兼职教师工作规范守则2019011401
兼职教培老师规章制度
兼职教培老师规章制度第一章总则第一条为了规范兼职教培老师的教育教学行为，促进教学质量提升，特制订本规章制度。
第二条兼职教培老师是指在非全日制教育机构从事教育培训工作的教师，本规章制度适用于所有兼职教培老师。
第三条兼职教培老师在从事教育教学活动中，应当遵守法律法规，遵循教育教学规范和道德准则，积极履行教育教学职责，为学生提供高质量的教育培训服务。
第二章教学行为规范第四条兼职教培老师应当尊重学生的人格权利，不得有任何歧视言行，不得进行虐待、侮辱、歧视等违反职业伦理的行为。
第五条兼职教培老师应当严格遵守教学计划，认真备课，对学生进行适当的知识渗透、讲解和辅导，提高学生的学习效果。
第六条兼职教培老师应当尽量避免课时浪费，保证课堂纪律，帮助学生建立科学的学习习惯，规范学习行为。
第七条兼职教培老师应当定期组织学生进行考核测评，及时发现学生的学习问题，并提供有效的辅导指导，促进学生的学习进步。
第八条兼职教培老师应当尊重学生的个人特点，帮助学生树立正确的学习态度，激发学生学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
第三章课堂管理规范第九条兼职教培老师应当制定详细的课堂管理方案，保证课堂教学秩序井然，避免浪费时间和资源。
第十条兼职教培老师应当在课堂上严格要求学生的行为表现，杜绝课堂动静不一，保证课堂纪律。
第十一条兼职教培老师应当遵循课堂教学规则，不得随意离开课堂，保证教学进度，确保学生的学习效果。
第十二条兼职教培老师应当及时纠正学生的错误行为，避免同学间互相影响，保持课堂纯净和谐的氛围。
第四章教学效果评估第十三条兼职教培老师应当对学生进行综合评估，包括学习态度、学习成绩、考试表现等方面，及时了解学生的学习情况。
第十四条兼职教培老师应当根据学生的综合表现制定个性化的学习计划，帮助学生做好补充和提高。
第十五条兼职教培老师应当认真分析学生的学习反馈意见，及时调整教学方法，提高教学效果，促进学生的学习兴趣和动力。
第五章奖惩机制第十六条对于表现优秀的兼职教培老师，教育培训机构可以给予奖励，包括表彰、奖金、晋升等。
培训机构兼职老师规章制度
培训机构兼职老师规章制度第一章总则第一条为规范培训机构兼职老师的管理，提高教学质量，根据有关法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有在本培训机构担任兼职教师的人员。
第三条兼职老师应严格遵守本规章制度，认真履行工作职责，保持良好的教学形象，提高教学质量。
第四条兼职老师应遵守国家教育法律法规，加强教育教学自身素质和职业道德修养，积极提高专业水平。
第五条兼职老师要遵循教育规律，慎重安排和认真备课，为学员提供高质量的教学服务。
第六条兼职老师应当严格遵守学校纪律和课堂纪律，不得违反校规校纪，不得利用职务之便谋取私利。
第二章兼职老师的招聘和管理第七条兼职老师的招聘由培训机构负责，经过合同签订后方可担任教学任务。
第八条兼职老师应当如实提供个人信息和教学经历，不得有虚假资料。
第九条兼职老师应当接受学校的业绩考核，按照学校规定的考核标准工作。
第十条兼职老师应当认真参加学校组织的各项培训和教研活动，提高教学水平。
第三章兼职老师的教学行为第十一条兼职老师应当认真履行教学任务，保证教学质量，不得违反学校教学规定。
第十二条兼职老师应当尊重学生，注重教学过程中的互动和沟通，为学生创造良好的学习氛围。
第十三条兼职老师应当积极关心学生的学习情况，及时与学生沟通，解决学习中遇到的问题。
第十四条兼职老师在教学过程中不得传授非法、违反社会公德的内容，不得散布错误信息。
第四章兼职老师的待遇和奖惩第十五条兼职老师的待遇应当按照学校规定的标准支付。
第十六条兼职老师因教学业绩突出，可以获得学校的表彰和奖励。
第十七条兼职老师如果在教学中存在不认真、违反教学规定等不良行为，学校有权进行批评教育，甚至终止聘用。
第五章附则第十八条本规章制度的解释权归培训机构所有。
第十九条兼职老师在执行本规章制度时如有疑义，应当及时向学校相关部门咨询。
第二十条本规章制度自发布之日起生效。
经过以上规章制度的规范，相信能够更好地管理机构的兼职老师，提高教学质量，为学生提供更好的教学服务。
兼职教培老师规章制度范本
为了规范兼职教培老师的管理，提高教学质量，保障师生权益，特制定本规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于我校所有兼职教培老师。
三、教师资格1. 兼职教培老师应具备相关专业背景和教学能力，持有相关教师资格证书。
2. 兼职教培老师应具备良好的职业道德，热爱教育事业，关心学生成长。
四、教学工作1. 兼职教培老师应按照教学大纲和学校要求，认真备课、授课，确保教学质量。
2. 兼职教培老师应按时到岗，不得无故缺课、迟到、早退。
3. 兼职教培老师应关心学生，尊重学生个性，因材施教，提高学生综合素质。
4. 兼职教培老师应积极参与教研活动，不断提高自身教学水平。
五、考核与评价1. 学校对兼职教培老师进行定期考核，考核内容包括教学水平、学生满意度、工作态度等。
2. 兼职教培老师考核不合格者，学校有权终止其兼职合同。
3. 学校设立学生满意度调查，作为评价兼职教培老师教学质量的重要依据。
六、保密与知识产权1. 兼职教培老师应遵守国家法律法规，保守学校机密，不得泄露学生信息。
2. 兼职教培老师应尊重知识产权，不得抄袭、剽窃他人作品。
七、奖惩制度1. 对表现优秀的兼职教培老师，学校给予表彰和奖励。
2. 对违反本规章制度的兼职教培老师，学校将根据情节轻重给予警告、记过、解除兼职合同等处分。
1. 本规章制度由学校教务处负责解释。
2. 本规章制度自发布之日起施行。
九、具体实施1. 兼职教培老师应参加学校组织的入职培训，了解本规章制度。
2. 兼职教培老师应签订兼职合同，明确双方权利和义务。
3. 学校设立兼职教培老师管理办公室，负责日常管理工作。
4. 学校定期对兼职教培老师进行考核，确保教学质量。
5. 学校鼓励兼职教培老师积极参与学校建设，共同促进教育事业的发展。
兼职老师行为规范
学校教师行为规范
为进一步加强我校兼职教师队伍建设，构建素质教学团队，规范兼职教师的管理，充分发挥兼职教师的作用，提高我校的教学质量，结合我校实际，以保证学校与教师共同进步，特制定以下规范：
1、进入教学区不得使用手机、游戏机等一切和授课无关的物品，上课期间手机必须静音或关机，不得接打电话。
2、上课之前，教师应根据学生的情况认真备课，初次上课之后应根据学生学习情况，按要求做出学科分析报告。
并填写教案，忘写、写错、不认真填写则视为此课未上，作废处理。
杜绝因未充分备课或其他明显的授课过程不认真，而导致学生退课，家长不满意等。
3、上课期间，授课老师给学生的休息时间不能超过10分钟，且休息时间不能算做授课时间，必须按规定保证学生的授课课时时间。
4、不得获取学生任何联系方式而且不得与学生私下达成协议，随便调课、改课、加课，确有事需要请假者，需提前一天向教务告知，由教务老师研究决定后，根据情况通知学生及学生家长。
5、不得在课堂上讲与教学无关的内容，上课要布置适量的作业，在规定时限（4-6次课）内，根据学生情况做测试，批改试卷、填写试卷分析等工作。
6、下课时间，授课老师不准和其他学生或老师聚众聊天，交头接耳。
7、兼职教师在学校内应穿戴整洁、举止文明，严禁拖沓形象及不文明行为出现。
本办法自发文之日起执行，由教务处负责解释。
请各位教师自觉遵守。
精心整理
精心整理。
兼职教师管理制度
兼职教师管理制度兼职教师指本校行政兼课教师和外聘教师。
为了使兼职教师工作规范化，切实调动和发挥兼职教师的积极性，不断提高教学质量，保证正常教学秩序，建立一支专兼职相结合、水平高、相对稳定的教师队伍，特制定本办法。
一、兼职教师的聘用条件1、具有良好的职业道德和较强的敬业精神，热爱教育事业，有责任心，组织纪律性强，遵守学校的规章制度，教书育人，为人师表。
2、应持有《中华人民共和国中等职业学校教师资格证书》，或具备申请高级中学教师资格要求的认定条件。
3、具有本科以上学历及中级以上职称，专业理论扎实，知识水平较高，能胜任所讲授课程。
工程实践类或特殊学科及师资紧缺学科可适当放宽学历和职称要求。
4、具有一定的教育教学经验且熟悉高等教育教学规律。
5、身体健康，仪表端庄，年龄一般不超过65岁。
6、同等条件下优先聘用我校行政兼课教师、退休教师及客座、兼职教授。
二、兼职教师职责1、遵守《学校教师教学工作规范》，忠实履行教学职责，保质保量完成教学任务。
2、参加不少于1/2的教研活动，及时向教研室反馈教学情况。
3、严格按照系部下达的课程表讲课，认真遵守教学纪律。
未经系部、教务处批准，不准擅自调课、停课，不准擅自找他人代课。
因事因病请假，需按学校相关规定提前办好相关手续并及时补课；擅自缺课双倍扣发课时酬金；因特殊原因不能继续兼课时，应提前7天以书面形式通知教研室并报教务处，违者按严重违约处理。
4、承担课程规定的上机指导、实验、实训等教学任务。
三、兼职教师的聘用与考核1、兼职教师的聘用。
兼职教师聘请计划由专业部初审并汇总，经教务处审核后，报行政办公室备案。
（1）校外兼职教师的聘用。
各专业部负责对拟聘的外聘教师资格和条件进行初审，凡符合我校外聘教师聘用条件者，根据教学需要，由系部负责组织试讲，考核合格者须带相关证件（学历证书、职称证书及其它相关证明材料等）的原件交由系部验收，然后填写申请表一式三份，随同相应证件复印件一式三份，分别交教务处、办公室归档。
兼职作业辅导老师规章制度
兼职作业辅导老师规章制度第一章总则为了规范兼职作业辅导老师的行为，营造良好的工作氛围，提升作业辅导服务的质量，特制定本规章制度。
第二章兼职作业辅导老师的基本要求1. 本科及以上学历，相关专业优先；2. 熟悉本科及以下学科知识体系，有较强的解题能力；3. 具备良好的沟通能力和团队协作精神；4. 有责任心和耐心，能够认真对待学生的问题和作业；5. 遵守国家法律法规，不得从事违法违规活动。
第三章工作内容及时段1. 兼职作业辅导老师的主要工作内容包括批改学生的作业、解答学生的疑问、指导学生的学习方法等；2. 兼职作业辅导老师需按时完成作业辅导任务，保证作业批改和解答的质量；3. 兼职作业辅导老师的工作时段为周一至周日，根据学生作业量和辅导需求确定具体工作时间。
第四章工作流程及要求1. 兼职作业辅导老师需在规定的时间内登录作业辅导平台，接收作业辅导任务；2. 兼职作业辅导老师需及时批改学生的作业，解答学生的问题，并给出合理的解决方案；3. 兼职作业辅导老师需保持工作状态良好，不得在工作时间内打游戏、看视频等影响工作效率的行为；4. 兼职作业辅导老师需定期参加作业辅导教育培训，提升自身辅导能力；5. 兼职作业辅导老师需保护学生隐私，不得泄露学生个人信息。
第五章工作考核及激励机制1. 兼职作业辅导老师的工作绩效将进行定期考核，考核内容包括批改质量、解答效率、服务态度等；2. 根据考核结果，将给予表现优秀的兼职作业辅导老师相应的奖励和激励；3. 对于表现不佳的兼职作业辅导老师，将采取警告、停止分配作业辅导任务等措施；4. 兼职作业辅导老师可以根据自身表现逐步晋升为全职作业辅导老师。
第六章违纪处罚1. 兼职作业辅导老师如发现存在违规行为，将给予口头警告，并要求整改；2. 对于严重违规行为，将暂停作业辅导资格，并进行调查处理；3. 如发现兼职作业辅导老师从事违法活动，将按照法律法规予以处理。
第七章附则1. 本规章制度经兼职作业辅导老师阅读后生效，如有变更将提前通知；2. 如有疑问或建议，请及时向相关部门反映。
兼职教师管理制度
兼职教师管理制度第一章总则第一条为了规范兼职教师的管理，提高教育教学质量，保障学生权益，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内从事课程辅导、讲师、助教等工作的兼职教师。
第三条兼职教师应当遵守学校的有关规章制度，履行教学职责，维护学校声誉。
第四条学校根据实际情况设立兼职教师管理机构，负责兼职教师的招聘、考核、薪酬等工作。
第五条学校应当为兼职教师提供必要的培训和支持，提升其教学水平和专业能力。
第六条兼职教师应当遵守学校的教学安排，按时上课，保证教学质量。
第二章招聘与入职第七条学校可以通过招聘会、网络发布等方式招募兼职教师，具体招聘条件和岗位要求由学校规定。
第八条兼职教师应当提供个人简历、教育背景、教学经验等材料进行审核。
第九条学校根据招聘情况确定录用名单，并与兼职教师签订劳动合同或协议。
第十条兼职教师入职后应当接受学校的岗前培训，并熟悉学校的教学大纲和教学安排。
第十一条学校应当为兼职教师提供必要的教学资源和教材，保障其教学顺利进行。
第三章教学管理第十二条兼职教师应当按照学校的教学安排，认真备课，保证教学质量。
第十三条兼职教师应当遵守课时管理规定，按时上课，不得擅自缺课或迟到早退。
第十四条如果兼职教师无法按时上课，应提前请假并得到学校的批准。
第十五条兼职教师应当尊重学生的个性和学习习惯，注重教学方法的多样性，提高教学效果。
第十六条学校可以定期组织教学评估，评估兼职教师的教学效果和学生满意度，并根据评估结果进行奖惩。
第四章薪酬福利第十七条兼职教师的薪酬根据教学课时、教学质量等因素确定，具体标准由学校规定。
第十八条兼职教师应当按时申报授课情况，确保薪酬的正常领取。
第十九条学校可以为表现优秀的兼职教师提供额外的奖励和福利。
第二十条兼职教师享有学校的教学资源和培训机会，提升个人教学水平。
第五章终止与纠纷处理第二十一条兼职教师有下列情形之一的，学校可以终止合作关系：（一）违反学校规章制度，影响教学秩序的；（二）擅自调课、迟到早退、缺课情况严重的；（三）教学质量不达标，连续被投诉或评估结果不理想的；（四）其他违反合同约定的情形。
兼职教师规范(2)
星火教育新进员工须知（兼职教师）一、形象1.上班时间必须穿正装，来报到前须将简历发到教务邮箱1812206884@2.面对学生家长时，无论认识不认识要主动问好、微笑，说声“您好”。
3.注重自己的身份是一名“专职教师”（严禁向学生、家长等人透露你是兼职老师，更不能说是大学生，这是个严肃问题，要特别注意。
）★4.上课过程中，将手机调到震动状态，严禁上课过程中打电话或发短信，但星火的工作人员发的重要信息可以回。
5.教师在上课前先准备好上课所用到的资料，非特殊情况，不得上课中途走到办公室打印资料，而影响上课效果。
6.严禁上课过程中吃东西（含口香糖，），但课前须保持口气清新，请老师准备一个大容量的水杯，并在上课前装好水，严禁中途出去打水。
7.教师进行一对一辅导时，控制音量，避免影响旁边同学。
8.出入办公室及课室，须随手关门，并注意控制音量。
9.星火统一老师的年龄在26岁以上。
最好是28到35岁之间，并且有三年以上的教学经验，（可以是学校的上课老师或者代课老师。
）二、教学准备1.给新学生上课前，向学管师或教务专员了解学生的学习情况、总课时数及查阅相关资料。
一旦接手一个新学生，就要负责到该生课时结束为止，除非该生主动提出要求换老师。
2.每周准时提交教案给科组长，具体时间按各校区规定。
3.按要求带教材、资料书或备课资料到课室上课，严禁什么都不带就直接去上课。
4.利用有效手段或途径收集科组教研资料，切忌出现随意在网上下载一份试卷给学生做，毫无针对性的情况，老师一旦接到家长或学生投诉，当次上课课时作废，还有给学生试课的老师如果试课不成功，当次上课课时也作废。
★5.给学生准备的资料一律要用星火教育的名义，如在网上下载的一份名叫“湖南省模拟试题”，打印前应适当排版，把名字改为“星火教育……复习题”并打上星火logo等；（星火logo可到大良Q群共享下载或拿U盘到教务专员处拷贝）6，每位老师把在星火能工作的时间写出来，最短到哪年哪月，最长到哪年哪月？是什么会影响到你工作的时间？（考研，找工作？，，，）三、课后安排1.上完一次课后，要先跟学管师反馈上课情况，并与学管师一起与家长进行电话交流：每周打一个电话或发一条短信给家长，向家长了解学生的情况或向家长介绍学生在星火的表现，并做好OA的电话回访登记。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
思泰姆创客教育中心兼职教师工作规范守则
为了规范教师日常工作行为，更好地促进教学秩序的稳定与教学质量的提高，结合本机构实际情况，特制订本管理办法，请遵照执行。
一、考勤纪律要求
1.提前10-15分钟到达上课学校，口袋助理签到（打开口袋助理-应用-外勤拜访-+（右上角）-选择拜访客户）；
2.教师上课不得迟到、早退或者中途离开教室，迟到5分钟以内罚款50元；早退或者中途离开教室超过5分钟，一经发现或者学校老师反馈罚款50元；早退或者中途离开超过10分钟扣除本次上课所有课时费。
3.教师因特殊原因需要请假的，请提前3-5天与机构负责教师联系。
4.无故旷课造成恶劣影响的，不再留用。
5.每月第一周和第四周周二晚上5-7点进行教研活动，每位老师至少每月至少参加一次教研活动，不能按时参加教研活动的扣200元。
二、教学纪律要求
教师在执行教学任务的过程中，要自觉遵守教学纪律。
1.执教期间坚守岗位，任何人不得随意停、调课或者私人找人代课，未经批准私自停课者，一经发现不予留用。
2.仪容要整洁大方，穿工装，不穿工装扣30元。
3.教师要服从机构教学计划安排，严格按教学环节的要求履行其职责，认真完成工作量。
4.当天按要求填写教学日志。
（在口袋助理APP上填写，并上传3-5张照片，教师讲授全景1-2张，特写1-2张（学生作品、上课状态））（打开口袋助理-应用-工作汇报-+（右上角）-写日报）
5.建立和维护正常的教育教学秩序，向课堂教学要质量。
教师上课必须做到“五不”：不上无准备的课，不坐着上课，不歧视后进生，不将学生赶出教室，不在上课时接打手机、听音乐；求“四多”：多采用直观教学，多面向全体学生教学，多给学生思考的时空，多让学生合作探究、互动学习。
6.上课期间不得接打电话、发短信、玩电脑游戏等。
一经发现，一次扣50元。
6.离开教室前整理教室关闭电源，桌椅归位，保持教室干净整洁，锁好教室。
三、备课要求
1.教师必须依据教学大纲要求，认真撰写讲稿，明确教学目标、教学要求和基本内容。
上课必需有详细的教案，做到心中有数，保证教学质量。
2.认真钻研和掌握教学的全部内容体系结构，分清重点内容。
3.了解其他学科的进度，掌握孩子现有认知能力，力求做到教与学的协调一致，理论联系实际，因材施教，因人施教。
四、讲课要求
1、严格按照教学大纲的规定，全面把握本课程的深度、广度，讲请教学内容的重点、难点。
既要重视知识的讲授，也要重视能力的培养，
弄清讲课对象的特点，把课讲好。
2、教师既要讲好课，又要严格要求学生，加强学生学习方法的指导。
教师应对本课程的各个教学环节的教学质量全面负责。
3、在保证教学质量的前提下，可根据需要讲述课程相关的其他知识拓展学生对课程的认知。
4、重视教学效果的信息反馈。
板书要规范，如无特殊情况，教师应站立讲课。
五、课程成绩考核、评定要求
1、成绩考核评定是督促学生全面系统的复习掌握所学课程的基本理论、基本知识和基本技能的重要手段，也是检查教学组织、教学过程和教学质量的重要形式。
考评必须按照所学知识进行安排。
2、考核分为考试和考查两种，考试成绩占70%，考查成绩占30%。
考查主要根据学生平时上课表现。
六、教师考核要求
1、组成：学校打分（打分维度：家长满意、学生喜欢、领导称心、自我认同）40%。
机构考核（考核维度：考勤、课程创新、比赛获奖、机构其他活动配合力度）60%
2、奖惩：90分及以上为A级老师（课时费上调15%）;
80分及以上为B级老师（课时费上调10%）。
备注：以学期为单位（当学期兑现）。
七、奖励
1、每辅导一名学生参加比赛获得区赛一等奖奖励100元，二等奖50
元；市赛一等奖300元，二等奖100元；全国赛一等奖500元，二等奖300元。
签字：。