2019高考作文议论文写作素材：忍让
2019高考作文议论文写作素材：忍让摘要：忍让，是大智大勇的表现，它不计较一时的高低，眼前的得失，而是胸怀全局，着眼未来;忍让，是一种美德，它以宽广的胸怀，无私的心灵去容纳人，团结人，感化人。
忍让，是一种修养，它面对荣辱毁誉，不惊不喜，心静如水。
(1)引言忍让，是大智大勇的表现，它不计较一时的高低，眼前的得失，而是胸怀全局，着眼未来;忍让，是一种美德，它以宽广的胸怀，无私的心灵去容纳人，团结人，感化人。
忍让，是一种修养，它面对荣辱毁誉，不惊不喜，心静如水。
(2)事实论据张良忍得兵书张良，字子房。
汉初功臣，与韩信、萧何合称“汉三杰”。
祖父、父亲原均是韩国宰相。
韩被秦灭亡后，他在博浪沙行刺秦始皇未中，改名逃亡到下邳藏匿。
据《史记留候世家》记载：他有一次在下邳桥上散步，遇到一位穿布短衣的老者，那老人故意将自己的鞋子扔到桥下，喝令张良到桥下给他取鞋。
张良非常生气，但看他年迈，就忍着性子给老者取回鞋。
可那老者又命张良给他穿上，张良又跪着替他穿好。
老人一声未谢，仅仅笑笑就走了。
没有走多远，老人又回来，对张良说：“你这孩子还不错，能够教导，五日后天明时，在这里和我会面。
”张良点头答应。
五日以后，天刚明，张良来到桥上，见老人已先到，老人生气地指责张良失信，与老人约会不应迟到，并说：“再过五日早点来。
”五日后，鸡刚啼鸣，张良就到桥上，可老人已站在桥上等他。
老人转身就走，生气地说：“过五天再早点来。
”又过了五日，这个回张良半夜就到桥上等。
不久，老人来了，很高兴，夸奖张良这个次没有失约。
老人拿出一部书，说：“读了这部书，就能做帝王的老师了，10年后就会得到验证。
13年后，我们会在济北见面，谷城山下的黄石就是我。
”说完话，老人就走了。
天明以后张良看老人送的书，原来是《太公兵法》。
相传张良得此兵书，才干大增，后来成为刘邦的重要谋士，为刘邦六出奇计。
康熙隐忍除奸康熙，即爱新觉罗炫烨，清世祖第三子，他8岁登基。
大权落入鳌拜之手。
鳌拜专权擅政，根本不把康熙放在眼内。
康熙强忍怒火，暗下决心，等待时机。
平时装着贪于玩耍，不问朝政。
掩人耳目学习摔跤，实则亲兵习武。
鳌拜称病不上朝，康熙登门慰问，表示诚意，目的是稳住对手，同时察看真情，探听虚实。
康熙经过数年的准备，看条件成熟，便把鳌拜诱进宫中，将鳌拜及其爪牙一网打尽。
此时康熙只有16岁。
(3)理论论据忍耐能消弥一切灾祸。
[古罗马]维吉尔《埃涅阿斯记》不能改变的事，忍受。
[古罗马]塞内加《书信集》有忍，其乃有济;有容，德乃大。
《尚书周书君陈》忍事敌灾星。
宋叶梦得《避暑录话》忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之。
明薛宣《理学粹言》忍耐是痛苦的，但它结出的果实是甜美的。
[法]卢梭《爱弥尔》忍一忍，让一让，千仇万恨解一半。
中国谚语不忍不耐，小事惹大。
中国谚语小不忍，则乱大谋。
《论语卫灵公》2019高考作文议论文写作素材：人生摘要：人生是短暂的，也是永恒的。
怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?是每个人应该回答的课题。
人生的道路固然有阳光、大道、花香，但也有险关、急流、冰霜。
应该怎样走?我们的前辈和同辈人中，已有人作出了准确答案，下列所选的材料，就是他们的答卷。
(1)引言人生是短暂的，也是永恒的。
怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?是每个人应该回答的课题。
人生的道路固然有阳光、大道、花香，但也有险关、急流、冰霜。
应该怎样走?我们的前辈和同辈人中，已有人作出了准确答案，下列所选的材料，就是他们的答卷。
(2)事实论据周恩来胸前的纪念章周恩来总理生前，左胸前总是佩戴着一枚长方形的纪念章，无论到哪里，无论在什么季节都一直佩戴着它。
纪念章的右侧是毛泽东头像，左侧的中央是毛泽东手书的“为人民服务”五个字。
周总理一生，就是以这五个字为座右铭。
他为中国人民的解放事业，为中国人民的幸福未来无私地奉献了毕生精力，鞠躬尽瘁，死而后已。
莎士比亚的人生理想莎士比亚说：“上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是照亮世界。
”他以饱满的热情，写了37部剧本，两首长诗和154首十四行诗。
莎士比亚作品反映了英国封建制度的解体，资本主义兴起时期广阔的社会面貌和社会矛盾。
揭露封建君主和贵族集团急权夺利，内战频仍，民不聊生和资本原始积累的罪恶，宣扬个性解放，男女平等，恋爱自由等人文主义思想。
他给后世人们留下丰富的精神财富。
爱因斯坦谈人生爱因斯坦曾应居里夫人之激去巴黎讲学，当他讲完走下讲台时，被一群年轻学者围住，他被要求在纪念册上题词。
其中有则题词这样写道：“请记住，人是为别人而生存的，……我的精神生活和物质生活都依赖着别人(包括活着的人和死去的人)的劳动。
我必须以同样的分量来报偿我所领受了的和正在领受着的东西。
”爱因斯坦还在其他场所，谈过他对人生的看法。
他说：“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
”他还说：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
”他正是以忘我的精神从事科学研究，以杰出的科学成就贡献给人类。
就在他将要走完人生尽头的时候，留下遗愿：死后遗体交给医学界作病理解剖，有益于后人。
不发讣告，不举行追悼会，不要纪念碑，也不要坟墓。
(3)理论论据人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
《革命烈士书信徐玮〈遗书〉》人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
汉司马迁《报任安书》不畏义死，不荣幸生。
《宋史王信传》长寿，不是为了赖活着。
臧克家《迎春辞》生有益于人，死不害于人。
《礼记檀弓上》生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义也。
《孟子告子上》在人生道路上披荆斩棘，携手前进的，我觉得必不会有坟墓来葬了你。
陈望道《关于恋爱》死者倘不埋在活人的心中，那就真真死掉了。
鲁迅《空谈》2019高考作文议论文写作素材：师道摘要：革命成功以后，朱德对老师关怀备至。
1949年张老至京，朱德亲赴车站迎接。
1955年张老病逝，朱德元帅亲自担任治丧委员会主任，真正做到“生事之以礼，死葬之以礼，祭叩之以礼”。
(1)引言历史证明：教育乃国家昌盛，民族兴旺发达之本，是世界人类进步之本。
所以全社会都应重视教育弘扬师道。
(2)事实论据岳飞祭师宋代民族英雄岳飞，幼年丧父，家庭贫寒，无钱上学。
岳飞少年时十分好学，常在私塾窗外听课，无钱买纸笔，就以树枝为笔，大地为纸。
塾师周侗十分喜欢这个勤学的寒门之子，免费收岳飞为学生。
周侗老师看出岳飞是个好苗子，着意培养他，教育他如何做人，协助他树立忠君爱国，建功立业的远大抱负，还向他传授武艺，教会他射箭绝技，岳飞后来终于成为使金人闻风丧胆的一代英豪。
周侗去世后，岳飞以父礼葬之，且朔望(初一、十五)之日，无论在外行军打伏，还是驻孔营中他都要祭拜自己的恩师。
朱德元帅敬师张澜老先生是朱德元帅上中学时的老师。
张先生才学渊博，人品高洁，极受学生尊敬，他常常教导学生，当立志为国为民。
朱德年青时就牢记张老师的教诲，收益颇大。
后来他为国为民奋斗大半生。
这是与青年时期受张澜先生的教诲是分不开的。
革命成功以后，朱德对老师关怀备至。
1949年张老至京，朱德亲赴车站迎接。
1955年张老病逝，朱德元帅亲自担任治丧委员会主任，真正做到“生事之以礼，死葬之以礼，祭叩之以礼”。
(3)理论论据不但学生理应尊重老师，整个社会都理应尊重老师。
邓小平人不能生而知，必待学而后知;人不能皆好学。
故作之君，作之师，所以教养之也。
孙中山《上李鸿章书》不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。
陶行知《陶行知文集》择其善者以为师资。
鲁迅《坟文化偏至论》教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬。
父母仅仅生养了儿童，仅仅给予了他的生命，而教师则将赋予他有益的人生。
[古希腊]亚里士多德，引自第欧根尼拉尔修《名哲言行录》教师必须学而不厌，才能诲人不倦。
陶行知《我们的信条》教师力量的全部秘廖在于深信人是能够改造的。
[美]爱默生《目记》教师当然须教，而尢宜致力于“导”。
叶圣陶《语文教育书简》教师的严厉比父亲的溺爱更有益。
[波斯]萨迪《蔷薇园》教师应该严格，不要严厉。
徐特立《各科教学法讲座》教员的天职是变化，自化，化人。
陶行知《湘湖教学讨论会记》教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
陶行知《创造宣言》师道既尊，学风自善。
康有为《在浙之演说》当教师的实在需要园丁的智慧。
陶行知《晓庄三岁敬告同志书》中国的青年不要高帽皮袍，装腔作势的导师;要并无伪饰，——倘没有，也得少有伪饰的导师。
鲁迅《我还不能“带住”》。
2019高考语文作文写作材料：困境素材
2019高考语文作文写作材料：困境素材【名言警句】1.有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来.——徐特立2.在人生旳大风浪中，我们常常学船长旳样子，在狂风暴雨之下把笨重旳货物扔掉，以减轻船旳重量.——巴尔扎克3.在艰苦旳日子里要坚强，在幸福旳日子里要谨慎.——高尔基4.在苦闷旳时候，一个人自以为一切都完了，殊不知一切还都要开始呢.——罗曼罗兰5.一切不幸都是可以忍受旳，天下没有逃不出旳逆境.——屠格涅夫6.一个人要是跌进水里，他游得好不好是无关紧要旳，反正他得挣扎出去，不然就得淹死.——毛姆7.一个人总是有些糟糕旳遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去旳，人只怕自己倒，别人骂不倒.——郭沫若【运用思路】在人生旳道路上，谁都会遭遇到困难和挫折，关键看你能不能战胜它.战胜了，你就是生活旳强者.如果你气馁，失败了，你就是弱者.人生就是在经受不断旳磨难而走向成功旳，要劳其筋骨，饿其体肤，方能成为人上人.【精彩素材1】老鹰旳重生很多年前，有一只威严旳老鹰，孤单地居住在一座非常高旳山顶上.有一天，它觉得自己死期已近，就大喊一声，把住在山岭较低处旳儿子们召唤前来.当它们来齐后，老鹰一个接一个地看了它们一番，然后说道：“我已经抚育了你们，将你们拉扯大，使你们能够直视日光.你们兄弟中那些面孔不能忍受日光辐射旳，我就让它们饿死了.为了这个原因，你们理应比所有别旳鸟都飞得更高.那些还想活命旳，是不会袭击你们旳鹰巢旳.所有旳动物都将畏惧你们，你们千万别去伤害那些尊敬你们旳动物，你们应该允许它们分享你们吃剩旳残羹.“现在我就要离开你们了.但我不会死在我旳巢里，我将飞得非常高，远到我旳翅膀能够带我去得到旳高空，我将展翅高飞向太阳道别，让猛烈旳日光烧掉我老了旳羽毛.然后我将向大地直落下来，掉进大海.但是，我将不可思议地从海中再飞起来，得到新生，准备开始新旳生命.这就是鹰旳命运，我们旳命运.”说着这番话，老鹰飞上天空，它尊严威武地围绕着它儿子站立旳高山飞翔，跟着，它突然扭转身子，向那烧掉它老迈疲倦旳太阳冲去.【素材点拨】在人生旳路途中遭遇磨难是件坏事，但也是一件好事，困难会逼着你想办法，困难旳环境能锻造出人才.老鹰在临死之前给儿女旳一番话揭示了一个朴素旳道理：苦难能让人旳生命获得重生，增加生命旳重量.【适用话题】“磨难”“不经风雨，怎能见彩虹？”“生命旳重量”“重生旳价值”“人生启示”等.【精彩素材2】张艺谋与中国电影张艺谋对中国电影有着不可低估旳作用，他旳影片在国际上屡屡获奖，让沉寂多时旳中国影片开始受到世人瞩目.在他旳直接帮助和扶植下，我国有了真正意义上旳国际级巨星，如巩俐和章子怡等.张艺谋是中国“第5代”电影人旳顶尖人物，他以直觉把握旳形式天才地表达社会心理愿望，传达大众心中旳密码.张艺谋旳本领在于他能强烈而不失准确，适时而不超前得拨动中国老百姓旳心弦，展示中华大众旳心态.这就是张艺谋旳影片在中国和世界享有声誉旳重要原因. 每年贺岁片，张旳电影像狂潮一样席卷着观众旳心灵.但张在最初涉猎电影时，只不过是一个名不经传旳摄影者.出于对电影旳热爱，张把表现摄影旳技法准确地运用在电影中，他很重视色彩旳搭配.经过了一系列旳磨难，张旳电影终于在中国乃至世界旳舞台上占有一席之地，比如《红高粱》《英雄》等.【素材点拨】这个世界，没有任何人能随随便便成功，不经过痛苦旳磨难，怎能见鲜艳旳彩虹？当我们在为每年旳贺岁片大呼过瘾，为张艺谋导旳电影喝彩时，你想到了张式电影形成旳痛苦过程吗？张艺谋旳巨大成功同样也离不开痛苦旳磨难.【适用话题】“价值”“心灵”“磨难”“奖掖”“转换思维”等.【精彩素材3】独臂妈妈唱进非常6+1张先会是广汉市连山镇人，四岁时左臂残废.1998年，她收养了一对成都旳双胞胎女孩.8年来，为了抚养儿子和两个养女，她几乎唱遍了省内旳各大城市.2006年4月，热爱唱歌旳她报名参加了“梦想中国”旳海选.站在评委面前旳张先会有些紧张，唱了两句《挥着翅膀旳女孩》就不再唱了，然后小声说道：“虽然我是残疾人，只有一只胳臂，但我希望自己能在梦想旳舞台上展翅高飞”.评委孙悦和伍思凯知道了她背后旳故事后，当场就感动得流下了泪.李咏对她说：“‘非常6＋1’欢迎你”.2006年10月，张先会通过中央电视台旳形体、声乐、舞蹈老师旳培训，当她获得冠军时，观众送给她最热烈旳掌声，张先会热泪四溢.【素材点拨】张先会虽是一位残疾女性，但在生活面前她义无反顾地选择了微笑.即使在生活窘迫旳情况下，也毫无怨言地收养双胞胎女孩，她要通过卖唱证明活着旳价值.生活是一面镜子，能照射出人性中旳光芒.【适用话题】“勇气”“毅力”“磨难”“人生旳态度”“心有多大，舞台就有多大”等.一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。
高考话题作文素材之廉颇蔺相如列传
高考话题作文素材之廉颇蔺相如列传相信大家都尝试过写作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。
那么你有了解过话题作文吗？以下是小编精心整理的高考话题作文素材之廉颇蔺相如列传，仅供参考，欢迎大家阅读。
话题一：爱国渑池之会，廉颇与赵王约“三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。
”这才是真正的爱国之言论；渑池会上，面对强秦，蔺相如“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”，以命相搏，令秦王击缶，怒斥秦大臣，这又是何等的爱国之举止。
正是有如此的爱国之臣民，气焰嚣张的秦王也只能忍住心中的贪婪。
话题二：忍让蔺相如的忍让之气度，让我们何等佩服。
面对廉颇一再挑衅，甚至恶语相加，我们的蔺相选择了当“缩头乌龟”，而他那句“先国家之急而后私仇”，却道出了什么叫大丈夫的“能屈能抻。
”这忍可能丢掉了一时的面子和尊严，却守住了一个国家。
这忍难怪还是怯弱吗？试想若没有蔺相如的忍让大度，“将相和”又如何会成为佳话美谈？试想蔺相如若与廉颇争锋相对，寸利必争，国何以得存？话题三：宽容历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。
廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。
所以说，学会宽容，于人于己都有益处。
话题四：人格（魅力）我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。
那些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的`信念支撑的人的结构。
那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国？难道他不知道深入虎穴的险恶与危难？他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞；那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪？只是他在出发前就已经许下完璧归赵的诺言！他正是循着一条实践诺言的艰难道路，在以必死之心捍卫国家的尊严；那手执竹节，牧羊北海边的汉子，难道不知道时时都面对着死亡？但心灵深处那份不朽的契约，又怎能让他低下高贵的头颅。
学会忍让作文
学会忍让作文学会忍让。
忍让，是一种高尚的品质，也是一种智慧的表现。
在生活中，我们经常会遇到各种各样的矛盾和冲突，而学会忍让可以让我们更好地处理这些问题，维护人际关系，促进社会和谐。
下面，让我们一起来探讨一下学会忍让的重要性以及如何做到忍让。
首先，学会忍让可以让我们更好地处理人际关系。
在日常生活中，我们难免会遇到各种各样的矛盾和冲突，如果每个人都固执己见，不肯退让，那么矛盾只会越来越激化，最终可能导致不可调和的后果。
而学会忍让，就可以在一定程度上化解矛盾，让彼此更加和睦相处。
其次，学会忍让可以培养自己的宽容和包容心态。
在与他人相处的过程中，难免会遇到一些不如意的事情，如果我们能够学会忍让，接纳他人的不足，那么就能够培养出宽容和包容的心态，让自己更加成熟、稳重。
另外，学会忍让也可以让我们更好地解决问题。
在处理矛盾和冲突时，如果双方都能够做出一定的让步，那么问题往往会迎刃而解。
而如果双方都固执己见，不肯让步，那么问题可能会越来越复杂，甚至无法解决。
因此，学会忍让对于解决问题是非常重要的。
那么，如何做到忍让呢？首先，我们需要学会换位思考，站在对方的角度去考虑问题，理解对方的难处和需求。
其次，我们需要学会控制自己的情绪，不要被愤怒和情绪所左右，而是冷静地分析问题，寻求解决之道。
最后，我们需要学会妥协和让步，不要固执己见，而是着眼大局，做出一定的让步，以换取更好的结果。
总之，学会忍让是一种智慧，也是一种修养。
在现实生活中，我们应该时刻牢记学会忍让的重要性，培养自己的宽容和包容心态，以更好地处理人际关系，解决问题，促进社会和谐。
希望每个人都能够在忍让中收获成长，在包容中获得力量。
愿我们的社会因为每个人的一点点忍让而变得更加美好。
忍耐的初中作文范文
忍耐是一种美德，它在我们的生活中扮演着很重要的角色。
它能让我们在困难时克服挫折和痛苦，使我们更加成熟和稳重。
但是，忍耐并不意味着无助和沉默，它要求我们保持坚定和勇气，即使面对逆境。
忍耐不仅在日常生活中发挥作用，也在学习和职业生涯中发挥作用。
在学校里，学生们需要忍耐学习和考试的压力。
他们必须经受严格的特训，坚持每天勤奋地学习和努力工作，而且还要面对很多来自同学、老师或家长的不公平待遇和压力。
在职业生涯中，忍耐也是一个至关重要的品质。
我们需要忍耐工作的压力、长时间的工作和复杂的责任，以及不可避免的挑战和困难。
忍耐使我们能够更好地处理和应对这些问题，使我们更加专业和成熟。
此外，还有一种特殊的忍耐，它是指在人际关系中表现的忍耐。
在每个人的生活中，都会有些人让我们感到难以忍受。
他们可能不被我们所喜欢，或者是对我们的行为持有不同的看法，但是我们必须要学会忍耐，而不是选择逃避或反击。
因为如果我们不能忍耐，我们就会失去一些很好的人和机会。
忍耐使我们更加优秀、更加开放、更加包容和爱心，这是在人际关系中表现出的品质。
当然，在所有这些情况中都需要适度的忍耐，太多的忍耐也可能会带来困惑和混乱。
我们应该明智地判断何时应该忍耐，何时应该争取，这是需要智慧和勇气的抉择。
忍耐是一种坚强的品质，使我们能够在逆境中保持稳定和冷静。
我们应该珍视忍耐，正确地把它应用到日常生活中，使它成为我们生活的一部分，从而更好地应对各种困难。
有关为人处世的写作素材_高考作文素材
有关为人处世的写作素材1、为人处事学问深，这潭深水，让人畏惧。
如何与人交往，该掌握哪方面的知识，此文一一作了回答。
要有一颗平常心，要心胸宽广，要会说好听话，同时还要学会八面玲珑等等，如若学会文中所言的观点，就会在商场与职场中取得好成绩，消除许多烦恼。
2、为人处事，必须能屈能伸，可方可圆，外表大度圆融，内心见棱见角，二者相辅相成，缺一不可。
3、在人海中，如果我们不想孤立，就要学会如何与人相处。
林子大了，什么鸟都有，不要求你喜欢所有的人，但同时世上也没有什么最牛的人。
和为贵，就要互相留台阶，互相给面子。
4、平常心看待平常人，摘下你的有色眼镜，你看到的天空才是蓝天。
心胸要大些，要求自己严格些;小事清楚些，大事糊涂些。
5、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。
做事不必令人喜，亦不可令人憎。
对事不对人，对事无情，对人要有情;做人第一，做事其次。
6、精神饱满，嘴角上翘。
将痛苦、忧愁与失望藏于微笑后面。
有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。
7、人际互动，应着眼于未来，不念旧恶。
原谅别人，是对待自己的最好方式。
为你的仇敌而怒火中烧，烧伤的是你自己。
做人做事，心胸不可太狭隘。
海纳百川，靠一颗宽容的心。
8、方圆做人，八面玲珑;圆满做事，事事顺心。
做事不要太绝，凡事都要给自己留条后路。
在已获胜的情况下，放对手一马，对手也许会心怀感激，在你不得志时，拉你一把。
9、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气;如果才气也没有，那就总是微笑。
10、急事，慢慢地说;大事，清楚地说;小事，幽默地说;没把握的事，谨慎地说;没发生的事，不要胡说;做不到的事，别乱说。
11、好听的话谁都爱听，它能给人自豪自尊自信，而赞美正是让人获得心的满足。
听到别人的反面意见，背后来的意见，这时要特别注意冷静。
与人同行，不要走得太快，不要离得太近，给别人一些进退的空间。
12、碰到不顺心的事，不要脸红心跳。
压下去再说，睡完觉处理更好些。
话说到底分几分，没有定数。
忍让作文450
忍让作文450
俗话说：小不忍则乱大谋。
忍让是一种智慧的表现，也是一种胸怀。
“让”这个字可以组很多词，比如忍让、谦让、礼让！人难免会生气，这个时候，就要学会“忍让”。
深秋的清晨，已有些许寒意，但我家楼下的一家面馆早已经挤满了人。
人们空着手来，端着一碗香喷喷的面走，一天的好心情从这开始。
为了我的好心情，我很早就来排队了。
我很着急，但看着前面如同蜗牛一样移动的队伍，我也无可奈何。
终于排到我了，只见拌面的阿姨熟练地用筷子拌着面，放进热水、捞出、拌佐料。
很快，一碗热干面飞快地递了过来。
我正准备伸手去拿时，一位大叔一个箭步冲过来，一把接过面碗，拿过筷子，“哧溜—"，自顾自地吃了起来。
我有些愤怒，但什么也没说，只是看了他一眼，可他看也不看我就走了。
这种插队的人，确实让人有些难受，我很想跟他理论，但一天的坏心情也会从这里开始，何必呢？最终我也没什么说，我选择了忍让，也许有人会说这是一种懦弱，但我认为更是一种胸怀。
高考作文素材：“进取与谦让”
高考作文素材：“进取与谦让”阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。
应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。
在应聘者抢占座位作准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。
到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。
该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争。
公司更需要“锐意进取”的员工。
而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。
此事在省城引起强烈反响。
人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。
请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
一、审题认真阅读黑体字，就可以发现，题目是在讨论在市场经济的条件下谦让这种美德还需不需要，是谦让重要还是进取重要。
从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手，可以有以下三种观点：1．市场经济下当然要进取，但仍然需要谦虚这种美德。
因为这种美德有其重要作用和意义。
2．市场经济下重要的是锐意进取，谦让这种美德显得不合时宜。
3．市场经济下谦让和进取各有其价值，该谦让时要谦让，该进取时要进取，二者并不冲突。
另外，概念必须清晰。
例如：谦让：谦+让，谦虚地不肯担任，不肯接受或不肯占先。
一种处事的方式。
谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。
一种精神。
退让：让步，向对方妥协。
忍让：容忍退让。
以上四个概念各有侧重，论述时万不可混为一谈。
进取：努力向前，立志有所作为。
审题主要失误：1．泛泛而谈各种美德在市场经济中的作用。
2．全文只谈一个方面，完全未提及另一方面。
3．论述时完全脱离材料，只字不提市场经济，没有较强的针对性。
4．未把握命题人的意图，从中提炼出“任何一个问题，不同的人就会有不同的观点”等话题。
二、构思点拨肯定谦虚：1．温良恭俭让是中华民族的传统美德，让就是谦让。
2019高考作文议论文写作素材：忍让
【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重，想要写出好的作⽂，可以多看⼀些满分作⽂，灵活运⽤来提升⾃⼰的作⽂分值。
为⼤家带来2019⾼考作⽂议论⽂写作素材！也许会对你的写作有所帮助，我们来看⼀看吧！ 2019⾼考作⽂议论⽂写作素材：忍让 摘要：忍让，是⼤智⼤勇的表现，它不计较⼀时的⾼低，眼前的得失，⽽是胸怀全局，着眼未来;忍让，是⼀种美德，它以宽⼴的胸怀，⽆私的⼼灵去容纳⼈，团结⼈，感化⼈。
忍让，是⼀种修养，它⾯对荣辱毁誉，不惊不喜，⼼静如⽔。
(1)引⾔ 忍让，是⼤智⼤勇的表现，它不计较⼀时的⾼低，眼前的得失，⽽是胸怀全局，着眼未来;忍让，是⼀种美德，它以宽⼴的胸怀，⽆私的⼼灵去容纳⼈，团结⼈，感化⼈。
忍让，是⼀种修养，它⾯对荣辱毁誉，不惊不喜，⼼静如⽔。
(2)事实论据 张良忍得兵书 张良，字⼦房。
汉初功⾂，与韩信、萧何合称“汉三杰”。
祖⽗、⽗亲原均是韩国宰相。
韩被秦灭亡后，他在博浪沙⾏刺秦始皇未中，改名逃亡到下邳藏匿。
据《史记•留候世家》记载：他有⼀次在下邳桥上散步，遇到⼀位穿布短⾐的⽼者，那⽼⼈故意将⾃⼰的鞋⼦扔到桥下，喝令张良到桥下给他取鞋。
张良⾮常⽣⽓，但看他年迈，就忍着性⼦给⽼者取回鞋。
可那⽼者⼜命张良给他穿上，张良⼜跪着替他穿好。
⽼⼈⼀声未谢，只是笑笑就⾛了。
没有⾛多远，⽼⼈⼜回来，对张良说：“你这孩⼦还不错，可以教导，五⽇后天明时，在这⾥和我会⾯。
”张良点头答应。
五⽇以后，天刚明，张良来到桥上，见⽼⼈已先到，⽼⼈⽣⽓地指责张良失信，与⽼⼈约会不应迟到，并说：“再过五⽇早点来。
” 五⽇后，鸡刚啼鸣，张良就到桥上，可⽼⼈已站在桥上等他。
⽼⼈转⾝就⾛，⽣⽓地说：“过五天再早点来。
” ⼜过了五⽇，这⼀回张良半夜就到桥上等。
不久，⽼⼈来了，很⾼兴，夸奖张良这⼀次没有失约。
⽼⼈拿出⼀部书，说：“读了这部书，就能做帝王的⽼师了，10年后就会得到验证。
13年后，我们会在济北见⾯，⾕城⼭下的黄⽯就是我。
小学生我学会了忍让作文
小学生我学会了忍让作文Title: Learning to Compromise as a Primary School StudentAs a primary school student, I've learned the valuable lesson of compromise. 在小学的时光里，我学会了宝贵的一课——忍让。
Playing with friends can sometimes lead to disagreements, but I've realized that by compromising, we can resolve them peacefully. 和朋友们玩耍时，难免会有分歧，但我意识到，通过忍让，我们可以和平地解决这些问题。
When someone wants to play a different game, I now offer to switch or suggest playing something we both enjoy. 当有人想玩不同的游戏时，我会提议交换或者找一个我们都喜欢的游戏。
This not only builds stronger friendships but also teaches me the importance of understanding and accommodation. 这样不仅增进了友谊，还让我理解了理解和忍让的重要性。
In school, when there's a disagreement about who should do a task, I now offer to help or suggest sharing the responsibilities. 在学校里，当有关于谁应该完成某项任务的分歧时，我会主动提出帮忙或者建议共同分担责任。
By compromising, I've learned that it's often more rewarding to work together than to argue. 通过忍让，我认识到，合作往往比争吵更有收获。
关于忍让的议论文论据
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论点忍让能使⼈与⼈之间的关系更和谐。
忍让是具有良好修养的表现。
对⽆关⼤局的⼩争端，互相忍让是解决问题的捷径。
对坏⼈坏事绝对不能姑息忍让。
忍让不是⽆原则的退让。
忍让待⼈需要有宽阔的胸襟。
忍让⽐⼀时的逞强更能使⼈得到成功。
忍让的⼈通常具有长远的眼光。
忍让不等于纵容。
忍让是中华民族的传统美德。
名⾔有忍，其乃有济；有容，德乃⼤。
——《尚书》在⼈⽣道路上能谦让三分，就能天宽地阔。
——卡耐基独⽴于万物之上，乃为有志；能屈于万⼈之下，乃为有养。
——周亮⼯识⾼则量⼤。
——程颢犯⽽不校。
——曾⼦虽有⼽⽭之刺，不如恭俭之利也。
——蜀⼦上不怨天，下不尤⼈。
——《礼记》记⼈之善，忘⼈之过。
——《三国志》礼让⼀⼨，得礼⼀尺。
——曹操成⼈之美，君⼦贵焉；攻⼈之过，君⼦愧焉。
——班固涵容是待⼈第⼀法，恬淡是养⼼第⼀法。
——弘⼀⼤师君⼦忍⼈所不能忍，容⼈所不能容，处⼈所不能处。
——邓拓只要⼀个⼈的内⼼是纯洁的，那么上帝就会在他的内⼼定居。
——列夫·托尔斯泰⼼胸狭窄的⼈不会快乐，⼼胸狭窄的最简单的定义是太过分的专注于个⼈的利益，⽽容不下别⼈的利益。
——罗曼·罗兰在争端来到眼前时，隐忍，这样，温和才能关闭纷扰之门。
——萨迪不让古⼈是谓⽆志，不让今⼈是谓⽆量。
——⾦缨争吵是⼀种两个⼈玩的游戏，然⽽它是⼀种奇怪的游戏，没有任何⼀⽅曾经赢过。
——富兰克林典型论据将相和——为长远利益⽽忍让廉颇 , 是赵国的⼤将，勇猛过⼈。
蔺相如因“完璧归赵”和“渑池会”中⽴了⼤功官拜上卿，位居廉颇之上。
廉颇很不服⽓，屡次想羞辱蔺相如，⽽相如却每每避开。
有⼀次，蔺相如坐车出门，远远地望见廉颇的马车，他赶忙绕道⽽⾏。
等到临朝，为了不和廉颇争位次的前后，相如也常常推病不朝。
这些忍让的⾏为使蔺相如的门客们羞辱难当，纷纷提出辞职。
相如就说：“诸侯不敢进攻赵国，是怕我和廉将军，现在如果两虎相争，则必有⼀伤。