精选2019-2020年小学科学四年级下册1 电教科版练习题一
我们通常感觉不到物体带电，因为物质同时具有两种电荷：______和______，由于它们数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
【答案】：
【解析】：
在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有______通过。
【答案】：
【解析】：
______是电路中控制电流通断的元件。
【答案】：
【解析】：
A、铁钉
B、回形针
C、剪刀
D、三角板
【答案】：
【解析】：
电路中的小灯泡能发光是因为( )。
A、有了电池
B、有了导线
C、有电流通过灯泡
【答案】：
【解析】：
当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生( )。
A、断路
B、短路
C、通路
【答案】：
【解析】：
下图所示的两种电路中，灯泡最亮的是( )。
A、
【答案】：
【解析】：
科学探究题。
我们能在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间亮起一盏黄灯吗?
【答案】：
【解析】：
灯泡由______、______、______和______组成。
A玻璃泡
B灯丝
C金属架
D连接点
【答案】：
【解析】：
只有______流过灯丝时小灯泡才会发光。
A电流
【答案】：
【解析】：
电路中使用的电都是靠______提供的，如______、______等。
【答案】：
【解析】：
电路是由______、______、______和电器元件等连接而成的电流通路。
【答案】：
【解析】：
只要有能流动的电，灯泡就能被点亮。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
我们制作的回形针开关是非接触式开关。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
电路连接有______和______两种方法，家庭照明电路是用______方法连接的。
A串联
B并联
C并联
【答案】：
【解析】：
B、
【答案】：
【解析】：
一个完整的电路中不能缺少导线。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
一个电路中可以有多节电池，但只能有一个灯泡。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
接线盒一般都是暗盒。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
对人体来说，低于36V的电压是安全的。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
做个小开关，能够控制电路中的小灯泡是否发光。下面是小亮同学用回形针做的小开关。当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡______(填“能"或“不能”)正常发光；当小开关如乙图所示的情形连ห้องสมุดไป่ตู้在电路中时，电路中的小灯泡______(填“能"或“不能”)正常发光。
【答案】：
如图中的灯泡由______、______、______、______四部分组成。电源通过______的时候，小灯泡才能发光。
【答案】：
【解析】：
动动手，想一想
在连接电路的时候，小灯泡为什么亮起来了？将电路中的导线剪短，会出现什么情况，为什么？有什么办法重新接亮小灯泡？
【答案】：
【解析】：
写出串联电路的特点。
精选2019-2020年小学科学四年级下册1电教科版练习题一
遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A、铜帽的一端
B、锌壳的一端
C、两端都可以
【答案】：
【解析】：
下列电器使用的电没有触电危险的是( )。
A、电视机
B、电冰箱
C、空调机
D、石英钟
【答案】：
【解析】：
将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)50
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)50一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。
A. 短路B. 断路C. 通路【答案】 C【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。
故本题的答案是C选项。
【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。
2．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。
A. B.C. D.【答案】 B【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。
经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。
3．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池B. 导线、灯泡C. 电池盒、灯座D. 导线、灯座【答案】 C【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。
所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。
4．遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A. 铜帽的一端B. 锌壳的一端C. 两端都可以【答案】 A【解析】【解答】电池槽的+代表正极，表示应该放置电池的正极一端，而电池正极的一端就是有铜帽的一端。
【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。
5．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。
A. 碰击B. 运动C. 连接D. 摩擦【答案】 D【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。
2019审定教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》检测试卷(组卷二)
学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线……………………四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》测试卷(一)一、填空题（每题1分，30分）1.植物的根由( )发育而来，胚芽发育成了植物的 ( )和( )。
2.植物的茎具有( )及运输水分和( )的作用。
3.有些植物可以用根或茎繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ ）开始它们新的生命。
4.绿色植物的茎具有( )和( )作用，凤仙花的茎是( )茎，( )或( )，常与花色有关。
5.凤仙花是由( )、( )、( )、( )四部分组成。
6.雄蕊包括( )、( )，雌蕊包括( )、( )、( )。
7.凤仙花的果实呈( )形，( )，成熟后变成( )，外面有白色的( )，由( )和( )组成。
6.植物运用各种方式进行传播种子，是为了( )；凤仙花的种子靠( )传播，苍耳种子靠( )传播，蒲公英种子靠( )传播。
二、判断题 （对的打✔ 错的打✘ 每题2分，共20分） 1.从种子的传播方式来看，同凤仙花传播相似的是苹果。
（ ） 2.红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫匍匐茎。
（ ） 3.选种的时候要选饱满的、没有损伤的种子。
（）4.果实都有果皮和种子。
（ ）5.我们吃的红薯属于植物的茎。
（ ）6.植物的花不需要完成传粉也可以发育成果实。
（ ）7.既有雄蕊又有雌蕊的花，称为两性花，丝瓜的花是单性花。
（ ）8.只有开花结果的植物才能繁殖后代。
（ ）9.完全花不需要传粉就可结出果实。
（ ） 10葡萄、苍耳、蒲公英的种子都是靠动物进行传播。
（ ） 三、选择题 把相应的序号填在括号里（18分）1.凤仙花的叶在植株上是叶片平展，交叉生长,伸向四面八方，这样生长的目的是（ ）。
A 、吸收更多的阳光进行光合作用B 、吸收更多的水分进行光合作用C 、这样生长显得更美丽2.下列蔬菜中，不是植物的果实的是（ ）。
A 、西红柿B 、青椒C 、胡萝卜3.我们选择将切开的芹菜茎放入滴入红色墨水的水中是为了清楚地观察到植物的茎具有（ ）的特征。
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(及答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路(及答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B. 开灯和关灯都是指闭合开关C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关D. 开灯和关灯都是指断开开关【答案】 C【解析】【解答】开灯就是使电路连接，即将开关闭合；而关灯就是将电路断开，即将开关断开。
【分析】将开关闭合可以使电路连接，将开关断开可以使电路断开。
2．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( ) A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。
对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。
3．遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A. 铜帽的一端B. 锌壳的一端C. 两端都可以【答案】 A【解析】【解答】电池槽的+代表正极，表示应该放置电池的正极一端，而电池正极的一端就是有铜帽的一端。
【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。
4．要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡，还需要( )。
A. 电池B. 电表C. 电笔D. 电路检测器【答案】 A【解析】【解答】在一个完整的电路中，除了开关、导线、灯泡，还需要的是电池。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是完整电路所需要的电路元件。
5．一节干电池上标有“1.5 V”字样，它表示( )。
A. 电池的重量B. 电池的长度C. 电池的电压D. 电池工作的时间【答案】 C【解析】【解答】电池上“1.5V"的字样代表的是电池的电压。
C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】电压也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。
新教科版小学科学四年级(下册)第一单元测试卷和答案
新教科版小学科学四年级(下册)第一单元测试卷和答案一.填空题：1.要想使电荷流动起来形成电流.需要具备两个条件：一是要有动力.也就是（电源）；另一个是要有（电路）——电流只有在电路中才能流动·2.我们在做实验时用的电是（直流）电.家里用的电是（交流）电.（ 220 ）V的电是足以引起触电事故.致人死亡的电·3.铜丝那样可以通过电流的物质.称为（导体）.像塑料那样不能通过电流的物质称为（绝缘体）·4. 电池的一端是铜帽.一端是锌壳.当用电线把这两端直接接在一起时.就会发生（短路）·5.观察手电筒.我们看到手电筒的亮灭是由（开关）控制的·6.蚕豆种子萌发需要足够的（水分）和（氧气）.适宜的（温度）·7.植物的花蕊中（雄蕊）产生花粉传到（雌蕊）柱头上.使雌蕊子房里的（胚珠）受精·受精的胚珠发育成长形成（种子）·8.由（萼片）.（花瓣）.（雄蕊）.（雌蕊）四部分组成.这样的花叫（完全花）·缺少其中一部分.两部分.三部分的花.叫做（不完全花）·9.要想知道矿物的硬度.我们可以采用（指甲）.（钥匙或回形针）.（小刀）等去刻划矿物.判断其硬度·10.食物中所含的营养通常分为（蛋白质）.（糖类）.（脂肪）.（维生素）.（矿物质）和（水）·11.食物的腐败变质是（微生物）引起的·12.花岗岩是由（石英）.（长石）和（云母）组成的.其中（石英）最硬.（云母）最软·二.选择题：1.下列物体属于绝缘体的是（B）·A.湿布B.干木棒C.铁丝2.下列植物的花属于单性花的是（B）A.油菜花B.南瓜花C.凤仙花3.随风飘动进行传播的种子是（B）·A.栗子B.蒲公英 C .苍耳4.电视机使用的电是（ A ）·A.交流电B.直流电C.都不是5.下列食物既可以生吃.也可以烧熟了吃的是（ A ）A.萝卜B.猪肉C.马铃薯6.用碘酒的方法来检测食物的（C）含量多·A.维生素和矿物质B.蛋白质C.糖类7.某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹.但能用小刀划出痕迹.这种矿物的硬度是（ B ）A.较软B.较硬C.硬8.经过地球运动.在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（B）·A.化石B.浮石C.页岩9.下列说法正确的是（B）A岩石和矿物是取之不尽.用之不竭的·B岩石和矿物要保护和合理利用·C岩石和矿物在自然界中是不变的·10.图中使灯泡发亮的是（ C ）A. B. C.三.判断题：1. 动物产的卵都能发育成新一代生命·（错）2. 人体和大地都是导体·（对）3. 家用电灯都是串联起来.连接比较方便（错）4. 只有雄蕊.没有雌蕊或者只有雌蕊.没有雄蕊.这种花叫两性花（错）5. 不能用湿抹布去擦带电的电器·（对）四.连线题·1.导体塑料2.苍耳水流传播橡胶莲蓬弹射传播空气绝缘体铜蒲公英风力传播铁凤仙花动物传播人体五.填图题：1.写出下图这朵花各部分的名称六.实践题：1.请你为家里设计一份四菜一汤的营养晚餐·菜单主食汤菜2.岩石和矿物在我们日常生活中有很多应用.比如我们用的铅笔芯的主要成分是石墨.请你试写出几种岩石和矿物在生活中应用的例子·岩石或矿物的名称岩石或矿物的应用3..有一个4个接线头的盒子.小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：哪组接线 1——2 1——3 1——4 2——3 2——4 3——4通路√√√断路√√√请你根据测试记录.推测里面的电路是怎么连接的.在下面图中用线表示你的推测结果（如果有多种方法可用不同笔画）? ?1 2? ?3 4七.扩展题：1.请你说说在平时生活中.我们应该如何安全用电·2.请你设计一个实验.来证明子叶在种子发芽过程中的作用·（卷二）一. 填空题 20%1.人们为了减慢食物变质的速度.通常有用的方法有冷冻法.（）（）.（）等·2.电路连接有（）和（）两种基本连接方法.我们家里的照明电路一般用（）方法连接的·3.在一个完整的电路中.小灯泡不亮.说明灯泡中没有（）通过·4.像青蛙和鸡这样靠卵繁殖后代的方式叫做( ),靠卵繁殖后代的动物叫做( )·5.一节电池的电压是1.5V.把2节电池串联起来.电压是（）；把2节电池并联起来.电压是（）·6.食物变质是（）引起的·7.霉菌生长需要（）.（）的环境·8.矿物中硬度最大的是（）.硬度最小的是（）·9.岩石一般是由一种或者几种（）组成的.我所知道的矿物有（）.（）.（）·二.选择题 30%u无1.在白纸上擦一擦.压一压.白纸上留下了油迹.则该食物中含有丰富的（）·Ａ蛋白质Ｂ脂肪Ｃ糖类2.下列物体中可以用来接通电路的是（）A.橡皮B.塑料尺C.铅笔芯3.植物的果实是由雌蕊的( )发育而来的 .A.花柱B.子房C.柱头4.石英.云母.长石这三种矿物中硬度最大的是（）A.石英B.长石C.云母5.一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（）A.1.5VB.3VC.4.5V6.下列植物中借助风力传播种子和果实的植物是( )A.鬼针草和蒲公英B.蓟和蒲公英C.番茄和蓟7.化石一般存在于( )中A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩8.下列物体是导体的是（）A.橡皮B.湿抹布C.纸片D.木棒9.下列不正确的膳食搭配原则是（）·Ａ荤素搭配Ｂ粗细粮搭配Ｃ多种搭配Ｄ新鲜水果富含维生素.所以每天只吃水果10.植物的茎和叶是由种子中的( )发育而来的.A.子叶B.胚芽C.胚三.判断题 20%1.在户外遇到雷雨时.不要躲在树下避雨…………………………………（）2.借助动物传播种子的都是长钩或者是带刺的果实和种子…………………( )3.闻不认识的物体发出的气味的正确方法是：用手轻轻地在瓶口扇动.仅仅使少量的气味飘进鼻孔·…………………………………………………………（）4.我们发现绿色开花植物能结果的花都是没有雌蕊的………………………( )5.维生素和矿物质有调节身体机能的作用·……………………………………( )6.花岗岩主要是由石英.长石.云母三种不同的矿物组成…………………（）7.人体和大地都是会导电的……………………………………………………（）8.有些矿物有着特殊规则的几何形状.通过观察他们的形状也很容易区分它们……………………………………………………………………………………( )9.食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收……………………………（）10.凤仙花一般是通过动物来传播种子的…………………………………… ( )四.填图题 24%1. 有一个四个接线头的盒子.小明用电路检测器检测后.把接线头之间的连接状态记录在下表中·4%哪组接线 1——2 1——3 1——4 2——3 2——4 3——4通路√√√断路√√√请根据测试记录.推测里面的电线是怎么连接的.在下图中用线表示你的推测结果·2.填写种子的内部构造 7%3.填写一朵完全花的结构 4%五.连线题 5%六.实践题 10%1.我们观察过油菜花.推测花蕾的将会发生的变化.按照顺序把花蕾到开花的过程画出来· 4%2.请你为自己配制一份既好吃又营养均衡的食谱 6%试卷答案一. 填空题1.晒干法.腌制法.罐头法.2.并联 .串联.并联3.电流4.卵生.卵生动物5.3V.1.5V6.微生物7.高温 .潮湿8 9.矿物.石英.长石.云母二.选择题B C B C A B C B D B三. 判断题√×√×√√√√√×四. 填图题1五.连线题六.实践题（略.合理即得分）（卷三）一.填空题1.一朵油菜花包括 . . . 四个部分·2. 是人体肌肉皮肤内脏头发指甲和血液的主要成分·3.蚕豆种子的构造分 . . . 等部分·胚芽发育生长后变成；胚根发育生长后变成；对种子起到保护作用的是；为种子发芽提供营养的是·4.用碘酒的方法可知道该食物中是否含有较多的·5.人们储存食物常用的方法有 . . . 等·二.判断题1.鱼肉含有我们人体所需的全部营养·（）2.为了使自己能均衡获得各种营养.我们要不偏食.不挑食·（）3.有人说脂肪多吃会发胖易得病.所以我们不能吃含有脂肪的食物.如肥肉（）4.动物产的卵都能发育成新一代生命· （）5.岩石很坚硬.永远不会改变模样·三.选择题1.将某一食物在白纸上擦一擦.压一压.白纸上留有油迹.说明该食物含有较多的（）A蛋白质 B糖类 C脂肪 D维生素2.下列事物必须烧熟了吃的是（）A黄瓜 B萝卜 C猪肉 D梨3.下列食物中.含维生素丰富的是（）A羊肉 B牛奶 C胡萝卜 D香肠4.下列各项中.不是蚕豆种子的构造的是（）A种皮 B胚根 C胚茎 D胚芽5.下列植物中是利用动物传播种子的是（）A椰子 B蒲公英 C凤仙花 D苍耳6.许多蔬菜中含有丰富的（）·A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素.矿物质四.填图题1.写出油菜花各部分的名称·五.设计题请你设计一份营养晚餐六.实验题·1.有一个4个接头的盒子.小明用电路检测器检测后.把接线头之间的连接状态记录在下表中·哪组连接 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4通路√√√断路√√√请你推测里面的电线是怎样连接的.在下图中画出。
教科版小学科学四年级下册期末复习 实验综合题试题(含答案)(1)
教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题试题(含答案)(1)一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题1．我们用电路检测器检测物体的时候，为什么要先把检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光?【答案】解：主要是检测电路检测器是否能够正常工作，若电路检测器不能正常工作，那么用它进行检测所得到的结果都是错误的。
【解析】【解答】因为这样操作的原因是检测电路检测器能否正常工作，只有电路检测器可以正常工作，才能检验灯泡能否发光。
【分析】在使用电路检测器时，首先要保证电路检测器可以正常工作。
2．写出并联电路的特点。
【答案】①电流有两条（或多条）路径|②各元件可以独立工作|③干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。
【解析】【解答】在并联电路中，电流至少有两条路径，干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路，因为支路上有各自的开关，使用各元件可以独立工作，互不干扰。
【分析】本题考查并联电路的特点。
3．生活中的开关。
看图，这是生活中常见的什么？图中的开关有什么特点？三根不同导线代表通过不同的灯，有什么作用呢？【答案】这是生活中道路上常见的红绿信号灯，图中的开关一分为三，分别控制三个不同的颜色的信号灯，使得三个信号灯不会同时亮起。
【解析】【解答】这是生活中道路上常见的红绿信号灯，图中的开关一分为三，三个开关分别控制三个不同的颜色的信号灯，使得三个信号灯不会同时亮起，节省了资源。
【分析】本题考查开关类型。
4．家中有哪些常用电器？有哪些电器是用电池作电源的？【答案】电话机、电脑、电视遥控器、电风扇等等，其中电话机、电视遥控器是用电池作为电源的。
【解析】【解答】家庭中，不仅使用电插座为电源的，而且也有使用电池为电源的，比如有电话机、电视遥控器、计算器等等。
【分析】本题考查电池的使用广度。
5．想一想，能使小灯泡发光的连接方式的共同特点。
【答案】电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。
小学科学教科版四年级下册第一单元考试测试卷及部分答案共四套 《电》
事故的发生。
（×）
三、选择（18 分）
1、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ B ）。 A、
断路 B、短路 C、 通路
2、足以引发触电事故，致人死亡的电是（ C ）
A、
1.5V B、36V C、220V
3、下列物体可用来接通电路的是（ C ） A、塑料尺 B、纸
板
C、铅笔芯
4、下列物体都属于导体是（ C ）。
10. 一 节电 池 的 电压 是 1.5v， 两节 电 池 串联 起 来电 压 还 是 1.5v。
（ ×）
11. 电 线 外 面 包 着 的 橡 胶 仅 仅 是 为 了 防 止 电 线 生 锈 。
（× ）
12. 在 户 外 遇 到 雷 雨 时 ， 不 要 在 树 下 避 雨 。
（√ ）
13. 自 然 界 的 打 雷 也 是 静 电 现 象 。
——电流只有在
有连接好等原因。
4、使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件？
答：一是要有动力，也就是电源；二是要有电路，电流只有在电路中
才能流动。
5、你知道的能导电的物体有哪些？不能导电的物体有哪些？各例举
3 个。
答：导体有铜、铁、铝等；绝缘体有木头、橡胶、塑料等。
六、我会探究（7 分）
1、用导线把下图中电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第
（）
三、选择题。
1、下列物体中可用来接通电路的是( )。
A.橡皮
B.塑料尺
C.铅笔芯
2、下列物体都属于导体是（
）。
A、橡皮和铁丝 B、塑料尺和干木棒 C、湿布和铜钥匙
3、下面（ ）所准备的材料可以用来制作小开关。
4、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡并联起来发出的光比把
教科版四年级科学下册《第一单元电》复习试卷(3)含答案
新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷附参考答案一、我能填空：(每空2分，共28分)1、电路是指由电源、导线、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。
2、像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它为导体，像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。
3、电路连接一般有串联和并联两种方法，我们家里的照明电路是用并联方法连接的。
4、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
5、物质同时具有两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷。
相同电荷接触时相互排斥，不同电荷接触时相互吸引。
6、闪电是一种大气放电现象，避雷针是根据尖端放电的原理制成的（见书P19资料料库）。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）（√）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。
（×）2、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。
（×）3、用 1.5V的干电池做电的实验很安全。
[注：短路可能着火，很多节电池串联（电压超过36伏）也有危险]（×）4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。
（√）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。
（√）6、当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。
（√）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。
（√）8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
（√）9、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。
（×）10、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。
（注：高低压电四周的水或潮湿的空气，也容易导电）（×）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（√）12、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（√）13、人体和大地都是导体。
（√）14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
（×）15、在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。
四年级下册科学试题-《电》单元自我检测题 教科版(含答案)
教科版小学科学四下《电》单元自我检测题1.物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体不显示带电的原因是（A）。
A.物体内的正负电荷数量相等，相互抵消静电B.静电很微弱，人类感觉不到C.静电不会流动2.下列图表示电荷的相互作用，你认为错误的是（C）。
3.要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件，一是要有电源，二是要有（C）。
A.灯泡B.开关C.导线4.对电灯的发明与使用做出巨大贡献的科学家是（B）。
A.伽利略B.爱迪生C.爱因斯坦5.日常家用电器适合的电压是（A）电压。
A.220VB.36VC.1.5V6.用导线直接连接一节电池的两端，会发生很危险的（B）现象。
A通路B.短路C.断路7.电路中小灯泡能发光的原因（C）。
A.有电池供电B.有导线输送电C.电流形成通路，并通过小灯泡的灯丝8.下图所示的几种电路中，小灯泡能点亮的是（C）。
9.使用电路检测器检测一个物体的导电性，一般要检测（B）。
A.1次B.3次C.10次10.下图中，用电路检测器检测小灯泡的连接方式正确的是（B）。
11.在用电路检测器检测故障电路时，下列做法正确的是（A）。
A.使用前，先检测电路检测器是否能正常使用B.检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C.只要将故障电路中的灯泡检测一下即可12.下列物体是导体的是（B）。
A.陶瓷B.人体C.塑料13.下列做法有危险的是（A）。
A.用湿手触摸带电开关B.雷雨时不在大树下躲雨C.用两节干电池做实验14.下列物体可以用来制作小开关的材料是（A）。
A.塑料与铜片B.竹片与塑料C.铜片与铁片15.电路中，能控制电流通断的元件是（B）。
A.导线B.开关C.用电器16.有一个四接线头的接线盒，1-2，1-3，2-3是通路，下列连接方法不可行的是：（C）A B C17.两节1.5V的电池串联起来的电压是（B）。
A.1.5VB.3VC.4.5V18.在电池.灯泡规格都相同的情况下，下面两种连接方式(A)。
2020春教科版小学科学四年级下册第一单元复习测试卷2(含答案)
四年级科学下册第一单元《电》复习卷一、填空题1.我们家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的________V的电。
2.在一个完整的电路中，灯泡没有发亮，说明灯泡中没有________通过。
3.我们生活中的电可以分为两大类，发电厂输送来的电是________，干电池的电是________。
4.电路是由________、________、________、________等连接而成的电流通路.5.电路连接有________和________两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
6.一节电池的电压是1.5V，2节电池串联起来，电压是________V；并联起来，电压是________V。
7.电路故障了，我们可以用________来检测出哪里出了问题。
我们也可以用________来排除故障，使灯泡亮起来。
8.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生________现象。
9.像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为________；像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为________。
10.列举三个能导电的物体：________、________、________；列举三个不能导电的物体：________、________、________。
二、判断题（）11.只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
（）12.电线外面包着的塑料仅是为了防止电线生锈。
（）13.脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的，这种现象叫做摩擦起电。
（）14.小明二次用电路检测器的两个检测头接触某样物体的两端，灯泡都没有发光，这物体肯定是绝缘体。
（）15.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（）16.使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。
（）17.连接的电池越多，灯泡一定越亮。
（）18.导体就是金属。
（）19.串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
（）20.对人体来说，低于36V的电压是安全的。
教科版小学科学四年级下册 第一单元电第6课时做个小开关 同步习题(含答案解析)
教科版小学科学四年级下册第一单元电第6课时做个小开关一、填空题。
1.________是电路中控制电流通断的元件。
2.如图所示，手电筒是利用________控制电流的接通和断开的。
3.做个小开关，能够控制电路中的小灯泡是否发光。
下面是小亮同学用回形针做的小开关。
当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡________ (填“能"或“不能”)正常发光；当小开关如乙图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡________ (填“能"或“不能”)正常发光。
4.在如图所示的电路中，小灯泡________ (填“能"或“不能”)发光，原因是________.5.在如图所示的电路中，开关与甲接线头接触时，________灯亮；当开关与乙接线头接触时，________灯亮。
二、判断题。
1.手电筒的开关能控制手电筒的亮灭。
（）2.大多数电器都有开关。
（）3.我们制作的回形针开关是非接触式开关。
（）4.开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。
（）三、选择题。
1.下列属于非接触式开关的是( )。
A. 遥控开关B. 墙上的电灯开关C. 按键开关11.下列材料能制成小开关的是( )。
A. 干木块和铁丝B. 铁丝和回形针C. 铁片和铝片2.下面手电筒中的电池连接正确的是( )。
A. B. C.3.家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B. 开灯和关灯都是指闭合开关C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关D. 开灯和关灯都是指断开开关4.科学探究题。
我们能在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间亮起一盏黄灯吗?5.下图画的是乐乐同学连接的电路，小灯泡能亮吗?怎样改动才正确?改正后在方框内画出电路图。
答案解析部分一、填空题。
1.【答案】开关【解析】【解答】在电路中，开关断开则电路断路，开关闭合则电路通路。