超3 4匚22.解：（1）上课时听到隔壁教室响起的音乐声，影响我们的学习，属于噪声；（2）课堂上个别同学轻声说话的声音，影响我们的学习，属于噪声；（可睡觉时听到楼上的电视声，影响我们的休息，属于噪声；（4）音乐课上，音乐老师的歌声，是我们要听到的声音，不属于噪声；（门高山上，枝头的鸟叫声，悦耳动听，不属于噪声；学校周围工地上机器的轰鸣声，影响我们的学习，属于噪声.故选：㈤和⑸.23.解：以小明的实验方案为例：当敲击鼓面时，鼓面振动发出声音，用不同的力敲击鼓面时，其响度不同，用力越大，响度越大，鼓面上的泡沫小球振动幅度越大；所以声音的响度与振动的振幅有关，振幅越大，响度越大.24. （1）（2）（刃（6）；（1）探究音调和物体振动的快慢有关；（2）探究响度与物体的振幅有关；口）探究音色的特点；（冉探究音调和物体振动快慢的关系0）说明真空不能传声；⑸ 说明声音是由物体振动产生的25.超声波A是振动液体C民4D。
粤教沪科版八年级物理第二学期单元检测题附答案
第二学期八年级单元检测题物理科二（附答案）（粤教沪科版）填空题（每空2分；第5题4分；共28分）1．融雪天比下雪天更冷；这是因为雪熔化要 热。
夏天；打开冰棒的包装纸；常常会看到冰棒在冒“白气”；这是 现象。
2．针对我国北方土地沙漠化和沙尘暴的日益严重；专家们建议提高植被覆盖率；减少裸地面积；这样可以使土壤的水分___________显著减少。
3.夏季；农户家常用一种没有烧过的粘土做的茶壶。
观察发现；装水后；壶的外壁总是潮湿的。
请分析：这种茶壶能使里面的凉茶水变得更凉些的原因是 ；你认为茶壶放在 地方变凉效果会更好。
4.一切物体的分子都在不停地作无规则的运动；密闭的气体总是充满整个容器就是很好的例证。
然而液体和固体却能保持一定的体积而不会散开；用分子动理论解释；这是由于 。
5．抽水机结构如图所示；O 为支点；请画出力1F 和2F 的力臂．6.在图中；甲是一个金属扳手；乙是一双竹筷。
请你：(1) 从力学知识角度分析；写出它们的一种不同之处：_____________________ ______；(2)从电学知识角度分析；写出它们的一种不同之处：_____________________________。
7．观察下面三幅图；可得出的结论是：____________________________________．第6题图 第7题图8．大型运输机长途飞行时；有时要进行空中加油；在空中加油的过程中；加油飞机与运输机应是相对 的。
9．小明从贵阳坐汽车到龙里草原；途中驾驶员告诉他；现在汽车离龙里草原还有30km ；这时他看到驾驶员方向盘后速度计的指针如图所示．如果汽车一直以这样速度行驶；小明在________h 后能到达目的地．二、选择题（每题3分；共30分）10．学了物理；小青同学对与人身体相关的物理量很关注；并进行了估测．以下估测量中合理的是（ ）．A ．手指甲的宽度约为m 101.23-⨯ B ．步行的速度约为1.4 m/sC ．正常体温的平均值约为37.5℃D ．人体电阻值约为几十欧11．使用水银温度计测量液体的温度；正确的做法是 ( )A ．温度汁的玻璃泡有部分浸入液体中B ．温度计的玻璃泡置于液面之上C ．把温度计从液体中取出来后再读数D ．温度计的玻璃泡全部浸在液体中；但不碰到容器底或容器壁12．下列措施可以使蒸发变快的是（ ）A．用笤帚把洒在地上的水向四周扫开B．把蔬菜用保鲜膜包好并放入冰箱C．将湿衣服用洗衣机甩干D．利用管道代替沟渠输水13．利用干冰使运输中的食品降温；防止食品腐烂变质．这是应用了（）．A．干冰熔化吸热 B．干冰液化放热C．干冰升华吸热 D．干冰凝华放热14．在一个电路中有两个完全相同的用电器。
沪粤版物理八年级上册第二章达标测试题(含答案)
沪粤版物理八年级上册第二章达标测试题(含答案)第二章达标测试卷一、填空题(7题每空1分，其余每空2分，共43分)1．声音的传播需要介质，真空________传声；钓鱼时，鱼会被岸上的叫喊声吓跑，说明________能传声。
2．如图所示是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的__________产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的____________。
(第2题)3．往暖水瓶中灌水时，可以根据发出声音的________变化来判断暖水瓶中水的多少；听音乐时，我们能分辨出小号声和钢琴声，是因为这两种乐器发出声音的________不同。
4．弦乐器的琴弦由于受到弹拨或摩擦而________发出了声音；夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了________；教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在__________________________________________________ ______________减弱噪声。
5．听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明声音能够传递________(填“信息”或“能量”)，有些耳聋病人配有骨导式助听器就可以听到声音的原理是__________________________________________________ ______________。
6．声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率________(填“低于”或“高于”)20Hz。
这类听不到的声波称为________声波。
7．归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种。
请填写出对应的内容：①____________，②__________，③__________。
(第7题)(第8题)8．如图所示为相同时间内两位歌唱家唱歌时发出声音的波形图，对比可知，图________应为男中音歌唱家的声音波形图，另一幅图为女高音歌唱家的声音波形图。
沪粤版八年级上册物理第二章：声音和环境 2.1-2.3小测试(含答案)
第二章：声音与环境2.1-2.1小测试[范围：2.1～2.3时间：40分钟分值：100分]一、选择题(每题4分，共32分)1．我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生原因的是() A．放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小B．将正在发声的音叉接触平静的水面，会在水面上激起水波C．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音2．如图G－1－1所示的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是()图G－1－13．如图G－1－2所示为声波的波形图，下列说法中正确的是()图G－1－2A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同4．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是()A．利用回声可以测量地球与月球之间的距离B．“隔墙有耳”说明固体可以传播声音C．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些D．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的5．婷婷自制了一个叫做“水瓶琴”的乐器，如图G－1－3所示，它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成。
让水面高度不同，主要是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的()图G－1－3A．音调B．音色C．响度D．传播速度6．为提高全体国民的防空安全意识，每年9月18日各地都要进行防空警报。
为了使警报声传得更远，应该提高警报声的()A．音调B．响度C．音色D．频率7．端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子，和着鼓点有节奏地划桨，下列有关该现象的说法中不正确的是()A．鼓声是由鼓槌振动产生的B．鼓声是通过空气传到岸上观众耳中的C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大D．岸上观众是通过音色分辨鼓声和号子声的8．小华发现风铃的金属管互相撞击时，能发出音调不同的声音。
为探究金属管发出声音的音调与哪些因素有关，她用下表所示的几种金属管进行研究。
其中在探究音调与金属管长度的关系时，应选用金属管的编号是()A.②③B．③④C．④⑤D．①③二、填空题(每空3分，共45分)9．《中国新歌声》比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是改变声音的________；琴声是通过________传播到现场观众耳中的。