部编版六年级语文上册期中测试卷(3)(附参考答案)
2019秋部编版六年级语文期中精选卷（3）
（时间：90分钟满分：100分）
一、知识的积累与运用。
(40分)
1.选择加点字正确的读音，画“√”。
（3分）
语调．（tiáo diào）别出心裁．（cái zāi）帐篷．（péng pén）
暴露无遗．（yíwài）参差．（chācī）斩钉截．铁（jiējié）
2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）。
（2分）
A.鞭．策（biān）蕴．藏（yùn）抡．起（lǔn）
B.镶嵌．（qiàn）煎熬．（áo）发霉．（mei）
C.累．赘（lèi）抵御．（yù）筹．划（chóu）
D.偏僻．（pì）疙．瘩（gē）流淌．（tǎng）
3.下列词语，没有错别字的一项是（）。
（2分）
A.恍然大悟襟飘带舞意味深长狂风怒号
B.庞然大物粉身碎骨别出心载居高临下
C.实事求是惊天动地拨地而起坚持不懈
D.窃窃私语自做自受悬崖峭壁念念有词
4.下列词语，搭配正确的一项是( )。
(2分)
A.无微不至的工作细致入微的关怀谨小慎微的性格
B.开展竞赛活动开辟森林资源开发革命根据地
C.简短的文章简单的算法简易的行装
D.强烈地疼痛剧烈地反对激烈地战斗
5.选择恰当的关联词，把正确答案的序号写在题后括号里。
(2分)
A．即使……也…… B．如果……就…… C．不仅……而且…… D．因为……所以……
(1) 明天下雨，运动会推迟举行。
（）
(2) 他下了一番苦功，能练出一手好字。
（）
(3) 你的成绩有了很大进步，不能骄傲自满。
（）
(4)这个文具盒美观，实用。
（）
6.按要求改写句子。
(11分)
（1）老师教育我。
(2分)
扩句：
（2）数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的，构成了一幅幅美妙绝伦的图案。
(3分)
缩句：
改反问句：
（3）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”(2分)
改转述句：
（4）狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。
(2分)
修辞手法是：( )
仿写句子：
（5）他学习成绩优异。
他懂得尊敬长辈。
（用关联词连成一句话）（2分）
7.修改病句。
（8分）
（1）他不但改正了错误，而且还接受了批评。
（2）我们讨论并听取了校长所作的报告。
（3）去年暑假，我们整整休息了四十多天。
（4）开国大典标志着新中国的成立和建设。
8.默写诗句。
(10分)
（1），日暮客愁新。
（2），清风半夜鸣蝉。
（3），青山郭外斜。
（4），三军过后尽开颜。
（5），游子身上衣。
二、阅读理解。
(20分)
《我爱家乡的秋夜》
家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立
的竹茎上，撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……
夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。
在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。
1.写出下列词语的近义词。
（4分）
幽静—（）赞美—（）喜悦—（）预示—（）
2.根据下列解释，从文中找出相对应的词语。
（4分）
（1）不愿意显得比别人差。
（）
（2）馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
（）
（3）指边唱歌，边跳舞。
形容尽情欢乐。
（）
（4）一眼望不到边。
形容十分辽阔。
（）
3.缩写下面的句子。
（2分）
柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。
_______________________________________________________________________
4.作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？（4分）
_______________________________________________________________________ 5.作者在文中表达了一种什么样的感情？（4分）
_______________________________________________________________________ 6.你家乡的秋夜美吗？试试用一两句话写一写家乡的秋夜。
（2分）
_______________________________________________________________________ 三、口语交际。
(10分)
珍惜资源，保护环境完全可以从身边的小事做起，请你结合生活实际，谈一谈在生活中你是怎样珍惜资源的。
四、写作。
(30分)
题目：记一次
要求：1.题目可填写“参观、劳动、中队活动、演讲活动”等。
2.按一定的顺序写出全过程。
3.详略得当，重点突出，有真情实感。
不少于400字。
参考答案
一、1.ｄｉào ｃáｉｐéｎｇｙíｃīｊｉé 2.D 3.A 4.C 5.(1)B (2)D
(3)A (4)C
6.（1）示例：和蔼可亲的老师细心地教育我。
（2）星星构成了图案数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的，难道没有构成了一幅幅美妙绝伦的图案吗？
（3）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
（4）排比玫瑰那么显眼，那么诱人，那么美丽。
（5）他不但学习成绩优异，而且懂得尊敬长辈。
7.（1）他不但接受了批评，而且还改正了错误。
（2）我们听取并讨论了校长所作的报告。
（3）去年暑假，我们整整休息了四十天。
（4）开国大典标志着新中国的成立。
8.（1）移舟泊烟渚（2）明月别枝惊鹊（3）绿树村边合（4）更喜岷山千里雪（5）慈母手中线
二、1.示例：寂静赞叹高兴预兆 2.（1）不甘示弱（2）垂涎欲滴（3）载歌载舞（4）一望无际 3.田野是翡翠。
4.这首交响曲中，有小伙子、大姑娘的歌舞；田野里的小艺术家们发出的音乐；蝈蝈们哼着小夜曲；蛤蟆弹奏着大提琴；青蛙唱歌；蟋蟀伴奏。
5.表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。
（言之有理即可）6.略
三、提示：节约用水、绿色出行、垃圾分类回收等。
（言之有理即可）
四、写作略。
【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》含答案解析
六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的lèqù（）与遐想：我们随着作者的笔触在lǜtǎn（）般的草原上sǎtuō（）地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ（）wǔmèi（）的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi（）的掌声中心潮péng pài（）,耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài（）的口号声……给下列各题选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音有误的一项是（）A. 蒙．古（měng）孕．育（yùn）偃．月刀（yǎn）B. 逶．迤（wēi）羞涩．（sè）硕．大无朋（shuò）C. 叱咤．（chà）伪．装（wěi）迥．然不同（jiǒng）D. 崎．岖（qí）鏖．战（áo）沧海一粟．（sù）3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是（）A. 欧阳立明（Ouyang Liming）B. 陈红（Chen hong）C. 江滨路（JIANG BIN LU）D. 朝阳路（ChaoYang LU）4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是（）A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 面前有两条路：一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
B. 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
部编版小学语文六年级上册期中测试卷含答案(共3套)
部编版语文六年级上册期中测试卷11.下面词语中音、形完全正确的一项是( )。
(3分)A.蒙．古包(měnɡ) 伏案抵御全神贯注B.起哄(qǐ hòng) 爆发沙哑别出心载C.跺脚(duò jiǎo) 干躁颓然斩钉截铁D.勾勒．(lēi) 呻吟逢隙忘乎所以2.选出下面词语中有错别字的一项。
(6分)(1)A.马蹄 B.羞涩 C.幽雅 D.笨拙 E.伏岸( )(2)A.悬崖 B.沸腾 C.班点 D.旗帜 E.嗓子( )(3)A.疙瘩 B.酒脱 C.嫦娥 D.咆哮 E.澎湃( )3.对下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是( )。
(3分)A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(拟人)B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(比喻)C.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
(排比)D.你还算是个党员吗?(反问)4.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )。
(3分)A.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
B.丁香花从墙上探出头来,窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
C.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
D.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
5.按课文内容填空。
(18分)(1)本册书,我们一起去触摸山川湖海的心跳:在作家笔下,平凡的事物总是能让我们耳目一新:老舍眼里的草原,在天底下, ,而并不茫茫;《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村夜的宁静优美,其中“, ”写出了丰收在望的喜悦。
(2)黑云翻墨未遮山, 。
(3) ,死而后已。
(4)开轩面场圃, 。
(5) ,无边光景一时新。
(6)少小离家老大回, 。
6.阅读课内语段,完成练习。
(9分)竹节人(节选)①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
部编版六年级上册语文《期中检测题》含答案
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、把加点字的正确读音用“√”标出来.（6分）唱和（héhè）塞外（sài sāi）要挟（yāo yào）恶劣（lüèliè）避免（bìpì）号叫（háo hào）二、把下列词语补充完整.（8分）（）然大物别有（）意（）不安席思（）起伏心（）肉跳和（）可亲悬崖（）马（）高望重三、给下列加点字选择正确的解释.（8分）（1）易：①更改；替代②容易③谦逊平和④交换交易（）轻易（）平易近人（）易名（）（2）怒：①气愤；生气②形容气势强盛、猛烈怒号（）怒涛（）恼怒（）怒斥（）四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.（6分）（1）挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意（）（）（2）犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔道（）（）（3）形色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自作自受（）（）五、按要求写句子.（16分）（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（缩句）（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改陈述句）（3）泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写：（4）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.（改为感叹）（5）教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句：（6）春风吹绿了江南大地.改成被字句：改成把字句：（7）开展“手拉手”活动可以增强友谊.（修改病句）六、按照课文内容填空（15分）1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了（）的说明方法,如：“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思：“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是：在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星是一个非常（）的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（）,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（）,它的大气层中有没有臭氧层,因而不能（）,紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——（）玩法介绍——（）老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于（）.原文中这样写到（）. 七、阅读理解（16分）一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习它们临危不惧团结一心为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)3.把文中括号里不恰当的字用“＼”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄：临危不惧：5.“绝处逢生”的意思是：6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)八、口语交际.（5分）张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的,就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)九、习作(20分)每个人都有自己的朋友.你的朋友是谁?是你的亲人、同事,还是你心爱的东西?你在与他(她或它)的交往中,一定得到他(她或它)的关怀、帮助、启迪或影响,请你以“是我的好朋友”为题写篇习作.先把题目补充完整再写.可写你与他(她或它)交往中的一件事,写出这个朋友对你的关心、帮助、启迪和影响.字数在500以上.参考答案一、把加点字的正确读音用“√”标出来.（6分）Hèsàiyāolièbìháo二、把下列词语补充完整.（8分）（庞）然大物别有（用）意（侵）不安席思（潮）起伏心（惊）肉跳和（蔼）可亲悬崖（勒）马（德）高望重三、给下列加点字选择正确的解释.（8分）（1）易：①更改；替代②容易③谦逊平和④交换交易（④）轻易（②）平易近人（③）易名（①）（2）怒：①气愤；生气②形容气势强盛、猛烈怒号（②）怒涛（②）恼怒（①）怒斥（①）四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.（6分）（1）挺拔静谧×妻凉泥×桨倒霉介意（凄）（浆）（2）×犹虑魁梧滋×闰威胁眷恋岔道（忧）（润）润（3）形×色匆匆惹人讥笑兴高×彩烈自作自受（行）（采）五、按要求写句子.（16分）（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（缩句）詹天佑是工程师（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改陈述句）这山中的一切都是我的朋友（3）泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写：云儿跳着舞,高兴地向前飘去.（4）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.（改为感叹）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美啊！（5）教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句：教室里响起了潮水般的掌声（6）春风吹绿了江南大地.改成被字句：江南大地被春风吹绿.改成把字句：春风把江南大地吹绿.（7）开展“手拉手”活动可以增强友谊.（修改病句）“手拉手”活动可以增强友谊六、按照课文内容填空（15分）1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了（列数字）的说明方法,如：“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思：物体精巧细致“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是：赞美故宫的宏伟壮丽在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星一个非常（干燥）的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（稀薄）,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（磁场）,它的大气层中有没有臭氧层,因而不能（抵御）,紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——（做竹节人）玩法介绍——（斗竹节人）老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于（童年生活的美好回忆）.原文中这样写到（我们左右拉动两根绳子,竹节人便舞动起来,随着我们拉动的速度和力度的不同,它们就摆出不同的架势,你一刀我一枪的打起来了,打得虎虎生风,都舞动得满脸通红,气喘吁吁.竹节人的动作非常优美,一招一式用板有眼的,一点不输给武打大片,看着就是一种享受.围观的同学看着也激动起来,大声喊着“加油”、“打死它”·,啊！竹节人给我们带来很多乐趣.）.七、阅读理解（16分）一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(＼蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得＼地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(＼象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在是值得我们学习.它们临危不惧,团结一心,为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢?1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)小蚂蚁的壮举3.把文中括号里不恰当的字用“＼”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄：这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记.临危不惧：战士们面对危险临危不惧.5.“绝处逢生”的意思是：形容在走投无路的情况下找到希望.6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧得劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)一个人的力量是有限的,在遇到重大困难和灾害时,要团结一致,共渡难关,这样才能逢凶化吉、化险为夷. 八、口语交际.（5分）张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的,就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“以后走路注意点,不要总是这么风风火火的,幸好不是什么贵重的物品.”张宏说：“实在对不起,我以后会注意的,我再买一支送给你吧！”九、习作(20分) 略。
【部编版】语文六年级上册《期中检测卷》含答案解析
2023-2024学年第一学期期中测试六年级语文试卷第一部分积累运用1. 读句子，根据拼音写词语。
一年一度的校运会开始了，精彩的开幕式令人（jīng tàn）________。
赛场上，运动员们努力拼搏，汗水打湿了他们的（yī jīn）______，台下的观众席不时（bào fā）_______出雷鸣般的掌声，拉拉队员们（sǎng zi）________都喊（shā yǎ）________了，却丝毫不觉得（pí juàn）________。
选择题2. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 绿毯彩虹花蕾威风禀禀B. 缀满颓丧磁场汹涌澎湃C. 壮列外宾倒霉惊天动地D. 马蹄检阅咆哮别出心栽3. 下列词语中加点字的读音全部相同的一项是（）A. 单薄．薄．片薄．雾薄．弱B. 裂缝．墙缝．缝．隙缝．补C. 撒．种撒．手撒．网撒．谎D. 削．弱削．价瘦削．削减．4. 下列加点成语使用不恰当的一项是（）A. 人类不合理的行为导致生态环境恶化，终将自作自受．．．．。
B. 别看他平时不声不响．．．．，可是到了关键时刻，他往往会有惊人之举。
C. 梅雨时节，长江中下游一带就阴雨连绵，水位上涨，滔滔不绝．．．．。
D. 这次辩论赛，我们两队势均力敌，可最后还是我方技高一筹．．．．，拿下冠军。
5. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A. 路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
B. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C. 这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿一动不动。
D. 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
6. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 老师耐心地修改并指出我的作文中存在的问题。
B. 站在如此壮观的美景前，心潮澎湃。
C. 爷爷经常给我讲述过去有趣的往事。
D. 我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。
7. 下面说法有误的一项是（）A. 读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句的读，这样能提高阅读速度。
部编版2023-2024 学年度六年级上册语文期中测试卷(附答案)
2023-2024 学年度第一学期期中考试六年级语文试卷一、书写检测 （正确、整洁、行款整齐地抄写下列语句）（3 分）我最亲爱的孩子啊！ 母亲不用千言万语来教育你， 就用实行来教育你。
在你长大成人之后， 希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的！（一）看拼音，写词语。
（8 分）y ī shang xuán yá sh ēn yín x īng l óng( ) ( ) ( ) ( )j ǔ sàng d ǐ yù péng pài tuí fèi( ) ( ) ( ) ( )（二）将下列各题正确答案的序号填写在括号里。
（18 分）1.下列加粗字的读音完全正确的一组……………………………（ ）A ．窥探（kuì） 笨拙（zhuō） 蜷缩（quán ） 叱咤（zhà）风云B ．旖旎（n ǐ） 冠冕（guàn ） 蟠龙（pán ） 风靡（m ǐ）全球C ．婆娑（ su ō） 叉腿 （ch ǎ） 魁梧（wú） 人头攒（ cuán ）动D ．花蕾 （l ěi ） 昭德门（zh āo ） 悻悻然（xìn ） 鸣钟击磬（qìng ）2.下列词语中书写完全正确的一项是……………………………………………（ ）A ．陨石 虎视眈眈 忘乎所以 自作自受B ．璀璨 千均一发 一筹莫展 旗帜飘拂C ．干燥 心弛神往 芬芳馥郁 弄巧成绌D ．祭奠 沧海一栗 惟妙惟肖 严丝和缝3.下列句子中，加粗词语运用正确的一项是 …………………………………（ ）A ．面对批评，我们要学习他孤芳 自赏的精神。
B ．长江三峡，多么美丽，多么迷人， 一直是我心满意足的地方。
C ．他自知理亏，但又拉不下面子，仍理直气壮地辩解。
D ．取得一点儿小成绩的时候，我们不能忘乎所以。
2020—2021年度语文部编版六年级上册满分必达期中测试卷(三) 含答案
2020——2021年度语文部编版六年级（上）满分必达期中测试卷（三）1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）(2分) 风靡．全班雕龙屏．湿淋．淋A．mǐ píng lín B．mǐ bǐng lìnC．mí píng lín2．下列词语中含有反义词的一项是（）(2分)A．四面八方B．自作自受C．大公无私D．万水千山3．对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（）(2分) A．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（比喻）B．星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。
（比喻、拟人）C．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子﹣﹣河!（比喻）D．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（排比）4．下面诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（）(2分)A．五岭/逶迤/腾/细浪B．乌蒙/磅礴/走/泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡桥/横/铁索寒5．下列句子的意思与其他三句不同的一项是（）(2分)A．故宫博物院不可能不是世界文化遗产。
B．故宫博物院不是世界文化遗产。
C．故宫博物院的确是世界文化遗产。
D．难道故宫博物院不是世界文化遗产吗？6．看拼音写词语。
(8分)hán fēng hūxiàoxiōng yǒng péng pàibǎo yòutián bǎotǎn tèbùānái zòudǎo méisīchě7．把成语补充完整。
(4分)气山河全神注居高下斩钉铁横七八昂首胸8．写反义词。
(4分)崎岖﹣﹣撤退﹣﹣沉着﹣﹣激动﹣﹣9．选词填空。
(6分)埋怨哀怨（1）他用笛声倾诉自己内心的。
（2）这次失误你只能怪自己，而不能别人。
安静平静（3）铃声响过，教室里顿时下来。
（4）经过老师的耐心劝导，她终于心情了下来。
部编版语文六年级上册期中考试卷附答案（可下载打印）
部编版语文六年级上册期中考试卷附答案（可下载打印）部编版语文六年级上册期中考试卷附答案(时间：90分钟满分：100分）学校：班级：姓名：学号：一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.参差．（chāi）勾勒．（lè）B.逶．迤（wō）岷．山（mín）C.容纳．（nà）凛．冽（lǐn）D.咆．哮（páo）流淌．（shǎng）二、选择合适的词语填空。
（ 4分）宁静平静安静镇静1.五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
2.她头往后仰着，冰冷发青的脸上现出死的（）。
3.她很（），遇事不慌乱。
4.孩子呼吸均匀而（），睡得正香甜。
三、先把词语补充完整，再选择一个你喜欢的词语写句子。
（6 分）一碧（）（）井然有（）（）飘（）舞翠色（）（）（）视眈眈心（）（）往-----------------------------------------------------。
四、用“测”组词，填写在句中的括号里。
（ 4分）1.可以( )，地球绝不是有生命存在的唯一天体。
2.科学家们决定利用探测器对火星作近距离的( ）。
3.这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和( ）。
4.在火星的土壤中未( )到有机分子。
五、按要求写句子。
（12分）1.我们远远地望见了一条河。
（改成比喻句）_______________________________________________________ 2.歌声比什么语言都更响亮。
（改成反问句）_______________________________________________________ 3.这种境界，使人惊叹。
这种境界，叫人舒服。
（用恰当的关联词连成一句话）_______________________________________________________ 4.用下列三个词语，描写一个劳动场面。
热火朝天争先恐后你追我赶_______________________________________________________六、根据课文内容填空。
部编版六年级语文上册期中考试测试卷(附参考答案)
部编版六年级语文上册期中考试测试卷（全卷120分，时间90分钟）一、基础知识（共38分）（一）看拼音写词语，把字写匀称。
（8分）yōu yǎ rì kòu xuán yá zhān yǎng( ) ( ) ( ) ( )gān zào cí chǎng fèi téng bào yuàn( ) ( ) ( ) ( )（二）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。
（6分）1.破课桌，（）一个叱咤风云的古战场。
2.一个（）的机会，他结识了这位体育明星。
3.这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分（）不同。
4.这种说法（）错了，所以大家都摇头。
5.天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（）飘起雪花。
6.河边的大石碑上（）刻着“流沙河”三个大字。
（三）选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1.下列词语中有错别字的是（）组。
A.拘束悬涯峭壁千山一碧唯妙唯肖B.幽雅襟飘带舞技高一筹不约而同C.逶迤迥然不同震天动地千钧一发D.陨石虎视眈眈忐忑不安不假思索2.“古老的钟发哑地敲了十下，十一下......”句子中省略号的用法是（）。
A.列举的省略 B、说话断断续续 C、表示语意的跳跃3.“舌战群儒”这个成语的主人公是（）。
A.赵括 B、诸葛亮 C、关羽 D、项羽4.下列句子没有语病的一句是（）。
A.开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
B.家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。
C.在班主任的教育下，李志新很快克服了自己的缺点和错误。
D.老舍是杰出的我国作家。
5.下列成语不是同一类的是（）。
A.昂首挺胸B.忐忑不安C.心急如焚D.心惊肉跳6.周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，。
补充这段话最适当的句子应选（）。
A.有散发着鲜花的阵阵清香。
B.有鲜花散发着的阵阵清香。
C.有鲜花在散发着阵阵清香。
部编版六年级语文上册期中测试卷(附参考答案)
新统编版小学六年级语文上册期中测试卷基础百花园(38分)一、给下面加点字选择正确读音打“√”。
(3分)屹．(yìqǐ）立气氛．(fēｎfèn) 魁．(kuíkuì)梧皖．(wǎｎwán)南绷．(bēng běng)着脸馥．(fùfú)郁二、正确读写词语。
(8分)pénɡpài cái jiǎｎrìkòu xǐquè()()()()duòjiǎｏpāｉshèɡēdɑlěnɡmò()()()()三、给下列汉字换偏旁组成新字，再组词。
(6分)说______()溜______()矩______() 难______()喝______()遭______()四、给下面加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
(6分) 1．领：①带，引；②领有，领有的；③接受；④了解。
领．会()领．教()领．海()率领．() 2．固：①结实，牢固；②坚定地，坚决地；③本来，原来；④坚硬。
固．体() 固．有() 固．守阵地() 稳固．() 3．过：①过失；②用眼看或用脑子回忆；③超过(某个范围和限度)；④经过某个空间或时间。
过．期() 过．年() 改过．自新() 过．目不忘()五、选择恰当的关联词填空。
(4分)宁可……也不……只有……才……不但……而且……尽管……还是……1．()天下着大雨，他()坚持送老大爷回家。
2．老师()重视提高我们的文化素质，()重视提高我们的思想素质。
3．我们()尊重别人，()会得到别人的尊重。
4．他()自己受累，()让自己的孩子挨饿。
六、按要求写句子。
(6分)1．老师组织了比赛。
(扩句)________________________________________________________ 2．死亡在洪水的声音中逼近。
(改为拟人句)________________________________________________________ 3．在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。
部编版六年级语文上册《期中测试卷》(附答案)
一、基础训练营(38分)1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。
(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒．(lè lēi)出蒙．(mén ɡ měnɡ)古草原的美丽风光，真令人惊叹！(2)一下车，游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅．(bàn ɡ pán ɡ)礴的黄河，想一睹母亲河的风采。
2．读拼音，写词语。
(10分)3．比一比，再组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧培（ ）赔（ ）⎩⎪⎨⎪⎧寇（ ）冠（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧副（ ）幅（ ） 4．下列句子中加点词运用不正确的一项是( )(2分)学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……A．这场比赛，我国选手技高一筹．．．．，取得了胜利。
B．上次获奖，令他有些忘乎所以．．．．，他变得飘飘然了。
C．跟宇宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟．．．．。
D．他的书写十分工整，写的字井然有序．．．．。
5．下列句子中没有语病的一项是()(2分)A．我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。
C．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
D．有没有良好的学风和班风，是衡量一个优秀班级的标准之一。
6．用“然”字组词，填在下面句子中的括号里。
(6分)(1)你看它()迷了路，仍()地前进着。
(2)刚才还是晴空万里，()乌云密布，天空下起了大雨。
(3)爷爷今年八十岁了，他()能爬上五指山顶峰。
(4)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上()飘起了雪花。
(5)他虽然失败了很多次()并不灰心。
7．按要求写句子。
(8分)(1)老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。
(改为直述句)____________________________________________________ (2)课外书可以读，但要有选择地读。