小学三年级上学期辅导员工作计划
三年级辅导员职责计划
三年级辅导员职责计划
职责概述
作为三年级辅导员，我的主要职责是为学生提供全方位的辅导和支持，协助他们在学习、生活和发展各个方面取得成功。
我将积极关注学生的困难与需求，并致力于营造一个积极向上、温馨友好的班级氛围。
学业辅导
1.组织并参与三年级的学习辅导活动，帮助学生掌握学习方法和技巧。
2.指导学生制定学习计划，并帮助他们合理规划时间，提高学习效率。
3.定期与学生进行学习情况交流，了解他们的学习困难，并提供针对性的帮助和建议。
生活指导
1.关心学生的生活状况，与他们建立亲近的师生关系。
2.指导学生养成良好的生活习惯和行为规范。
3.处理学生在生活中遇到的问题和困难，积极提供支持和解决
方案。
心理咨询
1.建立一个安全、保密的咨询环境，帮助学生解决心理问题。
2.关注学生的心理健康状况，及时发现并干预可能存在的心理
困扰。
3.提供咨询和支持，并在必要时引导学生寻求专业心理辅导。
班级管理
1.组织并参与班级活动，增强班级凝聚力和团队意识。
2.维护班级秩序，处理班级纪律问题，并与学生和家长进行沟
通和协调。
3.定期与班级学生和家长开展交流会，分享学生的进步和问题，共同解决困难。
毕业辅导
1.协助学生进行升学和职业规划，提供相关信息和建议。
2.组织毕业班级的活动和座谈会，帮助学生做好过渡和准备。
3.提供毕业生相关资源和支持，帮助他们顺利迈入新的学习阶
段或工作生活。
以上是我作为三年级辅导员的职责计划，请配合班级教师、家
长和学校的工作，共同为学生的成长和发展提供全面的支持和指导。
小学辅导员工作计划3篇
小学辅导员工作计划3篇一、引言小学辅导员是一名十分重要的职业，其工作内容主要是为学生提供必要的辅导服务，帮助学生解决学习、生活中的问题，促进学生全面发展。
本篇文章将介绍小学辅导员的工作计划。
二、工作内容1. 学习辅导：为学生提供学习上的帮助，如针对不同学科的学习难点进行补习。
例如语文方面，将注意于学生的拼音、词汇、语法及阅读能力等；数学方面将注重于学生数值概念、计算方法及解题技巧等。
定期制定学习计划，监督学生完成作业，检测学生成绩。
2. 生活辅导：为学生提供生活上的帮助，关注学生的饮食、睡眠、卫生等方面。
要督促孩子保持良好的生活习惯，引导他们学会有效的心理调节和应对方法，帮助他们解决生活上的困扰或烦恼。
3. 情感辅导：为学生提供情感上的支持和指导。
关注学生的情感状态，及时发现和解决学生的心理问题。
在日常互动中，增强学生的自信心和自尊心，鼓励学生尝试积极的交往方式，学会关心他人。
三、具体措施1. 打造良好师生关系。
作为辅导员，应积极与各个教师、辅导员、家长以及在校学生建立良好的关系，积极配合各方共同为学生造福。
2. 为学生提供各种辅导资源。
帮助学生制定合理的学习计划，为学生提供适合自身特点的学习资源和工具。
例如定期组织学习小组、针对不同学科进行系统学习，以提高学生的学术水准。
3. 制定科学的工作计划。
以学期为基础，统筹学期内教育工作，结合学生年龄、发展特点等因素，制定科学的工作计划。
同时，将细分每周、每天、每小时的工作计划，感到更加科学、系统。
四、结语小学辅导员的工作既是辅导学生进行学习，也是要辅助学生的学习。
本篇文章所提到的措施，从科学性、可行性、实际操作等多个方面考虑，只要执行到位，相信一定会取得很好的效果。
1. 学习辅导：全面了解学生们的学习情况，找出学习的瓶颈和需要突破的难点。
通过不同科目进行有针对性的辅导，包括语文、数学、英语、科学等。
期末考试前，适时进行复习及讲解试题技巧等，以帮助学生顺利通过学校的考试。
三年级辅导员个人工作计划5篇
三年级辅导员个人工作计划5篇三年级辅导员个人工作计划（精选篇1）为充分发挥专业辅导员在人才培养模式改革和开放教育试点中的作用，稳步推进开放教育的继续前进，按照上级电大和分校对学员的管理精神，以及学员学习的要求，将本学期工作安排如下：一、9月份，根据电大远程开放教育的精神和分校开学工作的安排，督促秋学员交费，组织学员学领教材、课表、作业、小组活动记录等学习材料，并组织学员上网查询上次考试成绩，成绩有问题的上报分校教务处，并上报学员学藉异动情况。
9月下旬迎接新学员，对新学员进行入学教育，对新学员进行小组划分，选班干部和小组长，并给所有班级学员开班会，布置本学期工作，强调本学期的注意事项(如到课率、上网学习、学习方法等)。
同时要完成辅导员主页和班级主页的创建和完善。
二、10月份，组织新学员进行实名注册和培训学员浏览辅导员主页以及和辅导员交流，报本学期课程注册、正表科目和提前报考科及补考科目，组织安排学生制订个人学习计划，协助专业责任教师对学生进行专业课程学习指导，新学员进行入学指南考试，收集优秀学员和班干部的相关资料，上报学员学藉异动情况。
三、11月份组织学员参加期中考试，登记期中考试成绩。
抽查学员学习和任课教师上课情况，参加听课活动，召开学员座谈会。
组织03秋本科班学员进行补修补考和收集学员社会调查。
四、12月督促任课教师收批作业、小组长交小组活动记录等，汇总学员作业成绩、期中考试成绩、实验成绩、小组活动及网上学习等成绩，给学员上报形成性考核成绩，并为学员做好期末复习指点迷津。
月末发考试条和新学员的准考证，开班会强调考试纪律，为学员完成本学期的学习奠定基础。
五、元月份，做好期末考试工作，完成辅导工作总结并制定下学期辅导员工作计划，通知学员开学时间和下学期需交费班级。
六、其他事宜。
根据上级电大和分校的工作安排，处理本学期没有预定的工作事项。
三年级辅导员个人工作计划（精选篇2）辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际状况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并用心开展有利于学生健康成长的各项动。
三年级班主任辅导员学期工作计划6篇
三年级班主任辅导员学期工作计划6篇三年级班主任辅导员学期工作计划1一、基本情况本班共有48人。
经过一期的教育与观察，各方面有了很大的进步，但由于现在的独生子女娇生惯养，好吃懒做，整天只知道玩，学习和行为习惯也就较差，给班主任工作带来许多困难。
二、常规教育方面为了使学生健康发展，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、课间注意观察，针对学生普遍存在的问题，天天讲，并有针对性的训练，以表扬为主，让学生能够及早进入角色，适应学校的生活。
2、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
4.充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人，心中有集体。
例如，我们可以利用校园电视节目，故事会议和浮动红旗的评价来教育学生。
此外，还要充分发挥课内外期刊的教育作用，利用自我保健小屋、卫生天使、礼仪花园等栏目，进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写和阅读姿势，我会采取谁的小树长得最直的活动，在课堂上随时督促和提醒帮助。
三、班级纪律方面一个班级要想有好的班风，就必须有好的纪律。
所以，我就从以下几点入手:1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
三年级中队辅导员工作计划上学期
一、前言作为一名三年级中队的辅导员，我深知自己肩负着培养学生全面发展的重要责任。
本学期，我将紧紧围绕学校的工作部署，结合中队实际情况，制定以下工作计划，以期更好地服务于学生，促进学生健康成长。
二、工作目标1. 培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提高学生的学习成绩。
2. 增强学生的集体荣誉感和团队协作能力。
3. 关注学生的心理健康，提高学生的心理素质。
4. 加强中队与家长的沟通，形成家校共育的良好局面。
三、具体工作计划1. 学习方面（1）制定合理的学习计划，确保学生按时完成作业。
（2）定期检查学生的学习情况，对学习有困难的学生进行个别辅导。
（3）开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高学习效率。
2. 行为习惯方面（1）加强学生的纪律教育，培养学生的自律意识。
（2）开展文明礼仪教育，提高学生的文明素养。
（3）加强安全教育，提高学生的安全防范意识。
3. 集体荣誉感和团队协作能力方面（1）组织学生参加各类比赛，培养学生的竞技精神。
（2）开展团队协作活动，提高学生的团队协作能力。
（3）树立优秀学生典型，发挥榜样示范作用。
4. 心理健康方面（1）关注学生的心理变化，及时发现并解决学生的心理问题。
（2）开展心理健康教育讲座，提高学生的心理素质。
（3）鼓励学生参加心理咨询，帮助学生解决心理困扰。
5. 家校沟通方面（1）定期召开家长会，向家长汇报学生情况，听取家长意见。
（2）建立家校联系制度，保持与家长的密切沟通。
（3）开展亲子活动，增进家校之间的感情。
四、工作措施1. 提高自身素质，加强学习，不断提升自己的教育教学水平。
2. 关注学生个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分发展。
3. 加强与同事、家长的沟通与合作，形成教育合力。
4. 创新工作方法，提高工作效率，确保工作计划的顺利实施。
五、总结本学期，我将全力以赴，努力完成各项工作计划，为学生的全面发展贡献力量。
同时，我也将不断总结经验，改进工作方法，以更好地服务于学生，服务于学校。
小学辅导员工作计划3篇精选
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小学辅导员工作计划一：一、班级基本情况本班共有70名学生，男生41名，女上29名。
通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。
针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,有些学生学习积极性不高。
二、本学期工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好学困生转化工作。
在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
辅导员工作计划 小学辅导员工作计划(14篇)
辅导员工作计划小学辅导员工作计划(14篇)辅导员工作计划小学辅导员工作计划篇一本着“以人为本”的教育理念，面向全体少先队员，生动活泼地开展各类少先队活动，丰富其生活，教育和引导队员健康正确的人生观的形成，使他们能健康快乐的成长。
1、常规工作：规范、系统、实效。
2、班集体建设：充分发挥少先队干部的自主性和创造性，加强班集体的建设和管理，在规范班达标的基础上，人人争创镇文明班集体。
3、思想教育：行为规范的养成教育是常抓不懈的一项工作，争做规范生，争得雏鹰章。
延续上学期的“爱国百分百寻宝大行动”，本学期传统的节日为载体，开展革命传统教育。
1.规范每周升国旗仪式，确保演练快速、安静、有序，升旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话五个环节齐全。
仪式结束后，值班人员应及时将国旗下的演讲稿交上来存档。
2、讲新闻活动3、革命传统教育结合清明等传统节日，组织队员阅读革命人物书籍，讲述革命故事，书写人生理想。
行为规范教育分以下几方面：1、加强《规范》学习与落实2、完善规范检查制度，定期检查与突击检查相结合3、每周四项竞赛的评定与反馈4、队员个人的.规范评定5、每月规范之星的评定及期末的五规范生的评定争章项目如下安排：3—4月份：1—2年级礼仪章3—6年级礼仪章、新闻章5—6月份：1—2年级守纪章3—6年级守纪章、新闻章少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队，通过规范的训练，使之在掌握的基础上精益求精，成为出色的鼓号队。
1、继上学期的“爱国百分百寻宝大行动”，本学期进行竞赛题的投稿评奖活动2、文明礼貌月活动的开展3、“三八”妇女节活动4、教室文化建设评比5、评比礼仪规范生1、以革命传统教育为活动主线，开展主题队会2、队史教育，清明节组织新一批队员入队3、《西子鸟》队报的征稿活动1、“五一”班黑板报的评比活动2、“六一”庆祝活动、特长展示的准备3、规范检查1、六一”庆祝活动2、评比各类先进(五规范生、新闻大王、文明班)3、暑假公约辅导员工作计划小学辅导员工作计划篇二以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风；把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的主题活动，深入开展环保教育，培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。
三年级班主任辅导员学期工作计划
三年级班主任辅导员学期工作计划三年级班主任辅导员学期工作计划三年级班主任辅导员学期工作计划1为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。
本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把握班级的动向。
六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的`问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法。
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小学三年级上学期辅导员工作计划【导语】制定计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。
而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。
在时间安排上，要有总时限，又要有每个阶段时间要求，以及人力、物力安排。
这样，使有关单位和人员知道在一定时间内，一定条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊协调进行。
以下是为大家准备《小学三年级上学期辅导员工作计划》，供您借鉴。
【篇一】小学三年级上学期辅导员工作计划一、班级概况本班共有56名学生，同学们已经过两年多训练，各方面素质都有了较大提高。
其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。
但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面素质发展不平衡。
本班家长多为经商人员，对学生行为习惯培养、学习管理意识比较薄弱，家庭教育方法简单粗暴，要么非打即骂，要么放任自流，对孩子学习管理束手无策，不能起到较好辅导和监督作用，家长与学校配合有一定困难。
针对上述情况，制定中队计划，旨在通过多种渠道，多种形式活动，创造条件，让学生到全面发展，品尝成功喜悦。
二、指导思想根据学校工作计划，全面贯彻学校德育计划和少先队工作计划，坚持以学校德育特色“五爱”教育为主线，以行为规范养成教育为抓手，引导少年儿童追求真善美，培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任基本道德品质，根据中队队员特点，进一步培养队员良好行为和学习习惯，使中队形成“诚实、团结、向上、创新”良好班风，使队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
三、班级奋斗目标做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩”。
前面“四有”是教育学生怎样做人，后面“四有”是教给他们如何学习。
四、主要工作（一）深入贯彻学校“五爱”教育，开展丰富多彩班队活动。
以“五爱”教育为主线，注重文明礼仪教育，进一步深化小公民道德建设，结合重大节日等资源，开展礼仪教育等，通过主题教育活动，弘扬民族精神，提高德育实效。
结合学校“五爱”内容，积极参加主题月活动，使学生个性在活动中到充分张扬，能力在活动中以全面锻炼。
以学校科技节活动为载体，组织学生积极参与，激发他们爱科学、学科学精神。
积极参加“我为社区家园献一计”金点子征集活动，帮助学生把课内外学到环保知识运用在实际生活中，养成良好生活行为习惯，增强环保意识，为建设美好社区家园献计献策。
（二）加强班队建设，狠抓落实班风建设。
1、加强全班德育教育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”现象，人人争做班级小主人。
加强行为规范养成教育与训练，并将行为规范养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生做到“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。
2、培养班干部。
加强班干部成员之间合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们威信，创造机会，锻炼和培养他们能力。
通过岗位轮换、专人专岗，培养学生组织管理能力，提高学生自主能力，让每个孩子潜能都到充分挖掘，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
（三）继续加强法制、安全、心理健康教育，综合整治管理。
1、加强法制安全教育。
学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、通过参加法制教育观摩活动，收听法制教育讲座等形式，强化学生法制观念，提高是非辨别能力，丰富学生道德体验，在体验中提高道德认识。
3、加强网络道德教育，在中队内倡导学生“绿色”上网，自觉抵制外来诱惑，培养学生自我保护能力。
4、积极主动加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩物品、不吃不洁食品、不上网吧游戏厅。
5、加强对学生心理健康教育，组织学生认真收听红领巾广播心理健康教育讲座。
【篇二】小学三年级上学期辅导员工作计划一、指导思想以本校德育和少先大队工作计划为依据，结合学校中心工作和本班实际情况，坚持“育人为本、德育为先”育人宗旨，以塑造“悦文化为主题”三小精神为目标。
努力探索德育工作新途径、新方法，切实提高德育工作针对性和实效性，促进班风、学风建设，帮助和引导学生树立正确人生观、世界观、是非观，全面提高学生综合素质，促进学生健康成长。
二、总体目标从学校工作和学生思想实际出发，加强学生素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明纪律、严格行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力优秀少年。
三、工作要点1、继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。
2、继续抓好竞赛活动。
加强学生常规管理，促进学生良好行为习惯养成。
3、继续开展多种形式少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我关系。
要重视活动中队员们内心体验，强调行为习惯养成。
4、继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。
以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。
四、具体活动安排九月：1、举行开学典礼，组织收看《开学第一课》。
2、制订计划，调整中队组织，选拔中队干部。
3、开展“小手拉大手，共创文明城”主题教育活动。
4、出好以”共创文明城”为主题黑板报。
十月：1、“向国旗敬礼”网上签名活动。
2、庆祝中秋节活动。
3、身边好人评选活动。
4、出好以庆祝国庆、建队节为主题黑板报。
十一月份：1、举行“社会主义核心价值观”主题队会活动。
2、开展中队干部工作经验交流会。
3、身边好人评选活动。
4、出好“核心价值观记心中”为主题黑板报。
十二月：1、法制宣传教育。
2、文明礼仪体验活动。
3、身边好人评选。
4、出好以“法制安全教育”和“文明礼仪”为主题黑板报。
一月份：1、举行庆元旦、迎新年活动。
2、评选“身边好人、美德少年、悦美少年和悦美中队干部”。
3、撰写辅导员工作总结。
4、安排好班级寒假社会实践活动。
5、出好以“迎新年”为主题黑板报。
【篇三】小学三年级上学期辅导员工作计划一、情况分析本班学生64人。
其中男生有33人，女生有31人；来自县城及各个乡镇，其中1名学生是本学期新转入学生。
大部分同学基本上都已经有了很好自理能力，但有学生学习习惯还没有养成好，基础也不是很好，成绩不是很好学生相对来说，家庭教育很不理想，来自父母心灵，学习上关心不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会给予他们更多关心，依据学校德育实施计划，加强队员行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作渗透和迁移，树立良好队风，争取不断前进。
二、指导思想依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。
坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。
坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。
加强培养队员树立正确人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望阳光中全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施（一）德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式，发挥队员自主管理，增强队员爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导教育。
2、开展以“自主与责任”教育，以队员发展为本，培养队员认真负责态度和情感以及把事情做好行为和能力，加强“自主与责任”教育。
3、结合劳动节、建军节、、儿童节不断开展热爱劳动，热爱祖国．爱生重教，尊老爱老，团结友爱传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。
4、以队员“学会给予，学会关心”指导思想，制订主题队会内容。
作为队主任加强指导。
5、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在价值、认识自强意义、认识现在自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事人，也做不了大事。
培养队员愿意做小事，学会做小事。
在实践中增强责任感。
继续开展一帮一结对子活动，树立良好队风与学风。
（二）继续加强常规教育以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。
（1）各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己特色队。
根据我队以往表现以及队员弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校各项活动中争取好成绩。
提高自己阅读水平和作文水平。
（2）由于我队以前行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课一分钟预备铃进行检查。
（3）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。
好人好事坚持天天记。
（4）爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
（5）培养良好卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。
校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。
（6）广播操加强进出场纪律检查和指导。
积极参加校秋季运动会，培养集体主义观念。