如何开始第一篇英文论文

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小学英语论文(3篇)

小学英语论文(3篇)

小学英语论文(3篇)目的是让学生巩固基本的语法、单词、句型等知识,但要注意不要让作业过于枯燥乏味,可以适当加入游戏、竞赛等元素,增加趣味性。

2.布置实践性作业。

让学生将所学知识应用到实际生活中,例如写英文日记、口头表达等,这样不仅能够提高学生的实践能力,还能让学生感受到英语的实用性。

3.布置合作性作业。

让学生分组完成任务,例如小组讨论、角色扮演等,这样能够培养学生的合作能力和交流能力。

4.布置创意性作业。

让学生自由发挥,例如编写英语故事、设计英文海报等,这样能够发挥学生的想象力和创造力。

总之,小学英语作业的布置要根据学生的实际情况和课程要求,注重质量而不是数量,多样化形式,激发学生的研究兴趣和潜能,真正达到提高学生英语水平的目的。

第二篇:小学英语口语教学策略探析随着英语教育的普及和国际化的趋势,英语口语教学也逐渐受到重视。

小学英语口语教学是英语教育的重要组成部分,具有重要的意义。

本文旨在探讨小学英语口语教学的策略,以期提高小学英语口语教学的效果。

一、营造良好的语言环境语言环境是影响学生英语口语能力的重要因素。

小学英语教师应该营造一个良好的语言环境,让学生在轻松、愉快的氛围中研究英语口语。

可以通过播放英语歌曲、英语小故事等方式,让学生在听、说、唱、跳等多种形式中研究英语,提高学生的英语听说能力。

二、创设情境,激发学生兴趣小学生喜欢感性、直接的研究内容,英语教师在教学中应该创设情境,让学生在情境中研究英语,激发学生的兴趣。

例如,教授“shopping”这个话题时,可以模拟商场购物的情境,让学生在模拟情境中进行英语口语练,这样不仅能够提高学生的口语能力,还能让学生感受到英语的实用性。

三、注意语音、语调的训练语音、语调是英语口语的重要组成部分,小学英语教师应该注重语音、语调的训练。

可以通过模仿、朗读等方式,让学生熟悉英语的语音、语调,提高学生的英语口语水平。

四、注重交流能力的培养英语口语教学的目的是为了让学生能够流利地用英语进行交流。

毕业论文英文摘要格式(共10篇)

毕业论文英文摘要格式(共10篇)

毕业论文英文摘要格式(共10篇)篇一:毕业论文英文摘要格式毕业论文摘要英文翻译求助我正在写毕业论文,要写英文摘要,就是把中文摘要翻译成英文,因为我英文不太好.自己已翻译一次,希望高手能帮我翻译一下,谢谢大家.!摘要内容如下:农村居民点土地整治是解决我国农村居民点用地浪费、居住环境差和增加耕地面积的重要措施,然而土地整治模式的选择和土地整治潜力分析与计算是农村居民点整治规划的基础。

本研究以赤峰市喀喇沁旗为例,以乡镇为单位,在社会经济条件和农村居民点用地调查分析的基础上,通过政策分析法、文献研究法对农村居民点整治的相关理论、政策和制度进行分析总结,并借助实地调研、GIS技术、统计分析等手段,从自然地理条件、社会经济条件以及土地利用结构等方面介绍浙江省吴兴区概况,并对喀喇沁旗农村居民点用地整治模式及整治潜力进行分析和测算,得到各镇农村居民点整治潜力及潜力系数。

将喀喇沁旗农村居民点整治模式划分为城镇化引领型模式、建设中心村模式、内部整治型模式和整搬迁型模式,并将整治模式具体落实到行政村。

关键词:农村居民点整治;整治潜力;整治模式;喀喇沁旗;土地整治规划翻译软件翻出来的你也要啊?Ruralresidentiallandreclamationistosolvethewasteofruralresidentialland,poorlivingenvironmentandtheimportantmeasurestoincrease theareaof cultivated land,butland management modechoiceandland reclamation potential analysis and calculation isthe foundation oftherural residential renovation plan.This studyinchifengcity kaLaQinQi, for example,inthevillages and towns,inthesocialand economicconditions andrural residential land,onthebasisof investigation and analysis, throughpolicy analysis, literature researchonrural residential renovation relatedtheory,policyandsystem analysis,andwiththeaidofon-the-spot investigation, statistical analysisandGIS,fromthenatural geographical conditions, socialeconomic conditions andlanduse structure in zhejiang province were introduced fromthe aspects suchasWuXing area,andthe kaLaQinQipatternsofruralresidentiallandregulationandcontrolpotential analysisandcalculation,fortownsofrural settlements renovation potentialandpotential coefficient.WillkaLaQinQiruralresidentialrenovationmodeisdividedintothemodelofurbanizationleadZhongXincunmode,constructiontype,。

关于英语学习方法作文(通用18篇)

关于英语学习方法作文(通用18篇)

英语学习方法作文关于英语学习方法作文(通用18篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

下面是小编整理的关于英语学习方法作文,欢迎大家分享。

英语学习方法作文篇1Approaches to English LearningAccording to a report, there are more than 300 million Chinese studying English,more than the total populations of the United States. However, the Chinese should try hard to improve the overall standard of English.Here are the common approaches to improve English learning.据报道,有三亿中国人学习英语,超过了美国的总人口数。

但是,中国人应该提高整体的英语水平。

以下是提高英语学习的一些常见的方法。

Firtstly, interest and perseverance. English learning is a long and arduous process, and only the interest can make you adhere to learn. For a beginner, at least half-hour for studying is necessary and, the moring and evening is the best time to learn.首先,兴趣和毅力。

学习英语是一个长期的、费力的过程。

所以只有兴趣能使你坚持学习。

对于初学者,至少半个小时的学习是必须的,早上和晚上是最好的学习时间。

英语语言学论文六篇

英语语言学论文六篇

英语语言学论文六篇英语语言学论文范文2[关键词]英美文学语言教学高校英语教学模式随着我国改革开放的深化和现代化进程的飞速进展,英语作为一门国际性语言,在社会的政治、文化、经济等各个领域对于人才的需求量与日俱增,高校的高校英语教育也正面临新的机遇和挑战。

众多高校英语老师都在不断地摸索,总结新的有效的教学策略和方法。

目前,许多老师在高校英语教学中,尝试使用多媒体教学,用丰富的视听材料给同学创设富有意义的课堂教学环境。

作为一种补充,在课堂教学中融入经典英美文学作品也不失为一种提高同学爱好,促进英语学习的有效途径。

英美文学教育,作为高校英语教育的一种重要手段,可以培育同学的思维力量、想象力以及制造力。

其功能和应用价值的体现不仅仅适用于英语专业高班级的同学,同时也适用于高校外语教学,而文学语言也可以作为英语语言学习的重要范本,在提高高校生人文素养情操及文学鉴赏力量的同时,提高同学的文学语言感悟力。

一、文学语言与英语语言技能的进展众所周知,语言是思想的直接实现,人靠语言来表达思想。

与其他艺术形式相比较,语言艺术有着极为丰富的思想容量。

作家可以直接将自己对生活的感受、体验、理解、评价及心情、情感渗透在作品中,从而以情达理,以理融情,情、理相生。

真正的文学大师笔下的语言是具有生命灵性的,它有声,有色,有味,有情感,有厚度、力度与质感,是应当细心去体会,沉吟,把玩,并从中感受到一种语言的趣味性。

因此语言的背后是人的心灵世界。

对文学语言美的敏感与驾驭力量,是提高人的精神境界,使人变得更加美妙的不行或缺的方面。

文学阅读的魅力与意义也就在于此。

目前的高校英语教学,仍旧停留在传统的单纯课文教学,语言点讲解等层面上,课本内容相对陈旧,老师的教学手段也并无创新之处。

其弊端是忽视英语的基本功能即表达功能,也忽视了同学在教学活动中的主体作用,另外还忽视了对同学英语学习爱好的培育,将生硬的课本内容强行“灌输”;至同学脑海中,使整个课堂教学环节缺乏生气,长此以往,高校英语教学将陷入僵局。

英语专业论文(5篇)

英语专业论文(5篇)

英语专业论文(5篇)英语专业论文(5篇)英语专业论文范文第1篇1.专业老师英语教学阅历不足,教学热忱不高。

国内大多数高校的专业英语老师始终由本专业老师担当,专业老师一般是非师范类院校毕业,虽然专业功底深厚,但英语教学技巧与水平有限,教学仅停留在专业英语课文阅读与重点句子翻译层面。

老师过分注意科研,忽视教学,没有全身心地投入教学,教学责任心不强,老师在专业英语教学上应付了事,教学质量差。

目前,专业英语老师采纳的教学方法多是传统的"一言堂、填鸭式'教学模式,缺少吸取新学问、提高学术水平的热忱和动力。

2.同学英语水平参差不齐,学习爱好不高。

国内农业院校绝大多数同学英语基础相对较差,英语水平参差不齐,英语基础差的同学学习专业英语很吃力,再加上对专业英语的重要性熟悉不够,学习爱好不高,简单产生厌倦心情。

有的同学专业词汇功底浅,很少并且很难进行外文资料的翻译和阅读,不能够准时猎取国际性的本专业的最新讨论动态。

3.教学内容设置不合理,教学形式平凡。

当前,各院校开设的园艺专业英语课程与综合性学术英语之间缺乏连接性,英语课程大多围绕专业英语词汇及文章内容的讲解,这种教学内容设置忽视了对同学专业英语技能层面和语言层面力量的综合培育。

各高校所用的教材主要有自选原版英文教材和自行选编教材两种形式,自编教材内容编排过于古板、陈旧,还有的教材内容难度偏高或者涉及的专业内容过于简洁,不能满意专业要求。

再有,各高校通常采纳传统的"填鸭式'教学模式,偏重于老师的讲解,教学内容枯燥,教学形式单一,忽视了同学的主动性和制造性,同学学习的乐观性不高,同学只是被动接受学问。

这种教学形式比较死板,同学无法参加到教学过程中,扼杀了同学的学习爱好与英语语感的培育,最终导致我国专业英语缺乏创新性的局面。

二、本项园艺专业英语教学改革特色与成效在园艺专业英语教学实践中尝试了一系列园艺专业英语教学改革并取得了肯定成效,详细改革如下。

英语议论文经典范文3篇(带翻译)

英语议论文经典范文3篇(带翻译)

英语议论文经典范文3篇(带翻译)有很多的同学在写英语作文的时候,也会写一些经典的议论文,小编整理了相关范文,希望会对大家有所帮助!英语作文范文带中文翻译Manyyearsago,themovieabouttheyouthbecameverypopular,everyyear,wecanseeman yhotmoviesabouttheprotagonist’spassedyouth.Peopleliketorecalltheirpassedyouth, whichmakessuchmoviessellgood.ButIfindthecommonthingsaboutthesemovies,alltheprotagonists’youthareaboutfighting,loveandothernegativethings.Iunderstandthedirectors’intention,theywanttotellpeopleyouthisnotperfectandhavingpities.Ofcourse movieisexaggerating,therealyouthisaboutstudying,atleast,mostpeoplehaveworkedso hardtogetintotheiridealcolleges.Whatthemoviesdescribemakeupsomepeople’syouth,forwhichtheydon’thavethechancetoexperience.Weshouldnotbemisledbythesemovies,fortheteenagers,theirjobistostudy,sothattheycanhaveabrightfuture.【翻译】很多年以前,关于青春的电影很受欢迎,此后每年,我们都可以看到很多热门电影是关于主人公逝去的青春。

英文论文(优秀4篇)

英文论文(优秀4篇)选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行:国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。

以下是可爱的编辑为大伙儿收集整理的英文论文(优秀4篇),希望可以帮助到有需要的朋友。

英语专业论文模板篇一很多学生忽视了毕业论文的重要性和现实意义,这是其写作质量不高的主要原因之一。

毕业论文是大学生在校期间向学校所交的较后一份书面作业。

英语专业学生在修完一般英语写作课程后,初步熟知和掌握了基本的写作要素和技巧,这时为了深化写作内容,进一步提高文字表达能力,须开始进行学术论文写作。

毕业论文写作在巩固了词的各种意义、搭配、用法、词序,句子的定义、结构、种类、用法,即写作的基本要素和技巧的同时,还能培养初步的研究、分析和总结问题的能力。

这就为学生在日后进一步从事相关学科的研究工作打下了坚实的基础。

《高等学校英语专业教学大纲》指出,“毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式”。

毕业论文写作的优劣、质量的高低是决定学生能否顺利毕业或可否被授予学位的重要依据。

因此大学生须重视和认真撰写毕业论文。

英语论文范文word 篇二Upon the completion of the thesis, I would like to take this opportunity toexpress my sincere gratitude to my supervisor, Professor Peng Xiaohua, who hasgiven me important guidance on the thesis. Without his help and encouragement,my thesis would have been impossible. Besides his help with my thesis,he hasalso given me much advice on the methods of doing research, which is of greatvalue to my future academic life.I am also obliged to other teachers whose lectures have broadened my scopeof vision in British and American literature and help me lay a necessaryfoundation for the writing of the thesis. I am also grateful to all the members ofthe faculty and staff in the College of Foreign Languages who have provided mewith a lot of help and guidance.Last but not least, I would like to express my gratitude to all the friends andfamily members who have offered me help. Without their help,I could not havefinished my study and this thesis.英语专业论文模板篇三分层次提出教学要求:英语系按照学校的要求把XX级学生以入学成绩为依据分了两个层次,A层次普通学科专业班级,B层次体音美专业班级。

英语演讲稿的格式(共10篇)(精简篇)

英语演讲稿的格式(共10篇)英语演讲稿的格式(共10篇)篇一:英语演讲稿怎么写1.根据听众对象,注意演讲的总体措词演讲的总体措词是严肃一些还是活泼一些,是有较明显的说教口气还是用平等的口吻,等等,都要根据听众对象而定。

如果场下听众是同龄的学生,那么演讲的内容只要风趣一些往往就能引起共鸣。

但另一方面,如果听众大多是上了年纪的教师,太多的笑料反而会被认为“不严肃”,“不尊重”,而引起反感。

用英语演讲,不要用太多 I feel, I think,老是用I,显得十分主观,狭隘。

如果通篇全是 I feel, I think 的内容,会给人觉得缺乏说服力。

另外,perhaps, maybe 这样的词语,虽然有“客气,谦虚”的成分,但太多会让人觉得你演讲的内容有不可靠之处。

还有,在演讲中,要少用you,多用e。

用you等于把自己与听众对立起来,而用e则拉近了与听众的距离。

比如:You should not smoke.听上去像教训人,而 Lets not smoke听起来是一个不错的建议。

2.演讲要越短越好英语演讲应该简洁扼要,直截了当。

除非特别需要,一般不要采用中文中的那种迂回曲折的表达形式。

据有关专家统计,一般人的注意力一次只能集中约13分钟。

所以,演讲长度以10~15分钟为宜。

下面是美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说,虽然全文只有短短200多个词,却带有振奋人心、扭转乾坤般的力量。

其中 of the people, by the people, for the people这个民有、民治、民享的国家将不会从地球上消失。

United, there is little e can not do; divided, there is little e can do.团结,我们便将无所不能;分裂,我们则会一事无成。

Let every nation kno, hether it ishes us ell or ill, that e shall pay any price, bear any burden, meet any hardship, support any friend, oppose any foe to assure the survival and the success of liberty.让世界各国都知道,无论对我们怀有好感与敌意,我们将付出任何代价,肩负任何重任,面对任何艰辛,支持任何朋友,反对任何敌人,以确保自由的生存与成功。

英文学术论文范文英文学术论文范文范例(优秀7篇)

英文学术论文范文英文学术论文范文范例(优秀7篇)推荐英文学术论文篇一会议相关事项:1、正式开会时间为:20某某年8月17-19日。

16日下午报到。

2、会议语言为中文和英文。

有同声翻译。

会议日程安排和具体资料请见本会专用网站:3、基金会承担您参加会议期间的午餐。

没有会务费。

其他费用自理(如果需要大会筹备组代订宾馆,请在报名时标明)。

4、诚请您在收到邀请函后即登录会议网站进行网上报名,也可用传真形式通知(参会回执可从网上获取)。

推荐英文学术论文篇二,关于某某大学第三届研究生国际学术会议的通知为了进一步营造科学研究氛围,开拓研究生国际学术视野,搭建研究生展示科研成果的平台,提升研究生研究能力、学术水平和国际交流能力,定于20某某年11月18-20日举办某某大学第三届研究生国际学术会议。

现将有关事项通知如下:本次研究生国际学术会议由某某大学研究生院主办,国际教育学院等相关学院协办。

成立第三届研究生国际学术会议组织委员会负责具体组织工作。

组委会成员如下:组长:江驹副组长:刘丽琳范祥涛王亚彤成员:沈星黄金泉赖际舟刘少斌左敦稳汪涛葛红娟刘友文张卓李栗燕屈雅红刘长江于敏王箭秘书:张廷赟沈楠郑珺子20某某年11月18日-20日中国某某某某大学㈠征稿范围本次国际学术会议征稿对象为某某大学硕、博士研究生(含留学生)、国内其他高校硕、博士研究生(含留学生)、国外研究生。

㈡投稿时间国外研究生投稿时间为20某某年6月10日-8月31日国内研究生(含留学研究生)投稿时间为20某某年6月10日-10月1日。

㈢投稿要求1、本次学术会议论文投稿领域分航空宇航、机械、信息、材料、人文经管、其他共六大类。

论文要求为原创研究成果,论文内容不涉密、不涉及政治与宗教问题。

2、本次学术会议以研究生提交英文论文、大会英文发言交流形式参会。

所有未正式发表的论文均可投稿,长度不限。

㈣评审时间1、会议形式本次会议官方用语为英语,会议分大会交流和分组交流,组委会将选出不超过10篇论文参加大会英文发言交流,其余所有录用论文将在分会场进行交流发言。

英文短文essay格式

英文短文essay格式
Essay通常包括以下几个部分,引言(Introduction)、主体(Body)、结论(Conclusion)。

下面我将分别介绍这几个部分的格式。

引言(Introduction),引言应该简要介绍你要讨论的主题,并提出论点。

通常包括背景信息、引入话题的引语或引用、以及论文陈述句,即你的论点。

引言一般占整篇文章的10%左右。

主体(Body),主体部分是论文的核心,包括论点的阐述和论据的支持。

每个段落应该包括一个主题句和相关的论据或例证。

段落之间应该有逻辑的连接,使整个论文内容连贯。

主体部分占整篇文章的大部分篇幅,通常占70%左右。

结论(Conclusion),结论部分总结了你的论点,并强调你的立场。

你可以重申引言中的论点,总结主体部分的内容,并提出展望或建议。

结论一般占整篇文章的10%左右。

在整篇文章中,你需要使用连贯的段落结构和合适的过渡词,以确保文章的连贯性和逻辑性。

同时,使用适当的标点符号来分隔
句子和段落,使文章更易读和理解。

以上是关于Essay格式的简要介绍,希望能对你有所帮助。

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