2019.10.1盛世华诞,童心向党”西柳小学隆重举行庆十一文艺汇演
盛世华诞，童心向党”
西柳小学隆重举行庆十一文艺汇演
海城市西柳镇西柳小学
2019年9月30日
盛世华诞，童心向党”西柳小学隆重举行庆十一文艺汇演
佳节逢盛世，举国同欢庆。伴着清爽的秋风，我们迎来了祖国母亲70岁华诞。9月27日上午8点30分，西柳小学全体师生欢聚一堂，隆重举行“盛世华诞，童心向党”庆十一文艺汇演，共同为祖国母亲庆生，祝福祖国母亲繁荣昌盛！
文艺演出在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。随着国歌的响起，全体师生及家长的目光随着国旗而慢慢升起。此刻，歌声嘹亮！此刻，个人记忆和国家发展交相辉映！
蒋校长发表热情洋溢的致辞，对全体师生及家长朋友们表达了诚挚的"国庆"祝福，也对孩子们提出了殷切的希望。
庄严的升旗仪式结束后，文艺汇演开始了！霎时，校园里成了欢乐的海洋，沸腾的海洋，西柳小学“庆十一”文艺汇演正式开始！
二胡已成为我国独具魅力的拉弦乐器，只通过两根琴弦就能散透出令人神怡的美妙音乐。二胡齐奏《田园春色》
书法是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶。书法社团的孩子们用自己的方式向祖国母亲献上祝福！书法表演《童心书写中国梦》
学习是快乐的，我们要用快乐的心情去沐浴知识的阳光，让我们一起向快乐出发吧！舞蹈《向快乐出发》
我深深的爱着我的祖国，黄色的皮肤是祖先留下的颜色，你有一个神圣的名字，那就是中国！诗朗诵《我爱你，中国》
没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱，也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊，让我为你唱支歌！歌曲《红旗飘飘》
人生如船，梦想是帆，每个人都有一个执着于自己的梦。中国梦也是我们的梦！歌伴舞《美丽中国梦》
伴随着动人的歌声，西柳小学“盛世华诞，童心向党”庆十一文艺汇演圆满结束!感谢老师们的辛勤付出！感谢家长们的鼎力支持！西柳小学全体师生将以更加昂扬的姿态，更加饱满的精神砥砺前行，奋力谱写西柳小学发展的绚丽新篇章，以实际行动向祖国母亲70华诞献礼！
学校2020年庆元旦文艺汇演总结
学校2020年庆元旦文艺汇演总结 XX年庆元旦文艺汇演总结 一、整体活动开展情况 XX年12月27日上午，**小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在操场上，共同举行庆XX年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，13时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个，其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午16时00分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。 经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。 这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和XX年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。 学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。 在文艺演出过程中，一曲《春晓》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮；一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。 二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水 本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。 1、建立组织，明确分工 为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评
小学班队课《童心向党 共筑梦想》主题队会
小学班队课《童心向党共筑梦想》主题 队会 平时的班队课大部分是以教师的说教为主，因此对班队课的模式认识比较肤浅。对于教育部规定的课程，却存在“流失”现象。但通过这次班队课的开课活动，我对其有了深入的认识，班队课具有理想教育功能、纪律教育功能、健康教育功能，也是班主任工作中的一项重要课程，更是德育教育的主阵地。以下是我为此次班队课设计的流程—— 【活动目标】 1、明确当前“中国梦”的含义，通过多种形式来表达自己的美好梦想，懂得从小树立理想的重要性。 2、联系实际，看到自身的不足，明白为实现理想，应不怕吃苦、不断努力拼搏的道理。 3、激发学生的创造力和想象力，为实现中
【活动准备】 1、组织学生了解现阶段的部分国情。 2、设计活动流程，制作PPT 3、组织学生有序排练节目。 【活动过程】 预备： 中队长：请各小队整队，报告人数 (开始报告) 第一小队队长：(行礼)报告中队长，童心小队应到20人，实到20人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。 第二小队队长：(行礼)报告中队长，梦想小队应到20人，实到20人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。 中队长：全体立正。（跑到辅导员那儿，行礼）报告辅导员，三三中队应到40人，实到40人，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，并预祝队会取得圆满成功。 第一项：出旗 中队长：出旗，奏乐，敬礼。 第二项：唱队歌
中队长：礼毕，齐唱队歌。 中队长：我宣布三三中队《童心向党共筑梦想》主题队会现在开始，请坐。 请主持人上台，大家欢迎。 第一篇章忆党颂绩 主持人1：尊敬的各位领导，各位老师 主持人2：亲爱的队员们 合：大家好。今天，我们队会的主题是——“童心向党共筑梦想”。第一篇章：忆党颂党。 主持人1：欢迎这边的童心队队员。（童心向党，我党在心）
童心向党活动方案
“红歌大家唱——童心向党”歌咏 比赛活动方案 为加强中学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中学生的精神文化生活。我校定于2014年“七.一”期间在全校中小学开展“童心向党”歌咏活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个有意义、向上的“七一”党的生日，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、参加对象 七八九三个年级的优胜班级，每个年级3个，共九个。 三、内容及形式 歌咏活动以2014年学生评选的《爱国歌曲大家唱》的推荐曲目为主，同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。 要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥共青团、少先队的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。 四、活动安排
本次歌咏活动主要在七一期间，以“童心向党”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到校校开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。 3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 七、奖励办法： 现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励，调到比赛的积极性。 八、评委设置： 王守增王贺柱韩丽娜李玉薇张国军张立才甄立红 王官营镇中学
小学端午节实践活动方案
一、选题背景 群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香……中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。 二、设计思路 以端午节的文化内涵为核心，以小课题研究为基本形式，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜ji与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 三、活动安排 整个活动从XX年4月开始到5月结束，历时6周。活动共分为四个阶段： 1、宣传发动阶段(一周) 2、活动实施阶段(两周) 3、活动阶段小结(两周) 4、成果展示阶段(一周) 四、活动目标 (一)活动总目标： 端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜ji资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。 (二)活动具体目标：
1、认知目标： (1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。 (2)通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。 2、能力目标： (1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。 (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。 3、情感目标： (1)以小课题研究的形式，通过合作小组的ji体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。 (2)通过课题研究，增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，不断创新。 五、活动实施的具体过程 第一阶段活动准备阶段(1xx) (一)活动目标： 选定主题，生成子课题，设计并完善方案，为实施研究作好设想。 (二)活动过程 1、产生主题，展开讨论
小学校园元旦文艺汇演开幕词范文
小学校园元旦文艺汇演开幕词范文 尊敬的各位领导、来宾、老师、家长和亲爱的同学们： 大家上午好! 又是一年芳草绿，依然十里杏花红。在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们在这里隆重举行庆祝"元旦文艺汇演活动。在此，我代表xx 小学全体师生对在百忙之中来参加我校"元旦"庆典活动的领导、来宾和家长表示热烈的欢迎，我谨代表学校向关心少年儿童成长的各级领导、辛勤工作的老师们和各位家长表示崇高的敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺! 在新的学期里，我们在教体局和学区的正确领导下，贯彻党的教育方针，培养学生德、智、体、美、劳诸方面的共同发展，端正办学思想，明确办学目标，内强管理，外树形象，树立良好的校风、教风、学风，取得了一定的成绩，但是我们仍然深感责任重大，任务艰巨，时不待我，我们只有与时俱进才能开拓创新，我们只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负领导、家长对我们的殷切期望，使我校的各项工作迈上一个崭新的台阶。 同学们，你们是祖国的未来，是国家的希望，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代中国人孜孜以求的强国梦想，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体
少先队员们提出几点希望： 一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。 二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。"少年不努力，老大徒伤悲"。当前，学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。 三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
七一建党节童心向党主题活动方案
方案：________ 七一建党节童心向党主题活动方案 姓名：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共12 页
七一建党节童心向党主题活动方案 七一建党节童心向党主题活动方案1 一、活动目的： 为深化纪念建党xx周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。 二、活动主题： 紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。 三、活动时间： xx年7月1日 四、活动地点： xx楼会议中心 五、比赛规则： 1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。 第 2 页共 12 页
2.比赛要求： （1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲）（2）参赛班级自备伴奏碟。 （3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 （4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 （5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 （6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。 （7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 六、活动过程： 活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。 第一阶段：发动阶段。 时间：xx年6月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。 第二阶段：准备阶段 1.时间：xx年6月下旬 第 3 页共 12 页
小学端午节活动主题方案
小学端午节活动主题方案 导读：本文是关于小学端午节活动主题方案，希望能帮助到您！ 一、活动主题的提出 中华民族的传统节日端午节快要到了，每逢过节，学生个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯？这些风俗习惯是怎样形成的等等，针对学生好奇心，抓住学生的兴趣为切入点，围绕“学校课程屈原文化探究”为主题让学生带着自己的问题走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区、借阅图书广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处。 二、活动具体目标 1、用收看电视、查阅书报、走访社会、问爸爸妈妈等多种途径获得资料，让学生对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。 2、会介绍端午节的知识；掌握粽子的制作方法，会制作粽子，并学会制作一些具有端午气息的小制作，培养学生的动手能力。 3、了解“挂香艾”、“划龙舟”“吃粽子”的缘由 4、通过实践活动，激发学生热爱传统文化的情感。 5、通过各种活动培养学生的合作意识，分享合作与交流的快乐。 6、在活动中培养学生的探究能力、调查能力和人际交往能力。 7、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
8、培养学生的观察能力，提高说话能力和动手能力。 三、活动重难点 让学生对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解，培养收集信息、处理信息的能力。 培养思考、探究的能力，激发学生热爱传统文化的情感和传承祖国传统文化的使命感。 四、活动准备 1、学生准备： 学生准备相机、电脑、纸张、彩色笔、日记本、文件夹、文件袋等工具。 学生向家庭成员初步了解端午节的风俗；通过阅读书籍查找相关端午节资料。 2、老师准备： 搜集跟端午节有关的资料、图片。 把全班学生分成六个小组，每组8人，每组确认一名组长和一名材料员。 计划和材料的相关表册。 五、活动过程 （一）、活动小组及内容分工 （1）、教师提供个案（“端午节活动——采访小组活动记录表”和“端午节活动——调查小组调查表”） （2）、小组共同设计，完成各自活动记录表或调查表。 （3）、小组长上台展示、交流，教师指导。 活
童心向党诗歌3首
童心向党诗歌3首党是天空 我们就是天空中的一朵白云 党是大树 我们就是大树上的一片叶子 党是宇宙 我们就是宇宙中的一颗小星星 党是森林 我们就是森林中的一颗小树苗 我们给天空增添色彩 我们给大树增添生机 我们给宇宙增添光明 我们给森林增添绿色 历尽曲折与坎坷，您饱尝磨难与艰辛。您以博大的胸怀和钢铁般的意志， 创立了千秋伟业； 您以甘甜的乳汁和大海般的深情， 哺育了中华儿女； 忆往昔： 我们唱着“义勇军进行曲”， 伴着国际歌的旋律，
砸烂了日本法西斯， 推翻了蒋家王朝。 看今朝： 我们唱着“东方红”， 豪情满怀走进新时代， 自力更生，改革开放， 全面建设小康社会。 伟大、光荣、正确的党啊！您是中华民族的希望， 您是中国人民的救星， 中国人民在您鲜红的旗帜下，昂首阔步，勇往直前； 华夏儿女在您驾驭的航船上，披波斩浪，扬帆远航。 七月的天空 如果 不是那一面高举的红旗 怎会有今天 壮丽锦绣的山河 如果 不是那一点燎原的星火 怎会有今天
幸福安康的生活 如果 不是那一种坚韧的信仰怎会有今天 光辉灿烂的中国 红色的七月 我们用如潮的红旗 盛装 天地间一片神奇的土地红色的七月 我们用如火的激情 高唱 世纪里一首不朽的赞歌红色的七月 我们用深情的笔墨 书写 八十年一段艰辛的历程岁月的风尘 掩盖不住你永远青春的容貌 历史的长河 沉淀不去你奋斗过的
业绩 开拓者与后来人 都抱着一个光辉的信仰 ——中国共产党 艰难岁月里 你是一团不灭的火 把希望播撒在心灵 和平年代中 你是一盏长明的灯 引导前行的步伐 于是 这一首赞歌 为你唱了八十年 都没唱够 于是 被你点亮的心灯 要用燃烧的生命 照亮 红色的中国 12 ---来源网络整理，仅供参考
2021最新小学生端午节活动方案
小学生端午节活动方案范文（通用5篇） 一、活动目的： 1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。 3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 二、认知： 技能：发展学生利用网上平台互相交流的能力。 情意：通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化，从中知道以前所不了解的文化，能更好的传承我们民族的古老文化，使之不被遗忘。 三、活动准备： 1、组织调查： 将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交流。 2、明确本次活动的目的和作用。 3、制定活动计划。 四、活动安排： 1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上，以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰，既美观，又给节日增添了气氛，。将教室的气氛与此节日相呼应，让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。 （1）同学互相交流所知道的端午知识。 （2）开展端午的知识竞赛活动。 （3）以小组为单位，进行古诗文的交流或赏析。
（4）谈谈对端午节以及屈原的感想，说说自己眼中的端午节，以及对爱国主题的扩展，进一步深化其意义。 2、要求学生绘制设计有关端午节的小报。 3、开展为四川灾区的孩子写慰问信活动。 4、出一期有关端午节的黑板报。 5、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人，所以也称为“诗人节”，举办一个诗歌比赛，不但可以借此纪念死去的屈原，同时也可以让同学们互相切磋有所长进。 6、在家与家人一起包粽子，有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛，或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。 7、开展我与端午的征文活动，让学生谈体会、写感想。 五、活动的意义： 1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法，我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。 2 、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。 为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，按照上级活动精神，根据学生生活实际，现制定学校"端午粽飘香，六一快乐多"主题活动方案如下： 一、指导思想 充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。 二、活动目的： 1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。 2、感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
歌舞展风采,快乐迎新年,元旦汇演新闻稿
歌舞展风采，快乐迎新年 ——XX小学2019元旦文艺汇演树仔镇平岚小学于2018年12月26日早上在校园里举行了2019年元旦文艺汇演，本次会演的主题是“歌声展风采，快乐迎新年”，节目和现场都经过了精心的准备。 xx小学元旦汇演的现场人头攒动，热闹非凡，全校师生在校园里欢聚一堂，共同庆祝元旦佳节、观看演出。出席本次活动的嘉宾有xx等。尽管是略带凉意的冬日，但汇演现场内却是一片春意盎然，欢声一片。 首先，是xx校长发表了的热情洋溢的新年贺词，x校长总结了2018年xx小学获得的成就，对2019年平岚小学的发展做出了重要指示和展望，并对支持学校教育、促进学校发展的老师、家长和领导表示衷心的感谢。 一曲《新年好》拉开了活动的序幕，渲染了会场喜庆的氛围，紧接着，演出紧锣密鼓地开始了。整场汇演由舞蹈、相声、歌伴舞、合唱、等21个节目组成，在表演过程中穿插了备受学生喜爱的“寄语新年赢抽奖”活动，此环节给汇演增添了不少的欢乐和期待，把汇演的气氛充分地调动了起来。国学朗诵《弟子规》、《三字经》、《悯农》等带着我们寻着先贤的足迹，去倾听了古人的教诲，让我们感受了中国传统文化的无穷魅力。相声《读书好》将观众引领到诙谐幽默
的世界。歌曲《少年中国梦》、《朋友》、《中国人》等凭借激昂的曲调带动观众火热的心。舞蹈《鼓声迎来万年红》、《多幸运》、《荷塘月色》、《中国美》等各类舞蹈，更是将汇演气氛一次次推向高潮。还有英文歌曲《Bang BangBang》、寓言故事、大合唱等各种形式的节目，可谓精彩纷呈，或优雅，或灵动，或可爱，或诙谐······汇演赢得观众的阵阵掌声和欢呼声。全校师生、来宾沉浸在这视觉与听觉交汇的盛宴中，台上台下融了为一体。 元旦文艺汇演是平岚小学一年一度的文艺盛会，在长达两个半小时的汇演中，xx小学的师生用自己独有的方式，展现风采，表达新年祝愿，寄予美好的希望。向社会汇报了学校推行素质教育的丰硕成果。充分展现了平岚小学师生健康向上，团结奋进的精神面貌，表达了大家喜迎新年的美好心声，衷心祝愿新的一年平岚校园生活会更加美好。
小学生演讲稿：童心向党 我爱
小学生演讲稿：童心向党我 爱** 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！我是五（3）中队的XX。我今天演讲的题目是：《童心向党，我爱XX》。 回顾党的历史，我们可以看到，当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时，集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫弱、落后的旧中国中，使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。中国共产党的诞生、成长、壮大，成就了一桩开天辟地的大事情，我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤，能砸开所有的锁链；才有了一把银镰，能聚拢遍地的收成。 时间的车轮已驶入21世纪，在这个奔腾的时代，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。我们的党历经风雨、历经坎坷，几十年来励精图治，粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言，带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路。香港回来了，澳门回来了，神舟七号上天了，中国终于崛起于世界的东方，重显东方巨龙的风采。试问还有哪一个政党能创造这样的奇迹。
我们是祖国的骄子，是党的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，党和祖国在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明、和谐的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！ 正是有了伟大而英明的党中央的正确领导，正是有了XX煤电 公司历届党委的正确决策，才有了我们XX幸福美好的今天。 我爱温馨和谐的XX。我爱那亲如兄弟姐妹的XX人。谁家的孩子上不起学，大家伸手相助；谁家有人生大病无力医治，大家慷慨解囊。在这个家园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹，奠定了我们成功的基础。 我爱美丽闲适的XX。宽阔平整的上海路横贯XX中心区，宽敞气派的俱乐部巍然矗立，干净宏大的休闲广场好不气派。生机勃勃的的颐园是我们的休闲天地，有空时我们能在草丛中嬉戏娱乐，在铺满小石子的小道上追奔打闹，大人们能在悠扬动听的音乐声中尽情展现她们的优美舞姿。在公司体育场内，喜爱踢球的小伙子在足球场上驰骋，装修一流的篮球场上充满着开心的笑声；你再看，老年人在门球场内优雅地打着门球，网球场内闪动着矫健的年轻人身影。好一派令人神往的画面，这就是我们的XX。 我爱繁华热闹的XX。华联、联华、苏果超市内人头攒动。曼 德夫快餐、大王面包房也是小孩喜爱的去处。我们也是新华书店、飞云书店里的常客。夜幕下的XX灯火通明，霓虹闪烁。马路上，
童心向党活动计划
袁庄实验学校“童心向党”活动 计划 为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱 党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文 化生活。袁庄实验学校定于2016年“七.一”期间在全校 中小学开展“童心向党、童谣传唱”活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，营 造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、 在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、参加对象 参加对象为全校所有班级。 三、内容及形式 各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带 头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开 展歌咏活动。要充分利用音乐课、班会和课间、课余组织 学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间 的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌 咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱” 歌咏比赛。 四、活动安排 本次歌咏活动主要安排在“七一”期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。
五、组织工作要求 1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义， 加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。要把此次活动 纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进 活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导，运用多种形式和手段，以校园广播、学 校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌 咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活 动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。 3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 七、奖励办法： 现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及 文具为奖励，提高比赛的积极性。 八、评委设置： 苗兴无毛磊郑思艳高剑平肖慧张惠 淮北市袁庄实验学校 2016年4月11日
小学端午节班会活动策划方案
小学端午节班会活动策划方 案 一、活动背景：以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大 动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一 个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想 道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动 之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统 美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生 民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生 实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在 活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育 他们健康成长。二、活动目的：端午节是我国的一个传 统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系 长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和
发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借 端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。三、活 动主题：“育传统美德，扬爱国之心”四、活动时间：6月 10日——6月20日五、活动内容、形式、时间、要求 (一)、具体实施阶段(6月11日——6月20日) 1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(6 月11日，大队部负责) 2、各年级出好一期“育传统美德，扬 爱国之心”专题黑板报(6月12日前，大队部负责) 3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识 讲座(6月11日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一 步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一 方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此 和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责) 4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月12日之前完成，德育处负责) 5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心” 端午小报制作比赛。(每班3份)(6月13日前) 6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月15日之前完成。) (二)、总结展 示阶段(6月16日) 1、环境布置：童谣(征集：黄丹凤6 月15日前)(装饰、编号：朱红萍6月15日前)(悬挂：美术组) 书法(征集：黄丹凤6月15日前)装饰：朱红萍6月15日前)(悬挂：美术组) 赛龙舟彩泥展(朱红萍) 评选(选票印刷、分发、
观看学校元旦文艺汇演的感受
观看学校元旦文艺汇演的感受 学校分年级组织元旦汇演，我们高二年级有16个班，一个班级安排一个节目。我们班最近两次考试成绩都不大好，学生也不愿意参加文艺汇演，我们班就安排了两个学生唱歌。就算是完成了任务。其实，由于种种原因，这次文艺汇演很多班级都没有引起高度重视，大多班级都把文艺汇演当成一种任务，安排的都是唱歌或者拉二胡之类的比较容易操作、不费事、不费时的节目。知道这些我心理有些坦然。 等到那天去看的时候，也是这样。汇演的质量整体不高，都是大哥二哥麻子哥，差不到哪里去。但是有一个节目却让我刮目相看。是一个手语节目《感恩的心》。起先，舞台上出现整个班的同学，穿着一样的衣服。一个小女孩站在一旁，安静的拉着小提琴，小提琴拉的就是《感恩的心》。随着音乐的响起，班上所有同学手牵手，身体左右摆动。伴随着音乐的节奏，右手食指比1，由左往右平伸。动作整齐划一，赢得全场的热烈掌声。接下来，我们完全陶醉在这美妙绝伦的舞台表演当中。很明显，这是一场经过精心排练的节目。很明显，这场节目赢得了大家的一致好评。 我曾感叹，人们都愿意享受成功带来的喜悦，而不愿意付出成功所需要的艰辛。对于文艺汇演，我们大多数班级都是抱着试试看的心理，没有把获奖，获大奖作为坚定的目标，因而没有全力以赴，自然也就难以获得成功。其实，如果我们把第一作为追求，然后按照第一的要求来精心安排，付出终有回报，成功应该是自然的事情。 我也曾担心，文艺汇演会耽误学习。当看到同学们成功的表演手语的时候，现场的同学完全沉浸在这场表演当中，台下同学的强烈反应也感染了台上的表演者。表演结束之后，表演的学生异常兴奋，完全陶醉在表演成功的喜悦之中。我想，这样的表演也许会浪费一些时间，但是对学生来说，是一种更好的教育。在追求完美舞台表演的过程中所形成的行为习惯以及情感体验是一笔宝贵的财富。 教育需要来自心灵的震撼。德国教育家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。只有打动人心的教育才是真正的教育。当我看见表演结束以后，学生们欢呼雀跃，我想这场表演将永远铭刻在他们的心间。这，就是最好的教育。
某年小学端午节活动总结
XX年小学端午节活动总结 5月30日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日•端午"为主题的文化教育活动。现小结如下： 一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。 、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日•端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二、三年级以文明的生活方式为主题，
宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;四、五、六年级开展收集有关端午节的诗歌，并进行吟唱，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。 2、倡导健康防疫，开展除尘活动。 古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。 5月30日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生
童心向党作文300字
童心向党 “三十八年过去，弹指一挥间。”这是毛主席在重上井冈山是所做的一首词里的，词名叫《水调歌头》，这正是人们在说时间过得飞快。一恍五年过去了，我已经从一个顽皮的小孩子变成了一个懂事、讲礼貌的少女。这，全都在于我的老师！ 在这充满爱的五年里，我的老师为我付出了多少心血和汗水！又给了我多少关爱！在这温暖的五年里，老师又给了我多少鼓励！这五年，包含着我的泪水，老师的汗水！老师付出的汗水甚至要比我付出的努力还多！ 老师，你还记得吗？那一次，我语文考试破天荒地的排在了班级第2名。我从您那双水灵灵的眼睛里看到了赞许的目光，那一刻，我是多么地自豪，我这一生都不会忘记那一刻！从此，我便以这个位标，开始向目标前进。 五年过去了，我要毕业了。即将离开母校，就像即将离开我的家。老师，就是我的妈妈。老师，我向您致敬！ 篇二：童心向党 寒假里，我看了一些书和电影，有《三毛流浪记》等，还有一些打仗的电影，看看那里面的人真苦，吃不饱，也没衣服穿，但是参加革命的八路军、解放军他们都有理想，为
了祖国强大不怕牺牲，终于打败了日本鬼子，也解放了全中国。我们的国家才有了今天的一切。 作为在党的哺育下成长的小学生，我们应该热爱祖国，好好学习，不能辜负国家的期望，要让祖国变得更加强大。没有党的领导，就没有今天的中华人民共和国，也没有今天的好日子。为了国家的和平安宁，党付出了很多努力，现在我们的幸福生活，是很多党员当年流血牺牲换来的，如果我们还不好好珍惜这美好的时光，不好好学习，贪玩那是很对不起党的。 每个人都知道当年党为祖国做出的牺牲，如果我们不付出努力报效祖国是不应该的！所以，我们要：勿忘国耻，好好学习，读书报国！ 篇三：童心向党 星期天晚上，我们吃着一桌美味佳肴，边吃边聊天，聊着聊着，我们就说到了童年。爸爸妈妈告诉我，他们小时侯吃的是粗茶淡饭，很少有肉水果，穿的是大人们做的衣服，住的是平房，上学离家较远，交通不方便，每天很早起床走路去上学。背的书包是用花布做的。玩游戏是玩火柴盒、跳皮筋、自己做的木头枪、踢毽子等。 而现在的我享受着童年的生活，吃着美味的饭菜，还能喝着果汁、吃上零食牛奶、面包、饼干应有尽有。住的是楼
XX小学元旦文艺汇演总结
XX小学元旦文艺汇演总结 一、整体活动开展情况 XX年12月27日上午，XX小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在操场上，共同举行庆XX年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，13时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个，其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午16时00分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。 经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。 这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和XX年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。 学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。 在文艺演出过程中，一曲《春晓》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。 二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水 本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。 1、建立组织，明确分工 为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评
童心向党主题班会
童心向党主题班会 活动时间：2012年6月25日 活动地点：XXXXX班教室 活动目标：学唱红歌，传唱红歌，培养学生热爱党、热爱祖国的情感活动准备：1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲 2、录音机一台，《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。 活动过程： 一、谈话导入 上周班会我们知道了7月1日是什么节日呀？对呀，党的生日就要到了，今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗？ 你们喜欢唱歌？哦，这么多的同学喜欢呀，老师也很喜欢。唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌，唱出我们心中的歌。今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。今天的主题班会就是（手指）：红歌传唱 学生齐答：童心向党 二、红歌大家比着唱 1、今天的生活幸福、美满，都是党的领导好，我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。 大家唱得真是好，洪亮清晰，铿锵有力 2、现在，我们把上次学唱的《红星歌》再好好唱一遍，怎么样? 真棒，越长越好，越长越有感情，说明大家对于歌中所唱内容了解了。 3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》，大家欢迎！（鼓掌） 谢谢他带给我们的歌声，共产党人打下了红色的江山，祖国母亲拥有了愉快的心情。为了祖国，她的儿女可以不惜一切（鼓掌）4、请同学们欣赏一首歌，歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。哦，你们都猜猜到了，就是——《歌唱二小放牛郎》 5、现在我们大家都还是儿童，明天会长成少年，青年，那么，我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。 三、议议唱后的体会
唱了这么多的歌，孩子们有什么用的感受吗？四人小组交流一下四、总结激励 红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使我们受到红色教育。在红歌中汲取丰富的营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和，更为重要的是增强我们为祖国未来学习的动力。请用我们的智慧去描绘祖国的未来吧！
小学端午节活动计划
五年级端午节活动计划 一、指导思想 通过有计划有组织的开展活动，让同学了解端午节的历史，并且参与端午节，在端午节里参加一些民族传统活。发扬爱国精神。 二、活动主题：端午节、享受快乐、爱国很重要。 三、活动时间：端午节前夕 四、活动安排 1、宣传发动阶段： （1）以主题班会的形式，开展学习古今中外热爱国家的英雄事迹。 （2）以这次端午节“端午节、享受快乐、爱国很重要”的主题布置班级、班级黑板报、主动组织活动，如，包粽子、知识竞赛等等。 （3）向学生和学生家长宣传爱国精神。 2、活动实施安排： 1）开展班级活动 （1）让学生讨论，如何做班级活动，可以在班级里开展包粽子比赛或品尝各种各样的粽子，来享受一下这些民族风俗。 （2）利用午会课或体锻课，举行关于端午节的班会，举办“我爱我国，端午节主题班会”，以端午节主题班会出一期有意义的黑板报，向同学们说说自己在开展班会后成的心得，说说在活动中得到的快乐。 2）制作自己的端午小报： （1）收集端午节的来历资料，宣传端午的名人名言，关于端午的传说，值得纪念的人，自己在端午中的心得体会等，出版一期自己的劳动小报。 （2）班级组织一次小报评比活动。 （3）在关于端午的主题里，写一篇报道。 五、端午活动节安排： 1倡导同学们主动参加活动，各抒己见。. 2. 积极开主题班会，做到有意义。 3.出好黑板报合小报。 4. 在班级中评选最佳报道集合小报，并给予鼓励。 端午节校园室内活动计划 中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导广大小学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，特在小学生中开展传统节日活动，“民族的才是世界的“，旨在提高广大小学生的爱国意识，增强民族自豪感。 适宜在小学生中开展的节日、纪念日有：元旦、春节（农历正月初一）、元宵节（农历正月十五）、清明、劳动节、青年节、儿童节、中秋节（农历八月十五）等等。 纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考，但几乎对于所有人来说，实际上已经成为某些形式进行的借口，和平时生活相关的某些形式。如果国庆没有一天假放，而且没任何形式活动，相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义——因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日，而设计一些活动，只有亲身经历过，参与过，才能留下深刻的回忆，这大概这就是纪念日的意义吧。 端午节活动方案