教师年度考核优秀评语
2024年教师年度考核评语(19篇)
2024年教师年度考核评语(19篇)2. 该教师在教学中富有创新精神，注重培养学生的实践能力，促进学生成长，值得表彰。
3. 该教师关注学生的个性发展，采取多元化的教学方法，取得了显著的成绩，值得鼓励。
4. 该教师课堂纪律严明，教学内容生动有趣，激起了学生的学习热情，值得肯定。
5. 该教师在学生心理健康教育方面工作突出，取得显著成效，值得嘉奖。
6. 该教师对学生进行了耐心细致的辅导工作，取得了良好的效果，值得褒奖。
7. 该教师在学科教学方面表现突出，注重学生的个性发展，成绩显著，值得鼓励。
8. 该教师积极主动参与学校各项活动，对学生进行了全方位的教育，值得表彰。
9. 该教师言传身教，为人师表，教书育人的良好形象深受学生喜爱，值得嘉许。
10. 该教师以身作则，注重师德师风建设，对学生进行了榜样教育，值得赞美。
11. 该教师在班级管理方面成绩显著，取得了令人瞩目的成绩，值得肯定。
12. 该教师积极参与教学改革工作，富有创新精神，对学生进行了有效的教学，值得鼓励。
13. 该教师关心学生，耐心细致，取得了明显的进步，值得褒奖。
14. 该教师在学生德育教育方面做出了突出贡献，值得表彰。
15. 该教师工作认真负责，教学成绩突出，值得嘉奖。
16. 该教师在课外辅导工作中表现突出，对学生进行了有效的帮助，值得鼓励。
17. 该教师对学生进行了全方位的培养和教育，取得了令人满意的成绩，值得肯定。
18. 该教师在学生集体活动中取得了显著的成绩，值得表彰。
19. 该教师教学成绩一流，关心学生，取得了很好的效果，值得嘉许。
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教师年度考核综合评语
教师年度考核综合评语一、综合素质与工作态度1. 身心健康、精神抖擞，积极向上，充满教育事业的热情和奉献精神。
2. 工作责任感强，认真履行职责，具备较高的职业道德与教师职业操守。
3. 专业知识扎实，不断学习，不断提高自身素质。
4. 严谨治学，勤奋钻研，积极创新教育教学方法。
5. 积极关注学生的全面发展，为学生提供个性化的教育服务。
二、教育教学能力1. 教学目标明确，教材科学合理，教学内容生动有趣。
2. 教学过程严密规范，思路清晰，注重基础知识的讲解与巩固。
3. 激发学生学习的兴趣，注重培养学生的思维能力和创新精神。
4. 教学方法灵活多样，善于利用多媒体教学手段提高教学效果。
5. 能够根据学生的实际情况差异化教学，关注学生的个别差异。
三、班级管理与师生关系1. 班级管理有序，课堂纪律良好，学生行为规范。
2. 重视培养学生的良好学习习惯和思考能力。
3. 关心学生，尊重学生的个性，与学生建立良好的师生关系。
4. 积极参与班级活动，帮助学生发展个人特长。
四、教学效果1. 达到或超过学科教学目标，学生知识掌握程度高。
2. 学生综合素质明显提高，学业成绩稳步提升。
3. 导学案设计合理，作业批改及时，对学生学习情况有较准确的把握。
4. 定期与学生和家长进行沟通，能够了解学生的学习情况并及时给予指导。
五、学科建设和教学改革1. 积极参与学校学科建设和教学改革工作，对学科发展有深入的思考与研究。
2. 提出具有可行性的建议和方案，推动学科教学工作的创新与发展。
3. 积极参与教研活动，分享教学经验，促进教师间的交流与合作。
4. 关注学科前沿知识，参加学术研讨会，积极提升学科素质。
六、教育教学科研成果与奖励1. 发表过一定数量的教育教学科研论文，具备一定的科研能力。
2. 参与过教育教学科研项目，具备一定的科研实践经验。
3. 获得过一定数量的教育教学科研奖励，具备一定的科研成果。
4. 积极参加学科竞赛和教育教学交流活动，取得过一定的成绩和荣誉。
教师个人年度考核评语【优秀8篇】
教师个人年度考核评语【优秀8篇】篇一：教师年度考核评语篇一本学期该教师能从自我的实际出发，在班级管理方面，教育教学方面做得较往年有较大的提高，能坚持学习理论专著，并写好摘抄和心得。
如果能一向坚持积极向上又有职责感的工作态度的话，该教师必须会有更大的提高。
篇二：教师年度考核评语简短篇二XX老师热情、开朗、踏实。
一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。
本学年，她不仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。
但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。
白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治；晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学……作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
篇三：优秀教师年度考核评语篇三1、（教师）该同志思想素质好，热爱党的教育事业，爱岗敬业，忠诚本职工作，对工作勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨。
严于律己，品德、言行堪为师表。
担任的教学工作一直走在全县同类学校的前列，对待同事和蔼，在工作中主动帮助年轻教师，起到了带头作用。
而且该同志勤奋好学，积极参加继续教育和各种培训，是一名学习型教师。
经学校考核，该同志认真履行了中学一（二）级工作职责。
2、（实验师）该同志思想素质好，热爱党的教育事业，爱岗敬业，忠诚本职工作，对工作勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨。
严于律己，品德、言行堪为师表，对待同事和蔼，在工作中主动积极，认真做好实验师该做的工作，起到了带头作用。
而且该同志勤奋好学，积极参加继续教育和各种培训，是一名学习型的实验师。
3、经学校考核，该同志认真履行了实验师工作职责。
（实习老师）xxx同学在我单位实习期间，严格遵守我单位的各项规章制度，工作积极主动，待人诚恳，服从指挥，虚心好学，并能够灵活运用自己的专业知识解决教学中遇到的实际困难。
教师年度考核评语范文20篇
教师年度考核评语1、x教师温雅平和踏实细致。
作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生，人际关系和谐融洽，是教师们的好榜样。
作为一名政治教师，她为了上好课，看教参查资料找实例……乐在其中。
由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生进取主动，气氛活跃。
作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找适宜的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。
作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。
所以被评为市特教学校先进教师。
2、在工作中，能充分调动学生的学习进取性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。
经过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，进取进行教学改革。
积极参加区教研室学校组织的教研活动，经过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
经过利用网络资源各类相关专业的中报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
在音乐教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
3、xx教师有心用心且有一颗巧心。
她不仅仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学本事。
应对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。
应对学校的一次次接待任务，她静心理解，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。
应对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围进取和谐。
教师年度考核自我评鉴评语大全
教师年度考核自我评鉴评语大全
1. 教学态度端正，认真负责，深受学生喜爱。
2. 教学水平不断提升，课堂教学生动活泼，学生参与度高。
3. 善于运用多种教学方法和手段，提高学生学习效果。
4. 对学生个性化教育有深刻理解，能够因材施教、因人施教。
5. 在学科研究方面积极探索，取得了一定的研究成果。
6. 能引导学生积极参与学科竞赛，取得了优异成绩。
7. 热爱本职工作，工作态度认真，恪尽职守。
8. 注重教育教学的创新和实践，思维活跃，不断探索教育发展前沿。
9. 严格遵守学校规章制度，师德高尚，备受同事和家长尊敬。
10. 具有良好的团队合作精神，善于沟通与协调，与同事和谐相处。
11. 积极参与学校组织的各项活动，为学校争光。
12. 对学生关怀备至，耐心细致，注重学生全面发展。
13. 善于发现学生的优点和潜力，激发学生学习的动力。
14. 对学生进行情感教育，引导学生正确树立人生观和价值观。
15. 积极参与教师专业发展，提高自身教育教学水平。
16. 关心学生的身心健康，积极参与学生心理健康教育工作。
17. 与家长保持紧密联系，积极与家长沟通，促进家校合作。
18. 具备良好的职业操守，吃苦耐劳，认真履行教师职责。
19. 掌握教育教学科研前沿动态，注重教育教学方法更新。
20. 积极参与学科组教研活动，发挥团队精神，共同提高教学质量。
2024年教师年度最新考核评语
2024年教师年度最新考核评语
1. 教学能力：
- 教学内容熟练，教学思路清晰，能有效地组织教学活动。
- 对学生的学习情况有很好的掌握，并能采用不同的教学方法满足不同学生的学习需求。
- 能够设立合理的教学目标并有效地引导学生的学习。
- 能够激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力和创新能力。
- 对学生的学业进展进行及时的评价和反馈，并与家长进行良好的沟通。
2. 教育教学研究：
- 积极参与教育教学研究活动，并取得一定的成果。
- 能够理解并应用教育教学研究的最新理论和方法，不断提升自己的教育教学水平。
- 对教育教学研究有较高的热情，追求知识创新，能够改进自己的教学方法和策略。
3. 师德师风：
- 遵守教师职业道德，为人师表，言行得体。
- 厚道待人，与同事之间保持良好的合作关系。
- 注重提升自身的专业素养，对学科知识有较高的追求。
- 尊重学生的个体差异，关心爱护学生，对学生进行积极的教育引导。
4. 学生评价：
- 能够获得学生的认可和喜爱，与学生之间建立了良好的师生关系。
- 学生对教学方式和教学内容表达了较高的满意度。
- 被学生评为一位负责任、关心学生、激发学生学习热情的优秀教师。
5. 家长评价：
- 家长对教师的教学方式和教育方式有一定的认同和赞赏。
- 教师与家长之间保持了较好的沟通，及时了解学生学习情况并与家长积极配合。
以上只是一些一般性的教师年度考核评语，具体评价还需要根据每位教师的实际情况来进行。
在评价教师时，应该全面、客观地考察教师的教学能力、研究能力、师德师风以及学生和家长的评价等方面。
教师年度考核评语大全_教师年度考核评语
教师年度考核评语大全_教师年度考核评语教师年度考核评语大全1. 教学敬业：作为教师，您对教学工作一直保持着极高的热情和投入，尽职尽责，严谨细致，全心全意为学生的学习成长负责任。
2. 教学水平：您具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，教学内容严谨、科学、易于理解，注重培养学生的创新思维和实际动手能力。
3. 教学方法：您灵活运用多种教学方法和策略，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
4. 教学效果：您激发了学生的学习潜力，使他们的学习成绩明显提高，不仅学有所成，而且综合素质也得到了全面提升。
5. 课堂管理：您善于引导学生，注重课堂纪律，营造了良好的学习氛围，学生的学习积极性和参与度明显增强。
6. 师德师风：您严守教师职业道德，言传身教，为人师表，注重与学生之间的良好师生关系，深受学生们的喜爱和尊敬。
7. 学科竞赛：您积极组织学生参加各类学科竞赛，取得了优异的成绩，在学科知识和能力的提升上起到了积极的推动作用。
8. 多元发展：您注重学生的全面发展，不仅关注学术成绩，还注重培养学生的艺术、体育、实践等综合素质，为学生的未来发展打下坚实基础。
9. 研究学习：您积极参与学科研究和教学研究，不断充实自己的专业知识，提高自己的教学水平，并积极推动学校教学改革。
10. 爱岗敬业：您对学校的工作充满热情，积极投身于学校各项工作，为学校的发展作出了突出的贡献。
11. 班主任工作：作为班主任，您关心学生的成长和发展，积极引导学生树立正确的人生观和价值观，与家长保持紧密联系，有效推动了班级的和谐发展。
12. 学习态度：您对待学习认真负责，积极主动寻求提高，注重自我反思与反馈，不断完善教学方法和教学内容。
13. 教师团队合作：您乐于与同事们进行交流和分享教学经验，积极参与学校的集体备课和教研活动，促进了师德师风的建设和团队的发展。
14. 课外活动：您积极组织学生参加各种课外拓展和社会实践活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的合作意识和社会责任感。
教师年度考核表考核的评语范本七份
教师年度考核表考核的评语范本七份教师年度考核表考核的评语 11、X老师的课注重培养学生的`自主学习意识，讨论式，参与式运用自如，挥洒入流。
备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。
思路清晰语言流畅安排合理效果良好。
2、教态亲切，语音清晰，讲解层次性较强，推理正确，能突出重点，课堂严谨，解题思路清晰，教学方法使用得当，目标设置准确，内容安排合理，有思想教育的内容。
结构完整时间分配合理。
3、教学设计合理、科学。
课堂容量适当，符合学生的学__点。
教师的知识面广，分析课文中的人物性格、心理特点透彻，到位，让学生能深入其中，听的津津有味。
课堂的__意识强，与学生共同探讨问题，学生积极主动。
4、能让学生在反复朗读中体会海燕的优秀品质，教师在课堂上起到了引领、导航作用。
新课程理念有所体现，但课堂内容略显单薄，平时应注意引导学生知识的积累，丰富学生知识面。
5、通过分数运算类比引出分式的约分，学生容易理解，易于接受。
课堂容量较大，但习题还需优化。
老师讲解较多，师生双边活动需增多。
6、许老师整节课始终体现着「互动、合作与探究」的课堂教学氛围，师生互动、生生互动、生本互动的课堂探究意识浓。
教学活动本来就是一种创造性活动，正是通过师生之间、生生之间的不断互动，创设一种__的教学环境，从而创生出一节优秀的课。
在这过程中，学生受益了，教师也在教学相长中获益。
7、教师精心设计了课堂的导入，有利于激发学生的兴趣，有较好的教学效果；教授语言生动，课堂气氛活跃，有较强的课堂掌控能力。
8、能采用类比引入新课，讲解例题详细，对个别容易出错的地方能反复强调，及时反愧巩固。
选题类型较全面，课堂气氛略显沉闷，学生自主学习空间有待拓展。
9、该课语言幽默、风趣，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手、动口，注意矫正反馈，注重双基训练。
10、该专题内容丰富多彩，一定程度上积淀了学生的文学素养，学生参与多，课件精美，涉及知识范围广，开阔学生眼界，点面结合加练笔，让学生对鸟的认识逐步深入，效果较好。
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教师年度考核优秀评语教师年度考核优秀评语教师考核是师资队伍建设的重要环节,教师考核政策是教师人力资源管理的基本政策之一,对于教师的引导和激励作用深刻而广泛;下面是有教师年度考核优秀评语，欢迎参阅。
教师年度考核优秀评语1、你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。
希望想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
2、你踏实严谨、诚实稳重的，上课发言积极，愿你扬起自信的风帆，更加勤奋刻苦，迎接更大的挑战，取得更大进步，阳光也会对你微笑。
3、太阳因灿烂而美丽，鲜花因盛开而迷人，人生因为有了追求才精彩。
你靠自己的执着和勤奋，取得了很大的进步。
新年新起点，新年新气象，相信在你的不懈追求下，你定能创造新的辉煌，走向成功，实现心中的远大理想。
4、你头脑聪明，发言积极，成绩优秀。
希望你靠执着和勤奋，迎接新挑战，谱写新篇章，取得新辉煌。
5、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
6、你是个聪明的男孩子，理解力很好，可惜对于学习，不够认真对待，上课多话、下课好动，缺少刻苦勤奋的学习态度，同样，要记得，尊敬师长也是学生应有的本分，望你能克制自己的行为，重新投入到学习生活中去，加油!7、太阳因灿烂而美丽，鲜花因盛开而迷人，人生因为有了追求才精彩。
追求成功需要付诸勤奋，需要挥洒汗水。
抛开杂念，勇往直前，老师相信，你用今天的努力一定能够换取明日的成功。
8、你是个文静的女孩，有着一定的进取心，我也懂得你期待着进步，可惜，你仍缺乏勤奋刻苦的精神，要明白，梦想的实现是需要极大的努力，学习要进步也一样，没有付出汗水就没有成功的果实。
望你能珍惜时间，争取进步，老师会为你加油的!9、读书有三到谓心到，眼到，口到。
老师希望你能养成良好的读书学习的习惯，提高效率，争取在新的一年里取得更大的进步，给老师和家长更多的惊喜。
10、自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。
希望你自信面对一切，勤奋造就成功。
11、你为人诚实，学习认真，发言积极，成绩稳中有进。
老师希望你做一个胸怀大志的人，挥洒勤奋的汗水，一步一个脚印，不断进步，给老师、家长更多的惊喜。
12、你是个懂事的男孩，但在学习上对自己都不够严格要求，上课走神，无法认真学习，因此造成了你的学习成绩总是无法提高，要知道做事情不能抱着应付了事的态度，学习生活也不能得过且过，要养成良好的学习习惯，才是成功的基础!13、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容。
你头脑聪明，思维敏捷，学习优秀，但有时放松会对自己的要求。
希望你在新的一年里能扬长避短，严格要求，更加勤奋，争取更大进步。
14、教学中坚持教学六认真，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
注意对学生进行面对面的辅导。
利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
15、该同志在生活中，想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
16、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
聪明的你，只要付诸努力，挥洒汗水，明天灿烂的阳光会对你微笑。
17、同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了校党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
18、你言语不多，却总是面带自信的微笑。
你尊敬老师，团结同学，热心帮助别人，学习踏实勤奋，工作认真负责。
望你更加严格要求自己，改进学习方法，争取在学习上有较大进步。
19、你是个可爱、聪明的女孩子，可惜对自己的约束不够，贪玩、上课分心这些缺点望你能尽快改正，同时，不要放弃学习，要明白，信心刻苦是你成功的途径，望你下个学期开始，能更严格要求自己，争取更大的进步!20、聪明灵活的你很有潜力，但为什么没有取得好成绩呢?关键在于对自己还比较宽松，上课精神仍不够集中，下课好玩、学习仍不够努力，何不给自己点压力，勤思勤学，望你在新的学期里，把精力集中于学习上，相信你会进步的，加油!21、你是个热情大方的女孩子，尊敬师长自觉遵守学校各项规章制度，老师一直为你有很强的责任感和班级荣誉感而高兴，但你也要知道自己在学习上仍不够努力，仍有薄弱的地方，希望你能找到更好的学习方式，争取下学期取得更优异的成绩!22、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，不愧是一个好同志。
23、你未能很好地严格要求自己，在学习上自暴自弃，言行上也有些放纵自己，读书生涯你有些得过且过，无所事事的状况存在，厌恶学习是你的缺点，老师也替你担心，希望你洗刷往昔的坏毛病，以崭新的姿态迎接新的学期。
24、把太阳放在宇宙中才发现自己不过是一颗粒子，把一滴水放在大海中才发现是何等的渺小。
老师希望聪明可爱、勤奋好学、发言积极的你，要永远谦虚谨慎。
在新的一年里，更加努力，争取更大的进步。
25、莫找借口失败，只找理由成功，成功之花需要辛勤的汗水浇灌。
你聪明、诚实、热忱，如果再付诸努力，老师相信你一定能取得很大的进步。
26、你尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守学校各项规章制度，有上进心，能虚心接受他人意见，但学习上仍不够刻苦勤奋，望你在新的学期里在学习上能确定好目标，更加努力，期待你的进步!27、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
学习不是一蹴而就，而是要靠长期不断的积累。
希望你能养成良好的学习习惯，从点滴做起，刻苦勤奋，提高效率，老师相信你一定能取得更大的进步，给老师、家长更多的惊喜。
28、作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。
29、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，自觉遵守学校的各项规章制度。
工作认真负责，有始有终，令人放心。
作业认真，书写工整。
希望今后能更加努力学习，争取各科成绩均衡发展。
30、你尊敬老师，团结同学，是一个聪明、活泼的孩子，你有可爱的笑容，关心集体，待人有礼，也能认真完成老师交给你的任务，但上课够专心，好动贪玩导致学习成绩一直较差，希望你以后多开动脑筋积极思考，争取进步!教师年度考核优秀评语就精选1、XXX同志待人诚恳，作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
2、XX老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
3、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。
热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。
教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。
注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。
相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
4、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
5、他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。
他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。
善教乐教，深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务，xx老师全身心投入教科研工作。
6、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。
充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。
关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。
为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
7、在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。
积极参加区教研室、学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
在音乐教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
06年12月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;07年5月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届青春泸县校园文化艺术节文艺汇演三等奖。
8、老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。
他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。
德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，捧着一颗心来，不带半根草走，深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬，老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
9、虚心学习，积极向上。
认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
利用书籍、网络认真学习新课程标准、化学教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
求实创新，认真开展教学、教研工作。
将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生产生兴趣，同时提高学生的思维能力。